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啃瓜子作文

发表时间:2024-01-16

啃瓜子作文。

文章创作是语文学习中重要的部分之一,它有助于我们更好地理解自己的价值和意义。大学生范文网小编特别准备了一个题目叫“啃瓜子作文”的文章,希望对您有所帮助。让我们一起探讨如何激发更多创作灵感吧!

啃瓜子作文 篇1

星期六,我们一家人回奶奶家玩。

我在后院玩的时候,突然看见前面一个架子上铺满了绿油油的叶子,就像一个绿色的大帐蓬,即使有四个人进去玩,也显得很宽场。在茂密的形似枫叶的绿色叶子中有许多个绿色、橙色的小圆球。

走近一看,哦!原来是吊瓜子啊!吊瓜子的叶子很粗糙,样子很像枫树的叶子,但是上面布满了白色的小绒毛。而吊瓜子呢,大约有小碗口大,没成熟的是绿色的吊瓜子,墨绿色嵌着浅绿的花纹;成熟了的橙色的吊瓜子红艳艳的,像一个个小灯笼。

我从上面摘了两个吊瓜子,一个绿色的,还有一个红色的。绿色的摸起来硬硬的,很光滑,上面还有许多浅绿色的花纹;红色的却和绿色的相反,用手摸一下,就能压扁一大片,不用说它是熟透的了。

我迫不及待地想看一看成熟的吊瓜子里面是什么样的。我叫奶奶拿水果刀来切。奶奶笑着说:成熟的吊瓜子非常柔软,只轻轻用一点力捏就开了。

真的吗?我半信半疑地问。

不信你自己试试看。

瓜皮软软的,我轻轻掰了一下,还没怎么用力呢,吊瓜子就真的开了。怎么回事?里面怎么流出了黑黑的,像墨水一样的汁液?难以想象,外表那么鲜亮,里面却黑不溜秋的。黑乎乎的吊瓜子外面还包裹着一层黏黏的皮,一摸手就黑了。

奶奶说:我去把吊瓜子洗出来,你要不要跟我一起洗?我看看那黑乎乎、粘糊糊的样子,说:好吧,我试试看。

奶奶拿来一个漏盘,我把黑不溜秋又粘糊糊的吊瓜子放在漏盘里,然后拿起一把吊瓜子,感觉有点粘又有点滑,应该是外面包着一层皮。然后我慢慢地轻轻地把吊瓜子外面的薄皮撕掉,然后把吊瓜子那脏兮兮的外皮快速地扔了。漏出来的水简直是墨汁。这时的吊瓜子还像刚刚掉进了泥潭里的调皮孩子一样,看不出真面目。我把吊瓜子放在水龙头下冲了又冲,一股股又黑又脏的水快速地从漏盘下流了出去。吊瓜子终于变干净,露出了它的真面目吊。圆头圆脑的吊瓜子很饱满,颜色是灰黑色的,个头比小南瓜的籽大,却又比冬瓜子小一些。

我忍不住想尝尝吊瓜子的味道,奶奶却说:吊瓜子要晒干了才能吃。

啊,可我现在就想吃。在我垂头丧气的时候,奶奶不知又从哪拿来了一把晒干了的吊瓜子。我迫不及待地磕了一颗。里面的仁白白的,有点儿苦,但味道挺鲜的。我说。

炒了才好吃呢!奶奶告诉我。

吊瓜子炒了后是什么味道呢?我可真期待啊!

啃瓜子作文 篇2

今天,在王老师家举行了一场嗑瓜子比赛。

“我们今天的比赛,是嗑瓜子比赛。两个人一组。记住,嗑出来的瓜子壳要完整,看哪个组嗑得多,就获胜!”王老师话刚讲完,有的同学愁眉苦脸地说:“不行不行,我最不会嗑瓜子了。”有的同学笑着说:“好啊!好啊!”我和精灵鼠在一组,我觉得我们应该会赢,因为精灵鼠说,她平时很爱嗑瓜子,也嗑得蛮好的。我也觉得自己行,所以我觉得我们会赢。

比赛就要开始了,王老师给我们每一个人发了一点煮瓜子,让我们先练练。

“两分钟比赛时间,开始!”随着王老师一声令下,大家都纷纷抓起瓜子嗑起来。只见江金容嗑了半天,才嗑出一对;李黎满脸欢快,看看她嗑的瓜子壳,哟,还不少呢!我赶紧抓紧时间嗑。

“时间到!”数完以后,王老师宣布江金容和胖小子竟然得了第一,33对!天啊!而我们却是最后,才26对。

“怎么样?要不,再来一次?”“好啊!”“不过,这次难度增加,嗑炒瓜子!”王老师刚说完“炒瓜子”三个字,全体同学都觉得没希望了!

“开始!”“嗑——咔——”只听胖小子唉声叹气:“唉,一嗑就碎!”我瞧了瞧精灵鼠,她可真专注。我再看看丁贝,她们嗑得还蛮多的。刘杨柳惊奇地问:“米菲兔,就算你才嗑三对,你其他的瓜子壳呢?”她哪里知道,我一嗑就碎,嗑出来的瓜子壳也来不及吐出来,都吞进肚里了……

“时间到!”我和精灵鼠数了一下,28对!但是最高的是31对!我们是第三!

一场激烈的嗑瓜子比赛结束了,虽然这次比赛没得第一,但是,我喜欢这样的比赛!

啃瓜子作文 篇3

“一个黑小子,以来不张口,它若张了口,必须吐舌头”这是什么呢?猜对了,就是瓜子。

这天下午,我们四年级三班举行了一场别开生面的磕瓜子比赛,比赛规则是:计时3分钟,看谁能把瓜子皮底部磕的连起来并且里面的小白仁又出来,粉身碎骨的不算。

我这么一想:“不就是吃嘛!吃不过瓜子皮底部连起来吗,对我来说太简单了,3分钟一大把。”

可是,初赛的时候,我对我的那句话表示了不认可,这正好应了一句话:“想起来容易,做起来难啊。”

我把一个瓜子放到上面牙齿中间,轻轻一咬。哎呀,这个瓜子立刻从我的牙齿上壮烈牺牲。一看到这样的结果,我的手都哆嗦,心里在悄悄的打鼓,我想:“要不干脆大吃一气算了。”“不可以,我怎么可能气馁呢。”

我又重下决心,呀,成功了。我的心里在偷偷的狂欢。我又用老办法,把瓜子磕开一个口,然后用碎的瓜子皮把仁儿翘出来。

一个,两个,,三个。看到成功的瓜子越来越多,我的心里沾沾自喜。

“十、九、八”老师的倒计时开始了,这意味着时间快到了,时间到,老师一声令下,所有的同学全部都望着各自的“小监督员”我磕了八个,我们组里的磕瓜子达人刘圣杰以十个的成绩进入了决赛。

决赛开始了,李媛媛嗑出来的瓜子仁都没有时间吃,而武启威则做做好事,帮助李媛媛吃掉了瓜子仁。

比赛进入了白热化阶段,有的同学把胳膊使劲往桌上砸,要把瓜子仁震出来。有的同学把瓜子嗑开一个小口,用舌头把白白嫩嫩的瓜子仁舔出来。有的同学用碎瓜子把瓜子仁翘出来。决赛进行的面红耳赤。最终,刘圣杰和孙学岩以十四个的成绩并列第一。

通过这个比赛,我感受到:“有时表面上看起来简单的事情,往往是很难的,真是看起来容易做起来难啊!

啃瓜子作文 篇4

几经阅读,竟也渐渐吃出些味儿来。早在初中时,就读过丰子恺先生的《吃瓜子》,当时看完之后,并没有太多感想,唯一的感觉就是文字较为明白朴实,没有华丽的修饰和隐晦难懂的语句。几年之后的今天,当我再次翻开这篇《吃瓜子》的时候,感觉又不同了。透过这字里行间,我似乎看到了一些内在的东西,发现了以前未察觉的内容????《吃瓜子》这篇文章的一开头就提出:中国人人人都具有三种博士的资格:拿筷子博士,吹煤头纸博士,吃瓜子博士。可为什么偏偏是这三种而不是其他的呢?我猜想大约是“熟能生巧”吧:用的多了,吃的多了,自然熟练了。既然在这一方面是能手,称其为“博士”当然也不足为过了!对于“拿筷子博士”和“吹煤头纸博士”是毋庸置疑的:一日三餐,都要用筷子;生火做饭,自然也少不了“煤头纸”。然而对于“吃瓜子博士”这一项却颇有疑问:一来当时的中国社会并不太平,战争随时都有可能爆发,哪有如此的闲情雅致来吃瓜子?二来中国经济凋敝,绝大多数人的温饱问题还都未解决,又哪来的的条件吃瓜子?抑或是中国人天生就是“乐天派”,即使是在如此这般的社会环境中,他们也照样能够翘着二郎腿,一边闲聊一边看大戏,一边吃瓜子,以至于吃出个“博士”来?!中国人“吃瓜子”的历史想必是悠久的了,虽然目前还无法考证,但仅凭男女老少都深谙于“吃瓜子”这一技能和“我对瓜子吃而复戒,戒而复吃”这两项,便可知道这吃瓜子大约是从老祖宗那儿遗传下来的。这大概也是为什么中国的瓜子产业能经久不衰的原因吧!就这么一种“吃不厌,吃不饱,要剥壳”的食品,却魅力十足,甚至于“我”常因不会吃而深感惭愧。直到一次赴横滨的轮船上,总算在日本人面前挽回了一点自尊心!看到同船日本人如此拙劣的表演,“我”不禁沾沾自喜。这又使我想起曾见过的一篇文章:1945年第二次世界大战结束,作为战败国的日本不得不遣回居住在中国东北的日本人,就在大连码头等船的这一会儿,一位日本女教师还在教五六个坐在行李箱上的日本小孩学课文!就在中国人沉迷于吃瓜子,将大把大把的时间消磨在“格、呸”“的的”的声音中时,日本人却争分夺秒的和时间赛跑。于是,这样一个地狭人稠、资源匮乏的小国之所以能成为世界第二强国的'原因,便不得而知了。由此,也可以知道,“吃瓜子博士”为什么是中国人,而不是日本人或美国人了!中国人爱吃的瓜子,无异于宝贵的时间,当逝去的时间如瓜子壳般满地时,人的一生便在“格、呸”“的的”声中被消灭得干干净净。而整个中国的未来如何,就在于“吃瓜子”的人是否有醒悟的一天……

啃瓜子作文 篇5

我奶奶种了几棵木瓜藤,每到秋季,我们总可以吃到香喷喷的木瓜子了。

我奶奶有高血压,所以她就种了一些木瓜,最大的功效就是可以治疗高血压了。春天的时候,奶奶就用小木架把刚从泥土中钻出的藤让它们顺着木架子往上爬。一根根纤细的藤好像一个个小姑娘,可爱的花苞似乎是她那羞涩的脸颊,四边窜出的枝条似乎是她的长发,随着风一起飘动。几片绿油油的叶子就像一只只小鸭子的鸭掌,十分地可爱!

到了秋天,木瓜就成了一个个果实,犹如一盏盏红灯笼,挂在枝藤上。奶奶把它们摘了下来,我想,木瓜子和西瓜子不是差不多大小吗?那这怎么和我们的拳头一样大呢?这也有点太夸张了吧!奶奶告诉我,这木瓜子就住在这个果实里,它们几十个小兄弟就像小孩子一样,依偎在果实妈妈的怀抱里。剥开以后,里面全是黄黄的,什么也没有,这种黄黄的东西就像南瓜粥一样,在往里面剥一点,就是木瓜子了,那我想,这种黄黄的东西应该就是它们的被子了。然后用手把木瓜子表面滑滑的东西弄掉,用清水冲洗干净,放在太阳底下让太阳把水分晒干,放在锅里和盐一起炒一炒,等凉了,就可以吃了!

美味的木瓜子既可以解馋又可以治疗高血压,真是一种两全其美的好东西呀!所以大家可以去试试看哦!

啃瓜子作文 篇6

既不耽误讲话,又能融洽气氛的零食是什么?我想瓜子应该是当仁不让。

平时,家里来了客人,一杯茶,一袋瓜子,一大群人就能谈古今中外,聊生活琐碎。若是客人许久不曾来过,谈话无从说起,那么,嗑瓜子则是最好的开场白。一人抓一把,一颗一颗地嗑。嘴都不必停,话就如滔滔江水,一发不可收拾。等瓜子壳在地上铺了一层时,大家已经聊的火热了。

到了过年,嗑瓜子的好处就显得尤为突出。主妇们早早预备好大把大把的瓜子。团圆饭毕,桌子收净,一大袋瓜子,连同花生、糖果一起上桌,再配上一壶或浓或淡的茶。在谈话间隙,一个瓜子在舌尖嗑开,仁儿留在舌上,瓜子壳在舌尖上灵巧地分离出去,再借舌头的力道将壳吐出,一个瓜子就嗑好了。再起身,抓取,落坐,边嗑边聊,气氛何其活跃。

嗑瓜子还有一好处。当你无所事事时,抓一把瓜子,不慌不忙地嗑,也不费什么功夫。人坐在那,脑子完全可以神游。只在嘴上一个接一个地嗑,时间就在瓜子仁和瓜子壳分离的过程中飘过去了。等牙齿磕到酸胀,舌头被盐渍润得麻木,人也从神游中归来。早忘了凡尘俗务,像是从一场梦中醒来。

嗑瓜子的功夫是与生俱来的。凡牙口不错的,基本都能无师自通地嗑开。嗑瓜子也分高低。有的人嘴皮子极其灵活,瓜子在口中荡个来回,白条条的瓜子肉,赤裸裸地躺在舌尖;有的人慢条斯理,一颗瓜子在嘴中回旋,半天不见瓜子真身;有的人耐不住性子,很快就放弃了喷香瓜子。

瓜子何其好,我却不是特别喜欢嗑瓜子。一边嗑瓜子一边做事,三心二意,瓜子不香,事情也做不好。

下雨天,泡上一杯径山茶,陪妈妈嗑个瓜子,过一个慵懒的下午,我却兴趣十足。

啃瓜子作文 篇7

爸爸买了一袋五香大瓜子。这瓜子可好吃啦,嗑在嘴里咸咸的,舌尖麻麻的,瓜子皮要是再吮吮,就会由咸变甜,好吃极了。“咯嘣”一声,一个瓜子就嗑开了,白白的瓜子仁让人看了就垂涎二尺。我和姐姐边看电视边嗑瓜子,嗑着嗑着,我的大脑不由得活动起来:这么美味的瓜子难道就这样眼睁睁地让姐姐和我一同分享吗?绝对不行。看来我得再次显示我的机灵了,我得想办法把瓜子藏起一些来,等日后再吃。不一会儿,一个妙计在我大脑中产生了。我摸摸自己的口袋,正好,口袋里有个小塑料袋。我左看看、右瞧瞧,见姐姐正在剥瓜子皮,连忙狠狠地抓了一把,可惜我手小,一把只能抓十几颗,一个口袋没装满,还差点儿被姐姐发现。姐姐侧着耳朵听了听,好像觉察到了什么,两个眼珠一动不动地盯着我。我见势不妙,赶紧使出“缓兵之计”,摆出一副笑脸和姐姐商量:“姐姐,咱们换一个台看吧!”就趁姐姐从茶几上拿遥控器的空儿,我双手捧了一大把瓜子塞进口袋。嗯,她又上当啦!瞧,这回小口袋都鼓起来了。

下一步应该藏瓜子了。我揣着瓜子,悄悄溜进我写作业的那个房间。这瓜子往哪儿藏呢?床下?不行,妈妈特别爱干净,床下也常常打扫,她的胳膊本来就比我的长,再加一个鸡毛掸,那更不行了。抽屉里?也不行,姐姐经常翻我的东西,那太危险了。米缸里?还是不行,妈妈做饭时不就发现了吗?我一拍大腿,有了!

我假装喝水,来到厨房的柜子前,找了两个有盖子的瓷茶杯,这些杯子只有在客人多的时候才用。所以说嘛,看起来最危险的地方就是最安全的地方。“哗啦啦”,一个杯子装满了,又一个杯子快满了。这可够我享用两三天了。“你干什么呢?”姐姐听到声音,推门进来问。“没一没——没干一干什么!我在找水喝呀!”我结结巴巴地说,边说边把杯子放进柜子里。还好,她没有发现,如果我再慢0。1秒,这瓜子就要落入“魔爪”了。这一切干得滴水不漏,我真伟大。

我把这一切写进了当天的日记里。第二天,老师在班里还朗读了我的日记,大大地表扬了我一番,说我这儿写得生动啦,那儿写得具体啦

我听着,心里那个甜啊,真是没法形容。可是,老师念完之后,又说了这样几句话:“不过,贾雅宁同学这种做法可不能提倡,我要提醒全班同学,应该克服自私心理,少耍小聪明。”老师的话给正在得意的我浇了一盆冷水,刚才的得意劲儿全没了,头脑也清醒了。仔细想想,还是老师的话有道理,藏瓜子这“得意之作”看起来聪明,其实是愚蠢。