写学艺的作文

写学艺的作文14篇。

作文是一种有效的语言学习工具，不能被小看。作文可以帮助我们更好地认识和理解自己以及世界。语言训练和词汇积累对学生来说非常关键，那么如何才能写好一篇作文呢？我希望通过我的分享能够帮助您更好地应对各种挑战和困难。

写学艺的作文(篇1)

艺术，是生活中必不可少的一部分，而且艺术的种类很多。我读四年级的时候，在妈妈的劝说下，接触了我的第一门艺术绘画。

我第一次上的课是水彩课，讲课老师何老师一步步教我绘画技巧。接着何老师告诉我，我要画的图是一幅森林里的夜景图。于是我在调色板上挤出蓝色颜料，就开始进行初步的上底色，初来的我并不懂美术界的困难。我拿着画笔在纸上一顿乱涂，何老师见了，大笑起来，然后又拿起笔帮我改，我尴尬极了，只能在一旁呆呆地坐着。再次拿起笔的我显得十分拘谨，只能小心翼翼地上色。洗笔的水洒到我心爱的白衬衣上，衣服上蓝一块黄一块，我十分心痛！

我心里想到：绘画真难！

回到家的我，立刻把我的想法告诉了妈妈，妈妈耐心地劝告我：如果画画这么难，成为你学艺中的高山，难以攀爬，那你就要更加努力，争取爬过去。＂我听了之后，只好再次尝试。

第二次课，我又拿起画笔，跟着何老师的指导在画纸上作画，我画出了我想要的东西，虽然，我画得没有其他同学那样逼真，但是我努力了，向何老师展示出了我的水平。我累得满头大汗，豆大的汗珠从我额头上冒出来。课后，何老师表扬了有进步的同学，而我也在其中。我高兴极了，顿时手舞足蹈起来，班上同学都很惊讶，我一下子又尴尬起来了。

现在，我爱上了美术，我的绘画水平比之前增长了许多，家里衣柜挂着一件件色彩斑斓的衣服已经成为了我努力的象征。

如今，我懂得了一个道理：在通向成功的道路上，一定有坎坷，一定有高山在拦着我们，我们只要跨过这道坎，翻越这座山，定能通向成功的大门！

写学艺的作文(篇2)

陶笛是一种古老的乐器，源自意大利，目前国际上比较流行的陶笛多数是一种源自意大利，形状似潜艇，有哨口，通常用陶土烧制的吹管乐器。在伤心的时候吹陶笛，心中会得到安慰，在高兴的时候吹陶笛，心中会更加喜欢，在家人面前吹陶笛，家人之间会更加和睦。

我之所以学陶笛，是因为我的一个同学张钊文。在学校上课时，只要下课铃一响，他就会立刻拿出陶笛来吹。他吹的曲子有“小蜜蜂”、“小星星”、“丢手绢”等耳熟能详的歌曲，我在听完了他的演奏之后，被他那优美的曲调深深地吸引住了，我也想学。于是，我放学回到家向妈妈苦苦哀求，想让妈妈给我买陶笛。妈妈在淘宝上查了一下，陶笛竟然要一百多元钱呢。我只好自己攒钱，为此，我给自己制定了一个“攒钱大作战”的计划。钱怎么攒呢？难不成在街上等一个土豪来撒钱吗？当然不可能，周末，我就在小区收集瓶子、纸箱之类的东西，等到周日下午，把它们卖到废品收购站，卖完以后数数赚来钱有五十多元呢，再加上自己平时存的钱有一百块了，我把这些钱交给妈妈，总算买到了陶笛。

陶笛一到手，我就被它精美的样子吸引了，它长长的一根管子上面有几个小小的孔，像一根竹子一样。我马上迫不及待地就吹了起来，刚开始吹的声音太难听了，感觉就是噪音啊，后来我一直吹，声音还是那么难听，我渐渐地失去了耐心，但是，妈妈告诉我学习要持之以恒，不能半途而废。于是，我静下心来，对着书本又开始学，慢慢地，我找到了方法，吹得越来越好了。经过我不断地练习，我现在已经和张钊文吹得一样好了，我心里开心极了。

现在，我每天都会抽出一个小时来练习吹陶笛。通过学陶笛这件事，我明白了一个道理：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，学习任何东西都要有付出才会有所成功。

写学艺的作文(篇3)

我的课余生活丰富多彩，它们就像一颗颗耀眼的星星，装点着我那美丽的夜空。其中，有一颗星星最光彩、最夺目，那就是弹古筝。说起学古筝，还真是充满了心酸与快乐。

记得在我上四年级时，有一次，看到电视里的古筝独奏，我一下子就迷上了它。缠着妈妈给我报了古筝班。

刚开始学的时候，我异常认真，在古筝班里由于表现出色，所以经常得到老师的表扬。老师教了我许多指法和高难度的曲子。我不会的时候，老师还耐心地教导我。因此，我学的比其他的同学还要快。

妈妈还特意为我买了一个很好看，弹出来声音很清脆的古筝呢！

我每天放学，都会陪它玩上两个多小时呢！从此，我和它成了最好的朋友。只要一有空闲时间，我哪儿也不去，就待在家里，而且什么也不干，就只是弹古筝。

可是，自从我升入六年级，作业变多了，就没有更多的时间去练琴了。那天，老师让我弹了一首要演出的曲子，可是由于我长时间没有练习，以至于我很多地方都出错了，老师批评了我，说：你太令我失望了！说完，就走了，我十分的伤心，心如刀割，我决心放弃学古筝。于是在家我也不好好练了，在古筝班也不好好学了，妈妈看穿了我的小心思，走过来，温柔地摸着我的头，对我说：做任何事都要坚持不懈，你没听说过吗？，我说：听过，那又能怎样？我无精打采地说。妈妈拿起手机给我看了一段视频，那个人是一位著名的古筝老师，他正在弹一曲《高山流水》，那旋律美极了；一会儿像高山在起伏；一会儿像小溪在叮叮咚咚地流着；一会儿又像小鸟在叽叽喳喳地鸣叫着。我陶醉了。这时，妈妈又说：做什么事都贵在坚持，不坚持，哪来的成功？不经一番风霜苦，哪来的腊梅吐清香？听了妈妈说的话，我顿时恍然大悟。

于是，我再次坐在古筝前，带好了那副属于我的指甲，开始练起来了琴，在古筝班，老师见我认真地练琴，满意地笑了，随后的练习中，我取得了很大的进步。

我十分激动，因为我又有机会能带着我的小队员在台上演出了，为此，我感到十分的骄傲与自豪。

从此，每当我因为某件事情而想放弃时，我就会想到妈妈说的那句坚持不懈的话，而这句话将永远刻在我的脑海！

写学艺的作文(篇4)

“啪！啪！啪！”打着拍子，我开始弹琴了。

我从二年级开始上这个特色班，是被老师选进去的，刚开始，我也是打着这个拍子才考进去的。

4年级时，我跟着民乐团上了元旦，临近元旦的那几个月，我们练的很辛苦，特色班的一小时和晚自习的第一节课的时间，没有停过，落了学习，还经常被老师批，经常是别人吃饭几分钟了，我们才回去。我忘不了那一天，让单独弹奏，轮到我们时，12个人，只有4个弹了，其他人都是滥竽充数，指挥老师用着批评，又像是侮辱的口气说：“谁是班长，怎么这么不负责任，这么多人，真丢人呀！”我的泪珠在眼睛里打转，原本好好的晴天，忽然下起了大雨，打起了雷，天空上闪着一道一道的光，让人胆颤！

我没有放弃，给我负责的“徒弟”写了一张纸，上面是一些指法……

我在每个学期放假时，老师给我的评价全部都是“Aa+”，这是很高的荣誉了，我的师姐们走后，不几天，我就成为了班长，看着她们传来羡慕的目光，我很自豪，这是我4年来的努力换来的，我应该得到！

六年级了，我不能在上这个特色班了，不过，我永远不会放弃了，这几年写笔记的本、谱子和书籍都在家里存着，我一定不会放弃中阮，永远和中阮一起做朋友，不，是最好的朋友！

写学艺的作文(篇5)

每个人的学艺之路都是漫长且艰辛的，但却让每个人都能硕果累累，满载而归。

低级别的中国舞不需要太多的技巧动作，自以为舞蹈都十分简单的我一级一级地考到了现在，而现在的中国舞难度大大的增加，自以为是的我可有些吃不消。

来我们教一下新的动作......累得满头大汗的我只能气喘吁吁地跟着老师的节奏。把手举到头顶下！老师一声令下，同学们便照葫芦画瓜个个做了一个标准的下腰动作。并且下腰的角度也正合适，而我呢，手上仿佛挂了副哑铃，带着咬直往地上砸；同学们身轻如燕，稳稳当当地定在空中，他们那强大的腰部力量使他们像是许多雕塑一动不动；而我则在一旁跌跌撞撞好像一头晕头转向的大象。你怎么回事？老师注意到了在人群中摇摇晃晃的我，径直想我走来，顿时窗外似乎要下起倾盆大雨乌云密布，狂风从窗户吹进，调皮地爬进了我那被汗水侵湿的衣服中，使我不禁打了个寒颤。平时让你们要认真的的练习，你怎么回事，怎么颠来倒去的？老师严肃的朝我讲着，这几句话如同锋利的刀子般插进了我的心。让我无比的伤心。我愣住了......

下课了，我在回家的路上本在眼眶中打转的泪水终于顺着我的脸颊落了下来，回到家里，妈妈看到我眼睛红红轻声问道女儿，你没事吧？看到妈妈后我的眼泪再次流了下来，妈妈一把上前搂住哭的泣不成声的我。这是我支支吾吾的看着妈妈的眼睛说道妈妈我......我不想学舞蹈了，老师......今天批评我了，我感觉到老师不看好我，舞蹈动作上也是难上加难，我快坚持不住了。妈妈用那温柔的手擦去了我的眼泪，轻轻的对我说别着急，慢慢来，凡事都需要一个过程的，学习一项艺术是条漫长的道路，在这条道路上你需要披荆斩棘，坚持下去经历坎坷，这样才有颇有意义，你以后的人生会有很多这样的收获成果的。这时的我不在哭泣，思考了一会儿，没错，妈妈的话让我明白了一个道理，世上无难事只怕有心人。现在的我虽然在起步上不及别的同学，但是只要我努力一样能出好成绩的。

果不其然，我在不别老师同学看到的情况下，经过一段时间的坚持和努力我被学校选到参加舞蹈比赛的资格了，在比赛中还得到评委老师的一直认可，这些成绩让我感受到每个技能都是需要通过努力和坚持才能得到的。谢谢你！老师，谢谢你！妈妈！

我的学艺之路只是刚刚开始，它是条艰辛之路，是通向充满硕果与成功之路。在这条路上，我不断的坚持，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。唯有努力坚持才能获得成功！

写学艺的作文(篇6)

琵琶对我有着神奇的吸引力。

三年级的时候，我参加学校的特色班——琵琶班。刚到特色班，老师就让我们反复去练基本功，很快，我就练会了。我给老师说了以后，要求让老师教我曲子。老师答应我，第二天就教我曲子。我很快学会了，给老师弹了一遍，过关！老师开始宣布让我当班长，我还挺自豪。

后来，练的曲子越来越难，刚开始练一级的曲子，一级曲子练完后直接蹦到三级，渐渐地，我对琵琶就产生了一种厌恶的感觉。每次上课老师让练曲子的时候，我就偷懒，一天，两天，过去了……“某某某，你实在是太令我失望了！”老师冲我大喊着，原因还不是因为我不好好练曲子。“我让你当班长，是要你给班里带好头，俗称班长一身邪气，学生就会乱套！”老师生气的说，“现在你看看你，不好好练习成何体统，你还有没有一个班长的样子，我真是对你失望透了！”我越听越伤心，心里很愧疚，感觉对不起老师，毕竟老师都已经六十多岁了，费这么打的力气教我们，我竟然还这样对待老师。“老师，真的是很对不起，我以后一定会努力练习的。”我用乞求的眼神望着老师，希望老师能原谅我。“唉。”老师深深的叹了一口气，“算了，我就原谅你吧，你们都还小，当一个班长就觉得骄傲。……只有这一次。”我点了点头。

从此以后，我次次练习的时候，都会比别人认真，就这样我反复的练，终于终于小有成就：五年级，我弹得曲子让老师听了以后，老师就让我当班长。后来，校长来特色班半点事情，我没有看到校长，弹完以后，校长就夸我：“这孩子弹得真不赖，有你们老师弹得气势。”元旦的时候，老师还让我表演节目。

我体会到：只有你用心学习，才能体会到艺术的魅力！

写学艺的作文(篇7)

当书法大赛开始颁奖的时候，三位同学上台领奖，其中一个就是我。

从我刚会写字起，妈妈就培养我的书写能力，让我练习用毛笔写字。每一次问妈妈，我为什么非要写毛笔字呢？别的同学放学后都可以玩，只有我要在家练字。妈妈都说：“古代的人都用毛笔写字，而现在会用毛笔写字的人不多了，毛笔字那么好看，如果你能坚持练习下去，是不是会有很多人崇拜你啊？再说毛笔字练好了，长大以后可以写对联，能挣很多很多的钱。”听了妈妈的话，我就更加有信心了。我每天坚持练两个多小时的毛笔字。一开始，别人都笑我说我写的还不如狗挠的好看，一写字，常常引起大家的哈哈大笑。可我不服输，坚持练习，寒来暑往，一年又一年，用过的纸见证了我的努力。功夫不负有心人，暑假我参加了小学生的书法大赛，用自己的努力得到了大家的认可。

学毛笔字让我学会了坚持，让我懂得了只要坚持不放弃就会成功。

写学艺的作文(篇8)

我有一儿兴趣爱好：跆拳道。这个兴趣爱好我坚持了很久很久，他有时候给我了荣誉，有的时候给了我痛苦，有的时候给了我快乐。

我从小就喜欢跆拳道，我有一个老师，很厉害。获得了很多的奖，不止一个两个，我们也都见过，有第一名、第二名、第三名、团体奖、单打奖……等等。让我们刮目相看。很让我们佩服，他教的也很好，交出了很多的武打学生。

有一次，我有一个动作怎么也学不会林老师单独的教我，可是还不会，林开始发现了问题说：“你不会这个动作，不是你不会，而是你不用心，东看看西看看。认真点儿，不要一心二用，不专心。”我认真了起来，不一会儿就学会这个对我刚刚很难的动作。林老师把我拉到面前说：“你要好好的练习。”我点了点头。以后老师叫我的时候，一学就会每一个动作，甚至很难很难的动作。林老师经常关注我的一举一动，我的等级在一次一次的升。我的学艺之路有的时候令我非常的高兴、快乐，他让我在一天天中成长。让我在成长中成长，我的成长的不仅仅是个子，而是道理。

老师的话我深深的记住了，我的爱好的老师，他教会了我很多，所以我喜欢跆拳道。我的学艺之路是酱菜的，他让我等的了很多的道理，他有时候给我了荣誉，有的时候给了我痛苦，有的时候给了我快乐。

写学艺的作文(篇9)

“世上无难事，只怕有心人”。这是一句老少皆知的俗语，我却对这句话有着更加深刻的体会。

那是我四年级暑假时发生的事情。当时，妈妈想让我趁暑假学一种乐器，我爽快的选择了吉他。因为我觉得弹吉他很帅，而且看上去很简单。

到吉他班的第一节课，老师从最基本的认识吉他和单手拨弦开始教起，我一听就想：果然这么简单，分分钟就学会了。那几天，老师每天也都表扬我学的快，还说我是“小神童”，别提我有多开心了。

就这样到了第七节课，老师开始教我们弹奏完整的曲子。这时我惊奇的发现，自己学习的速度突然之间慢了下来，很多地方始终搞不明白，我这才知道弹吉他并不是想象中那么简单。

我面临的第一个困难是背谱。我家里没有谱子，只能在吉他班里背诵之后，再回家练习弹奏。每天背谱，那些高高低低的音符在我脑海里不断的盘旋和跳跃，让我的脑子都快炸了。第二个困难就是按弦。吉他的弦很细，却很硬。我的手又很小，为了弹奏的效果，必须要用力按下去，不一会儿我的手指就疼痛无比。那段时间，我从班里的“小神童”变成了进步最慢的学生。我很快就有了放弃的念头。

那天早上，我像往常一样背着吉他去上课，但是心里却一直在打鼓，在纠结。我去的有点早，就和老师一起看了会儿电视。当时看的是《中国好声音》的重播，正播放到一位选手用吉他弹唱《南山南》，而且获得了4位评委的好评。老师指着这位选手，对我说：“这个人叫张磊，别看他现在弹唱的这么轻松，其实他小时候也很用功的练习吉他，因为每天不断的按弦，手指练破了多少次。你唱歌这么好，如果再努力练习吉他，以后你一定也能上电视！”听了老师这番话，我的眼睛顿时亮了，心里也重新燃起了希望和勇气。

从那天开始，我每天放学回到家，都利用一切的空闲时间练习吉他。有不会的地方就跟别人借书，或者上吉他课的时候问老师。刚开始手指仍然很疼，但是我记着老师对我的鼓励，咬牙坚持着，不几天，我的手指上就磨出了茧。这是我努力练习的证明，虽然疼，但是我很有自豪感。功夫不负有心人！终于有一天，我能够轻松的弹奏出一首完整的曲子了！当我弹唱给妈妈听，给同学们听的时候，看着他们羡慕的目光，听着他们的赞叹，我心里的成就感盖过了一切辛苦。

现在，我在学吉他的道路上取得了一点点小成功，这条路上的经历让我明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。我想，在我将来的人生之路上，我也会牢牢记住这句话！

写学艺的作文(篇10)

舞蹈是一门艺术，优美的舞姿给予人以美的熏陶，婀娜多姿，让人如痴如醉，流连忘返。看着优美的舞蹈，我心里荡起一丝丝羡慕与敬佩，于是，我步入了学舞生涯。

开始我兴高采烈，神采奕奕，心里充满了神圣感，仿佛要去皇家舞会般庄重严肃。老师是一位舞姿优美的中国舞“研究员”。她教学严格，我们对他都怀有几丝敬畏。起初我们学习压腿，就是把腿放在压腿杆上用尽全身力气把上半身紧紧贴在腿上。我天生身体硬，正当头里腿一寸高的时候，我便下不去了。一用力就像五脏六腑被撕裂一样，疼得我眼泪“吧嗒”“吧嗒”往下掉。这时，我用眼角的余光看到老师严厉的目光向我射来，我赶紧用吃奶的力气使劲儿往下压，疼的我差点叫出声来。老师常常鼓励我们不能半途而废，还经常夸我们做的标准。我也使劲儿咬着牙根，自己也默默鼓励着自己。终于，在两个星期的练习一下，我熟练的掌握了这个动作，一字马更不在话下。后来，老师教我们更难的动作：下腰，后抬腿，前后翻，躺着立腿。其中，下腰的时候，我总是忐忑不安，生怕自己摔倒，老师扶着我的腰，我小心翼翼的下，一次又一次的挫折与失败吹灭了我熊熊燃烧的自信火苗。练了很久，终于功夫不负有心人，我成功了。其他基本功在我坚强的毅力和耐心下也被“打”败了。久而久之，我终于成为了老师和同学心中的舞蹈明星。

舞蹈的种子需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它，使成功之花完美绽放，展现它灿烂的光彩。我站在舞台上，心里洋溢着从未有过的喜悦，久久回味着舞蹈生涯的酸甜苦辣。

曹煜苒 指导老师：王跃龙

写学艺的作文(篇11)

很生活中艺术无处不在，每个人也都有自己的特长，我的特长是画画，画画给我带来了很多欢乐。

妈妈给我报了绘画班，我每天早上六点起床就要去上课。一开始我觉得画画很无聊，可渐渐地，我又喜欢上了画画，现在画画就像我一刻都离不开的好朋友。

还记得我刚开始学画画时，接过老师递过来的画板，我便开始画了起来。老师让我们画一个人物，可以夸张地发挥自己的想象随便画。我当时画到一半时，被自己的画给吓住了，我这是我画的吗？人不像人，鬼不像鬼的，但是，我还是硬着头皮继续画了下去。当老师让我们展示并介绍自己的作品时，我乐滋滋地跑上去说：“这是我的画，我画了一个小妖怪，大家说好看吗？”我的话音刚落地，大家就哈哈大笑起来，说我画的是“四不像”。我很伤心，抹着眼泪回到了座位上。大家还在笑，我生气地将画纸揉成一团，扔进了垃圾桶，便气冲冲地走出了教室。等同学们都走了，老师把我叫过来，还把扔进垃圾桶的画纸捡起来弄平整，安慰着我说：“小妖怪多可爱呀，老师觉得你画得很好，滴水能把石穿透，万事功到自然成，再接再厉，你总会有出色的一天的！”老师的话犹如黑暗中的一盏明灯，给我画画之路指明的方向，给我也带来了不少启示，让我受益匪浅。

从此之后，我更加努力地去学习画画，我的作品得到了老师和同学们的一致称赞。我的学艺之路让我懂得了一个道理，任何事情只有付出了才会有所收获。

写学艺的作文(篇12)

之前，我的眼界很狭窄，就像井底之蛙，除了学习，其他什么也不会。伴随着劳技课的到来，我会的东西变多了，经历过的挫折，洒下的汗水也随之增多。让我记忆最深的是那一个我努力换来的面塑。

走进劳技室，老师用了一节课时间为我们讲解怎样捏面塑，第二节课，我们便开始八仙过海——各显神通。我打算捏一个小刺猬，嗯，这就开始！我拿起一块面团，放在桌子上，想：老师说过，首先要揉面，如果第一步做不好，捏出来的面塑就不好看。我把一只手放在面团上，开始揉面，另一只手不停地转动面团。第一步很顺利地完成了。开始第二步：把揉好的面团搓成一个水滴状。我想：这是最难的一步，也是最重要的一步！如果水滴状捏不好，小刺猬的身体可就变形了啊！我开始全神贯注的搓起来。我把面团放在桌子上，用两只手开始搓起来。我一边搓一边想：上面要粗，下面要细，所以，要在下面用点力，上面要轻一些。我目不转睛的盯着面团：水滴状终于捏出来啦！但是好难看啊！重来！

我接着开始搓：不行，再来！不行，再来！不行，再来！我反复了好几次之后，都不满意，我渐渐地失去了耐心：好难啊！我不做了！不行，我必须做好这个面塑！我看看同学们，大家都已经快结束了，我还停留在第二步，我急得满头大汗。我静下心来，喘一口气，继续捏了起来。过了一会儿，我终于捏出了水滴状！

接着，我就用小心翼翼地用剪刀给小刺猬剪出刺，剪出嘴，用绿豆当做眼睛，生怕弄疼了这只“小刺猬”。

一只小刺猬终于完成啦！我这时真想说：“没有经历过挫折和磨难的考验，哪能感受到成功的喜悦！挫折，想说恨你不容易……”

劳技课让我学会了：只要努力，只要拼搏，只要与困难战斗，就一定会收获快乐的果实！

写学艺的作文(篇13)

上次回家，我在收拾我的房间，我发现了一个黑色的箱子，上面布满灰尘，我用抹布擦掉了上面的灰尘，打开了箱子。我一打开箱子，箱子里面立刻就闪烁出了金色的光辉，啊，这不是我的小号吗，自从带了牙套以后就一直放在这里，没有动过，看着这把金色的小号，我不禁回想起那艰苦的学艺路。

在二年级时候，我阴阳差错的被李嘉乙骗到了这个特色班。考试的时候我不想丢人，就作弊，我和李嘉乙一组考试，我没有他的肺活量大，所以就在中间偷偷的喘了口气，老师居然没有发现我，就这样，我上了这个特色班。

一开始我认为，这放放屁的特色班有什么好的，所以就在特色班上偷偷抠墙上的灰玩。有一次，我玩的时候，被老师给发现了，老师批评了我一顿，我很伤心，下定决心一定要把这个特色班上好，让老师对我刮目相看。就这样，我每天拼命的练习，每次下特色班嘴上都会有一圈红红的圆圈。后来蔡老师教我们，让我们背十六字口诀，因为我在底下偷偷的练习，所以就没有背，也没有听老师说，就这样靠自己的努力上了中班。

上了中班，我们都换了高级的乐器，老师让我们练习《龙的传人》这首曲子，我只花了一天的时间就会吹了，并且背过了。我们找老师吹奏，老师直接让我上了大班，我在大班中虽然经常受到欺负，但是还是不放弃。我通过我自己的努力，连续两次上元旦晚会，我很是高兴。，因为我靠我自己的努力上了元旦晚会。

这便是我的学艺路。

写学艺的作文(篇14)

美术是我最喜欢的课程之一，它也给了我很大的帮助。

我刚会说话时，妈妈就握着我的手在本子上写字画画，我看着真是有趣，于是便喜欢上了画画。

所以以后经常可以看到我拿着一支笔在本子上瞎写乱画，画一个黑蛋蛋，画一个小圆圈，再乱画几条线，我的艺术品就大功告成了，于是我匆匆的拿去给妈妈看，我让妈妈给我画红花，画星星，妈妈就给我画，还说：“宝宝真棒！画的真好！”我听了这话兴奋地不得了，于是又继续跑回屋里，开始创作我的艺术品了，一个本子不一会儿就被我用完了。

等我上了小学，再把以前画画的本子拿出来一看，画的乱七八杂简直不成样子！怎么也看不懂，于是我就想要学好画画。

美术课上，我就拿起画笔在本子上画画，照着老师的样子画，老师在黑板上画，我在本上画，画一个火红的太阳！画一朵鲜艳的红花，再画上一个小人就大功告成了，我拿给老师看，老师说：“画的真棒！”我又是兴奋地不得了。那时感觉我是班上画的最好的，于是以后上课便不再认真听讲了。我又大了些，上课画了一幅画，拿给老师看老师却说：“画的什么呀！不是！真幼稚！”“什么？我没有听错吧！画的很幼稚！”于是我回去和同学的画作比较，画的果然什么也不是，我便认真的听老师那么一讲，竟然一下子就画好了。

这时我便明白了，我的技术还差的很，要想成功！路还长着呢！