与书相伴作文

与书相伴作文10篇。

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与书相伴作文 篇1

纷乱喧杂的尘世中，唯有一眼文泉，驱散孤寂，与我相伴。文字与我，一见如故，相伴相乐。

数年以前的出租屋里，歪曲的墙壁阴冷潮湿，昏暗不堪。我踡跪角落，静静品味着墨气阳光。那书中的人物，来得比这世人简单、干净而深奥。福尔摩斯的慧极，祥子起初的单纯，还有卡列尼娜的生机，皆是鲜明耀眼，深入人心。与书相处，更让我明白世事，了解爱情，深谙友谊。这，便是我与文字的开始。

长大了，我不仅懂得欣赏文字，更善于创造文字。一人清寂的时光里，文字，便从脑海中，自钢笔下，汩汩涌满白纸。阳光滴落窗沿，尘埃漫舞。一方景致，牵我无垠情思，引我数时静坐。窗外玩声一片，我稳下心来，去思索那份深沉，体味诗句的意义，超脱了思想，摒弃了欢欲；或无所思，空望天地，心止若水，静静无言。文字游走脑海，倾吐暗夜絮语，述说星辰渺茫。此时的心中，早已是旁人无所及的静寂。文字，教会我沉稳。

我享受那文采喷洒的快感，从无惧于分数。笔落处，即为所思。一如现在的我，静坐考场，纵笔答卷，有着旁人不及的洒脱与驰骋，仿佛不是为了应试而来，只是随手的信笔漫谈，妄抒胸臆。我自由地书写着，顷刻百字。再看他人，愣是全身紧绷，字斟句酌，眉头紧锁；纸上寥寥几字，自以为精练干净，其实是被这作文格纸的四方，束住了手脚，限住了情思。写作，要的就是一份潇洒，何必拘束字句格律、分数名利？任凭文字漫无目的地游走，才是真正淡然不羁。它们的为人处事，方是天道之始：欢脱，灵活。文字，教会我自由。

关上门，闭了窗，隔绝尘世欢声。我拿出一支笔，作下一首首诗，写满草纸。文字浸润心灵，声声应和，化作闺中密友，与我谈笑，充盈心间。一纸佳作，是对自己的取悦，更是于文字的尊重。总听人说，友谊是一生的相伴，其实不然。这世上，有几人陪你鲜衣怒马，采遍繁花？当你散尽家财，又有几人无私相助？唯有文字，伴我一生，若我愿意，它时刻应了召唤，来到我身边，与我相伴，令我看透世间百态。书中的见地，才是吾之挚友。故不需任何密言，大千世界，我独自走过。文字，教会我独立。

生活，总充满起起落落。每当不尽人意，便寻一方书案，一对纸笔，一处僻静。文字，再次洪泄而下，所有的情绪化作笔尖的恢弘。对这世界的不解，激荡比过磅礴呐喊。有时来场绅士的游行，在字字血凝，道尽悲楚，诉尽伤痛后，旋即文字的巨浪裹挟着哀伤，奔入虚空，再无踪影。激愤过后的，又是一片蔚蓝晴色，彩虹弯弯。笔尖定格，归于心安，文字，教会我坚强。

我在这世上，已踏过十三载，而文字与我相伴的日子，真是有如百年的光阴。所悟之事，绝非一朝一夕。深深文泉，流出的是沉稳、自由、独立与坚强。文字的品质，是于我真实可见的感动和智慧。如此良友，怎不与之相伴？

与书相伴作文 篇2

云朵依旧洁白，日光依旧灿烂，看着广袤天空，压抑不住满溢的友谊之情，放远眼光……哦，我形影不离的朋友，一定在焦急的倚门而望……

友情，又何止会在短暂的互搀中凸显，当记忆中的片片场景慢慢地划过，我发现，原来它一直与我相伴。

小时候，朋友是那透亮的泡泡——

我开心地在公园里跑着，小眼睛不时向远方观望着。每天的此时，朋友总会那样神奇的出现。呼喊声！我惊喜地跑到前面。“喂——”声音在公园里传开，眼前是熟悉的笑容，虽然阳光炙热，我却感到那笑容带着轻松，带着愉悦。“一起玩儿吧——”朋友快步的向我走来，微笑着，一起拿着杆子，对圆孔轻吹一口气，泡泡漂浮在天空之中，那泡泡充满了无尽的喜悦与笑容。

那泡泡，总在乏味的.日子里，带来一丝趣味。

后来啊，友情是那双搀扶的手——

我拒绝一切安慰，独自坐在地上嚎啕大哭，忍受着摔倒的痛，每至此时，他总会不约而同的出现，我又一次看到鲜血淋漓的伤口。于是推开了他，继续放声大哭。泪眼朦胧中，他依旧用那双炙热的手将我扶起来，再将那冰冷的眼泪从眼角擦过，带来了满是心疼的话语：“别哭，眼泪不会带走伤口的痛，站起来面带微笑，用药带走这伤口的痛。”

现在，友情是充斥的离别气息的照片——

走出校门，看着照片，眼泪从眼角划过，滴在那熟悉的面孔上。

思绪从回忆中回到现实，突然发现我离朋友更近了！我不由得加快脚步，寻找朋友，牵着朋友的手，让友情继续包围着我，陪伴着我……

与书相伴作文 篇3

一路有你们相伴，回眸一笑间，那一张张美丽的面孔......

这些年，我们一起追逐的梦想，因为有你们，我的老师，在路途中，我们不孤单，只因有你们！——题记

如水一般的班主任

你，刚接手我们班时，我对你很陌生，发现你很少笑，心中不由得感觉有些冷漠，于是我处处小心，努力去做好每件事，怕受到批评。

但，直到后来......

通过一个学期的相处，得知你是我们学校最年轻的老师，这不由让我钦佩，你，一个小小身躯，看上去如水一般轻柔的女子，竟有如此大的力量去支撑起整个班级，带领着我们前进，你也曾抱怨过太累，但是你依然坚持着，只要前方希望仍在！

还曾记得有一年在操场上开家长会，在让同学们去“感恩老师”的那一环节中，我们，都落泪了，还记得你那是说的一句：“我们七班，一定要加油！”至今都深印在我心中，你对我们的爱，我知晓！

每每到星期一的早晨，你都会跟我们开班会，跟我们将许多关于学习和平时学校生活的事，你都会跟我们总结，然后指出我们的不对，并告诉我们及时去改正，你颇有一身领导风范，表现出了80后的强大！

哦，你那一口流利的英文口语，很难学会，可是，每次你为我们范读课文时，我多会仔细聆听，那真叫个享受！

尤其是每门考试完，成绩一出来，你都会分析学生们哪方面有缺漏，需要朝哪方面去努力，这你都会帮我们做好打算，这点点滴滴，无不有你参与，你，尽心尽力，你说过我们都是将要从你手中毕业的，你希望我们好！这句活虽简短，但精悍有力，深入心扉。

您——我的班主任，就是这样真实，无暇，美丽，你赐予我们正能量，引导着我们，带领着我们前进！拼搏！

如花一般的语文老师

嗯哪，您——我的语文老师，是这个新学期开始教我们的，但我却丝毫不觉得紧张，反倒觉得你有几分亲切感，或许是，在这么多个老师里面，你性格最鲜明吧！

你总是说我们班很活跃，其实我想说，老师，你也很活跃，你每次都是精神饱满的走进课堂，成为一大亮点，你上课也带点幽默、诙谐，使整个课堂气氛活跃起来了，你也很擅长与学生一起互动，这让我感觉到上你的课很轻松，这也使我敢大胆回答问题了。

您，就如花一般，蓬勃焕发，您就像一双隐形的翅膀一样，给予我们知识的力量，是我们身处在弥漫着文学气息的花园中！1467.coM.cn

是您，让我懂得了“了却君王天下事，赢得生前身后名”的豪情壮志；是您，让我领略零落成泥碾作尘，只有香如故”的高洁与坚贞......

您是知识的传播者，您带我们，进行一次“心”的旅程！

您，朴实无仵，自然无雕琢，让我们在知识的海洋里尽情地遨游！

有人说，老师，犹如蜡烛，照亮我们前进方向！

有人说，老师犹如园丁，细心的培育着我们这些花朵！

而我想说，老师，犹如一个魔法师，给予给了我们无穷的力量，促使我们去跨越一个个艰难险阻，就好像冬日里的阳光，射进我们的心窝，让我们的心中亮堂堂的！

使我懂得了在以后未知的日子里，变得更加坚强，更加勇敢！

我不禁想说一声：“谢谢你们，老师！”

在追梦的路途中，一路有你们相伴，我不再孤独，不在害怕！——后记

与书相伴作文 篇4

这段时间我们吉安县一直在为创卫生城而努力，一些大街上的卫生死角正在清理，马路上也不见摆摊设点的了，我们学校里，老师和同学也每天在为创造整洁美观的校园而努力。

经常听爷爷跟我说起敦厚以前的样子：原来这里只是一个小山头，也就是座荒山野岭而已，做梦也想不到短短的几十年，变得这么现代这么美，真让人刮目相看，就算是十年前，也想不到它的今天啊！确实，我们吉安县城变美了，到处绿化得生机盎然，连一直在上海的叔叔难得回来一趟也要夸一夸，说吉安县的建设跟外面的大城市比，差不到哪去，而且这里的环境很适合居家生活，人们住在这里，幸福指数要比住在大城市里高多了。他在大上海住的是憋屈的小房子，我们在县城里住的是宽敞明亮的大房子；他在大城市里呼吸不到新鲜的田园空气，我们在县城里随时坐车可以去乡下踏青。他都后悔没回来工作了！

吉安县城到底有多美，我还是带你各处去逛一逛吧！

如果你喜欢热闹，我会在傍晚时带你到到庐陵广场去走走。庐陵广场有露天电视，有舞池，有许许多多的花草树木，人气可高了，不要说节假日，就是平常的天气好的夜晚，也是人流如织，男女老少都不缺：中年人喜欢到舞池中去跳舞健身；老年人喜欢绕着小石子路走圈，或者聚在湖边吹拉弹唱；小孩子喜欢踩着滑板车或溜冰鞋在广场中间的水泥地上潇洒地穿行......你如果心情不好或者学习工作累了，一到这里，绝对烦恼全消，一身清爽！

如果是夏天，我们去君山湖脚下看看满池的荷花是怎么争奇斗艳的。那荷花，一朵朵亭亭玉立，有的才露出尖尖角，就等蜻蜓立上头；有的含苞欲放，羞涩娇艳；有的完全盛开，大大方方地笑开了。它们高的高，低的低，粉的粉，白的白，都从挤挤挨挨的荷叶中间耸立出来，绿叶衬着花儿，更显得花儿纯洁高贵，让欣赏它们的人心旷神怡。

如果是清明时节，去将军公园最好，我们去瞻仰革命烈士纪念碑，在那里，想起我们的革命烈士们曾经抛头颅洒热血，会让我们更珍惜今天的幸福生活。

如果你想感受一下庐陵深厚的文化底蕴，我们还是去天祥公园吧，那里的文天祥纪念馆能让你感受到一代宰相文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青的博大胸怀，参观完纪念馆，你还可以绕着公园湖边的小路走走，自有一番小桥流水柳荫婆娑的味道在其中。

......

吉安县城的风光没有一天是逛不完的，只能慢慢地逛，细细地品，它的味道才会出来。

但实话实说，我们的县城也不是十全十美的。作为吉安县的主人，我们很多人不懂得去呵护她的美丽。每天天还没亮，清洁工人就把整个县城打扫得干干净净，可是天一亮，各家各户门一开，垃圾便又一点点地出现了，他们把自己的家弄得很干净，大街上的清洁却不懂得要维护。看看我们道路两旁的绿化带吧，里面藏了多少污垢啊，我们的清洁工清扫起来都难！我们真的还有很多人没有养成不乱扔垃圾的习惯，他们也许做生意赚了钱，但是文明修养方面做得还不够，希望大家都能携起手来，为了我们吉安县美好的明天，出一份自己的力！

我为吉安县城做了个规划：不久的一天，它成了个花园城市，到处树木成荫，鸟语花香，家家户户陽台上摆着盆景，宽阔的大马路上一尘不染，人们文质彬彬，满脸的幸福，大街上再也见不到任何一种不文明的行为了，只有草木相伴花香随！

与书相伴作文 篇5

读万卷书，行万里路。书籍是我最好的朋友。它伴我一起成长，陪我渡过每一个春夏秋冬。

我喜欢读书，从李白到李清照，从鲁迅到冰心，从泰戈尔到屠格涅夫古今中外，我都喜欢。我无时无刻地带着书，随时随地读着。

我喜欢，在春姑娘柔软的长发里读书。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。朗朗的读书声中，垂柳也好奇地弯下了腰，绿玉般的柳枝随风舞动，正如贺知章所说碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。池塘里，美丽的鱼儿正在鱼戏莲叶间，还有一群可爱的白鹅在快乐地红掌拨清波。池塘边，花儿绽开笑脸，树儿伸展腰肢，小草也好奇地探出头来，东张西望，好一幅草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟的春景画呀!

我喜欢，在夏夜的星空下读书。伴着蝉鸣，和着蛙叫，看那接天边叶无穷碧，映日荷花别样红。瞧，一只蜻蜓立在荷叶上，正是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。远处传来飘渺的歌声，我好像看见月光下的肚肚狼正在唱着那动听的歌。所有的病人都抛开了拐杖、轮椅，尽情地载歌载舞

我喜欢，在落叶精灵舞蹈的环绕下读书。品味枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马的苍凉;欣赏一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红的美丽;感叹冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲的豪气。我和安妮一起走进了绿山墙;跟小豆豆一同看着窗外沉思;同尼尔斯一起骑在鹅背上旅行

我喜欢，冬日的暖阳下读书。手捧一本书，坐在窗边看那银装素裹，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。千里冰封，万里雪飘的豪迈让人荡气回肠，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪的画面让我回味无穷我仿佛看见冬阳下的骆驼队缓缓地走过来，听见那悦耳的驼铃声。

读书，带我走进诗歌的殿堂，领我遨游在智慧的宝库，和我一起穿梭于当今中外。读书伴我快乐的成长!

与书相伴作文 篇6

情谊相伴

从小到大，总有一些人在关切着我们，让我们无时不刻觉得情谊相伴左右，伴我成长，伴我奋发。

朋友的情

一次失手，我不小心打碎了好友的水杯。事发突然，看着那一块块碎片呆若木鸡，完了！这下完了！

就在我手忙脚乱处理‘‘案发现场’’时，好友走了过来。她调皮地说：‘‘大姐，你打碎了谁的杯子？’’

我脊梁一酥，吞吞吐吐地说：‘‘这是你……你的杯子。’’话说完，我便准备接受好友的惩罚。

可她却一下子笑了出来：‘‘不就是一个杯子嘛，我再去买一个。’’潇洒爽朗的笑声飘进耳膜，抚慰这颗忐忑不安的心。

我并不以此而释怀，反而羞愧起来，这种事情，只有一向豁达大度的她能如此释怀，而作为她朋友的我却多耿耿于怀。

老师的情

‘‘别跑！’’我欢笑着，去追佳。

眼看我的手即将触及佳的衣襟了，却一下子摔在了办公室门口。钻心的疼让我久久无法动弹。忍着泪爬起，我迅速检查了一遍。发现膝盖处皮开肉绽，涌出了‘‘喜庆的颜色’’。慌了神，痛了心，‘‘小女孩’’心性顿发，坐在地上哭了起来。

老师听到嚎啕，闻讯赶来。他粗略地看了看伤口，轻轻将我扶到座位。用纱布小心地包好。

我被老师的举止感动了，往日受伤，岂不是妈妈也如现在那样护慰包扎。好不容易止住的眼泪又涌了出来。

亲人的情

午休时，我被饥饿给唤醒了。摸摸干瘪的肚子，才记起中饭未吃。从床上爬了起来，向厨房奔去。

来到厨房，我开始翻箱倒柜寻找残羹剩饭。可半天，还是一无所获。就在我抱怨之时，一包方便面悄然进入了我的视线。

拿起方便面，翻来覆去研究它的‘‘身世’’。目光搜寻，一张纸条印入我的眼帘，熟悉的字迹提醒我，这是妈妈的恩赐。

顿时，我的鼻子一酸，泪如雨下。妈妈，只有妈妈，时时刻刻把女儿挂在心上。

每个人都与情谊相伴，它就像一盏明灯，点亮人生的征途，温暖人心

与书相伴作文 篇7

夕阳西下，苍茫的暮色笼罩着天空。微风吹过树叶发出的沙沙声，让我想起外婆家那棵与我相伴童年时光的老树。在每个春季迎接着小鸟的嬉戏驻足。在每个夏季拥抱着炙热的骄阳，在每个秋天沐浴着细雨的清凉，痛快的洗礼。在每个严冬，默默的承受着凛冽的寒风。

从我记事起，那棵树就已静静伫立在肥沃的土壤中。如今已盖过外婆家的砖瓦屋顶。我总喜欢轻抚它粗糙挺拔的树干。盼着它每天都能长高一点。院落里那么多争奇斗艳的繁花，我却独爱那棵树的枝繁叶茂。

我与树相伴。清冷的秋季到来，花木凋零，没有了春的活力，夏的热情。一阵阵秋风吹过，落叶漫天飞舞，每天清扫那零星枯黄的落叶便成了我的任务。它使我的童年生活充满了如金黄落叶般的璀璨。

树与我相伴，炎热的夏季，骄阳射下来一束束炙热的光芒。它用繁密茂盛的绿叶，撒下一片片阴凉。像绿色的华盖。像擎天的巨伞。我和家人坐在树荫下，看着地上金黄的光斑若隐若现。它多像一个耄耋的老人。粗糙的枝干是他饱经风霜的双手。挺拔的树干是他的脊梁，它又似一位良师。再大的狂风也吹不折它。即使吹扯着树叶四处飘散。依然坚强的矗立着。就像是一种无声的启示；告诉我不能向逆境低头。它还像给予我温暖的亲人，当我坐在树荫下读书时，寂静的空气中只有树叶的沙沙声传入耳。犹如母亲的低语嘱咐。它又是一个顽童，调皮的抖落几片绿叶，打着旋飘落在我洁白的书页中。变成一枚夹杂着清香的书签。

学习生涯中，有挫折伴我走过。生活点滴中，有困惑伴我走过。成长过程中，有那老树伴我走过。它已陪伴我十四个春夏秋冬，一路有它相伴空气中都蕴含着丝丝暖意。

与书相伴作文 篇8

亲情相伴，平淡的日子也怡然-记叙文600字

平平淡淡才是真，细水长流的日子，有了亲情相伴，平淡的日子也怡然。

每天早上出门，总少不了妈妈三番五次的叮嘱。

“宝贝，出门要注意安全啊!”妈妈倚在门框上，温柔地注视着我。“知道啦!”我回应道。“还有啊，在学校要认真听讲，搞好学习!”妈妈迈着碎步走过来，又说，“你看你，这么大的人了，衣领都没有整好!”看着妈妈细心帮我翻折衣领，我拍拍胸脯说：“妈，你放心，我一定好好学习!”附带赠送妈妈一个大大的`熊抱。妈妈开心地笑起来，如沐春风，脸上的皱纹也少了。

“妈，电梯来了，我走了!”我依依不舍地迈进电梯。“哎!慢点啊!”赶在电梯关门前，妈妈递给我一瓶牛奶，“在学校乖，听老师话。”我连忙点头。

到单元楼门口，我无意朝家的方向一望，妈妈正趴在阳台的窗上，含情脉脉地注视着我。看到我回头，她使劲地朝我挥手，生怕我看不见似的。我知道，妈妈一直都在我看不见的地方悄悄地关心着我，我的学习，我的健康，我的生活，我的快乐。她的心里装满了对我的爱，容不下别的东西。

劳累了一天，上完晚自习回到家，妈妈早已准备好一碗热气腾腾的面条，散发着诱人的香味。“来，快吃!宝贝!”妈妈帮我卸掉沉重的书包，拉着我到餐厅。“哇塞!”我的口水忍不住要流出来了。我赶紧就坐，拿起筷子，顾不上摘下眼镜，就狼吞虎咽地吃起来。“慢点，别噎着了!”妈妈心满意足地看着我，幸福地笑起来。“妈，你做的面太好吃了!”我含糊不清地说。“是吗?”她笑得合不拢嘴。

不一会儿，面条就被我消灭干净了。我享受地打了个饱嗝，笑眯眯地凑到老妈身边，用力地亲了一下老妈的脸。“妈妈，我爱你!”“宝贝，我也爱你!”她捧着我的脸，左亲右亲，害得我脸上全是口红印。

面汤还冒着热气，散在空气中。有亲情相伴，平淡的日子也怡然。

与书相伴作文 篇9

其实在自己爱情受挫之后，一直是朋友在陪同着自己，他们听着自己的诉苦，听了两个多月，究竟咱们两个人分隔也是快两个月了啦，可是在快要分隔的时分自己就有预见了，所以那个时分就经常性的跟朋友诉苦咱们两个人的联络，所以朋友便是听我诉苦咱们两个人的联络听了两个多月，可是他们还没有体现的那一方，他们仅仅不期望看到自己，总是由于那一段爱情受伤，总是由于那一段爱情走不出来，所以会由于自己走不出来而气愤，可是从来就没有，由于自己总是说咱们两个人的联络而气愤。

或他也是特别的期望自己高兴，他会做他曩昔所做的那一些行为，自己每一次跟他说，他曩昔给自己共享私密著作，共享了许多，他就会给自己共享他的私密著作，即使他之前从来就没有听过歌，可是他为自己破例了再加上自己每次在微博上发自己的那一些心境的时分，他都会第一时刻注重，注重完之后会来找我，问清楚原因，觉得需求当面解说清楚的，他就会来找我出去兜风，然后尽量的劝导我，其实真的觉得在爱情受挫之后许多的存在是特别重要的，靠我自己一个人的力气没有办法这么快就走出来，没有办法这么快就进入高兴的日子。

所以说真的很幸亏自己的生命中有那么注重自己，有那么的专心想要我好的朋友的存在，咱们的联络没有那么实力，是真的很单纯，真的仅仅期望看着互相成为更好的人，仅此而已，可是这一种联络却是自己觉得这终身中最名贵的东西，最名贵的阅历，自己不想要失掉，这样说今后咱们会各奔东西，尽管说今后日子会阻止咱们两个人的往常联络，可是这一段时刻的陪同自己是肯定不会忘掉的，我会想念终身，我也会带着他给的那一份期望，活出愈加精彩的自己。

与书相伴作文 篇10

三月梨花雪，几簇白，几簇开。人道十六为花季，时光最美，容颜依旧。然而，对我而言，最幸福的日子不在此刻，而在你我相依相伴的时光

小时候，我便和你一起在乡下生活。仍记得，乡村夜色很美，尤其是夏日的夜晚，没有城市的喧嚣，没有街市暧昧的橘色，只有月亮的清辉如轻纱般笼罩着村庄人家，偶尔传来几声犬吠，更增添了几分幽静。我和你坐在木椅上，吹着柔和的晚风。你慢慢的给我讲着神话故事，我听着，入了神，抬头望去，银星闪耀，丝丝缕缕的白云，飘荡在一尘不染的夜空。那时恬静的乡村，碧绿的原野，如玉的圆月，相伴温馨的我们，构成一幅精美的风景画。

上了小学，你的陪伴不止、不息。刚接触文字的我显然有些不知所措，于是，明亮的台灯下，便有了一对相伴学习的母女。一笔一划，一声一息，一平一仄，看似简单的小学课本，在我的理解下总会变得像一本天书，而你也从不觉得厌倦，认真的帮我辅导。当我能流利背下蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方时，你的脸上便流露出会心、欣慰的笑容。正是因为有了你的陪伴，我的童年才变得乐趣无穷，收获颇丰；正是应为有了我的陪伴，你才变得喜笑颜开，欣慰满满。

步入初中，我和你相互陪伴的时间也未曾减少，但逐渐转变了形式。回到家，桌上摆着简单却又包含爱意的饭菜就是一种陪伴；做作业时，你不时拿来一瓶冒着热气的牛奶就是一种陪伴；睡觉前，真挚的谈心，论天说地就是一种陪伴。在这样的陪伴中，你我相互成长，共同学习。温馨的港湾下，停泊着两只不曾分开的小舟，它们一起面对风浪，一起享受战胜风浪后的快乐，幸福无比

清风细语在时光的脊背上，跳着一曲最动人的心扉之舞，曾经浮华的过往，曾经童话般的岁月，随着岁月渐行渐远。唯一不变的只有你我的相伴，凝结、绽放，像花儿一样开满长廊