寒假回访母校社会实践

寒假回访母校社会实践6篇。

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寒假回访母校社会实践 篇1

同学们：

高考可以说是人生的分水岭，对人生意义重大。随着一年一度的高考临近，高三学生逐渐进入备考高潮。然而，从未经历过高考的高三学生对备考和志愿报考有不同程度的疑虑。

很多考生因为不了解大学和专业，或者目标不明确，而偏离了努力和选择的方向。作为在校生，我们经历了太多太多，有读高中时的伏案苦读，也有高考后的如释重负，更有进入大学得重新起航。为此，我们秉持求真务实的精神，给低龄学生送去指引，同时也为母校贡献出自己的微薄力量。

电子科技大学中山学院坐落在一代伟人孙中山先生的故乡——广东省中山市，学校位于城市核心地段，是“城市**的公办独立学院”。学校自1986年建校起，便以赤诚之心办教育，以创新精神育人才，殷切希望全国各地的青年才俊来校学习，共创美好明天。希望通过这次实践活动，锻炼学生的自我，提高他们的组织规划能力、人际沟通能力和数据管理能力。

同时，也希望通过活动向高中母校学子传播电子科技大学中山学院“厚德、博学、求是、创新”的治学精神，通过宣传我校的办学历史、办学条件、办学成果及校园文化，进一步提升我校的认知度，争取更多优秀的学子将我校作为自己新梦想的起航点。

一、主办单位：招生就业处

承办单位：招生协作会

2、 活动时间：学年寒假期间

3、 地点：志愿者所在中学

四、活动形式：志愿者利用***x年寒假回家度假的机会，回到昔日就读的中学或本市其他中学，向学校领导、老师和学生进行“面对面”的现场交流，可以通过班会、座谈会、参观、茶话会等多种形式与中学的老师以及学弟学妹们一起分享自己的高考经验和大学的生活与收获。

五、具体内容

1、探访老师

2、参观母校

3、经验分享

4、大学感受

5、合影留念

六、活动组织

1志愿者报名：来自同一市、乡、镇（乡）的学生可自由组合组成团队，2至5人适合。

2、志愿者通过审核后，参加相关培训，并领取《***x年寒假

“回访母校，谢师恩；经验分享，助学子”社会实践活动情况反馈表》及相关资料文件。

3.在回访之前，志愿者应提前联系母校老师，以确保活动的顺利进行。

4为交流班会议做好准备，明确演讲主题。对学弟学妹的可能提出的问题提前准备。

5回访的基本前提是确保人身安全。携带工具和步行时请遵守交通规则。我们应该文明礼貌，有集体意识和时间感。严格按照活动计划进行，不得擅自离队。

七、后期总结

1、活动结束后，了解、记录母校对本次活动的反馈情况（高中学校师生对本次活动的评价及建议），为下次活动做好准备，也为下一届回访母校活动积累经验。

2、**《***x年寒假“回访母校，谢师恩；经验分享，助学子”社会实践活动情况反馈表》，对相关数据进行统计。

三。记录活动过程中的经历（拍照、拍照、写作等），撰写新闻稿或活动总结。

八、奖励措施

根据志愿者反馈材料及答辩情况，评选出社会实践活动“优秀团队”,颁发荣誉证书及奖励。本活动最终解释权归招生就业处。

优秀团队：

一支队伍获一等奖，奖金1000元；

二等奖三个队，奖金600元；

三等奖六个队，奖金300元。

九、报名方式

参赛团队负责人请在招生就业处主页校园咨询栏目（xx）**《电子科技大学中山学院***x年寒假“回访母校，谢师恩；经验分享，助学子”社会实践团队报名表》进行填写，并于***x年12月25日（星期日）之前通过电子邮件提交。

邮箱：xx

咨询**：xx

寒假回访母校社会实践 篇2

主题：“回访母校”寒假社会实践活动的过程以及实践中的心得体会。

目的：记录实习过程，总结实习经验，提高实习能力。

时间：2012年1月14-15日

心得：通过这次社会实践活动，我的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力得到了提高，学习到了一些为人处世方面的知识；同时，我也为学弟学妹们解答了心中的困惑，使他们在一定程度上了解了高考和报志愿等方面的知识，对东南大学也有了更多的认识，收获很大。但在时间安排和沟通上也存在一些不足，需要在今后的实践中加以注意和纠正。

正文：一、 我的母校

我的母校——江西省樟树中学创办于１９０１年，前身为临江府官立中学堂，后相继更名为省立十三中、省立十二中、省立九中，１９４０年定名为江西省樟树中学（同时被批准的只有四所），６０年代以来一直列为江西省重点中学，１９９４年首批通过省重点中学评估验收，被省教委授予“省优秀重点中学”称号，一贯坚持德、智、体、美、劳全面发展的育人方针，教学质量不断提高。10年来，先后获得全国数理化生物联赛（含江西赛区）冠军

一、二、三名10余次，个人特、

一、二、三等奖300余人次；累计为清华、北大等名牌重点大学输送学生2000余名，大学本科5000余名，为国家培养了一大批优秀人才，成为赣中教育一颗耀眼的明珠

二、重回母校

2012年1月24日清晨，我和校友们一回到家乡——樟树市，就奔赴母校开始了“回访母校”的筹备工作，我们都是怀着复杂的心情重回母校的，说复杂，是因为心里既充满着亲切与自豪，又包含着些许的忐忑——我们是带着为学弟学妹们答疑解惑、宣传东南大学的任务回来的。

幸运的是，我曾经就读于著名的樟树中学，并从这里顺利进入东南大学。作为一个从这里出来的大学生，我在大学生活中一年多学到了很多东西。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学，我经历了高低起落，有经验有教训，有欢喜有悲伤，有顿悟也有迷茫；这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。

我希望我的经验和教训能让他们在成才的过程中少走弯路，也希望自己的感受能引起自己的分析和思考。同时，在交流中，我相信我也能对自己和未来有一个更深入的思考。这些都是我实际活动的目的。

我们先去看望了高中时的班主任，当老师了解了我们寒假实践活动计划之后，老师很热心地帮我们联系了教务处，并安排学校重点班的同学作为我们此次交流的对象，约定好利用15号的晚自习时间进行交流。

约定时间过后，我和校友们开始进行宣传，讨论交流的形式和内容等相关准备工作。

第二天晚上晚自习前我们早早来到母校，布置场地和发放宣传单以及从东大带回去的小礼物，同学们的热情都很高。进入主话题后，我们首先谈到了进入大学后回想起高中的一些感受。我们有经验，也有遗憾和教训；建议学生珍惜高中剩余的美好时光，从能力素质到心理状态为未来做好准备；然后我们向他们详细地介绍了东南大学的一些情况以及高考招生政策等情况，因为尽管东南大学作为全国“985”、“211”重点高校，但在江西的知名度却很低，很大一部分的江西考生都是在高考后才知道有所著名学校叫东南大学，所以我和同伴们都深感到此次“回访母校宣传东南大学”的必要性。我们给母校的学弟学妹们较全面地介绍了东南大学也给他们介绍了东南大学的一些招生政策，积极号召同学们报考东南大学，给了他们对东南大学比较直观的印象，相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响。

最后尽我们所能积极回答学弟学妹们提出的很多关于高考报志愿以及学习和生活上的问题，为他们答疑解惑。

当我离开母校时，我的心中充满了自豪。完成任务有一种解脱感，为母校做贡献有成就感。我的实践活动现在结束了。

三、 收获与遗憾

通过这次活动，我很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我的很多想法，在交流过程中，同学们听得都很认真，交流结束后，也有部分同学主动找我们谈了一下他们的学习状况，让我们给他们提些意见，我们都留下了自己的****，建立了长久的联系。此外，通过之后与班主任的交流，我们了解到这次活动在同学们之中得到了很高的评价，大家也对东南大学有了更多的了解，好几个同学在比较自己的成绩后都表示今年想要报考东大，知道这些后我们都感到很欣慰，自己的付出有了一定的收获 。

并且对于我自身，从开始的组织校友一起回母校做宣传，到找相关老师，到后来的写发言提纲，最后在同学们面前讲话，这些都锻炼了自己的组织能力、社交能力、以及沟通能力，学习到了一些为人处世方面的知识。无论是在准备工作中，还是站在讲台上，我都学到了一些以前从未学过的东西。而这些东西正是非常重要的，它将成为我今后学习、生活和工作中的宝贵财富。

因此，我觉得这次寒假活动对我个人来说意义重大。这将是我生命中的一个里程碑。同时，我也相信将来有类似活动的时候，我会在现有的基础上做得更好。

当然，此次活动中也有些遗憾与不足，因为回到家乡时是14号正好是周末，而下个周末学校已经放假了，那时高三的学生正在备考最后一次月考，时间十分紧张仓促，所以我们就打算利用14、15号这个周末开展此次活动。因此材料准备的也不是很充分，只和高三的重点班同学进行了小范围短时间的交流，还有的就是对今年各高校招生的情况和高考录取政策的变化没有进行详细地查阅，以致对于部分同学提出的问题也不能很好地回答。

四、 结束语

我想，这次实践活动给我带来的收获真的很多，希望学校以后能多给我们一些这样的锻炼机会，我也会更加积极地争取这样的机会，在回报母校、回报社会的同时使自己的各方面能力得到更大上的提升。

寒假回访母校社会实践 篇3

哲社11社会学二班徐佩力

刚开始我获悉“相约山大·励志启航”回校访学的活动，想到我高考前对学习上的一些困惑和结束后对填报志愿的很多问题的不解，以及抱着回去宣传山大的目的。我果断地填写了申请表，但我没有太大的信心参加这个活动。因为我家乡在盛大大学读书的学生很少，我达不到要求的人数，结果也没有超出我的预期。

虽然有点失望，但我没有放弃重返校园的愿望。偶然的机会在母校的贴吧上看到由华东师大学姐组织的“优秀学长学姐经验交流会”一帖，马上就抱定了参与该活动的信念。随后通过在华东师大就读的高中同学联系到该活动的组织者华东师大09级英语专业的潘秋秋学姐，表达了想要参与活动的意愿，学姐很欣赏我的勇气，决定给我一个机会。

所以我作为嘉宾参加了学校的交流活动

由于山大的放假时间较晚，在收到“致优秀学姐学长”一书（见附件）后便在学校开始着手准备发言稿。由于学姐要求“其中志愿填报和专业解析要着重讲的”，又把我们的演讲时间限定在20分钟以内，所有在撰写发言稿的时候把较大的篇幅给了志愿填报方面，其余的对山大的宣传。但在填报志愿内容也插入的山大的内容,譬如对大学排名的看法就以山大为例。

在准备演讲稿的过程中，特别是在查阅盛大的资料过程中，我们对盛大的历史和现状有了进一步的了解，收获颇丰。

15日下午，我跟着姐姐回到母校松阳一中。我是怀着复杂的心情重回母校的，说复杂，是因为那心情里既充满着亲切与自豪，又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。回忆起去年我和几个同学去盛大告别母校，半年转眼就过去了。

还是那石桥，还是那潺潺的流水，还是那块刻着“天道酬勤”的大石头。由于学校正在进行期末考试。原定于当天安排的对我老师的探访不得不推迟。

为了不打搅学生考试我们没有多逛逛校园，而是直接找到分管教学工作的苏水长副校长，学姐介绍了我们的活动，希望得到学校的支持。苏水长副校长高度赞扬我们帮助母校兄弟姐妹的努力，并承诺给予大力支持。但也发生了一件意料之外的事。

原来，杭州电子科技大学的学生也申请了类似的活动。为了避免重复，让更多的学生受益，我们讨论并接受了校长关于高二学生应该听我们讲课的建议。定在16号晚6点半于一中报告厅。

虽然基本顺利但事前我们是给高三准备，现在再修改时间来不及，所有对高二学生对填报志愿方面的兴趣问题多了一些担心。没办法只能听天由命了。

然后我们找了一家广告公司，设计制作了一张小海报，贴在学校门口的广告牌的醒目位置。但事后我们进行的回访中知道，留意过这张海报的学生很少。这与我们大学生主要依靠海报的方式不同。高中生没有这样的独立能力，但主要依靠班主任带头安排。

这是后来的事，也是我们第一次组织这类活动的经验。等我们做完的时候，已经快黄昏了。而当天高一考试结束放假了，我们对高一大部分学不会自主来听宣讲会又有些遗憾。

16日下午，我和一群高中生早早来到学校。当我在警卫办公室登记的时候，当我填写来学校的原因一栏时，我充满了自豪。我是为了学弟学妹而来的，我是为了回报我的母校而来的。

时间还早，我们接此机会参观了校园的每一个角落。心情又是一阵激荡。

讲座开始前，杭州电子科技大学的学生来找我们，希望我们能给他们一些时间，向高二学生宣传杭州电力。虽然时间紧迫，但我们仍然欢迎他们的参与。随着宣讲会的临近，报告厅的人渐渐多了起来，直到坐得满满当当，后来的同学甚至站着听我们的宣讲。

我羡慕他们的机会，他们的机极参与使我感动。

晚六点半，活动正式开始。来自复旦，浙大，厦大等高校的9位同学做了宣讲，而杭电的同学也通过实验的形式进行了展示。在我讲道之前，我姐揭把我暴露出来，告诉我的底弟妹妹们，我不是她邀请的，而是自己为之奋斗的。

这引起了观众的一阵笑声，我姐姐高度赞扬我主动争取机会。由于是第一次见这么大的场面，我有点小紧张。但本来就是抱着锻炼自己的目的来的，我迎头而上。

宣讲的和我预想的效果差不多。他以一种相对幽默的语气讲了相对无聊的内容。除了在***中展示山大的外，我还借“山大校友之歌——我的山大我的家”的mv来宣传山大。

但由于时间关系只放了一分钟。最后我留下了我的**。

不幸的是，由于家里的是，我在开会途中离开了。晚会的最后环节——同学提问，我并没有参与。不过，我听说活动一直持续到将近10点。

同学们热情很高。第十七，他们对活动进行了回访。很抱歉我没有参加。但学姐告诉我同学们对活动的评价很好，另外事后一些同学通过**联系上我，在交谈中，他们对活动的反馈都很积极。

我很欣慰。

19日上午，我和高中同学去看望了高中老师。并在中午进行了班级聚餐。对恩师的谢意是无语言表的。

在学校的时候碰到一些高二的同学，在询问他们对宣讲会的感想的时候，他们均表示受益良多，并希望我们多来。

先谈谈收获吧。通过这次活动，我们很高兴与学生分享我们的想法。另外，通过这次活动，我不仅完成了既定的任务，而且努力为盛大和一中做了一件有意义的事情。

而对于我自身，从开始的写发言稿，到后来的找校长支持，最后在同学们面前讲话，这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力，学习到了一些为人处世方面的知识。此外，通过这次活动还结识了许多新朋友。

再谈谈遗憾和不足。首先，山大在我们那里的名气和其本身实力是不对等，希望山大多加大宣传力度。然后，有一些不合理的时间安排，这与期末考试（高一假期）的结束时间是一致的。

另外，也为全面了解情况，由于杭电的介入，我们原本准备面向的群体从高三变成了高二。如果早一点进行沟通，这两项活动可以合并。

由于是第一次，总会有一些遗憾，但活动总体上是成功的。

附件：《致优秀学姐学长》

我们的活动时间暂定在1月17号（还要看各位的时间呀）可能得放在晚上了（高三补课，时间不好安排，这个得和学校商量之后才能定），时长控制在3个小时。地点松阳一中报告厅。对象：

以高二、高三学生为主（欢迎所有对大学生活感兴趣的学生）

请准备20分钟左右的演讲，有关大学生活，比如志愿填报、专业解析、社团活动、学习、勤工俭学、社会实践、日常生活、业余生活、不同城市的差异等等，其中志愿填报和专业解析是要着重讲的，我们不是专家，但是我们是过来人，谈谈当初自己的选择和现在的情况可能对高中的那帮小朋友比较有帮助。在其他方面，只需选择一个你最了解和最有内容的谈论。风格是无限的，最好的方法就是变高。请大家来讲还条条框框的，实在是对不起了，这个主要是时间限制，而且大家的大学生活多多少少还是有一些类似之处的，所以请回复一下你要侧重讲的方面，以便活动能在最短的时间内呈现出尽量多的大学真实面貌。

不要刻意美化，大学整体很美，值得高中孩子们的向往和向往！

寒假回访母校社会实践 篇4

寒假社会实践回访母校心得体会

寒假社会实践是大学生每年寒假期间的一项重要活动。作为一名大学生，我有幸参与了这次回访母校的实践活动，并且收获了许多宝贵的经验和体会。通过这次实践，我对社会了解更加深入，也对自己的职业规划有了更明确的方向。

一开始，我们小组选择了回访自己所在的中学，这是因为我们想给学弟学妹们一些有用的经验和建议。我们组织了一系列的讲座和活动，让他们了解大学生活的方方面面。这其中包括如何选择专业，如何准备大学入学考试，如何规划自己的职业道路等等。我们还邀请了一些大学老师和学长学姐来分享他们的经验，让学弟学妹们有更多的资源去参考。

在回访过程中，我们还让学弟学妹们参与到一些实践活动中。比如，我们带他们去社区做公益活动，让他们了解到为社会做贡献的重要性。我们还联系了一些企业，让学弟学妹们实地参观，并与企业家交流。这样的参观活动让他们进一步了解社会中的各种职业和行业，为他们的未来做好准备。

通过这次回访母校的实践活动，我发现自己的成长和进步。在准备讲座和活动的过程中，我不仅查阅了大量的资料和文献，还主动联系了许多专家和企业家。这个过程不仅提醒了我自己的专业知识，还提高了我的组织能力和沟通技巧。当我站在讲台上，看着学弟学妹们专注地听着我的演讲，我深感责任重大，也更加珍惜这次实践机会。

此外，通过与学弟学妹们的交流，我深刻理解到了大学教育对于他们来说有多么重要。很多学弟学妹们都对大学生活感到迷茫和无措，他们对于未来的职业规划也充满了焦虑。我深刻意识到，作为大学生，我们应该为他们提供更多的帮助和指导。通过这次回访母校的实践活动，我也更加坚定了自己未来从事教育工作的决心。

总的来说，寒假社会实践回访母校的心得体会让我受益匪浅。通过这次实践，我不仅对社会有了更深入的了解，也对自己的未来有了更明确的规划。我相信，通过这次实践活动的经历，我将可以更好地投身于社会服务和教育事业中，为社会和学弟学妹们做出更大的贡献。

寒假回访母校社会实践 篇5

回访母校：正安县第一中学

回访老师：邹市林，王伟

摘要：总的来说，这次活动是非常成功的。通过这次社会实践活动，我的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力得到了提高，学习到了一些为人处世方面的知识。

正文：一、我的母校

我的母校——正安县第一中学始建于1938年，坐落于风景优美的正安县凤仪镇桃源社区石梁河畔，是遵义市建校最早的中学之一.1998年高中布局调整，正安一中成为完全高级中学，成为全县规模最大，师资最强的普通高中。2004年开始筹划新建正安一中，2008年完成新校区整体搬迁，2010年被省教育厅授牌为“贵州省二类示范性普通高中”。

学校始终坚持“全面实施素质教育，以学生为本，一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生 ”的办学理念，科研兴校，管理强校，以质量求发展，为正安县培养合格的建设者，为高校输送优秀的毕业生，为学生终身发展奠定坚实的基础。

二、重回母校

三年寒窗，一生不舍。再次踏入熟悉的校园，见到正为高考埋头苦读的学弟学妹，心中充满了感触，曾经以为高考是一座翻不过去的大山，让人难以呼吸，到真正越过之后，它变成了记忆中的一座小山丘。

2016年2月19日，虽然寒风依旧，但我们还是早早到了学校，调试设备，分配每位同学的任务，争取为大家呈现一个很好的宣讲会。 在我和另外一位同学组成圆梦队以后，虽然我们队只有两个人，但是我们有很多热情帮忙的高中同学，有一位慈祥热情的高中班主任，有他们帮忙，我们并不是两个人在战斗，为了更好的帮助同学们，首先我们联系了高中以前火箭班的几位高手，让他们给高三的同学们介绍学习经验，分享他们的一些学习心得，然后我联系了以前高中的班主任，班主任在得知我们的活动之后，他非常的热情，也给我们提供了很多非常宝贵的建议。

通过我们与学校教务处和高三班主任的沟通下，这次来听我们宣讲会的一共有5个班，可别小看了这五个班，其中理科两个火箭班，一个实验班，文科两个火箭班。那么火箭班是什么概念呢，正安一中高三是这么分班的，其中文科理科各两个火箭班，这是一中最厉害的四个班级，再下就是四个实验班，接着就是普通班了。那么我们这次的学生质量是非常***的。

在我们紧张的准备工作之后，同学们陆续进场，我们首先给他们发放了我们学校的宣传资料，放另外的宣传**暖场，接着活动正式开始。我们这次的活动主要分为两部分，一开始是高中同学们介绍学习经验，分享他们的学习心得，然后我再介绍我们杭电。至于介绍杭电，我是分成三个部分，第一部分是通过一些精选的**来介绍我的大学生活，通过自己的实际生活来介绍杭电的天时，地理，学生，美食，宿舍，四六级等各种优势，可以让同学们快速的了解这所大学。

第二部分是放一段杭州电视台的宣传片，让学生更多地了解杭州大学。第三部分是杭州电力的硬件介绍，主要介绍杭州电力的历史沿革、人才培养、师资队伍、招生、就业、专业特点等。接着我们给同学们发放了一些小礼品，创建了一个与同学们互动交流的**群，也上传了杭电在全国各省的录取情况等文件。

之后本次“感恩母校行共筑成长梦”的主题活动在一片掌声中圆满结束。

三、 具体成果

通过这次活动，我很高兴与我的高中生分享我的大学生活，并得到他们的积极响应。在交流过程中，同学们听得都很认真，我们自己在这次活动中得到了很多的锻炼，我相信高三的学子也收获到了很多知识和经验。此外，通过之后与班主任邹老师的交流，我了解到这次活动在同学们之中得到了较高评价，他也和参与交流的部分同学谈过话，同学们都提到了自己的收获和感想。

四、 收获

对于杭州电子科技大学来说，我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了杭州电子科技大学大学的一些优势，给了他们比较直观的印象，相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响；

对母校来说，我们的高中大神同学给同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会，介绍了他们的学习经验,分享了他们的学习心得，还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考，为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑，自己心里高兴，他们自己也高兴；

而对于我自身，这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力，学习到了一些为人处世方面的知识。无论是在准备工作中，还是站在讲台上，我都学到了大学课本上没有的东西。而这些东西正是非常重要的，它将成为我今后学习生活中宝贵的财富。

因此，我觉得这次寒假活动对我个人来说意义重大。这将是我生命中的一个里程碑。同时，我也相信将来有类似活动时，我会在现有心理基础上做得更好！

寒假回访母校社会实践 篇6

一、实践前策划

想法

我的母校是xx省xx县第一中学，我们这里是区所以走出大就是我们每个昌松（别称）一个共同的目标。对我们说，考上一个好大学确实是走出大最好的一条路。我们学校虽然是全县最好的一所中学，但是我们学校每年能够上大学的人却是不多，尤其是重点高校，就更是凤毛麟角了。今年我考上了xx大学，但是我们学校已经有八年没人考上xx大学了。我今年考上了，所以我想和我们学校考上名校的同学将自己学习心得和学弟学妹们交流一下。

联系同学

我首先想到了学长王，董。学长听说为学弟学妹们介绍自己的学习经验，学长很高兴，立刻答应。王学长还为我介绍了他做这个活动的经验。然后我有联系了我们一起毕业的几个同学他们也答应了。但有几个同学说是有时间就，这不免有点令人担忧。

联系到同学有王（交大），（xx大学），董（哈尔滨工业大学），冯（中央财经），井（xx大学），张（中国海洋大学）

演讲内容

为了兼顾有些大学实践的要求及和母校校长老师的联系，我们最终商定讲两块内容：学习方法介绍和大学介绍。

学长建议

一、我们可以每人去不同的班级，我们每人都需要准备两份材料，既有自己学习方法的介绍又需要准备对自己大学的介绍。

二、我们集体在演讲室讲，要每个人讲不同的一小节内容，不重不漏。

我的演讲提纲

一、数学：前认真填写资料，讲前一定要填完

1、会做的题要讲究速度

2、有难度的题

需要一定时间思考

百思不得其解

看答案

问老师

问同学但理解，一定要深刻，不能够似傻非看答案，有的时候只能看到字，巧妙之处啊，无法理解为什么这样做，这样就时候问老师和范同学反应效果比较好

温馨提示：上认真听，对于有些题目自己做出的也请听一下，因为有时老师的思考方式与自己刚开始的是不同的，比较自己的方法还有个改进之处。

若是自己确定自己学的还可以，而老师讲的又仅是一些简单的知识点，就可以不去听讲，做一下资料。

下后可以利用间将一节学习进行一下简单的回顾。

二、物理

1前填好资料

2上注意老师，总结的典型例题，在二轮复习三轮复习时会有一个考题的总结。

知识点的记忆，高考当中的一道题，往往是对名人名事的考察，这道题是非常容易得分，也是非常容易失分的。如果你能够记得比较好就可以拿分如果说你记得比较模糊，那么就非常容易失分，而这道题失分是非常可惜的。

4错题总结做错的题要专门写在一个本子上以备在考试之前方便查阅。

三、化学

1背诵知识点只有牢牢掌握才可突破难题

2熟练掌握勒夏特列原理

花一定时间进行题目练习

温馨提示：对于难考题要进行逐步突破

不看书进行知识点总结，然后查书补充，构建知识框架，这样有助于知识点的记忆。可更好的对难题进行突破。

四、生物

1背诵，对于必修一和选修的知识我们最好采用背诵的方式，只要我们对他人，对知识点进行熟练的记忆，应该说高考题，它的难度不会太大，必修二和必修三的知识这些只是记忆的比较少，理解的比较多，有时理解了，但是做题还是有困难那就要在上时多听老师讲，然后模仿老师去做题。

2本一定要抓住，一定要对本当中的知识，熟练掌握一遍一遍的看本，可以为单位，每次看完知识点，然后做相应的习题，也可以对重点节进行重点复习举个例子，比如说，对于基因的那部分知识，是比较难的，在高考当中必然会有一道大题，有时也会有一道选择题，那么我们对这知识就可以划分出那个重点对它进行掌握。

二、演讲时现场发挥

问答环节：

第一个问题：学长你是怎么样自主招生加分的？

答：我是参加了xx大学自强计划，在20xx年1月20号参加xx大学的面试和笔试，通过，xx大学招生办又对我进行了考察，最后认定加分0分。而且我还参加了xx大学华约的自主招生，可惜没有通过。我看了一下，今年自主招生的计划已颁布招生简。同学们在寒假的时候最好关注一下，三月份开始报名，考试是在高考之后，同学们可以现在安心的准备高考，在高考之后，再想这个关于自主招生之类的事。学有余力的同学也可以在现在多做一下比较难的题目备战自主招生，自招考试就是一些比较难的题目，它的难度是要高于高考，但是要低于竞赛，同学们可以尝试做一些高考的难题，或者说是做一些竞赛题目对自主招生都是非常有好处的。我们是贫困地区，好像在高考填报志愿的时候有一个贫困专项计划，这个计划是非常好的，同学们一定要注意，填报志愿时候一定要看好在贫困专项当中的学校，还有专业。有些学校确实有一些非常好的专业是在这个计划内，同学们可以尝试一下，大概分数能够低十分左右吧

第二个问题：你的xx大学有什么感受？

答：我觉得当学习当然是第一重要的。当然有很多同学在晚上上自习的时候回上的十点半，十一点半，学习气氛非常好，除此之外我觉得更主要的是同学们的爱国之心，在无时无刻都提到着要报效祖国。还有我觉得对体育也非常重视的，让我们不仅塑造一个非常好的知识素养，而且让我们有一个非常好的体魄，为以后的工作打下良好的基础。

第三个问题：白天瞌睡怎么办？

答：良好的作息时间，必然是重要的，晚上睡觉必须在12点半到一点之间不能太晚，早晨要按时起床6：20起床，中午要睡午觉，应该说半个小时是最适合的，好像是有一个研究表明20分钟到半小时之间，这是一个人的睡眠周期，人体睡眠是最良好的。可能会有很多同学说我晚上睡不着觉怎么办，给大家一个非常好的建议，就是在晚上睡觉之前喝一杯热牛奶，一定要注意是热牛奶，一定要热才能够起到安神的作用。

第四个问题：学长，我物理电磁学那部分知识完全不理解怎么办？

答：完全不理解，所剩时间又不多了，认真弄懂怕没必要，你只需要简单的掌握一下就可以了，因为在高考题当中这一道题往往是压轴大题，对于这道题，你就算是学的比较好也未必能够达到满分有的时候能得个几分就不错了，而这几分也是比较基础的，你没必要那样去努力的去硬啃这些硬骨头你有闲时间，还可以去做一些其他的题。

第五个问题：数学题该怎样去做呢？

答：对数学题，如果抓基础，对于只有80天的学生，或许已经不及了，那么我们就应更加注重高考题型。多做高考套题，最好是全国卷，因为我们考试用的是全国二卷。做套题掌握一下出题规律。对于重点内容，重点复习。

三、总结

自己总结

对于这一次的实践活动，一方面，把自己的复习经验告诉了学弟学妹。无论对学弟学妹们是否有帮助，都是我学长的一片心意。希望能有更多的昌松子弟考上一流的大学。另一方面，我和同学联系，共同完成了一事，相互协作，获取经验。同时在与学长的交流中学到了对一事有全面的考虑。还有对于无法确定校方意见时做出两种情况的准备。了解不同高校对学生培养侧重点的不同。还有最重要的是，自己从听讲变到讲，站在自己曾经听讲的讲台上给与自己一样的同学讲，对于内向的我，确实是一个不小的挑战。但我成功了。

遇到的困难

本联系好的xx同学和张xx同学由于放假较晚，跟不上做这个宣讲会，临时找了刘玲同学替代。王学长在做活动的前一夜喝酒，喝醉了唱歌，嗓子哑了，我一个人做了两个班。

学弟学妹感受

甲：首先，很高兴且很荣幸可以听到同学的演讲，对于正在学习过程中动力不足，也充满困惑的我，如雪中送碳。

演讲过程中进行了方法与要点的着重论述，与老师不同，站在学生的视角，感同身受，更容易实施，也更容易让人接受。

同时，讲述我们与外界差距，从语言中开拓视野。

最后，希望同学可以再大方一些，好多同学羞于举手，但是心里还是有很多问题的，可以直接点出的，关于学校，适当用图片介绍，更加完美。

谢谢学长在假期中对学弟学妹们的帮助，留下联系方式的做法，点赞！

乙：那是一节自习

当别的同学依旧埋头苦学的时候，我竟再也看不进去那枯燥的数理化了………

正当我发呆的时候，一个陌生的，学生装扮的人，走进了教室，几乎所有的人，都停笔抬头看了………

自我介绍中，才知道了他是谁。是的，他是朱斌，我们一中学子的偶像。

此时此刻，激动的心情，早已难以言表………浑身上下，都是振奋的热血！！

他没有我想象中的高大，英俊，潇洒。几乎就和我们一样，是那样的平凡，是那样的朴素。

当他认真的在为我们讲如何学习数理化的时候，我为之动容的不是他超人的学习方法，而是那份对于学习的态度。

学长的演讲依旧在继续着………而我，感受到的，只有后悔，后悔自己以前的所作所为，后悔自己，已经浪费了多少宝贵的时间。

我们羡慕生，殊不知，生，为了走进xx大学，吃了多少苦。我们以xx大学为目标，可是最后走进去的又有多少人？

从学长身上，我看到的，是踏实，是那份对于学习的执着，是那份自心底的自强不息…

天行键，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物！学子们，都是将这种精神，融入到自己的生活中去，才有了国之栋梁！

当学长谈到自己的大学生活时，才明白，大学，不是盼望已久中的解脱，依旧要在刻苦学习中度过。

不知不觉中，一节过去了。下铃响了………学长，匆匆地了，也匆匆地走了。留给我的，只有仰慕的背影。但是，我觉得自己，好像明白了许多，拿起笔，又一次投入到做题中………