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喜爱的植物作文

发表时间:2023-12-24

喜爱的植物作文12篇。

创作文章是语文学科中最具颇具开放性和创造性的一部分,而写作艺术的要点就在于准确地传达作者的思想和观点。本文以在深入理解和细致拼凑为基础,向您展现了这篇“喜爱的植物作文”。务必记得收藏本文以方便日后参考!

喜爱的植物作文【篇1】

绿萝是我最喜欢的植物,绿绿的叶子总是给人一种生机勃勃的感觉,讨人喜欢。

我为什么喜欢绿萝呢?因为我觉得绿萝的身上有种品质——助人为乐,乐于奉献的品质。以前从来没觉得植物会有什么用途,有一次,家里装修,妈妈就买了几盆,原来它可以吸收刚装修后的甲醛,我只知道甲醛对我们身体有害,原来绿萝还有这个能力,绿萝不仅可以净化空气,还可以让人们心情变得美好。

绿萝它可以净化你的心情,你看着它就会想到很多美好的事物,绿色,仿佛进入一片大自然的感觉清新,让你不会觉得烦躁,没有了忧愁和烦恼。我不但喜欢绿萝还喜欢柳树。

柳树看起来很美,它有着一条条翠绿的枝条,就像一条条美丽的辫子,一阵风吹来,翠绿的叶子,随风飘起,宛如仙女一样往云霄飞去的身影。笔直的树干,就像是守卫边疆的战士一般,有着军人般的意志。

柳树,夏天随处可见,在清澈的河边树荫下乘凉,树下玩耍,欢笑声围绕在周围,柳树有着自己内在的美,有着阳光下优美的身姿,有着为大自然点缀的绿。

这就是我喜爱的两种植物绿萝和柳树,因为我在植物身上也学到了精神品质,值得我去学习。

喜爱的植物作文【篇2】

有一种花,没有桂花那么清香;没有玫瑰那么美丽娇艳;没有荷花那么闪闪动人,但我最喜欢它,花中王者仙人掌。

仙人掌的身上长满了如针一般的刺,它的身体绿油油的,圆圆胖胖的,如果不小心碰到它,就像被针扎了一样。

有一次,我和爸爸去花店买花,爸爸看见仙人掌就对我说:“我们买仙人掌吧!”我随声附和回答说:“好吧。”但是我心里想,这个“丑八怪”我才不养它呢。爸爸把仙人掌带回了家,我马上拿着仙人掌跑到楼上的阳台上,把仙人掌放在了阳台的角落里。

很快,炎热的夏天到了,我把其它小花放到阴凉的地方,只有仙人掌在阳台上。时间一天天过去了,到了凉爽的秋天,我把其它小花放回到阳台上,这时我发现仙人掌并没有枯萎,反而更健康了。我感到很惊讶,于是跑到楼下告诉爸爸。爸爸告诉我:“仙人掌跟其它植物不一样,它不需要浇太多水,仍然不会枯死。”我不由感概:“仙人掌生命力真顽强啊!”

我爱仙人掌,因为它的生命力很顽强。

喜爱的植物作文【篇3】

有人喜欢高贵优雅的牡丹,有人喜欢挺拔坚强的松树,有人喜欢婀娜多姿的玫瑰,而我最喜欢的植物是普通平凡的绿萝。

绿萝的叶子形状各不相同,有的像桃心形、有的像贝壳的一边、还有的像蒲扇……绿萝的颜色有翠绿、淡绿、深绿色的。翠绿是刚长出来的叶子,淡绿是快要长好的叶子,深绿是已经长好的叶子。有的叶子拖到地上去了,像小姑娘那长长的头发;有的长的很短的叶子,像刚出生的婴儿;还有的长的很高的叶子,像在和别人比高。

绿萝的叶子摸起来很顺滑,把叶子拿到鼻子前使劲一吸,一股清香扑鼻而来。风吹过,叶子发出一点声音。

后来我发现了一个事情,把绿萝的叶子撕开,里面就有一种丝。绿萝一两个月不浇水也不会死,真有顽强的生命力。

绿萝不仅有着顽强的生命力还很多的的功效,它可以美化教室,还能净化空气,又能赶走二氧化碳,真是一举多得。

绿萝这种顽强的精神和默无闻的奉献精神值得我们学习,这才是我喜欢绿萝的原因。

喜爱的植物作文【篇4】

有人喜欢富贵的牡丹,有人喜欢紫色小花的蝴蝶兰,有人喜欢见证爱情的玫瑰,也有人喜欢清新的茉莉但我还是喜欢那生命力极强的小草。

小草纤弱,默默无闻。虽然它没鲜花艳丽,没有树木挺拔,但是它的生命力很强。在初春时节,它第一个拱出地面,给大地披上绿色的新衣,我还有关于它生命力顽强的诗句呢‘‘离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。’’

美丽的大草原,正是那小草的故乡。小草也有很多用处,小草可以制造纸,为人们工作、学习使用。小草也是牛、马、羊的好饲料,是畜牧业的源泉。有的小草还可以治病、健身,如人参,也是草本植物;小草可以漫生固土,防止水土流失,而在城镇,小草的作用就更大了,小草在城镇有净化空气和美化我们的环境等作用。

小草只懂的奉献,不求索取的精神难道不值得我们人类学习吗?我爱小草,我要做一个像小草一样不求回报的人。

喜爱的植物作文【篇5】

在我居住的城市北部,有很多大森林,里面就有我最喜爱的白桦树,它们像闪闪发光的绿色宝石那样,日夜都在把我吸引,差不多每年我都要到林区去几趟。

在这片森林里,我最喜爱的是白桦树。因为小时候,我家的后山就有一片蓊蓊郁郁的白桦林。这种树亭亭玉立,清丽秀美。它那白嫩的“皮肤”,总像是涂了一层薄薄的霜脂,显得非常娇娆妩媚。远远地看去,活像是一群白衣少女,正在起舞弄袂。那树皮洁白嫩滑,若用手剥开,像纱一样裹了一层又一层,直至玉体。

那时家境贫寒,几乎是靠着桦树度日。每逢到了春天,姐姐总是领着我采桦叶做菜团。我们从早采到晚,翠绿的叶子总也采不完。有时饿得上不去树,就把那白白的树皮剥开,立时会流出像蜜一样清凉的汁液来。姐弟俩把嘴贴上去,使劲地吸,不停地舔,甜甜的树浆,就像母亲的乳汁那样解饿又解馋。

这样猛吸了一阵以后,就会感到神清目爽,平添了许多力气,于是又去捋树叶。冬天把树皮剥下来,像一张张白夹板纸,结实而又挺脱。大人们把它围成圆桶装东西,成块对起来当炕席铺。不过,更多的时候是把那薄薄的桦皮卷成细长的卷儿,当蜡烛烧。

长长的桦烛,噼啪作响,幽香扑鼻,照得满屋生辉,真像白居易在《行简初授拾遗同早朝入阁》一诗中所说,“宿雨沙堤润,秋风桦烛香”。小小的白桦,用它的身,用它的叶,用它的“血”,用它的皮,全部奉献给人类,使我们这些穷苦人,得到了它许多温暖和好处,甚至得以生存。

这就是白桦树给我留下的记忆,它像秋风里飘落着的一片枫叶,被我深深地夹在生命的纪念册里了……

我无时不在想念着家乡的白桦林。后来,我在一本林业的专著里,知道桦木绝不是普通的等闲之辈,它有着极高的实用价值,被人称作是“啤酒树”。它的汁液是人类天然饮料,含有糖、酸、微量元素和芳香物质,比酿造的啤酒还有风味和营养,是一种不可多得的“森林饮料”。

它的汁液还可治疗外伤、贫血、浮肿、肺结核、湿疹、关节炎、膀胱炎、肾结石、痔疮、眼疾,均有特别的功效,因而被广泛应用于医药工业。它还具有光润皮肤的作用,所以还用来配制化妆品及天然浴液……这桦树,简直成了无价之宝。我到处在寻找,万没有想到,这次去林区,我却轻而易举地见到了桦树林。而且这桦林,比家乡的还要多,还要美。

喜爱的植物作文【篇6】

我喜欢雍容华贵的牡丹花,也喜欢小喇叭似的牵牛花,但是我更喜欢不畏寒冷的菊花。

菊花的茎是笔直笔直的,有一支铅笔那么粗。叶子是深绿色的,像小手,从星捧月似的把菊花托起。它的颜色非常艳丽。红得像火,黄得像金,白得若雪,绿得如玉,粉得好似一片片云霞,还有那白中带绿的——更显得清幽淡雅了。

菊花不但颜色鲜艳,而且千姿百态。万寿菊欣然怒放,就像一个大大的绣球似的。有趣的天人菊绽放着红黄相间的笑脸。翠菊像小的碧绿色的玉石般美丽。百日草像一只只大眼睛正在望着这个美丽的世界。瓜叶菊的叶子像一个瓜类的大叶子,像穿着一身雪白纯洁的舞裙。一阵阵秋风吹过,这几位“少女”台上翩翩起舞。

虽然菊花没有牡丹那么艳丽的色彩,但是它很高尚纯,不畏严寒;虽然菊花没有月季花那么香,但那股淡淡的清香沁人心脾,使人心旷神怡。

我喜欢菊花,更喜欢那种不畏寒冷的精神。

喜爱的植物作文【篇7】

教学目标:

1、观察你喜爱的一种植物。重点观察植物的干、叶、花及颜色。

2、观察的时候,要抓住这种植物的特点,重点写这种植物的形状、颜色、以及你为什么喜欢它。

3、要做到按一定的顺序写,内容具体,语句通顺。

4、描写植物时,适当运用比喻、拟人、对比或衬托等修辞手法。

教学重难点:

1、观察植物的干、叶、花及颜色。

2、抓住植物的特点进行描写。

教学流程设想:

一、趣味猜谜揭题

(一)老师说,学生猜是什么植物。

1 蔓儿细又长,攀援向上爬,花儿绽笑脸,吹起小喇叭,嘀嘀哒,嘀嘀哒。(牵牛花)

2 叶子似针尖,形状像宝塔,常年披绿衣,不畏严寒立冬雪。(松树)

师:说说你是通过哪句一下子就猜到的呢?

生:(找原句或词语,谈理解)

师:对,正是因为句子中能把植物的形状(小喇叭、宝塔),抓得那么准,各部分(蔓儿、花儿、叶)看得那么细。所以我们才能一眼就看出它写的是什么植物。

你最喜欢的植物是什么呢?

二、审题,明确要求。

自读书中已给提示,进一步明确内容要求及写法

师:本次习作是写什么的?(植物)植物有哪些是?(花,草,树,庄稼)。

题眼是什么?(喜爱)

师:从阅读中,你知道本次习作有哪些要求?

1 、选择确定自己要写哪种植物。

2 、知道应从外形、颜色、气味或习性等几方面,抓住花、茎、叶各部分的特点,做到写得形象、生动、具体。

3 、懂得读文中学习与细致观察是获得写作素材的好方法。

师:怎么样才能写好植物呢? (首先就是眼中有物)

三、写作方法指导:

(一)修辞手法运用

1、对比法

(1)、在这千姿百态的植物世界里,我喜爱的既不是花中之王牡丹,也不是娇艳欲滴的玫瑰,而是可治百病的芦荟

(2)、自然界中有高贵的玫瑰,有雅洁的郁金香,有翠绿的文竹,还有淡香的月季…然而,我最喜欢的是生命力最强的吊兰。

2、比喻法

(1)、万寿菊有的是未开的青色的花骨朵,远远地望去像一个个小小的话筒,竖在枝头

(2)、花瓣一层又层,密密地重叠在一起,像一个淡黄色的绣球。

3、拟人法

(1)、春天来了,石榴树到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。,

(2)、到了吊兰开花的季节,吊兰便会迫不及待地含苞欲放。

(3)、串红花开好多娇小的花朵挤在一个枝上。

4、衬托法

芦荟不像牡丹那样艳压群芳,也不像文竹那样温文尔雅,更没有玫瑰那样的馨香四溢。但就是它的朴实无华和默默为人奉献的内涵深深打动了我的心,2 吊兰虽然没有牡丹高贵,没有杜鹃美丽,没有君子兰娇嫩,但她在任何有泥土的地方,无论风吹雨打,她总能存活下来,因为她的生命力极强。

5 、远近结合法

同一棵植物,远看和近看是不一样的。例如:

近看:

1、串红花开,三片通红通红的花萼托着花瓣,

2、桃花花儿终于开了,颜色粉嫩粉嫩的,五个花瓣向各方绽成开(五个花瓣绽成一个平面),虽只有瓶盖大小,但这就更显出它的娇小.它看上去美丽极了.

3、樱花儿终于开了,颜色雪白雪白的,十几个花瓣摆了两、三层,虽只有硬币大小,但这就更显出它的娇小,它看上去美丽极了4盛开的菊花真是漂亮,花朵极大,像个大绣球,淡黄色的花瓣,一丝一丝的,菊瓣弯曲带钩,中间金黄的花蕊像一个小太阳,菊花的茎都非常挺直

远看:

1、远远望去,许多串红连成一片,红得耀眼,真像燃烧得火苗,漂亮极了

2 、我家养了一盆吊兰。远看,她犹如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女,尽显自己的风采。

6、展开联想法

我们看到一棵植物,往往联想到其它事物,这些事物往往与这棵植物有共同之处。植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染,我们可以联想到要对不正之风作斗争;看到野草有顽强的生命力,我们可以联想到做人要不怕困难,不怕挫折…例如我们看到棉桃,联想到洁白的雪花,这是因为雪花和棉花的颜色相同;我们看到大西瓜,联想到篮球,这是因为西瓜和篮球的形状相似;、

(二)按一定顺序写

开头可以总起的格式写喜欢XXX 建议运用对比方法较好

中间内容抓住植物的特点运用(看听,闻摸感觉到的)结合各种修辞手法描写

结尾

1 总结法。例如:远远望去,许多串红连成一片,红得耀眼,真像燃烧得火苗,漂亮极了。”

2 抒情法。如:我喜欢你——万寿菊。/我喜爱菊花,因为菊花的生命中充满了价值。

四、词语积淀

(同样是红色,要分出是火红的,还是粉红的;同样是黄色,要分出是桔黄的,还是金黄的;同样是绿色,要分出是碧绿的,还是嫩绿的、深绿色、翠绿、繁茂碧绿、密密麻麻、粗糙、含苞欲放绽放清香茂盛)

活动三:快乐观察,交流体会

生:(把课前观察到的那种植物的形、色、味,花、茎、叶等用上恰当的词语或句子说给大家听,其余同学认真倾听并相互补充校正等,使其描绘更形象。开拓思路,丰富材料。)

师:(适时指导,相机帮助扩展材料。如:实物摆放,全体观察,或到网上寻找图片文字资料等,对学生搜索作文的素材真正起到帮助指导作用。)

活动四:积累感官印象,快乐成文

1、编写提纲,完成习作

2、自改、互改,直到满意为止

师:下一节课请同学们把初稿完成以后进行修改。我们要互相读、评、议、改,听听、比比看谁把写植物的文章写得最丰富生动具体细致了

板书设计

我喜欢的一种植物

抓住特点细致观察丰富联想

范文展示

喜爱的植物作文【篇8】

我姥姥家房前有一片园子,园子里栽了许多葡萄树,我最喜欢吃那些树上的葡萄了。

阳春三月,姥爷就把葡萄树从土里拽了出来,放在事先搭好的口架子上。没几天,葡萄枝上就会长出粉嫩的芽苞,芽苞一天天的长大,几天的功夫就从里面抽出略带红色的小叶。叶子几天就长大了,形状如人的手掌一般,一阵风吹过,满树嫩绿的叶子在微风中欢笑着。

五月末六月初葡萄花落了,树上挂满了一串串晶莹的小葡萄。它们的颜色是表绿色,用手摸一摸硬硬的。有一次,我偷偷地摘了一颗放在嘴里,没想到那么涩!我赶紧吐了出来,现在,每当我看见青葡萄,我就会回忆起那股味道。

进入七八月份,葡萄渐渐成熟。由淡紫色变成紫色,最后几乎变成黑的了,轻轻咬开它,就会看到那红嫩的果肉,那丰富的汁水也顺着果皮淌下来,诱人的香味更是扑鼻而来,使得我总是迫不及待的想一口吞下去。

葡萄的含糖量非常高,还可以制成葡萄干、葡萄酒、葡萄罐头等食品,是一种营养价值很高,用途很广的水果。

我爱姥姥家的葡萄。

喜爱的植物作文【篇9】

柳树的姿态很美,给人一种长发飘飘的淑女感觉!

春天,柳树最先发芽,然后长出嫩叶,再舒展它那婀娜多姿的娇躯。春风姐姐见了过来轻轻拂一下,春雨哥哥见了燃起绵绵相思,当太阳公公见到时,就不停的哈哈大笑起来。

夏天,天气很热,只见人们三三两两坐在柳树下乘凉,有人下棋,有人哼小曲,也有人聊着家长里短。总之,柳树下面,其乐融融,大家悠哉悠哉,不知所归。而这柳树,在微风的轻拂下,静静的,绿绿的,给人带来无限凉意。

秋天,柳树的叶儿慢慢变黄,继而掉落,让人感到无限凄凉。这时的风也变得恶了,是不是柳树姑娘和风姐姐吵架了呢?我不知道。但是,我见到,秋天到处是落叶缤纷,仿佛一场自然界的葬礼。

冬天,柳树变得光秃秃的,任由风欺雪压,柳树姑娘依然笑傲东风,无所畏惧。雨雪纷飞的季节里,柳条儿照样会随风飘荡,即使没有了绿叶的包装,即使自己变得憔悴了,但还是充满无限的生机与活力,让人产生爱恋。(SQ158.COm 申请书范文网)

啊,柳树,柳树的一年四季,真的很想一个人的人生经历,有乐有悲,有甜有苦,只有这样,才不枉世上走一趟。也正因为历经了风吹雨打,在来年的春天,柳树才算做长大了一岁,才会长出比过去更加繁茂的枝叶来。

我喜欢你,柳树!

喜爱的植物作文【篇10】

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋朝杨万里赞美荷花的诗句。告诉你,其实,我也非常喜欢五颜六色的荷花。

走进荷花池,首先映入眼帘的是一望无边的荷叶,像一片绿色的海洋。有的才冒出一点嫩尖,非常可爱。有的已经长成手掌一般大。微风吹过,荷叶向我们招手。还有的已经长成一个“大玉盘”了,到处生机勃勃。一片片荷叶你挨着我,我挨着你,像兄弟姐妹似的亲密无间。清晨,荷叶的叶面上滚动着晶莹的露珠,像一颗颗漂亮的珍珠。

夏天,荷花开了,姿态万千。有的荷花洁白如玉,就像水晶一样纯洁。有的荷花粉红如霞,像穿了一件粉红外衣的姑娘。有的荷花红得像火,鲜艳极了。有的荷花还是花骨朵,好像下一秒就要爆裂开似的。有的只开了一半。有的荷花全开了,露出了嫩黄色的莲蓬。有的花瓣都谢了,露出了碧绿碧绿的莲蓬。荷花的一阵阵清香扑鼻而来,让我留连忘返,吸引了许许多多的蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶张开双翅,在荷叶中翩翩起舞,像一位美丽的舞者在跳舞。而那些调皮可爱的蜻蜓们,一会儿飞到这朵,一会飞到那朵,在和荷花快乐地嬉戏。我陶醉在了这幅美景中。

荷花中间的莲藕可以炒着吃,还可以煲汤吃。莲子可以做成莲子汤,还可以做银耳莲子汤。荷花可以泡荷花茶。荷叶可以做荷叶饭。

啊!荷花,你那股阵阵清香,令我陶醉。我爱你,荷花。

喜爱的植物作文【篇11】

“菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲花,之君子者也。”这是出自《爱莲说》的诗句。我不爱隐逸的菊,不爱富贵的牡丹,也不爱君子的莲,唯独喜爱这长着满身刺,而相貌平平的仙人掌。

仙人掌?可能有人要纳闷,并开始发问了。“仙人掌长了那么多的刺,一不小心还会扎到人,长的又那么难看,而且有没有什么作用,喜欢它干什么啊!”

仙人掌和吊兰的孕育方式都很独特。它不像其它花花草草一样结种子,而是直接把小仙人掌给”生“出来,前两天我家的仙人掌要“生”小仙人掌啦!开始,是从仙人掌的一个枝里长出了,像一颗小豆子一样长大了,过了许多天,小小的仙人掌,长得像一片叶子一样大了,过了许多天,小小仙人掌终于长大了,也长出了像大仙人掌一样尖锐的刺!

老师说:“仙人掌对我们的人帮助很大,如果你家有电脑的,可以把几盆仙人掌放在电脑桌上,仙人掌是防辐射的,如果把它放在你家,它不但能呼出氧气,还能吸收二氧化碳,如果你出去几天,回来时仙人掌还是很精神。

这就是生命力顽强、对人类有很多好处的——仙人掌!

喜爱的植物作文【篇12】

我见过许多植物,比如高贵的牡丹,坚强不屈的腊梅,五颜六色的秋菊,娇艳美丽的玫瑰……但我最喜爱的还是香气迷人的桂花树。

今天天气闷热,我开开心心地骑着自行车,到小区的公园里玩耍,可我还没进大门,就有一阵阵芳香扑鼻而来,我不禁大声赞叹:“真香啊!到底是什么植物香气这么迷人啊?”原来是一棵棵挺拔的桂花树,耸立在路边。桂花树不但枝干粗壮,而且枝叶茂密,在微风的吹动下,枝叶随风舞动,像无数翩翩起舞的少女。

桂花的颜色有橘色和淡黄色两种,每种花各有四个花瓣,中间的花蕾是橙色的,那一朵朵桂花,有的躲在了树叶里,像一个害羞的小姑娘,有的像一个大玛瑙,有的三五成群地挨在一起,像是在排队……

桂花不仅长势美丽,而且还有很大的作用呢!比如能用来做桂花糕,桂花饼和桂花茶,既能吃又能当茶喝。

这么美丽的桂花树,你喜欢吗?

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