《老人与海》读后感

《老人与海》读后感优选七篇。

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《老人与海》读后感 篇1

眼看着马上六年级就要过去了，重温这几个月学习的课文，对我印象最深的是《老人与海鸥》，复读这篇课文，又增加了几分感慨。

一位退休的老人，每到冬天，步行二十余里来给海鸥喂食，他视海鸥为儿女，三百六十多元的退休金至少拿出一半给海鸥买饼干，一个蓝布包，和一个褪色的过时毛衣，虽然穷，但他知道海鸥喜欢吃饼干，不惜一切代价。就是这种精神令我感到，就是这种人与动物和谐相处的精神将我的的心融化。

没读到老人去世的情节时，心里总会有种说不出的感觉，有点刺激人心，就这样，海鸥的“父亲”去世了，但是，这位平凡的不能再平凡的老人却令海鸥成群结对在他遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，这是令世人意想不到的啊，多么瘆人的场面啊，读到这里我不禁流出了眼泪，这种情况，是谁也想不到的。一位平凡老人，死后却引起海鸥这么不平凡的关注。海鸥们像为老人守灵的白翼天使，在老人遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫。当看到老人照片时，海鸥以为相伴已久的老人又来看他们了，却不料老人已故。老人遗像上的那种眼神，好像在注视着海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的儿女们。他嘬着嘴，好像还在呼唤着：“独角·老沙！”老人慈祥的面容是世人永不能忘的！

老人虽然已经去世，但我坚信，他这种人与动物和谐相处的精神能永远流传下去！

《老人与海》读后感 篇2

成功不仅需要努力，还需要勇气和毅力。它可以让你奋发图强，也可以让你奋勇向前，更可以让你坚持不懈。最重要的是它们能够让你面对困难时能够战胜它，这是它们带给你的最好礼物，你战胜了困难，便在你的成功之路上撒下了种子。

在海明威的名著《老人与海》中，一位快80岁的老人在海上，一连几天坐在小木舟上捕鱼，饿了就吃准备好的鱼饵，鲨鱼来了就拿起渔叉驱赶。也许你不会相信，但他做到了，他没有放弃，他靠他的勇气和毅力在大自然中与风浪搏斗，他丝毫不畏惧，最终他钓到了梦寐以求的长十八尺的大鱼。

我还记得5岁的时候，我还是不会游泳。我回家后，妈妈找了一个游泳教练教我。一开始我觉得蛮好玩，自信十足地往水里一跳，扑通一声，我便在水里“张牙舞爪”，呛得喘不过气，还好教练救我上岸。我用毛巾裹住颤抖的身体，哭着对妈妈说：

“我不要再学了，到时候生病发烧怎么办啊！”但妈妈一点儿也不心软，立马将我放在游泳圈里一抛，又扑通一声，我青着脸又被扔进了游泳池，妈妈一个转身，大摇大摆地走了。我看着妈妈离开，哭了。

教练好像和妈妈串通好了一样，忽略我的抱怨，将我头往水里一按。“憋气一分钟……。”有一天晚上，我和我的朋友在玩，我问他：

“你会游泳吗？”他说“当然会啦，难道你连游泳都不会吗？哈哈哈……。

”我红着脸想：“他比我小都能学会游泳，我肯定也可以！我一定要争气！

”第二天，我来到游泳馆，还没得妈妈催，就纵身跳进游泳池里努力憋气，做教练昨天教我的泳姿。妈妈和教练在边上直夸我，听了他们的夸奖和鼓励，我的勇气和信心又回到了我的身体。没几天后，我就学会了游泳。

勇气有了，毅力也不能少。有一次奥运会对我很重要。在复习阶段，我连续问了几个问题后，要求休息一下，但我还没有完成一篇**。妈妈斩钉截铁地说：

“不行！”非但不让我休息，又拿来了一张卷子，接着凶巴巴地对我说：“考试学习都是为了你自己，敷衍我们没意义的”。

我想想确实有道理：“多做卷子，对我有好处，能多学知识，以后更有出息。”便开始做那两张卷子，中间累了想休息，但一想到这个故事，我便知道我要坚持，又起来做，进过一番努力，我如愿进入了决赛。

勇气和毅力是成功人士必备的品质。只有同时做这两件事你才能成功。如果你想机会主义和聪明，你注定要失败。

成功不仅需要努力，还需要勇气和毅力。它可以让你奋发图强，也可以让你奋勇向前，更可以让你坚持不懈。最重要的是它们能够让你面对困难时能够战胜它，这是它们带给你的最好礼物，你战胜了困难，便在你的成功之路上撒下了种子。

在海明威的名著《老人与海》中，一位快80岁的老人在海上，一连几天坐在小木舟上捕鱼，饿了就吃准备好的鱼饵，鲨鱼来了就拿起渔叉驱赶。也许你不会相信，但他做到了，他没有放弃，他靠他的勇气和毅力在大自然中与风浪搏斗，他丝毫不畏惧，最终他钓到了梦寐以求的长十八尺的大鱼。

我还记得5岁的时候，我还是不会游泳。我回家后，妈妈找了一个游泳教练教我。一开始我觉得蛮好玩，自信十足地往水里一跳，扑通一声，我便在水里“张牙舞爪”，呛得喘不过气，还好教练救我上岸。我用毛巾裹住颤抖的身体，哭着对妈妈说：

“我不要再学了，到时候生病发烧怎么办啊！”但妈妈一点儿也不心软，立马将我放在游泳圈里一抛，又扑通一声，我青着脸又被扔进了游泳池，妈妈一个转身，大摇大摆地走了。我看着妈妈离开，哭了。

教练好像和妈妈串通好了一样，忽略我的抱怨，将我头往水里一按。“憋气一分钟……。”有一天晚上，我和我的朋友在玩，我问他：

“你会游泳吗？”他说“当然会啦，难道你连游泳都不会吗？哈哈哈……。

”我红着脸想：“他比我小都能学会游泳，我肯定也可以！我一定要争气！

”第二天，我来到游泳馆，还没得妈妈催，就纵身跳进游泳池里努力憋气，做教练昨天教我的泳姿。妈妈和教练在边上直夸我，听了他们的夸奖和鼓励，我的勇气和信心又回到了我的身体。没几天后，我就学会了游泳。

勇气有了，毅力也不能少。有一次奥运会对我很重要。在复习阶段，我连续问了几个问题后，要求休息一下，但我还没有完成一篇**。妈妈斩钉截铁地说：

“不行！”非但不让我休息，又拿来了一张卷子，接着凶巴巴地对我说：“考试学习都是为了你自己，敷衍我们没意义的”。

我想想确实有道理：“多做卷子，对我有好处，能多学知识，以后更有出息。”便开始做那两张卷子，中间累了想休息，但一想到这个故事，我便知道我要坚持，又起来做，进过一番努力，我如愿进入了决赛。

勇气和毅力是成功人士必备的品质。只有同时做这两件事你才能成功。如果你想机会主义和聪明，你注定要失败。

《老人与海》读后感 篇3

一个灵魂高贵的人，会把对手当朋友，赋予生命以尊严。

海明威在《致哈维·布雷特》的信中说，真正优秀的作品，不管你读多少遍，你不知道它是怎么写成的。这是因为一切伟大的作品都有神秘之处，它永远有生命力，你每重读一遍，你都可以看得到或者学得到新的东西。

我前几年在读《老人与海》的时候，只记住了一句：“一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”这是美国的硬汉精神，圣地亚哥太英雄了，一个人打败了大马林鱼，战胜了鲨鱼，最后还梦到了狮子！于是圣地亚哥成了一个硬汉英雄，一个无坚不摧的人。这个老渔夫就以这样的面目在我的头脑中存活着，始终如一。但是后来我读海明威《乞力马扎罗的雪》，又读了一些短篇，似乎感觉到了一些模模糊糊的象征意味，也跟着大家说要努力读出来那冰山之下的八分之七，可是总觉得海明威还想告诉我们点别的，当然对作品的解读是读者自己的事情，我要解开我的困惑，于是又拿起了它。

海明威自己承认，《老人与海》是他这辈子写得最好的作品，全文只有两万六千多字，故事非常简单，古巴渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在大，把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，但在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。书评家说这里面充满了象征意味，是一个具有多重性质的寓言。可是海明威说，没什么象征主义的东西，大海就是大海，老人就是老人。男孩就是男孩，鱼就是鱼，鲨鱼就是鲨鱼，人们说什么象征主义，全是胡说。

但是我们还是感觉到在简洁的叙事之外，似乎隐藏着什么。我一向反对“索隐派”，那些从作品中去追寻蛛丝马迹来揣测作家的隐秘私生活，让人觉得很卑劣。但是伟大的作品总是具有一种召唤结构，它想对你诉说的，要靠自己去解答。

陆地上的圣地亚哥很潦倒，大家认为他“倒了血霉”，对他有一种可怜的同情，只有马诺林追随他。这是一个在人群中彻头彻尾的失败者，他贫困不堪，甚至连鱼饵也无力置办。

然后圣地亚哥出海了。他决心要捕大鱼回来。在茫茫大海之中，孤独的圣地亚哥与飞鸟对话，与自己的双手对话，与大鱼对话，远隔大海，与男孩对话，他平静又从容，自在又幽默，在人群之外，他似乎展现出了人性最逍遥的本质。

他不把大海看成是敌人，而是把它看成仁慈的女性，时常给我们恩惠，即使偶尔残暴，也是由于她出于无心的过失；那些柔弱的黑色小燕鸥，它们始终在飞翔，在找食，但几乎从没找到过，于是他想，鸟儿的生活过得比我们的还要艰难，生得柔弱不适宜在海上生活。他充满温情和怜悯，但是当大鱼上钩之后，圣地亚哥开始搏斗了。他不愿意用欺骗的手段对付大鱼，他赞美大鱼，“我从来没有见过比你更庞大，更美丽，更沉着或更崇高的东西。我爱你，我非常尊重你。”当他们在等待时机的搏斗中，圣地亚哥甚至替这条没东西吃的大鱼感到伤心，“我巴望也能喂那条大鱼。它是我的兄弟。”可是圣地亚哥要杀死它的决心绝对没有减弱。“我要跟你奉陪到死。老弟，来，把我害死吧，我不在乎谁害死谁。”不管是圣地亚哥还是大鱼，它们都是在与命运抗争，它们都展现出了高贵的本性。

对啊！就是这个，高贵。我想海明威就是要告诉我们何为高贵！一个灵魂高贵的人，会把对手当朋友，赋予生命以尊严。他首先要感受到自己的生命尊严，“也许我不该当渔夫，然而这正是我生来就该干的行当。”生来就该做，没有怀疑，这是对自己生命尊严的肯定，假如我的使命就是这个，那我没有理由逃避，因为生命之外，逃无可逃。认清自己的尊严之后，要赋予对手以尊严，于是他不断在和大鱼对话，“它们高尚，但是我要让它知道人有多少能耐，人能忍受多少磨难。”“它能供多少人吃啊，可是他们配吃它吗？不配，当然不配。凭它的举止风度和它的高贵尊严来看，谁也不配吃它。”当大马林鱼被咬的时候，他感到自己挨到袭击一样，于是他拼了命也要保护大马林鱼，“你不光是为了养活自己，把鱼卖了买食品才杀死它的，你杀死它是为了自尊心，因为你是个渔夫。”WWW.1467.com.cN

这是一场英雄的悲歌。人类在与灾难搏斗的时候，才能领略痛苦的高贵。这是古希腊的悲剧精神，是拉奥孔美学的极致展现。圣地亚哥和大鱼的搏斗很明显给我们掀开了高贵的帷幕，何为高贵？给生命以尊严。相比之下，圣地亚哥和鲨鱼的战斗虽然激烈，但是却充满了仇恨和血腥，正是如此，当他回到陆地，他对马诺林说，它们把我打垮了，到底是什么把你打垮的？不是与大鱼的搏斗，而是在与鲨鱼的搏斗中失去了高贵，他被卑劣的袭击打垮。当他拖着巨大的鱼骨回程时，他不在乎大鱼，也不在乎鲨鱼，他任凭小船飘去，颇有一种庄子的“泛若不系之舟”的心境，这时候我们在茫茫大海中跟着圣地亚哥一起感受到了高贵的单纯和静穆的伟大，内心的平静战胜了世界的磨难。

依然有很多问题困惑着我们，与大鱼、与自己的体力和意志进行搏斗，这个老人他最后胜利了没有？他竭尽全力把大鱼拖了回来，他没有被它搞死，他胜利了。但是拖回来的大鱼又被鲨鱼啃光了，最后只剩下了一具硕大无比的骨头，长时间的生死搏斗毫无成果，他失败了。

但是似乎又不是这样，圣地亚哥在大海之上给我们书写了高贵二字，他在失败中保持着风度，从容，虽然一无所得，但是回到海边的茅棚，他睡着了，竟然还梦到了狮子，那些之前说他倒了霉的人，也禁不住到处颂扬他的伟大事迹。也许还会有第二次的搏斗，不管结果如何，我们都有理由相信，圣地亚哥不会失败，因为高贵的灵魂会一次次带着尊严上岸，就像巨大的鱼骨一样，成为了某种精神。

海明威在1961年自杀，福克纳摇头说，“海明威显示的无畏与男子汉气概在某种程度上是一种伪装。”而他“不喜欢一个走捷径回家的人”。在回家这条归途之上，海明威走得坦诚且从容，那是生命最后的尊严，就像圣地亚哥再一次出海一样，他依然可以充满骄傲地举着鱼叉，拉着绷紧的钓索，继续搏斗。

“他不再梦见风暴，不再梦见妇女们，不再梦见发生过的大事，不再梦见大鱼，不再梦见打架，不再梦见角力，不再梦见他的妻子。他如今只梦见某些地方和海滩上的狮子。”

《老人与海》读后感 篇4

读《老人与海》有感人，不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但不能被打败。－－题记空空荡荡的沙滩上，一位孤独的老人拖着疲惫年迈的的身躯和一具庞大的马林鱼的骨头在沙滩上艰难的走向他的窝棚为了这条马林鱼，老人与鲨鱼搏斗了五次，结果，这条钓了八十五天才钓到的大马林鱼，还是被吃光了只剩下这具白森森的鱼骨头这位老人就是美国小说家厄内斯特海明威的《老人与海》中的主人公桑提亚哥渔夫，一个硬汉。

初秋的阳光洒在白纸黑字上，被文字渲染得无比生动。那带着咸腥味的海风、汹涌澎湃的浪潮、澄澈的海水里五彩斑斓的鱼虾和藻类……一点一点，像羊皮卷轴一般在脑海里铺展开来，生动得可感可触，如临其境。

海明威的文字平静、深沉、默然，如同一位岁月沧桑的老人一样充满着睿智哲思。语气平淡却又饱含热情地娓娓道来，向我们叙述着一个简单却又深邃的故事。

细致如油画笔的笔触深浅错落地描绘出主人公anago的形象——瘦削却又硬朗，苍老而又阳光。健康的皮肤上带着皱纹。“那双眼睛乐观而又永不言败，色彩跟大海一样。”画龙须点睛，正是这双眼睛，就像心灵的窗户一样，一下就反映出了这位老人的个性与灵魂。

老人anago自信、勇敢、乐观、执着，在海上，他与矫健的大鱼、凶猛的鲨鱼勇敢地搏斗，尽管最后得到的不过是一副鱼骨，他的心灵却显得极有生动的色彩与尊严的光辉。

“每一天都是个崭新的日子。”他的内心始终充满着阳光和希望，这种心灵的热忱让他的双眸、甚至是整个人都年轻而有朝气。“走运固然不错，不过我宁可保持精确。那样机会来临时，你已经做好了准备。”所谓尽人事以待天命。这句话另一方面也可以当作是命运是我们自己所选择而走下去的。这并不违背。我想命运可以安排我们，但我们是更能左右命运的，我们有能力去抗争。这里不同的只是这两种看法后者是主动，前者则有些被动。虽是殊途同归，心态却有些许微妙的差别，从原则上来讲并无对错，而我却更倾向于主动的抗争，也许毕竟我们是年轻，应该有激昂的心，有主动的意识与冲动的权力——冲动指的是勇气与拼搏的精神。

我喜欢他那句话：“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，却不能被打败。”anago是个打渔的老者，他一生在风浪里奔波，他的心却还像个孩子——那些风浪把他的灵魂打磨得更加坚强不屈，熠熠生辉，足以去以十倍百倍的热情再与风浪对峙，他便越活越年轻了。这也告诉我们，人生而是为光明希望而奋斗的，若是以消极的心态活下去就已经没有意义，就算在灭顶的灾难面前也不能退缩，哪怕毁灭也是一种光荣。anago用这一句句掷地有声的誓言宣告他的永不言败——风浪可以摧残他的身体，但至少他的心灵不可战胜。他这种坚强让人肃然起敬，他本身也是如此笃信着的。

正是因为他这种笃信，他才把大鱼当成真正的对手，在鱼死前为它做祈祷，从心底称它“了不起”，他决心要战胜它，这是不可更改的、伟大荣耀的决定。这条鱼镇静、强壮、信心十足、无所畏惧。他们之间不单纯是渔人和猎物的关系，而是一种光荣的交手，战场是海，为了光辉的尊严与生存的道路而战。因此，anago尊重这条鱼，就像我尊敬他一样。

他的心真诚而热忱，光明而不屈。他赞美大鱼，而不屑于水母和鲨鱼。鲨鱼是凶暴邪恶的东西，跟着血腥的味道暗中偷袭，anago不惧怕它们，最后用勇气和智慧战胜了它们。而水母，那是虚假的动物，又阴毒，anago看不起它们，他喜欢看海龟吃掉它们，彻底消灭它们。而他同情并喜爱着海龟——他自己也像海龟那样，即使是被宰杀剁成了几块，几小时后心脏仍跳动——他不屈的心脏和手脚都顽强地为生之价值而奋斗不息。

我记得那个反复在anago睡梦中出现的幻象——薄暮中，沙滩上的狮子像小猫一样嬉戏，温馨美好。那狮子毫不凶残，它们温顺而又勇敢。我想这就是anago的世界——一切光明与坚强不屈的精神永恒，一切虚伪与黑暗丑恶的污流不再。

今年暑假，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，我十分佩服这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，我们都叫苦连天。我们是祖国的未来，应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……”时，我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来对待，不能斤斤计较。

最后，小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼，再次描写了这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难之大，非比寻常。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。

那天去书店，我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的'书，名字叫《麦田里的守望者》，在我拿起这本书时，我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响，使我感触很深，我觉得这本书的形式和内容都很出色

美国的五十年代是一个相当混乱的时期，二战的阴云尚未散去，冷战硝烟又起一方面科技发展迅速，而另一方面，人们缺乏理想，意志消沉，在自己无力改变的社会大背景下，过着混混噩噩的生活于是，"垮掉的一代"出现了，霍尔顿就是其中的一员，他抽烟酗酒，不求上进，但是，他还不至于沦落到吸毒，群居的地步，因为在他心底，一直还存有美丽而遥远的理想———做一个"麦田里的守望者"

我们生活的这个国度，这个时代正处于巨大的变革之中，一切都在日新月异的发展从某种意义上说，这与年代的美国确实有些相象社会不断进步，人们的思想观念也在发生变化，很多人开始迷茫，消沉，他们逐渐遗忘自己的理想，没有了最初的热情，开始向往平庸

我们是一群生活在新时代的孩子，自然已经习惯了困惑和烦恼，但是我们应该集中精神看准我们的前方，我们的路，我们应该是一群有理想有抱负的人假如霍尔顿没有他纯洁的理想，那他就会堕落到底，是他的理想让他活下来理想是人的指路明灯，它带着人走向未来，走向光明我们的人生才刚刚开始，纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨，但一切不过是暂时的，不就都会过去，我们现在最需要的，就是我们的理想

是的，有理想就有希望，希望就在明天，明天会更美好！

《老人与海》读后感 篇5

张家港市合兴初中一（3）何静

我坚信好书能伴我一生也能成就我的未来。由此，我在暑假读了很多有名的中外**，其中《老人与海》这本著作使我感触颇多。

《老人与海》是海明威1951年在古巴撰写的一篇中篇**，也是他最著名的作品之一。故事围绕着一个古巴老渔夫和一条巨大的马林鱼在遥远的墨西哥湾流中搏斗。作品中的形象具有很强的象征意蕴，他用大马林鱼象征人生的理想和人类作为生命本身所不可避免的所具有的欲望，用大海象征变化无常的人类社会。

风吹卷着海面，老人那疲惫的身子漂泊在茫茫的海面上好像个刚刚打完仗的兵似的。为了治服那条庞大的马林鱼，他几乎耗尽自己所有的力气，然而，他带着自己捕获的大鱼航行回家，希望运气的眷顾，但是那些不断袭来的鲨鱼们却让本身已经很疲劳的老人一次又一次的奋力作战。但老人还是什么都不在乎，为鱼而战。

老人又是一次又一次地用他那伤痕累累收将**刺进鲨鱼的头颅里，但是最终的结果依旧是那十几英尺的鱼骨架，书中的老人让我感到有一种不可征服的力量，他那持之以恒的精神让我感到羞愧，从而想到自己在遇到坎坷和危险时为什么就不能像老人那样。

书中的老人曾说：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”从这句话中我突然悟出了这本书并不是什么寓言，而是一部令人折服的书。

无论是与书中的老渔夫相比，还是与现实生活中那些艰难生活的人相比，我们的生活已经是很好的了，我们更应该热爱生活，珍惜眼前的一切，并且学会坚强的面对一切的挫折。我们的路还有很长，在今后我们会遇到比曾经更加多的坎坷，更加严重的挫折与失败，但我相信，只要想到那个老渔夫，他的坚强和对生活的热爱。我们也要学会坚强，自己面对困难！

《老人与海》读后感 篇6

第一次读《老人与海》，我并不喜欢这个故事。当我还是个孩子的时候，那不是我想看的故事。孩子们喜欢光辉的英雄，他们带着荣耀和结果来到故事的结尾。

《老人与海》的结尾却什么都没有，老人静静的睡在家中，甚至让人觉得那不过是一场梦。

欣赏文学作品存在门槛：我把《老人与海》当作故事来读的时候，它于我而言是个糟糕的故事；等我过了那道门槛，把《老人与海》当作隐喻来读的时候，我能清晰地觉察到海明威想要说什么。在阅读中，最困难的是在隐喻和本体论之间建立一种直接的联系。

这个联系，就是“开门”的钥匙。

当人们谈到希腊神话中的英雄阿基里斯之死时，他们说：这只是因为阿基里斯的脚后跟没有浸入神圣的水中，否则别人根本杀不了他。

这句话让我一下子想起了初读《老人与海》的自己。那时候，我想说的话估计也类似：只能怪老头没有弄一条大船，只能怪老头不懂炸鱼的技巧，只能怪老头……就像做科学实验那样，对一个故事进行技术细节和可操作方案的分析，对于故事的真正寓意却毫无知觉。

阿基里斯，作为一个不可战胜的英雄，需要致命的弱点。这不是改善他母亲给他洗澡的方式，而是必须的。正如北欧神话里，英雄齐格鲁德用龙血沐浴，一定会有一片树叶落在他的肩膀上，让那里成为他的致命弱点——这和沐浴方式没关系。

一个人无论多么孔武有力、英雄盖世，他总有致命弱点——这才是这些故事真正想要表达的东西。重点不在于为什么不去弥补和遮盖弱点，而是生而为人就一定有弱点，有弱点就一定会遭受攻击。

所谓阅读理解能力就是这么一回事。看故事的“看”流于表面，读书的“读”则深入文本之中，挖掘出故事背后的寓意。欣赏文学作品的门槛，就在于一个人需要从“看”进化为“读”。

《老人与海》里，真正的主角并不是老人，而是让他衰老，让他疲惫，让他贫困，让他等待84天却一无所获，让他看到从未见过的巨大马林鱼也看到了希望，让他遭受鲨鱼围攻一夜之间失去所有，让他的大鱼变成嶙峋白骨的，命运。

当然，这是个好故事。真是个好故事。

上大学之后，重读《老人与海》，又看到一点不同的东西：没有人能证明海上发生的一切，证明存在过如此巨大而美丽的马林鱼，证明曾经发生过那些惊险激烈的搏斗。只有老人自己知道其中的故事，以及可能引起旁人联想的残存的鱼骨。

人生中有许多这样的时刻，没有人见证你的努力和付出，于是你活在旁人的猜忌和嘲笑之中，并且没有人可以倾诉，甚至也无从说起。在很大程度上，这可能是正常的生活。但你仍然可以坚持自己做你自己。

《老人与海》读后感 篇7

暑假里，我有幸拜读了著名作家海明威写的《老人与海》这本书。我很佩服主人公那个独自在湾流上打鱼的老人。他给我留下了深刻的形象。

这个老人有一颗善良又倔强的心，他来到那接连去了八十四天一条鱼也没有找到，一开始他的船上还有一个孩子心地善良的老头教会了那个小孩捕鱼，那个小孩很感谢老人。但是当他四十天没有捕到鱼时，孩子的父母把孩子送上另一条船，在那条船上，头一个星期就捉到了三条好鱼。孩子看到老人每次都一个人划着空船回来，很伤心，所以常常给老头送饭菜。在第八十五天的早晨老人下定决心要捕一条大鱼。这一天老人把船划得很远，他终于盼来了一条大鱼，因为鱼吃钩的地方很深，又太大，老人无法把它拉上来。所以就只能顺着鱼的方向去。

这条大鱼终于饿死了，老人划着桨把船划回湾流，在路上，有许多的鲨鱼游向大鱼，吃一口大鱼肉。在吃肉的时候，老人用铁片和桨打着前来吃肉的鲨鱼。当老人把船划回湾流的时候，大鱼只剩下一个骨架了。但是，老人向大家证明了自己能钓到这么大的鱼，赢得了大家对他的尊重。

我怀着激动的.心情，合上了这本书。脑海里不断的浮现着文中老人独自与海面的风浪和海里凶恶的鱼搏斗的情形。我想：“海何常不像知识的海洋。老人就像我们，老人遇到的困难就像知识上的难题。我们只有拥有老人那种不怕困难，勇于探索的精神，最终才能获得成功。