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任务分解方案

发表时间:2024-01-03

2024任务分解方案8篇。

怎样写一个方案?为了确保事情或工作能无误进行。我们需要事先制定活动方案。以下的“任务分解方案”或者是您在寻找的内容,如果您想要掌握更多关于这个话题的信息请关注我们的网站!

任务分解方案 篇1

1、围绕“树德立魂做楷模”的主论题,结合“怎样办好让人民满意的教育”、“怎样做让学生尊重、家长信赖的教师”及“如何履行教师职业道德规范,做到敬业爱岗、为人师表”等论题展开讨论,每位教职工要根据自己的教育教学实际,查找出在思想、工作中存在的实际问题。制订出针对性强、措施得力的整改计划,真正扫清自身职业发展道路上的障碍,真正树立起“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的教育理念,努力构建师生和谐、有效的课堂氛围,努力建设民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系。

在自查工作中要突出以下内容:

①对自己职业行为进行深入地思考和定位,检查自己在教育教学的思想目标、行为方式等方面的现实状况;

②查寻、反思对待学生和家长,是否做到理解、尊重、信任和关爱每一位学生;

③准确、客观评价自己的教学现状,总结优势和改善顽症;

④审理、排查在工作中的方式方法、行为习惯、言谈举止等方面存在的问题,小处着眼,关注细节,排查不利因素以及改进的措施;

⑤认真、细致检查教学常规每一个环节中是否存在马虎、疏漏现象,在不断改进工作的同时,把良好师德落实到日常每项教育教学工作之中。

2、开展以“树德立魂做楷模”为主题的师德教育活动,进一步扎实有效地开展以师德师风为主题的师德教育。

一是继续深入开展“感动由中人物评选活动”,深入挖掘在平凡工作岗位上默默奉献、乐教爱生的教师典型。

二是在学生中开展“评选我心中的好老师”活动。

三是学校组织举行师德事迹演讲会;

四是汇集有关法规、师德方面的资料,供全体教师学习。

五是组织各部门、各年级组撰写师德小故事,师德心得体会文章,经过筛选编辑成册。

六是在全体教职工中广泛、深入宣传身边的先进典型,并结合“感动由中人物评选”活动,发挥先进典型的辐射效应,激励全体教职工人人争做依法执教、热爱学生、爱岗敬业、为人师表的模范。

任务分解方案 篇2

(一)加强领导,周密部署。县教育局成立师德师风教育月活动工作领导小组,由局长任组长,其他局领导任副组长,局机关各股室负责人任为成员。领导小组下设办公室,办公室设在教育局人事股,负责师德师风教育活动的日常工作。各校要高度重视,加强领导,周密部署。要成立工作领导小组,认真制定活动方案,按照相关要求扎实开展师德师风教育月活动,将活动和教师的教育教学工作有机的结合起。要创新活动载体,丰富活动内涵,强化工作措施,提高活动实效,切实做到开展活动和推动工作“两不误、两促进”。

(二)广泛宣传,营造氛围。各校要围绕“讲奉献,争双馨”主题,认真学习“德艺双馨”育人楷模、师德标兵等先进事迹,发掘本地本单位感动教育的先进典型,通过网络、报纸、电视等各种宣传媒体,及时宣传本地本校的先进工作经验、感动教育的先进典型事迹,树立人民教师新形象,营造尊师重教的良好社会氛围。

(三)健全机制,立足长效。各校要牢固树立“育人为本、德育为首”和“师德是教师最重要的素质”的观念,不断提高对新时期加强和改进师德建设重要性和紧迫性的认识,坚定不移地把师德建设放在教师队伍建设的首位,纳入学校的重要工作中。要建立和完善并严格执行奖惩机制,把师德师风考评结果与教师聘用制、评优评奖、晋职晋级、职称评定紧密挂钩,对表现优异者要予以表彰奖励,对师德师风不合格者实行一票否决,做到奖惩分明。要健全师德师风的监督检查和惩处制度。强化监督检查,及时发现问题,及时制止处理,将问题消灭在萌芽状态;对情节严重、影响恶劣的师德师风问题坚决从严处理。

(四)跟进督查,严肃问题。师德师风教育月活动期间实施县教育局机关干部挂点负责制,局领导和股长分片挂点各校,并于9月中、下旬到各校进行师德师风教育活动跟进督查,重点督查师德师风教育月活动任务是否有落实、活动内容是否有亮点、活动举措是否有创新,活动成效是否有凸显等,确保师德师风教育月活动扎实进行、取得实效。对履行治理工作责任不力、工作不到位、造成不良影响的学校,将严肃追究主要负责人和有关人员责任。

任务分解方案 篇3

在总结、分析“树德立魂做楷模”为目标的师德教育活动中,学校将根据活动开展的实际情况,建立师德教育的长效机制。一是建立师德档案。记录师德优良表现及表彰情况、师德问题来信来访情况、师德违纪的处理经过等。二是设立师德信箱,定期向学生家长征询意见。三是建立以师德为主要内容的学习教育体系、评价评估体系、监督检查体系,客观地量化考核教师的教育教学行为。四是在业绩考核与年终考评中实行“教师师德一票否决制”。五是严明纪律、严肃处罚。对违反纪律、造成恶劣影响的、经批评教育没有改进的,要严格按照学校有关师德规定处理。六是将每位教师的师德考评结果进行公布,与年度奖惩、职称评聘、评优挂钩。活动结束时,评选出优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、师德标兵,并给予表彰和奖励。

通过开展活动,切实提高教师的师德素养和水平,充分调动广大教职工的积极性和创造力,凝心聚力于教育教学,不断提高我校的教育水平和教学质量,切实构建和谐的师生关系,构建和谐校园。

任务分解方案 篇4

1、建立师德学习专栏。组织全体教职工进行政治思想、法律法规和职业道德等方面的学习。学习内容主要包括《中小学教师职业道德规范》、《上海市师德规范》、于漪老师的《学做教师》报告光盘、高妙根、郁秀敏优秀事迹演讲等。同时“围绕xxx新区师德师风主题教育活动学习资料汇编”,采用集中学习与分散学习相结合的方式,严肃学习纪律,要求教师做好学习笔记,结合工作实际,谈感想、写体会、加强交流。

2、按照第三教育署的活动要求,结合我校“树德立魂做楷模”的主题活动,紧密结合学校自xxx年9月以来开展的“感动由中人物评选”等活动,挖掘学校教职工默默无闻、倾心奉献、乐教爱生的典型事迹、模范人物。并充分利用“由中论坛”这一网上平台开展全员参加的大讨论活动,推荐和评选出我校的师德标兵和师德建设先进集体。

3、围绕社工委“在当前社会主义市场经济条件下,如何当一名人民满意的教师”的活动主题,开展师德建设网上交流活动。探讨新时期的师德内涵。要求每位教师积极参与。发帖至xxx教育门户网站及校园网,并评选出优秀精华贴。全面提高本单位师德建设水平和教职工素质。

任务分解方案 篇5

一、建设类方面

1、新城区行政服务中心建设。责任单位为城市建设指挥部,要求完成。

2、文体中心建设。责任单位为文广新局,协助单位为城市建设指挥部,要求今年开工,完成。

3、图书馆、文化馆等文体设施建设。责任单位为文广新局,协助单位为城市建设指挥部,要求完成。

4、中港东路、郎川大道延伸段、伍员中路、独山路、凤居路、宁芜路综合改造二期工程。责任单位为城市建设指挥部,要求今年完成。

5、桥头公园扩建。责任单位为城市建设指挥部,要求今年完成。

6、老城区破损道路维修。责任单位为住建委,要求分年度实施,完成。

7、社区背街后巷的道路硬化、亮化。责任单位为建平镇,要求今年完成。

8、开发区一期、二期开发建设,完善基础设施和绿化、美化、建成具有花园特色的新型工业区。责任单位为开发区管委会,要求分年度实施。

9、规范道路地名标识。责任单位为民政局,要求根据工程进度,分年度实施。

10、合理规划和建设公共停车场和公交车、出租车停靠站。责任单位为住建委,要求完成。

11、完善护城埂景观建设。责任单位为城市建设指挥部,协助单位为水务局,要求完成。

12、214省道沿线绿化、硬化、亮化、净化、美化建设。责任单位为沿线各乡镇,协助单位为公路分局,要求分年度实施完成。

13、宣广高速入口处绿化、美化建设。责任单位为十字镇,协助单位为城市建设指挥部,要求今年完成。

14、文化广场建设。责任单位为城市建设指挥部,要求完成。

15、绿化城区的空闲地块。责任单位为住建委,要求分年度实施完成。

16、新城区道路绿化、亮化工程。责任单位为城市建设指挥部,要求按工程进度实施完成。

17、新城区垃圾中转站建设。责任单位为城管局,要求今年完成。

18、维修城区现有公厕并完善指示标识,在新城区新建若干所景观式公厕。责任单位为城管局,要求在今年完成。

19、建设城市生活污水处理场。责任单位为住建委,协助单位为水务局和环保局,要求在今年完成。

20、规划建设新农贸市场。责任单位为商务局,协助单位为住建委,要求在明年开工。

21、建成新汽车站客车、公用停车场等。责任单位为交通局,要求在完成。

22、按城区户外广告15%的比例,在主要路段显眼位置设置公益广告宣传牌。责任单位为城管局,要求在今年完成。

二、管理类方面

23、摊点群设置规范有序,餐饮摊点集中经营。责任单位为城管局,要求今年完成。

24、加强社区基础设施达标建设,不断改善社区环境,增强社区管理和服务功能;加强社区文体活动场所和宣传阵地建设。责任单位为建平镇,协助单位为文广新局,要求分年度实施。

25、按照《县城市容貌标准》的要求,整治市容环境。责任单位为城管局,要求经常性开展。

26、全面推行环卫市场化管理,明确城市环境卫生管理责任。责任单位为城管局,要求今年完成。

27、落实“门前三包”制度。责任单位为城管局,协助单位为建平镇,要求经常性开展。

28、实行城区绿化、路灯等公用设施日常管养的市场化改革。责任单位为城管局,要求今年完成。

29、实行中心农贸市场创建管理制度的改革,落实“六个起来”的创建要求。责任单位为城管局,协助单位为工商局,要求经常性开展。

30、加大建章建筑违章搭建查处力度。责任单位为城市建设指挥部、各乡镇,要求经常性开展。

31、开展移风易俗活动,推进殡葬改革。责任单位为民政局,协助单位为城管局,要求经常性开展。

32、实施限制燃放烟花爆竹的管理。责任单位为城管局,协助单位为公安局,要求经常性开展。

33、严格犬类管理。责任单位为城管局,协助单位为公安局,要求经常性开展。

34、交通基础设施的配套建设和科学管理。责任单位为公安局,要求经常性开展。

35、坚持教育和管理并举,加大纠正交通违章违法力度。责任单位为公安局,要求经常性开展。

36、实施城区交通管理制度的改革,逐步实施城区公共交通的相对集中管理和城乡一体化的交通管理模式。责任单位为交通局,要求经常性开展。

37、完善对电动三轮车等特殊车辆的管理措施,创建省级“平安畅通县”。责任单位为公安局,要求经常性开展。

38、加强对各类市场的经营行为的监管,及时查处和依法打击制售假冒伪劣产品等违法违规行为。责任单位为工商局,协助单位为质监局和药监局,要求经常性开展。

39、进一步加强对文化市场和电子游戏厅、网吧等场所的监督检查,加强“扫黄打非”力度,努力营造积极健康的文化市场环境。责任单位为文广新局,协助单位为公安局,要求经常性开展。

40、开展创建“百城万店无假货”示范街活动。责任单位为工商局,协助单位为质监局和药监局,要求经常性开展。

41、建立公共安全保障机制,全面加强治安防控体系建设,构筑人防物防技防相结合的防控格局,努力提高整体防范水平,不断增强群众的安全感。责任单位为综治委,协助单位为公安局和建平镇,要求经常性开展。

42、新建小区实施物业管理和服务工作,创造示范效应。责任单位为住建委,协助单位为建平镇,要求经常性开展。

43、老旧小区和散居小区,积极创造条件,实施物业管理,建立业主委员会、居民小组和楼道长制度,加强居民的自治能力。责任单位为建平镇,要求今年完成。

44、全面深化群众性精神文明创建活动,积极推进文明单位、文明社区、文明村镇、文明窗口、青年文明号、五好文明家庭和十星级文明户等各类创建工作,充分发挥创建先进单位的示范带头作用。责任单位为文明办,协助单位为总工会、妇联、共青团、各乡镇,要求经常性开展。

45、在窗口服务行业普遍开展创建文明行业活动,进一步规范服务行为,提高服务水平,优化服务环境。责任单位为总工会,协助单位为各主管部门,要求经常性开展。

46、建立医疗卫生垃圾处理机制。责任单位为环保局,协助单位为城管局和卫生局,要求今年完成。

47、扎实开展行风评议工作,不断提高行风评议满意度。责任单位为总工会,要求经常性开展。

48、扎实推进机关部门与社区结对共建文明社区工作。责任单位为建平镇,协助单位为结对单位,要求经常性开展。

49、开展各级文明村镇、文明社区和十星级文明户的创建评比工作。责任单位为文明办,协助单位为各乡镇,要求经常性开展。

50、大力开展环境综合整治,积极推进生态县建设。责任单位为各乡镇,协助单位为国土局和环保局等,要求经常性开展。

51、开展国省道、县乡道公路沿线集镇、村庄和城乡结合部、原乡镇政府所在地文明创建工作。责任单位为各乡镇,协助单位为公路分局,要求经常性开展。

52、严禁公路两侧沿路建设,完善公路设施,创造安全、文明、畅通的公路交通环境。责任单位为公路分局和交通局,协助单位为各乡镇,要求经常性开展。

三、宣传教育类方面Www.1467.coM.cn

53、公民道德和社会主义核心价值体系宣传教育。责任单位为文明办,要求经常性开展。

54、广泛开展“创建学习型组织、争做学习型职工”。责任单位为总工会,要求经常性开展。

55、大力开展“三下乡”和“四进社区”活动。责任单位为科技局,协助单位为有关部门。

56、举办“爱祖国、爱家乡”演讲比赛或读书活动,继续举办爱国主义大家唱活动。责任单位为宣传部,协助单位为文广新局,要求经常性开展。

57、加强道德建设先进人物事迹的宣传,大力弘扬“道德、模范”的典型事迹。责任单位为文明办,协助单位为文广新局、《宣城日报·今日》报社、新闻网、县政府网,要求经常性开展。

58、开展志愿服务等社会公益活动。责任单位为共青团,协助单位为文明办、妇联、总工会,要求经常性开展。

59、开展文明礼仪的宣传教育,促进市民文明理念和文明习惯养成。责任单位为文明办,要求经常性开展。

60、开展“文明在我手中、文明在我口中、文明在我脚下”系列活动。责任单位为文明办,要求经常性开展。

61、贯彻落实中央和省委关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的文件精神,落实“百千万示范工程”。责任单位为文明办,协助单位为关工委、教体局、共青团、妇联,要求经常性开展。

62、继续开展“小手牵大手”活动。责任单位为教体局,协助单位为关工委、共青团、妇联,要求经常性开展。

63、办好《文明》、创建宣传专栏,加大对创建基本知识的宣传。责任单位为宣传部,协助单位为文广新局、《宣城日报·今日》报社、新闻网、县政府网,要求经常性开展。

64、加强校外活动场所的管理,营造良好的成长环境。责任单位为文广新局,协助单位为公安局、教体局、工商局,要求经常性开展。

65、加大科普力度,提高群众的科学素养。责任单位为科技局,要求经常性开展。

66、加强法治建设,做好普法宣传活动。责任单位为司法局,要求经常性开展。

67、扶持社区群众的业余文体活动,丰富活跃群众的文化生活。责任单位为文广新局,协助单位为教体局、建平镇,要求经常性开展。

68、开展全民健身运动,举办群众性体育竞技活动,提高全民健康水平。责任单位为文广新局,要求经常开展。

任务分解方案 篇6

第一:宣传发动。

紧密围绕活动主题,以深入学习实践科学发展观为契机,组织召开教师动员大会,宣讲活动方案,布置活动安排,统一思想认识,发动广大教师积极投身师德建设专题教育活动。

1、成立五里小学师德建设领导小组:

组长:

副组长:

成员:

2、召开“立师德、铸师魂”师德主题教育活动动员大会。

第二:组织教师进行学习、检查

学习教育活动采取相对集中学习和个人思考与会议讨论交流相结合。

1、进一步强化师德教育。要充分利用每周一次的政治学习,开展好以“立师德、铸师魂”为主题的师德建设活动。

2、组织好政治理论学习,学习加强和改进师德师风建设方面的法律、法规、文件和规章制度;如学习(教师法)、(教育法)、(中小学教师职业道德规范)等;学习娄彩英、孟二冬教授等模范教师的先进事迹;学习党的两会精神;深入学习科学发展观。

3、以“立师德、铸师魂”为主题,就如何认识加强师德教育的重要意义;如何在实践中杜绝违背教师职业道德现象的发生;如何结合自身实际提高师德修养;如何建立师德教育的长效机制;如何促进校园和谐等话题组织论坛活动。

4、发现和挖掘身边的先进师德典型,充分发挥先进典型的引导、示范、标杆作用。评选校级师德标兵,向区教育局推荐师德标兵候选人。

5、组织全体教师对照先进找差距,认真开展自查自省活动,从世界观、人生观和价值观上深刻反思。自查在教育法律法规学习和贯彻执行方面是否认真;自查在教育教学工作中是否勤奋、廉洁;自查有无热衷于第二职业、违规家教和赌博行为;自查有无歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生;自查对学生是否真心爱护;自查有无向学生推销教辅材料;自查有无索受家长财物等。在言行自查和理性反思的基础上,找准存在的问题,分析产生的原因,明确努力的方向。

6、以“立师德、铸师魂”为主题,组织教师进行师德师风大讨论。

第三:整改落实

根据前期的学习、自查,每个教师从自身实际出发进行整改,坚持有什么问题就解决什么问题。根据本校实际,认真梳理教师中存在的问题,并在今后工作中予以整改。对当前社会关注的体罚或变相体罚学生、有偿违规家教等现象要重点整顿。

第四阶段:总结阶段

总结活动中得出的对工作有好处的经验。

任务分解方案 篇7

(一)宣传动员阶段(9月1日—7日)

各校要根据本校实际,围绕活动主题制定20xx年师德师风教育月具体的活动方案,明确师德师风主题教育活动的目的、意义、任务、方法和要求等,召开动员大会,精心组织部署。各校要成立活动工作领导小组,明确分管领导和责任部门,结合“一评选三治理”活动、第二批“德艺双馨”育人楷模评选活动、新学年开学及入学教育工作、教师节庆祝活动,认真研究制定师德师风主题教育实施方案,创新活动模式,丰富活动内容,加大宣传力度,营造良好的活动氛围。

(二)组织实施阶段(9月8日—21日)

1、各校可采取集中学习、组织辅导、讨论交流和个人自学相结合的形式,开展内涵丰富、形式多样的师德教育实践活动。集中学习相关法律法规、政策,学习师德师风先进典型活动,观看首届“德艺双馨”育人楷模先进事迹《鄱湖春晖》等师德典型影像资料,围绕“讲奉献,争双馨”主题组织教师开展师德师风建设大讨论活动。活动要求全员参加,每位教职员工要有活动专用的笔记本,认真做好学习笔记000字以上,围绕活动主题撰写2000字以上心得体会,心得体会材料要密切结合教育教学实际,讲服务意识,讲大局意识,切实反映自己在工作、学习中的真实感受。学校要将全体教职员工的心得体会材料装入教师个人师德档案备查。

2、各校要组织开展好“青蓝互助,岗位练兵”活动,结合本单位实际,制定具体的实施方案,以堂教学艺术学习研讨为重点,开展名师示范、专题讲座、堂教学能力及基本功比赛、教育教学开放周等活动,积极组织学生评教、家长评教、社会评教活动,进一步提高广大教师教育教学能力和教书育人艺术,全面提升教育教学质量。

3、各校要按照“一评选三治理”专项活动要求,扎实开展在职教师有偿家教自查自纠专项治理工作,进一步规范在职教师从教行为,认真组织全体师生查找本单位师德师风、校风、学风中存在的突出问题,主要突出五个方面:第一要突出学校领导班子在师德师风建设方面存在的问题;第二要突出教师队伍中普遍存在的倾向性问题;第三要突出影响教师整体形象,损害学校声誉的难点问题;第四要突出极个别教师在师德师风方面存在的重大失德问题;第五要关注教师的心理健康问题,通过多种形式帮助教师学会自我疏导,保持心理平衡。各校要利用好“万师访万家”活动平台,通过家访、座谈会等多种形式与家庭、学校、社会加强交流沟通,广泛征求学生、家长、社会对本单位师德师风建设和学校办学等方面的意见和建议,客观分析存在问题的原因,并提出解决问题的有效措施,做到全面整改,全面落实。有偿家教专项治理工作坚决做到发现一起、调查一起、处理一起、通报一起,提高警示效果,发挥震慑作用。

(三)总结表彰阶段(9月22日—0日)

1、各校在开展师德师风主题教育月活动过程中,要积极寻找、发现身边感人的师德典型,收集“身边的师德故事”并大力宣传。各校推荐1—2篇“身边的师德故事”材料报送县教育局汇编成册。

2、活动结束时,各校要全面总结和分析师德师风建设活动的总体情况和存在的问题,针对本单位实际情况实事求是进行总结,并提出下一步师德师风教育有效举措和努力方向。

3、县教育局在总结师德师风教育月活动的基础上,将重点开展五项评选工作:

①评选个“xx县师德师风先进集体”;

②评选60名“xx县师德师风标兵”;

③评选60名“xx县教书育人模范”;

④评选10篇“xx县师德师风教育优秀反思材料”;

⑤评选个“xx县师德师风教育活动组织奖”。

活动结束后,各校于10月10日前报送“xx县师德师风标兵”候选人和“xx县教书育人模范”候选人各1人(县直学校各2人),报送“xx县师德师风优秀反思材料”一篇,活动工作总结材料1份,各校也要结合本次活动,评选表彰一批师德师风先进个人。逾期不报,视为自动放弃。

任务分解方案 篇8

1、为加强本次师德教育活动月的领导,教育局成立师德师风建设工作领导小组,教育局长赵大刚同志任组长,其他局领导任副组长,局机关各股室负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室设教育局人事股,负责师德师风教育活动月的日常工作。各校也要成立师德建设领导小组,主要领导要亲自抓。工作中要精心组织、周密安排,在3月8日之前要上报工作方案,要求方案中明确完成各段工作任务时间截点,于4月10日上报总结材料。

2、实行局机关干部师德师风建设挂职点负责制,局领导和股长分片挂点学校,参与并指导各校的师德师风建设活动(具体活动见附件三)。

3、建立实行师德师风考评制和责任追究制。各校要建立教师师德师风考评制度,每年定期对教师师德状况进行考评,考评结果纳入师德师风档案,并与教师的年度考核、绩效工资、评优评先、职称评聘挂钩,推动我县教师队伍建设。同时,要严格执行师德师风责任追究制,对违反师德规范的人和事要严格按规定予以教育、批评或处分。对师德师风存在严重问题并造成重大影响的学校,年终目标管理考评实行一票否决。

4、为加强工作交流,各校可将本次教育活动有关信息通过电子政务系统及时上报,在xxx县教育网和xxx教育网上刊登。

5、各校要充分利用本次师德师风教育活动月契机,本着与时俱进的要求,拓宽工作思路,创新工作方法,积极探索师德师风教育的新途径、新举措,不断提升广大教师的.职业道德水平和教育教学能力,为优化我市教师队伍,推动我县教育工作新发展作出更大贡献。