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蒲公英作文

发表时间:2023-12-25

2024最新蒲公英作文锦集十二篇。

研究表明,学生每次放假回家时,老师都会要求他们写作文。这种写作练习对我们的思维发展是非常有益的。好的作文能够最准确地反映作者文章的中心主旨。关于作文模板的使用,我已经整理好了相关信息给您,希望这些分析能够为您提供更全面的认识和思路!

蒲公英作文(篇1)

很多人喜欢娇嫩的百合,喜欢高贵的玫瑰,我却喜欢最普通的植物——蒲公英。

记得小时候,我很喜欢蒲公英,当时也许是因为蒲公英很奇特。有一次,爷爷载着我在马路上奔驰,小小的我看见马路边上生长着许许多多的蒲公英,我觉得很奇怪,这白白的东西是什么?好吃吗?爷爷似乎看出了我的心思,说:“这是蒲公英,用嘴一吹,蒲公英就会变成一个个小降落伞飞走。”说着,爷爷就把车停在路边,给我采了十几朵蒲公英,我开心极了,用小嘴一朵一朵地吹,蒲公英真的变成了小降落伞,飞起来了。我突发奇想,对爷爷说:“爷爷,我要找一朵超大的蒲公英,用力吹,那些大降落伞就是我的飞机,我乘着‘飞机’周游世界”。爷爷笑着,说:“好好好,爷爷帮你多采一点,你手握好,我开车时,蒲公英飞起来了,就成大降落伞了。”说干就干,我东采采,西瞧瞧,不出十分钟就弄了一大堆,爷爷给我找了一个篮子,把蒲公英放进去之后,就又开始骑车了。我坐在后面,手拿蒲公英,让它们自由地飞翔,果然,那些小降落伞汇成了大降落伞,我伸手去抓,却抓不到,也许是车开得太快了,我尽力安慰自己……

回想起这件事,我还真有点纯真。我想:童心是冬天,白得简单,纯得透明,那时候的我真是太可爱了。站在田野里,有时那一大片一大片似曾相识的蒲公英,在秋风中,它们摇戈着自己的身躯,向大自然展现自己最美好的笑容。蒲公英把自己献给了世界 ,宁愿自己灰飞烟灭也要装点这世界。我伸手接住了蒲公英的种子,突然觉得它好美,那么无暇。我们应该学习蒲公英给予我们的启示:一个人活在世上,不应该为祖国做些贡献吗?哪怕是芝麻大的小事也要尽全力去做好.

直到现在,我还是很喜欢蒲公英,唯一改变的是我喜欢蒲公英的原因。小时候是因为蒲公英奇特,现在是蒲公英的精神,我无法预知将来我对蒲公英的感情,但有一点我仍然坚信:蒲公英永远是我最喜欢的植物。

蒲公英作文(篇2)

在一片无边无涯的田野里,有那么多的花草,有清香扑鼻的桃花,有红彤彤的正人兰等等,但是我最喜欢的就是那最不惹人留意的蒲公英。下面我就为大家说说原因。

记得我第一次见到蒲公英的时候是五岁,那时我跟着爸爸妈妈一起到一片大草原上。忽然我看见一个毛绒绒的东西在我的面前飘来飘去,我感到有些希奇,就追上去了,追着追着,我追到了一片“雪”地上,我问妈妈:“妈妈天色那么晴朗,为什么还会有雪呢?”妈妈说:“傻孩子,那不是雪,那是一片雪地似的蒲公英。”

从那以后,我就观察起了蒲公英,我发现蒲公英的样子和小绒球差不多。只要风轻轻一吹就会漫天的飘动,飞到那里就在那里生根,我从它身上看见了在别的植物身上没有的坚强的精神。

我特别的赏识蒲公英这种坚强的精神,我但愿我都像蒲公英一样,就算没有很好的生长环境也可以靠自己的气力把自己照顾好。

篇三:锦绣的蒲公英黄继颖

在我家的院子里,在公路旁的草丛,在小区的花盆里,到处都能看见它的身影。它就是我最喜欢的一种植物——生命力顽强的蒲公英。

记得我第一次见到蒲公英是在我读幼儿园大班时,在小区的绿地里看见的。这种花,我自己给它取了一个别号“小菊花”。我为什么要给它取这样的一个别号呢?由于蒲公英的花和菊花很像,它们都有许多黄色的小花瓣,所以我给它取了这样一个名字。蒲公英的种子结出来时,就像一朵尖柔的棉花。这是为了帮助蒲公英更好的传播种子而长出来的。每每一阵风吹过,蒲公英就像一把把小伞似的。在空中飘来飘去,似乎一片片锦绣、雪白的雪花。

像蒲公英这样一种不需要别人播种,自力更生的植物,它的精神不恰是我们要学习的吗?像蒲公英那样顽强的生长,不也恰是我们所需要的吗?

这就是生命力顽强的蒲公英,它自立自强的品质,一直在鼓动着我,每当我被欺负的时候,我就会想起自立自强的蒲公英,愿蒲公英的品质能感染所有的人,愿我能成为像蒲公英一样坚强的人。

蒲公英作文(篇3)

前世是谁丢下一粒蒲公英的种子,抛在有生命的泥土上,同心专心朝阳生长。

从来没有谁会被抛弃,长成纯白色绒毛,在风中起舞的样子容貌,惦记沙漠、山川、大海,蓝空下回旋一曲,拥抱朝阳的微笑,绽成最美的姿态。谁说无根就无羁绊,无羁绊就是海角天涯。飞到天之涯海之角,共同倾起一片海,假如无风,亦不愿翱翔,去哪里都该有一寸土地是归属。假如有风,愿飘去山谷,深深埋在土里。春天闻春暖花开,夏天饮山际清冽山泉,秋天戏丹叶纷飞,冬天看白雪皑皑。

若飘去尘世里,高低起伏不定,那么命中注定相遇晚点。一程有一程的惊险,一段有一段的眷恋。风一更,雪一更,故园无此声。擦过这一程,看过这一段的风景。轮回往复,滴滴缓步,看似一成不变,蓦然回顾回头,又已跨过了多少坑坑洼洼?

纵有一世颠沛流离,也有永世跃无止境。长空依旧,碧水犹存,当空舞中断一生轻狂,若期许,就是一辈子。在路上,也曾想休憩,一旦落地就向往不了蔚蓝的天空。在彩蝶嬉戏处停留片刻,带走一身清香,飘动翩跹。

不是每过一个地方,都有明媚暖和的阳光伴随,寒冬雨雪,夏暑烈阳,是一路上最寻常的风景。不急不燥,跃过一季的寒与暑。许一个明媚的春天给未来,追寻高傲的脚步,徒步去向往的地方旅行。去海边,飘流,任季流肆意,任海风漫无边际。

丝丝白絮自飘披发的那一刻,兄弟姐妹离披发,来不及哭咽道告别,就注定是征程是只身是远方。飞过了,村村落落,触摸了,砖砖瓦瓦。近乡灯火,炊烟袅袅,蹙娥姑娘歌声晚唱,稻香弥漫空气中,几处翠柳堤下黄鹂鸣叫。安谧至健忘旅途疲劳,一路好颠簸,把脸轻轻贴近冰冷的湖面,让她悄悄抚摩一路磕磕碰碰的伤口。这是暂时的港湾,片刻的停留,越有勇气奔去下一站。再美的风景也是风景,包揽不下一颗向归的心。或许有一种心情,去海角尽头,粉身碎骨也在所不惜。有多少棱角在岁月的长河里没有被磨平?尽收眼底的小村落,路上崎岖时会把你牵挂,如那份故土和那里的兄弟姐妹。

单旅中觅一篇安生童话,遇过良多良多故事,有共识有打动,却不属于自己。颠簸中演绎着自己的故事,无关风雨无关童话里的神鬼魔兽。记得自己从未健忘过最初的商定,活在别的故事里,感慨着自己的苦乐酸甜。

飘动的一生太漫长也太短暂,漫长到要花一生的时间去绽放,短暂到一绽放就枯萎。宁愿在旅途中浅浅哭泣,也不愿累了就甘心草草坠地。不惧怕黑夜,勇气在心里点了盏明灯,不回家的孩子倔强到要一个人闯一闯。

循环里,岁月悄然抚去当初的稚嫩,绒绒白絮外表长了一层尖芒,一层坚强的雨衣,牢牢包裹住那颗弱小的心,不让雨淋。越往后的日子,越想回到最初无忧无虑的时候。灯火乱迷了眼睛,闭一闭,总害怕闭眼世界就永远是玄色的,天亮的时候看不到方向。喜欢纯白的颜色,要长成一株没有一丝杂色的蒲公英,把微笑留给太阳,张望白天的白,不怕黑夜的黑。

假如有一天,风把我送到很远很远的`地方,在我向往的地方。我定当择隅安息,静听鸟语花香,静看满天繁星。总想去远方,专心寻找一个安稳的家,下一片扎根的泥土是我长生的地方。

微风渐渐,水波不兴,我是一颗蒲公英的种子,随风飘荡,去远方。

蒲公英作文(篇4)

在我心底,藏着一株小小的蒲公英,它陪我成长,给我力量。

蒲公英是卑微的,但是它又是顽强的。它生长在墙缝中,里面只有少量泥土。乍暖还寒,树叶依然有一点点枯黄,小小的蒲公英,就已经舒展着锯齿般的细小的叶片,生长在墙缝中。很快,一朵金黄色的小花绽开了,开得姿意灿然。春末,蒲公英的小花逐渐形成了一个白色的绒球。阵阵春风里,蒲公英的小伞随风飞向遥远的天际。与别的花相比,它并不引人注目,但它依然朴实的挺立着。它随风飘荡的小伞,或许也会再次在某个墙角生根发芽,长出嫩嫩的小蒲公英。蒲公英坚强的生命力,带给我向上的力量。

在我心底,小小的蒲公英陪我成长。记得小学的时候,一段时间我的成绩在慢慢退步。我觉得自己就像这矮小的蒲公英一样,卑微而又不引人注目,很是郁闷。这时候老师把我叫进了办公室,本以为老师会劈头盖脸的教训我一顿,但老师却什么也没有说,还请我喝茶。老师语重心长的说:"孩子,你不要自卑,相信自己。生活就像这蒲公英一样,要有梦想。不管命运把你抛向何处,只要努力奋进,完成自己的生命历程,那就是有意义的人生。"我深有感触,老师的话引起了我久久的沉思。之后,我奋发图强,努力学习,取得了优异的成绩。

直到现在,我心中依然藏着那株蒲公英,它带给我力量,让我在困难和曲折中不怨不尤,勇往直前。

蒲公英作文(篇5)

在很小的时候,蒲公英寄托了我们的梦想,那时的我们总是幻想自己就是一朵小小的蒲公英,随着风雨漂泊,再找一处喜欢的地方生根发芽,不怕风吹,不怕雨打......但当我们认为“长大”以后,就算怀着对蒲公英的喜欢,但大多都开始“喜欢”各种名贵的,浪漫的花。渐渐地,童年的蒲公英埋没在我们心底。

但,她不一样,她依旧迷恋着蒲公英,依旧怀着“童年的蒲公英”。

她是一个孤独的女孩,因为父亲工作的原因,总是搬家,常处于的陌生环境造就了她孤独的性格。五年级时,她来到了我的城市,我的学校,我的班级。第一眼瞅见她时,就想到了蒲公英。她生来净白的脸,清纯的眉眼,抬起头时有着非凡的气质。但她喜欢留着长长的刘海,扎着小毛球,的确不太符合我对她的印象。下课时,我们会聊她的八卦,笑她竟喜欢小毛球,而她只是笑笑,不说话。

但这样的她却引起了我的注意,出于好奇地想了解她。结果,闹腾的我和孤冷的她成了好朋友。

在相处期间,她也依然很少说话,但我不介意。闲着的我握着铅笔勾画着玫瑰,那时的我们都喜欢这个,也许是随大众吧。正画着,瞟到她也在画着什么,就悄悄走到她的身后,一把抢走了她的画,“画什么呢?”“没,没什么。”她正想抢回去,但我已经看到了。是一个在蒲公英从中跳着芭蕾的女孩,画的很粗糙,并不好看,但不知为什么,出于直觉吧,我觉得画中的女孩一定是她。翻看前面的画页,满满的全是蒲公英。“你喜欢蒲公英?”“嗯,很喜欢。”她笑着回答,又迟疑了一下,问“嗯...是不是很奇怪啊?”“嗯?”我疑惑的看着她,忽然又明白了什么。原来,她们的话,你也不完全不在乎呢。“怎么会呢?”我看着手中不那么精致的蒲公英,再看看我桌子上所谓的精致的玫瑰,突然觉得羞愧,像她这样的女孩,现在很少了吧?我这才回味道,“蒲公英呐,明明这么好看。”

之后,她告诉我,那的确就是她,她最大的愿望就是可以在蒲公英从中跳芭蕾,但一直没有实现。其实我也一样呢,你也一样的,对吧?我们都一样的,但它们似乎早就被那些“名贵”,“潮流”的花花世界埋没了。

虽然没有看到花丛中的芭蕾,但看到了舞蹈室中的芭蕾。舞蹈室中的她依然扎着“小毛球”,我就看着她和小毛球一起上上下下,每一次脚背的绷起、落下似乎都没有放松。在练舞时,就算疼得咬牙切齿也从不喊一声苦,就随其自然。每次看她练舞,她不疼,我都觉得疼了,我问她“你不疼么?”她也只是笑着回答“说不疼是假的吧,可疼又能怎样呢?放弃么?就像蒲公英会因为怕苦就不前行了么?不还是向未来走了的,不是么?”

对啊,蒲公英就从未停下过呢。即使“伞柄”断了,不也依然前行么?不也依然在寻找自己的一片土地么?

但有些更忙的蒲公英,就像她。六年级的时候,她又离开了。与她相处的这一年,我很开心,也很有意义。

那么,我亲爱的蒲公英朋友,你已经离开了。但,谢谢你找回了我的蒲公英。那么,我亲爱的蒲公英朋友,我们会在某片土地相遇么?但,我知道,我们都在打着“小伞”,等着风雨的到来,想着美好的未来。

蒲公英作文(篇6)

对于蒲公英来说:它的人生就是不断寻找新的栖息地,不断寻求新的体验。

每一次的起程都是一种特别,而每一次的将落,却不是一种归宿。它有自己的征途,在风儿面前,有时很无奈,但它很乐观。因为它的每一次征途,都把希望带到了远方,留下大地对它的眷恋,和自己成长的足迹。体验不同的体念收获不同的收获。蒲公英只不过是个传说,但这个传说里却有哥的影子。蒲公英将落在两俟诸涯之间的一平地上,这地山悬风急,然,土壤肥沃,水分充足。在这环境下,它慢慢的成长着,很快乐,每天可听希水缓缓的乐音,与微风戏闹。偶尔获得一些阳光的恩惠。春天也在不知不觉的显示她的神奇魅力,于是乎,慢慢的它身边出现了嫩嫩鲜活的小草和美丽的花儿。

慢慢的有了一丝迷茫。它开始有了生层的压力和孤寂之感。于是乎,它开始了它不同寻常的理途,刚开始首先它的价格观和人生观彻底改变,不在沉沦和安逸的活这,它每天对着山水环境,太亲切了,但也太熟悉了,没生气,由此产生了倦怠之感。

有一天,它看见一朵美丽的花瓣在它面前表演了一个飞天的舞蹈从山间缓缓跌落到谷地,它坚定了,要飞出山谷,进行一次人生的征途,开始它不明白自己的所处的位置,凭一时之豪情,努力向上飞,但都失败。于是乎,它节节发展,就是一节,一节一步一步向上飞向上爬,不过这需要毅力和等带,几年,几十年的等待,不过在它的心中有了希望,万事万物最怕的就是没有希望,那是一种灵魂的漂泊。从此一个有梦想的蒲公英上路了!,唯美,幸福的相伴 。

蒲公英作文(篇7)

直到没有了风,它结束了,并没有怨言…中国也如此,在败落中,随着风,飘香希望,蒲公英的约定作文。

忘不了那奇迹圆明园的辉煌,在不可名状的晨曦中依稀可见;忘不了南京三十多万中国同胞得鲜血染红了滚滚的长江;忘不了曾经无数次令我们中国人痛心和愤恨的耻辱。

小小的蒲公英就这样任人践踏,任人蹂躏,毫无反抗的余力。有过愤怒,自己却已经无力了。他曾经以为一切都是上天的安排,就听天由命吧!我对他说:“你还有我呢!”

果然,60年后的今天,我们熬过去了。用勤劳的双手播种;用智慧的头脑畅想;用滚烫的汗水浇灌;用诚挚的期待盼望。60个深深地脚印,踏出了高速公路和立交桥,60葛厚实的年轮,布满了卫星电视和信息网,60葛漫长的等待,迎来了小康村和百强乡。每一次的胜利,都在史册上一一记载,每一次的胜利都将中国各族人的心连结在一起。看,长城在拔高;听,黄河在欢唱。腾飞的乐章早已奏响。

蒲公英不在听天由命了,带着自己小小的梦想,他已经有能力站起来与命运斗争。他要飞到世界各角落播下种子,然后那个地方会长出许多小蒲公英,再长大,被风儿吹到更多得地方,再播下更多的种子,在长大成更多的蒲公英,放飞更多的梦想!

她,得到了人们的肯定;她,更强了!

一起长大的约定,那样清晰,拉过勾的我相信。

说好要一起旅行,是你如今,唯一坚持的任性。

——题记wWW.1467.CoM.Cn

我喜欢在夏天的夜晚,独自一人坐在屋顶仰望星空。夜风中飘荡着神秘暧昧的味道,这样的环境很适合回忆。我是一个怀旧的人,我总是放不下自己的曾经,每当想起一起走过的曾经,我就止不住泪眼朦胧。每当我的眼泪犹如决堤的洪水,想念那些在我生命中留下斑斑点点细碎印记的人的感觉,就越来越深刻。

曾经在山上看过成片成片的蒲公英花纷飞满天,微风带着她们自由着,嬉笑着,去旅行。

动物、植物、人,也割舍不了对自己很重要的人,但是蒲公英花球却做到了,她知道,再留那些花也早晚会离他而去,并且,她们总要学会自己生活,中学生作文《蒲公英的约定作文》。

放手给她们一片自由的天地。

小学生活中有一些同学,在你的生命里留下了或多或少的痕迹,而且,往往我们会依赖这些我们自己熟悉的人,因为这些朋友会纵容我们,忍让我们,容忍我们,可当我离开他们,我怎么办呢?

——我怎么办呢?

写到这里我的眼睛酸涩了,原来自己本来就生活在一个玻璃罩里,当我们自行打碎这个玻璃罩想要走出去独自生活,才发现根本没有那样的适应能力,可是,我们已经走过韶华,走过鲜衣怒马的岁月了。

回不去了。

其实这也是人生一大憾事,错过才知道珍惜。

已经错过了,我们却还想挽回,直到弄得自己遍体鳞伤,才学习蒲公英花,离那个亲人以外最亲近的人远去。

这个夏天,我走到中国最远的地方——海南岛的天涯海角。

站在潮来潮去的海边,我冲着最遥远最神秘的天际喊叫着:“忘记你们我做不到!”

真的爱上这段生活了。

转眼,离别笙箫那样沉默像一种凭吊——

傍晚,天边被云霞染红,海面上荡漾起紫红色的光泽,晚风微凉,吹拂着沿海公路两边的蒲公英花随风摇曳。

蒲公英作文(篇8)

今天,赵伯伯带我们去青义乡吃土飞鸡。到了那里我们发现那个店座落在一个山清水秀的地方。

我一个人爬上山,发现了唧、唧、唧的叫声。我寻声一看,原来是一只蟋蟀。它旁边有一种白白的、小小的花儿。我给它取名为白朵花。在往前走的一个角落,我看见另外一种像蒲公英又是粉色的花,圆圆的花球已被踩扁了。我给它取名为粉蒲公英。

忽然,吹来一阵大风,我听到了沙、沙、沙的响声,仿佛在讲述一个故事:有一棵粉蒲公英妈妈,它生了一个娃娃。在娃娃出土之前,它说妈妈种下了你,你要记得,有坏人来踩你时,你必须弯腰让一让。它答应了。他当了妈妈以后对自己的孩子也说同样的话。可它没有做好,自己被踩扁了,而且保护它的小草弟弟也死了。听到这里,我该吃饭了。这时,我还惦记着刚才悲伤的故事,为不听妈妈话的小粉蒲公英惋惜。

从这个故事我明白了每个孩子都应该听父母的话。

蒲公英作文(篇9)

教学目标:

1、学会细致的`观察、发现蒲公英的根、茎、叶 和花的特别之处。 2、观察、了解蒲公英的主要特点,知道蒲公英 的种子靠风传播的。

3、多进行户外活动,激发其热爱大自然的情感。

一、春姑娘的礼物

猜谜语(导入新课)。

团团绒毛轻又轻, 随风飘飘像伞兵, 飞呀飞呀乐悠悠, 到处安家把根生。

(打一植物名称:

蒲公英

二、认识蒲公英的根茎叶

1、根(深褐色)

2、茎 (管状、细长)

3、叶 (绿色、锯齿状)

4、花 (黄色 )

儿歌: 蒲公英 蒲公英, 开黄花。 叶子像锯齿,

总往地上爬。

茎儿像吸管, 细细又长长。 根儿扎地下, 吸收好营养。

三、蒲公英爱旅行

请听故事《蒲公 英旅行记》,回答问 题,教师引导其认识 蒲公英的种子,知道 蒲公英靠风传播花的 种子。 1、蒲公英的种子长什 么样? 2、它是靠什么去旅行 的? 3、你知道它的家在哪 吗?

春天到了,蒲公英悄悄地从泥土中 探出了头。

在阳光和春雨的滋润下, 蒲公英绽放出黄色的小花。

花瓣 蒲公英的 落了,花托上长出了 洁白的绒球 。一阵阵风吹过,那可爱的 绒球就变成了几十个 小降落伞 ,在蓝天 白云下随风飘荡。

孩子们记住,别落在表面上金光闪闪的地方, 那是沙漠。

也不要被银花朵朵所迷惑, 那是湖泊。

只有黑黝黝的泥土, 才是你生根长叶的地方。

小降落伞大声答道:“放心吧 太阳公公!我们一定到泥土中 去生长!”

一棵种子望了望下面的大地说:“这 黑黑的泥巴有什么意思!瞧,那金光 闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到 那儿去,我准会变成百万富翁。 ”于 是,他就向沙漠飞去。

另一颗种子落在湖泊里, 他得意地说:“这波光 粼粼的湖面, 一定能给我带来欢乐!

第二年的春天,

落在沙漠里的蒲公英种子早已干x;

落在湖泊里的种子早已淹死;

只有落在泥土里的种子茁壮成长起来,他 们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地装 点得更加美丽。

蒲公英(二)

蒲公英, 生的巧, 一把小伞真奇妙, 随风飘飘去旅行, 黑黑泥土是我家。

四、蒲公英本领大

通过观察图片,了解蒲公英的用途。 食 用

入 药 饮 茶

五、春姑娘的邀请函

鼓励幼儿在爸爸妈妈的带领下走进大自然的怀抱, 跟随春天的脚步,在田间、地头、池塘边、大树下 感受春天的多姿多彩,从而热爱美丽的大自然!

我家楼前的草坪里长着很多蒲公英。 春天,草坪里开满了黄色的小花。这些 小花很有趣儿:早晨,太阳出来的时候,它就 会把花瓣张开;傍晚,太阳落山的时候,它就 会把花瓣合拢。它就像扇子一

蒲公英作文(篇10)

......爹地妈咪,我走了,拜拜。打着哈欠,一副刚睡醒的样子。

诶,等等,晓晓,你刚回来还没来得及买车,你怎么去学校啊?恩,不过这些没关系,妈咪刚刚把殁殁的车给他收了,你和你哥哥干脆以后坐宸宸的车去学校得了,顺带帮宸宸看一下你哥哥,省得他又给我耍什么花招。

啊!妈咪,这样不好吧,会不会打扰到苡宸哥啊?我和哥哥一直坐他的车子,这合适么?而且,哥哥也不会同意的。妈咪妈咪呀,怎么会这样?妈咪,你这样真的好么??

当然合适,宸宸那孩子乖得很,一定会同意的。至于你哥哥,嘿嘿,我已经和他说了,他不同意也得同意。嘿嘿,感觉自家闺女和宸宸挺般配的呢!此刻,某晓还不知道她的亲亲妈咪已经帮她,,,,

晓晓无语的望天,安苡宸那家伙是乖孩纸??!我去,可能么,可能么??他是乖孩纸,母猪都能上树啊啊啊!!!妈咪怎么能这样偏爱他.......一切事情已经超乎她的'想象。哎,我的悲惨生活又开始了吗?!!

行了,别说了,走吧走吧,再不走我就不去了。韩泠殁刚走到门口,本想偷偷溜掉,结果却听到这样一番话,让他郁闷至极。

哼,臭小子,敢和我这样说话,回头你信不信我让你爸揍你。撇撇嘴,韩泠殁不再说什么,拽着晓晓走了,他怕自己再待下去,真的会被爹地那个老家伙揍一顿,虽然没啥,可好歹我自己也都成年了,被自己老子揍,总归不爽,可偏偏不能还手。

我来了,阿姨,我们走了,再见。待晓晓和泠殁都上车后,和沐涵打过招呼后,便开车疾去。

宸,你这家伙,怎么能答应我妈那样无理的要求?!太不够意思了吧。怎么?殁,阿姨教训你不高兴,你来找我撒气啊?你也知道,我是一个乖孩纸,大人的命令我怎么好意思违背?我可不像某人,,,,啧啧啧。......就你?宸,你要是那啥乖孩纸,我觉得吧,那母猪都能上树呵。泠殁一阵无语,他怎么都想不明白,自己的亲亲妈咪,怎么能把他想的那么‘纯’?更年期到了?还是老年痴呆提前了?诶,不应该啊,还没到那么严重的程度吧??

对啊,哥哥,你总算说了句人话诶。安苡宸那家伙是乖孩纸,母猪真的能上树诶。某晓自行补脑,想象出母猪上树的滑稽样子,脑洞大的可以。听得两人的神经质的话,他感觉自己应该把他们送进精神病医院。晓丫头,你刚刚说什么?我没听清楚,你再说一遍。这个死丫头,竟然敢把自己和一头蠢猪相比较。(⊙o⊙)啊!苡宸哥,你说神马?我刚刚说了什么?我怎么不记得了?我什么都木有说啊。苡宸哥,你听错了吧。-_-|||自己刚刚干的是什么蠢事!竟然当着面骂他,啊呸,这个臭嘴,祸从口出啊。

你的意思是,我的听力有问题??晓丫头,想蒙混过关,这可不行啊。哦,我想起来了,我刚刚说的是‘哥哥,你脑子进水了么’嘿嘿,苡宸哥,就是这样,我绝对木有骂你。某晓无耻的卖萌,似乎忘了刚才的不打自招。

沐旭晓!!来来来,咱们算下账,新账旧账一块算!你,回家告我状,这是第一条,刚刚,骂我,这是第二条,还为了‘保自己性命,弃我于不顾’这是第三条。

额,说不过你,我找帮手不行么?哼。苡宸哥,韩泠殁欺负我!!给我报仇好不好?

恩,好,晓丫头乖,一会儿苡宸哥给你报仇呵。这丫头到利用我上了,哎。

好哇,好哇。某晓兴奋的叫起来,全然不顾自家哥哥哀怨的眼神。

蒲公英作文(篇11)

三月正是桃红柳绿,鸟语花香的时节。河堤边清风扶柳,小河里春水淙淙。学校的围墙外杏花盛开,落花似雪;桃花含苞待放,花红朵朵。天气真的很好,湛蓝的天空没有一片云朵,空气里流动着春天的气息。阳光灿烂,万物复苏,生命在天地间怒放!孩子们在操场上尽情地奔跑着,挥洒生命的激情。他们扑闪着水灵的大眼睛,脸上灿烂纯真的笑容如盛开的花朵。

我独自漫步在校园的小径上,悠闲地享受着大好的春光。无意间,我忽然发现了围墙边上的那片野草丛中,星星点点地开出了许多金色的蒲公英。它们狭长的毛茸茸的绿色小叶子匍匐地长在地上。蒲公英小小的圆形花朵里长出丝丝细长的花瓣,中间有一缕针状的黄色花蕊,在明媚的艳阳下熠熠闪着金色的光芒。它们看起来像一个个金黄色的圆形铜钱零零落落地洒在青草丛中,又像许多颗闪亮的星星在天空中眨着明亮的眼睛。开始,我还以为它们是一朵朵黄色的野菊花,但是经别人一提醒,我才幡然醒悟,野菊花是不应该开在阳春三月的。这或许是源于我对野菊花孤芳傲霜的偏爱,才会有这样的误认吧!诚然,这些金色的蒲公英没有郁金香那样的高贵芬芳,没有杏花那样的华美靓丽,也没有桃花那样的娇艳动人。这些金黄的花朵全都是那样微小而平庸地开在角落里、瓦砾间、草丛中。孩子们也都在它们身上随意欢快地踩踏,没有一个人喜欢它们。然而它们却并不恼怒,就那样默默无闻地盛开着,无怨无悔地完成着自己的生命历程。它们虽然卑微得不为人知,但是它们的心中依然充满着梦想。它们的梦想随着春风飘向蓝天,飞到那遥远地海边。

这些小小的金色的蒲公英虽然没有娇美华丽的外表,也没有沁人心脾的芳香,但是它们不屈不挠,努力地钻出泥土,掀翻瓦砾,倔强顽强地默默生长着。它们迎着春风,沐浴着春光,开满了灿烂的笑容。蒲公英从来不管世俗的眼光,始终遵循着自己的生命轨迹,花开花谢之间自有一份从容飘逸的淡定。

我忽然觉得这些小小的黄色精灵着实可爱。它们虽然盛开在乡野路边的瓦砾草丛间,没有肥沃的土壤,也没有人理会和浇灌它们,但是它们有着极强的生命力,始终保持着乐观向上的心态,春天的大地上到处都有蒲公英金色绚丽的身影。金色的蒲公英虽然微小到毫不起眼,但是它们始终傲然地挺立在天地之间,开出金色烂漫的花朵。那是一种生命中永不退却的人生底色,放飞着金色的梦想!

蒲公英作文(篇12)

雨过天晴,天气正好,我兴致勃勃地出门,却被积水溅了一身,十分扫兴,目光向前移了几步---那是一朵蒲公英

那是一朵多么美的蒲公英啊!刚下了一场雨,那硕大的雨滴坠下来,对我们来说毫无问题,而对它们那些头顶绒毛的小家伙来说,那莫过于是天降横祸,它们随时有可能被这水打折了腰肢,可它们仿佛是为自己打了一把小伞,对!可能是它们头上那厚厚的绒毛吧,任凭风吹雨打,仍坚毅顽强,那是一种多么强大的生命力量啊!

败了也无妨,它会将大爱传到远方,继续发扬光大。它们那一颗颗、一粒粒极小的、极不起眼的小种子,会随风散播到各个角落,在每个角落重新萌芽,再次传播,再次萌芽会有一大片的蒲公英原野,漫天都飞着他们的子孙,我想,那是极美的境界吧,也是我向往的生活

蒲公英,不是花,不是草;却胜似花,胜似草。它比世间所有植物都要美好,美轮美奂,我竟觉得它是从漫画里走出的植物,那么纯净,那么美好

蒲公英,是我一段时间的精神寄托,是我一生的心之所向,我想成为蒲公英,也在努力成为蒲公英

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