谈话心得

谈话心得。

伴着我们工作的不断优化，我们总是会需要用到许多范文，范文对我们的生活有着重要的意义，范文主要包含哪些内容呢？经过整理，小编为你呈上谈话心得，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

谈话心得【篇1】

今天终于结束了与发展对象谈话的工作,虽在与其谈话的过程中，我说了很多,也提出了高更的要求,但仍觉得意犹未尽.想就如何做一名合格的大学生党员说几点自己的看法.

新时期的大学生思想意识活跃而多变.应该说每一个积极想加入党组织的同学从思想上,都是坚决拥护党的领导的，但对共产主义信仰的追求又有所减弱;一方面有较强社会责任感意识，另一方面又缺乏社会奉献精神;一方面有较强的法制观念，另一方面集体主义观念淡薄;一方面有较强的进取心、上进心，另一方面又缺乏起码的道德文明素养。

作为一名学生党员的发展对象,怎样做才能算是一名合格的学生党员呢?我想，首先要端正入党动机。为什么而入党,是如大家所说我党具有时代的先进性,几十年来带领中国人民翻身致富奔小康;或是感恩我党给予的各项扶贫帮困政策立志入党回报社会;还是说大学时期成为学生党员是很荣耀的事情，可以证明自己是个优秀的大学生;也或入党才能考公务员，入党才能为日后工作提供便利

其次，牢固树立党员标准的意识，增强全心全意为人民服务的自觉性。大学生加入党组织确实是一件非常光荣的事情，但绝不仅停留在其光鲜的表面上，它是对自己灵魂的洗礼与考验。大学时期正是我们的世界观、人生观形成的时期，我们虽然思想敏锐，但阅历尚浅，辨别是非的能力不强。因此，要成为一名合格的共产党员，就要树立科学正确的世界观、人生观和价值观，真正做到思想上入党。

再次，刻苦学习，不断丰富和提高自己。我们的知识越丰富，本领越强，对社会发展的贡献就会越大，为人民服务的贡献就会越大。所以，同学们一定要掌握科学的学习方法，合理安排好学习内容和学习时间，正确地处理好学习、娱乐、交往与社会工作之间的关系。

第四，积极参加校内外实践活动。学生党员的先锋模范作用不仅体现在在学习上做标兵，在工作中做骨干，自觉遵守校纪校规，还要求大家积极参加各种社会实践活动，为校风、学风建设多作贡献。对于即将毕业的学生来讲，更应树立正确的择业观，带头服从和服务于国家、社会的需要，到急需要人才的地方去工作。

第五，展现良好的品德修养。在社会生活中，党员标准不只是一种政治上的要求，同样也是道德上的规范。这就要求我们每个党员要强化自律意识，增强社会道德责任感，提高自我行为约束力。要做到品行端正，为人率直，知行统一，表里一致，真诚坦荡，诚实守信，敢于坚持原则，敢于同一切不良行为作斗争。

第六，自觉接受党组织的考验。不仅自己要做好，而且要把周围的人带好。一个真正的学生党员，要树立为周围的同学和群众服务的思想，善于团结他们，尽可能细心地在各方面关心他们，带动同学们一起在思想上进步，及时了解并掌握同学们的思想动态，帮助他们解决学习、生活中的实际困难，通过自己的行为与人格魅力感染他们，从而树立起良好的形象和较高的威信。

学生党员是大学生群体中思想觉悟和政治水平较高的优秀分子，其言行举止在很大程度上直接影响着周围普通同学对党的认识和看法。希望同学们通过此次与组织的正式谈话，真正认识到自身存在的缺点和不足，及时改正，严格以党员的标准要求自己，立争做一名合格的学生党员。

谈话心得【篇2】

我越来越大了，但我和父母交流的机会越来越少。我不知道我们是真的每天都太忙还是真的长大了，有太多的事情要做。

这个寒假的作业之一是和父母谈完后写下我的感受。虽然是作业，但我真的没注意。毕竟，在大学里认真做作业的认很少。当然，我和大多数同学一样。可是我真的在假期中和自己的母亲好好谈了一次心，不是有意安排,更不是刻意而纯粹是偶然的机会.

那天晚上我们大家一起吃过晚饭，爸爸和弟弟一起去我奶奶那里了，妈妈和我收拾完东西就一起坐沙发上看电视啦。刚过了年也没什么好看的，我就拿着遥控器随便的瞎调着，忽然调到一个频道山东卫视，正在介绍一部电影《樱桃》，那屏幕上红红的樱桃一下子吸引住我和母亲啦，因为母亲说看这个的同时我心里也决定要看它的.这部电影讲述的是一个名叫樱桃的母亲,捡了一个被弃的女婴,给她取名叫红红。

虽然这位名叫樱桃的母亲有点傻，但她很清楚自己接的孩子，有时宁愿挨骂挨打，也不愿保护女儿。（看的我和妈妈都在默默地流眼泪）为了给自己的女儿摘红樱桃，自己爬山去很危险的地方给她摘来吃，回来时给她的宝贝红红吃自己却站在一边傻傻地看着幸福地笑。最后一次上山摘樱桃时,自己却失去了宝贵的生命.

这部电影展现了切丽纯洁伟大的母爱，而不仅仅是切丽对孩子的爱。樱桃是生活中许多母亲的缩影，因为我们的母亲非常爱我们。

看完电影，我和妈妈直到洗完澡躺在床上才说话。虽然闭上了眼睛，可是翻来覆去也睡不着，大脑里一直在回忆那部电影，同时也在想自己的母亲。妈妈似乎也没有睡着，所以我就轻轻的叫了一声，妈妈也没有睡着，所以我们就开始了这几年来，时间最长，谈话内容最深刻的一次对话。

前面说了这么多废话，其实我就想说明一点，很多时候我们不是没有时间，而是我们不愿意，或者更应该说是不知道该如何开始和我们的父母开始交谈。现在的我们一般都和自己的父母相差二十多岁，常言说：“相差三年就有一代沟”而我们都相差二十多岁，想法什么的肯定有很多不一样的。

但是并不代表我们无法交谈，无法沟通啊。他们是长辈，时间比较忙，也不如我们开放，想的简单，所以我们更应该主动和他们交流一下啊。毕竟他们是长辈，知道的比较多，交谈后会对我们以后的生活有很大好处的。

没有和妈妈交谈之前，我一直都比较害怕，害怕什么，自己也不是很清楚，但就是怕。但真的交谈了其实也没什么，父母其实还是很理解我们的。很多时候，他们说的和做的都是为我们好，只是我们和他们之间太缺乏沟通，彼此都不能够很好的理解，所以我们经常误解她们。

就说学习吧，在我们上大学之前选专业时，他们让我们选报一些比较适合我们自己的专业，以后毕业了好往这方便发展，可是我们貌似更倾向于选择我们自己喜欢的，并不考虑毕业以后自己能干什么。等我们上一段时间啦，和社会接触的多了，似乎开始慢慢明白他们所说的了，也开始理解他们的当时的心情了。可是我们有时更碍于自己的面子和什么而不愿意承认，而他们也并不知道我们内心的真实想法，还以为我们一直因为这件事在怪他们呢。

他们总是会觉得不舒服，所以我们应该多和他们沟通，让他们更好地了解我们，这样我们的关系才能更加亲密和谐。

我们这一代的大学生大多来自上世纪80年代和90年代，他们有自己的言行风格，这让老一辈人很难理解。这是时代和科技进步的结果，我们不能都怪他们。但不跟父母沟通，让他们不理解我们，这是我们的一点过错。毕竟我们都是一个个体，对同一件事情都会有不同的看法和做法，但父母是我们的长辈，我们应该尊重他们，就算和他们意见不和也不能犟，应该利用我们的强项（知道的一些新知识比较多）努力去说服他们啊。这样达到我们都满意的效果，同时我们的家庭也会更加热闹幸福。

这次在和我母亲交谈的过程中，我明白了很多，所有的父母其实都很爱自己的孩子，为了自己的孩子宁愿自己受苦受累也不会埋怨，只是他们用来表达爱的方式我们不理解，有的甚至不能接受，但这不能怪他们，他们只是爱我们，用他们自己的方式在爱我们。所以我们还是尽量和他们慢慢沟通，这样我们才能更好地相处。由此可见与父母谈心沟通是多么的重要。

虽然我们现在已经长大了，很多事情都可以由我们自己决定，但是我们的社会经验还是很小的，我们对外界的了解还不够深刻。我们经长把事情告诉父母，参考他们的意见，这对我们的生活也有很大的帮助。同时，他们也越来越老。他们害怕内心的孤独（有些孤独是金钱和物质无法满足的）。他们渴望有人和他们聊天。所以我觉得我们很有必要在没事的时候和他们坐下来谈谈。

这就是我这个假期和我的。

谈话心得【篇3】

昨天下午，书记找我们新一批预备党员谈话，让我受益匪浅。

大多数的时候，我们在做一件事之前潜意识中已有未成文的理由去说服自己去做，去行动;又有时候，多问自己为什么去做，可以明确目标，深化动力。

在谈话中，大家各抒己见，都表明了自己的入党动机。有的是因为受老一辈，家人的熏陶，觉得入党是光荣的;有的是为了以后找工作铺垫方便之路，实现自身价值;有的是想做村官，光宗耀祖;也有的是想全心全意为人民服务……每个人的动机都不同，而且都很现实。我的动机也跟大家一样，一开始就受家里人的鼓励，使我认识到党是个光荣、伟大的组织，能带动我更好的实现自身价值，也有利于我以后找工作

书记听了我们的入党动机后，对我们进行了更深一步的分析和教育。他要我们记住：无论刚开始你的动机有多么的肤浅，但是既然已经走到这一步，就要在未来的人生中努力提高自己的精神素养，作为党员就要切记责任、主动、质量、廉政八个字。叶书记还说社会是现实的，无论党怎么努力地加强廉政建设，严厉打击腐败，但是很多人踏踏实实认真努力地成为一个优秀者后成为党员，但最后还是难免成了金钱名誉下的俘虏。在他们回忆忏悔时都会说，自己已经忘记了共产党员的本分，已经抛弃了全心全意为人民服务的思想，享乐主义已成为他们的中心。所以，我们要时刻记住自己的党员身份，不要为了自己的一己之私，而堕落于社会的腐败。在自己的成长之路上，要一步步的加强自己的入党动机，不走弯路，目标明确。

通过谈话后，我认识到我的思想还很肤浅，需要进一步的提高，进一步的端正入党动机。在以后要更加认真的学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力学习科学、文化和业务知识，用党员的标准严格要求自己。做到全心全意为人民服务，把党作为一种信仰，做到党在我心中，我党合一，事事从党的角度考虑问题、去做事，为党喜，为党优，为党去奋斗!

谈话心得【篇4】

心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。今天为大家精心准备了谈心谈话学习党史心得体会 ，希望对大家有所帮助!

谈心谈话学习党史心得体会

最近，我院大力开展政法团队教育整顿活动，为贯彻习近平总书记学习党史的重要指示精神，我院将党史教育纳入必修课，通过这段时间的集中学和自学，结合自己的工作细致的品味，丰收我，感觉很好。

记住党的历史，坚定自己的党性修养，记住自己的初心和使命。1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会胜利召开，成立了中央政治局，第一个中央机构由此诞生。之后，中国共产党在艰苦的环境中取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利。1978年，党的十一届三中全会作出了实施改革开放的新决策，开始了农村改革的新进程，将工作重心转移到经济建设上，中国经济实现了飞跃发展，人民收入迅速增加。2017年，党的十九大胜利举行，习近平新时代中国特色社会主义思想确立了党必须长期坚持的指导思想，认真写入党章，认真把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，实现了国家指导思想与时俱进，反映了全国各族人民共同意志和全社会共同意志。在以习近平同志为核心的党中央领导下，我们取得了消除贫困的伟大胜利，取得了消除黑色、惩罚腐败、环境整备等方面的阶段性胜利，政治环境、社会环境、生活环境进一步净化、清洁。

许多成绩的取得，深刻反省了自己进公司之初、入党之初的信念和使命，我作为基层法官，我的初心和使命是司法公正，公正工作，为民服务。在今后的工作中，我总是唤醒自己，悬挂达摩克斯之剑，保护自己的初心和使命，不会因为外力而影响司法的公正公平，保护法律的尊严。

明确得失，深入分析自己，认识自己，使风清气贯穿。法院是维持公平公正的最后防线，作为基层法官，我站着执行。

的第一线，与群众面对面，自己的所作所为不仅代表着自己，更代表着法院系统，一旦失之于宽、失之于偏，服务对象对法律的公平公正将产生疑惑，甚至对法律体系失去信心。

有所得，我的所得是党赋予我示范引领的义务，是岗位赋予我依法判案的职责。有所失，我的所失是工作生活的随意性、是社交的广泛性。作为政法系统的一名工作人员，我们有更为严格的要求，有更为明确的纪律，让我时刻需要注意自己的一言一行，一举一动。但失去的这些我不后悔，所得的我却更加珍惜，因此，在工作中我将坚持风清气正，坚持依法判案，用法律的准绳衡量当事人的责任，用法律的强制性保障群众的合法权益。

谈心谈话学习党史心得体会

全国政协委员、中山大学国际金融学院教授吴培冠表示，学习了习近平总书记关于开展党史学习教育的重要讲话，他深感责任重大。作为一名教育工作者，肩负着为党育人、为国育才的重任，在实际教学工作中，要将党的历史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史密切联系起来，培根铸魂、启智润心。

吴培冠以他所在的中山大学为例谈到，这些年来，学校注重在专业课程中增加思政元素，“我们在教经济学理论、管理学理论时，注重结合中国实际，让学生更加认识到，在中国共产党的领导下，中国走出了具有自身特色的发展之路；也让学生们能够结合我国国情，对课本上的知识加以更加深刻的理解和把握”。

吴培冠表示，作为一名教育工作者，也应加强自身学习和提升，“多学习、多挖掘，自己要先学懂学透，才能对学生起到言传身教的作用，才能做一个好老师”。

听了总书记重要讲话后，全国人大代表、河源龙川县田家炳中学校长李舒强深感责任重大。他告诉记者，中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书。“青少年是祖国的未来，从小培养他们热爱党、热爱社会主义的感情尤为重要。”李舒强说，作为一名基层教育工作者，他将充分发挥学校主阵地作用，把党史作为思政教育的重要内容，积极推进党史进教材、进课堂、进学生头脑。

在李舒强看来，开展党史学习教育，首先要加强教师队伍的自身建设，尤其是要加强思政课教师的党史及理论学习。“要全面提高教师队伍自身思想理论水平和政治素养，从而保证党史学习教育的效果和质量。”

今年是中国共产党成立100周年，应该如何引导青少年学习党史？李舒强表示，学校可以开展形式多样的党史教育，如组织学生观看相关革命影视教育专题片、参观革命传统教育基地，举办党史专题讲座、党史知识竞赛、征文比赛、书法绘画展等。“龙川县是原中央苏区县、革命老区县，接下来，我们将利用身边丰富的红色资源，将课堂教育和课外实践相结合，让青少年在潜移默化中了解党的历史，明白今天的幸福生活来之不易，弄清楚中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’，坚定不移听党话、跟党走。”

全国政协委员、港珠澳大桥管理局总工程师苏权科表示，历史是最好的教科书。学习党史，认真回顾我们党走过的路，总结历史经验、把握历史规律，才能真正领会“走得再远都不能忘记来时的路”这句话的真谛，才能增强开拓进取的勇气和力量。

苏权科介绍，在港珠澳大桥的建设运营中，党支部发挥了战斗堡垒作用，党员是关键力量。“正是坚持党的领导，发挥党员模范带头作用，我们才能克服各种困难、勇往直前。”

苏权科说，接下来，将从党史学习中重点学深悟透我们党革命及建设的重大经验，并将其融入大桥运营管理中。

全国政协委员、茂名石化首席技师张恒珍说，通过学习党史，能从百年奋斗历程中汲取履职的智慧和力量。在她看来，做好日常工作的同时学习党史，能够把学习成效转化为工作动力，让每一位党员更好地立足岗位、更好地为人民服务，为国家发展贡献力量。

谈心谈话学习党史心得体会

“我们学党史，就要增加对我们党的信任、信心、信赖、信仰。”3月25日，一场别开生面的宣讲座谈会在西南交通大学校史馆举行，党史学习教育中央宣讲团成员、中央党史和文献研究院原院务委员陈晋来到西南交通大学，与青年师生交流党史学习心得体会，为大家解疑释惑。

四川省委常委、宣传部部长甘霖，四川省委党史研究室主任刘晓晨，省委教育工委书记、教育厅厅长李江，省委宣传部副部长高中伟，西南交通大学党委书记王顺洪、副书记桂富强；学校思政课教师代表、青年教师代表、学生党支部书记代表、博士宣讲团代表、学生干部代表等40余人参加座谈。王顺洪主持座谈会。

会前，陈晋同志参观了校史馆，他对学校125年发展历程和为铁路交通而生、为国家建设而兴的历史底蕴表达了赞赏。陈晋表示，西南交通大学跨越三个世纪的历史，既是一部中华民族为了自身复兴开启现代化的历史，又是一部红色的历史，这两部历史的传承正是党史学习教育中需要认真回顾总结的内容。西南交通大学百余年的现代化发展正好符合其中的工业现代化和交通现代化。

宣讲座谈会上，王顺洪首先汇报了学校基本情况并重点报告了党的十八大以来学校在高铁、普通铁路、地铁，以及新型轨道交通如新能源悬挂式空铁、高温超导磁浮列车等方面成就。在党史学习教育工作汇报环节，王顺洪表示，学校党委按照党中央和教育部党组、四川省委部署要求，立足办学实际、用好四川元素、彰显交大特色，认真组织好党史学习教育，包括加强组织领导、出台工作方案、及时动员部署、举办系列活动隆重庆祝中国共产党建党100周年等。

在交流党史学习体会环节，牵引动力国家重点实验室邓自刚表示，学校老一辈的科研工作者、一批老党员，像王家素、王素玉教授，曹建猷院士、沈志云院士，都在科研条件极其艰苦的条件下取得了突破性成果。通过进一步加强党史学习教育，结合校史和身边的榜样、前辈事迹，要把信念信心、热情激情，转化为攻坚克难、干事创业的具体行动，推动科技创新高质量发展。

马克思主义学院汪澎在发言中说，作为思政课教师在教学过程中，就要着重讲述党史的主流，把党的百年辉煌成就讲出来，把党在百年历史当中形成的伟大精神和光荣传统讲出来，把党在斗争、建设中的智慧讲出来，从而起到教育人、启迪人、激励人的作用。

经济管理学院安静泽同学说，自己作为一名西部计划志愿者，将于今年9月前往马尔康开始为期一年的支教生活。红军长征“三进三出”马尔康，在其境内经过、驻留和往返，长达13个月之久。未来，她将把长征精神融入到支教工作中，内化于心，外化于行，在新长征路上，贡献自己的青春力量。

土木工程学院博士研究生郭文琦说，青年党员学习党史，不仅要原汁原味“学进去”，还要能善用青年的话语体系，原原本本“讲出来”。作为学校“青年讲师团”的一员，希望将自己学习党史的心得体会，用同学们喜闻乐见的方式分享出来，用党的精神影响和引领身边同学，号召大家紧跟时代发展的脚步，肩负起时代赋予的使命，刻苦钻研，增强本领，勇于担当，敢于拼搏。

马克思主义学院邢斐说，作为学校博士宣讲团成员，要认真备课，虚心向老师请教，把党的百年历史和成功经验传承好、宣讲好、发扬好，让广大青年在重温光辉历史中筑牢信仰之基，在发扬革命传统中补足精神之钙，在传承优良作风中把稳思想之舵，从党史中汲取精神力量，进而转化为坚定不移听党话跟党走的政治自觉和行动自觉。

在交流环节中，陈晋就青年师生提出的问题逐一做了生动、细致的讲解。

关于如何传承老一辈川藏人的精神，陈晋表示，集中体现为要传承发扬“一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石，军民一家、民族团结”的“两路”精神。“两路精神”集中表现出中国共产党带领人民艰苦奋斗、艰苦创业的精神作风，为新中国成立以后如何抓建设开了一个头。陈晋表示，新中国成立后，中国共产党领导人民创造的精神谱系概括为：艰苦创业，奋发图强。“两路”精神，就是源头的一个坐标，我们今天尤其需要发扬。陈晋特别提到，如果把“两路”精神中的“路”抽象化，站在国之大者的角度来体会“路”的含义，就是我们的建设之路，是中华民族的复兴之路，是中国共产党领导人民的奋斗之路。

关于新时代如何传承长征精神，陈晋表示，长征实际上是我们党我们的军队在极其危急的情况下，甚至是陷入绝境的情况下，寻找一条生路，开创一条活路，走出一条大路的一个重大事件。我们怎样才能够在绝境中、在危机中、在风险中求得生机？长征精神给出了答案。在这种情况下，一要有乐观的、充满未来感的、面向未来的一种胸怀和胸襟；二要对自己的人生目标保持相当的战略定位，不能因为一次挫折就放弃信念。三要锤炼自己的生存和创造能力。

王顺洪主持座谈会时表示，本次宣讲座谈会是“一堂初心使命的公开课、一堂责任担当的实践课，更是一堂精彩生动的党史教育示范课”，为学校更加扎实、更加有效开展党史学习教育，聚焦了方向、理清了思路、明确了方法。他希望全校上下以中央宣讲团来校宣讲为契机，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。在党史学习教育中立标杆、作示范，在本职岗位上冲在前、当先锋，勇于肩负时代赋予我们的光荣使命，拼搏奋斗，开拓创新，确保学校“十四五”开好局、起好步，以优异成绩庆祝建党100周年，为中华民族伟大复兴汇聚青春智慧和力量。

宣讲座谈会现场不时掌声雷动，与会人员凝神倾听，认真记录。土木工程学院李梦然同学表示，作为一名大学生党员、学生党支部书记，在这次座谈会中体会到了党史学习教育对青年学生的重要性，一定会谨记今天座谈会上的收获，更加正确、深入地学习党史，并且努力帮助更多的同学树立正确的党史观。机械学院陈杰同学在大一期间，曾与同学一起前往红色圣地遵义重走长征路，陈晋老师对长征精神的阐释让他触动深刻，使他对于这段经历有了更深的感悟。

会上，陈晋向学校师生赠送了党史教育学习资料。会后，陈晋一行参观了学校陆地交通地质灾害防治技术国家工程实验室。

 

谈话心得【篇5】

在我的生活和工作中，由于我没有很好的沟通技巧，我经常因为语言不当伤害同事、朋友甚至家人而感到苦恼。假期中，因为响应学校要求提升自己而读了《谈话的力量》这本书。刚读到这本书，我就如获至宝，一直很感兴趣地把这本书读完。

作者用通俗易懂的语言阐述了对话的艺术和自己的观点。认为这个世界上并不存在有说话天赋的人，善于交谈的那些人只不过是懂得谈话的技巧，而这些技巧是任何人都可以学会的。也包我们。

该书讲的都是非常浅显的道理。但是，正如许多人所说的，事实是每个人都可能想到或意识到，关键是谁可以真正实践它。我以前读过很多关于人际关系的书，我取得了一些进步。

但是说话的方式方法仍然没能得到很好的解决。这本书给人们实用的方法。所提出的理论实可行的，易于实施。

纵观全书，我们会发现大量的对话场景被使用。这些例子是作者从日常生活中总结出来的。如果我们在现实中遇到类似的场景，我们可以用它们来练习和解决我们生活中的沟通问题。

俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。交谈的力量是巨大的。同样的内容，通过不同的人和不同的表达方式，很可能产生不同的效果。在日常生活中，我们经常会遇到与家人、朋友、同事相处出现因谈话方式与技巧使用的不当而发生摩擦与隔阂的问题。

所以这本书值得一读。

真诚的赞美和积极的倾听是本书最重要的两个理论。可以说，它代表了这本书的核心——尊重他人。通过真诚的表扬来认可对方的观点。

通过积极倾听表达对他人的尊重。人们的互动就像一面镜子。你怎样对待别人，别人就会怎样对待你。当我们尊重别人的时候，我们也尊重自己。

真诚的称赞有利于融洽和愉悦谈话的氛围，有利于谈话双方消除或降低感观的成见，以及以自我为中心的习惯性谈话方式。通过对别人或接受别人的真诚称赞而让彼此心情愉悦，让谈话能继续下去。生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

每个人都有自己的优点，在谈话时，我们首先要发现对方的优点，予以真诚的赞美，拉近双方的距离，激励对方真诚地回应自己，这样才会更好地保障双方诚挚、畅快的沟通。

积极倾听是一种很好的回应方式。它不仅可以鼓励对方继续交谈，而且可以确保你理解对方所说的话。以确保双方的对话不会因个人理解不同而产生不必要的分歧。

有效的沟通有利于营造良好的人际环境。和谐、团结、融洽、友爱的人际关系，能够使人们在工作中互相尊重、互相关照、互相体贴、互相帮助，充满友情和温暖。既能与他人协调，又能得到他人的支持和帮助，从而大大减轻工作压力。

不但能把自己的工作做好，更重要的是有利于形成内部融洽的群体气氛，增强群体的团结合作，便于发挥出群体的整体效能。在这样和谐的人际关系中工作，会让人感到快乐，促进身心健康。相反，在相互矛盾、猜疑、摩擦、冲突的人际关系中，人们被疏远、敌视，会感到心理上的不安和情感上的紧张。

不但影响工作还影响身心健康。要解决这一矛盾，我们需要交谈和沟通，而有效的沟通方式是掌握交谈技巧。

谈话心得【篇6】

根据组织安排并结合自身的实际情况，本学期我分别与金融学院学生党员、工商管理学院学生党员、艺术学院学生党员、新闻传播学系以及我院计算机科学系进行了谈心，本次谈心没有与老师进行交流十分的遗憾，争取能在离校之前与老师进行一次深刻的谈心。

系金融学院大三学生，于20xx年加入党组织，担任监督测评部的工作。与结识是因为辩论赛。这次谈心，主要结合我们即将结束的大学生活展开。作为一名应届毕业生，非常关心我的就业情况，也给我讲述了一些金融学院历届毕业生的就业形势。我们在谈到大学期间的一些经历时，都不约而同地讲到了辩论赛。谈到用思辨的思维去看待党内问题，用思辨的方法去解决群众问题，辩论的经历使得我们在看待问题更多全面更细入，对待问题也不仅仅停留在提出问题这一步。

系工商管理学院大三学生，于20xx年加入党组织,与结识是因为曾经一起服务于校学生会实践部。是一个思想相当深刻，理论功底扎实，党性修养较高的学生党员。他在与我交流关于校车事故的安全问题时，他谈到的教育体制和法律规范让我倍受启发，不仅对问题和现象进行了分析，而且提出了自己独到的见解，深深地感到自己在思考问题时不够深入，没有真正地透过现象看本质。通过与谈话，让我体会了如何从多角度地分析问题，关心时事政治，紧密联系群众。

系艺术学院大三学生，于20xx年加入党组织。与一直保持着良好的交流与沟通，同时也是非常要好的朋友，我们的谈话氛围比较轻松。谈到了她在离开学生会之后的角色转变，也谈了她在大学期间经历的几件很有意义的事情。专业是动画游戏，大学两年来每年都评上了奖学金，不仅如此她还选报了我校国际金融的双学位，她在学业上的一丝不苟与兢兢业业让我很是为她骄傲。在谈到未来的个人发展时，说道目前是希望自己不要过早地结束学生生涯，能在学校继续地以一名学生党员的身份为更多的学生服务。我亦将继续努力奋斗，不管身处何地都要保持着一份对知识的渴望。

系新闻传播学系大二学生，与该同学结识是因为今年的暑期社会实践。xx同学现任团委新闻中心主任，对我校的新闻动态有很强的敏感度。在与xx同学的交流中，我们对暑期社会实践都有亲身的体会，她谈到社会实践是大学生社会锻炼的第二课堂，不仅能够结合自身专业深入社会，更能学以致用贴近群众。在参与了三次团队社会实践之后，我也深深地感受到了社会实践对我在学习工作上的促进作用，在与xx同学分享实践心得的同时，我也回顾了自己在实践过程中发现的问题和不足。

系我院计算机科学系大二学生，该同学性格开朗，为人热情，多次主动向我请教问题。我跟xx同学的谈话，主要是由我结合自身在大学期间学习、工作、生活上的一些感悟展开叙述。在大学期间不管是在学习还是工作上都是有很大的收获的，尽管我也无法用一个标准来衡量自己的水平，但是这一路经历的挫折还是很有自己的感悟。我也非常坦诚地向张凤同学讲述了自己在支部学习的心得以及自己加入支部以来存在的不足，我希望通过自己的这些真实的亲身经历能够让张凤同学在以后的人生道路上有所借鉴。

与以上几位的谈话，尽管有的时间仓促，有的话题单一，但是通过这样的谈话是我能客观地对自己再认识。我希望自己在走出校园之后能够真正地“理论联系实践，理论指导实践”，能够真正地诠释“学以致用、贡献社会、服务人民”的精神，努力成为一名优秀的经院毕业生，发扬“忍辱负重，坚忍不拔”的校园精神，真正践行一名党员的责任与义务。

谈话心得【篇7】

领导谈话心得

在我工作的这个单位，每个员工都有机会接受领导的谈话。领导谈话是一种重要的沟通方式，通过与员工的面对面对话，领导可以了解员工的工作情况、思维方式、问题与困惑，并给予针对性的指导和建议。最近我也有幸接受了领导的谈话，这是我职业生涯中的一次重要经历。以下我将详细、具体且生动地描述一下这次领导谈话的过程和我的心得体会。

事情发生在前几天的一个下午，我被单位的领导请到他的办公室进行谈话。敲开他的办公室门，我朝他微笑了一下，他也友善地回以微笑。这让我感到一些安慰，因为我一直觉得领导谈话是一种严肃的场合。我们坐下后，他先表扬了我近期的工作表现，这让我感到振奋。之后，他进入了主题，开始询问我对工作的看法、遇到的问题以及对未来的规划。

我发现他针对我每一个问题都非常耐心地进行倾听和回应。他不厌其烦地让我详细说明每一个问题，并给予我相应的解答和建议。他的问题和回应让我觉得他真的对我的工作和成长非常关心，这让我感到非常温暖和受到了肯定。他的回答也让我对自己的工作方法和思维方式有了一些新的认识和启发。

在谈话中，他还与我分享了他的一些工作经验和心得。他告诉我，成功的关键在于持之以恒和不断地学习。他鼓励我在工作中保持积极的态度，不怕遇到问题和困难，只要不断思考、不断学习，一定能够突破难关并获得成功。他的话语让我深思，也给了我很大的鼓舞和动力。

除了给出建议和分享经验，他还提出了一些重要的问题，让我思考自己的职业规划和职业发展。他希望我能够明确自己未来的目标，并制定相应的计划和行动。这让我意识到，一个良好的职业规划对于个人的发展是非常重要的。在我意识到这一点后，我开始思考自己的职业规划，并逐渐明确了一些目标和计划。

整个谈话过程大约持续了一个小时，但是对我来说，这一个小时是非常宝贵且意义深远的。通过这次谈话，我不仅感受到了领导对我的关心和支持，还得到了许多有益的建议和启示。这次谈话让我对自己的工作和职业发展有了更深层次的思考，也让我更加明确了自己的方向和目标。

这次领导谈话对我来说是一次非常有意义的经历。通过与领导的面对面交流，我收获了许多宝贵的经验和建议。我深刻意识到，领导谈话是一种宝贵的学习机会，而且它也是一种珍贵的沟通方式，能够加强领导与员工之间的联系和理解。我将珍视这次谈话的经历，并在今后的工作中努力实践和体现领导的教诲，为自己的职业生涯走上更高的道路打下坚实的基础。

谈话心得【篇8】

以前常听过董文华唱的《春天的故事》这首歌，那熟悉的歌词深深地印在了脑海中，这首歌歌唱的是邓小平的南巡讲话。南巡谈话是指他1992年1月18日之2月21日的武昌、深圳、珠海、上海之行。主体思想内容为[1]：

坚持十一届三中全会以来的路线方针政策；指出规划和市场都是方法和手段，与社会模式的选择无关，平息了“社会”和“资本”的争论；强调要大胆尝试，提出“三个有利于”的标准，明确社会主义的本质；反对资产阶级自由化，防止和平演变；强调警惕右边，但主要是防止“左”；强调两手抓，两手都要硬，阐明了建设社会主义精神文明的重要性；提出“发展是绝对真理”的著名论断，强调发展社会主义生产力的重要性；社会主义取代资本主义是历史发展的必然趋势。这些思想是邓小平理论的整体和精髓。当时，无论国内还是海外**普遍意识到南巡讲话廓清了当时困扰国人的种种认识问题，必将为改革开放注入新的活力。

其实，纵观历史，邓小平南方谈话是在中国经济发展一度放缓，改革开放遇到较大困难，国际环境十分复杂严峻的情势下，政治、经济发展到了一个较为关键的历史时刻发表的，上一个世纪最后十年的中国和世界，从一开始就很不太平。刚刚经历了“**”风波的中国，许多事情尚未理顺头绪，接连又遭遇苏联解体、东欧巨变，偌大的一个社会主义大家庭，倾刻间不战自溃，纷纷倒旗落马。严峻的事实发人深思：

今后世界向何处去？社会主义命运将会如何？中国今后怎么办？

面对这些世界性的历史问题，各种各样的人相继出现并给出了自己的答案。西方敌对势力大肆宣扬“共产主义大溃败”，国内一些坚持资产阶级自由化的人也主张放弃四项基本原则，走“西化”的道路。党内和一部分干部群众中一度出现了对党和国家改革开放政策的模糊认识，甚至出现了姓“资”姓“社”的争论。

这些实际上都涉及到要不要坚持以经济建设为中心的党的“一个中心，两个基本点”的基本路线，中国走什么道路的问题。

在这关键时刻，邓小平作为中国改革开放的总设计师，勇敢地站出来，力排众议，拨正船头，引导建设有中国特色社会主义的航船驶向光明的彼岸。所以我们有邓小平的南巡，这是他的努力之一，我们现在看到的讲话。

总之，邓小平视察南方的重要谈话分析了当时的国际国内形势,科学地总结了党的十一届三中全会以来改革开放和现代化建设的基本实践和基本经验,进一步阐明了改革开放的重大意义,阐述了建立社会主义市场经济理论的基本原则,从理论上深刻回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题,是把改革开放和现代化建设推向到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。

战争时代是英雄，和平时代是伟人。南方会谈开创了一个新时代，使中国进入了一个没有内部摩擦的**经济发展时期。毫无疑问，邓小平同志非常值得我们尊敬，因为他是中国经济发展的向导，是我们现代化建设的领导者！

谈话心得【篇9】

大学教师谈话心得

作为一名大学教师，时常会与学生进行谈话，倾听他们的想法、关心他们的问题以及指导他们的学业和生活。这些谈话不仅仅是对学生的关心表达，更是一次与学生沟通和了解的机会。通过这些谈话，我学到了许多宝贵的经验，下面是我在与学生进行谈话时，得到的一些心得体会。

第一点，倾听是关键。与学生进行谈话时，作为教师要重视倾听的重要性。每个学生都有自己的故事和问题，他们都希望自己的声音被听到和关注到。所以，在与学生进行谈话时，应该尽可能地倾听他们的话语，表达出对他们的尊重和关心。只有当真正传递出关怀的信息，学生才愿意敞开心扉与进行交流。

第二点，建立信任关系。与学生进行谈话时，要通过言行来建立起与学生的信任关系。这意味着要对学生坦诚、真实和负责任，不能夸大或虚假地回应他们的问题。只有在信任的基础上，学生才会对敞开心扉，主动和分享他们的问题和困惑。同时，也要尊重他们的隐私和保密，避免将学生的问题广而告之。

第三点，积极引导和指导。在与学生进行谈话时，要主动提供帮助和指导。有时学生会因为迷茫或困惑而找到谈话，作为教师，要了解他们的问题，并积极地给予解答和建议。在给出建议时，要注意方式和语气，避免过于苛刻或指责，而是用鼓励和支持的口吻，帮助学生寻找解决问题的方法。同时，也要鼓励学生自主思考和解决问题，培养他们的独立思维能力。

第四点，关注学生的综合发展。在与学生进行谈话时，要关注他们的全面发展，而不仅仅是学术表现。每个学生都有自己的特长和潜力，要引导学生发现并培养自己的兴趣和爱好，鼓励他们参与各种活动和社团。同时，也要关注学生的心理健康和身心平衡，关怀他们的情感和压力，帮助他们克服困难和挑战，建立起积极健康的人际关系。

第五点，长期跟踪和回访。与学生进行谈话后，要进行长期跟踪和回访。通过这种方式，可以及时了解学生在问题上的进展，并给予必要的支持和鼓励。同时，这也是向学生传达关心的信息，让他们感受到与他们之间的联系和关系。通过长期跟踪和回访，可以更有效地对学生进行关怀和指导，帮助他们更好地成长和发展。

通过与学生进行谈话，我深刻体会到了作为大学教师的责任和使命。与学生的谈话不仅仅是传递知识和教育的机会，更是一次与学生深入沟通和了解的机会。通过倾听、信任、引导和关怀，可以让学生感受到对他们的关心和支持，促进他们的全面成长和发展。因此，作为一名大学教师，在与学生进行谈话时，我将会更加重视这个机会，并持续努力改进自己的谈话技巧，为学生带来更多积极正向的影响。

谈话心得【篇10】

对我个人而言，更具有重大的意义，不仅让我感受到组织无微不至的关怀，体会到党组织对每一个干部高度负责的良苦用心，明白了唯权慎用的道理，领导干部只有洁身自好，本文是由心得体会网心得体会范文频道为您提供的《廉政谈话心得体会范文》，希望能给大家提供一定的帮助。

我参加8月29日，学院召开新任职处、科级干部集体廉政谈话会，这是一次特殊而重要的活动，对我个人而言，更具有重大的意义，不仅让我感受到组织无微不至的关怀，体会到党组织对每一个干部高度负责的良苦用心，明白了唯权慎用的道理，领导干部只有洁身自好，廉洁从政，严守党纪国法，才能永葆干部廉洁形象，想想我们所拥有的一切，我们应该常怀感恩之心，感谢党给于我们的一切。

就冯书记在谈话中讲到结合学院工作就干部廉洁自律问题提出四点要求，我认真理会。整个报告形象生动，我对此感受颇深，启发很大。具体心得体会如下：

一、是坚持政治理论学习，坚定理想信念。只有不断完善和提高自己，才能确保高质量地完成好工作任务。要不断改造“人生观”，始终保持思想上的高境界。作为一个普通公民，要有正确的世界观、人生观、价值观，作为一个干部，还要有正确的权力观、地位观、利益观。如果没有正确的“人生观”，就没有思想上的高境界，思想上就可能出现误区、盲区。在领导岗位上，只有坚持廉洁自律，才能上不负党和人民，下不负家人和自己。

二、是增强监督意识。领导干部的监督意识包含多方面的内容。我理解，最主要的是几个方面，自我监督意识、接受监督意识、主动监督意识。我们要经常自律或者说是自禁。就是自己反省自己，自己警示自己，自己约束自己，自己禁止自己。干部作为被监督者还要接受来自上级、下级和人民群众的监督，干部增强监督意识，是大局所需，使命所系，职责所在。各级干部要以高度的政治责任感、历史使命感和理论自觉，带头增强监督意识，带头做好干部监督工作，正确履职，不辱使命。

三、是坚持勤奋学习，扎实提高工作能力和本领，作为新干部要高度重视学习，这既是积累知识、增强本领、提高水平的重要手段，也是加强修养、陶冶情操、提高思想境界的重要途径。从而，自觉把学习作为一种觉悟、一种责任、一种境界、一种能力，更加勤于学习，勇于实践，努力做到学以立德、学以增智、学以致用，全面提高理论素养、知识水平、业务本领和领导能力，使自己的精神境界、个性气质、思维方式和工作水平都有一个新的提高，努力成为学习型的干部，不断开创工作新局面。

四、是注重真抓实干，切实转变工作作风。我的工作职责，是把实训日常工作管理好、把实训建设好，调动一切积极因素，化解主要矛盾，善于_难题，解决突出的问题和实际问题。