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生产日记

发表时间:2023-12-20

生产日记经典9篇。

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生产日记 篇1

模板1、教育工人必须遵守现场安全纪律,进入现场如何保证自身安全。工作中必须严格遵守操作规程。

2、 教育工人基础施工安全注意事项:(1)、注意边坡土质变化状况,做好护坡支撑(2)、施工中注意个人间距,不可打闹伤害他人。

3、 教育工人在生产过程中,每人都必须加修自我或防护意识,重视安全防范,注意安全,周边环境必须保持整洁,尤其模板上未找除的铁钉,防止人员被钉子扎伤。

4施工现场必须遵守文明施工。材料必须堆放整齐。严禁浪费杉木。模板安装后必须加固稳定。

5、 遵守安全纪律牢记“安全第

一、预防为主”八字方针,严格按安全操作规程施工。

6木工施工机具应采取防护措施,电锯应做防护挡板。

7杉木不经剥皮不得使用。施工通道应按技术交底进行支护,符合安全要求后方可使用。

8、 “三不伤害”是指哪些?(1) 不要伤害别人(2)不要伤害自己(3)不要被别人伤害。

9、 教育工人安全防范措施指导电锯正确使用方法:(1)在作业前检查电压线按线是否正确,机身是否已接地、接零;(2) 操作人员工作时不允许戴手套和袖口。万一有倒下的木头,要防止木头向后跳伤人。

10、 吊运材料一定听从指挥人员指挥,严禁站在吊物下,按放时一要轻放。

11、 工人安全教育要求每人“一定要注意安全、重视安全”工作中注意周边环境高空作业系好安全带,严禁高空抛物。

12使用木工机械时,一定要严格遵守操作规程,注意安全,把安全放在第一位。

13施工机具应固定在左侧木棚内并分类存放。各种木工材料和成品材料必须堆放整齐。

14模板拆除必须严格按照拆除顺序进行,注意安全,楼板底模相邻的模板必须拆除干净。

15、 上午召集木工组所有工人召安全施工会议,会议重点提出施工问题:(1)进入工地须带好安全帽,(2)严禁赤脚及穿软底鞋,拖鞋上岗,(3)每个作业人员必须遵守工地制订的各项安全生产制度。

16、 强调支设立柱模板和梁板时,要设工作台,严禁在柱模板上操作和梁底模板上行当更不准利用拉杆,支撑登口上。

17、 公司领导对工人进行安全教育,宣读公司各项规章制度,安全员着重指出上岗人员入工地必须佩戴好安全帽,高空作业要系好安全带,严禁赤脚穿拖鞋上岗,再者注意安全用,防止机械伤人等。

18教育工人使用模板支撑,不得使用腐朽、扭曲、开裂的材料,支撑应垂直,底端应平整。紧实并加垫木。

19、 公司安全检查团来工地检查安全,检查团首先指出工地存在各项安全隐患,指出整改措施,然后传达上级关于安全生产检查的通知内容,安全员当日对工人进行安全教育,严格要求禁止带病上岗、不戴安全帽、工作卡上岗.

20、 教育工人使用圆盘锯启动后待转速正确或正常后方可进行锯料,送料时不得将材料左右晃动或高抬,锯料长度不小于50cm.

21、 组织工人开展安全生产知识竞赛,增强工人安全意识,指导工人在使用机械用电器性中毒的防御方法及自我保护。安全员指出,各类工人不遵守安全规程和现象。

22、 使用圆盘电锯必须把电锯电线用枝撑起来。班组强调,模板制作安装必须按照模板施工设计进行,严禁随意更改。

23、 教育工人拆模板等别是底板不得留有悬挂模克拉通在半空中,木工队进入施工现场必须正确戴好安全帽,严禁穿拖鞋哉易滑鞋直工地。

24、 安全员给班组讲用电,防止的基本常识现场一旦发生火灾,不要慌乱,要及时组织灭火,同时打“119”报警。

25教导木工使用圆锯时要集中精力,以免电锯伤人。电锯的电源连接和维护必须由电工安装。

26、 教育木工使用支撑必须剥皮方可使用,支撑的圆木棒不得使用的腐朽、拆裂等易折易断的木杆。

27、 总结公司总检查团木检查安全质量的情况:1 模板支撑需增加方能达到牢固 ,2 支撑顶木下底没有垫板,支撑不垂直,3 柱的施工缝处安模不实心密实,常见砼麻面、有漏浆情况。

28、 教育木工使用井架时必须集中精神,严禁人员从井架降落或升上,操作圆锯机必须持证上岗,在井架体放置的木板未稳或人员放有出来 ,不准开动卷扬机。

29、 木工队员支承楼面模板支撑必须垂直牢固,特别是架物房,屋地面受两天井口面容易使地基土质下降,所以架物房楼支承顶木必须加密,布置底部的垫板。

30、 召集工人讲技术内容:安装模板应按设计标高调整支柱的柱高,然后作安装梁底板并拉线找直,对梁跨度大时底板应起拱,起拱高度为2/1000。

31、 召集工人讲技术内容:安装支撑立杆、龙骨、支柱与龙骨间距,应根据楼板砼重量与施工荷载大小电梯板模板设计决定,一般情况下支柱间距为80~120cm,大龙骨间距为60~120cm,小龙骨间距为40~60cm。

32在安全检查日的检查中,发现木工模板拆除时有挂板遗留,模板从外框上扔下。外框悬挂时模板堆放混乱,堆放无安全规定。

33、 针对检查后发现的问题召开教育会议强调:1 楼面拆模时,严格在楼在面有模板悬挂着发现一处罚班组50元,2 外架余留在架体模板责令班组立即上去清除,3 模板及时归堆放并整齐。

34、 教育工人:1 严格操作规程遵守各项规章制度严禁违章操作和指挥,2 要求班组长要做好向工人传达公司施工员的技术交底工作,加强安全教育和安全自检。

35、 跟工人讲述**事项主要发生在高处坠落触电,物体打击机械伤害,一般建筑发生事故的主要建筑部位:1 洞口 2 临边3 脚手架 4 龙门架 5 塔吊 6 模板 7 土方开挖 8 起重吊装 9 建筑机械 10 施工用电 11 电气焊。

36、育工人必须听从技术管理人员指挥,执行法规及各项制度进入施工现场,必须戴好安全帽严禁赤脚及穿拖鞋上岗,发现每人一次罚50元,希人人听从公司的指挥。

36安全员对工人进行安全教育,严禁带病作业,未戴安全帽、工作证不得进入现场。

37、 安全员教育工人使用机械要注意安全用电及操作,严禁井架吊蓝超载运行输时,斗车把不得伸出笼外,车轮前后要挡牢稳起稳落。

38使用圆锯时,必须支撑电锯丝。施工队强调,模板制动器的安装必须按模板施工进行,严禁随意更换。

39拆除模板时,安全员要对工人进行安全教育,戴好安全帽,防止物体坠落伤人。

40模板拆除必须严格按照拆除顺序进行,注意安全。与楼底模板相邻的模板必须拆除干净。

41使用木工机械时,必须服从指挥员的指挥。严禁站在吊车场下领取和放置材料。材料必须小心放置。

42、 教育工人基础施工安全注意事项:1 注意边坡土质变化状况做好护坡支撑,2 施工中注意个人间距不可打闹,伤害他人。

43、 教育工人在生产过程中每人都必须加修自我防护意识,重视安全防范,注意安全周边环境必须保持整洁,尤其模板是未拆除的铁钉,防止人员被钉子扎伤。

44施工现场人人必须遵守文明施工。材料必须堆放整齐。严禁浪费材料。模板安装好后,必须加固稳定。

45、 杉工不经剥皮等不许使用,搭设施工通道应按技术交底,施工做好支撑,符合安全要求,方能使用。

46、 工人安全教育要求每个人“一定要注意安全,重视安全”工作中注意周边环境,高空作业系好安全带。严禁高空抛物。

47、 教育工人安全防范措施,指导电踞正确使用方法:1 在作业肖检查电压线,按线是否正确机身是否加接地、接零2 操作人员工作时要戴手套袖口扎紧,当遇上工作倒木,防止材料跳动回弹伤人。

48施工机具应固定在左侧。木棚分类摆放成品、半成品木工材料的,必须堆放整齐。

49、 公司安全检查团来工地检查安全,检查团首先指出整改措施,然后传达上级就在于安全生产检查的通知内容安全员当日对工人进行好教育,严格要求禁止带病上岗不戴安全帽工作卡上岗。

50教育工人注意安全,注意安全,注意周围环境,高处作业时系好安全带。严禁高空抛物。

51、 教育工人在生产过程中每人都要加强自我防范意识,重视安全防范,注意安全,周边环境必须保持整洁,尤其模板上未拆除的铁钉,防止人员被钉子扎伤。

钢筋1。新工人安全教育和质量会议? ??

宣读了质量技术交底单,必须保证质量施工要求。2 质安员 ???宣读了钢筋机械安全操作规程,施工现场纪律及工人安全意识教育,钢筋施工机具各种安全防护必须齐全有效,遵守操作规程施工,要求每个人一定要注意。

2、 安全员组织现场钢筋工人进行安全教育工作,教育工人进入工地必须戴好安全帽、带好工作上岗证,严格遵守施工安全纪律,遵守操作规程。

三。钢筋绑扎应严格按照技术规范和图纸规范进行。钢筋不得从地板上抛掷,以免伤及他人。

4、 教育工人加工制作钢筋必须注意安全,遵守施工机具操作规程施工,高处作业人员必须系好安全带,严禁攀踩骨架施工

5在捆扎搬运过程中,注意密切配合,轻拿轻放,小心碰伤他人或自己。

5安全教育人员:1人。进入施工现场如何保护头部?答:

必须正确佩戴安全帽。2高空作业如何防止坠落?答:一定要系好安全带,3使用施工机械时如何不被自己伤害?

a: 集中精神,遵守安全操作规程。

6、 工地上所说的“三宝四口”是指哪些?答:三宝是指安全帽、安全带、安全网;四个洞口分别为楼梯口、通道预留口、电梯井管口。

7、 钢筋绑扎搬过程中一定要注意密切配合轻放,小心碰伤他人或自己,要求每个人一定要注意安全,重视安全警钟。

8、 遵守施工安全纪律,在施工现场严禁电线拖拉搬动钢筋小心电线注意安全竖立,安全第一,人人有责的安全生产思想。

9教育工人注意使用钢筋机械的安全,操作人员应集中精神,避免机械伤害。

10、 钢筋施工机具各种安全防护必须齐全有效遵守操作规程,要求每个人一定要注意安全,重视安全警钟长鸣。

11钢筋绑扎、运输过程中,要注意密切配合,轻拿轻放,避免碰撞他人或自己。

12、 施工机具每天收工后必须拉断闸,关好开关箱,施工前后应先检查闸刀开关检查漏电保护器动作是否灵敏。

13教育工人进入施工现场必须戴安全帽和上岗证,严格遵守安全纪律和安全操作规程。

14、 什么叫“三不伤害”?a: 1。不要伤害他人。不要伤害自己。不要被别人伤害。

15、 使用机械要注意安全用电及操作程序,严禁井架吊蓝超载运行及人员乘坐吊蓝外降,井架运输时斗车把不得伸出笼外,车轮前后要挡牢,稳起稳落。

16、 钢筋机械操作一定要遵守规程操作,每次操作完毕必须即时拉好闸开关箱,钢筋绑扎及搬运过程中一这定要注意密切配合轻放,小心碰伤他人或自己。

17、 严格遵守安全操作规程施工,时时戴好安全帽,钢筋机械使用前后都要先检查性能状况,施工完毕拉闸断电关开关箱,把安全放在首位。

18、 安全员寻工人进行安全教育严格要求工人禁止带病上岗,不戴安全帽,不戴工作证及穿拖鞋禁止上施工现场。

19、 教育工人进入工地必须遵守劳动安全纪律听从施工员指挥,吊运钢筋中一定要遵守施工工序操作,文明施工安全生产。

生产日记 篇2

第一天

暑假终于如期而至了,终于可以好好玩,好好参加工作了。休息几天之后,托同学介绍我终于找到了实习单位——福州联建电子科技有限公司。前几天公司的一位主管叫我们今天过去报道。今天我连同我同学带着激动又好奇的心情来到了福州联建电子科技有限公司。该公司主要以经营电子产品、通信设备、计算机系统及软件开发批发为主的一家电子科技公司,这下我可以好好的学习一下以前在课堂上没学到还有遗漏下的知识了。来到公司,主管安排了一位负责接待的阿姨带我们先熟悉下公司的环境,安顿下我们的行李,这下可就得在这里安安心心的工作个五周了。实习第一天没学到什么专业的东西,主要是熟悉环境,认识同事,很轻松,明天主管叫我们跟各自的师傅学习,好好完成实习任务。

第二天

福州联建电子科技有限公司位于福州市鼓楼区鼓东街道中山路,以经营电子产品、通信设备、计算机系统及软件开发批发为主的一家电子科技公司,公司内设有总经理办公室、人力资源部、财务部、生产技术部、计划营销部等部门,可谓麻雀虽小,五脏俱全啊,自然而然的我被分配到了生产技术部。领班今天带我去跟一位姓赵的师傅见面,在以后的实习日子里我就跟着赵老师学习了,他也就是我的实习导师了,而我同学跟卓老师学习。接着赵老师带我去车间和办公司观摩了车间的生产流水线和技术研发,我看到很多设备,主要有路由器、交换机、网线、水晶头、光纤、consel线等等,赵师傅一一这些设备功能和使用时的注意事项,让我们有了初步的了解。今天赵师傅主要是带我了解了公司生产的大致情况,接下来的日子里他还会带我学习各种生产工艺。

第三天

今天是实习的第三天,连续好几天的早起,我终于适应了现在的工作生物钟了。早晨主管给我们开会,安排今天的每个员工的工作任务,结束后主管让赵师傅带我去测试A,B两个车间电信网络测试。测试信号以前经常在课堂上听到,可是还真没有实际操作过,今天可以好好学习了。任务安排后,赵师傅就去办公室拿了一个网络测线仪,他跟我介绍了网络测线仪是用来测试信号衰减的仪器,还能通过TDR计算出网线的长度,虽然我还是有些不了解,但是赵师傅说慢慢的我会了解的。接着赵师傅带我到了A车间的网络网络控制站,赵师傅找了一下,拿了一条网线接到网络测线仪上,然后按了一串数字,然后显示器上显示了一些参数,这些参数有一定的变化范围,在范围之内,网络信号正常,否则,网络信号不正常。若正常的话拨通一下10000号就OK了。电信局那边就会有记录了。说明今天有人来测试了,并且网络正常。测试了A车间,赵老师又带我测试B车间,就这样一天就过去了,今天可谓受益匪浅啊。

第四天

今天是实习的第四天了,主管还是安排赵师傅带我去测试信号,但是今天测试的与昨天不同,今天测试的是电路信号。赵师傅带我到一个比昨天更大的机房中,里面有排机架,机架上放着很多线路,连接着各种设备。赵师傅介绍说这叫配线架,每根线都连接着对应的电话上,哪根线掉了就意味着某个网络已经瘫痪了。赵师傅说今天教我一种与昨天不一样的测试方法,接着他拿着一个发光二极管连接线缆,他说这样就能测试电路信号的有无了,如果有信号二极管就会发亮。赵师傅教我学着试试看,我拿起二极管试了一下,确实是这样。赵师傅教我再多学习几次,并且叫我剩下的任务就交给我了,脱离了赵师傅,这下我感觉压力很大,没办法,总得慢慢成长。赵师傅离开后我有模有样的开始测试电路信号。这工作量实在大啊,忙了一天还没测试完,后来赵师傅叫我明天再继续完成任务。

第五天

一大早来找赵师傅报道,他让我继续完成昨天没有完成的任务——测试电路信号。赵师傅到器材室拿了十几个发光二极管给我,我感到疑惑怎么需要这么多发光二极管,赵师傅才解释说昨天我没把发光二级管烧坏是因为昨天那些电路的电压电流都比较小,而且我的运气也算不错,不然正常会坏个一两个,而我却一个没坏。赵师傅今天带我到一个新的机房,今天的机房的设备都比昨天的大,线路也比较粗!突然我发现在墙上有个仪表,对此我有点疑惑那是干嘛用的。有机会我一定要好好问问赵师傅。就这样测试电路信号花费了我一天的时间,果然不出赵师傅所料,发光二极管也测坏了七八个,每个都因为电压过高烧坏了。今天是星期五了,终于可以休息两天了。

第一周总结

一眨眼一周就这样过去了,回顾这这一周来的工作心得和收获,主要是懂得了如何去测试电信网络信号和各种电路信号,懂得了机房的一些布局和设备。这一周来我跟着赵师傅学习非常愉快,虽然这一周下来学习的东西不是很多,但是我觉得接下来几周赵老师会逐步带领我学习更多的专业知识。这一周下来我记得最深的就是赵老师的一句话,他那天很严肃的对我说,我们搞通信行业的一开始都会面临很多困难,特别是你们大学生,目前很多大学生都是眼高手低,以为自己大学毕业就是有很高的技术想从事一些专业研究而且轻松的工作,但是这是不可能的,因为搞通信的都是一步步成长起来的,即使你是大学生也不例外。赵师傅的话让我陷入了沉思,让我懂得了静下心来好好学习。

第六天

周末两天还没休息够,可恶的周一又来了,又得开始为期一周的奋斗了。还记得上一周机房里的那个仪表我还没搞清楚是干嘛用的,于是一来到公司我就拉着赵师傅问那个仪表是干嘛用的,赵师傅很耐心的说那个是记录机房重地的温度和湿度,机房一直保持25°的温度,42%的湿度。今天赵师傅安排给我的任务是整理一些资料,在整理资料的过程中我重新

温习了一些关于BTS的知识,完整的BTS包括无线发射/接收设备、天线、无线接口。在一定的区域内,很多子基站和收发台构成一个蜂窝状的网络,通过控制收发台和收发台之间的新号相互传送和接收,来达到移动通信信号的传输。

第七天

今天赵师傅接到一个协助研发的任务,也就是人工完成电路板上的贴片环节,贴片之前必须点红胶,赵师傅把这个任务交给了我。查了材料我才知道红胶生产工艺是SMT工艺生产的一种,一般跟插件配合生产,利用红胶受热会固化的特性来粘住贴片电子物料,然后再过回流焊固化,再插件,再过波峰焊,一起上锡,来完成电路板的加工。贴片的工作别看挺简单,我花费了一上午的时间才把任务完成。接着赵师傅开始带着我慢慢整形插件了,电路板插件即电路板的元器件的DIP加工,是一种加工工艺芯片封装基本都采用DIP封装,此封装形式在当时具有适合PCB(印刷电路板)穿孔安装,布线和操作较为方便等特点。光光插件又用了一个下午的时间,明天赵师傅还将教我波峰焊。

第八天

昨天把研发的电路板的贴片和插件任务全部完成了,今天赵师傅将带我学习波峰焊。赵师傅先让我去找主管签字,然后拿给管波峰焊的工作人员核实,核实后才能开工,因为波峰焊有一定的危险性所以核实工作很严肃。波峰焊是让插件板的焊接面直接与高温液态锡接触达到焊接目的,其高温液态锡保持一个斜面,并由特殊装置使液态锡形成一道道类似波浪的现象,所以叫"波峰焊" 。波峰焊焊完后赵师傅帮我把所有的电路板的正反面检查了一遍才给我,我感到做这个工作确实需要严肃的工作态度。就这样,焊接工作总算完成了,接下来还要完成检查漏焊、虚焊等问题。

第九天

今天的任务是对昨天的电路板进行电磁兼容试验、直流冲击试验、群脉冲试验、雷击浪涌试验、高低温试验和老化试验。电磁兼容试验只要的项目有静电放电抗扰度试验、射频电磁场辐射抗扰度试验、电快速瞬变脉冲群抗扰度试验、浪涌抗扰度试验、电压暂降、短时中断和电压变化抗扰度试验。完成电磁兼容试验后赵师傅又开始教我做群脉冲试验,群脉冲试验主要用一种耦合到电源线路、控制线路、信号线路上的由许多快速瞬变脉冲组成。做完群脉冲试验,赵师傅又教我完成直流冲击试验、雷击浪涌试验、高低温试验和老化试验。今天的任务我感觉到有点吃力,很多都是在课堂上没学过的知识,赵老师还是很耐心的为我讲解了各种问题。

第十天

今天是实习的第十天了,连续做电路板做了三天,今天总算换工作了,赵师傅说他今天有任务要出去走市场,他安排我在生产电源的流水线上学习。今天的任务是学习如何测试电源。测试电源的过程就是把设备连接一个220v的电源,然后看电风扇有没有转,然后再测试电压和电流范围是否符合,对于有问题的设备要分开记录好。这些有问题的设备有的可以重新修好,修不好的有的可以拆掉元器件,废物利用。赵师傅严肃的跟我说第一道的测试是很重要的,第一道测试一旦不认真测,后面焊接形成了,在最后一道测试出问题了,这时要去检修就很麻烦,修不好整个板都要做废,就浪费了功夫和材料。做好各个记录也是为了能够及时对症下药,这样检修师傅就能很快的发现问题把设备修好。就这样我重复的测试着电源设备,一天就这样过去了。

第二周总结

新的一周就这样在忙碌的工作中度过了,这一周来的工作量明显比上一周多了许多,虽然辛苦可我却通并快乐着,因为我在繁忙的工作中学到很多在课堂上学不到的东西,我和赵师傅的配合也越来越有默契了。这一周下来我主要温习了BTS的知识以及基站的.布局,也对电路板的贴片、插件工艺和波峰焊有了一定的了解,特别是贴片工艺,本来在学校中有一定的了解,知道一些贴片电阻、贴片电容等等。可就是没有机会好好学习一下,通过这一周的学习我进一步了解到了贴片工艺构成要素:有锡膏印刷——>零件贴装——>回流焊接——>AOI光学检测——>维修——>分板。在学习各种工艺的同时我也做了很多测试实验,收益匪浅。另外,我还学会电脑电源设备的测试方法。

第十一天

今天我一大早来到公司迫不及待的想向赵师傅学习技能,我觉得有一种嗷嗷待哺的感觉。赵师傅说这周公司业务不是很繁忙,问我在学校里有学过什么软件。我回忆了一下学过的软件号真不少,PROTEL,PROTUSE。QUARTUSE等等。赵师傅说我们学过的软件还真不少啊,接下来他还将教我安装一个现在电子界比较常用功能又强大的软件——altium desigers10。Altium Designer在单一设计环境中集成板级和FPGA系统设计、基于FPGA和分立处理器的嵌入式软件开发以及PCB版图设计、编辑和制造。别看这小小的软件,赵师傅说当时买这个正版软件公司花了好多钱。因为是正版软件安装起来很顺手,根据安装步骤我花了两三个小时终于安装好了。赵师傅让我先慢慢自学这个软件,明天他还会好好教我。

第十二天

昨天把Altium desigers10软件给安装好了,今天赵师傅将教我如何使用altium desiger10。上个学期做课设的时候有用过这个软件,但是不是很熟悉,因此在此基础上学习应该会比较顺手一点。赵师傅向我讲解了一下制作PCB的基本流程主要有:1、完成网格表、2。建立飞镖器件的封装库、3。设置PCB设计环境、设置板框、4。导入网格表、5。元器件布局、器件锁定、

6。布线规则设置、7。自动布线和手工调整、8。逐层调整布线、9。对器件标注、10放置覆铜区、

11。生成GERBER和专控文件、12。整理、打印各种文档、存档。在赵师傅的教导下,我开始建立工程项目,建立原理图文件、建立PCB文件,接着根据赵师傅说的步骤,最终我完成了一个单片机最小系统版项目,虽然不完美,可是我却很开心。

第十三天

赵师傅说我昨天Pcb板的唯一缺陷就是在布线上面,有的布线太粗有的太细,线与线之间有的太细有的太粗。今天他将教我如何更好的布线,在他的教导之下我懂得了布线的首要原则是保证布线的布通率,移动器件时要注意飞线的连接,把有连线关系的器件法你刚在一起;数字器件和模拟器件要分开,尽量远离;去耦电容尽量靠近器件的VCC;放置器件时要考虑以后的焊接,不要太密集等等。在赵师傅的耐心调教之下我终于对PCB设计有所有所理解了。我感悟到:PCB设计是一个靠心思的工作,谁的心思密,经验高,设计出来的板子就好,所以设计时要极其细心,充分考虑各方面的因数,精益求精,就一定能设计出好板子。

第十四天

今天赵师傅还是安排给我做测试工作,与以前不同的是今天做的是满空载测试、短路保护测试、纹波测试。赵师傅先把试验流程演示了一遍给我看,接着就就把所有的任务交给我了。在测试过程中,突然砰的一声,断电一检查,发现一个电容烧坏了,拆下一看居然是正负极接反了,也不知道哪个马大哈这么不注意,不管怎么说,算是吸取一次教训吧,其他板子还算正常。接着还要做耐压测试、直流冲击、群脉冲试验和高低温等试验,这些试验也算简单,测试的时候都还正常,任务总算完成了。

第十五天

一下子周五又到了,这周公司的业务不是很繁忙,没有上一周的紧迫感,所以今天赵师傅安排我在办公室里整理材料,找了一些以前公司的设计图看了看,有一些看着比较明白,有的不大清楚了,要做一个项目,必须有设计图,预算,以及工料耗费,这些都是要完成一个通信项目最基础的要求。下午提前下班了,以为公司业务少的原因吧,所以事情相对较少。今天虽然没那么忙,但是我有所感悟,做通信这行业发展前景固然是很好,但作为一个未出社会的大学生,我必须要努力加强专业方面的知识,才可以在这个通信领域取得自己的成就。第三周总结

生产日记 篇3

按计划,今天要接线了。由于晚自习的时间要用来复习考研的课程,所以实习的工作只能挤到白天来做。我仔细阅读分析了镗床控制的原理图,以及各项功能是如何实现的。经过分析发现,要实现控制还是比较简单的。象电动机的正反转,反接制动三角形接法使电机高低速转换等,都是我们PLC课上重点讲解的内容,我心里有底了。对完成这次实习任务充满了信心。经过紧张的工作,思考,布局图终于完成了。还剩两天的时间。心想,两天足够把线接完了。

生产日记 篇4

10、班前班中不得饮酒。

四。设备内作业须知:

1.在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业

5.作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应 有代表性

6.进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施

7.在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36V的防 爆型灯具

8.多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工

9.设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保 护手段

10.《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容。

(二)流水线生产特点的简要介绍:顾名思义,流水线就是团体的工作,每个员工必须认真的做好自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。

(三)学习和了解锂电池负极材料的结构型式、结构种类和作用。

(四)学习和了解工厂车间的生产组织管理情况,生产工艺等等。

(五)实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全教育。

生产日记 篇5

顶岗实习总结报告

这段时间,我经过了一段顶岗实习过程。在这次顶岗实习过程中,我学会了很多。为了给自己的工作做一个交待,也为了给日后写毕业实习报告提供素材,我现将顶岗实习总结报告如下,敬请各位同仁提出宝贵意见。

一、实习目的 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了锂电池负极材料设备运行的技术管理知识、锂电池负极材料设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向其他【她】人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

二、实习任务1.较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发 与销售等方面的知识和运作过程。

2.在专业比较不对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。

3.积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的'角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

三、实习基本要求:

1.学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。

2.学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

3.必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。

4.努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向员工师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。

5.应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。

(一)安全教育 一。安全教育学习的目的: 二。事故的发生及其预防: 1.事故发生的因素 人为因素--不安全行为 物的因素--不安全因素 2.发生事故的认为因素 1)。管理层因素; 2)、违章: a.错误操作 b.违章操作 c、蛮干 3)。安全责任(素质)差。三。入厂主要安全注意事项 1.防火防爆 2、防尘防毒 3、防止灼烫伤 4.防止触电 5.防止机械伤害 6.防止高处坠落 7.防止车辆伤害 8.防止起重机械伤害 9.防止物体打击 10、班前班中不得饮酒。四。设备内作业须知: 1.在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业 2.设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离 3.进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换 4.应采取措施,保持设备内空气良好 5.作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应 有代表性 6.进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施 7.在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36V的防 爆型灯具 8.多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工 9.设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保 护手段10.《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容。

(二)流水线生产特点的简要介绍:顾名思义,流水线就是团体的工作,每个员工必须认真的做好自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。

(三)学习和了解锂电池负极材料的结构型式、结构种类和作用。

(四)学习和了解工厂车间的生产组织管理情况,生产工艺等等。

(五)实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全教育。

1、安全教育 在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

2、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。

3、理论与实际的结合 为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

4、实习工作总结 在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。

六、其它活动 在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向员工和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动,并加强进行思想政治教育活动等等。

七、实习感悟 生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多 。

生产日记 篇6

从炎热的夏天到寒冷的冬天,我在车间感受非凡;从冷轧工序的又累又脏到酸洗工序的刺鼻难闻,我深深感受公司员工的勤劳与辛苦;从根本不懂钢管生产工序的我到如今至少略懂一二的我,我深切感受公司领导的关怀以及各工序段员工的细心教导。这一切的一切都是激励我奋斗,使我进步的源泉。

各工序段的实习顺序差不多是跟着钢管的生产工序来安排的,具体是冷轧、冷拔--固溶--矫切--酸洗--成品检验。之间另外的一些工序(如:修磨等)也在空余时间向老员工学习,以解答心中疑问。

实习下来,也想谈谈自己的感受,以自己不完整的知识说说个人的一些想法。觉得荒管的质量、冷轧工序的好坏是决定做合格成品钢管的保证。荒管原料的质量好,说明各种金属材料的性质好,使冷轧工序便于加工。然后配以无损坏冷轧机的规范操作,就能轧出标准的外径、均匀的壁厚以及减少裂缝的产生率。

当然,也不是说其他工序不重要。要做出质量合格的成品管,也要配以其他各段工序的正确操作。例如,固溶处理的好坏决定着钢管的耐腐蚀程度,影响其使用年限;成品检验工作的仔细与细心程度,关系着是否有不合格品流出。

除此之外,最想说的是一个好的公司也要有良好的管理方法。我个人愚昧的想法:最好的管理方法是,拿你最希望别人管理你的方法,去管理你的下属。

最后我想说的还是那句话:谢谢所有关心的朋友们,我会努力的。

生产日记 篇7

虽然自己目前还不能在项目上做些什么,但通过每天跟着小张去现场和跟他的沟通也开始了解了施工员的一下基本工作。比如每天都要写施工日志,另外在现场上发现问题,如施工方面做错了,安全问题,还有材料未能及时清理等,都要写整改单发到分包商东海劳务局那边去,通知他们及时整改。

施工员的工作看起来好像是挺轻松的,但自己确实还不能单独去完成,因为自己不能很全面的发现施工现场中的问题,还要懂的写施工日记,整改单,和分包商、工人的沟通。一切自己都还要不断努力去学习。

生产日记 篇8

X月5日

一周繁忙的工作结束,今天回办公室加班一个小时,可惜问题有点大,还是没弄完,我担心的是超过36小时的加班咋办。下午生产线上洗净机坏了,所以产量没完成就结束了,看来下周更严峻了。一个星期没在办公室呆着我已经觉得日语下降了,说不出口了,一级啊。今天嗓子发炎了,果然缺了水就是不行。稍微还有点发烧,管不了了,不想吃药,明天我要吃一天的水果,喝一天的水。周末在家宅,呵呵。

生产日记 篇9

今天上午我们在仿真机房进行了仿真实训每人一台电脑在老师的指导下我们开始模拟操作开车过程在指令的指导下我们进行开管各种阀和开关由于是第一次操作真的很盲从,不知道每一步是为了什么慢慢的才知道我们进行实际的生产控制过程也是这样的对这样的控制很感兴趣但我们慢慢看懂了流程,想快速完成要求时,有的加热、降温过程都得慢慢熬时间越急却不达到规定温度又意识到生产的开车过程也是很缓慢的,这也是为什么要连续生产的原因吧直到下课时我们也只玩车了一两个工段的操作。

下午的安排仍是下现场参观学习这次老师给我们从鼓风机开始,沿着空气的流动方向介绍了各种设备和每个空气管路的作用然后是让我们自由参观自由问问题我问老师,实际不是要三个捕集器么?为什么这里有两排每排四个为什么第一个要用保温包起来这几个捕集器不一样么?捕集器间的连接管为什么用三通管我的提问老师到耐心的给了解答才知道,保温是为了防止快速降温,在保温时结晶稳定,得到的产品质量纯度大而其他副产品则因为沸点不同而继续向第二级过三通管是为了防止因温度不稳定造成管路堵塞,设有开孔是为了定期检查管路是否堵塞否则可能有因阻塞发生爆炸的危险这样也可以让我们轻松的分辨哪条管路是走产物和原料的又带我们去熟悉化料槽与反应器,应注意的事项感觉我们想问题太肤浅了,设计的安全保护设计是要考虑的那么多并提醒我们对不同颜色注意看一下有什么不同然后告诉我们不同管路走的物质是不同的,也可以看出是否有危险绿色的是冷水路线;绿色的是水,蓝色的是空气;红色的是蒸汽等。

在从车间出来的路上,我好奇地问老师开人孔收集产品时不也有气体溢出这不也污染大气么?这不关心吗?老师说,伤害肯定是有的而且我们的这套设备自动化程度低,现实也很难改进所以工作时间不能很长,就因为工人出现出血的病状,才停产的。