描写我的书包作文

描写我的书包作文汇集。

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描写我的书包作文 篇1

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2013六年级期末作文精汇就到这里结束了，同学们一定要认真阅读，希望能有所启发，在期末考试中获得圆满的

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描写我的书包作文 篇2

   我有一个形影不离的好伙伴——书包。那是上三年级我被评为“三好生”时，爸爸给我买的奖品。算起来，它陪伴我已三年多了。

   我的好伙伴刚来时，长得很漂亮，一看就讨人喜欢。你看，几条彩链将它围得结结实实；粉红色的外衣上，印着一辆一翠绿色的赛车图案。我把好伙伴背在肩上，它的两条背带晃来晃去，尽管我的身后尘烟滚滚，而它却好像在鼓励我勇往直前呢！

   我这位好伙伴，拥有“三室一厅”，非常宽敞。上学时，它替我把几本书搂抱在怀里，我背着它蹦蹦跳跳，把文具盒里的铅笔，小刀晃得丁当作响，快乐极了。每当我做完作业的时候，它便张开大口，让我拿出那心爱的`《安徒生童话选》等图书，细细赏读，开心一刻。

   渐渐地，好伙伴的客人多了起来。今天来了《天天练》，明天奔来个《AB卷》，后天又跑来《分类过关》……好伙伴的腰围渐渐变粗，成了将军肚，书多得快把肚皮撑破了，累得它气喘吁吁。我越看越不忍心，于是，便想办法给它“减肥”，剔除了我心爱的童话书等。好伙伴苦笑着向我表示谢意。可惜好景不长，爸爸又往里面塞进了《课课通》《每日一刻钟》……好伙伴又失去往日的欢颜，自然我的星期天也淡而无味了，只有不停地写，不停地算，希望自己能尽快减轻好伙伴身上的负荷。

   如今，我的好伙伴已失去了当初的青春活力，变得老态龙钟了。瞧，它身上的彩链好像张开的嘴巴不停地喘气，身上的赛车图案也失去了原有的雄姿，书包上的边角裂得像松树的皮，臂膀仿佛要被沉重的身体拉扯断。

   好伙伴呀，好伙伴，看看你现在伤痕累累、可怜巴巴的样子，我的心里真不是滋味。可我爱莫能助呀！不过，现在吹来了“减负”的春风，我衷心地祝愿你“减肥”有幸。让我们一起在21世纪大道上走得轻松、潇洒。

描写我的书包作文 篇3

一天晚上，我听见小小的声音再说：“我是书包，我是小小的书包，我是漂亮的书包。可是自从小主人上高年级，书一多，我就不是原先那个漂亮的我了。

我以前很苗条，一进校门，无数双眼睛向我投来敬佩的目光！而现在一进校门都没人理睬我了，我心里可真难过呀！”我说：“现在社会竞争激烈，每位家长都想让自己的孩子学多学好。所以，使劲往书包里填书，学校老师也如此，生怕自己的学生落后。天天发课外材料，练习册，让书包越来越雍肿，才变成今天这个样子。”书包拍着自己的肥肚皮，愁眉苦脸地说：“将来我怎么找婆家呀！”

一位白胡子老爷爷捋着胡子，笑呵呵地递给她一块手帕。临走时对她说：“你把它放进肚子里，你就会变苗条了。”她按照老爷爷说的去做，第二天，我又背起书包，但是我走着走着，突然我的书包变的非常轻，于是我便加快速度跑到学校后，打开书包一看，书包里竟是一盒七消丹，我正准备回家拿东西，可转头一看，桌子上已经摆上了我要用的所有东西。

我高兴地说：“太好了！”我认真的听老师讲课，书包就在我眼皮底下仿佛对我说：“谷丽莎，如果你好好学习，我会一直陪伴着你！”我高兴地叫了起来。这时，有一个声音想了起来：“莎莎，再不起床就迟到了！”是妈妈在喊我，原来是场梦啊！

描写我的书包作文 篇4

我有一个形影不离的好朋友，它就是天天陪伴我的书包。

我的书包是长方形的，它的外表色彩非常艳丽，有紫色、黄色、蓝色和粉红色，上面还画了三位穿着蓬蓬裙的公主，真是美丽极了。这书包是我在过十岁生日的时候，我的娘娘送给我当作日礼物的。

我的书包分为四层。第一层装的是吃饭用的抹布和上电脑课用的鞋套呀什么的。悄悄告诉你吧，我书包的第二层是很不容易看到的，所以呢，我经常把一些钱和一些在外面捡来的宝贝放在这一层里，这样就不会被老妈给发现当作垃圾给扔掉啦!第三层里可以放红领巾、月票、家里的钥匙之类的东西。我要隆重介绍的就是我的第四层了，它分为四个部分，第一个部分可以放语、数、外、品、电脑书铅笔袋。第二个部分可以放关于语文的作业本。第三个部分可以放关于数学的作业本。第四个部分可以放关于英语的作业本。如果你仔细看我的书包你还会发现一个口袋，里面装着书包雨披，有了它到了下雨天，我的书包就不会变成落汤鸡了。

这就是我形影不离的好朋友书包。它不仅是我的好朋友，还是个忠实的使者。不管里面的东西有多沉，多重，它从来不发出半句怨言，总是默默地为我服务。更重要的是它是我学习上的小助手。

描写我的书包作文 篇5

书包里传出一阵阵吵闹声。小明一听，是自己的课本在打架。

语文书抢先说：“小主人没有我，就不会读书·写字，不会写作文，所以我是最重要的。”

接着，数学书说道：“我是最重要的，因为没有我，小主人就不知道1加1等于几。”

英语书说：“你们说的都不对，我才是最重要的，现在交通发达了，许多外国人到咱们国家来，你不会外语怎嬷和他们交流呢？

语文书、数学书同时说道：“你告诉小主人的都是一些看不懂的东西，小主人才不会喜欢你呢！”

他们你一句我一句，吵了起来。

这时，它们突然安静下来，原来是书包公公说话了：“你们都很重要，你们要团结起来，去帮助小主人缺一不可。明白了吗？”

从那以后，他们再也没有吵过架。它们团结在一起，帮助小主人努力学习。

他们成了最好的朋友。

描写我的书包作文 篇6

我有一个漂亮的小书包，它是我10岁生日时妈妈特意给我买的。

小书包是皮革的，样式还挺新颖呢。挂在书包盖上儿的一只活泼机灵的小猪格外显眼：鼻子向上翘着，面带微笑。一看到它，我心里的忧愁就烟消云散了。它那双炯炯有神的大眼睛，时时刻刻盯着我，好像在说：小主人，你可要好好学习，不然，咱老猪就不和你做好朋友啦。书包盖儿下面绣着大家喜欢看的动画片《七龙珠》的卡通人物，他们个个披盔戴甲，一看就是久经沙场的老将了。不用说，他们就是小书包的保护神。书包的两侧还有两个小兜儿，这就是我的储蓄罐。每当我有零花钱时就放在这里，它帮我养成了不乱花钱的好习惯。

打开书包，里面的兜儿可真不少。用手摸摸，软绵绵的，书本在里面睡觉可舒服了，就像躺在席梦思床上一样，笔、尺子不用和大哥大、大姐大们挤着了，都在了自己的房间。

以前每天放学，我常常背上个大书包，里面却只装两三本书，很不方便。自从有人这个小书包，我把写作业所需的书本放在小书包中，蹦蹦跳跳地回家，可方便了！

有时候老师不留家庭作业，我也把自己心爱的小书包带回家去。我担心它自己留在学校会寂寞，因为小书包已经成为我小学生活中不可缺少的好伙伴了。

描写我的书包作文 篇7

我有一个形影不离的好朋友，就是我的书包。每天我把书和文具都装到它的肚子里，不管多重，它都一言不发。

我的书包是深灰色的，上半部是椭圆形，下半部是方形，就像一个拱门的形状。书包的正面装饰着蓝色的火焰，给人感觉非常整洁漂亮。书包旁边有两个侧兜儿，可以装水瓶和水彩笔，背部有两根可以调节长短的肩带，肩带里装满了海绵，这样我背上它时就不会感到疼了。

打开书包，里面有3个“大嘴巴”。最大的“嘴巴”里常装的是语文书、数学书、英语书、文具盒，里面还有一个夹层，放着我的作业本和课外书。在我拿书的时候非常方便，它们就好像一下子蹦到了我的手里一样。

第二个“大嘴巴”里放的是记作业的本和跳绳。第三个“大嘴巴”里放的东西很少，因为“嘴巴”有点小了，只好放卫生纸和红领巾。

每天上学之前，我都会把书包整理一遍，为一天的学习做好准备。上课时它陪我一起听课、一起做笔记、一起做练习题。放学后回到家里，它陪我一起写作业、一起复习、一起预习。我喜欢我的书包，它不仅外观漂亮，而且实用，它更像我的好朋友陪我一起长大。

漂亮的书包我爱你！你总是默默地为我服务。在我小学6年的时间里，你将陪我一起度过，让我好好学习，天天向上。

描写我的书包作文 篇8

我妈妈给我买了两三个书包，但我最喜欢我带的那个。我在米奇的书包店里买的。这种材料由防水帆布制成。据说是专门为了保护孩子的脊柱，纠正不良姿势而设计的。我带了所有的学习用品。我的书包重8-9斤左右，但可能因为设计合理，感觉不是特别重。

我的书包是蓝灰色的，比较耐脏。它前面印有数字霸王龙卡通人物。太酷了！旁边有两个小包，一个是网兜，刚好可以装水杯，一个是带拉链的密封包，可以装一些小物品。

书包从前到后分三个隔层，一个个都有拉链。前舱比较小。打开拉链，放一些小作业本在里面。第二格的容量比前一格大，还设计了一个插笔插卡的小包，逼着我分类摆放文具，免得需要的时候找不到。最后一个隔间的容量最大，也是隔着三个小隔间，还有一个用来放长书和练习册的隔间。因为有间距和橡皮筋固定，书可以站的很稳，不会错开。

背部肩部和脊柱有凸起的护垫，具有按摩功能。肩带也有加厚的海绵，可以减轻压力和重量。材料也是网眼的，透气防汗。

这是我最喜欢的书包。我每天都带着它往返学校。它是我的好伙伴。

描写我的书包作文 篇9

我是个小帮手，小主人的书本都是我拿的，小主人天天背着我，你知道我是谁吗？我就是书包。

小主人很喜欢我，因为我的样子很好看，我的颜色是彩色的，身上的图案是一辆汽车，它的是五颜六色的，上面还有一个HO和一个感叹号，外形非常好看，所以小主人很喜欢我。

你知道我是怎么来的吗？说起来还很好玩呢，原来我是一个小包，小主人拿着针在我身上缝着玩，后来有了针玩出来。然后，小主人在上面贴了一个贴纸，这就是我的来历。

一天，小主人把我放在椅子下面，结果怎么找也找不到。后来，小主人找到了我，我就在心里想：小主人，下次可不能这样了。

小主人越来越喜欢我了，我也越来越喜欢小主人了，我们两个就这样成为了好朋友。

老师点评：真棒，把自己想象成一个书包，以书包的口吻，写出书包的厉害。

描写我的书包作文 篇10

“小（么呀）小儿郎，背着个书包上学堂，不怕太阳晒，不怕风雨打……”

记得这是很小的时候所听到的歌，小的时候天天唱，长大了就不唱了，记得以前的样子，大家都背着颜色鲜艳的书包，蹦蹦跳跳，挤在那放学或上学的人海中，仿佛被挤进了一个彩色的海洋，那一种热闹的感觉，吵却不烦，乱而有序。

后来去了新的地方上学，三四年级了吧，这个时候有的家长已经开始抓孩子的学习了，每个周末都要补课。书包的颜色也好像深了一些，黑的、紫的或是深蓝的，已经没有了那拥挤的人海，没有了那彩色的跳跃海洋，而是在路上排好队，一列一列整齐有序地进入，但这时的书包们就已经逐渐失去快乐，沉重起来。

上了初中，人都长大了，书包也突然变了。大多书包都换成了新的，有的是鲜艳的大红，或者是明亮的浅黄；形状也不再是四四方方，有的换成了大猩猩的脸，或者是五角星的模样，甚至还有如刺猬一般。再也没有天真，取而代之的却是一种成熟的活跃。但是书包却明显重了，压得人喘不过气。进出学校的同学是散乱的，但是却没有过于急匆。

随着时间的推移，我们背着的书包也随之改变，不知什么时候，我所看到的书包，都可以像我最初看到的一样，活泼、快乐而充满活力。

描写我的书包作文 篇11

科学日新月异，就连书包也变成多功能了。

书包会发出不同花的香味，例如，春天发出百合花的香味，夏天发出薰衣草的香味，秋天发出桂花的香味，冬天发出玫瑰花的香味，而且每换一种香味就换一种颜色。

书包上有一排按钮，按钮上分别写着“语文”“数学”“英语”“作业”“文具”

等。只要你一按键就会弹出相应的科目。如，你按“语文”这个键时，书包会自动为你弹出有关语文的课本，练习册。书包的盖子，有一个显示屏，你把不会的字词或者英语单词输入显示屏，显示屏酒水显示这个单词的正确读音，意思。你放学的时候，按一下“音乐”这个按钮，书包就会发出悦耳的音乐，让你一边回家一边听音乐，这款书包具有防污功能，就算你把书包扔在地上也不会弄脏。

书包很轻，装满书背在身上也不用担心被压成驼背。把书包放在地上，拿出遥控器，就像玩遥控飞机一样，直走，向左走或向右走，随心所欲。

这款书包具有很多功能，我希望能快点买到这款书包！