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自评报告

发表时间:2024-01-15

自评报告(必备十一篇)。

当一项事情结束时,为了总结问题提升效率都需要报告,写报告要注意以事实为基础,不能凭空捏造。写好报告会有什么格式要求吗?小编今天为大家带来的是一篇与“自评报告”相关的文章,以下只是提供一些参考资料请大家仔细阅读!

当一个任务或项目结束时,为了总结经验教训,提高工作效率,我们通常需要撰写一份报告。报告的写作应该基于事实,不能凭空捏造内容。撰写一份出色的报告,是否有特定的格式要求呢?接下来,小编将为大家提供一篇关于“自评报告”的相关文章,并在下面提供一些参考资料,请大家认真阅读!

自评报告 篇1

xxx幼儿园位于财富广场一期二楼, 是一所民办园,创办于大、中、小四个级部,6个班级,在园幼儿185 余人,教职工15人。 根据上级通知精神,我园对照《xx市示范性幼儿园评估验收标准》, 依照实事求是的原则,认真地进行了自评自查,对于标准中的A 级85项逐项逐条进行了认真自查和打分,现将我园自评情况 汇报如下:

一、办园条件:经自查得分为250

我园选址科学合理,方便家长接送,周围环境无污染、无噪音。.楼房建筑安全坚固,符合 国家现行的规划、消防、抗震、卫生等有关规定。各种围护、遮拦设备安 全、通透、美观。有硬化场地、草地、软场地、游戏场地、种植园地和饲养区等。环境布置符合儿童年龄和季节特点, 体现儿童化、教育化、立体化、生态化。 各班有独立配套、宽敞明亮的活动室寝室。每班有防暑降温和 防寒保暖设备。教学区配备幼儿桌椅、磁性黑板、电视机、DVD等现代化教学设施。活动区有幼儿取放方便的开放式玩具橱、 图书架,配备数量充足的操作材料和图书。生活区配备保温桶、水杯柜等设备,每人一杯,并有明显区分标记。盥洗室和男女厕所分隔,厕所为水冲式,易清洗。多功能活动室面积音响设备等。另外还配有图书阅览室、档案室、保健室、画室、厨房、警卫室等。

二、队伍建设:自查得分为:193

我园制定了教师行为规范,加强教职工的职业道德教育,教职工在园期间必须说普通话,每年度有师德考评内容。教师热爱教育事业,关心爱护幼儿,仪表端庄,言行文明,以身作则,率先表范。重视保教人员特别是中青年教师的培养、培训、提高工作,积极开展园本培训。使所有工作人员钟情于幼教事业,钟情于可爱的孩子。我园共有教职工能掌握并运用现代化教育手段(多媒体),重视中青年教师的培养、优质课的评选、公开课的设置、赴外培训等,使他们耳目一新。培养目标明确,有计划,有措施,效果显著。

三、园务管理:自查得分为:234

我园历来重视幼儿园安全工作,分区管理,责任到人,按规定配置了消防器材;建立了房屋、设备、消防、交通等安全防护和定时检查制度, 检查记录整理归档;订突发事件应急处理预案,定期演习预案;建立有食品收购、食品存放、食品留样、餐具消毒等管理制度、幼儿接送制度;办园以来无重大责任事故发生;设施、设备无安全隐患并

按要求配备了专业安全保卫人员,大门、园内设有远程监控装置,我园能够时刻加强安全教育,利用电视、广播、演讲、演练的形式,提高幼儿自我保护意识,幼儿能初步掌握基本的安全常识和自我保护技能。我园能够认真贯彻执行《幼儿园卫生保健制度》和省、市其他有关卫生部门的保健制度,定期检查。园内所有工作人员 都持健康证上岗,教职工每年定期体检一次,体检项目齐全,持证率达 预防接种工作,制定有疾病突发应急预案,室内外环境,教具、玩具、用具、活动室、寝室、卫生间等幼儿活动场所定期消毒,餐具每餐消毒。教职工和幼儿个人卫生符合要求,幼儿一人一巾一杯一套铺盖,不混用,消毒严格,流水洗手。食堂严格执行《食品卫生法》,管理到位,卫生整洁,无鼠无蝇,定期消毒。根据季节不同调 整室内通风时间,力求光线充足;注意保护幼儿视力,幼儿坐姿正确。对幼儿进行生活常规和心理、生理卫生常识教育;注重培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,定期有主题地开展活动,重视幼儿心理卫生教育,引导幼 儿心理健康发展。

四、保教水平:自查得分为:250

我园教师热爱祖国,热爱党,热爱农村的幼教事业,能够自觉贯彻执行《规程》、《纲要》、《指南》精神,自觉参加教学教改,具有幼儿发展为 本的正确的教育观、儿童观、课程观、思想观和评价观。

教师爱岗敬业, 面向全体幼儿,引导幼儿主动活泼、富有个性地发展,为幼儿终身发展奠 基。我园各类教育计划目标明确,切实可行;每班有学期计划、月计划、 周计划、日活动安排;有反映幼儿发展及教育情况的教育笔记和观察记录。 教育内容、形式、方法、过程等丰富多彩,形式各异,符合幼儿年龄特点, 一日生活作息安排科学合理,幼儿生活愉快、充实、自主、有序,有趣。 有与教育相适应的良好教育环境,以游戏为基本活动,根据教育内容、 幼儿发展需要,创设活动区角,提供丰富的活动材料,幼儿能自主参与各 种区角活动。重视发挥幼儿在环境创设中的作用,在丰富多彩的艺术、操 作、实践活动中,萌发幼儿感知美、表现美的情趣和能力,认同孩子的自 创结果。同时有目的、有计划的开展形式多样的户外活动。保证每天户外 活动时间不少于卫生习惯,具有 初步的生活自理和自我保护能力。

对照《xx市示范幼儿园评估验收标准》我们认真进行了自查、自 评,总分为指导工作。

自评报告 篇2

一、幼儿园概况

Xxxxxxx幼儿园创建于20xx年2月,占地面积500平方米,建筑面积为190平方米,是一所园舍布局合理,环境优美的幼儿园。全园现有幼儿170名,有5个班级:其中小班1班,中班2班,大班2班。

我园现有教职工9人,其中专职教师8人,中专学历7人,大专本科学历1人,占教师总数的11.1%。

园内有财务室、保健室、隔离室、电脑室等各室各项设备完善,卫生间3个,每个5平方米,盥水室1个。

我园以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位。

二、xxx幼儿园的创建工作做法、成效。

自办园特色及教育经费由xxx园长负责;园务管理、教育工作、师资队伍由副园长xxx老师负责;办园规模、园舍管理、面积、教育装备由后勤主管xxx负责;保教质量、教育科研、卫生保健工作,由xxx老师负责;其它教师协助配合。领导小组多次召开会议,研究部署创建工作。

办园伊始自今,我园先后投入了近50万元添置各类设备设施,建设园舍环境,添置教育装备和教师队伍培训。主要工作是:

1、大力宣传,统一思想,精心打造赤岭民族幼儿园。

自xxx幼儿园成立以来,我们积极开展宣传活动,全体教职工统一思想,团结一致,共同努力,营造了良好的工作氛围。同时,我们以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念,树立"一切为了孩子,为了孩子的一切"的教育思想,坚持全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展。

2、依法办学。

我园严格按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。

3、明确目标,建章立制,加强管理,提高保教质量。

我园办园的时间短,起点要求高。为此,我们认真学习本县域内知名幼儿园的先进管理理念,先后带领本园教师出外参观,回来后制定出我园一系列规章制度,悬挂于各处室及会议室上,定期和不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督,使制度管理做到有目标、有措施、有落实,以激发教师的工作积极性。开园以来,在借鉴一系列优秀幼儿园的管理制度,本园也制定相关一些了系列管理制度,为本园顺利开展工作奠定基础。

安全工作是其他工作顺利开展的前提,做好安全工作是重中之重,本园将不遗余力地按照指定的制度做好安全工作,保证本园其他工作的顺利开展。

1、生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容,要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。

2、饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责,根据季节供应情况,制定适幼儿的食谱。准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食。

3、饮食卫生。要保持厨房的清洁,经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。,所有的食品都要留样。炊事员要坚持上灶前洗手。

4、体格锻炼。要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,有计划地锻炼儿童体格。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

3、强化师德,勤钻业务,教师的整体素质不断提高。

自评报告 篇3

关于初中学校自评报告

一、学校基本情况

开发区上徐各庄中学成立于。学校自老师的办公条件也有了很大的改善。并更换教学资源、师资力量正朝着规模化、优质化、专业化水平发展。

二 评估过程概述

(一)完善评估机制,加强教学评估管理

根据教育局教研室《学校教学评估标准》,我校成立了教学评估领导小组,并组织领导班子、年级组长、教研组长认真研读,进一步宣传和重申教学评估的重大意义,结合我校的实际情况,制定和完善了我校的教育教学评估标准。

1、学校教学评估领导小组

组 长:

副组长:

组 员:

2、认真学习讨论

我们组织全体教师认真学习了局里关于教学各项评估标准,并将《评估方案》印发给每一位教师,校长亲自传达讲解每一条,全体教师认真学习、讨论,完善评估的每项工作。

3、认真制定我校评估方案,做到科学合理

我们反复讨论、研究,从学校实际出发,合理制定方案,争取每一项工作具体落实到人。

(二)周密组织,扎实推进教学评估工作

我校于xx月xx日进行了教师教学评估,分教师自评、互评、学校综合评定三个阶段进行。教师们参照教学评估细则,认真琢磨,仔细打分。对照本校实际工作,逐条逐项进行,公平公正对每一位教师进行评价。并总结成功经验,找出存在问题,用以指导以后的教学工作。

1、教师评估:

评估方法:

①每学期评估一次,学期结束前1周征求家长和学生意见,学期结束由校长会同教导处等有关职能部门对教师一学期工作进行评估。

②评估小组统一评估,最后合计取均值。

③每一项的分值均为该项目最高分值。

④教师自评分为参考值,以考评小组评估和量化检查结果为主。针对本学期特殊性的工作考评,有校务会议决定考评方案。

⑤在一个评估项目中,如有重叠得分,取该项的最高值。

以下是我校2013年教师教学评估结果:参评人数为30人,优秀率为16%;良好为80﹪;一般为4﹪。没有不及格人员。

2、学校评估。

我们在做好教师教学评估的基础上,做好学校的自我评估。学校领导班子对照《河北省义务教育阶段学校教学评估等级标准》的指标内容,对学校的工作逐项进行了自查和评估,通过教师大会汇报了学校自评结果,让每一位教师了解学校评估的具体内容。

三、依托《评估标准》,构建科学高效的教学管理体制

为了保障新课程的有效实施,提高学校的管理水平和教学质量,“在课堂上下功夫,于改革中谋出路”。具体做法如下:

(一)努力提高管理水平加大管理力度

1、努力打造有作为的领导团队 。

校领导团队,是学校的中枢机构,决定着学校的发展方向。为了打造“强业务、善管理、勇创新”的管理人才,学校的做法如下:

加强学习、提高素质。理论是指导实践的基础。作为一名学校领导,要发挥好作用,首先应具备先进的教育思想,崭新的教育观念,对教育教学的基本环节、基本技能、基本方法和途径有深刻的理解和把握。我们参观学习了岔河的教育教学理念及管理模式,我们认真研读了《为什么是抚松》。整理自己思路,制定符合我们学校的管理体制。第二,学校要求每个领导积极参加继续教育学习、校本培训学习、听评课研讨活动。同时根据工作需要自觉学习,随时充电。坚持书写教学笔记,撰写博客。利用平时的教学研讨和校本培训机会把新信息、新理念、新方式毫无保留的传授给老师。深入课堂听课,参加教研活动,每学期听课平均不少于及时的进行指导。

2、围绕目标完善教育教学管理机制

首先抓好两个重点。一是年级组管理,学校的办学理念和办学指导思想都需要通过各年级组贯彻落实,年级组建设问题是学校教育管理短平快的需要。赋予年级组管理本年级师生的职责,确定三个年级的学生的管理重点,七年级,八年级、九年级工作的重点是注重学生的养成教育的培养。开学初第一周,每天下午全校师生共同练队列,全校师生共同参与,培养学生良好的集会习惯、良好的坐姿习惯、良好的体育锻炼意识,并逐步形成我校的教育特色。二是抓实教研组的建设。成立了语文、数学、英语、政史地,理化生、音体美、六个教研组,加强了学科教研组长的培养,明确其职责,制定教研组长工作制度。

3、教导处抓实教学管理,力求提高质量。

加强常规管理工作,做好“四个落实”和“四个坚持”。

四个落实:

(1)落实有效的备课活动:

从每学期第二周开始,教研组制定详细的教学计划,合理安排集体备课,定时间、定地点、定主讲人、定内容。本学期我校教师的教案,是多篇重组,参考网上优秀教案,结合自己的本班学生的特点重组备课,课后再改教案,并写上课后反思。

(2)落实有效的课堂教学:

确立学生的主体地位,努力发挥教师的主导作用;坚持“精讲、精练”或“少讲、多练”“讲练结合”的教学原则,严格控制讲授时间,给学生以充分的展示机会,真正的把课堂还给学生。

(辅导,师生共同成长。

首先要求老师要严把作业关,在不增加学生课业负担的前提下,使用好练习资料,作业内容要精心选择,精心批改。其次,开学初听了张斌利校长的报告,老师们都深受感动,细节教育感人至深。为此,本学期学校召开全校教师大会,把学生的个案跟踪教育提到重要日程上,现在每天都可看到老师们与学生亲切交谈的情景,心灵沟通,课堂变了,学生变了。

(4)落实有效的测试

学校减少排名次的大型考试,加大鼓励性评比。如单词周冠军,演讲这周我最棒,数学作业我连优等多种形式的鼓励性有效测试。

四个坚持:

一是坚持每天检查上课秩序。校领导要坚持每天巡视检查两次以上,随时掌握每个年级的课堂教学秩序等情况。

二是坚持每周推门听课。年级组长每学期要坚持把本年级的所有任课教师推门听课一遍。教研组长要把所管学科教师听课一遍,并及时做好课堂教学评估。随时交流并解决教学过程中发现的问题。

三是坚持定期检查教案、作业,提出改进意见。学校定期对教师的教案从书写、环节、反思等方面给予指导性意见。学校对学生的作业的数量、书写、批改、评语等方面随时发现教师批阅的闪光点。及时鼓励和表扬,增进教师的职业成就感。

四是坚持档案资料积累和完善,逐渐使教学评估形成常态化。要求教师对开展的工作认真作好记录存档,形成以后工作的`经验材料。

4、组织课程评价

教导处负责课程实施评价,以保证课程的落实。对教师的课堂教学经常进行巡课,以保证课程实施质量,制止不规范行为,并纳入教师个人过程考核,从而保证课程计划,教材、教案、课时、评价、质量的落实。

5、强化学生管理,促进学生全面发展

学生是学校培养的主体,学生的成长发展决定学校的发展。我校以“习惯、美德、理想”为主题,布置橱窗文化,狠抓学生的养成教育,健全学校团支部,开展丰富多彩的大课间活动及美术书法等各项活动,促进学生全面及个性的发展。认真组织春、秋两季校运会。搞好学生排球训练。美术作品和书法作品展、演讲比赛、艺术节等活动。激发学生热爱生活的情感,锻炼学生意志,培养学生情操。开展自助餐式大课间,20分钟师生共同跑步,20 分钟自选体育器材参加体育活动。每班都有3—4名教师跟踪活动。每天15分钟,全校乐器进课堂。

(二)注重农村学校的特点。开发有特色的课程文化

1、开齐开全国家课程。

围绕着英语学科,研究中外节日的异同,让学生感受祖国文化的博大精深,激发学生热爱家乡,热爱祖国的热情。(做子女、做公民的责任感。

3、抓好教师的基本功。为了提高教师汉字书写水平,更好的服务与教学,给给每位教师配备一个小黑板,硬笔书法专用本和纸,要求教师每天写小黑板粉笔字,每周交一张楷书钢笔字,每学期交一本钢笔字。

(三)深入开展校本研修工作,努力提升教师专业水平。

1、明确校本研修的方向性。“我校的校本教修工作宗旨是以学校发展为本,以学生发展为本,以提升教师的敬业精神为本,以提高教师的服务质量为本。

教导主任为副组长的领导小组,具体指导实施。制定《上徐中学校本研修管理制度》,《上徐中学校本研修实施方案》。明确了校本研修中校长的职责、教导主任的职责、教研组长的职责和教师的职责。对教师撰写教学反思、教学随笔、教学论文以及公开课、示范课等教学活动的开展及评比都提出明确的要求。

3、确保校本研修的实效性。在确保校本研修的实效性方面,我们主要采取以下方式

(1)培训学习。时间保障制度化:学校把校本培训当作常规工作来抓,规定每周四下午第七节课为全体教师的业务学习时间,要求教师把集中学习和自学相互结合,并认真写读书笔记和心得体会,学校定期检查并加以评定。

(教学模式、教学方法的合作交流是非常宝贵的。我校以课堂为校本教研主阵地,主要采取以下途径,搭建互助平台,锤炼教师的教学艺术。

途径一集体备课,设计学案。

途径二搭建平台。只要有机会,不论是区教研室的活动,还是市级组织的教研活动,我们都积极组织老师参与。每学期学校按学科分大教研组开展教研活动,分阶段推出“成绩优异教师的示范课”“骨干教师公开课”“成长教师观摩课”“新教师的汇报课”等,要求同学科教师间互相听课,鼓励教师跨学科听课。

途径三结对学艺。为了加快青年教师的成长,我们学校让新老教师“连”起来,全体教师“动”起来,形成大家都深入课堂,研究教学的良好氛围。其作法:一是采用新老教师挂钩师徒结队的方式,要求新教师必须拜一名骨干教师或中老年教师为师,指导教师要对青年教师的备课、讲课把好关。青年教师全面学习他们的教学经验和敬业精神。二是成立学科指导小组。为了提高教研组建设的针对性,学校要求每一个领导做到“三深入”,即深入一个年级组,深入一个教研组,深入一门学科,指导教育科研活动。

(3)课题研究。鼓励教师积极参加教育科研,帮助教师通过反思自身的教育教学实践,探讨教育规律,结合自身发展需要,有的放矢的开展课题研究,教师参与研究的热情高涨。今年,我校由校长牵头做了题目为“元认知高效技术化学生教育”的课题研究。正在立项当中。

(四)探索评价制度改革 促进师生完善自我

1、探索教师教学评估体系。学校采用了定量和定性相结合评价法,遇到可以量化的评价指标,就可采用定量评价法,这能比较准确的反映客观实际,防止主观性。

习惯、方法、合作、作业完成情况、阶段检测成绩等方面对学生的学习全过程进行全面评价;第二是定性评价和定量评价相结合,加强了定性评价。学校和教师要对学生的成长资料和考试结果进行分析,客观地描述学生学习的进步和不足,并提出建议。用最有代表性的事实来评价学生。

四、存在的不足和今后的设想

学生的评价体系虽有探索还不够完善,如何将质性评价与量性评价有机结合,更加客观、公正、科学地对师生进行及时评价,使教育评价真正成为促进师生共同发展的绿色通道。

贴近实际的知识不知如何去教,特别是新的课程标准吃的不透,教师读书、写作的习惯还要加强培养。

总之,随着基础教育课程改革的深入,我校的教师、学生在变化,我们的课堂、管理在变化,我们的学校在变化,具体真实的的变化说明:课程改革工作是有成效的。但距离教学评估标准还有很大差距,我们的教学工作还有很大改进空间,恳请各位领导、专家给我们多指导,把我们的课程改革推向深入,各项工作更好地开展,真正实现我校办学目标 “让每一个生命都幸福成长”。

自评报告 篇4

一、项目基本情况

“两个中心”是市委、市政府为进一步深化行政审批制度改革,全面推进“阳光政府”四项制度落实,转变政府职能,规范行政审批行为,优化投资发展环境的一项重要举措。其中:市本级进驻职能部门市“工程建设交易服务科、政府采购服务科、产权交易服务科专家休息等候区报名接待区3个。

二、项目绩效自评工作开展情况

根据保山市财政局《关于文件精神,我局领导高度重视,组织相关人员,在规定的时限内,对科学、细致评价。

三、项目绩效实现情况

(一)项目资金情况

1.项目资金到位情况。

文件,下达项目资金1,610,000.00元,项目资金到位率为100.00%。

2.项目资金执行情况。

费劳务费其交通费用1,310元。财政收回1,002,817.8元,预算执行率为100.00%。

3.项目资金管理情况。

认真做好项目经费预算、管理和使用等工作。一是加强绩效管理制度和流程的建设,进一步深化、完善绩效管理体系,建立全过程的预算绩效管理机制,促进绩效管理工作向广度和深度延伸。二是完善经费项目财政支出绩效评价指标框架,加强专项工作经费支出预算编制的科学性、针对性,增强项目绩效指标的量化、细化、可衡量性,提升预算的可执行性。三是强化项目管理,做好项目前期工作,理顺工作流程,加快项目推进,进而加快资金支出进度。四是加强项目实施过程中的监督审核。建立健全财政专项资金的公开机制、评审机制、跟踪检查机制,确保资金安全高效使用。五是切实抓好财政专项资金的分配、使用、管理和效益情况的审计监督,严肃查处违纪违规行为。

(二)项目绩效指标完成情况

1.产出指标完成情况。

一是为和办事群众、服务对象等提供所需日常办公开支、水电等经费开支提供保障。二是为市公共资源交易中心和市政府采购和出让中心受理大厅等无间断的承接各招投标单位、企业、中介服务公司等在我市开展的各类公共资源交易事项提供相关招投标服务工作提供经费保障。

2.效益指标完成情况。

一是政务服务自助服务大厅,实现部分业务,正在处理》要求,严格落实“应进必进”。人员不分、边界不清等问题,从源头上消除了违规代理政府采购的风险隐患。20xx年1至12月,市政府采购和出让中心累计完成政府采购项目607个,交易金额180824.21万元,节约资金10986.96万元。

3.满意度指标完成情况。

项目服务对象主要为进入“两个中心”办理各类行政审批事项、投资项目审批、开展招投标活动及中介服务的以“服务改革、服务发展、服务基层、服务民生、服务群众”为导向,全力抓好稳增长政策措施和供给侧、“放管服”改革各项工作,政务服务质量和水平明显提升,为推动保山实现跨越发展营造了良好的政务服务环境。保山市政务服务管理局采取多形式对项目进行回访调查,并收集项目进展情况及存在问题,及时掌握项目进展情况及存在问题,提出推进措施,帮助协调解决。按照项目调查问卷的结果,满意度指标达到100%。

四、绩效目标未完成原因和下一步改进措施

20xx年,我单位市级“两个中心运行经费”项目绩效目标全部完成。

五、绩效自评结果

通过此次绩效评价,部门年初制定目标基本实现,重点评价数量和质量均达到预期、资金管理到位、组织和制度保障体系健全。经逐项对照自评,自评得分97分,本次绩效评价各项工作自评结果:优秀。

六、结果公开情况和应用打算

我局按照保财绩〔自评表。

下一步,我局将严格按照上级部门及市财政局相关要求,采取以下工作措施,认真做好项目经费预算、管理和使用等工作。一是加强绩效管理制度和流程的建设,进一步深化、完善绩效管理体系,建立全过程的预算绩效管理机制,促进绩效管理工作向广度和深度延伸。二是完善经费项目财政支出绩效评价指标框架,加强专项工作经费支出预算编制的科学性、针对性,增强项目绩效指标的量化、细化、可衡量性,提升预算的可执行性。三是强化项目管理,做好项目前期工作,理顺工作流程,加快项目推进,进而加快资金支出进度。四是加强项目实施过程中的监督审核,建立健全财政专项资金的公开机制、评审机制、跟踪检查机制,确保资金安全高效使用。五是切实抓好财政专项资金的分配、使用、管理和效益情况的审计监督,严肃查处违纪违规行为。通过绩效结果评价,项目资金效益明显,对促进区域经济发展具有重要意义。希望下一年能够继续给予项目专项资金支持,推动我局经济持续健康发展。

七、绩效自评工作的经验、问题和建议

(一)主要工作经验

合规、高效使用。

专款专用,不存在支出依据不合规、虚列项目支出、截留、挤占、挪用和超标准支出等现象,使资金的运用得到了合理的控制,工作进度和质量得到了切实的保障。

审批部门及相关部门的检查、监督。

(二)主要问题

虽然及时使用,也取得了一些成绩,但是实际工作中还是存在一些问题。

1.在实际工作中还需对工作流程进一步规范,切实满足项目服务对象的需求。

2.绩效评价方面还有待加强。对部门的绩效评价报告质量还有待提高,绩效指标体系还有待完善,绩效管理工作机制还有待进一步健全。

(三)建议

建全项目管理制度,制定项目用款计划、预期绩效目标,并对项目绩效实施实时监控,有效防止项目资金挤占、挪用现象发生,充分发挥资金使用效益。完善绩效考评体系,使考评有据可依。加强财政项目资金管理,保证项目资金使用管理的规范性、安全性和有效性。加强财务规范管理,提高财务管理人员业务素质,多组织财务管理人员岗位培训,学习与财务工作相关的知识,扩大知识面、拓宽视野、开阔思路,在业务上不断提高。

八、其他需说明的问题

本次评价工作人员,由于受专业知识和评价能力的限制,对评价结果可能产生一定影响。

自评报告 篇5

党建述职个人自评报告


近年来,随着党建工作的不断深入开展,党员干部个人党建述职成为了一项重要的工作内容。党建述职个人自评报告,是对自己党建工作的全面梳理和总结,也是对自身责任履职情况的全面回顾和认知。下面我将根据标题详细具体且生动地写一篇我自己的党建述职个人自评报告。


一、工作履职情况


作为一名党员干部,我始终以党建工作为重要任务,不忘初心,牢记使命。在过去一年中,我在思想上加强党性修养,注重学习党的理论知识,努力提高自身政治素养。我积极参加各类培训学习,并利用业余时间阅读各类党建理论书籍,充实自己的理论知识。


在组织关系上,我坚守党员的义务和责任,积极参加党支部组织的各项活动。我在支部活动中先后担任过组织委员和宣传委员等职务,积极组织党课学习、党员大会等活动,推动党建工作的深入开展。同时,我也积极参加支部组织的各类志愿服务活动,带头服务社区、慰问贫困户,努力争当一名无愧于党的标杆。


二、工作成效和亮点


在党建工作中,我注重发挥组织的作用,推动支部工作的创新和发展。我积极担任支部书记,推动党支部的制度建设和规范化运行。我组织开展了多次支部会议,组织党员进行集中学习和民主交流,不断加强思想理论建设,提高党员的政治觉悟和组织纪律性。


同时,我也注重发挥党员的先锋模范作用,争做工作中的表率。在工作中,我始终以身作则,坚持廉洁奉公、勤政务实的原则。我严格要求自己,做到事事公正、处处廉洁,努力为人民群众提供更好的服务。在履职过程中,我经常与群众沟通交流,了解他们的需求和意见,并及时反映到上级组织,为人民群众解决实际问题。


三、不足和反思


在党建工作中,我也存在一些不足和问题。我在学习党的理论知识方面仍有待加强,需要进一步提高自身的政治素质和全面素养。在组织工作中,我还需要更加注重统筹兼顾,提高组织能力和协调能力,进一步发挥好组织的作用。在群众工作中,我需要更加细致入微,更加关注群众的需求,加大与群众的沟通力度,为他们提供更好的服务。


针对以上问题,我将在未来的工作中进一步努力提高自身的综合素质,加强理论学习和政治修养,提高组织能力和协调能力,真正将党建工作做到实处、做到细处,争做一名合格的党员干部。


四、展望未来


在未来的工作中,我将继续发扬党员的先锋模范作用,坚守自己的职责和义务。我将不断加强学习,提高自己的理论水平和实践能力,积极参与各类培训和学习活动,不断拓宽自己的眼界和思维。同时,我将继续加强与群众的联系和沟通,发挥党员干部的作用,服务人民群众,为实现共产主义奋斗继续努力。


党建述职个人自评报告是对自己党建工作的总结和反思,是对个人责任履职情况的梳理和评估。通过本次自评报告,我更加清楚了自己的不足之处,并明确了今后的努力方向。我坚信,在党的培养下和组织的关怀下,我一定能够做到更好,为党的事业贡献出自己的力量。

自评报告 篇6

绿色校园是1996年《全国环境宣传教育行动纲要》中首次提出的。它强调将环保意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,引导教师、学生关注环境问题,让青少年在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然、保护地球家园的高尚情操和对环境负责任的精神;掌握基本的环境科学知识,懂得人与自然要和谐相处的基本理念;学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展思想萌芽;让学校里所有的师生从关心学校环境到关心周围、关心社会、关心国家、关心世界,并在教育和学习中学会创新和积极实践。这一活动不仅带动了教师和学生的家庭、还通过家庭带动了社区、通过社区又带动公民更广泛地参与保护环境的行动。它不仅成为学校实施素质教育的重要载体,而且也逐渐成为新形势下环境教育的一种有效方式。一所中等的学校绿化面积应该不少于学校总面积的35%,而现在的绿色校园不仅仅是环境绿化,更重要的是要加入到学科当中,做为理论知识来学习,更要结合实际做实事。

自评报告 篇7

为加强对分公司的安全生产监督管理,提高安全生产的管理水平,建立持续改进的安全生产长效机制,钦北分公司成立了以经理为组长的年度安全生产标准化自评小组,专门负责对分公司的评分细则以及国家关于安全生产的法律、法规和技术标准要求,认真扎实地对分公司的安全生产基础管理工作、设备设施的安全状况、作业环境与职业健康等工作按照标准进行了全面详细的整治和自评,现将自评情况汇报如下:

一、企业概况。

广西有限责任公司是民营企业,钦北分公司是属下的一个分公司,单位全称:广西禾运输集团有限责任公司钦北分公司。注册及经营地址:钦州湾大道进城路口西侧。经营范围:汽车旅客运输。分公司负责人及安全负责人:(经理),日常业务联系人:(综合科科长),联系电话:0777-7103792。

钦北分公司成立于经营科、安技科、财务科、股份合作车管理科、股份合作车队。人员构成,从业人员440人,公司管理人员21人,专职安全员5人,驾驶员293,乘务员121人。

截止20xx年10月份钦北分公司现有建制客车121辆,其中:高级车29辆,中级车92辆,总客位合计3707个座位;客运班线41条,其中:跨省班线10条20辆车;市际班线3条3辆车;县际班线19条78辆车;县内班线9条20辆车; 钦北分公司控股合作客车达到78辆,20xx年钦北分公司无投资新购或更新客车。

经营班线共大垌镇、平吉镇、青塘镇、大寺镇和板城镇等主要乡镇,区外有广东东莞、深圳等地。年车辆总运行里程328981495公里,年发班班次164765次,实现年旅客运输量188.56万人。

随着企业的.不断发展,企业制度的不断完善。钦北分公司坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针。全面施行安全生产标准化管理,落实以“安全第一为基础,以过程管理为重点,以科技监控为手段,以责任追究为保障,以减少事故为目的”的安全生产管理机制。加强领导,强化监管,落实“一岗双责、党政同责、齐抓共管”,保持公司安全生产形势持续稳定好转,为公司的发展提供有效保障。

二、广西运输集团有限责任公司钦北分公司安全生产组织机构图

(略)

三、企业安全生产基本情况:

钦北分公司不断加强安全生产建设,根据集团公司要求制订安全生产目标计划,建立了各级安全管理机构和人员、履行安全职责,层层签订安全生产责任状,完善各项安全生产管理制度,加大对安全生产设备设施的投入,不断创新技术,加强对员工的安全生产培训,提高员工的安全意识,抓好安全生产作业管理,特别是现场监督管理 ,开展危险源的辨识与风险控制及安全生产隐患排查及治理,发现问题立即整改,积极开展职业健康的防范管理及员工的安全文化活动,每年至少开展一次安全生产应急预案的消防灭火与疏散现场演练。

四、自评主要内容:

,明确了安全工作方针与目标、安全控制指标。制订实现安全工作方针与目标的措施,对指标进行细化到各科室,对实施过程进行推进、检查、考核。

(钦泰禾发[,分公司制定了安全教育培训中长期规划(钦泰钦北发〔,明确了分公司安全生产中长期规划和跨年度专项工作。

、钦北、、关于贯彻落实防止疲劳驾驶行为专项整治(钦泰钦北发[、落实安全生产主体责任、开展全员全过程自主安全管理行动(钦泰禾发[、、、平安交通“百日行动”实施方案(钦泰钦北发〔、等年度专项活动方案,并严格执行。

将安全生产管理指标进行了细化和分解,明确了阶段性的安全生产控制指标。制订安全生产奖惩制度(钦泰禾发[,每年对年度安全生产管理目标指标进行考核,按照目标管理责任状进行考核,完成目标的给予奖励,不完成目标的给予罚款。

,安全会议主要针对近段时间的安全生产工作进行了总结并对下阶段安全工作进行了布置。

,明确按规定配备明确了应急处置工作领导小组和应急管理人员。

3.1健全责任制。

分公司经理刘永是安全生产第一责任人,对安全生产负全面组织领导、管理责任和法律责任,并履行安全生产的责任和义务,分公司分管安全副经理是安全生产的重要负责人,统筹协调和综合管理企业的安全生产工作,对安全生产负重要管理责任。其他负责人和全体员工实行“一岗双责”,对业务范围内的安全生产工作负责,制定了钦北分公司各岗位安全工作职责(钦泰钦北发[。明确了全体员工的岗位安全职责,并将各岗位安全职责装订上墙,层层签订了安全生产管理目标责任状,安全责任状。驾驶员年度安全责任状227份。

,每年对年度安全生产管理目标指标进行考核,完成目标的给予奖励,不完成目标的给予罚款,并公告考评和奖惩情况。

《营业执照》进行检查及年审,确保资质有效,合法经营。

。并将法规标准和相关要求及时转化为本单位的规章制度,贯彻到各项工作中每年对法律法规及标准规范进行一次全员的培训。提高员工的安全法律意识。

。使安全工作逐步走上制度化管理轨道。同时每年对员工进行安全管理制度培训,让员工真正认识到安全管理制度的重要性,从而自觉地认真执行到实际工作中。

,并制定成册发放给员工。按照年度培训计划,开展安全生产操作规程培训,提高员工的安全操作技能,确保安全生产。

。已建立和完善各类台帐和档案,并按要求及时报送有关资料和信息。

,按照制度的要求每年按营收的1.5%提取安全费用,并另立帐目,实行专款专用,按安全生产的需要及时投入安全资金,20xx年11月至20xx年11月共计提安全费用418967.64元,投入安全资金410488.25元,保证安全生产投入的有效实施,并为旅客投保承运人责任险,为旅客减少安全风险。

,领导小组成员每月跟踪和监督安全生产费用计提及使用情况,每季度对安全生产专项经费使用情况核查总结,保证安全资金专款专用。同时建立了安全费用管理台帐。

并落实制度,按国家规定的技术规范对车辆进行定期维护与保养,通过对在建车辆的排查,所有车辆按时进行定期维护与保养,运输车辆技术状况良好;营运车辆符合国家标准规定的使用年限,最大年限10年。严格执行车辆的强制报废制度,加强临近报废车辆的技术监管,制定了临近报废车辆管理制度,及时处理临近报废车的安全隐患;每月进行一次车辆安全设备设施排查,确保车辆安全生产设施设备符合有关规定。

,落实了卫星定位装置安装的使用规定;旅游包车、三类以上班线客车按规定安装使用具有行驶记录功能的卫星定位系统车载终端,通过GPS终端设备安装信息一览表看出所有设备都正常使用;分公司所有车辆卫星定位系统车载终端接入泰禾卫星定位监控平台,与广西道路运输车辆动态监管总平台联网联控,及时向上级监管平台传输定位数据,并保证数据真实、准确;每月定期检查车载终端使用情况,确保车辆在线时间,保证车载终端工作正常、监控数据准确、实时、完整传输(车载终端设备使用情况排查表、车辆GPS终端上线率统计表);通过泰禾卫星定位监控平台录入了所有建制车辆和驾驶员的基础资料、车辆技术档案信息和记录车辆行驶情况等信息确保信息完整准确;配备专职人员(分公司车辆动态监控人员信息名册)负责监控车辆行驶和驾驶员的动态情况,分析处理动态信息。建立监控值班制度(GPS值班监控操作规程),对营运车辆,建立动态监控工作台帐(监控值班日志)。

办公场所视频监控平台等其他安全监管信息系统。

,并制定了长期的继续教育培训计划《关于印发钦北分公司安全教育培训中长期规划的通知》(钦泰钦北发〔,培训具体明确培训的内容和培训时间。切实按照培训计划的时间要求逐一地进行培训。

8.3管理人员。分公司共有5人专职安全管理人员,全部经过主管部门的培训并取得了培训合格证。专职安全管理人员熟悉各岗位的安全生产业务操作规程,运用专业知识和规章制度开展安全生产管理工作,并且每年都参加安全管理培训不少于24小时。

》培训、转岗人员,进行培训合格了再上岗。如:新员工消防安全知识培训、岗位操作规程培训、转岗人员岗前培训等。

准确记录培训考评情况。对培训效果进行评估,改进提高培训质量。

违章操作、违反劳动纪律。每周定期进行安全生产现场检查;

,重要时期实行领导到岗带班,有值班记录。

9.3相关方管理。为加强相关方的管理,与相关方钦州市钦南区温五广告工艺服务部每年签订的安全协议书,明确双方的安全责任,每月对相关方进行定期的安全检查,发现隐患立即进行整改。同时对外来人员施工及作业签订安全协议,明确双方的安全责任。

,并落实驾驶员行车安全档案管理制度,实行一人一档;严格审查驾驶员的驾驶证件、从业资格和驾驶经历,符合条件的签订聘用合同,的,按规定配备两名以上驾驶员,目前所有班次配备率100%;经在线或路查未发现驾驶员连续驾驶时间超过4小时,或者24小时内累计超过8小时的现象;及时掌握极端天气及路况信息,每天通过GPS监控平台下发信息提示作业中的驾驶员谨慎驾驶;驾驶员按照规定填写《行车日志》,经查绝大部分符合要求,个别问题及时改进。

完整准确,无随意更改;聘用车辆技术管理员专人负责车辆技术管理工作,每天对报班车辆进行安全技术状况检查,符合规定方可报班;建立并落实车辆安全检查制度。通过车辆“三检制度”做好出车前、行车中及收车后的车辆检查工作;车辆的维护、维修作业在交通运输管理部门认定的泰禾钦州汽车修理厂进行。

以下山区公路,禁止通行。

告知。如:饮水机的小心烫手、电器开关的小心漏电等,所有的危险种类都对从业人员进行了危险告知并制定了应急措施。

组织开展本单位危险设施或场所危险源的辨识和确定工作。通过危险源识别清单、危险源识别评价表及时对作业活动和设备设施进行危险、有害因素识别、评价。同时对重大危险源进行辨识,经辨识,分公司无重大危险源。

危险源识别评价表及时对作业活动和设备设施进行危险、有害因素识别,对危险源进行辨识评价。通过《岗位危害因素告知书》向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施,并对危险源进行建档。

,分公司制定了。明确了排查的目的、范围,选择合适的排查方法。每月组织开展进一次安全隐患排查,记录在案,发现隐患,及时整改。对存在的问题进行原因分析,制定针对性控制措施。(安全隐患治理方案、安全生产事故隐患排查治理台账)

责任、资金、时限和预案 “五到位”。在20xx年安全隐患排查治理中,分公司不存在重大安全隐患。建立隐患治理台帐和档案。按规定对隐患排查和治理情况进行统计分析,并向有关部门报送书面统计分析表。

职管理人员,并按有关规定每两年对员工进行一次职业健康检查。每年一次对员工进行职业健康宣传培训(,使其了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素和职业危害、防范措施和应急处理措施。并向员工发放签订了职业岗位危害告知书(存。分公公司为从业人员提供符合职业健康要求的工作环境和条件,配备与职业健康保护相适应的设施、工具(关于印发《劳动防护用品管理规定》的通知(钦泰禾发〔)。

。公开了安全生产举报电话号码和电子邮件信箱。对接到的安全生产举报和投诉及时予以调查和处理(安全投诉、举报调查处理记录表)。

,与驾驶员签订安全生产承诺书。并编制了《安全知识手册》发放到员工手中(安全知识手册发放记录)。每年组织开展一次“安全生产月”活动(关于印发钦北分公司。对在安全工作中做出显著成绩的集体、个人给予表彰、奖励,并与其经济利益挂钩(钦北分公司优秀驾驶员奖励办法(钦泰钦北发[、。并举办了交流和推广座谈会暨优秀驾驶人表彰大会,对安全生产进行检查、评比、考评,总结和交流经验,推广安全生产先进管理方法。

、公共突发事件综合应急预案(钦北站字〔。并根据实际将应急预案分为综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案。综合应急预案有安全生产综合应急预案(钦泰钦北发【。专项应急预案和现场处置方案有台风暴雨自然灾害应急预案(钦泰禾发[、道路交通事故应急求援预案(钦泰钦北发【。应急预案已报备给集团公司安技部,通过电子邮件向北区运管报送。

按照管理规定每年定期开展一次对应急预案的评估,并根据评估结果或实际情况的变化进行修订和完善。(道路客运交通事故应急救援预案桌面演练资料)

培训教育,《消防灭火知识》培训资料。道路客运交通事故应急救援知识培训资料使各岗位工作人员熟悉应急预案内容,熟悉应急职责、应急程序和应急处置方案。

、关于调整应急处置工作领导小组成员的通知。并且对应急救援队伍进行不定期的培训和训练,提高救援队伍的救援水平。

并对装备使用状况进行定期检测和维护(应急装备和物资检查维护记录),使其处于良好的状态。

14.5应急演练。按照有关规定制定应急预案演练计划,并按计划组织开展应急预案演练,20xx年分公司进行了消防安全应急演练和道路客运交通事故应急救援桌面演练。应急预案演练结束后,对应急预案演练效果进行了评审,总结。

14.6存在问题。现场演练效果不是很好,日常训练少。

为加强生产安全事故应急处置,分公司制定有事故应急预案、应急物资和装备、成立有应急小组等,每年组织灭火和疏散演练、道路客运交通事故应急救援演练等。分公司建立了事故记录本,20xx年无道路交通死亡事故。

五、自评总结。

经过分公司安全生产标准化自评领导小组成员认真地逐行地开展自查自改工作,根据《道路旅客运输企业安全生产标准化评定标准》(一级达标企业)的详细规则和分值规定,反复检查,反复整改,于20xx年10月20日形成自评得分结果:总分1000分,自评得分987分。依根自评考核得分结果,达到一级达标企业。

自评报告 篇8

一、项目概况

(一)项目基本情况

1.项目主管单位:盐边县共和乡人民政府。

项目主管单位牵头实施项目对该资金加强资金管理,确保专款专用,不得挪作他用。

资金申报的依据。

根据《关于下达新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控相关工作保障经费》(盐财资预〔文件下达经费2万元。

根据《关于下达新型冠状病毒疫情防控经费》(盐财资预〔文件下达经费3万元。

范围与支持方式概况.

该资金由县财政局下达预算到盐边县共和乡人民政府进行核算。

资金支付范围:购买防疫物资、广告宣传及新型冠状病毒疫情防控相关费用。

4.资金分配的原则及考虑因素。

合理安排工作经费,确保专款专用,考虑因素以疫情防控宣传为主。

(二)项目绩效目标

1.项目主要内容:新型冠状病毒疫情防控经费。

广告宣传及新型冠状病毒疫情防控相关工作。

3.该资金申报内容与实际相符,申报目标合理可行。

(三)项目自评步骤及方法

由财政所草拟自评报告,经分管领导审核后再报单位负责人审阅后再报送财政局。我单位自评分数100分。

二、项目资金申报及使用情况

(一)项目资金申报及批复情况

该资金通过县财政局下达到我单位后,在大平台申报计划,再由县财政局审核计划,最后支付。

(二)资金计划、到位及使用情况(见附件)

(三)项目财务管理情况

我乡有健全的财务管理制度,严格执行财务管理制度,账务处理及时,会计核算规范。

三、项目实施及管理情况

(一)项目组织架构及实施流程

由我乡牵头开展疫情防控工作。根据疫情防控物资需求制定购买计划,经单位领导批准后实施采购。在人流量较大地方组织人员劝导疏散,规范佩戴口罩,制定横幅宣传展板等宣传新冠相关知识,提高群众防疫意识。

(二)项目管理情况

此项目资金为新冠疫情防控相关资金,要严格执行财务管理制度,确保专款专用,严格审核原始单据核实支出真实性,再通过大平台走支付程序。

(三)项目监管情况

按照财政要求专款专用。

四、项目绩效情况

(一)项目完成情况

根据《关于下达新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控相关工作保障经费》(盐财资预〔文件下达经费2万元,已于20xx年使用2万元,主要用于购买防疫物资。

根据《关于下达新型冠状病毒疫情防控经费》(盐财资预〔文件下达经费3万元,已于20xx年使用3.万元,主要用于购买防疫物资及广告宣传。

(二)项目效益情况

根据财政下达的预算资金额度,严格把控资金使用,不超支;对突发公共卫生事件反应及时,保障基本民生;有效控制新冠疫情传播渠道,减少减免疫情发生;大力宣传疫情防控知识,提高群众疫情防控意识水平;辖区内群众满意度较高。

五、评价结论及建议

(一)评价结论

按照财政要求专款专用,账务处理及时,会计核算规范;达到预期社会效益,受益群众满意度较高。。

(二)存在的问题

自评报告 篇9

按照党的十九大提出的“全面实施绩效管理”中发〔收悉,我局针对工作总结内容,进行认真梳理,现将我市开展预算绩效管理工作总结汇报如下:

一、绩效管理制度建立情况

结合机构改革,我局在拟定“三定”方案中向市委组织部申报了山南市财政局绩效科,但未得以成立。将自治区下发的《预算绩效管理工作考核办法》、《关于做好财政局。

二、预算绩效管理工作开展情况

一是在稳步推进预算绩效管理,积极开展重点项目进行绩效管理试点工作。

三、配合自治区开展绩效评价相关工作

积极配合自治区聘请的第三方机构对我市的20xx-2018年县级基本财力保障机制奖补资金2个项目进行绩效评价。

四、成效及问题

预算绩效管理工作的开展,取得了初步成效:一是财政、部门预算管理理念开始转变,开始重视财政支出绩效问题,重视预算支出成本结果导向的绩效理念进一步树立。二是部门和单位更清楚地了解财政支出所要取得的社会和经济效益,明确了“花钱必问效,无效必问责”,强化了部门和单位的自我约束意识和责任意识。三是增强了决策的科学性,项目安排的合理性,提高了预算的规范性,减少了资金支出的随意性,促进了资源整合,优化了支出结构,资金使用效益不断提高。四是提高了各部门管理和服务水平,推进了高效、透明、责任政府的建设。五是促进预算执行进度,提高财政支出绩效。

尽管预算绩效管理工作取得了初步进展,但整体上仍处于起步阶段,存在一些亟待解决的问题:一是部门不重视绩效工作,绩效理念还未牢固树立,部分预算单位还存在“重投入轻管理,重资金轻绩效”的思想,绩效评价的公信力和权威性有待提高。二是绩效管理广度深度不够,还未全覆盖,预算绩效管理试点面偏小、范围偏窄、进展不平衡。三是绩效约束能力不强,评价结果与预算安排还未完全有机结合,优化、促进预算管理的作用尚未充分体现等,需要在今后的工作中着力予以解决。

五、下一步工作计划

通过建章立制、宣传动员、典型示范,我市绩效管理工作已进入全面推进阶段。为了确保工作实效,市财政将侧重从以下四个方面深化改革:

(一)落实主体责任,形成工作合力

按照“谁主管、谁使用、谁负责”的原则,强化预算部门绩效管理的主体责任,将绩效目标、绩效监控、部门自评等绩效工具,作为提高资金使用效益的重要抓手;财政部门通过检查、督促、重点评价等方式进行监督管理。为了提高财政重点绩效评价的质量,我们将继续邀请部分专业领域的人大代表和政协委员共同参与,合谋共评。

(二)推动绩效管理提质扩面,将财政重点延伸到事前,推进全过程绩效管理

为了更紧密衔接预算,将财政绩效工作重点从事后延伸至预算编制前端。通过审核绩效目标来确定项目预算资金额度,并建立起不同年度间的可量化绩效目标数据对比,提高预算编审的科学性,结合项目库建设,进一步加大财政事前评审工作力度。围绕预算编制中的改革需求,以重要性为原则精选项目,组织专门力量进行集中评审,并将评审结果作为项目入库、预算安排的重要依据。

(三)加强评价结果应用,提高部门绩效监控和自评工作质量

对监控中预算无绩效、低绩效、达不到主要预期目标的项目,预算部门要及时将资金调剂用于其他有条件项目,加快支出进度;对自评开展较好的预算部门,将在今后预算安排时予以优先支持,对开展较差的项目将按规定停止拨款、调减预算。对未按规定开展绩效监控和单位自评的,由市财政在一定范围内予以通报,并作为市政府对市直部门绩效考核的重要依据。

(四)逐步公开,营造良好的社会氛围

绩效管理工作最终目标是打造一个透明高效的政府。逐步推动各预算单位将绩效目标、自评结果等在一定范围内公开。对一些社会关注度高、影响力大的民生项目和重点项目的绩效情况,将逐步依法向社会公开。通过在“阳光下”运行,提升绩效管理工作的质量和效果。

自评报告 篇10

我是一名活泼开朗积极上进的初中生,在这一学期的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的认可。在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。希望今后努力学习的同时,能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。在社会上,我讲文明,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会在下个学期里继续努力,为不久的中考作好充足准备。

自评等级:

一、 遵纪守法

1、 遵守国家法律,遵守学校各项规章制度,并能制止违反纪律的行为。

2、 遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,自觉维护纪律。

班级各项规章,能较好正确处理纪律与自由的关系。

4、 能基本遵守校纪校规,有时有违反纪律的行为。

二、关心集体

1、 主动参加集体活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大的努力。

2、 喜欢参与集体活动,为实现目标付出努力。

3、 愿意参与活动,为目标尽心尽力。

4、 能够参与活动,服从小组分工安排。

三、诚实守信

大话、空话,不弄虚作假。

2、言而有信,一般许诺别人的事情会尽力去做。

3、一般能说到做到,但有时会说谎,会耍小动作。

四、行为习惯

卫生等习惯,多次被评为“行为规范学习标兵”;

2、行为习惯良好,能遵守《中学生行为规范》;

3、基本遵守《中学生行为规范》,有时有不良的行为;

五、学会负责

1、对自己所做的事能高度负责,要求自己的事自己做,会自我批评;

2、自己应该做的事情能认真去完成,并对自己的行为负责;

3、能较好地完成分配给自己的任务,有时会忽视后果;

4、能完成学校或班级分配的任务,但是自制能力不够;

六、热心公益

1、 积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,经常学雷锋做好事,并受到学校或其他组织的表扬;

2、热心公益性活动,活动效果有待提高;

3、能参加学校和班级组织的公益性活动,但组织性不够强;

4、能在老师的组织下参与一部分社会公益和社区服务活动;

七、学习兴趣

1、 态度认真,学习主动,不缺课,能按时完成作业。

2、 上课认真听讲,作业能独立按时完成。

八、能力表现

1、阶段性的学业水平考试与考查成绩优秀且有获奖记录。

2、平时的考查成绩较优秀。

九、反思行为

1、有良好的自我反思的习惯,善于总结经验,效果良好;

2、有良好的学习习惯。

十、实践活动

1、积极参加综合实践活动和操作活动,并且荣获校级或校级以上奖励。

2、积极参加综合实践活动,能完成任务。

3、比较积极参加社会实践,基本上完成任务。

4、参加社会实践活动,但未能全部参加。

十一、创新表现

1、积极主动进行研究性学习,勇于创新,获得市级实验操作等荣誉。

2、积极主动进行研究性学习,且在实践活动中勇于创新,获得校级奖励。

3、在学习过程中,较为努力,能进行研究性学习。

4、在学习过程中,能进行研究性学习,创新。

十二、乐于合作

1、 善于与他人合作,共同完成任务。

2、 喜欢与他人共同合作完成任务。

十三、尊重他人

1、 尊敬师长,孝敬父母和老人,团结同学,深受大家拥戴;

2、 尊敬师长,团结同学,但是在家里有时会耍脾气,比较娇气;

3、 对老师比较尊敬,同学之间虽然有时会发生矛盾,但是总体关系良好;

十四、方法运用

1、 方法运用合情合理,并主动积极与他人交流与分享。

2、 能运用不同的`方式与不同的人进行交流和合作。

十五、健康生活方式

1、 兴趣爱好广泛,情趣健康,有良好的生活作息规律;

2、能做到劳逸结合,注意身心调适;

3、基本能处理学习和休息的关系,无不良嗜好;

十六、运动技能

1、 积极参加体育活动,体育成绩优秀,并在市级以上获奖;

2、 身体素质良好,在学校组织的运动会上取得优异的成绩;

3、有良好的运动习惯,身体素质较好,体育成绩达标;

十八、体质与健康

1、拥有良好的身体和心理素质,身体和心态均健康;

2、身体健康,能积极参加体育锻炼;

3、身体比较健康,无明显心理障碍;

十九、兴趣浓厚

美术课感兴趣,能积极配合教师的教学工作,遇到问题能够发表自己的见解。

美术课感兴趣,能够配合教师工作,但遇到问题缺少自己见解

二十、情趣高雅

1、 能够欣赏高雅的音乐以及绘画作品,并有自己独特的见解。

二十一、善于表现

1、 有良好的艺术气质,能够积极参加市里面的艺术活动,并有良好的表现,期末成绩优秀。

自评报告 篇11

一、 安全生产责任制

预防为主”的方针,遵守国家法律法规和安全生产操作规程,守法经营,落实各级交通主管部门的安全生产管理规定,组织学习安全生产知识,最大限度地控制和减少道路交通事故的发生。

2、道路运输经营者负责经营许可范围内的安全生产工作,是安全生产第一责任人,对安全生产工作负总责。

3、聘请符合道路运输经营条件的驾驶人员,并与驾驶员签订安全生产责任书,将责任书内容分解到每个工作环节和工作岗位,职责明确,责任分清,层层落实安全生产责任制。

4、积极参与各项安全生产活动,设立安全生产专项经费,保证安全生产工作的开展。

5、落实事故处理“四不放过”的原则,即:事故原因不查清不放过;事故责任者没处理不放过;整改措施不落实不放过;教训不吸取不放过。

检修工作制度,督促车辆按时做好综合性能检测及二级维护,确保车辆技术状况良好。

二、安全生产操作规程

1、严格遵守安全生产法律法规及,严肃安全生产操作规程,落实各项安全生产工作制度,组织开展安全生产活动和安全知识学习,提高全员安全生产意识。

不超速行车、不强行超车、不开带病车、不开情绪车、不开急躁车、不开冒险车、不酒后开车”。保证精力充沛,谨慎驾驶,严格遵守道路交通规则和交通运输法规。

二看、三通过”。

禁止运输的货物,法律、规定必须办理有关手续后方可运输的货物,应当按规定查验有关手续,符合要求的方可承运。

5、保持车辆良好技术状况,不擅自改装营运车辆。

6、做到反三违:不违反劳动纪律,不违章指挥,不违反操作规程。

保护现场、及时报警、抢救伤员和货物财产,协助事故调查。

扬撒等。

9、不违章作业,驾驶人员连续驾驶时间不超过4小时。

三、安全生产监督检查制度

规章制度的建立完善、安全隐患整改、应急预案、有关法律法规及会议精神的学习贯彻落实情况,并做好记录。

停车后的准备、检查工作,确保行车安全,发现隐患要及时修复后方可出车。

3、装货时严查超载和擅自装载危险品。

灯光信号、证件。

5、检查驾驶员是否带病或疲劳开车,是否违反安全生产操作规程。

6、检查消防设施是否安全有效。

7、建立,依制度进行奖惩。

四、消除安全生产事故隐患制度

为落实安全生产责任制,加强道路运输安全生产监督管理,遏制交通事故发生,须做到:

落实。

2、每月至少开展一次全面安全检查,发现存在安全隐患立即通知整改,并立即抓好落实,及时消除。

3、驾驶员要定期做健康体检及心理的'职业适应性检查。

4、每趟次出车前,要对车辆的安全性能进行全方位检查,发现问题及时排除,不消除隐患不得出车。

要不定时检查驾驶员及车辆是否符合安全管理规定。

二级维护,查出的隐患要及时整改,整改不到位不得出车。

电路、车辆机件等进行自查自纠。

9、对安全隐患不及时整改的责任者给予从严追究。

建立健全安全生产事故隐患档案,吸取经验教训,举一反三,组织研究和探讨新技术应用。

五、为了保证营运车辆技术质量,防止事故发生,根据公司安全管理规定,特制定此制度。

六、 车辆档案管理

营运证、附加费证、购车发票、附加费收据复印件及车辆照片等有关行车资料交给公司,建立车辆基本情况档案;

保养维修、肇事情况上报公司安技部登记,由安技部负责人核实后填写车辆技术登记;

3、车辆重要部件或证件如有改动,应将改动情况报公司登记备案。