写溺爱的作文

写溺爱的作文20篇。

作文是内心情感和思考的真实记录是一个人心灵世界的自然流露，写作是提升思维和拓展视野的一种方式。如果我们的写作词汇不丰富，写作就会很容易“卡壳”，写好作文有什么窍门吗？大学生范文网带来一篇关于“写溺爱的作文”的深度阐述文章，这篇文章探讨了某一主题的多个方面和细节欢迎大家借鉴和思考！

写溺爱的作文(篇1)

哎呀，宝贝儿，该起床了!”像以往一样，我随着叫声睁开了惺松的睡眼。表针正指七点半。妈妈坐在床旁一手抚摩着我的头，一手拿着我要穿的衣服。“好媛媛，穿衣服吧!”说着，妈妈替我穿好衣服。接着，帮我洗了脸，又端来早饭，照例是一杯热牛奶，一包维夫饼干，外加一把“大白兔”。“宝贝儿，不早了，该上学啦!”说完，妈妈又把替我整理好的书包背在自己身上，拉着我向学校走去。

“宝贝儿，在学校里上楼时可要留神呀，要不，摔下来可就没命了!喝水时可别对着水龙头，要不……”“好了，好了，人家都快背下来了!您就别说了!”我不耐烦了，夺下书包，拔腿就跑。“哎，我的宝贝儿，别跑那么快，要不……”我捂着耳朵，一口气跑到学校。

第一节是作文课。偏巧，老师出的题目是《我学会了xxx》。

我托着腮苦苦地思索着:我学会了做什么呢?洗脸?梳头?这谁不会呀!可我都11岁了，还得妈妈帮，说出来该多让同学笑话呀!做饭?

洗衣服?还从来没干过。别的……我正想着，同桌小寻递来一张纸条。我打开一看，差点把鼻子气歪了。纸条上写着:“哎哟，我的小宝贝儿，快来，妈妈给你写这篇作文!”我再一看小寻，他正一本正经地写作文呢!

好不容易挨到放学了，我拎起书包就往楼下跑。忽然背后传来怪声怪气的话:“哎，我的宝贝儿，别跑那么快，要不……”我回头一看，小寻正捏着鼻子在楼道里出我的洋相。同学们听了哄堂大笑，我脸上可挂不住了，红一阵白一阵的。

我怒气冲冲地跑出学校大门，迎面撞上了妈妈。我立刻把一肚子怒气发泄到她身上:“都怪你!都怪你!”我大声吼道。“哎呀，这是怎么了，宝贝儿?”妈妈惊讶地望着我。“就怪你!你干吗要送我上学?干吗当着同学的面叫我宝贝儿?你干吗……害得同学们都笑话我，瞧不起我!”“哎呀，宝贝儿，我当什么事呢，别去理他们。来吃糖吧!”我闷闷不乐地跟着妈妈回家去。

下午，妈妈上班去了，照例把门反锁上。桌上堆满了好吃的，什么蜂蜜呀、牛奶呀，可我连看都懒得看，上午发生的事像过电影一样，在我眼前浮现。我仿佛看到妈妈用糖果、点心哄我高兴，为了不使我出家门，用淹死、被人骗走来阻止我出去玩。哎，这么好的下午，我只能隔着玻璃窗望着那湛蓝湛蓝的天空，望着那在天空中自由翱翔的雄鹰了……

写溺爱的作文(篇2)

父母对自我子女的爱是各种各样的，有的对自我的孩子倍加呵护，让自我的子女吃好的，穿好的，让他们徐徐养成了衣来伸手饭来张口的毛病，并且把子女的大事小事当成自我的事一样，全部包办完。中国有句古话，乃曰：贯子如杀子。人家古人都明白，要让自我的'子女懂得不再依赖父母，去自力更生，丰衣足食，那为什么还有那么多人要去溺爱孩子呢?

所以父母应让孩子学会独立自主，不要让孩子过度依赖父母，否则那孩子长大后肯定无法在社会上立足，由于他根本没有社会潜力，和要独立这个概念。

有一幅画，画着的是一个平静的夜晚，在郊外，萤火虫在草丛里钻来钻去，轻风带来了淡淡的草香，深蓝的天空中，想着无数颗银白的星星。空旷的草地上，有一家人，只见大人们达成了一座很高的“塔”：爸爸站在最下方。在爸爸上方，又站着满脸皱纹的奶奶和年老的爷爷，最上方站着的是妈妈。她手持一个小罗网，对准了一颗星星使劲一挥，高塔颤了一下，她没网到，又使劲一挥，仍是没网到。之后又连续惠了七八次，大家都已经气喘嘘嘘了，但网里却仍是空的。所有人的脸上都冒出了珍珠大的汗珠，大家腰都累弯了。

这时，天上擦过一道亮光，站在草地上的小孩看见了，一边哭闹，一边指着那颗星星说：“我不要那颗大的了，我要那颗会飞的!”

父母都这么肯知足孩子的愿望了，但孩子却还不知足，这就是过度溺爱的后果。

所以，父母们必需要让自我的孩子独立自主，不要象画里的人那样，只会将就孩子

写溺爱的作文(篇3)

晚饭后，我去公园里散步。余晖洒满大地，天地完美地衔接在一起，通红一片。游客们都不由得停住了脚步，眯着眼，欣赏着这画一般的景色。

突然，一阵哭声打破了此时的宁静。原来是一个由妈妈抱着的六七岁的小男孩的哭声，只见四周围着一群人。在旁边开道的是爷爷，拿玩具逗着的是爸爸，在旁边尽力哄着的是奶奶，真可谓是众星捧月。每个人都竭尽全力地去讨好小男孩，可他仍旧大哭不止，胖胖的小脸儿憋得通红，手脚乱蹬，一下一下地打在妈妈身上，听那声音好像还不轻。可他妈妈却毫不在意，反而更加亲切地给小男孩讲故事，逗他开心。小男孩完全没听，只是张着嘴，嚎啕大哭，一大粒一大粒的眼泪掉下来，如断了线的珍珠似的。看这架式，我就像穿越到了皇宫，亲眼见到了皇帝。别说，小男孩还真有点小皇帝的范儿。

这时，走到了一个椅子旁，“忠臣”爷爷用讨好的语气问：“乖孙子哎，坐会儿？”“小皇帝”看都不看，反而哭得更凶了。“忠臣”吓了一大跳，急忙说：“好好好，咱不坐，不坐！”“贴身奴隶”奶奶又小心地问：“心肝儿哟，荡会儿秋千吧？”“小皇帝”瞪了一眼，扭过头去。奶奶接到“圣旨”，便乖乖地不言语了。一会儿，又到了一个滑梯旁，妈妈轻轻地问：“宝贝儿，滑滑梯好不好？”这可中了“小皇帝”的心，挥着小手大嚷：“滑滑梯！宝宝要滑滑梯！”“哎——”大伙应着，心里都乐开了花。

爸爸小心翼翼地抱着“小皇帝”上了滑梯，“小皇帝”可乐坏了，得意洋洋地挥舞着。这个举动可吓坏了底下那些“忠心耿耿的保镖”，他们目不转睛地盯着“小皇帝”，张开手，随时准备接着，生怕摔着了。千钧一发的时刻到了！三！二！一！滑！“嘭——”坏喽，人多手杂，这一个不小心，还真摔着了。不得了，不得了，皇宫里发生这样的事还了得？“小皇帝”又哭得梨花带雨，又回到了刚开始的一幕。

天，沉了下来。像一盏油尽了的灯。

难道这就是所谓的父爱、母爱？这样的孩子长大后会成为抱效祖国的栋梁之材吗？恐怕连自力更生都不能够吧？孩子从小就养成“衣来伸手，饭来张口”的习惯，那么我想将来的“啃老族”也将越来越多。在我心中，父母的爱是伟大的，是无私的，是世上任何的爱都无法替代的。如一首淡淡的歌，朴实无华，却会尽自己的全力，去把孩子培养成一个对社会有用的人。但是，溺爱能吗？溺爱只会让孩子成为一个没有独立思想和意识，处处依赖他人的人。这样的人何以在社会上立足？

溺爱不是真正的爱！

写溺爱的作文(篇4)

《真爱溺爱?》

星期四，我们五年级要去南京春游，学校要求穿校服，我们都穿着统一的灰色校服，只有明明忘记穿了。

大巴车从学校驶了出去，明明焦急地朝着窗外张望，盼望着妈妈能给他送来校服。车驶到了御东国际小区附近，车上早已欢声笑语，只有明明因没穿校服而闷闷不乐。突然，一辆白色宝马车从大巴车旁疾驶过去，横在了大巴车前。整个车上的人都差点飞了出去。“哧”车门打开了，一个女人拿着校服上了车，向大家挥手。她朝明明走过去，给他换上了校服。一阵嘘寒问暖之后便下了车。车上的同学议论纷纷，都说明明的妈妈太爱明明了。

突然，我的脑海里闪出了一个想法：如果明明长大以后，还这样依赖母亲，那么等他有了小孩以后，怎样去照顾他呢?现在的明明，如一棵在参天大树的庇护下生长的小松树，雨来了，妈妈挡着，但他却吸收不到雨水带来的养分。毒辣的太阳来了，妈妈挡着，但他却得不到阳光的照耀。只有这棵参天大树倒下了，小树才能经历生活的磨炼、大自然给予的养分。但那时，他瘦弱的身躯经得起生活的考验吗?现在的孩子也是这样。在爱的水的滋润下成长固然是好的。但如果水过于多了，不但不能滋润这树苗，反而会淹死它。

别让这爱变成“溺爱”，别再让“中国式家长”这顶耻辱的帽子扣在我们家长的头上，学会放手，让孩子们经历磨难，让他们茁壮成长。

写溺爱的作文(篇5)

生活是温暖的，它处处充满着爱，但什么是爱？许多人无法给出答案，他们并不是不懂爱，只是不知道怎么去爱，父母对孩子的溺爱，那绝对不是真正的爱。

佛列格从小父母经常不在身边，父母对佛列格很愧疚，便对他有求必应。随着时间的推移，缺少父母关爱的佛列格越来越骄纵，放肆。直至一次佛列格犯下大错，送去监狱，佛列格的父母才明白，溺爱不是真正的爱，是他们自己亲手毁了佛列格。

其实从小生活在父母溺爱中的孩子，是不幸的，是悲哀的，现在的父母为了挣钱，忽视了孩子，而处于对孩子的补偿心理，便对孩子一呼百应，这种孩子是生活在极度不幸下的，他们的生活会笼罩着阴郁。从小缺少父母的关爱，父母又对他的要求，能做的都做了，不管在不在理，这样会养成一种极端的性格。

孩子们渴望被父母关爱，当他们生活在，只有那所谓的爱溺爱时，他们像黑暗中的人紧紧抓着那一缕阳光不放，生怕被黑暗湮没。当父母不对他们有求必应了，他们已经养成习惯了，仿佛只有这个可以证明父母爱他们了。在之后他们会认为自己被抛弃了。他们只能在黑暗中沉沦，他们已经绝望了，甘于被毁灭在这尘世中

王某，他生活在单亲家庭中，他的母亲觉得亏欠他，在物质上，对王某有求必应。一次王某在网吧上网，没钱了，向母亲要钱，母亲已经没有钱了，没要到钱的王某在一怒之下捅伤母亲，并拿着从母亲身上拿到的一百块钱去上网

网上，这样类似的案件比比皆是，一件件都触目惊心，我们不禁感叹：溺爱真的是爱吗？不是，这并不是爱，这是害，是一种罪恶的开端，溺是爱，也是害。

溺爱不是真正的爱，他是一种害，他是杀人于无行的恶。爱是从小事上去关心孩子，去爱孩子，去真正地为孩子着想，而不是一时的满足孩子的要求。

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写溺爱的作文(篇6)

“溺爱”我的爷爷

我的爷爷是个干巴瘦小的小老头，他性格开朗、喜欢搞笑，经常逗的大家哈哈大笑。他对别人都十分友好，对我就别提有多“溺爱”了。

爷爷在生活上对我处处“溺爱”。自从我上幼儿园开始，爷爷不管晴天还是阴天，无论刮风还是下雨，他总是骑着他那辆破旧的摩托车来回接送我。记得有一年雪下的特别大，到了明天早晨，路上变成了溜冰场。爷爷领着我的手十分小心地在冰上走着，恐怕我跌倒了，三里多路竟然走了近两个小时。在炎热的夏天，每天下午我放学走出校门时，便看到满头大汗的爷爷在校门口等着，这时我变觉得有了依靠。这时同学们都用眼馋的目光望着我，此时的我也觉着是世界上最幸福的人了。我为有这样的爷爷感到无比自豪！

爷爷不但“溺爱”我的生活，更“溺爱”我的学习。平时我在班里的成绩一直名列前茅，但上学期期末考试由于英语的成绩统计分数我只得了四十六分，发奖状时便没有我的。这时最着急的是我的.爷爷，他根本不相信我的英语成绩，便找班主任老师查一下我的试卷，由于试卷还在教育办公室放着，班主任老师也没办法。固执的爷爷便又骑着他那辆破旧的摩托车跑到了教育办公室去查我的英语成绩，结果查出我的英语成绩是九十六分，我便成了班里第二名，老师给我补发了奖状。这个年我们过得真高兴！从这件事中我感觉到爷爷对我的学习太关心了，我自己暗下决心，绝不能辜负了这样关心自己的爷爷。

许多人都说爷爷对我太溺爱了，但我更愿意享受这样的“溺爱”！

写溺爱的作文(篇7)

大姐家有两个孩子，老大今年上三年级，老二今年开学升小学。在我的印象中，大姐对两个孩子的态度，不能用宠爱来形容，而是得用溺爱了。

记得上一次和某人开车回去，天色已经不早了，到了吃晚饭的时间了。姐夫张罗着吃饭，我也挺开心的，大家好久都没有聚在一起了。

因为在到店里吃饭，所以大家可以点一些自己爱吃的菜。大姐一直强调，我长时间不回去，可以点一些自己喜欢的特产。我见热情难却，就点了一道炒碗托。我们那的特产。

炒碗托上来了，因为类似于凉粉类的，就是有些软吧。虽然用筷子夹有些费劲，但只要孩子肯动脑筋，还是能够吃得到的。但是，老姐却一直张罗着给儿子夹，给闺女夹的吃饭，却一直顾不上自己吃饭。

我说让孩子们自己夹的吃吧，都大孩子了。

大姐却说，还是他帮忙来的快，不然还怎么夹不到吃的？该着急了。我听的真的是感到有些无可奈何！都八九十来岁的孩子，还能因为吃不到饭而饿着孩子。可是，大姐却说，他已经习惯了。

这么多年来，大姐对两个孩子的生活起居，真的是亲力亲为。直到现在，两个孩子离开大姐的视线，超过半个小时后以上，两孩子就满世界的打电话，找不到妈妈了，妈妈怎么还不回家。

其实，关于照顾孩子，我知道，谁也不是天生的育儿专家，我们都是第一次当父母，以我们以为的方式来爱自己的孩子。只是，在爱孩子的同时，我们也希望家长能够教会孩子独立，别对孩子过多的溺爱。

否则，害的可能就是我们最爱的孩子了！

写溺爱的作文(篇8)

有时候，父母的照顾和关心会被我们当成是爱。可是实则不然，有时候父母过分的关心这就是溺爱。有时候，父母的溺爱还会害了我们。大家是不是觉得很奇怪呢？溺爱怎么会害了我们呢？其实，我看过一个真人真事，里面的事情让我触目惊心，有时候父母的溺爱会害了一个人，一个本该辉煌的人。

事情是这样的，他是一个高材生。他的工作理应是非常好的，他其实可以找到一份很好的工作。他的父母很关心他，甚至说溺爱他，托人帮他找工作的时候，要求是这样的简单一点轻松一点，离家近点。是的，的确找到了一份工作，可并不是很好，工资也不是很高，可他的父母执意要他去，他拗不过父母只好答应了。是的，工作的确很简单，可是，那么他有那么高的学历，却没有用武之处，而且工资比起他同学历的同学，简直低了一倍多，这让他去同学聚会的时候都抬不起头。可他的父母却还乐滋滋的，一直溺爱着他。可却殊不知，这份溺爱已经让他感到了烦恼，后来他辞了那份工作，也没找到一份好工作，理由是没有工作经验，别人问他之前做过什么时，他说出的只是一个很专业无关的职业，有再高的学历也是无用了，所以他遭到了很多公司的拒绝。这让他更苦恼了……

是啊，有时候父母认为的溺爱，却不知道这份溺爱真的会害了孩子们，本应该就是自己出去闯荡的年纪，你们却给他造了一个舒适温暖的窝，让他经不起风浪，最终也不会有什么好结果的……

写溺爱的作文(篇9)

片段一：我的家庭

我是一棵小树苗，是一望无际的森林中的一员。我有非常爱我的爸爸妈妈。我的爸爸为了我的身体健康，替我遮风挡雨，不让我感冒。我的妈妈也很关心我，为了让我不被太阳灼伤，她总是挡在我前面，替我遮住阳光。就算遇到干旱天气，我也不担心，因为总是有爸爸妈妈给我水分，我就不用努力的去扎根吸收水分。可看似完美的我，心里却并不开心，我缺少了雨露的滋润和阳光的温暖，爸爸妈妈什么也不让我干，说我只要健健康康的就好。

片段二：医生来敲门

我的身体逐渐变差了，有一天，啄木鸟医生主动登门拜访，说我的身体有很多虫子如果不及时治疗会生病的。可妈妈怕我痛，就对啄木鸟医生说：“我女儿很健康，谢谢你的好意。”说着，把他赶走了。

片段三：我的生命就这样结束了吗？

在以后的几天，我因为缺少阳光和雨露已经不行了。我的身体也布满了虫子。我感到我的身体在慢慢升高，在下面的父母眼里含着泪，送我最后一程。我就这样离开了吗？我都没做过，都是父母在做，这就是爱吗？

感悟：

像这样过于溺爱孩子的父母还有很多，爱就是大揽得宠溺娇惯吗？如是这样的话，那根本就不是爱，而是害，是一种无形的伤害！溺爱，会让孩子一事无成，在竞争激烈的社会上无法生存，酿成悲惨的结局。爱分有很多种，但不一定哪一种爱是好的。保护孩子固然重要，可也应该给孩子一片天空，让他自己去闯一闯。

作为孩子，我认为，我们要学会自立自强，学会在艰苦环境中生长，不养成对父母的依赖性，学会独立生存。不要像漫画中的小树一样，最后死于溺爱。

写溺爱的作文(篇10)

今天是周六，我在天心育才学府听怎样做人的道理，又让我们看了三个传统文化电影，我先讲其中的一个，叫：《溺爱的苦果》。

有一家人很贫困，他的儿女经常不孝敬父母，儿女的爷爷有病，病得很厉害，因为儿女不给他看病所以死了，奶奶也得了重病卧床不起，妈妈是心脏病，爸爸是高血压。

另一件事：有一天她过生日了，爸爸妈妈给她准备了很多好吃的东西，可是她不吃。非得吃肯德基，她的爸爸就冒着大雨去给她买，买来回到家冻得爸爸直打哆嗦，她的女儿却不高兴的说，太慢了。

还有一件事：他的女儿该期末考试了，却还在看电视。妈妈就说不要再看了，赶紧睡觉吧。但是她不理会妈妈还是在看电视，没办法妈妈就跪在地上求她说你是要妈妈还是电视。女儿却狠心的说要电视不要妈妈。听完她的话妈妈非常伤心，心里难受极了。妈妈每天都给她准备一瓶牛奶，自己却不舍得喝，只有在她喝完后用水把奶瓶冲洗一下，就这样将就着喝了下去。妈妈这样爱她她却不珍惜。

父母对我们的爱是无私的，我们一定要珍惜并孝顺他们。做到父母呼应勿缓；父母命行勿懒；父母教须敬听；父母责须顺承，长大后做爸爸妈妈的避风港。

写溺爱的作文(篇11)

当今社会，许多孩子都是独生子女,正因为如此，父母们百般呵护，含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了。长期以往，有些孩子就形成了一个错误思想：我想要得到什么，只要告诉爸妈，就会得到;我被谁欺负了，只要告诉爸妈，准会出这口气。父母们心中那份无与伦比的爱，成了我们肆意妄为的法宝。

我有一个朋友，比我小一岁，成绩不错。可在家里，却是个十足的“小霸王”。对长辈，从来都是指手画脚，一副凶巴巴的样子。有一次吃晚饭，妈妈烧了一盘她最爱吃得红烧鱼，于是，她不停地夹鱼吃，根本就没想到要和大家分享。爷爷看她吃得津津有味，也伸过筷子想夹鱼尝尝味道。没想到，她竟然拿起筷子往爷爷的筷子上一敲，大声吼道：“不许吃鱼，这鱼只有我能吃!”大家都愣住了。

唉，一个好好的孩子，却因为溺爱成了这样，不禁让我想到前段时间看到的一幅漫画：烈日当头，养花人拿来了一把伞，将一朵鲜艳的大红花挡住，不让它被阳光暴晒。伞上写了两个醒目的大字---“溺爱”。结果可想而知，这份溺爱，非但没有让花儿茁壮成长，反而慢慢枯萎了，真是白费了养花人的一番苦心。

父母们，请不要以为顺从孩子就是一份至高无上的爱。许多时候，应该让我们脱离您的保护圈，使我们更加独立。在此，我代表孩子们宣告：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只有从小经历了磨难，长大后，才能在困难重重的人生中充满勇气!我们是展翅欲飞的雏鹰，而不是温室里的花朵。请记住，我们拒绝溺爱!

写溺爱的作文(篇12)

在山顶上，耸立着一棵枝繁叶茂的树。周围云雾缭绕，五彩缤纷的花儿竞相开放，远处，绿草如茵，旁边还流着一条清澈见底的小河。鸟爸爸、鸟妈妈和它们的鸟宝宝把家安在这。

为了让鸟宝宝吃得更好，长得更壮，鸟爸爸和鸟妈妈决定出去觅食。可是又怕鸟宝宝被食肉动物吃了，便把鸟巢移到上一个枝头，便放心地出去了。

一只狼已经好几天没吃东西了，饿得前肚皮紧贴后脊梁，经过这棵树看到鸟宝宝便喜出望外。它的眼睛里流露着凶恶的眼神，时不时挥动着它那锋利的前爪，张大嘴巴，发出嚎叫声，吓得鸟宝宝魂飞魄散，大声尖叫。就在这时，狼把前爪搭在树上，用力地摇树，设法摇下一只鸟宝宝。“咚”一只鸟宝宝掉了下来，就在狼要吃掉它时，鸟宝宝和鸟妈妈回来了，它们叫来了蜜蜂，狼这才连滚带爬地逃走了。

一天，鸟爸爸和鸟妈妈又要出去觅食了，吸取了教训，把鸟巢又往上一个枝头移。可是又想：要是蛇来了呢？它们灵机一动，把鸟巢移到了枝头上。

可谁知道，忽然乌云密布，狂风大作、雷电交加，顿时倾盆大雨。豆大的雨点似长鞭抽打着鸟宝宝低沉的怒雷恐吓着它们，闪电像一把把利剑从天而降，台风甚至以排山倒海之势把它们的鸟巢击落了。鸟宝宝大哭着，它们是那么的害怕、恐惧。有一只鸟宝宝的翅膀还受伤了。鸟宝宝和鸟妈妈自然也回来了，把受伤的、还陷在恐惧之中的鸟宝宝带到屋檐下避雨。

鸟宝宝的悲剧就是鸟宝宝和鸟妈妈过度的溺爱造成的。多让孩子去尝试，探险一番，给他们一点独立的空间，其实这样对他们的帮助也不小。

写溺爱的作文(篇13)

爱，是温柔的、美丽的，但是有一种爱，埋葬在了严厉的背后，只有用心去品味、咀嚼。才能体会得到它的甘甜。人生，就是一个长长的寻爱的历程。春风般温暖的关怀是一种爱，暴雨般冰冷的严厉也是一种爱。而老师的严厉，也是爱的方式。

生长在黄金时期的少年的记忆如同一串细致的珍珠项链，那颗珠子便是他们最宝贵的回忆，而在这些“珠子”里必不可缺少的就是老师们的严厉。少年们脚踏在社会的边缘，他们看不清是非的理念，做事往往凭感觉就好，看着手中一成不变的枯燥学业便索然无味。这时的他们往往需要一丝的光亮为他们指引正确的方向，而这丝光亮，往往就是由老师们所散发出来的。老师的严厉会埋藏在孩子们的心中，每当学生作出错误的决定或是逃避枯燥乏味的学业的时候，老师严厉的面孔就会浮现在学生的脑海中，这时候的学生就又会拿起自己的笔，因为老师的严厉，就是学生们前进的鞭策。

爱，有很多的表达方式，而教师的严厉，就是其中最夺彩的一个。教师对于学生的爱，不仅仅只是停留在对学生们的慈爱和溺爱中，更为主要的还是他们的严厉。俗话说的好“严师出高徒”，要想让学生都成为有能力，有智慧的人，那就离不开老师的严厉，老师的严厉给了他们继续前进的动力，也是他们为人处事的标准。当学生想要犯错误时，浮现在他们眼前的不是父母那弯下去的脊梁，而往往都会是老师们那严厉的各种要求，也正是因为老师的严厉，避免了一些学生们的坏想法的产生与实施。

老师的严厉也是一种爱，是一种透明的爱，是隔着一层纱的爱，只有你细细的品味、细细的琢磨才能感受到这浓浓的`爱意。老师的严厉只是他们对学生爱的一种保护色，老师们只是希望通过严厉，来在学生心目中树立一个严师的形象。

为人老师者，他们的严厉是一种对工作的负责和对学生的爱。在老师的心中，每个学生都是等待雕琢的玉石，而老师的严厉就是用来雕琢的刻刀。每一件玉石在成为旷世名作时，他们或多或少的都会带有一些细小的瑕疵，而老师的严厉就是剔除瑕疵的最好刻刀。老师的严厉成就了学生的成长，也是他们爱学生的独特方式。

写溺爱的作文(篇14)

溺爱的孩子 脆弱的心灵

在扬子晚报上有这样一则新闻：在徐州市，有个家庭，只有一个独生子，父亲因病去世，只剩下一个不满十八周岁的男孩和患有精神病的母亲相依为命，但男孩认为母亲是个累赘，便亲手把母亲送上了天堂。

大家是不是认为很惊讶，一个孩子怎会杀死自己的亲生母亲？但这就是一个活生生的事实。男孩嫌弃自己的母亲，无法承受过大的负担，也不顾母亲对他十来年的养育之恩，就对母亲痛下毒手，真是丧尽天良！

男孩作出这样的选择无疑是因为他承受能力太差，由于父母溺爱，使他没有勇气去克服困难，只能选择这种终端手法。如果从小能让男孩自己去面对困难的挑战，培养他良好的心态和心理承受能力，就不会有这样的悲剧发生。

可怜天下父母心啊！这位母亲话费了多少心血才把这个孩子抚养大，对这个孩子付出了多少爱，但最终却死在自己的孩子手中，他是否还有良知？是否还心存感恩？这个男孩必将遭到世人的谴责！

文/小记者 杨凯宇（市崇文街小学）

指导老师：任志艳

写溺爱的作文(篇15)

国王的儿子自打出生，就被国王和仆人们娇惯着，没有经历过任何的苦难，从来也没有摔过跤，受过伤，就连学会走路时，也是在一大群仆人的搀扶下进行的。

国王的母亲看到自己的小孙子什么都不会，心里非常着急，想着这样可不行，这可不是一个能统治国家的人，老王后将自己的孙子悄悄带走了，没有人知道她把小王子带去了什么地方，就连国王也找不到。

二十年过去了，一个英俊帅气的勇士，骑着白马闯进了王宫，国王一眼认出了自己的儿子，和王子相认，王子不但会骑射、剑术，就连文采方面也博学，而且拥有一颗善良的心。

国王这才明白母亲的用意，过分的溺爱只会害了王子，只有让他经历困难才能真正的成长，老王后用自己剩下的生命，培养出了一位称职的国王。

写溺爱的作文(篇16)

爱有很多种形式，每一种形式的爱出来的效果都会不同。可是在这么多种爱中，我觉得最不正确的就是溺爱。

现在的家庭大多都是独生子女，所以许多父母都在溺爱孩子，什么事都不让孩子们去做，生怕磕碰着了孩子。于是，这种行为就让孩子养成了凡事都只会依赖父母的习惯，怎么都改不了。

就从生活中的事说起吧。昨天晚上，我们全家人来到了沃尔玛购物广常当我推着购物车和爸爸妈妈妹妹在购选商品时，我看到了好多这样的场景：一个都差不多都十岁的孩子了，却仍然舒服地坐在购物车内，任自己的父母推，自己却无动于衷。我看着这些场景，真是不知道现在的孩子怎么这么不知道独立，或许这真得是由父母的溺爱造成的后果吧！

还有一件事，我无法忘记，它给了我很大的反响。我记得我有一位同学，她也是独生子女。那次我们整个年级都要去军训三天，可是惟独有一位同学没去，说是生病了，那个同学就是她。可当我暑假去找她玩时，她告诉我，自己根本就没有生病，是我爸爸帮我编织的谎言，因为我什么不懂得做那些事，我爸爸还说太陽很大，他不让我去晒太陽，所以我就没有去。听着这些，我当时的想法是：“难道自己照顾自己这件事就这么难吗？为什么我不觉得。

爱孩子是好的，可爱得过量，就会变成溺爱。溺爱只会对孩子有不好的影响，让他们学不会独立，永远只懂的依靠父母，就只能成为父母身边的“寄生虫”，正在溺爱孩子的父母们，请放手吧，让孩子学会独立，这只会对他们有好处，请您们好好地想一想！

写溺爱的作文(篇17)

每个父母都是爱孩子的，爱可以帮助孩子成长，溺爱却阻止他们成长。什么是爱，什么是溺爱，也许很多成人并未认真思考过。爱，是世界上必不可少的，各种各样的爱都充满了生活的每一个细节。唯一不起眼的爱就是溺爱，过度的爱就成了溺爱。

孩子是父母的爱情结晶，爱孩子是天性使然，但溺爱孩子却是人类独创的一种另类之爱。在世界各国的家庭教育中，中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。这种溺爱，是人性之中爱的光辉的一种畸形心理，在这种非常态的爱被放大以后，温柔变成一副枷锁，疼爱化做一个圈套，变成一条绳的束搏.

在我们中国的家庭中，一直存在着一个比较明显的缺点，做父母的舔犊情深，家长都很宠爱自己的孩子，孩子真是生在蜜罐里，长在蜜罐里。爱孩子是父母的天性，然而对孩子爱过了头，陷入了溺爱，便是害了孩子，这是父母的失职。在家庭里往往有“小皇帝”，长辈们总是很心疼孙子会受苦，总是不肯让孩子学会在地上走，摔跟头。孙子孙女都被宠坏了，他们衣来伸手，饭来张口。孩子完全不会做家务，孩子完全不做任何事。孩子就像一个小皇帝，它们想要什么，就有什么，想干什么，就干什么，对孩子的过度满足，有求必应，是对孩子最大的伤害。结果使孩子的欲望不断发展，这种性格一旦形成，到孩子成年之后，就很容易滑向犯罪的边缘。

望子成龙，望女成凤是许多家庭父母的愿望。但是要想实现这些愿望，就不能过分的溺爱，只有让孩子正确地的面对挫折，不断的战胜困难，才能独立生活，立足于这个社会。从这里，我们不妨可以悟出一个事实，溺爱可以扭曲一枝好苗、一个好生命，它就像一只黑色的染缸可以把洁白无瑕的生命给染黑了。是的，曾经就有人把90年代的孩子们比做是“小皇帝”。那些做家长的和长辈们又何曾想到，他们百般溺爱所培养出来的孩子是会怎样呢？我想只能培养出一种娇贵的心态，品行上的畸形儿而已，其结果同家长的愿望是相反的。我认为，如果成人的爱不符合儿童真正的内在需求，剥夺儿童按其自然规律成长的自由，剥夺了儿童支配自己思想和行为的权力，这种爱就是溺爱！而这种爱会使孩子偏离自己正确的发展道路而行，结果造成出现很多问题，这些问题源于成人，而成人却不知，每天为孩子的各种问题头疼不已。

如果长辈们是爱我们的，请你们给我们机会锻炼自己，因为社会上不需要“小皇帝”，社会上需要有用的人。如果你是“望子成龙，望女成凤”的，请你多给我们事做，请你多教我们本领，我们要在这个社会上立足。如果你继续溺爱我们，那我们生存在这个繁荣昌盛的新社会里又有什么用？我来这个世上干什么呢？长辈们，一切都不要说了，我们明白你的心意，我们知道你爱我们。

其实很多孩子都想摆脱那种家里人的那溺爱的束搏，他们不想什么事都依赖家里人，也不想做一个无能的人，更不想在学校被其他同学嘲笑什么都不会做。

年青的家长们，尊敬的长辈们，如果您想把你的孩子培养成一个有用的人才，一个身体健康、心灵美好的人，那请听我一句忠告吧：请停止你对孩子的溺爱！

写溺爱的作文(篇18)

我有一个执着又朴实的奶奶，她教育我的方法跟别的奶奶不太一样，一点儿也不懂得溺爱我。

小时候，我不懂事，常常埋怨奶奶不够爱我。比如：别的奶奶都会帮孙儿整理书包、收拾东西，可我的奶奶总是要求我自己整理、自己收拾，哪怕铅笔断成两截，作业本变得皱巴巴。别的奶奶总是满足孙儿的一切需求，要什么有什么，所以，我们班出现了许多小皇帝小公主。而我的奶奶却不一样，每当听到我说：“奶奶，我想要这个布娃娃；奶奶，我想要那个糖葫芦；奶奶，我想要一个遥控汽车……”奶奶听了后，会根据我的实际需要，并看看质量和价格，如果有用、实惠而且又是我确实需要的东西，就会毫不犹豫的买给我。否则，无论我怎么哭怎么闹，奶奶只是看着我，无动于衷，丝毫不为我的哭闹所影响。那时，我就会生气的想：我怎么会有这样的奶奶，一点都不疼爱我？

可是，现在，我渐渐懂事了，知道了奶奶的一片苦心，不再埋怨奶奶了。

三年级开始，奶奶要求我一个人独自去上学。半路上忐忑不安的我偶一转头，发现奶奶在后面远远的看着我。原来，每天，我一个人上下学，奶奶不放心，就偷偷的跟着，还不让我发现，一直到我能真真正正的独立上下学为止。奶奶就是这样，用她的爱陪伴我一路前行，让我无论走到哪里，都觉得有她温暖的视线庇佑，想到这，我不禁热泪盈眶。

再大一点，奶奶带我去商店时会给我10块钱，由我自己分配。为了能买到需要的东西，又不超支，我只好抠着手指头，反复的计算和取舍，精细到几毛几分。

这就是我的奶奶，一个不懂得溺爱我的奶奶。她让我自己收拾东西，我学会了整理；她让我一个人上下学，我学会了独立；她不给我买没用的贵东西，我学会了节俭；她让我自己花钱，我学会了分配……

以前，奶奶抱着我，给我讲许多为人处世的道理、一些益智小故事以及古时候的一些事情，令我受益匪浅。现在，奶奶教给了我收拾、整理、独立、节俭、分配的好习惯……在奶奶的教导下，我天天向上！

我爱我那执着、朴实而又不懂溺爱我的奶奶！

写溺爱的作文(篇19)

在一个宁静的小镇上，一户人家发生了一件令人捧腹大笑，却又不得不令年轻父母进行深刻反思的事情。

小镇上一对小有名气的夫妻，经历了创业的种种艰辛，终于迎来了幸福的生活，夫妻俩晚年得子，这宝贝儿子就是他们的掌上明珠，他就是说一不二的小皇帝，夫妻俩对他百依百顺，他们对儿子的溺爱在逐日增长。

晚上，任凭母亲怎么哄，儿子也不肯吃一口饭，爸爸恨不得自己张嘴替儿子吃饭，孩子的哭闹声在寂静的夜里格外刺耳，时断时续，忽高忽低的哭叫声回荡在小镇的各个角落。顽皮的孩子挣扎着推开母亲喂饭的勺子，扭动着白胖的小身体，一下子把脚丫子伸进菜盘子里，孩子带着泪水的脸顷刻间闪出了笑容，喃喃地对脚丫子说：“丫丫，吃!”

这时，父亲仿佛受到了启发，一下子跳到椅子上。眉开眼笑地说：“儿子!爸爸给你表演小兔子!”孩子停止了哭闹，露出了笑容，妈妈趁机把一勺子饭送进了孩子的嘴里……

父亲笨拙的身体在椅子上一蹦一跳，满身的肥肉仿佛在舞蹈，父亲一边擦着额头的汗水，一边自言自语道：“我出出丑，流点汗没关系，只要儿子能吃饭，让我干什么都行!”母亲轻轻叹了一口气，一边举手敲打着后背，一边缓缓伸伸腰。孩子哭累了，没吃几口饭，就迷迷糊糊的睡着了。

在欣赏完这篇漫画后，我认为孩子不应该受到溺爱。孩子只不过是一个年龄阶段的称呼，我们迟早要步入社会，我们应当学会自立!如果父母过分溺爱孩子的话，孩子就是一个生活在蜜罐中的受害者。

写溺爱的作文(篇20)

今天，我在语文书上看到了一幅漫画儿—《慈父》，通过看漫画儿，使我感受颇深。

这一幅漫画主要写了父亲为了满足儿子的要求，被儿子当木马骑。父亲露出了痛苦的表情，但他为了满足儿子的要求还是咬牙坚持着!

大家可能都觉得这父亲有爱心。也许有人会赞许地说：“这位父亲多伟大呀!”不!不是这样的!我认为过分的溺爱孩子，会使他们误入歧途。还记得我曾在一本书上看过，有一个小学生从小就被母亲过分宠爱着，他无论要求什么，他的母亲都会答应他，常常给他钱叫他自己买零食。慢慢地，他长大了，给钱不够花了就要钱，而且要钱的次数和数额也越来越多，越来越大。他的母亲一旦不能及时给予，他便去偷东西!偷钱!后来竟和高年级的学生一起去拦劫低年级的小学生要钱、抢钱。最后，老师知道了，批评了他。

让我们试想，如果从小就过分溺爱自己的孩子，会使他们产生依赖，不想吃苦，只会坐享其成。那样将来该怎样在社会立足呢?我想溺爱孩子只会使他们走上犯罪的道路。

我希望每一位溺爱孩子的父母都能认识到溺爱的后果，从此，能正确教育孩子，溺爱是害呀!