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班级述职

发表时间:2024-01-04

班级述职(最新完整版五篇)。

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班级述职(篇1)

班级总结

宝宝班

时间脚步匆匆,转眼间又过了一个学期,。一群可爱的孩子在慢慢地长大,而我们这个刚刚组建的小家庭里也留下了许多孩子们成长的足迹。 仔细回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐,辛酸的是刚从家长手里接过来的全是一张张流满泪水,挂着鼻涕的稚嫩小脸;听见的是一声声哀怜地叫喊:“我不要老师,我要妈妈,我要回家??”快乐的是:孩子们从不愿意上学到能高高兴兴上幼儿园;从家人喂着都不愿意吃饭到现在能自己大口大口的吃;从不会穿鞋子到自己学着穿;从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手??在这其中包含了我们宝宝班老师的心血,当然也离不开家长们的支持、配合,更离不开园领导的教导和帮助。为了今后更好的开展工作,我们对本学期的工作认真做了回顾,总结经验、找出不足。

我们这个小家庭里有20名宝宝,其中男孩13名,女孩7名,我班的宝宝是全园平均年龄最小的。他们都是第一次上幼儿园,也是第一次过集体生活,为了能让孩子们顺力地渡过入园适应期,也为了能让孩子们尽早的喜欢上我这位新老师,我便和李老师常常利用家长接孩子离园时和家长沟通,了解孩子的兴趣、爱好、特点,和孩子们互相熟悉,打消了家长们对我们两位年轻老师的顾虑,让家长对老师的工作有了充分的了解,使我们班的宝宝们安心的渡过了适应期。

(一)班风班貌方面:

学期初,幼儿的情绪较不稳定,幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象;而且幼儿各方面能力都较弱。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一道培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上。着重于让家长,孩子充分认识到现状及它所带来的各方面影响。在家园沟通上展示反馈的内容也立足于向家长传递先进、科学合理的教育理念及做法,在大家一致努力下,现在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比,均有明显的提高。参与集中活动时,自由活动时,生活活动时,孩子们基本上能积极、主动;遇到困难,能请求老师帮助、解决。进步较明显的孩子有:陈泽语、韦懿轩,何佳琪、李子沐等。

(二)保教工作方面:

班级幼儿虽然有一部分幼儿已入过托儿所,自理能力也较强,但他们毕竟年龄小,自我控制及自我保护能力等方面与小、中、大段幼儿相比都存在许多差异,需要我们教师投入更多的精力,引起更全面的关注,只有幼儿身心均健康,他们才能全身心地投入到活动中,不断发展。我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都要关注,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言告诉老师对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。严格执行班级卫生消毒工作。我们每天按照规定的清洁,对桌椅、地板进行消毒,杜绝细菌、病毒的流传,为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。由于消毒工作到位,我们班的感冒传染很少发生。

(三)班级教学方面:

1、注重常规教育

新生入园是幼儿从家庭个体活动进入集体活动的开始,所以对幼儿进行常规训练是非常重要的。让幼儿了解什么时候做什么,怎么做,从而养成习惯。幼儿的常规意识要不断的强化、巩固。如小便、洗手、喝水、睡觉是幼儿一日活动中

不可缺少的环节。我不仅让他们了解讲究卫生、安静睡眠、按时喝水对身体的好处,而且还教他们进行活动的方法。在生活中,不断地提醒使幼儿养成良好的生活习惯。在游戏时,幼儿争抢玩具的现象很多,我们让幼儿学习用一块,拿一块,学会等一等、谦让、轮流等友好交往的技能。自由活动时几个幼儿都想玩一样玩具我就引导他们想办法解决。提高他们交往能力和解决问题的能力。

2、创设良好的环境,培养幼儿的学习兴趣

我们重视创设良好的环境来培养幼儿的学习兴趣。向幼儿提供多种材料,师生共同制作,培养了幼儿动手、动脑的能力。在集体教学活动中,为了让幼儿保持良好的学习兴趣,我们发动孩子、家长带来各种玩具。让幼儿在游戏中学习,激发幼儿学习的热情。

(四)家长工作方面:

以家园联系栏为窗口,让家长更深入地了解我们的工作,如:我们将每周的课程安排及工作安排张贴出来,在这我们还向家长宣传一些育儿知识,并且每月进行更换,让我们的家长掌握更多的知识。

(五)不足之处:

本学期工作中,还有些不足之处的:幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求;幼儿的礼貌有待加强,特别是对教师不够大胆问好;区域活动时的常规需要不断提醒,不够自觉;个别幼儿喜欢打人。

学期快结束了,总的来说工作的还不错,希望在下个学期中,在好的方面能继续保持,需要改进的方面能够进一步提高。我们两位老师也将配合的更好,努力工作。让幼儿能够健健康康、快快乐乐的成长。

班级述职(篇2)

班级总结

时光如梭,过去一年中,我们粮油食品学院F1007班在团支部、班委会的领导下,在全班三十名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩,同学们在良好的环境中都有了明显的提高。

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级考勤制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个F1007班凝聚成一个团结向上的集体。开学之初,我们本着公平公正的原则进行了班委的选举工作,为了使更多的同学都能参与到班级的日常管理工作中去,我们除了选举了一些常设的班委如班长、团支书、学习委员、生活委员等外,还增加了一些比较有特色的班委职务。比如实践委员,任务是一些社会实践的联系与组织工作,带领同学们在学习好书本知识的同时,多多参加实践活动,提高大家的社会实践技能。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

思想是旗帜,在思想建设方面我们班的成绩尤为突出。主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,班委会每周召开一次,班会每两周一次。在良好的班级会议制度中我们定在每周二下午要召开一次班委的工作汇报会,在班委会上各个班委介绍近段时间各自负责的同

学的情况,大家一起讨论解决,同时讨论并决定出班级的活动事项,再在每次的班会中报告给同学们,征求大家的意见得以实施。二是我们会不断根据时事的变化,组织同学们集体学习一些先进的材料。比如党的十八大召开完毕后,我们组织大家认真学习十八大报告,同时关注一些时事热点问题。从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班32名同学所有人递交了入党申请书,先后共17人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。两年里,我们班已经有6人被发展为中共预备党员,5名同学已成为中共正式党员。

在班风建设上,全班同学秉承“团结友爱,互帮互助,积极进取,青春向上”的班训。发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在过去的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、科研创新、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物。比如在学校的挑战杯竞赛上我们班一位同学获二等奖,社会实践活动中有一团队被评为“校级优秀团队”,5名同学被评为“社会实践先进个人”。特别的,我们班同学中有5位同学分别在院学生会,社联担任主席团及部长等职务,可以说他们既是活动的组织者,更是活动的参与者,再加上个个班委的通力合作,一年来大大小小的活动同学们个个都是勇于参加,积极报名,并取得了不错的成绩。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了几次集体郊游,让同学们在学习之余能够有更多的接触,

增进大家的情谊。

在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。根据班级的具体情况,我们客观的制定了班级学风建设的具体措施。每周安排一次集体自习时间,这里大家可以互相探讨,互相交流,共同进步。为了提高同学们的职业素质,我们定期还举办了一些职业技能培训,找了一些熟悉电脑操作的同学,给大家传授一些办公软件方面的知识,提高了同学们的职业应用能力。定期举办一些学科知识竞赛活动,扩展大家的知识面。倡导并组织晨读晨练活动,让大家养成一个良好的习惯。这些都有很好的反响。还有建立分明的奖励机制,班级里奖励那些品学兼优的同学,提高了同学们的学习积极性!大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在这一年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。

丰富的课余活动使我们的精神生活多姿多彩。在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。文化活动方面,我们定期选取主题组织有意义的团日活动。比如“感恩之心”主题团日活动,“狂欢冬至节”活动等等。体育活动方面,我们定期地组织一些班级内部篮球对抗赛,乒乓球友谊赛,有时还有班级小型运动会,和外班的同学一起开展班级友谊赛。文化活动方面,我们定期选取主题组织有意义

的团日活动。比如“感恩之心”主题团日活动,“狂欢冬至节”活动等等。活动中通过各种形式,争取让所有的同学都能参加进去。这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

在过去的一年中,为建设一个团结,和谐,全面的食工F1007班,我们全班三十名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。

班级述职(篇3)

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移动A1003班学期总结报吿

匆匆一学期又要结束了,通过本学期的学习,我们班有极大的进步,分别从以下五个方面来讲:

(1) 常规工作完成情况及取得成绩

(2) 重点工作及创新工作完成情况

(3) 计划外工作完成情况

(4) 未完成工作及原因分析,改进思路与方法

(5) 完成重点工作,创新工作及计划外工作情况分析.启示

我们班取得不错的进步,一是开展班级管理和德育建设,在上级诸多领导的关心,支持,指导下,取得了良性发展。大胆的搞好对学生干部的发掘和使用,扶持和教育等培养工作,尽可能的发挥学生的“自我管理,自我监督,自我教育”,培养与提高学生的能力,班主任更多采取定期召开班干部会议,或个别谈话,分析研究之根源,指出其不足,授之方法,同时进行指责分工,做到班委会每天登记课堂出勤率并予以汇报,进行相互监督,有奖惩罚,相互协调,民主管理,培养较为得力的班干部,使班级有良好的互动,使得我班违犯纪律现象得到了抑制,班级纪律有了很大的扭转。

回顾本学期,我班在各个方面取得了较好的成绩,我们班的班委会经过明确的分工,大家都能积极的工作,经常不定期的在一起研究工作,以身作则,处处起模范作用,本学期我们班实现深入加强日常管理 ,使同学学会自我管理,逐步建立不断成熟的意识,在这些目标上多出了大量的工作。

首先,班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出我们班良好的精神面貌,在学校树立一个正确,良好的形象,每个人都有自己的优缺点,我们都互相帮助,譬如:有的同学有迟到的习惯,这样不仅会影响其他的同学,还会对班级的“日常考核”和“月评”活动很不利,此时,我们应该帮助这些同学改掉怀习惯,在班级内我们可以针对这一点,进行惩罚措施,以激励同学共同投入到班级建设当中。

其次,有些同学对于学校的制度,纪律管理产生“逆反”心理 ,导致思想,行为自由散漫,在这方面,我们班委会强化管理落实,并及时进行阶段性总结,使同学们提高自我管理能力,我们班营造了良好的学习氛围 ,共同进步,加强了课后沟通,学习的信心与班级凝聚力。

最后,要提高同学们的学习积极性,使得学习成绩不断提高,提高同学的主动学习能力,提高日常考核成绩,通过每个同学的扬长避短,我们班在纪律,卫生,学习方面稳步前进,纪律多次受到代课老师的好评,卫生不断被流动红旗所包围,文化课成绩也在不断的提高,课间操,早操,晚自习总体情况良好。我们班的班风建设,这需要我们班的每个同学的共同努力,不断的锻炼,提高自己的德,智,体,美等才能,不断的提高自我修养,以党员的标准来严格要求自己,使得本班不断进步。

为了使每个同学全面发展成一个高素质的学生,同学们积极主动参加院系举办的各项活动,在系部举行的篮球比赛中,我们班获得了第一名,拔河比赛中获得了二等奖,趣味运动会中获得三等奖,辩论会中获得第三名,尽管取得了这些成绩,我们还需要更大的努力,把未完成的事尽快完成。

展望本班的未来规划,我们还需要更大的努力,尽快的投身于班级文化建设中,把我们班创造的更强,更优秀。让我们的班级不断的和谐发展,争创“文

明班级”为院系争光。

班级述职(篇4)

本学期,我们围绕《幼儿园指导纲要》,以幼儿园工作计划为指导,结合班级实际情况,正常、有序、高效地开展好班级的各项工作。针对大班幼儿的年龄特点,我们在幼儿一日生活中更注重培养幼儿的良好学习习惯,为他们顺利进入小学全面做准备。

一、生活管理方面。

1.加强班组的有效合作。

开学初,我班又来了一位新的生活老师。我们积极运用示范、讲解、指导和帮助等多种方法热情的配合她开展工作,让她较快地适应环境,熟悉幼儿的一日生活各环节及其工作的内容。另外,我们还通过多种途径帮助生活老师树立威性:⑴组织集体活动全面介绍生活老师。⑵带生活老师参与幼儿生活、游戏和学习活动,增进于幼儿之间的相互交往与了解。⑶给生活老师下放一定的权利。⑷班组内的事情,我们坚持及时地交流、商讨,有效地解决等。工作中,我们始终坚持目标一致,相互尊重,分工负责,团结合作,尽心尽力地全面做好班级工作。

2.注重幼儿自我保护的学习。

在培养幼儿良好生活习惯的基础上,我针对大班幼儿的已有自我服务能力、水平和幼儿的学习需求,结合健康学习内容,更多地注重于幼儿的自我保护知识、方法的学习。我们开展了一系列的活动,有《我们的皮肤》、《人体的支架

班级述职(篇5)

刘亚楠班级总结

过去一周中,我们法院二班在班长、团支部、班委会的带领下,在全班四十多名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。 在班级制度建设方面,在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个2班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。

在班风建设上,我们拟订了班训。在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物。

在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、

自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。

在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。比如,足球比赛,演讲比赛,知识竞赛等等。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得优秀班级这项殊荣,大家定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进!