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收藏画眉鸟关于鸟的作文三篇。
写作是一门需要充满思考和情感投入的艺术表达，一篇优秀的作文能够让读者体会到作者当时的心情。那么，我们该如何写好一篇作文呢？下面是一些与“优秀作文写作技巧”相关的资料，希望对您有所帮助。如果您觉得这篇文章对您有所启发，请不吝分享给您的朋友们！
画眉鸟关于鸟的作文【篇1】
这天，画眉鸟召集了所有的伙伴，说是有重要的事情，叫它们九点钟到它家来，因为九点钟狐狸还在呼呼大睡呢。
九点钟到了，伙伴们也聚齐了。于是，画眉鸟对伙伴说出了自己心中的想法，并投票决定。结果，它们一致赞同它的想法，还决定帮助画眉鸟设计陷阱。
正所谓人多力量大嘛！一个风和日丽、阳光明媚的早晨，陷阱设计好了，画眉鸟也做好了充分的准备，它的嘴里叼着一串樱桃，正等着狐狸自投罗网。正好，狐狸出来找吃的了，它就看见了画眉鸟嘴了的那串樱桃，馋得口水直流三千尺，它当然不知道画眉鸟和它的伙伴已经设下了一个天大的陷阱正等着它去钻！狐狸心中暗暗在盘算，我一定要把这串樱桃弄到手！它便装成又善良又可怜的模样对画眉鸟说：“亲爱的画眉鸟妹妹，我已经有三天三夜没有吃饭了，你就可怜可怜我吧！我对以前所做的感到羞愧，我一定痛改前非。你大人有大量，原谅我吧！好吗？你给我一颗樱桃吃吧，就一颗，改日我一定登门向你道歉。
简直太迷人了！
要不是画眉鸟有所准备，不然的话，肯定会被这只狐狸美丽的谎言给欺骗。画眉鸟装着一副被蒙骗的样子说：“好吧！看在你勇于承认错误的份上，我就代表我们这个集体原谅你了。我还有很多樱桃，我正愁吃不完呢！走，我们一起去吃樱桃。”狐狸暗暗得意地跟着小鸟走，一路上蹦蹦跳跳的，比吃了蜜还甜。画眉鸟把它带到了那棵有陷阱的樱桃树旁，狐狸看见了一颗颗又红又大像小灯笼似的樱桃，顾不上礼貌就三步并着两步走过去吃樱桃。没想到，一下子就跌进了万丈深渊一样的陷阱里。画眉鸟看见了狐狸中计了，就准备去向伙伴们道喜。狐狸急忙叫住它，说：“画眉鸟妹妹，怎么回事，快救我出去呀！别袖手旁观啊！”画眉鸟一脸冷笑说：“你能遭到如此报应是你自作自受，我也无能为力，你好自为之吧”！话音刚落，就已经走了。小鸟来到小狗家，正好，它的全部伙伴都在。小鸟说：“谢谢你们啦！要不是有了你们助我一臂之力，我才能顺利地把狐狸引到陷阱里呢！”小狗说：“不用谢我们，是我们齐心协力才完成的这一项艰巨的任务，而且，办法也是你想出来的，你才是大功臣，我们顺水推舟而已。”它们都异口同声地夸赞：“画眉鸟妹妹真聪明！”
画眉鸟关于鸟的作文【篇2】
我家养了一只画眉鸟，它美丽又可爱。可是，有一天我没关好鸟笼，这只画眉鸟离家出走了。我想请大家帮我找一找。
这只画眉鸟全身的羽毛油亮亮的，头上像是披着一条黄色的头巾，背部的羽毛像是一件黄色的外衣，胸前还长着一道黑色的羽毛，像戴着一串时尚的项链。它腹部的羽毛很轻柔，就像一件灰黄的肚兜。它的尾巴是黑色的，像一把半打开的扇子，尾部有几根红色的羽毛点缀着，显得非常特别。最好看的是它那双水灵灵的眼睛，就像是两颗黑宝石镶嵌在金褐色的眼眶里。眼睛周围像是谁拿画笔给它描上了一圈白色的眼影，眼影还向头部后方拉长，显得英气逼人。它还有一张尖尖长长的黄色小嘴和一双橙色的小爪子。
它很喜欢唱歌，每当清晨时分，它都会一展歌喉，啾啾地拖着长音不停地叫着，它总能把赖床的我给叫起来。每当我们一家人一起吃饭的时候，它就叫得更欢了。它在笼子里活蹦乱跳的，好像是想和我们一起吃饭。它很爱美，每次吃完饭后，它会安安静静地立在横杆上，用嘴去理身上的羽毛。它会一根根不厌其烦地将羽毛从头理到尾，等到梳理好了，它就会闭上眼睛小憩一会儿。有时候看见有人穿着非常漂亮的衣服，它还会对着那人叫个不停，好像在夸赞：你真美！你真美！
多么美丽、可爱的画眉鸟啊！我真希望它能快快回到我身边。如果有人发现了它，请一定要及时联系我。
点评：小作者围绕画眉鸟美丽可爱的两个特点，具体描写了它的外形及爱唱歌、爱美的特点，层次分明，内容具体。文中对画眉鸟外形的描写既有一定的顺序，又运用了比喻、拟人的修辞手法，描写非常生动、形象。另外，习作首尾相照应，表达出了小作者对画眉鸟的喜爱之情。
画眉鸟关于鸟的作文【篇3】
主人为画眉着想，将长期安逸生活在笼中的画眉放回森林过自由的生活，画眉却愁苦于无法飞到森林牢笼的边缘，其实，它是飞不出自己心灵的牢笼。
也许是因为社会的过于残酷，也许是因为生活的过于艰苦，越来越多的人安逸于眼前平稳的生活，不再追求其他。一旦如此，你也许会失去你曾经拥有的东西。
方仲永就是个很好的例子，虽然他有作诗的天赋，五岁便能指物为诗，可惜，他的父亲却不让他学习，一味地让他赚钱养家，当仲永二十七岁的时候，竟已经沦为普通人的地步，无法再作诗。虽然不是仲永自己放弃学习，可是，从中，我们不难发现“逆水行舟，不进则退”的道理。古人尚已如此，在如此快速的生活节奏中，更是这样。试想你若是在一个单位中业绩平平，又无上进拼搏之心，那么，你就要小心了，或许不用等经济大危机，你就可能要被炒了。
若是在温饱不愁，安逸舒适的生活中度过一生，我想，也不会有那么多的人苦于竞争压力了。偏偏社会是不断发展的，尤其是这些年，不断膨胀的物质文化需求，不得不促使你前进。这当然是正常的，一个社会要发展、进步，自然需要物质创造，细化到每个人，就是需要我们不断的.奋斗、创新，但人往往都是懒惰的，没有激烈的竞争，没有物质的诱导，一般难以出成绩。所以，如何在如此激烈的社会生存斗争保持自己的心灵不被蒙上阴影才是最为关键的。
许多人，甚至是学生，因为一点点挫折、压力，竟头也不回地走上了自杀的道路。他们大多觉得自己活的很痛苦，活的没有希望。那是因为他们受到的庇佑、保护太多，但一个人若是不经人生的风雨又怎能成长为父母的擎天柱？画眉也试图寻找森林牢笼的边缘，说明，它还是有对自由的渴望的，只是未能走出自己心灵的牢笼罢了。那么我们为什么不解锢自己的心灵呢？放过自己，就是给自己一个希望。黑格曾尔说过“只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。”无论如何都应保持一种充满希望的心态，只有不断努力着，才有可能走向成功。
解锢心灵，努力奋斗，不轻易放弃，更不轻易绝望。这样，你才可以坚守自己，活出自己。
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迁徙的鸟观后感锦集
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迁徙的鸟观后感 篇1
候鸟迁移过程艰辛万分，既要克服长途飞行的辛劳，亦要克服大自然严峻的挑战。那种面对逆境不屈不挠的精神，甚是值得人们学习，实为现今人生应有的态度。故事重点环绕候鸟南迁北移的旅程，讲述候鸟如何克服自然环境，在大风沙中寻找出正确方向、在冰天雪地中如何保护自己、在汪洋浩瀚海洋中如何猎食，如此困窘，候鸟都要逐一克服，逐一面对。
这正是这出戏要表达的意思。天鹅要飞1200公里的长途旅行。它对生命的坚持和对儿童的关爱都受到尊重。沙丘鹤在漫天风沙中追寻出路，要面对酷热天气的考验，也要抵御大风沙的摧残，全都默默承受，挺着胸与大自然作战到底，目的只有一个，就是要找到出路，活出精采。企鹅在冰天雪地下仍要与海鸦对抗到底，保护企鹅bb 的安全，尽管当中满是失败气馁，但仍坚强支撑下去，面对亲情，自身的安危也显得微不足道。
以下是本人为大家搜集整理的迁徙的鸟观后感700优秀范文，欢迎浏览借鉴，希望能够帮到大家。
这的确是一部堪称经典的纪录片。影片令人难以置信的拍摄角度似乎给了**一双翅膀，伴随着这些自然的精神体验了漫长的迁徙之旅。这部影片首先以其出神入化的航拍技术让观众瞠目结舌，目瞪口呆，在xx年上海电影节的展演上大获好评。
影片证明了鸟类的飞翔的确是一种奇迹。机组人员成功地让观众和鸟儿一起起飞，一起升起，一起在空中飞翔。穿过湖泊，穿过田野，穿过沼泽，穿过大海，飞越峡谷，飞越雪山，飞越城市，飞越农庄，与迁徙的鸟一起聆听低低的鸣叫，聆听翅膀骄傲的划破空气的声音，看到它们身上细小的羽毛在风中闪动，在雪中扑飞，在油污中挣扎。
雅克贝汉的工作人员花了四年时间拍摄这部电影，使用了300多人的团队，其中包括50多名飞行员和50多名鸟类专家。
在第一年内，他们基本不拍摄，只是跟着鸟到处迁徙，和这些鸟混得很熟，使得这些鸟对他们不再警觉。从第二年拍摄开始，他们使用了动力伞，小型飞机，以及像鸟一样大小的内藏摄像机的航模等工具，把特殊的镜头固定在一个探头里，远远地伸过去拍。同时，他们还驯养了一群野鸟，做为群众演员，在航空母舰和工厂里拍摄。
如此严谨的结果使得影片的最终效果极为自然和震撼！
国外的记录片有很显著的特点之一是有话则长，无话则免。雅克贝汉的作品就惜字如金，画外解说词几乎没有。《迁徙的鸟》仅仅在开始时有一句“鸟的迁徙是一个关于承诺的故事”，简单的一句话却足以撑起整部影片，让人保持长久的记忆，虽然没有解说词也完全可以明白导演的意图，画面早就说明了一切。
当我们听到天空上大雁的高亢鸣叫，抬头看到蓝天上它们排着人字型队伍向北飞行时，你会想到它们要经历多少坎坷才能到达迁徙地吗?在我看了《迁徙的鸟》这个**后，我被候鸟们的行为感动了。“候鸟迁徙的故事，是一种承诺，一个回归的承诺。
它们的旅程，飞行数千英里，充满了危机，只有一个目的：为了生存，候鸟的迁徙就是为了生存而战。”从小男孩剪开网眼放飞那只被网缠住的灰尾雁，看着它带着脚上的网绳追向自己的伙伴开始，我的心就随着二十多种的各样鸟儿们一起了漫漫的迁徙之路，和候鸟们一起快乐和悲伤。
它们掠过宁静的湖面和金色的麦田，穿过桥洞和引水渠，越过丛林、沼泽、自由女神像和艾菲尔铁塔，飞向熟悉的家乡。候鸟迁徙是一个漫长而艰难的过程，不仅需要克服长途飞行的艰辛，还需要克服自然界的严峻挑战，还要面对虎视眈眈的天敌和人类活动带来的威胁。这部电影记录了鸟类的自由飞翔、快乐嬉戏、温情和与恶劣自然环境抗争的艰辛，以及人类对它们的残酷捕猎。
鸟类的迁徙是一个周期性的过程。虽然这条道路充满了艰难险阻，但候鸟在逆境中不屈不挠，克服了自然环境中的困难，其族群能够在这样的过程中继续前行。影片里的风景拍得美极了，有湛蓝的天空、清澈的湖水、洁白的雪山;有那优雅的仙鹤展翅翩翩起舞，似行云流水，轻盈、舒展;看那高贵的天鹅头颅相抵，与水中倒影交辉相映;看那成群的海鸥一起飞行，气势磅礴。亚马逊丛林中也有聪明的鹦鹉用嘴打开笼子逃跑的场景。很有趣。
人类在鸟类的迁徙过程中扮演了各种各样的角色：一位老妇人为迁徙的鹤送上食物;在有些地方，候鸟遭到射杀;一只还不会飞翔的雏鸟被联合收割机碾过;一只候鸟陷在工厂的泥浆里，无法逃脱……我的心随着**而紧张。我讨厌那些捕杀候鸟的人。我要感谢那些帮助他们移民的好人。
当看到那些新生的雏鸟们从父母的羽翼中第一次探出小脑袋、张着嘴巴唧唧叫时，我就立刻用心地为它们祈祷起来。候鸟-这些美丽的生物和我们一起生活在这个世界上。它们自由，团结，勇敢，信守诺言。
“面对鸟类壮丽而悲伤的命运，我多么期待有一天，四季不再流转，而我们即刻便能启程离开家园，在这颗美丽的星球上，像这些鸟儿一样，开始一次神奇的旅程!我多么期待有一天，人们能够打破地域国界的阻隔，明白地球是我们共有的家园，那么，我们一定能像鸟儿一样获得自由!”影片最后那只腿上还绑着网绳的灰尾雁，在冬天重新回到救它的小男孩身边，当那群曾经拒绝老妇人喂食的灰鹤，也终于在再次路过那个农庄的时候，接受了老人的馈赠，它们的长嘴灵巧地从老人手中叼走食物，是那样信任。
愿美丽的鸟儿永远在天空自由飞翔，愿人与动物永远和睦相处。
“候鸟迁移的故事，是一种承诺，一个回归的承诺。它们的旅程，飞越数千里，当中危机重重，目的只有一个：生存，候鸟大举迁移，是为生存搏斗。
”随着那个挣脱猎网的灰雁腾空而起，随着低沉男声的旁白，《迁徙的鸟》这部**开始了。
候鸟迁徙是一个漫长而艰难的过程。我们不仅要克服长途飞行的疲劳，还要克服大自然的严峻挑战，还要面对天敌和人类的掠夺性威胁。正是在逆境中不屈不挠的精神和它们日益严峻的生活条件影响着我。虽然我对这部电影不是很了解，但从这部电影中我深深地感受到了候鸟不屈不挠的精神。
是什么让天鹅飞了1200公里？是什么让沙丘鹤在风沙中寻找出路？就是这种不屈不挠的信念！
候鸟在它们神圣的迁徙过程中要经历无数次惊心动魄的“洗礼”!飞行途中不仅仅要注意对敌的觊觎，还要承受自然气候的威胁。然而，这些都是小意思。它们都能活下来。只有一个最大的敌人：
人类。《迁徙的鸟》中的大雁在穿越一个又一个城市的时候，都不得不面临人类的枪声。我在看这部影片的时候，会忽然听见“砰砰砰”几声枪声响起，美丽的身影就随声而落，宁静的美景也随之破散，多么令人惋惜和气愤啊!
迁徙的鸟观后感 篇2
看完《迁徙的鸟》，我依然羡慕鸟儿，羡慕它们能如此简单地将神州大地的美色尽收眼底。苏老说过：横看成岭侧成峰，远近高低各不一样。若换是鸟儿，恐怕就不能引起这么多共鸣来，毕竟这种事情对它们来说实在容易了，容易得就象我们炒菜时任我们多加点盐还是多加点酱油那样。
只是，这种羡慕开始有了一种沉重。
“侯鸟迁移的故事，是一种承诺，一个回归的承诺。它们的旅程，飞越数千里，当中危机重重，目的只有一个：生存，侯鸟大举迁移，是为生存搏斗。”随着那个挣脱猎网的灰雁（Greylaggoose）腾空而起，随着低沉男声的旁白，片子开始了超过30种的各样鸟儿们的漫漫迁徙路，记录了途中鸟儿们自在的翱翔、欢乐的嬉戏、温馨的亲情和与大自然各种恶劣环境进行搏斗的艰辛，以人类对它们残酷的猎杀。
首先，片子美轮美奂的画面令人叹为观止，最享受的莫过于整个片子中十分清晰干净的画面以及十分具有冲击力的镜头。观看的时候我一向疑惑，这些画面是怎样拍摄出来的？摄影师怎样能够如此近距离跟随着鸟儿飞翔在高空中？怎样能够预先将镜头安置在鸟儿飞行要经过的路线？一切那么震撼，但却又十分自然，并不像是处理过的电脑特技。互联网上查到关于这片子背后一些令人敬佩不已的资料后，心中的疑团也就相应找到了
迁徙的鸟观后感 篇3
我们走在路上，有时候会听到“啾啾”的鸟叫，从半空传来，转瞬即逝，告诉我们这是一种在空中飞翔的精灵。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，春天的鸟是比较多的。而刚刚过去的冬天，我很少听到鸟叫。
为什么冬天的鸟减少了呢？看了《迁徙的鸟》这篇文章，我知道了，原来冬天，很多在北方的鸟迁徙到了南方。
鸟从一座山飞到另一座山或从城区飞到郊外都不叫迁徙，迁徙是鸟类在特定的繁殖地与越冬地之间进行的有规律的移动，但并不是所有的鸟都迁徙，例如：喜鹊、麻雀等，它们不迁徙。
全球各种迁徙的鸟有80亿只左右，中国迁徙的鸟就有20亿只，占全球迁徙候鸟的25%！全球每4只迁徙的鸟里，就有一只在中国。看来，我们中国是迁徙候鸟的大国。
本文还说，不是所有的鸟都向南飞，有些鸟飞东西。
鸟儿为什么要迁徙？在许多童话故事里，都说是因为鸟儿怕冷。可是，这篇文章告诉我们：
太阳光照时间短刺激鸟分泌的激素减少了，所以鸟儿就要迁徙了。因此，我认为如果这些鸟被关在一个大的**森林里，每天和夏天一样的光照时间，它们就不想动了，是吗？
看完这篇文章，我知道什么是鸟类的迁徙，鸟类的迁徙路线和鸟类迁徙的原因。
迁徙的鸟观后感 篇4
《迁徙的鸟》观后感范文
雪鹅4000km、鸽子4000km、长颈天鹅3000km、加拿大鹅3500km、白头鹰3000km……
当这些令人咋舌的数据摆在我面前时，我实在不明白：是什么动力驱使这些迁徙的鸟儿飞越重重困难，年复一年地进行这危险的飞翔呢?
在迁徙中，鸟儿们面临着众多难关：枪杀、雪崩、寒冷、天敌、疲倦……没有人可以帮忙，更没有人拥有能力去帮忙。在自然面前，一切都显得如此微不足道，鸟儿们只能靠自己的能力去决定命运。但是，现实是残酷的——优胜劣汰是大自然千百年来默守的法则，对于鸟类也不例外。于是，不计其数的'鸟儿被淘汰了。记得一群红鹅在跨越东欧时，其中一只被工厂沥青粘住，同伴们只能选择离开，剩下他孤单地静候死亡，一群加拿大鹅迁徙时，突如其来的马群使得一只加拿大鹅被抛弃，最终只能徘徊在广漠的戈壁，不断哀鸣……
既然如此艰险，它们又为什么要迁徙呢?
我想，这动力应该是鸟儿们的一个梦，一个关于温暖春天的梦。没错，迁徙是痛苦的，但鸟儿们也会快乐，因为它们知道：只有经历过最苦，才能品尝到至甜。它们飞着，痛并快乐着。
其实，人不也跟鸟一样吗?安于现状、不思进取的人如同圈养的家禽，虽然十分安稳，但到头来只有被人果腹的下场;而那些勇于拼搏，渴望未来，充满梦想的人，如同那些展翅高飞的鸟儿，勇敢地向温暖的春天迁徙!
对于我，我心甘情愿地选择后者。有人说，那太辛苦了，可我不这么想：如果成功，那便说明我是个强者;如果不幸失败，我也不算输——毕竟比起那些不愿尝试的人，我已经是赢家!
还记得影片结尾说："这些候鸟的回归是对春天的一种敬意，归来为完成一个诺言。"现在应改成：这些候鸟的回归是对勇者的一种敬意，它们归来是为了证明——自己从不曾后悔!
迁徙的鸟观后感 篇5
“自然界的美是自然的、纯粹的美，是不带任何功利色彩的，我们在对自然美景的欣赏中，灵魂能够得到陶冶净化，身心能够得到哪怕是暂时的自由。这对健康人性的培育是十分重要的。”下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢
迁徙的鸟观后感
影片中出现有人类的镜头是很少的，我们透过那个小男孩的救助和老妇人的喂食看到了人与动物和谐相处的一面，但美丽的影片简单中蕴含着悲壮和对于现代礼貌的控诉。有几处含蓄而好处深远的镜头：罪恶的枪声和污泥中鸟儿的哀鸣，控诉了人类在工业化过程中对大自然犯下的罪恶;在鸟儿飞翔的路途上，来自美洲地面的罪恶枪弹划破了天空的宁静;夺取了飞鸟的生命。经历了千山万水的鸟儿最后不幸陷落在欧洲礼貌的泥潭里面;当巨大的割草机来临时，鸟妈妈和鸟宝宝无助的眼神湮没在隆隆的机器声中。记得黑额雁们的姿态完美而自由，乐声飞扬，就在我们完全沉浸于这个美丽的大自然界中时，毫无心理准备的我们被突然的枪响所惊吓，此起彼伏的枪声震得我们心惊肉跳。黑额雁们纷纷坠落湖面，连死亡的姿势都那么优美。虽然说那里我们没有看到那些打猎的人，但它们却在反衬着我们人类的丑陋，镜头含蓄却撼动人心。自诩为这个星球的主人，我们给它留下的却大多是正因贪婪而产生的无尽破坏，以及对其他同样属于这个星球的生灵的野蛮伤害。
鸟类是自由的象征。我们之后在影片里看到的那些鸟儿，不再是没有灵性的动物，作者让我们看到，这些生灵同样是和人类并存于这个世界上的，是上帝创造的天使。它们具有让我们汗颜的自由、团结、勇敢、信守诺言的品质。“应对鸟类壮丽而悲伤的命运，我多么期盼有一天，四季不再流转，而我们即刻便能启程离开家园，在这颗美丽的星球上，像这些鸟儿一样，开始一次神奇的旅程!我多么期盼有一天，人们能够打破地域国界的阻隔，明白地球是我们共有的家园，那么，我们必须能像鸟儿一样获得自由!”这是一种悲鸣和祈求，在此时，影片的情感得到了进一步的升华，更是激起人们心中最柔软的部分。那只腿上绑着绳的灰尾雁，在冬天重新回到救他的小男孩身边。那群以前拒绝老妇人的灰鹤，也最后在再次飘过那个农庄的时候，理解了老人的馈赠。它们的长嘴灵巧地从老人手中叼走食物，那样信任。期望，还是有的，需要的是人们的把握。
迁徙的鸟观后感
这是一部节奏缓慢的电影，却讲述着一个漫长的故事。小鸟从刚出生，到长出羽毛，再到张弛飞翔。短短的两分钟，春夏秋冬，已复一年。灰雁，飞越1800英里，从欧洲西南部到斯堪的纳维亚半岛。短短几个字，展现了一种震人心神的力量，也瞬间让人明白了这部电影的魅力，就是用最简单的温暖带给你一种发自内心的震撼与感动。
候鸟的故事是一个关于承诺的故事，一个关于归来的承诺，他们的旅程千里迢迢，经历了危机重重，只为了一个目的：生存。候鸟的迁徙是为生命而战。这是影片开头的话，精炼，简洁，点明中心就好，不必多言。
他的脚上缠着了绳子，用尖尖的嘴巴，抬起脚，弯着脖子，想把它咬下来，呵呵，他灵动得那么可爱，惹人怜惜。余光中曾说过，一切的美都是从惹人怜惜开始的。而这些大雁，体现着的则是自然的美，那是最纯粹，最干净的美。一切的滥美之词用在形容自然上都显得那样肤浅，粗俗，而我不会那么多的唯美词语，我只知道，看着那一幅幅的画面，我惊住了，我听到了来自心灵的声音，很空灵的声音，回荡在心里，好像一下子就变得清明了许多，一切混沌的思想，杂乱，刹那间被洗涤，那种清水流过手心的感觉，那是我最爱的感觉，好像我离完美很近，很近。
日月星辰，云雪雨露，春夏秋冬，昼夜晨昏。影片随着拍摄的进度，展现给我们了不一样的节气，不一样的色彩。春意盎然时，一片翠绿直晃人眼，“云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹。”大雁们似乎也因着这生机盎然的天气，总是蹦跳着，很欢乐的样貌。冰封大地时，苍茫无边，皑皑白雪，素裹银装。“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”我不禁有点担心当毅力不在是唯一的条件，他们还能坚持吗，。毕竟，他们那样瘦小，他们能抵御严寒的侵袭吗，能忍过饥饿的煎熬吗，能挨过这茫茫的雪吗?
迁徙的鸟观后感
影片不止一次展现了大雁的情感，令我影响深刻。犹记得一开始，便是妈妈忙碌的帮小鸟觅食的场景。鸟儿们，呆在窝里，张大着嘴巴，不停的叫着，“妈妈，妈妈”。那是自然界最大的恩赐了吧，亲情，没有哪个造物主能创造出如此完美的爱，无私，伟大，不分物种，不分地域，不会被时刻阻隔，被地域分开。看妈妈用翅膀，护着小雁，看妈妈用尖尖的嘴巴，啄着小鸟，与他嬉戏玩耍。感情，重点体现的就是那两只白天鹅，头颅相抵，构成一个完整的心形，与水中倒影交辉相映。最浪漫的象征，他们轻吻，拥抱，脖颈相依，互伴前行，不离不弃，生死相许。经历过惊天动地，最终细水长流，在征途上鼓励，互助，扶持。感情，将两个互不相识的人，紧密地联系在一齐，再也不能分开。
影片没有过多的背景音乐，只有雁儿们或低沉或高亢的鸣叫，只有翅膀划过高空的时呼呼风响，只有扬起的水花再次掉落水中和海浪相互拍击的声音，只有悠扬旷远的乐声。那些空灵的乐声，为丹顶鹤和天鹅们的舞蹈鸣响最好的节奏，为新生的雏鸟欢喜唱诵。天籁一般的歌声甚至与鸟儿们一齐越飞越高。
飞翔始于小男孩剪开梦想的绳索，越过湖面，麦田，桥梁，飞过丛林、沼泽、自由女神像和艾菲尔铁塔。每一个身影，轻轻划过的，是我们的心田，留下了最深的记忆。
白天鹅在红色的河流上滑翔，一道绚丽的白，宛如星辰滑落天空;黑色的斑头鹰在白雪的映衬下，与远处的山脉对照呼应;墨色天空中的鸟和月;繁花似锦的大地上银白飞鸟。仙鹤展翅翩翩起舞，行云流水一般，轻盈而又舒展;成群的海鸥并起直飞，气势磅礴，冲击视觉。
迁徙的过程，每一个镜头都是一副画，美得令我心惊，令我动容。自然的美不单单在色彩，在雄壮，在奇特，更多的美在灵魂深处，美在每一个角度都能带给你最深的感动。
“飞翔不是体力和智力能够解决的，它是一个奇迹”，有个诗人这样说过。
名导雅克·贝汉说：“飞翔对鸟来说不是人们想象的什么乐趣，而是为了生存而拼搏。它们要穿越云层、迎着暴风雨，许多困难不是我们能够想象的。”
我们坐在荧幕前，看到的是鸟儿们飞翔的姿态，一展翅，一跳跃，觅食，休息……每一个流畅的曲线，都是最完美的弧度。我们体会到的则是鸟的精神，由内而发的一种毅力，令人深深地折服。这种折服，是人类最后的救赎，然而，有人依旧没能体会这其中的美。
关在笼子离得野鸭们，凄厉的叫着，追赶着，却逃不脱细小的洞，逃不脱人类的掌控。当一幕幕自然美景展此刻我们面前时，那三辆割草机，出现的那样不合时宜。娇人可爱的鹦鹉，关在牢笼中，失去最珍重的自由。一声声的枪响，我如坐针毡，揪心般的疼。突然就怨了，恨了，人类与自然，本是一体，何苦相逼。
好在虽然影片偶尔会有人类的痕迹，却无从掩盖鸟的光芒。笼子，收割机，轮船，铁轨……那些都只是飘过的物件，甚至被讽刺为歇脚点。那本完全是一个鸟的世界，一个人类无从踏足的世界，一个干净的纯粹的世界，却被人类的私欲与血腥，狠狠的破坏着。现代社会真的进步了吗?进步到，连鸟都不如，进步到再也找不到一片净土，安放我们的完美，进不到只能在影片中寻求自然的美，我们明明就身处自然之中，可我们丝毫感受不到安详，清净的美。在欣赏影片时，我想大家大概会忽略吧，时代，科技，高楼大厦，金碧辉煌，那些是不是不美丽了啊，是不是很做作，很刻意，很虚假呢?这一刻，我们以前所坚信的所追逐的，都变得虚无缥缈了起来。
就这样，鸟儿们又飞回当初的地方，再一次飘过老妪，享受人与自然的亲切。影片结束时，我的心还不能平复，还依旧爱着那种跳动着的感觉……
迁徙的鸟观后感
“候鸟迁移的故事，是一种承诺，一个回归的承诺。它们的旅程，飞越数千里，当中危机重重，目的只有一个：生存，候鸟大举迁移，是为生存搏斗。”随着那个挣脱猎的灰雁腾空而起，随着低沉男声的旁白，片子开始了超过30种的各样鸟儿们的漫漫迁徙路，记录了途中鸟儿们自在的翱翔、欢乐的嬉戏、温馨的亲情和与大自然各种恶劣环境进行搏斗的艰辛，以人类对它们残酷的猎杀。
飞翔始于那只被缠住的灰尾雁，在小男孩为它剪开眼之后，它就带着脚上的绳，追向自己的伙伴。掠过宁静的湖面和金黄色的麦田，穿过桥洞和引水渠，飞过丛林、沼泽、自由女神像和艾菲尔铁塔。向北，向北，飞往熟悉而陌生的家乡。影片拍得美仑美奂，展此刻观众面前的是一种精致的美。看那优雅的仙鹤展翅翩翩起舞，似行云流水，轻盈、舒展;看那高贵的天鹅头颅相抵，构成一个完整的心形，与水中倒影交辉相映;看那成群的海鸥一齐飞行，气势磅礴，带给人极强的视觉冲击力……片子将作者的视界融于某一个材料对象的视界之中，使该对象的视界成为作品中的主导性视界并成为作者视界的代表。这是一种趋向零度视角的视界，作者尽量隐蔽、放下介入材料批判，放下权威性，并且不在经验与价值方面进行控制与导向，能够说，零度视界已成为大多数纪录片作者的美学原则。我们在看这部片子的时候，就感觉到自己是透过鸟的眼睛在看这个世界。尤其是其中的一个镜头，带给人的那种感觉就仿佛自己真的是一只鸟儿，自由自在的翱翔于天空中，整个人浑身上下通体通透，舒畅极了。
迁徙的鸟观后感
纪录片是否需要解说词的问题并不是纪录片本质特性的问题，这务必要结合作品来看。《迁徙的鸟》整个片子“不超过十句解说，不超过二十句字幕”，没有任何的说教和口号，正是这种“留白”这种逼人的自然，从内心深处打动了观众，并留给了观众更多时刻静静地去思考去感受。解说词固然是解说画面的，但它最重要的任务是起补充作用，补充画面没有的信息。它与画面的关联有两点最为重要，一是相互弥补，一是相互深化。影视语言的最根本的特征就在于它的视觉直接冲击力。在纪录片的创作界，确实有人偏爱用解说词这样的非画面非纪录的语言去描绘画面里没有的东西，用非纪录片的语言去表现纪录片的材料对象，这样的直接后果就是走向虚构，从样式到资料的虚构。在必须程度上，人们还是趋向于“眼见为实”这样的态度。这部片子用它纯粹的画面因素就能够征服观众的心。
但由于影片中的表现对象——鸟，没有与人类直接沟通的语言，因此对于音乐和音响的运用就个性重要。一是大环境声音要塑造一个人们能够感知的野外环境，一是对于一些细节的声音的捕捉。影片要到达声画合一的效果，画面为声音带给形象和气氛，声音为画面创造意境和想象。片中只有鸟儿们或低沉或高亢的鸣叫，只有它们的羽翼掠过高空的风响，只有它们扬起的水花和海浪的呜咽，只有圣歌一样悠扬旷远的乐声。那些乐声总能在最适合的时候出现，为丹顶鹤和天鹅们的舞蹈鸣响最好的节奏，为新生的雏鸟们从父母的羽翼中第一次探出小脑袋欢喜唱诵。那些天籁一般的歌声甚至与雪雁和北鲱鸟一齐越飞越高，和阳光一道洒落大地。这是一种境界，作者将图像、同期声、音乐等诸多因素组合在一齐，引发了我们在情感上的共鸣，这也是影片成功的一个重要表现。
有一句英语谚语说“上帝存在于细节之中”。在纪录片的拍摄中，往往某一个细节或者说画面的附属因素，会成为整个画面的核心。在热带雨林的那条船上，那只在笼子中的鹦鹉透过自救获得自由，展翅飞向蓝天的时候，我们每个人松了一口气，同时也佩服它的聪明。这一刻，屏幕是牢牢抓住了我们的眼神的。在纪录片的现场拍摄中，摄影师就要做到睁开另一只眼。一只眼睛注意看取景框，一只眼睛要注意到突然发生的事件，注意到材料的以外因素的出现，这就是纪录片的随机结构问题。如片中出现的雪崩那一幕，还有折翅的鸟被螃蟹吃掉的那一景，这些都是可遇不可求的，如果没有随时关注到周围的环境，就很可能错过很过精彩的素材。但并不是所有被拍摄的素材最后都能够成为影片中的一部分，还要对这些材料进行后期的创作剪辑。我们强调纪录片的真实性，但我们并不是说纪录片不允许有影视技术修改方面的控制，也并不是说剪辑给纪录片带来了灾难，而是指过度的介入与控制因素，违背了纪录片语言的叙事原则。纪录片也不是说务必要长镜头，而是要根据现场状况决定镜头的结构及叙事方式。《迁徙的鸟》中基本上就没有什么长镜头，但这并不影响它的完整性。真实并不能表现或代言纪录片的叙事方式，关键在于这种真实是否贴合整部片子的事件现场的完整性和叙事结构的真实性。当我们在观看油画作品的时候，近距离的观看效果就是一大堆不一样色彩的油料的堆砌和叠加，而非绘画对象，只有在适当的距离，观看者才感受这一绘画是对某一物质的再现。它与中国工笔画的细腻构成强烈对照。同样的，作者在影片里综合运用了远景、中景、近景、特写等镜头，让我们更好的看到他想要表达的东西。
我们还要看到后期的创作剪辑并非是对材料形态的纯时刻长度的收缩延伸，它的思想核心是画面组合的思想增加因素，也就是物质的复现所到达的无形思想视境。透过影片中零散的画面，我们看到了动物的亲情、感情，看到了生命的无奈、脆弱，看到了人类的纯真和残忍。那只折了翅膀的鸟儿，拖着病翅做最后的挣扎，最后淹没在虎视眈眈的蟹群里;几万只帝企鹅呆在一齐，却只能看着自己的孩子被仅仅两只入侵的野鸭生生咬死，吃掉，它们对着天空的哀鸣，叫人心碎;那只被狂奔的马群冲散的加拿大鹅，伙伴们早已远走高飞，它的背影那么寂寞;那些被豢养的野鸭，在铁笼里看到空中飞过的同类们，听到它们幸福而自由的鸣叫，那样复杂的目光。小孩的纯洁与猎人的残酷同时出此刻影片中，一种矛盾的特殊美感展此刻人们面前，也不由得引起人们更多的思考。
迁徙的鸟观后感 篇6
迁徙的鸟观后感（一）：
这天，我看了由法国导演：雅克;贝汉制片的电影《迁徙的鸟》。在这部一小时的电影里，我感受到了鸟类迁徙的困难，这让我疯狂！
影片里的风景拍得美极了：有湛蓝、广阔的天空；清澈见底的湖水；洁白如玉的雪山；还有那优雅的仙鹤展翅翩翩起舞，看那姿态似行云如水，轻盈、舒展；再看那高贵的天鹅头颅相抵，与水中的倒影、交辉相映；最后再看那成群结对的海鸥一齐飞行，气势磅礴。
迁徙的鸟观后感（二）：
《迁徙的鸟》观后感真正的朋友是什么
候鸟的故事是一个承诺，一个回报的承诺。它们的旅程，飞越数千里，当中危机重重，目的只有一个：生存，候鸟大举迁徙，是为生存搏斗。除了飞行，他们别无选取。
关于《迁徙的鸟》，总有太多溢美之词难于言表。影片旨在客观地纪录一个关于鸟类迁徙的梦想，而创作者的摄像机也经历了这段漫长的旅程。候鸟迁移过程艰辛万分，既要克服长途飞行的辛劳，亦要克服大自然严峻的挑战。
那种不屈不挠的精神是值得学习的。这是今天人们生活种应该有的态度。故事重点环绕候鸟南迁北移的旅程，讲述候鸟如何克服自然环境，在大风沙中寻找出正确方向、在冰天雪地中如何保护自己、在汪洋浩瀚海洋中如何猎食&鸟类的迁徙是一个周而复始的过程，尽管途中充满了艰难险阻，候鸟应对逆境不屈不挠，克服着自然环境中的重重困难，它们的族群就是在这样一个过程中得以延续。
而人类在鸟类的迁徙过程中扮演了各种各样的主角：一位老妇人为迁徙的鹤送上食物；在有些地方，候鸟遭到射杀；一只还不会飞翔的雏鸟被联合收割机碾过；一只候鸟陷在工厂的泥浆里，无法逃脱鸟类绝望的反抗中，人心的卑劣与渺小亦凛然曝晒于外，工业时代对大自然的玷污无情得令人汗颜。读书笔记
值得一提的还有影片的配乐。有人称经盛赞该片的配乐拥有如尼采般接近太阳的气魄，充溢着独属于梦想时代的宏大情怀。纵观影片中鸟类群翔的段落，那适时响起的背景**，或而是气势磅礴的交响乐，或而是空灵圆润的女高音独唱，与影片中的自然声效完美地弥合成一体，相映成章，透露出一股莽莽苍苍的悲怆之气。
除了现场音效外，**的衬托也是必不可少的。**作为一种与情感直接相关的元素，它往往能深入到内心世界，将主人公的情感、思想和事件发展的强烈刺激表现得淋漓尽致。
大型数字纪录片《迁徙的鸟》无论从拍摄技巧还是资料上，均带给了我们久违的惊喜，强大的视觉冲击力带给我们全新的视听完美感受，这也是电影史上划时代的创新。那种不屈不挠的精神是值得学习的。这是今天人们生活种应该有的态度。
迁徙的鸟观后感（三）：
这天老师给我们看了《迁徙的鸟》这部电影。(****)在电影中，我们认识了美丽的灰雁、高贵优雅的大天鹅、会轻功水上飘的克拉克水鸟、还有白鹳
刚开始的时候，由严寒到清春，万物复苏、柳绿花红，随着春天的到来灰雁、斑头雁、大天鹅、沙丘鹤飞回来了，它们飞过海洋，飞过繁华的城市，飞过茂密的森林，飞过荒凉的沙漠，虽然鸟类在自然界都有天敌，但它们最大的敌人还是人类。
我明白了：在金色的草原上，鸟儿的家园被摧毁；在蓝天上，自由飞翔的鸟儿被杀死；在现代的城市里，休息的鸟儿被城市污水淹没。这一切谁造成的！
是人类！我们就应好好的问问自己。
虽然我不能去森林保护每一个小动物，但我应该从身边的小事做起，保护环境，保护小动物。
迁徙的鸟观后感（四）：
看完《迁徙的鸟》，我依然羡慕鸟儿，羡慕它们能如此简单地将神州大地的美色尽收眼底。苏老说过：横看成岭侧成峰，远近高低各不一样。
若换是鸟儿，恐怕就不能引起这么多共鸣来，毕竟这种事情对它们来说实在容易了，容易得就象我们炒菜时任我们多加点盐还是多加点酱油那样。
只是，这种羡慕开始有了一种沉重。??
《迁徙的鸟》花了雅克;贝汉4年时刻;耗资4000多万美元;拍摄队伍多达600人，其中包括17名世界上最优秀的飞行员和两个科学考察队;景点从寒冷的南极到炎热的沙漠，遍布50多个国家和地区;胶片长达460多公里。在四年的拍摄过程中，雅克·贝汉的团队花了整整一年的时间接近鸟类，是它们逐渐抛弃自己和各种摄影器材，是它们逐渐感到这些东西是大自然的一部分，甚至认为人是自己的同类。
其次，无法忘怀的是**那悠扬自然动听美妙令人如痴如醉的**，配上那天籁似的鸟声，那森林的山风，那拍岸的海涛，还有其余各种大自然纯净的声音，再加上高科技的数字音效，观众一下子仿佛身临其境，跟随着**或缓或急，或简单或悲伤。
当我们认为我们以经忘记了世界的喧嚣，那是枪声的清脆，我们必须从鸟的欢喜和悲伤回到现实，回到这个残酷甚至残酷的现实。正是通过非凡的电影剪辑，460公里的电影才能浓缩成92分钟的辉煌，没有任何杂乱，没有任何沉闷，一切都在静静地展现。据统计，整个**不超过十句解说，不超过二十句字幕，没有任何的说教和口号，正是这种留白这种逼人的自然，从内心深处打动了观众，并留给了观众更多时刻静静地去思考去感受。
而**的背后，最我令我折服的是导演和剧组人员在拍摄过程表现出来的那种坚韧，那种决不罢休的精神。投入再多金钱，投入再昂贵的设备，没有这种精神就不可能有这部**。历经了千辛万苦的守候，我想拍摄组必须也随着鸟儿经历了一次人生征途的迁徙，甚至换来人生的大澈大悟。
大自然是让人慑服的，一切生灵在高空的镜头下没有贵贱之分，都显得那么渺小和无力。要让人类更多朋友，让地球更加祥和，我们就就应放下手中的刀枪，放下心中的刀枪。
迁徙的鸟观后感（五）：
纪录片是否需要评点的问题，不是纪录片的本质特征问题，必须与作品相结合。《迁徙的鸟》整个**不超过十句解说，不超过二十句字幕，没有任何的说教和口号，正是这种留白这种逼人的自然，从内心深处打动了观众，并留给了观众更多时刻静静地去思考去感受。解说词固然是解说画面的，但它最重要的任务是起补充作用，补充画面没有的信息。
它与画面有两个最重要的关系：一是相互弥补，二是相互深化。影视语言最基本的特点是直接的视觉冲击。在纪录片的创作界，确实有人偏爱用解说词这样的非画面非纪录的语言去描绘画面里没有的东西，用非纪录片的语言去表现纪录片的材料对象，这样的直接后果就是走向虚构，从样式到资料的虚构。
在必须程度上，人们还是趋向于眼见为实这样的态度。这部电影以其纯粹的画面因素征服了观众的心。
然而，由于影片中的表演对象鸟没有与人类直接交流的语言，因此使用**和声学是很重要的。一是大环境声音要塑造一个人们能够感知的野外环境，一是对于一些细节的声音的捕捉。这部电影想达到声画结合的效果。画面给声音带来形象和氛围，声音为画面创造意境和想象。
片中只有鸟儿们或低沉或高亢的鸣叫，只有它们的羽翼掠过高空的风响，只有它们扬起的水花和海浪的呜咽，只有圣歌一样悠扬旷远的乐声。这些**总能在最合适的时间出现，为丹顶鹤和天鹅的舞蹈带来最佳的节奏，也为初生的小鸡们第一次从父母的翅膀里探出小脑袋，高高兴兴地歌唱。那些天籁一般的歌声甚至与雪雁和北鲱鸟一齐越飞越高，和阳光一道洒落大地。
这是一个王国。作者将影像、同期声、**等诸多因素结合在一齐，引发我们的情感共鸣，这也是该片成功的重要表现。
有一句英语谚语说上帝存在于细节之中。在纪录片的拍摄中，往往某一个细节或者说画面的附属因素，会成为整个画面的核心。在热带雨林的那条船上，那只在笼子中的鹦鹉透过自救获得自由，展翅飞向蓝天的时候，我们每个人松了一口气，同时也佩服它的聪明。
这一刻，屏幕是牢牢抓住了我们的眼神的。在纪录片的现场拍摄中，摄影师就要做到睁开另一只眼。一只眼睛注意看取景框，一只眼睛要注意到突然发生的事件，注意到材料的以外因素的出现，这就是纪录片的随机结构问题。
如片中出现的雪崩那一幕，还有折翅的鸟被螃蟹吃掉的那一景，这些都是可遇不可求的，如果没有随时关注到周围的环境，就很可能错过很过精彩的素材。但并不是所有被拍摄的素材最后都能够成为影片中的一部分，还要对这些材料进行后期的创作剪辑。我们强调纪录片的真实性，但我们并不是说纪录片不允许有影视技术修改方面的控制，也并不是说剪辑给纪录片带来了灾难，而是指过度的介入与控制因素，违背了纪录片语言的叙事原则。
纪录片也不是说务必要长镜头，而是要根据现场状况决定镜头的结构及叙事方式。《迁徙的鸟》中基本上就没有什么长镜头，但这并不影响它的完整性。真实并不能表现或代言纪录片的叙事方式，关键在于这种真实是否贴合整部
**事件现场的完整性和叙事结构的真实性。当我们在**油画作品的时候，近距离的**效果就是一大堆不一样色彩的油料的堆砌和叠加，而非绘画对象，只有在适当的距离，**者才感受这一绘画是对某一物质的再现。它与中国工笔画的细腻构成强烈对照。
同样的，作者在影片里综合运用了远景、中景、近景、特写等镜头，让我们更好的看到他想要表达的东西。
我们还要看到后期的创作剪辑并非是对材料形态的纯时刻长度的收缩延伸，它的思想核心是画面组合的思想增加因素，也就是物质的复现所到达的无形思想视境。透过影片中零散的画面，我们看到了动物的亲情、感情，看到了生命的无奈、脆弱，看到了人类的纯真和残忍。那只折了翅膀的鸟儿，拖着病翅做最后的挣扎，最后淹没在虎视眈眈的蟹群里；几万只帝企鹅呆在一齐，却只能看着自己的孩子被仅仅两只入侵的野鸭生生咬死，吃掉，它们对着天空的哀鸣，叫人心碎；那只被狂奔的马群冲散的加拿大鹅，伙伴们早已远走高飞，它的背影那么寂寞；那些被豢养的野鸭，在铁笼里看到空中飞过的同类们，听到它们幸福而自由的鸣叫，那样复杂的目光。
小孩的纯洁与猎人的残酷同时出此刻影片中，一种矛盾的特殊美感展此刻人们面前，也不由得引起人们更多的思考。
影片中出现有人类的镜头是很少的，我们透过那个小男孩的救助和老妇人的喂食看到了人与动物和谐相处的一面，但美丽的影片简单中蕴含着悲壮和对于现代礼貌的控诉。有几处含蓄而好处深远的镜头：罪恶的枪声和污泥中鸟儿的哀鸣，控诉了人类在工业化过程中对大自然犯下的罪恶；在鸟儿飞翔的路途上，来自美洲地面的罪恶枪弹划破了天空的宁静；夺取了飞鸟的生命。
经历了千山万水的鸟儿最后不幸陷落在欧洲礼貌的泥潭里面；当巨大的割草机来临时，鸟妈妈和鸟宝宝无助的眼神湮没在隆隆的机器声中。记得黑额雁们的姿态完美而自由，乐声飞扬，就在我们完全沉浸于这个美丽的大自然界中时，毫无心理准备的我们被突然的枪响所惊吓，此起彼伏的枪声震得我们心惊肉跳。黑额雁们纷纷坠落湖面，连死亡的姿势都那么优美。
虽然说那里我们没有看到那些打猎的人，但它们却在反衬着我们人类的丑陋，镜头含蓄却撼动人心。自诩为这个星球的主人，我们给它留下的却大多是正因贪婪而产生的无尽破坏，以及对其他同样属于这个星球的生灵的野蛮伤害。
迁徙的鸟观后感（六）：
这是一部节奏缓慢的电影，却讲述着一个漫长的故事。小鸟从刚出生，到长出羽毛，再到张弛飞翔。短短的两分钟，春夏秋冬，已复一年。
灰雁，飞越1800英里，从欧洲西南部到斯堪的纳维亚半岛。短短几个字，展现了一种震人心神的力量，也瞬间让人明白了这部电影的魅力，就是用最简单的温暖带给你一种发自内心的震撼与感动。
候鸟的故事是一个关于承诺的故事，一个关于归来的承诺，他们的旅程千里迢迢，经历了危机重重，只为了一个目的：生存。候鸟的迁徙是为生命而战。
这是影片开头的话，精炼，简洁，点明中心就好，不必多言。
他的脚上缠着了绳子，用尖尖的嘴巴，抬起脚，弯着脖子，想把它咬下来，呵呵，他灵动得那么可爱，惹人怜惜。余光中曾说过，一切的美都是从惹人怜惜开始的。而这些大雁，体现着的则是自然的美，那是最纯粹，最干净的美。
一切的滥美之词用在形容自然上都显得那样肤浅，粗俗，而我不会那么多的唯美词语，我只知道，看着那一幅幅的画面，我惊住了，我听到了来自心灵的声音，很空灵的声音，回荡在心里，好像一下子就变得清明了许多，一切混沌的思想，杂乱，刹那间被洗涤，那种清水流过手心的感觉，那是我最爱的感觉，好像我离完美很近，很近。
迁徙的鸟观后感 篇7
经常能在一些文学作品中看到作者在极度烦恼时喜欢感慨一句“如果我是天空中自由飞翔的一只鸟儿，那该多好啊”之类的话，的确，鸟儿的那种自由，那种欢畅的歌声，那种搏击长空的潇洒，在我们看来它们简直就是造物者最厚待的宠儿。
看完《迁徙的鸟》，我依然羡慕鸟儿，羡慕它们能如此轻松地将神州大地的美色尽收眼底。苏老说过：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
若换是鸟儿，恐怕就不能引起这么多共鸣来，毕竟这种事情对它们来说实在容易了，容易得就象我们炒菜时任我们多加点盐还是多加点酱油那样。
只是，这种羡慕开始有了一种沉重。
“侯鸟迁移的故事，是一种承诺，一个回归的承诺。它们的旅程，飞越数千里，当中危机重重，目的只有一个：生存，侯鸟大举迁移，是为生存搏斗。
”随着那个挣脱猎网的灰雁(greylag goose)腾空而起，随着低沉男声的旁白，**开始了超过30种的各样鸟儿们的漫漫迁徙路，记录了途中鸟儿们自在的翱翔、欢乐的嬉戏、温馨的亲情和与大自然各种恶劣环境进行搏斗的艰辛，以人类对它们残酷的猎杀。
首先，**美轮美奂的画面令人叹为观止，最享受的莫过于整个**中十分清晰干净的画面以及十分具有冲击力的镜头。**的时候我一直疑惑，这些画面是怎样拍摄出来的?摄影师怎么可以如此近距离跟随着鸟儿飞翔在高空中?
怎么可以预先将镜头安置在鸟儿飞行要经过的路线?一切那么震撼，但却又十分自然，并不像是处理过的电脑特技。互联网上查到关于这**背后一些令人敬佩不已的资料后，心中的疑团也就相应找到了：
《迁徙的鸟》花了雅克·贝汉4年时间;耗资4000多万美元;拍摄队伍多达600人，其中包括17名世界上最优秀的飞行员和两个科学考察队;景点从寒冷的南极到炎热的沙漠，遍布50多个国家和地区;胶片长达460多公里。在四年的拍摄过程中，雅克·贝汉的团队花了整整一年的时间接近鸟类，是它们逐渐抛弃自己和各种摄影器材，是它们逐渐感到这些东西是大自然的一部分，甚至认为人类是自己的同类。
迁徙的鸟观后感 篇8
每个人都是孤单的，影片观后感。
电影人是孤单的，兀自穿梭在落英缤纷的时空中，寻求人性的解放。
福芝芳对孟小冬说：梅兰芳他不是你的，也不是我的，他是属于座儿的。
邱如白也说，谁毁了梅兰芳的孤单，谁就毁了梅兰芳，就毁了京剧。
很有哲理的两句话，仍掩盖不了影片苍白的本质。
不说孟小冬这段，单就邱如白这么重要的人物竟然也是凭空捏造的，让人百思不得其解。主角的黎明还没有孙红雷来得印象深刻，福芝芳不识大体，举止泼妇，黎明和章子怡就像叔叔和侄女…总而言之，这部影片是期望最高的，也是失望最大的。
这部影片，在我看来，从精神层面，仿佛超脱了，而从历史层面，它却是彻底毁了，美化得毫无触感，轻轻一拨就碎了。
远远不及十几年前霸王别姬带给我的震撼。
尽管那时候的我只是个小屁孩，它却一举征服了我。
如果一部电影连一个小屁孩都能征服的话，它还有什么不能征服的?
反观梅兰芳，禁锢的篇幅里说禁锢的人生，这样的缩手缩脚，焉能成功?
还没有桃花运好看。
非诚勿扰是部贺岁片，我本来也没报什么期望，可它让我笑了，景色不错，台词逗人的冯氏商业片，它的票房注定不会孤单。
可票房是一回事，水准又是另外一回事，硬伤比如葛优的痛哭、北海道篇幅过长、舒淇突兀的自杀…不提也罢。
功成名就的人是孤单的。从默默无闻中匍匐前行，一朝成名，闪耀光环，然后轮回，重复，在名利双收和曲解中伤中继续孤单。
人在高处不胜寒，或是江郎才尽。
每天朝九晚五的人是孤单的，格子间的潮起潮落，人生百态尽收眼底，冷眼旁观之余免不了将各种角色一一演绎。
还有那些写下文字的我们，亦是孤单的，因为文字本身就是孤单的。
每个人的孤单是旁人所不懂的。
柴米油盐之余兼顾风花雪月，酸甜苦辣之余回首煎熬挣扎，卸下面具之后，我们孤单着不同却也相同的孤单。
[关于影片观后感]
2024迁徙的鸟观后感(分享4篇)
在观看作品之后，我们应该学习哪种类型的观后感呢？一些经典的电影是值得我们多次观赏的，好电影会在我们的心中留下深深的感知。观后感可以帮助我们更好地思考电影中的人物情节和思想，让我们有更深刻的体悟。经过细致的分析，大学生范文网小编为您撰写了“迁徙的鸟观后感”，如果您想了解更多关于这个话题的信息，请关注我们的网站！
迁徙的鸟观后感 篇1
今天老师给我们看了《迁徙的鸟》这部电影。在电影中，我们认识了美丽的灰雁、高贵优雅的大天鹅、会轻功水上飘的克拉克水鸟、还有白鹳
刚开始的时候，由严寒到清春，万物复苏、柳绿花红，随着春天的到来灰雁、斑头雁、大天鹅、沙丘鹤飞回来了，它们飞过海洋，飞过繁华的城市，飞过茂密的森林，飞过荒凉的沙漠，虽然鸟类在自然界都有天敌，但它们最大的敌人还是人类。
我看见：在金黄的草原上，鸟类的家园被破坏;在湛蓝的天空中，自由翱翔的鸟儿被扼杀;在现代化的城市里，休憩的鸟儿被城市污水给淹没。这一切谁造成的!是人类!我们应该好好的问问自己。
当然电影里面也有好人。刚开始的时候有一只灰雁被渔网缠住脚了，幸亏有一个小男孩碰到了那只灰雁，及时地把它救了出来，才赶上队伍。老奶奶向迁徙途中休息的白鹳送食物。我真为他们感到自豪这也说明了人和动物能像朋友一样相处。
我虽然不能到森林里保护每一个小动物，但我要从身边的一点一滴做起，保护环境爱护小动物。
迁徙的鸟观后感 篇2
《迁徙的鸟》花了雅克·贝汉4年时刻;耗资4000多万美元;拍摄队伍多达600人，其中包括17名世界上最优秀的飞行员和两个科学考察队;景点从寒冷的南极到炎热的沙漠，遍布50多个国家和地区;胶片长达460多公里。在4年的拍摄过程中，雅克·贝汉的队伍用了整整一年来亲近鸟类，让它们逐渐习惯人和各种摄影器材，让它们渐渐觉得这些东西是自然界的一部分，甚至觉得人就是它们的同类。
其次，无法忘怀的是片子那悠扬自然动听美妙令人如痴如醉的音乐，配上那天籁似的鸟声，那森林的山风，那拍岸的海涛，还有其余各种大自然纯净的声音，再加上高科技的数字音效，观众一下子仿佛身临其境，跟随着音乐或缓或急，或简单或悲伤。
当我们以为已忘却了这世间的尘嚣时，是那清脆的枪声，又让我们不得不从鸟儿的喜怒哀乐中回到现实中来，回到这个残酷甚至残暴的现实。正是靠超凡的影片剪辑，才得以将460公里的胶片浓缩成92分钟的精彩，没有丝毫杂乱，没有半点沉闷，一切就这么静静地展示着。据统计，整个片子“不超过十句解说，不超过二十句字幕”，没有任何的说教和口号，正是这种“留白”这种逼人的自然，从内心深处打动了观众，并留给了观众更多时刻静静地去思考去感受。
而片子的背后，最我令我折服的是导演和剧组人员在拍摄过程表现出来的那种坚韧，那种决不罢休的精神。投入再多金钱，投入再昂贵的设备，没有这种精神就不可能有这部片子。历经了千辛万苦的守候，我想拍摄组必须也随着鸟儿经历了一次人生征途的迁徙，甚至换来人生的大澈大悟。
大自然是让人慑服的，一切生灵在高空的镜头下没有贵贱之分，都显得那么渺小和无力。要让人类更多朋友，让地球更加祥和，我们就就应放下手中的刀枪，放下心中的刀枪。
迁徙的鸟观后感 篇3
"候鸟迁移的故事，是一种承诺，一个回归的承诺。它们的旅程，飞越数千里，当中危机重重，目的只有一个：生存，候鸟大举迁移，是为生存搏斗。"随着那个挣脱猎网的灰雁腾空而起，随着低沉男声的旁白，《迁徙的鸟》这部片子开始了。
候鸟的迁徙是一个漫长而艰难的过程，既要克服长途飞行的劳累，也要克服大自然严峻的挑战，更要面临虎视眈眈的天敌和人类带来的威胁。正是那种面对逆境不屈不挠的精神，以及它们越来越严峻的生存状况牵动了我。虽然我对这部片子理解不是很深，但是我从这部片子中深深的感受到了候鸟那种不屈不挠的精神。是什么让大天鹅飞越了1200公里的长途旅程？又是什么使沙丘鹤在漫天风沙中追寻出路？是这种不屈不挠的信念！
候鸟在它们神圣的迁徙过程中要经历无数次惊心动魄的"洗礼"!飞行途中不仅仅要注意对敌的觊觎，还要承受自然气候的威胁。但是，这些都是小意思，它们都能挺过去，只有一个最大的敌人：人类。《迁徙的鸟》中的大雁在穿越一个又一个城市的时候，都不得不面临人类的枪声。我在看这部影片的时候，会忽然听见"砰砰砰"几声枪声响起，美丽的身影就随声而落，宁静的美景也随之破散，多么令人惋惜和气愤啊！
在这部影片中，我认识到了候鸟那种不屈不挠的精神，也想提醒人类：请珍爱你身边的动物，不仅仅是鸟类，而是与我们同住一个世界的使者！
迁徙的鸟观后感 篇4
“候鸟迁徙的故事，是一种承诺，一个回归的承诺。它们的旅程，飞越数千里，当中危机重重，目的只有一个：生存，候鸟大举迁徙，是为生存搏斗。”除了飞行，他们别无选择。
关于《迁徙的鸟》，总有太多溢美之词难于言表。影片力求客观地纪录了一场关于鸟类迁徙的梦，而创作者的摄像机亦经历了这一场长途跋涉的飞行。候鸟迁移过程艰辛万分，既要克服长途飞行的辛劳，亦要克服大自然严峻的挑战。那种面对逆境不屈不挠的精神，甚是值得人们学习，实为现今人生应有的态度。故事重点环绕候鸟南迁北移的旅程，讲述候鸟如何克服自然环境，在大风沙中寻找出正确方向、在冰天雪地中如何保护自己、在汪洋浩瀚海洋中如何猎食…鸟类的迁徙是一个周而复始的过程，尽管途中充满了艰难险阻，候鸟面对逆境不屈不挠，克服着自然环境中的重重困难，它们的族群就是在这样一个过程中得以延续。
而人类在鸟类的迁徙过程中扮演了各种各样的角色：一位老妇人为迁徙的鹤送上食物;在有些地方，候鸟遭到射杀;一只还不会飞翔的雏鸟被联合收割机碾过;一只候鸟陷在工厂的泥浆里，无法逃脱……鸟类绝望的反抗中，人心的卑劣与渺小亦凛然曝晒于外，工业时代对大自然的玷污无情得令人汗颜。
值得一提的还有影片的配乐。有人称经盛赞该片的配乐“拥有如尼采般接近太阳的气魄”，充溢着独属于梦想时代的宏大情怀。纵观影片中鸟类群翔的段落，那适时响起的背景音乐，或而是气势磅礴的交响乐，或而是空灵圆润的女高音独唱，与影片中的自然声效完美地弥合成一体，相映成章，透露出一股莽莽苍苍的悲怆之气。除去现场音效，音乐的烘托也是不可或缺的。音乐作为与情感有直接联系的元素往往能够深入到内心世界，将角色的感情，思绪以及事件发展的剧烈激动表达得淋漓尽致。
大型数字纪录片《迁徙的鸟》无论从拍摄技巧还是内容上，均带给了我们久违的惊喜，强大的视觉冲击力带给我们全新的视听完美感受，这也是电影史上划时代的创新。那种面对逆境不屈不挠的精神，甚是值得人们学习，实为现今人生应有的态度。
观后感参考： 三年级观后感：《百鸟朝凤》观后感之二
伴随着社会的发展，我们可能会按照个人习惯写一些文章，独具匠心的范文更能受到大家的关注，范文的撰写要注意哪些方面呢？欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《观后感参考： 三年级观后感：《百鸟朝凤》观后感之二》。
今天我的心情特别激动，因为我参加了盼望已久的小记者活动。这可是我第一次参加呀，所以无比兴奋！
昨夜，我翻来覆去睡不着觉，早上一醒就催着爸妈带我到新都汇门口报到，今天小记者活动是观看电影《百鸟朝凤》。
影片讲的是：在无双镇，吹唢呐不仅是一种传之久远的民间艺术，更是对远行故去者的一种人生评价——道德平庸者只吹两台，中等的吹四台，上等者吹八
台，德高望重者才有资格吹“百鸟朝凤”。“百鸟朝凤”这支高难度的曲子，也只有领军的唢呐高手才能胜任。整个无双镇，只有四方闻名的焦家班班主焦三爷能吹“百鸟朝凤”。影片中，天鸣拜焦三爷为师学习吹唢呐，勤学苦练，坚持不懈，不仅才艺好，人品端正，更为了一个信念与师傅一起苦苦坚守，终于盼来唢呐“非遗”的春天。
我看电影时被它的情节深深吸引住了，影片结尾处，天鸣
在焦三爷坟前吹《百鸟朝凤》，我座位的前后左右都在抹泪，我也是。从电影院出来时仍然沉浸在那感人的情节中，我明白了一个道理：只要坚持不懈，品行端正，努力刻苦，不断地学习、锻炼就一定会有收获。
今天的小记者活动意义深刻，让我学了很多知识，明白了许多道理，感谢新乡日报社的叔叔阿姨给我们创造的机会，像这样的活动今后我还要参加。
关于书的作文7篇
增强写作技巧对于学生的写作能力有很大的帮助，通过写作可以提升我们的表达能力。作文的内容可以从哪些方面着手呢？小编经过精心挑选，为大家推荐了一篇优秀的“关于书的作文”文章，读完之后一定要收藏下来以备日后查阅！
关于书的作文(篇1)
今天，阳光明媚，万里无云，春风吹拂着千万条才展开嫩叶的柳丝，青的草，绿的叶，天气多么美好，但我做了一件后悔的事。
今天中午，我和胡栩滔为了一团白纸和一张没有用过的餐巾纸而吵架了，可我觉得我是对的。我下课让胡栩滔帮我扔一下一下纸，他同意了，所以我不扔就出去玩了。到上课了，他说：“你干什么把纸扔到我桌子上。”他边说，边把纸扔向我，我憋着憋到了中午，我来时，他已经来了，我把纸扔到了他的桌子上，我们一直扔来扔去，我发出了哈哈的笑声。
不好，被老师发现了，老师提醒我要认真，但我当作耳边风。第二次，我还是哈哈得笑个不停，老师很生气，她发给我了一张警示卡。我很后悔，不应该一直向胡栩滔的桌子下面扔纸团。
我想：胡栩滔平时对我很好，我不会的数学题可以教我，我感受到了他对我的好。我违反了纪律，我不应该发出哈哈的笑声，史老师发了一张警示卡，是对我的严格要求。
我以后要把吵架的时间用在学习上，我的学习一定会好的。
关于书的作文(篇2)
我的家乡就是个美丽的地方，它叫汤塘，就是一个小镇。如果你来到我的家乡，你必须觉得那里有着翻天地覆的变化。
听爸爸说，从前我们的家乡十分贫穷，只有几间简陋的小屋。凹凸不平的小路，那里没有商店，只有到城外才能够买东西。用水嘛，就要到几里外的小河打水，生活十分艰苦。可此刻，我的`家乡有着翻天覆地的变化。
我此刻的家乡，发展的十分快。此刻的人们都住上了一座座美丽的楼房。然后楼房。商店。药店。书店。等等满街都就是。此刻还买上了小汽车。摩托车呢！此刻的每家每户都通自来水，再也不用去很远的地方去跳水啦！而且此刻还创造了很多旅游景点，聚龙湾就就是其中之一，不仅仅如此，还有好多美景呢！
我爱我的家乡，让我们一齐努力，创造家乡的明天吧！
关于书的作文(篇3)
聊到美这个字，大家可能第一个想到的是大自然中的美。
大自然确确实实很美：春天的碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦；夏天的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头；秋天的停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花；冬天的梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。都是大自然中的美。其实，在平凡的事物和事情当中，也有美。
记得有一次，我的妈妈带着我，去少年宫学英语。那时候，其实已经超过了我们预计的点。果不其然，本来要等2分钟的9路车，在我们赶到的时候，已经孤帆远影碧空尽了。没办法，只好又站了3、4分钟，坐上了下一班车。
在车上，我和妈妈在熙熙攘攘的人群中，挤到了后面。突然，我双眼腾地一亮，向车尾奔去。然后，我在已经寥寥无几的座位中，霸占了一个；接着，我妈妈也被我安到了最后一个座位上。
坐了几站，上来了一位头发花白的老奶奶。妈妈看到走路不方便的老奶奶在人群中被推来推去，连忙站了起来，扶着老奶奶走向自己的座位，然后对老奶奶说：大妈，这座位您坐！老奶奶却边摇头边摆手，说：谢谢你了，不过不用了。妈妈又对老奶奶说：没关系，我马上就到站了。听到这话，老奶奶才放心坐下来，而且嘴里还不停地念叨着：现在真是好心人多。谢谢啊。现在的年轻人啊
这件事并不是那么惊心动魄，也没有那么非同寻常，这只是一件小事。但，这也体现出了美，这种心灵中的美。也让我深深地感受到：如果每个人都贡献出一份爱心，世界将变成美好的天堂。
关于书的作文(篇4)
我的.家乡苏尼特右旗，有一个美丽的广场。
这个广场位于一条公路的东侧，占地面积非常大，广场里面有很多让人欢快的东西。
首先映入眼帘的是一座高大的铜像。他差不多有七米高，是一位老人。他手持马头琴，脸上一幅忧愁的样子。他为什么会这样呢？其实关于这座铜像还有一个凄凉而感人的故事：有一位蒙古族的小伙子，他意外得到了一匹没有母亲的小白马，便收养了它。白马长大了，与小伙子十分亲密，帮小伙子赢得了赛马比赛。不曾想被一个坏王爷知道了，王爷起了嫉妒之心，抢走了白马。但是白马不听从他的话，便跑回了家，王爷恼羞成怒令人放箭杀死了白马。小伙子十分伤心，就用白马的骨头做成了马头琴，拉出忧伤的曲子。这就是老人与马头琴的由来。
接着就是喷泉，那喷泉变幻着方向，一会儿喷出一个爱心，一会儿又成了直线。随着灯光的变化而变化颜色，让人感觉仿佛进入了仙境。一些小朋友拿着水枪在水池边打打闹闹，为喷泉的美丽增添上了几分趣味。一个小朋友好奇地把脸伸到了喷泉孔前。不料，喷泉一下子喷出水来，把小朋友吓得哇哇大叫。喷泉简直就像是一个淘气的小男孩子一样。
另外广场西边还有一条浅浅小河，底下有一些瓷砖，里面有许多小鱼，五颜六色，非常的可爱有趣。
广场里还有许多令我喜爱的景色，说也说不完，欢迎你来参观哦！
关于书的作文(篇5)
时间过得真快!时针“咔嗒”一声指向20xx年这时，我实现了我的梦想，成为了一名发明家。我和我的机器人助手已经发明了几项国际专利产品这不是，我刚刚发明了一张很棒的桌子。这种桌子是玻璃做的。抽屉里左边有一个红色的按钮，右边有一个绿色的按钮。
这两个按钮可以有特殊的功能:在炎热的夏天，只需按下右边的绿色按钮，桌子就会变得凉爽，人们坐在上面会比在空调房里更舒服。在寒冷的冬天，当你在书桌上写字时，你不必担心冻伤。这时，你只需按下左边的红色按钮，桌子就会变得温暖舒适。
如果你在阅读和写作时的姿势不正确，例如，你的胸部和书桌之间的距离没有拳头，或者你的眼睛和书之间的距离不到一英尺，那么它的机械手会自动纠正你的姿势，从而保证你的同学的身体正常发育，减轻近视的痛苦。它还具有自动回收功能如果学生不小心把他们的东西掉在了地上，桌腿上的机械手会自动捡起掉在地上的学习用品，并把它们放在桌面上。有些人可能会问，“这张桌子是玻璃做的。
如果它被压碎了呢?”让我告诉你，它是由高科技材料制成的，但它看起来像玻璃。事实上，它不是真正的玻璃。它能承受至少20吨的重量。即使你的整个班级都挤在一张玻璃桌子上，也不会有问题。你能告诉我这张桌子是否很棒，我的发明是否很棒吗?
关于书的作文(篇6)
我的童年有很多幸福、有趣、快乐的事，它们就像深海的珍珠那么多；就像天上的星星那么多，数也数不清。
记得那是一个阳光明媚的星期天，我们一家四口来到南沙湾玩。我们来到一条“小河”里泡泡脚，玩一玩。突然，我发现自己好像被什么东西夹到了，很痛，我看来看去，定睛一看，原来是水里游一只小螃蟹。我看它要钻进土里，就马上把它抓起来，它被我抓起来后，爪子还不停地想挣脱。我用手弹了一下它，说：“你这个小东西，不想活了？敢来夹我的脚。”之后爸爸妈妈走过来看到了，说：“快把它放了吧！它可能只是比较贪玩。”我只好听从指令，把小螃蟹给放了。这时，爸爸说：“要不我们来比赛谁抓得多，好不好？”我们异口同声地说：“好！”“那你和弟弟一组，我和你妈妈一组。到最后，我们再把它们放回去。三，二，一，游戏开始。”
虽然游戏听起来简单、好玩，但是要找到一只螃蟹还很难。
我和弟弟到左边去找。我们睁大眼睛，左看看，又看看。走了好久，才看见地面上有一只螃蟹正在钻土，哦跑过去时，它已经钻进去了，我认为它可能没钻多远，所以我就那个位置一直扒开土，弟弟也过来帮忙。咦，这不是螃蟹吗？怎么一动不动？不会睡着了吧？不管了，我们已经抓到一只了。我们一直走，还是没看到，最后我们只好返回，爸爸妈妈也走回来，我们看见妈妈手里有好多只螃蟹。“我们只抓到了一只，看来螃蟹都跑你们那边了！唉，我们输了。”没事的失败乃成功之母。
这次的事真的有趣啊！
关于书的作文(篇7)
这个陀螺很好玩，先把一个和打气筒差不多的一个东西套在陀螺上，然后，把那个东西向右拧，再按一下上面的按纽，陀螺就会快速旋转起来。它还会着灯和发声音呢。
有一次，我和妹妹拿着陀螺比赛，看谁的转的时间长，比赛开始了，我和妹妹同时按下按纽，过了一会儿，两个陀螺开始接近，最后又分开像是两个穿彩色衣服的人在跳舞似的，非常好看。后来，妹妹的一下子撞到了墙上，停了下来，妹妹生气地说：“这次不算，再来一次。“就这样我们玩了好几次。
陀螺带给了我和妹妹很多快乐。
特别是陀螺旋转起来时，仿佛人间仙境，发出五彩缤纷颜色。它刚开始左转，上面是红色和绿色相间，中间有三种颜色各不相同，都成环状，外边总有一个红色的圈。转一会儿，它就像一个跳舞的美丽少女，突然又开始右转，上面又变成了是黄色和蓝色相间，中间又变成了其他三种颜色。此时此景，你简直不能相信是没转时的陀螺变出来的。没转时的陀螺只是单一的红色和蓝色间各四个小白点。我非常好奇，人们竟然这样聪明，现代技术这样发达，这样不起眼的东西，竟能给人这样好的享受，我仿佛觉得我眼前是无限光明，只要我学好知识，学好本领，将来的人生就象这旋转的七彩陀螺，我将要用我的聪明才智发明比这玩具更好的，让以后的小孩有更快乐的童年。
陀螺带给了我很多快乐，同时给了我启示，从现在起珍惜时间，好好学习，将来才能有美好人生，为祖国贡献自己的力量。
关于书的作文十二篇
透过写作，学生可以更加深入地了解社会与文化是如何生成和演变的过程。作文是一个让我们不断寻求探索和领悟事物本质与内核的过程。如果您希望对“关于书的作文”有更全面的了解，欢迎查阅大学生范文网为您提供的介绍。请访问我们的网页，您将会有更多的收获！
关于书的作文【篇1】
在我故乡的房前屋后到处都是郁郁葱葱的一毛一竹林。
一毛一竹又叫“楠竹”为单子叶植物颖花类竹科(bambusaceae)刚竹属(phyllostachys)植物，学名ph.edulis(carr)h.de一毛一竹姿秀挺拔，高风亮节。一毛一竹一茎一圆柱形，中间空心，一节一节的，高可达20米。胸径一般为6－15厘米，最粗达20厘米左右。
一毛一竹的地下一茎一粗一壮而横向生长，俗称竹鞭。一毛一竹是由竹鞭上的嫩芽长成的。嫩芽也叫竹笋，分冬笋、春笋、鞭笋，以冬笋为最佳。笋营养价值高，笋体大，有“寒士山珍”之称。笋长大后成一毛一竹，四五年后就能派上大用场了。
一毛一竹是竹类植物中用途最为广泛的竹种，也是森林木竹中用途最多的树种之一。一毛一竹的用途与人们的`日常生活息息相关，在人们衣、食、住、行、观、用、饰各个方面发挥着重要作用，它拥有材用、食用、药用、观赏、饲用、环保等众多功用。
总之，一毛一竹样样都是宝，处处离不了。
关于书的作文【篇2】
老师，是一名园丁，他辛勤的为我们浇水，为我们修枝剪叶，为我们施肥，而这样做的目的就是为了让我们茁壮成长。
我们的语文老师，她有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，她笑起来的.样子更加迷人。
语文老师，她是那么的美丽，那么的聪明，那么的和蔼可亲。同学们有什么不会的题，或者有什么困难，她都会耐心的教导我们，一遍不会教第二遍，第二遍不会就教第三遍，就这样一遍又一遍，知道我们学会为止，她是那么的有耐心。
每当有同学受伤时，他都会及时赶来查看伤口，一边轻抚着伤口，一边说：“怎么样，疼吗？要不要家长来接？”她是那么的温柔。
上课时她可能会发现同学们对课上内容不感兴趣，无精打采，甚至有的同学都快睡着了，所以，她经常会讲一些笑话，逗得我们哈哈大笑，兴致自然就有了，她是那么的幽默。
老师，您是大海中闪烁的灯塔，让我们找到成功的彼岸；老师，您是黑暗中燃烧的蜡烛，为我们献出您的光和热……感谢您，老师！您对我们的教诲之恩，让我终身难忘！
关于书的作文【篇3】
大家好！我是人见人爱、花见花开的手机。哎，可是我最近可冤了，简直是窦娥的转世。
我最早是从90年代出现的，但是，我的原形却是古代的竹电话——就是一根线，两头有一个像小杯子一样的东西。我经过了许多年的改形、升级，我从又厚又大的“砖头机”到了现在又薄又好的“纸片机”。从一个一个按键的“麻烦机”到了现在的随手可划，一叫而启的“智能机”……可以说我现在已经改朝换代了。现在的我已经今朝不与往昔了。有五彩缤纷的衣服，有可爱的红粉色，也有美丽的玫瑰红，有沉厚的大地黄，也有香甜的橙子橙……我的衣服是五花八门，主人还会给我买衣服。我还可以看电视，玩游戏，买东西，打视频电话……要多好有多好，啥都可以。
我变得越来越好，可是我的主人也越来越喜欢我。虽然这是一个好事，但是就是因为这样，主人经常用我玩大容量的游戏蛮王的身体极度发热，就前几天，我的邻居也因为被人玩多了，爆炸身亡，它就被丢了。它的主人买了一个新的手机。真担心我哪一天也会这样。还有主人经常一边玩我一边走路、过马路，真担心哪一天他被车撞了。许多人因为我的同伴死了或伤了，也就怪我们，还会把我们的“亲生父母”告上法庭。
哎，当一个手机真难。
关于书的作文【篇4】
我的家乡就是个美丽的地方，它叫汤塘，就是一个小镇。如果你来到我的家乡，你必须觉得那里有着翻天地覆的变化。
听爸爸说，从前我们的家乡十分贫穷，只有几间简陋的小屋。凹凸不平的小路，那里没有商店，只有到城外才能够买东西。用水嘛，就要到几里外的小河打水，生活十分艰苦。可此刻，我的`家乡有着翻天覆地的变化。
我此刻的家乡，发展的十分快。此刻的人们都住上了一座座美丽的楼房。然后楼房。商店。药店。书店。等等满街都就是。此刻还买上了小汽车。摩托车呢！此刻的每家每户都通自来水，再也不用去很远的地方去跳水啦！而且此刻还创造了很多旅游景点，聚龙湾就就是其中之一，不仅仅如此，还有好多美景呢！
我爱我的家乡，让我们一齐努力，创造家乡的明天吧！
关于书的作文【篇5】
有人说：“时间是用来流浪的，身躯是用来相爱的，生命是用来遗忘的，而灵魂是用来歌唱的。”
你听过灵魂的歌唱吗？
事实上，大部分时间我们都忘了灵魂这回事，即使偶尔提起，也只是一笑而过。很少有人发现灵魂，因为我们常用时间叹息、用身躯掠夺、用生命攀比，怎能有闲暇惦记起灵魂，聆听它美妙的歌唱呢？怎能回味它唱出的信仰追求、信心定力与道德底线呢？
这个时代总是把事情无限复杂化或者无限简单化。有人为了家庭努力赚钱，有人为了脸面奢侈浪费……人们迷惘了。当人在寻找这些答案的时候，对灵魂的思考则在脑子里飞速旋转。的确，这个世界没有什么让人完全满意的。我们如何在这个时代成功？我们需要什么样的志气？我们怎样才能做到出淤泥而不染呢？
有的人活着，却已死去，或已成为行尸走肉。有的人死了，却还活着，那是一种灵魂的突破，是一种微妙的歌唱。值得庆幸的是，我们还活着，还有很多机会去感受灵魂的洗礼——家庭、学校、社会、教育。吾日三省吾身，让自己的灵魂更加纯净，这就是突破。没有人能够十全十美，也没有人能够一步登天，当下，是一个终点，亦是一个起点。
时间，用来流浪；身躯，用来相爱；生命，用来遗忘；灵魂，则是用来歌唱的。
关于书的作文【篇6】
我喜爱雨后的天空，可我更爱晴空。暖暖的太阳一个劲儿地往大地上撒下阳光，这时候呀，人们的心情都是无比的舒畅的。
在蔚蓝蔚蓝的天空中，住着许多纯洁可爱的云儿。你瞧，这边一片，那边一片，多么像鱼鳞呀！在这鱼鳞的四周，有三角云，梯形云……哈哈，恰好构成了一幅多姿的鱼图。呀，糟了，是谁在捣鬼，怎么能把鱼儿接到天上呢？没有了水，鱼儿会的。正在我焦急万分的时刻，突然，鱼儿消失了。哦！这才让我想起了这不是鱼，而是云。呵，多么俏皮的云儿呀！
再看那儿，一团一团，又一团，像一群小绵羊，在吃着嫩嫩的草儿。瞧，那一只小绵羊，仰着头，好像在亮着自己歌星般的嗓门儿，为人们高歌一曲。真的，我听见它们在唱歌，歌声那么动听，那么美妙，令人如痴如醉。过了一会儿你猜千变万化的云儿又变成了什么？对啦，就是一匹匹骏马，它们高大的身躯，洁白的鬃毛，令人赞叹，拍案叫绝，它们一点儿也不比徐悲鸿的骏马图差，在这碧蓝碧蓝的天空中，马儿们高兴地奔驰着，快乐极了。刚欣赏到这儿，马儿一下子又变成了胖乎乎的棉花糖了，嗬，想逗我流口水吗？
哎，真让人怀疑，云儿是不是魔术师啊？
云儿不仅形状多变，颜色也多彩呢。在傍晚时分，那些俏皮的云儿就会被霞光染成许许多多的颜色：有红的，有金的，有淡蓝的，有青绿的，还有粉红的……五彩缤纷，真美啊！真不知在什么时候，蓝天又开起了染料场，把天上染的色彩斑斓，好美！我们大地万物都跟着沾了光，仿佛也镀了一层金边了！
春天的花固然是美的，可春天的云一点也不比花儿逊色，纯洁的云儿，俏皮的云儿，你是不是魔术师？你究竟是什么形状什么颜色？我怎么总是摸不透猜不着你呢？请你给我一个美丽的答复吧！
关于书的作文【篇7】
每个人都有犯错误的时候，当然每个人也都有被批评的时候，这次批评就发生在了我的身上。
有次上数学课的时候，我正在和同学说话，没听数学老师讲课，突然被路过我们班的班主任老师逮到个正着，但班主任没有立即批评我，而是装作没看见一样走了过去，我非常吃惊，但我知道"大事不妙"了，所以我心里一直忐忑不安，心想一会下课会不会被老师叫走？去办公室被老师吵怎么办？老师到底有没有看到我说话等，一连串的问题让我度过了后半截课。
下课铃声响了，果然班主任把我叫到了办公室，看见老师在改课堂作业，老师先让我在外面等两分钟，这两分钟我觉得我等的特别恐惧…。不一会儿老师走过来，非常严肃地问我："你看到我两分钟前在干什么了吗？"我如实回答说："改课堂作业"老师又问："你这次数学考多少分？"我也如实回答，老师就说："知道你为什么考的不好吗？"我点点头，老师说："每个人都要有时间观念，马上要升初中了，这也是人生最关键的时刻，所以你要好好利用时间，时间不等人，课堂上不用心听讲，课下怎么能做好作业呢？"
班主任语重心长的话我铭记于心，回到教室，我一直在想着老师的话，我永远不会忘记老师说的话，"时间不等人"
关于书的作文【篇8】
星期五，放学以后，我和爸爸到学校对面的音响书店买文具用品，我看到别的小朋友都买水晶宝宝，就对爸爸说：“爸爸，我也想买水晶宝宝。”爸爸说：“好呀！你买回去会养吗？”我说：“会呀，”然后就买了回家。
到家以后，我找来一个没用的空瓶子，先灌满水，然后把水晶宝宝放进瓶子里。到了晚上，我看了看水晶宝宝长得比放学回家的时候大多了，像一个个五彩缤纷的弹珠，我用小手稍微用点一抓就破了。爸爸看到了说：“你怎么会把水晶宝宝弄破了呢？你不是说好好养它们的.吗？”我听了爸爸的话说：“知道了，下次不弄了。”
到了星期六，我看到水晶宝宝里面的水都要快没了，水晶宝宝都跑到外面去了，我很纳闷？哦！原来水晶宝宝的饭量很大，要喝很多水的。我又找来一个空瓶子，把水晶宝宝从原来的瓶子里拿出一部分放到里面，然后把瓶子灌满了水。
到了星期天，我再去看我的水晶宝宝。啊！水晶宝宝长得可大了，像一个个大大的紫葡萄。有黄、蓝、绿、紫、红等五颜六色的，漂亮极了！
我想：水晶宝宝在我的精心呵护下才会长这么大的，我呢也像水晶宝宝一样，在爸爸妈妈的精心呵护下一天天成长起来！
关于书的作文【篇9】
这个陀螺很好玩，先把一个和打气筒差不多的一个东西套在陀螺上，然后，把那个东西向右拧，再按一下上面的按纽，陀螺就会快速旋转起来。它还会着灯和发声音呢。
有一次，我和妹妹拿着陀螺比赛，看谁的转的时间长，比赛开始了，我和妹妹同时按下按纽，过了一会儿，两个陀螺开始接近，最后又分开像是两个穿彩色衣服的人在跳舞似的，非常好看。后来，妹妹的一下子撞到了墙上，停了下来，妹妹生气地说：“这次不算，再来一次。“就这样我们玩了好几次。
陀螺带给了我和妹妹很多快乐。
特别是陀螺旋转起来时，仿佛人间仙境，发出五彩缤纷颜色。它刚开始左转，上面是红色和绿色相间，中间有三种颜色各不相同，都成环状，外边总有一个红色的圈。转一会儿，它就像一个跳舞的美丽少女，突然又开始右转，上面又变成了是黄色和蓝色相间，中间又变成了其他三种颜色。此时此景，你简直不能相信是没转时的陀螺变出来的。没转时的陀螺只是单一的红色和蓝色间各四个小白点。我非常好奇，人们竟然这样聪明，现代技术这样发达，这样不起眼的东西，竟能给人这样好的享受，我仿佛觉得我眼前是无限光明，只要我学好知识，学好本领，将来的人生就象这旋转的七彩陀螺，我将要用我的聪明才智发明比这玩具更好的，让以后的小孩有更快乐的童年。
陀螺带给了我很多快乐，同时给了我启示，从现在起珍惜时间，好好学习，将来才能有美好人生，为祖国贡献自己的力量。
关于书的作文【篇10】
时间过得真快!时针“咔嗒”一声指向20xx年这时，我实现了我的梦想，成为了一名发明家。我和我的机器人助手已经发明了几项国际专利产品这不是，我刚刚发明了一张很棒的桌子。这种桌子是玻璃做的。抽屉里左边有一个红色的按钮，右边有一个绿色的按钮。
这两个按钮可以有特殊的功能:在炎热的夏天，只需按下右边的绿色按钮，桌子就会变得凉爽，人们坐在上面会比在空调房里更舒服。在寒冷的冬天，当你在书桌上写字时，你不必担心冻伤。这时，你只需按下左边的红色按钮，桌子就会变得温暖舒适。
如果你在阅读和写作时的姿势不正确，例如，你的胸部和书桌之间的距离没有拳头，或者你的眼睛和书之间的距离不到一英尺，那么它的机械手会自动纠正你的姿势，从而保证你的同学的身体正常发育，减轻近视的痛苦。它还具有自动回收功能如果学生不小心把他们的东西掉在了地上，桌腿上的机械手会自动捡起掉在地上的学习用品，并把它们放在桌面上。有些人可能会问，“这张桌子是玻璃做的。
如果它被压碎了呢?”让我告诉你，它是由高科技材料制成的，但它看起来像玻璃。事实上，它不是真正的玻璃。它能承受至少20吨的重量。即使你的整个班级都挤在一张玻璃桌子上，也不会有问题。你能告诉我这张桌子是否很棒，我的发明是否很棒吗?
关于书的作文【篇11】
早上一起来，发现天空阴沉沉的，顿时觉得今天是一个“不祥”的日子。
我一到学校，果不其然，老师宣布考试。我的心情一下坠入了谷底，心想：原来天气就是要考试的征兆。
开始考试了，我的心跳更快了。生怕自己有哪一题不会，可是试卷从头做到尾，我不但没有发现一个难题，还觉得自己会考100分。过了一会，我就打消了这个念头，开始认真检查试卷。
下午，老师迈着轻松的步伐，抱着改好的试卷走进教室。就那一瞬间，所有人的笑容都消失了，只有我还面带微笑，因为我觉得这次考得还不错。当老师开始报分数时，我心惊胆战，因为我不确定这次能考多少分？当老师报到我名字时，我立即竖起了耳朵。就在这时，我听到了93分，我又惊讶的问老师：“是9…9…93分？”。
老师说：“就是93分啊！”
在这时，我喜悦的心情已经放不下来了，感觉自己已经膨胀了。
放学后，我想立刻告诉妈妈这个好消息。到家了，还没等妈妈开口，我就说了：“这次我考了93分！”
妈妈一点都没有惊讶，而是说：“这次考93分，不代表下次还能考高分。”
妈妈的这句话打醒了正在膨胀的我，但也让我有信心再把下一次考好。
关于书的作文【篇12】
在紧张教学的同时，进入了短暂的期中复习，内容以拼音为主。想看看他们通过上课听课掌握了多少，没有进行系统复习就做了两张卷子，意料之中地出现了诸多问题。
首先，是汉语拼音字母表记忆不牢，声母表还好，可是韵母和整体认读音节出现了很多问题。复韵母仍然有很多孩子不是很清晰，混淆严重，比如“iu、ui”“ie、ei"不会区分，单独拿出来都知道读什么，可是一放到音节中就犯糊涂了。整体认读音节的掌握好像问题更多一些，其中“ye、yue、yuan、yin、yun、ying”尤其陌生，就像第一次见到一样。看来明天需要系统地整理一遍拼音的基础知识，帮助孩子们理顺装在小脑袋里的一大堆东西了。
其次是标调问题，每次讲到标调问题时，孩子们都能很流利地背出“标调歌”，也会给当时课堂上出示的音节正确标调，几乎没有什么问题。可是真正运用时，却错误百出。有的孩子见到“i”就标调，还有的好像是还没搞清楚词语究竟读什么，由于说话口音的问题，胡乱标调。要解决这个问题，还真不容易呢！要领读大量的常用词，以纠正孩子口音的错误，还要在平时的交流中，注意孩子发音的错误，慢慢纠正发音。这就是个慢功夫了，着急于事无补，好在只是少数孩子存在这个问题。
还有两拼音节和三拼音节的区分，由于复韵母掌握不扎实，这就成为一个连带问题，个别孩子一看到三个字母组成的音节，就认为是三拼音节，这个问题应该在孩子们熟练掌握了复韵母之后会随之解决吧。
最严重的问题是“ü”上面两点的省略规则问题，单独拿出来说都会，可是一分解----组合音节时，这些小迷糊就将省略原则抛到脑后，分解时不加点，组合以后反而加上了。而且这张卷上做错了，老师讲过改对了，下一张卷上的类似问题依然不对，这个问题应该是需要大量的练习来巩固。
拼音是识字的基础，要想以后顺利进行有效的阅读教学，必须要夯实拼音基础。经常性的阶段复习必不可少，可以帮助孩子系统地整理近期所学的知识，又可以发现孩子们学习中遇到的问题。期中考试后，一定要坚持每两周抽出两节课，一是进行知识的归纳整理，一是要做一份必要的试卷，检查孩子阶段知识掌握的情况。
关于打针的作文
伴随着各行各业的衍生，我们会看到各种各样的范文，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，你也许正需要一些范文作为参考，由此，有请你读一下以下的“关于打针的作文”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
关于打针的作文(篇1)
今天下午，天气特别的闷热，妈妈下班回来的时候，我就告诉妈妈：“我的头很疼，快去给我看看。”我妈妈赶紧拿出温度表，给我量了量，过了十分钟，妈妈拿出来一看，哎呀！39度3，怎么烧成 这样。可把妈妈急坏了，妈妈匆匆忙忙的把我送进医院。
到了医院，医生又给我量了一次温度，医生严肃的说：“39度3，那就应该打一针吧。”我一听到打一针，我心里就害怕了。“然后妈妈就说：”嘉恒，你要做一个勇敢的男子汉。“我就自己趴到了 妈妈的腿上，就在这时，屁股就像虫子一咬了一口，先是感到一丝的`微疼，紧接着就是剧烈的疼，我咬着牙一声不吭。
打完针，医生和我妈妈都夸我是一个既坚强又勇敢的孩子，我心想：原来打针并不可怕，只是需要战胜胆怯和脆弱意志就可以了。
关于打针的作文(篇2)
打针？谁没打过针啊！可我可能是世界上最怕打针的人了。今天上午，我一听到要打麻疹疫苗，吓得要死。我立刻跑到了音乐教室，因为晚打不如早打，早早打了就不用光提心吊胆了，我们几个急匆匆的就跑到音乐教师等待打针。
前面几个3年级的小朋友提心吊胆的走进去，出来的时候却嘻嘻哈哈的，嘴里还念叨着：真希望再打一针我很吃惊！竟然打针这么舒服，我每次打完针都是有点害怕的，更别说想再打一针，这些小同学到底是怎么了？
当我打完针以后我才感觉到，我也想再打一针。因为打针实在太舒服了，就是扎进去的时候有点疼，其他时候安然无恙，他注射的也很快，往下使劲一摁，这些药就全部注射进了我的身体，啊！我感觉舒服多了！
打针真舒服！
关于打针的作文(篇3)
9月19日，和往常的周一一样，我们继续进行着平静的生活。至少我是这样认为的。可未意料到竟然有一件特别的事情发生了。。。。。。
下午要打疫苗。随着班主任尤老师严肃的声音，我听见我最不想听见的话。虽然早已知道近期的某一天里要打疫苗，但我是很怕打针的。这是地球人都知道的事。可是我又没发烧、没感冒，怎么能逃过此劫呢？唉-----光是想到这儿就让人无比泄气了。不过我不能放弃，我心里打着如意小算盘呢。它不感冒，我给它制造一个！老师一说下课，我迅速跑进厕所，用冷水将身上能察的地方都察了个遍。一课复一课，可是去医务室量了许久，从医生嘴里蹦出三个字：没发烧。我彻底放弃了抗争。只有无力地等待打疫苗的到来。
时间流逝的就如把硬币抛进水里一样,咚地一声就没了影儿。很快我们被带进了会议室。在门外我边等边不停地抚平我情绪的皱纹，让自己能平静下来。门开了，轮到我们4（6）班了。男女生各一列。看到那些披着白大褂的狼，刚刚抚平的心情河又起来大风大浪。看着一个个都被打完了疫苗的大伙儿，我鼓起勇气。等前面的同学打完了，我跨上一步，提起袖子，把头撇到一边去，咬紧牙关打好了。随着医生的话，我全身绷紧的神经松懈下来了，疫苗就在这瞬间接种好了。看着被我用棉花团按住的地方，我不由的笑了。原来之前做的事，都是白用功哦。打针一点也不疼！
关于打针的作文(篇4)
我这几天得了比较严重的口腔溃疡，嘴巴疼得厉害，爸爸妈妈看到我难受的样子，都想方设法的希望我快点好起来。
前天妈妈给我开了两天的药，可我把药吃完了，嘴里的口腔溃疡也不见好，所以今天早上妈妈建议我去打一针，说打针好得快一些，不过我听到要打针，死活也不肯去。最后还是奶奶劝我说只去看开药不打针。我才同意和奶奶去诊所。不过在我和奶奶刚出门后，妈妈就给爸爸偷偷打了一个电话，让爸爸立刻到我开药的地方强行让医生给我打一针。结果我跟着奶奶到诊所以后，这里没有人看病，所以没多大一会儿就把药开好了，奶奶并不知道爸爸要过来，所以开过药后就带着我回家了。当爸爸到达诊所后发现我们不在那里，就给奶奶打了一个电话，了解到我们已经快到家了，爸爸只好也回到了奶奶家。爸爸一到家，就被妈妈批评了一顿，说爸爸去的太晚了。
我真的很怕打针，今天是我比较走运，逃过了一“劫”。
关于打针的作文(篇5)
从小到大，相信大家都打过针，有的人被打得大哭，有的人却感觉就像被蚊子咬了一般今天，我就来说说自己小时候打针的样子吧！
有一回，我因为天气太热，一口气吃了十几根冰棒，妈妈说我也不停。紧接着，第二天早上，我就发烧了。
早晨，妈妈一摸我的头，就知道我发烧了。所以，赶快把我带到了医院。医院里好多的人啊！我们挤呀挤，终于排到了我们。医生用冰棒棍一样的东西压着我的舌头看了看，还用听诊器听了听我的背部，最后开出了处方。
我们拿着处方，交了费，然后开始排队准备打针。当时，看到别人家的小孩打针时被吓得直哭，我也不由自主地打了一个寒战。
挨到我了。护士阿姨先在我的胳膊上用皮管打上结，然后拍了拍我的手背。我看到了一根尖尖的针头，顿时喉咙里不禁咽下了一口口水。护士阿姨跟我开始谈话，突然，手上的针快速扎了下去，感觉就跟被蚊子咬了一口一样。我再一看，手背上的针孔已经被护士阿姨用棉球和胶布盖上了。
然后，妈妈手持着药水瓶，带着我坐到座位上。一直过了好长时间，针才打完。妈妈赶紧又让护士阿姨帮我拔针。
这次打针的经历让我明白了一个道理：无论做什么事，都要敢于面对，勇于尝试。有时候，困难并没有想象的那么强大。
关于打针的作文(篇6)
星期一的那天在中午，我因生病，阿姨就带我去东华医院看病。
到了东华医院，我就把我生病的事情全告诉了医生，医生听完我说的话，就开始检查我是真生病，还是假生病，医生看完了，说：“还是真的生病呀！而且你的病情是支气管炎。”啊!我居然得了支气管炎！医生又说：“你不只要吃药，而且要打针呢！”哇！我吃药是可以，但打针太可怕了。医生还说：“而且你五天都要来打针。”妈妈咪呀！我五天的中午都要来打针，这个医生是鬼还是人啊！我要死啦！
我吃完了药，就去打针了。我进入打针的房间，那里面有电视，也有椅子。我坐在那里的其中一个椅子上，一边想着打针，一边看着电视，在我想我等一下我要打针，我的手和脚就在很疯狂地发抖。到我打针了，我还是那样紧张，但我也在想我一定要坚强，坚强。就这样，我就慢慢变得不紧张，也不叫了
以前，打针是我最可怕的事，但就在这一次打针之后，我就已经知道打针没那么可怕了。
老师点评：很好，将“文章中的石人赶走”这一招学得好，第二自然段中医生的每一句话都让你有感受，这样一写，就让读者感受到你当时的内心，如见其人，如临其境。一个小问题，第二自然段中犯了“而且”病了。（指导老师：张春灶）
关于打针的作文(篇7)
我最怕打针。因为我打针的时候，总觉得会很疼，我也不知道怎么回事，每次医生要给我打针的时候，我都会哇哇大哭，恨不得躲回妈妈的肚子里，让全世界的人都找不到我。
记得我在上幼儿园的时候，有一天，我从外面回到教室里，发现教室里空无一人，我急忙去找老师和小朋友。我从三楼跑到二楼，突然看见老师和小朋友在一间大教室里不知道在干什么。我透过玻璃窗仔细一看，小朋友正排着队打针呢！我赶紧跑到楼梯上一屁股坐下来，用手托着下巴感到不知所措。
小朋友都打完针了，突然老师发现了我，她要我回去打针，我就一动不动坐在那里，老师就拉着我去，我使劲往后退，我们像拔河一样。到底是老师力气大。她把我拉到医生那边，我大哭大闹。医生笑眯眯地对我说：“别怕，我先给你抹一点酒精。”我胆战心惊地伸出手来，医生把棉花按在我的手指上，在那一瞬间，我手指感到一阵疼痛。当医生把他手中的棉花拿开时，我发现我的手指上流出了血。原来医生在我大哭大闹的时候往棉花里藏了一根针。
现在我还是有点怕打针，不过已经没有原先那么可怕了。
关于打针的作文(篇8)
今天早上，我去医院，为什么要去医院呢？因为我感冒了，我要去医院看医生。
到了医院，先上三楼医生那里看病，量过体温，医生告诉我，我的体温是36。7度，正常的，他给我开了药方。然后，我们就去付钱了。
在二楼打针处门口，爸爸提醒我不要乱跑，他到楼上去付钱，一会儿就下来。爸爸为什么要到楼上去呢？这里不是也可以付的吗？可能爸爸觉得楼上空一点吧！没过一会儿，爸爸就急匆匆地跑下来了。我就问爸爸你怎么这么快下来了呀，爸爸说他以为楼上会很空。结果，楼上人比楼下还多很多呢！早知道，他就叫我到这里去排队了。
付了钱，我们拿了药，是一个胖胖的阿姨给我打针。我对阿姨说：“可以轻一点吗？”阿姨亲切地说：“我会打得轻一点的。”虽然打起来有点疼，但是我还是忍住了。没过一会儿阿姨把针打进了我的手，我就不疼了。
我和爸爸找了两个好一点的位置，位置正对着电视，电视里正在播放“喜羊羊和灰太狼”，我看得入迷了。爸爸就对我说：你根本不是来打针的，你是来看电视的呀！我想这有什么关系呢？看电视是分散我疼痛的注意力呀，我就不会觉得疼了。打完了针，我就回家吃饭了。
关于游戏的作文
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关于游戏的作文 篇1
上课了，老师快步走向讲台说：“我们来玩一个小游戏吧！游戏的名字叫‘报数’”。
老师说：“全班分为两组，每组七人，每组选一个队长，队长的责任是让自己组的报数时间最短。”
我们组的队长是一个大姐姐，对方组的队长是一个大哥哥。我们的队长迅速将我们召集起来展开讨论，并且悄悄的把计划告诉了我们。
游戏开始了。老师说：“石头剪刀布定输赢，输的先开始。”我们异口同声的大声喊道：“好！”我负责与对方猜拳。我心里忐忑不安的想：我会不会输啊！我非常慌张地出了一个石头，对方一点也不怕，出了一个布。我输了，所以我们组先开始。
只听老师一声令下“开始！”我们就开始了。第一个人喊了“1”，第二个人喊了“2”，到我了，我不知所措，我想该谁了？这时，有一个大哥哥不耐烦地喊了“3”，同时我也喊出了“3”。老师说：“你们喊得不对，所以失败了。”我想为什么会失败了呢？因为我的注意力不集中了，另外没有按队长的计划进行。
第二轮我注意力非常集中，大家也都按照队长的计划进行了。我们用时2秒19，我们赢了。
不论做什么事，我们要认真并且按照计划进行，这样才能胜利。
关于游戏的作文 篇2
昨天，我们在新都的拓展基地里渡过了快乐的一天。在基地里，我们玩了良多游戏。有“突破腊子口”、“匍匐前进”、“同舟共济”……在这些游戏中，我最喜欢“匍匐前进”这个游戏。
玩这个游戏要把人分为两组，一组是男生，一组是女生。现在没组的组员们要从一个很矮的网下用手，脚一起爬过去，然后翻过一堵高高的障碍墙，最后再走过一条窄窄的独木桥。
两组的组员们要比赛啦！只见教官一声令下，我就飞快地爬了出去，好了，到终点了，赶快翻过这堵墙吧！接着，我又飞快地走上了独木桥，独木桥走完了。我又像一根离弦的箭一样，“飞”回了我们组，拍响了下一个组员的手掌。
激烈的比赛结束了，女生赢了，我们欢呼了起来……
关于游戏的作文 篇3
今天，我们盼望的班队活动课又开始了。陈老师笑眯眯地说：“这节课我们来进行词语游戏课。”
游戏开始了，每位同学都很兴奋。第一回合是击鼓传花，陈老师打锣鼓，我们将花一朵朵往下传，鼓声停了，花在谁手中谁就要说一个成语。当花传到我手中时，我激动地说了一个成语是“十拿九稳”，为我们组夺得了10分；第二回合是心心相通猜词语。这个游戏更有趣，每组派两位同学，一个同学看词语然后做动作给另一个同学猜，猜对了加10分。我们当她们的拉拉队员，在大家的一阵阵“加油”声中，只见小明做着跳舞的动作惹得大家哈哈大笑，可可一下子就猜出“跳舞”这个词。小红做出“目不转睛”的神态让同学们都笑得前俯后仰；第三回合开始了，是填成语，同学们纷纷踊跃上台填成语，为自己小组夺分数。只见梓扬替第一组喊出一个成语“四海为家”，害了我们组被扣了十分。
班队活动课结束了，我们在这次活动课中学到了不少的成语，我们组还得了第一名。我盼望着下次的班队活动课快点到来！
关于游戏的作文 篇4
从上小学到现在，我经历的大大小小的事已不计其数。其中，大多也已忘记的差不多了，然而，有一件小事却使我一直记忆犹新，那是我上小学六年级，全班学生过“六·一”玩贴鼻子游戏时发生的。
六月的夏天，草长莺飞，鲜花盛开。校园内欢歌笑语。各个年级的学生们在教师的组织下，正以做游戏的方式欢庆自己的节日——“六·一”儿童节。
我和本班的周洪健、王典、郑榕等十几名人一组玩贴鼻子游戏。
游戏开始了，王典先贴。首先，我们用红领巾蒙住他的眼睛。然后，让他原地转三圈。最后，把纸鼻子递到他手上让他去贴。随着王典的手起手落，周围爆发出一阵哈哈的笑声，原来，王典将鼻子贴到脸谱的脑门上了。
接下来是郑榕贴，周洪健、左晗一……他们谁都没贴准。
轮到我了，就在王典给我蒙红领巾时，我趁大家不注意往上推了一下红领巾留出一条缝。转完三圈后，我举着鼻子向前走去。“叭”，纸鼻子贴在了属于它的位置上。
哗……身后响起一阵雷鸣般的掌声。王心杨还跑过来给我发了一份奖品。
关于游戏的作文 篇5
今天戴老师带我们玩了一个“接话”游戏。规则很简单，组内事先不准商量，每个同学依次上黑板只写一个字，最后一个同学字数不限，比比哪一组写出的话最通顺、最优美。
游戏开始了，轮到我们组时，我吓得两腿发抖，不知道写什么才好。写“蛋”？写“川”？看来接话游戏真的好难哟！就看我们组的第一位王霄天写什么了！还好，他写了个“天”，天上有什么那还不简单，我悬着的心渐渐回归了原位。开始很顺利：“天上有几只雪……”本来只要写“天上有几只雪白的鸽子在飞翔。”就行，可到沈烨那儿就有点事与愿违了，他居然跑上去笑眯眯地写了个“飘”字，变成了“天上有几只雪飘……”啊呀！这可真么办？沈烨呀，沈烨，你可把我害惨了！没办法了，我只好硬着头皮走上讲台，随手写了一个“扬”字，就跑下来，把粉笔交给吴逸曦后，就闭上眼睛啥也不管了。害得吴逸曦站在黑板前抓耳挠腮地害羞了好一阵，终于没办法了，只能将错就错写了个“在”字。最后一个好端端的句子变成了“天上有几只雪飘扬在空中。”唉！我们明显已失去了冲击第一名的条件，此时的我真恨不得把小沈打一顿！
这个游戏真有意思！
关于游戏的作文 篇6
“叮铃铃、叮铃铃”上课了，随着悦耳的铃声，王老师神秘地走进教室，他总是能给同学们带来惊喜和意外，这堂课，不知葫芦里卖的什么药。
王老师让组长每人去领6张长条形的卡纸，同学们看着王老师神秘兮兮的样子，更加疑惑了。我更是满脑子的问号，恨不得从王老师脸上看出答案。王老师让第一组写名称，第二组写干什么，第三组写地点。我恍然大悟，王老师想让我们玩连词成句的游戏呀！想到这儿，我开心极了。
游戏开始了，教室里顿时小手如林，同学们有的坐得正正的，手举得期待、渴望；有的同学激动得跳了起来，像只小兔子；还有的同学跑到了王老师面前，唯恐老师看不见他。
好幸运啊，我被点中了！我像只小鸟一样，迎着同学们羡慕的目光“飞”上了讲台，面对着雪白的纸条，有些不知所措。
那些纸条有的大胆地站着，有的好像在对我说：“抽我，抽我！”有的胆小，趴在最里面，不想让我看到。
我闭着眼，从三个盒子里分别抽出三张纸，没等我读出来，自己就笑了。纸条上写的是：黄亚楠在上海科技馆飞。等我大声读出来时，同学们个个笑得前仰后合，有的甚至滚到了地上。黄亚楠则趴在桌上，脸红得像个小苹果，哈哈！
这个游戏真好玩！
点评：初看到这篇小作文，我笑出了声，感觉看到了他们班玩“连词成句”游戏时的场景，好玩有趣又有教育意义。因为当一个句子三个主体连在一起太滑稽、无厘头、混搭时，就会产生很浓烈的“笑果”和悬念。让孩子们在笑声中成长，在笑声中吸取教训和引以为戒，这是学习的有效方式。
一诺上四年级，很乖、又很会写，是张老师送我的不费心思就能教好的好学生。她妈妈告诉我说‘孩子上你的课，挺兴奋的’。她的学校是我参加去年上学期江苏省作家进校园时，在如皋安定小学四年级班上讲课的学生。产生联系是因为他们班同学借给我一支笔签名，我说你的笔很好写，她说就送给你吧。我很感动，后来就寄了两本书给他们班，其中一本给那位同学。这次是请安定小学张晶煜老师推荐的。
我记下了他们班每一位同学的名字，希望能成为我的故事里的人物。那天，被孩子们围绕着，他们给出的善意和温暖，好像赶走了夏天，挤走了骄阳，春风满室，温暖了冬天寒夜里回忆的人。今天一位教育家说，和孩子在一起久了，小学老师都比较单纯，值得敬佩和爱护，他们全身心去贴近孩子，温暖孩子，去培育孩子柔嫩的心灵，为学生的成长奉献青春和人生。
我也跟老师说，越来越觉得小学时期对老师不够敬爱是那么的不懂事，“怕老师”是我的习惯更是传统，我真的怕老师，所以不想做一个被学生怕的老师。我们是朋友，是玩伴，我今天对一位小同学认为作文和语文字多而想放弃时，说“即便你决定放弃了语文和作文，我们还是好朋友”，因为我在教学过程中懂得了，爱的意义，就是无偏私、无差别、无休无止……
当然，那位同学已经答应我，一句“要你教我”可以让我记得一辈子。最佳发展期作文的同学们，来吧，一起向前进，去为你们创造更好的人生。
关于游戏的作文 篇7
礼拜五上午，育苗园老师给我们上了一节有趣的课。
“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了，语文老师满面东风地走进教室，问：“同学们喜不喜欢玩游戏？““喜欢！”同学们异口同声地回答。老师在黑板上写了“拼句游戏”这四个大字。同学们看了，有的兴奋地直叫唤，有的站起来手舞足蹈，有的还在讨论什么是拼句游戏。
接着，老师让大家安静下来，并先容了游戏规则：第一组同学写“谁”，第二组同学写“在什么地方”，第三组同学写“怎么样地”，第四组同学写“干什么”。最后请一名同学从各组的纸条中各抽出一张，连成一句话读出来。老师一说完，同学们开始写纸条，有的左看看，右看看，似乎在挑选合适的人选；有的悄悄思索着，还有的胸有成竹地写着……
开始读纸条了。第一位同学拼成的句子是“艺雯在下水道里悲哀地打纸牌”，听了这句话，同学们都哈哈大笑，艺雯气得脸都红了。
后面还有更有趣的呢。“杏宜在洗衣机里兴奋地踢足球”，“丹婷在雨伞里兴奋地穿衣服”，“卓翰在厕所里伤心地吃饼干”……同学们听了，笑得更厉害了。“杏宜，洗衣机哪能踢足球啊。”“卓翰，我真佩服你，在厕所里也吃得了饼干？”
后面还有更出色的句子呢。“欣儿在马桶里难过地吃面条”，“浩凯在天牢里开心地大便”，“钊煜在三角裤里难过地跑步”……“谁写的，气死我了，你才在马桶里吃面条呢？”“不可能吧，你才在天牢里大便。”“神经病，我能在三角裤里跑步？”欣儿、浩凯、钊煜他们羞得不得了，那哭笑不得的样子，逗得同学们笑得肚皮都快破了。
“叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了，我非常惊讶：怎么今天这么快就下课了？假如时间能倒流，那该多好，我们就可以沉浸在那欢笑声中。这节课也让我明白了，假如用词不正确，牛头不合错误马嘴，就会闹出笑话来。
关于游戏的作文 篇8
我已经学了几个月的长笛了。我想长笛能吹出声，那笔盖能吹出声么?
我拿出了一只笔，拔下了笔盖，吹了一下，那声音好像是百灵鸟的叫声飞向天空。我非常得意，看!专家就是专家，我都能把笔盖吹成长笛的声。同学们看着好玩，有的拿出了笔盖吹，有的拿出了瓶盖吹，有的拿出了笔管吹。他们吹的方法也不一样，有的像拿着麦克风吹，有的贴着下嘴唇吹。同学们有的能吹出声，有的吹不出声。
赵鹏吹的时候腮帮子鼓了起来，好像一个热气球，吹出“噗噗”的声音，它就像一个充满气的轮胎漏气了一样。那声音比猪的“哼哼”声还难听。吹出声音的人非常开心，吹不出声的还在鼓着腮帮子吹。
王琪发现了秘密说：“应该把笔盖紧贴着下嘴唇中间。”大家也试了试，果然能吹出声。但有的人拿着瓶盖吹，却吹不出声。我们发现了只有又细又长的管才能吹出声，又短又粗的管吹不出声。
望着同学们兴趣盎然的样子，我想，生活中有许多当初发明乐器的人，也许就是从小笔盖受到了启发才发明乐器长笛的。生活中有许多不起眼的事物，里面藏着许多秘密等着我们发现，只要留心观察就会找到有趣而奇妙的故事。
关于游戏的作文 篇9
今天上课的时候，李老师拿出4个标有数字的纸杯和一块硬币，神秘地说：“李老师教书26年，练出了一个本领。”“什么本领？”班上的人都问道。“透视眼！”“啊！”全班倒吸了一口寒气，岂非是真的吗？
于是，李老师请了两个助手，预备开始。在开始之前，她跟其中一个助手低声地说着什么。我怀疑老师在告诉那个助手要怎样把硬币放进某个杯子里，好让她知道硬币放在哪儿。游戏开始了，第1轮我猜硬币应该放在了2号杯子中。忽然李老师说：“硬币在2号杯中！”助手一翻开纸杯，硬币确实就在那里。竟然猜中了，我越来越觉得这其中必定有诈。
第2轮开始了，这次李老师请了罗颖儿当助手，但这次他没跟助手说静静话。我猜老师在第1次的时候就已经讲完了全部要领，或者又要耍新的花招。这时我忽然发现了三套杯子底下有一点缝隙，我猜老师一定会选这个杯子。过了一会儿，李老师开始表演了：她向3号杯子走去，同学们都聚精会神的盯着李老师，接着，她仔细观察了3号杯并自信地翻开了它。又猜对了！同学们都开始鼓掌，实在我觉得这很简朴，老师应该是往缝里面看到硬币反光后就挪开了那个杯子。现在我等待着老师解开谜题。
最后，是一号助手杨萱宣布了谜底：“假如硬币放在1号杯子，就跟老师说“好”，放在2号杯子就说‘好了’，放在3号杯子，就说‘放好了’，放在4号杯子里就说‘已放好了’。”啊！原来这么坑爹啊！下次还要再仔细一点，不然就又会被小把戏给欺骗了。
关于游戏的作文 篇10
作文课上，老师布置了一个简单的游戏——从1写到200。
一开始我觉得还挺简单，可是老师宣布了游戏规则：1.从1写到200，中途不间断，不跳跃，不错乱，严格按照数列顺序写。2.如果出现差错，不能修改，将错就错写下去。3.用时6分钟。规矩还挺多的哈，不过我一定能写完。我在心里默默的想。随着老师一声令下，班级里只听到写数的“唰唰”声，同学的念叨声。我也开始奋笔疾书，可是有些同学的念叨声已经影响到了我的速度。不知哪位同学说了一声：“别念叨了！”那位同学真是路见不平，拔刀相助。这才使那位像个啰嗦老太婆似的同学渐渐平息下来。“哎呀，该死！”我小声说了一句。我把“134”写成了“144”，我想要偷偷地改那么一下，可是被老师发现了。时间一分一秒的过去。
时间到了，可是还是有同学在偷写。至于是谁，我不方便说。我和同桌互相批改。
“你错了一个！”“啊？”我的眉毛弯成了一个大问号。我记得我在老师走了以后，偷偷地改了一下的啊！怎么会错的呢？“呀呀呀！”我竟然改错了，悲催的人生啊！老师做了个统计，一个没错的有两个，其中有一个同学是赖皮的。
看似简单的游戏却并不简单，它讲究“快准狠”！我以后可不能再粗心大意了！
关于长城的作文
作文是培养学生思维能力和思考方法的优秀方式，写作可以使我们在独立思考的过程中逐渐成长，使我们更加自由自在。那么，如何才能写出富有新意的作文呢？这里是大学生范文网的编辑为您推荐的“关于长城的作文”，我们提供这些信息希望能够为您提供一些参考和指导！
关于长城的作文(篇1)
长城，是我早已向往的去处。暑假里，我如愿以偿饱览了中华民族古老的长城风光。
八达岭耸立在北京西郊，远望起伏连绵，近看山岭陡峭。长城盘旋在山梁上，像腾飞的龙。站在长城上往下看，只见停车场的一辆辆轿车如甲虫，一个个行人如蚂蚁；往上仰望，蓝天白云，烽火台傲然挺立。登长城看起来容易，走起来气喘吁吁，好不容易才走到好汉坡，大家都累得汗流满面。妈妈说：“不到长城非好汉，到了长城不自满。”听了妈妈的鼓励，我又坚持往上登，终于登上了八达岭长城高处--烽火台。爸爸告诉我：这是古代秦朝，为了防御匈奴的入侵，劳动人民用肩挑手扛，用砖石砌成的。以后逐渐连成了万里长城。我们的心情都很激动，从不同角度，选取不同的景点，拍下了10多个镜头。
站在长城上，我浮想联翩：二千多年前，在那么恶劣的条件下，劳动人民就能烧出那么质好量多的火砖，砌成了坚实的城墙，实在是了不起！我们要弘扬中华民族吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，把祖国的各行各业建设得蒸蒸日上、欣欣向荣。
长城，被联合国教科文组织列为世界文化遗产。我们要保护好长城，更要弘扬中华民族的历史文化。我今年9岁了，我要好好学习，天天向上，长大了要成为祖国的栋梁之材，为祖国的繁荣富强、为世界的和平幸福，贡献自己的力量。
关于长城的作文(篇2)
“哎呀，困死了，6点半就起来。”我不住地诉苦道，你问我这么早起来干嘛呢？我们是要去爬慕田峪长城。
据说秦始皇建长城的时候只建了一部门，而且都没连在一起，仍是土墙，一个朝代修一下建一点。在明朝时把长城连了起来，并改用城墙砖，东起山海关，西至嘉峪关，就是我们现在看到的宏伟的长城了。
八点多我们就来到了慕田峪，我们坐上开放式缆车，凉风习习，蓝天悠悠，一路上美景美不胜收，徐徐地，长城泛起在我们的面前，如同一条巨大的卧龙盘旋在连绵不中断的山上，在碧蓝的天空下、郁郁葱葱的山脊上，显得如斯宏伟壮观，让我们赞叹不已。
这么巍峨的长城在当年是怎么建起来的？设计师们考察地形，做出防备效果最好，又最省钱的方案，工程师们研究怎样建筑出最坚固的城墙结构，接着就是能工巧匠们、士兵们、老庶民们付出艰辛的劳动，甚至自己的性命，想像一下吧，把13公斤一块的城墙砖运到这么陡峭的山上已经是极其难做到的，更别说设计的精巧，构造的坚固了。我们不禁感叹，这座伟大的长城凝聚了多少中国人的聪明和心血啊。
正在浮想联翩时，我们已经到了慕田峪长城的出发点，下了缆车，空荡荡的长城上只有我们一家，大批的游客还没到。我和妹妹两个小家伙精力旺盛，充当进攻先锋，目标是前方的烽火台，胜利到达！我们爬到了烽火台最高顶，我们脚下是坚固的长城，城墙边是瞭望孔，从瞭望孔望出去，视野清楚，往下一看，我的天呀！下面是悬崖峭壁，彪悍的匈奴人，凶猛的蒙古人，你们再厉害也攻不进来。
我们一鼓作气，爬上了大角楼，大角楼比其他烽火台高一截，肯定是来指挥作战的。遥想当年，一个气势的将军坐镇大角楼，这时烽火台狼烟四起，表明敌军来犯，已经兵临城下，来势凶猛。敌军的号角吹响了，开始了第一波进攻，将军绝不慌张，镇定地组织士兵用十字弓、弩、长矛抵挡，只见万箭齐发，整理时，喊杀声、号角声、鼓声、长矛的碰撞声响成一片，敌军像潮水一样，一波又一波地扑向长城，守军有些支持不住了，援兵来了，我方反败为胜，击退蒙古兵，我们依据长城之险获得了胜利。
正模糊间，只见大波人马涌上长城，不好！怎么敌人已经攻了上来？定眼一看，原来是大批游客杀到，仍是撤吧，于是，我们乘坐滑道火速撤离。
关于长城的作文(篇3)
在冷刀兵时代，长城防备体系的军事作用是卓有成效的。秦时，“北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧马。”汉武帝时，“建塞徼、起亭燧、筑外城，设屯戍以守之，然后边境得用少安。”
“筑长城，自代并阴山下，至高阙为塞”的赵武灵王恰是以“变俗胡服，习骑射”而着称于世的政治家。事实上，秦皇汉武，包括明初，无不是在主动出击、军事上取得压倒上风时修建长城的。这说明，修筑长城既是一种积极防备，又是积蓄气力、继承进取的谋略。
修筑长城，是针对西北边地实情所采取的积极措施，是化被动为主动，由于对于北方的游牧部落，“大兴师征之，则遁逃伏慝，不可得而诛也；师还则寇钞又起；留卒戍守，则劳费不资，故惟有筑长城以防之。”“然则长城之筑，所以省戍役，防寇钞，休兵而息民者也。”
而且要夸大的是，长城的防备作用不是表现在一般人认为的“不被攻陷”；其真正的用处在于——入侵者或许能集中气力偶尔攻破一两个关口、闯入内地，但只要整段长城还驻守有强劲的戎行，入侵者就始终面临被阻击、伏击而无法回家的危险；尤其是，长城扼住了燕山和太行山北支各个交通要道，游牧民族的骑兵纵然破关而入，但只能对内地实施骚扰，而他们的后勤根本无法通过关口输送进来，故而无法在内地立足、从而动摇xxxx的根基。癣疥之疾再重，也侵入不到膏肓，这是长城存在的根本意义。
关于长城的作文(篇4)
回忆起刚刚过去的北京之旅，我依然记忆犹新。其中，长城这个古老的地方不禁会使我面前一亮。而他那一张张多变的脸谱，更是给我留下了夸姣的回忆。
脸谱一：晴天之笑容谱
初到长城，站在城角。遥遥地望望那微笑着的太阳。重叠着的云霞依然不能挡住它的色泽。细细的观察长城，我无意偶尔的留意起了镶嵌在长城中的“翡翠”——青山。原来，长城不仅仅只有万里绵延的用那花岗条石和特别墙砖所砌的城墙，更有浓浓的清香——那遮不住的翠绿。此时，阳光射在山上，是格外的锦绣。像是在长城和青山上架起了一座在虹桥。
太阳，今天他的笑脸没有那么灿烂，一缕缕微微的残阳辉映在这古老的城墙上。昔日的碉堡，在阳光下又重现从前的威武。万里巍峨的城墙上，似乎一位位身披金甲的战士正与我们遥首相望。
脸谱二：雨后之泪脸谱
扶着乌黑的栏杆，游人们的抚摩早已把他们膜的光滑。这棕灰色的城墙，时而平坦时而陡峭，我们不得不扶墙而上。很快，沿着脚下的楼梯，我们登上了一座较高的烽火台。我不禁感到十分骄傲，也不时地向上望去：上边是越来越坎坷了。
咦！这天的脸可变的真快。转眼间，一丝丝雨水打在了我们身上，紧接着越来越大。模糊间，我们慌了四肢举动，不禁为长城之行而感到惋惜。
啊！向下看，雨中的长城可真不逊色。大雨倾盆而下，多么磅礴，雨儿就犹如跳动的珍珠。在墙壁上舞蹈，在城楼角歌唱；城墙是他们的舞台，烽火台便是它们的演唱大厅。遥望青山，这长城边的翠绿多么格外动人，她就像一位秀美的姑娘，在青山间撑起一把把碧绿的雨伞。
听！这滴滴的声音敲打到了哨塔，敲打着站岗人的铠甲，也敲打着无数将士们的心。或许，他们默默地思念着自己的家人，想想自己的老母亲是否吃饱了；家中的孩子有没有上学。他们祈祷着家庭，盼望着家中能多收些庄稼而默默落泪……
脸谱三：暴雨之怒脸谱
快看呀，天空发怒了！一粒粒豆大的雨点飞奔而下，越来越大，击响了大地。片刻间，长城成了伞的世界。花花绿绿的伞儿仿佛是神奇的钢琴，被雨儿击响。乱无节奏，却别有韵味。
站在的高点，我被深深地迷住了。万里绵延，怒气中的天把长城造成了一条火龙，翱翔于青山间，也翱翔于我们的心灵之中。
“长城，你是多变的脸谱！”啊，这是多么奇妙。我看见了不同的长城，品味了不同的风情。长城，你的脸谱一定会感动大家的！
关于长城的作文(篇5)
女士们，先生们，你们好，今天我将带领你们参观长城。
从远处看长城，它看起来像一条长长的蜿蜒的龙。东起山海关，西至嘉峪关，全长13000多英里。
现在，我们在长城脚下。这一段长城建于八达岭之上，高大坚固，由巨石和城砖砌成。城墙顶部覆盖着方砖，非常平整，像一条宽阔的马路，五六匹马可以并行奔跑。城墙外沿有两排两米多高的扶壁，扶壁上有方形的观察口和拍摄口，用于观察和拍摄。城墙顶上，每隔300米有一个方形城市平台，是屯兵的堡垒。战争期间，城市电台可以相互呼应。
站在长城上，踩着脚下的方砖，扶着墙上的石头，你会想起古代的劳动人民。单看那数不清的石头，一块重两三千斤。那时候没有火车，没有汽车，没有起重机，他们用无数的肩膀和双手，一步一步的把陡峭的山峰托起。
我们今天就来参观一下，然后让你慢慢享受。
关于长城的作文(篇6)
暑假里，妈妈告诉我一个好动静，暑假里带我去北京旅游，我听了这个动静，激动得好几夜没睡着觉。实在我想去北京的原因只有一个，登上八大岭。
“丁咚”跟着播音员小姐清脆的声音，我们已经下了列车，到达了北京。北京的风景还真多啊！有金碧辉煌的故宫，有“号称天子有的他都有，天子没有的他也有”的和坤府第---恭王府，有千姿百态的鱼儿世界---海洋公园。巍峨宏伟的八达岭长城。但我“主要进军点”仍是八达岭长城。
听导游说，八达岭是长城中保留的最好的一段，1987年，在联合国，接受万里长城为世界文化遗产。“磁----跟着汽车的刹车声，我们到达了长城。长城真长啊！远远看去，崇山峻岭，像一条健壮灵敏的长龙横卧在崇山峻岭上，登上长城，我感觉有一股莫名的吸引力，吸引着我向上攀登。于是，我便快速地向上登。可走了好长一段路，抬头一看，好像跟没有走似的。到了好汉坡，看到一块石碑上写着“不到长城非好汉”。我想：“幸好我到了好汉坡，不然就被别人说成非好汉了。”
听说长城已接待游客一亿三千万，先后有里根、撒切尔夫人等372位外国首脑游览了八达岭。
在长城上，我仔细观察了它。砖头与砖头之间居然全是泥巴，没有一点水泥！经由了五百多年的岁月沧桑，居然还保留地这么完好。可见古代劳动人民付出的鲜血和精力是巨大的。长城上，烽火台良多，一个一个，像暗堡一样，好像观察祖国的每一寸土地。忽然，我想起了周幽王戏群臣搏妮子一笑的痛心故事，孟姜女哭长城的锦绣传说。现在，旧中国的苦难，两千年历史的沧桑，都已成了遥远的过去。长城体现了中华民族聪明和文明的色泽。一、二、三……我跑得极快，一溜烟的工夫，妈妈就不知道被我甩到哪去了。每当我满头大汗的时候，那股莫名的气力又吸引着我向前走。
我站在长城上向前远望时，我觉得山是那么样绿，小鸟的歌是那样的悦耳。自己好像成了一名将军率领着士兵们，打退敌人，守卫着片夸姣的土地，卫青、霍去病好像就站在我的身边，与我并肩作战。
中午了，我们就离开了长城，但我仍是不住地向前看，由于长城是我们中华民族勤劳与聪明的结晶。
今年的暑假，我过得快乐而充实，由于没有堆积如山的功课，令人反感的补习班，让我看到了中华民族的国粹，还真当了一回“好汉”。
关于长城的作文(篇7)
今天，我要去爬长城。一大早，我就打电话约我的小伙伴们，可是他们都正好有事去不了，我失望极了。这时，妈妈摸着我的头说：“妈妈陪你去吧！”我一听，心情像过山车一样，一下子又冲上了顶端，开心极了！
来到长城脚下，我迫不及待地冲了上去，开始这段愉快的旅程。我连蹦带跳地走在前面，旁边的房子看起来很古老，妈妈说它们已经经历了无数的风风雨雨了。走着走着，前面出现了一尊大炮。我坐了上去，就像一个威风凛凛的战士。我仿佛看见一个燃烧着熊熊烈火的“炮弹”从洞口发射出去，落到了远处弥漫着硝烟的战场上。我们继续朝前走，走啊走，走得两腿发软了。于是我们坐下来休息。这时，妈妈像变魔术似的，拿出香喷喷的梅花糕。吃完后，我又变得精神饱满了，又变成了那只活蹦乱跳的“小兔子”。我们很快来到了梅园，树枝上还光秃秃的，连花骨朵都没有。记得去年冬天，我和许多小朋友一起来，我们一边赏花，一边做游戏，玩得可开心了！
从梅园出来，我们原路返回。我忽然发现电线上站了一行一行的小鸟，我兴奋地喊：“妈妈，快看，小鸟们在开会呢！”妈妈笑了笑，说：“说不定它们在大合唱呢！”我连忙拍手叫好。一会儿，表演结束了，小鸟们一只一只陆续地飞走了。我又依依不舍地往回走。
从长城上下来，我累得筋疲力尽，但是我心里却美滋滋的。下次，我一定要约上小伙伴们再来，玩得更尽兴！
关于长城的作文(篇8)
暑假的一天，我和爸爸一起去长城，赏识它那壮丽的美景。
我和爸爸坐车来到长城脚下，只见长城连绵起伏像一条巨龙，慢慢地蠕动着，一直伸向遥远的天边……我们一边登长城一边了解长城的历史和地舆。万里长城东起山海关，西至嘉峪关，跨群山，跃长河，它是中华人民聪明的结晶。在八达岭长城上一共有六个烽火台，听说这些烽火台在古时候可以在两到三个小时之间将情报传到数千里的地方。烽火台分为两层，上层为远望台，下层为士兵吃饭和睡觉的地方。一旦发现敌情，便可点燃烽火，将动静传到远方，可见它在当时的军事中有着多重要的作用。长城脚下是茂密的树林，不时地闻声叽叽喳喳的鸟啼声和游客们的议论声，他们为这伟大的建筑感到惊疑。我想为什么经由了两千多年宏伟的长城仍是那么的坚固?他真是建筑史上的奇迹!
长城其实是太壮观了!它让人联想起伟大的祖国，祝愿我们锦绣的祖国越来越强盛!
关于长城的作文(篇9)
俗话说，“不到长城非好汉”。在我很小很小的时候，我就知道中国有个建筑叫长城。所以我十分想到那儿去看看。终于，在我三岁的时候，爸爸妈妈带我去了长城。
远看长城，它像一条巨龙，在无数座高山中盘旋。它高低起伏，时而隐藏在群山中，时而从群山中一跃而出，似乎要冲上云霄。
爸爸抱着我，沿着陡峭的台阶往上走，我看着长城，很难找到一处平整的地方，全部都是陡峭的台阶、斜坡，每处斜坡和台阶的连接处都有一座城楼。这些城楼如同一座座巨大的，宏伟的城堡。
爬到顶，长城上人隐士海。有的在和长城合影，有的在惊叹长城的宏伟，人们都说：“嗯，这八达岭长城果真名不虚传！”，还有的在赏识锦绣的风景。连外国人都来到中国赏识长城美。从长城上望下去，群山连绵起伏，一片片茂密的树林映进我们的眼帘，郁郁苍苍，一望无际。
长城是用巨大的条石和城砖砌成的，高大坚固，城墙上铺着方砖，方砖十分平整。城墙外沿有成排的“窗口”和“缺口”。
长城，真是世界闻名的伟大建筑。
关于长城的作文(篇10)
20xx年10月1日，我和妈妈、姥姥怀着万分激动的心情开始了北京万里长城的旅程……
伴跟着香甜的美梦，我很快就来到了目的地。下了大巴车，首先映入眼帘的是那蜿蜒曲折的万里长城。只见它像一条巨龙横卧在山岗上。导游阿姨告诉我们说，万里长城是世界闻名的文化遗产。
我们在人隐士海中攀爬着，不一会儿，我就满头大汗，感觉没有了力气，怎么办？妈妈鼓励我说：“王硕冉加油，你是最棒的。”听到这话，我又开始努力向上攀登着……
登上长城的最高处，远望远方，整理时心旷神怡，就像走进仙境一样。望着蓝蓝的天空中，云像海上的轻舟，白色的、紫色的云块，看上去犹如褪了色的各种图案，一会像金鱼，一会像白鲸、一会像螃蟹爪、一会像骏马……一会相互碰撞，不愿意亲近，又不愿意分离。回望山下游人，好似一个个小白点，缓缓地向上移动。
万里长城宏伟壮观、灿烂绚丽的秋色，让我久久不能忘怀……
关于长城的作文(篇11)
俗话说：“不到长城非好汉！”这周的星期二，我们五年级全体同学跟随老师乘坐大轿车，兴致勃勃地来到了我国名胜古迹之一的八达岭长城。
刚下车，首先映入我眼帘的是一条起伏不断的巨龙。这灰黑色巨龙好像大海掀起的波浪一样弯弯曲曲。层层叠叠的群山映衬着这巍峨的长城。
接着，我们开始爬长城了。长城的山路非常崎岖，走一段路，就遇上了一个80度的大山坡，让人看了，心里十分害怕。不过同学们还是抛开困难，一步一步地爬着。说实话，当时我真有些不愿爬了。心想：当初要早知道长城这样难爬，干脆就不来了。正当我埋怨时，一位叔叔拍了拍我的肩膀，微笑着对我说：“小朋友，要克服困难继续爬，不到长城非好汉嘛！”听了这番话，我心里感到非常惭愧，我应当克服困难爬上点，我边想边努力地往上攀登。不一会儿，我又坚持不住了，头上冒出了汗珠，腿也酸了，可我仍然顽强地攀登。过了大半天，我终于爬上了长城的点。我高兴地欢呼着：“我爬上来了，我是好汉啦！”
我迎着强悍的塞外之风，伫立在宽阔的城垣上，极目远望，在这广阔的天宇下，这座古老的长城随着千山万壑绵延伸展，蜿蜒起伏，宛如一条横卧在华夏大地上的灰色巨龙。我一回头，一幅奇异的画面展现在我的面前，那高大的城堡，有的像奋进的战士，傲视长空；有的像沉着的巨人，默对苍穹。忽然有几个同学大声地喊：“啊，快来看啊！”我一听，立刻转过身去，顺着他们手指的方向望去，看到不远处的一个山谷烟雾缭绕，朦朦胧胧，好像被白茫茫的白纱笼罩着。近处的山上有几棵枫树，枫叶火红火红的，好似天边的晚霞一样迷人，正像诗人杜牧所写的：“霜叶红于二月花”。这顶峰的景色可真美呀！哪怕只看一眼，也准叫你心醉！这奇异而又美丽的风景，使我情不自禁地赞叹道：“长城啊，你是多么雄伟，你是多么巍峨！”
在回去的途中，我坐在车里，心想：长城，这千百年屹立于此的世界上最长、最坚固的灰色城墙，包蕴着的不正是我们中华民族不屈不挠、奋勇前进和自强不息的民族精神吗？
关于长城的作文(篇12)
坐在去长城的大巴上，望着远处陡峭的山峰和沿途的风景，我浮想联翩。脑海中，一条灰色的长龙在八达岭上蜿蜒盘旋，平整而结实的石砖铺在上面，一排排威武的战士沿台阶而立，气昂昂雄赳赳的气魄扑面而至……那就是长城。
“到了，到了！”一阵喊啼声把我惊醒。我拍拍还在思绪流离的脑门，急匆匆地随着人群下车。抬头一看，那灰色的石砖触手可及。我迫不及待地想往上冲。可是，妈妈和其他同行的驴友已经安排了滑道交通线。我只得极不情愿地走向滑道进口。跟着推念头关的“咔嚓”声，我们乘坐着滑车缓缓向前驶去。穿过一座桥洞，滑车便转入上坡，我们缓缓上升。
约莫开了十分钟，我们已被送上了半山腰。“终于可以踏上长城，抚摩长城了！”我感叹着下了滑车。老孟在一旁也早已经耐不住寂寞，和我不约而同沿着石阶冲刺而上。可是，没跑上几百米，我已经累得上气不接下气了。这时才明白妈妈安排乘坐滑车的缘由。长城不如我想象中那么平整。一段台阶年久失修，高低不平，坑坑洼洼，害得我不得不慢下步子。一路上去，有时候还时不时的来几个斜坡。要不是有边上的铁栏杆增援，我怕是早撑不住了。我的思绪不禁又飞到了过去：在战役连绵的那个年代，我们的中华好汉就在这长城上守护着国家的疆土啊！我不得不佩服他们的毅力和勇气。
走了许久，远眺望见一个个四四方方的建筑，把长城分成一节一节的。莫非它们就是我梦里牵引的烽火台吗？带着强烈的好奇心，我拉着一旁拍照的老孟奔去。走近一看，它与我们课文里描绘的烽火台如出一辙。我再仔细打量了它一翻，只见两边都是坚固不催的石墙，中间则是一个约高两米宽一米的进口。我探头探脑走进里面。哇，里面好多人，简直就是摩肩相继。我挤进里面看它的结构大观：过道呈“廿”型，各旁一个窗口，想必就是往日那些战士的作战要塞。一丝凉凉的风拂面吹来，整理时觉得心旷神怡，我不禁思绪飘飞：我穿上盔甲，手握钢刀，精力充沛地站在烽火台前，俨然一副“一夫当关，万夫莫闯”的气魄。“走了！”老孟从后面拍了拍我，把我的思绪拉回，跟上他一路前去。
夕阳西下，我站在长城的至高点，远望远方，金光笼罩下的长龙蜿蜒而去。奇景！美哉！我朝它挥了挥手，大喊一声，“长城，我一定还会回来的！”
