缅怀革命先烈作文

缅怀革命先烈作文。

你对哪篇作文感触最深刻？写作是一种表达情感的方式，老师和学生可以一同探索情感的世界。写作能够引发情感共鸣和领悟。在写作文时，不要抄袭他人材料，作文并非简单的“流水账”。我们的编辑团队为您精心打造了一篇名为“缅怀革命先烈作文”的文章，欢迎大家阅读参考！

缅怀革命先烈作文(篇1)

暑假期间，看了些红色主题电影。印象十分深刻。如《啊！摇篮》里的老兵罗桂田和小保育员湘竹为保护革命的后代而献出宝贵的生命；《英雄儿女》里的王成英勇奋战而壮烈牺牲；《红色娘子军》中的100多穷苦的农村女孩争取男女平等而勇敢的拿起了枪；《烈火中永生》中的江姐和许云峰为保护党组织受日夜的酷刑和审问，新中国成立前夕被凄惨的害死等。他们用血换了美好的今天，他们虽然不在了，但他们和他们的革命精神却永远活在我们每个人心间。

印象最深刻的是《红色娘子军》中的吴琼花，她勇敢又聪明，还知错就改。触犯了纪律就及时反省，追地主时十分勇敢。受了伤不用麻药竟能挺过来了，是因为有强大的精神和信念支撑着她。

我们大家应该学习这些英雄们的精神，在太平盛世灵活运用。我认为学生把它们用在学习上，大人们用在工作上。我不是大人，所以就谈学习。打败学习的困难，学习首先要专注地听课，认真做笔记。学习时遇到的问题要努力钻研，直到明白为止。困难像弹簧，你弱它就强你强它就弱。

要相信世界上没有打不过的困难！

缅怀革命先烈作文(篇2)

“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，毛主席如此评价万里长征，而事实真这么简单吗？跋山涉水，冰川、草地、长江……一切都充满危险，但何曾有一个战士喊过累、叫过苦？寒假里，我阅读了张鹰的作品—《爸爸的雨花石》。

这是一个孩子1937年的南京记忆，里面包含着战争、家、爱等多种元素。主要讲述了康家小姐—康攸宁随保姆方妈和她的儿子柱儿在南京城内求生的故事。大宅被毁、父亲去世、恶病缠身、方妈去世、寄人篱下……一路磕磕绊绊，受尽世间冷暖。这在我们这个时代再也不会发生，但我们也不能忘记，这就是这本书的亮点—真实反映了战争的可怕和人与人之间的差别之大，更突出了军人、战士的伟大。

五年级时，学校组织大队委员到烈士陵园扫墓。陵园内，气氛浓重，庄严肃穆。我们之间没有一个人敢多说一个字，甚至连平时十分活跃的几个也异常安静，神情严肃。纪念碑前，鲜花如山，花圈如海，高大的纪念碑的碑身、基座和四周的石栏上，都雕刻着战争的场面，仿佛把我们带回了那个时代，向我们诉说那段艰苦卓绝的岁月。

正如太奶奶所说，那是真的苦，平民百姓有哪个吃的饱的？草根，树皮哪样不吃呢？更不要说战士了，可能土都吃不上，更别说草啊树的了。但十多年的战争，中国人不都挺过来了吗？而这背后支撑他们的是什么？是他们浓浓的爱国情啊！从古至今，中国从来不缺的就是爱国人士，而我们更要将这红色精神传承下去，因为中国人绝不向他人低头！

让我们追随烈士的脚步，传承爱国情怀。

缅怀革命先烈作文(篇3)

周五上午，学校大队部组织我们到扬州革命义士陵园扫墓。

一进大门，映入眼帘的是又高又大的台阶。原来还在有说有笑的同学们立即安静下来，大家排成整洁的步队，随着大队部的老师来到革命义士纪念碑前。纪念碑上写着“为国牺牲，永垂不朽”几个大字。刘老师带领我们一起缅怀革命先烈，他们的事迹深深地感动了我。然后，我们和大哥哥、大姐姐们一起举行了争当四好少年的宣誓流动。我们右手握拳，庄重的宣誓：“争当热爱祖国，理想弘远的好少年；争当勤奋学习，追求长进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼爽朗的好少年。”

之后，我们参观了革命义士纪念馆，我再一次被他们的事迹打动了！恰是由于他们不畏牺牲、英勇奋战，才有了我们今天的幸福糊口。

我立志要好好表现，争当四好少年！1467.COm.Cn

缅怀革命先烈作文(篇4)

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“雷锋”是一个家喻户晓的名字，提到他没有一个人不知道。

假期期间我看了一部电影名字叫做《离开雷锋的日子》。讲述了雷锋的战友乔安山的故事，主人公乔安山作为雷锋的战友，始终坚持雷锋精神，把雷锋班长作为心中的榜样，并默默传承着雷锋精神。

说起雷锋真的是家喻户晓啊，他的精神真的值得我们学习，雷锋的名字响彻中华大地，雷锋的故事人们耳熟能详。虽然他已经离开我们的日子已经很久远了，但是为人民服务的雷锋成了我们精神的象征，就像鲁迅曾说过的：“有的人活着，其实他已经死了；有的人死了，其实他还活着。”雷锋就是虽然已经离开我们很久了，但他却永远记在我们人们的心中。

在故事和现实中，乔安山被误解，被诬陷，但“雷锋”却从来没有离开他，也正是雷锋精神，支持他度过辛酸和苦楚，他不是明星，也不是传奇，只是一个实实在在的好人。也许有人说雷锋已经离开了我们，但我们觉得雷锋一直活在我们的心中。他就在我们身边，也许是你也许是我，也许是每一个人。

乔安山，他救了一个被车撞的老人，但他的子女们却因为不肯为老人支付医药费而冤枉救人的老乔，这实在是令人气愤啊。他们被金钱冲昏了头脑，其实对老人的不负责，也是对自己的不负责。后来乔安山的行为处事的确令人感动。因为他坚信这个社会一定会有好人存在，一定会有雷锋精神存在。

我知道每一个人都可以像雷锋一样那么伟大，无私奉献。我们可以学习他的精神，只要尊重别人，在社会中乐于助人，那么别人也尊重你，在你遇到困难的时候帮助你。这样既可以发扬雷锋精神，也可以从中体会出自己的人生价值感。

在影片的结尾很让我感动不已，乔安山和他儿子的车被困在了荒郊野外，过去了好多人，要么不愿意上前帮忙，要么张口便要钱。可最后来了一批青年志愿者，帮忙把乔安山同志的车从拉了出来。乔安山说：“谢谢他们，正是他们让我们看到了雷锋所在，社会和国家的希望所在。”

雷锋曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，......。”只要我们在日常生活中认真观察就会发现，其实雷锋就在我们身边。

缅怀革命先烈作文(篇5)

今天下战书，我们五年级全体同学去浙江革命义士纪念馆扫墓。

浙江革命义士纪念馆位于云居山上。是1985年新建的。来到纪念馆，同学们都一反平时外出时活泼、痛快的习惯，一个个迈着沉重的步伐，整个气氛庄重肃、肃穆。纪念馆里，到处都是苍松翠柏，它们象征着革命义士们地精神流芳千古，永垂不朽。

悼念流动开始，我们缓步来到纪念碑前，唱国歌，默哀，在整个默哀过程中，我的心情很难过，革命义士们为了我们今天的幸福糊口，不知吃了多少苦，受了多少罪，在与反动派的斗争中，他们英勇顽强，前仆后继，不怕难题，不怕牺牲，艰苦奋斗几十年才建立了新中国，才有了我们今天的幸福糊口，但是他们却没有看到、更没有享受到这夸姣的一切！

在向革命先烈们三鞠躬后，我们在老师的带领下，握着小拳头向革命先烈们庄重宣誓，并献上我们精心制作的小白花。

我们怀着沉重的心情离开了革命义士纪念馆，脑子里不停地涌现出一个个先烈们的名字。

我要永远记住他们。