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描写四季作文

发表时间:2024-01-28

描写四季作文。

说到写作,它是一种可以考验学生的语文素养和逻辑思维能力的有效方式。通过写作,我们能够更好地了解自己的文化根源。而在众多作文中,是否有一些优质作品值得我们借鉴呢?如果您对“描写四季作文”这个话题感兴趣,那么这篇文章一定值得您一读。我希望您在阅读这篇文章时能够有所收获,愿您在本网页上度过愉快的时光!

描写四季作文(篇1)

春天,是伴着蒙蒙细雨姗姗走来的。那雨可真细哟,每一滴都带着神圣的使命,叩向大地之门。当万物在雨水的浸润中苏醒时,世界顿时变得明媚。

春风迈着她那轻盈的步子,迎着灿烂的阳光,在路边,在田头,留下了许多春的足迹。

河那边,一排排碧绿的垂柳,被春风吹动了细长的叶子,左右摆动,就像一个个春姑娘,为春的`到来,表演着婀娜多姿的舞蹈.

蝉儿在不停地鸣叫着——夏天到了。

这个季节热浪滚滚,不断袭向人间。

人见人爱的荷花,开满了池塘,有的正含苞欲放,几只蜻蜓落在苞尖,不禁让人们想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓落上头。”

秋季,是一个成熟美好而充满诗意的季节。

路边的株株绿树,昔日身着绿装,而今日却已干枯,显得十分苍老,憔悴,毫无生气。瑟瑟秋风,吹落枯叶“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”

秋雨下了起来,绵绵细雨,正如一位姑娘倾吐心事。雨停后,碧空如洗,蓝得让人心醉。正值丰收的时节,田里的稻已经成熟。一阵风吹来,金色的海洋波浪起伏。

冬天在呼啸的北风中迫不及待地追来。天气真冷啊!大家都穿上了新衣服,放起了鞭炮和烟花,吃着热腾腾的团圆饭,相互道着贺词……大街小巷到处洋溢着欢歌笑语。北风也被这欢乐的气氛渲染了,不再那么疯狂。

四季,就像一幅连绵不断的画卷,写不完,也道不尽……

描写四季作文(篇2)

走进校园大门,我们就可以看见两排的同学站在大门口,就像一个个小士兵保护着学校,往前走就是我们天天要去学习的教学楼了,每天早晨教室里书声琅琅。再往前走就是操场。操场上,中间有一根高耸入云的旗杆,每一个星期的早晨,五星红旗就会和冉冉上升的红日,升到旗杆顶端。

春天,校园里的桃花开了,连教室里都摆上了花盆,整个校园就犹如花海一般。树上一朵朵桃花,就像一个小孩子一个紧挨着一个在窃窃私语,好像有什么秘密不让我们知道。一阵风吹过,桃花一摇一摆像在欢迎我们到学校学习。课间,一年级的小姑娘都折一枝桃花戴在头上,就像一个个小仙女。

夏天,你就会发现小草或是桃花上有许多露水,在阳光的照耀下闪闪发光,就像是镶嵌在上面的亮晶晶的钻石。

秋天,红红的枫叶给校园披上了红披风,操场上的小学生很是勤奋,为了保持学校的容貌,他们将枫叶一片一片的捡起来

冬天,白茫茫的雪给学校披上了白大衣,房子上也都落满了雪花,全体师生都在扫雪,像是一个个小工人。

校园的四季很美丽!

【篇二:描写校园四季的作文】

我们的校园是一个非常美丽的花园。一进校展现在你眼前的是花坛和几棵老杨树。

初春,花坛里的月季花悄悄地开放了,牡丹花也开了,绿叶衬着这些刚刚开放的花显的更加美丽。那几棵老杨树也不甘落后,在抽出的枝条上长出嫩绿的叶子,这些枝条一摇一摆的,好像在向人们招手。

盛夏,月季花像一个穿着粉红色衣裙的少女,在绿叶中翩翩起舞。牡丹花开得更加美丽了,她娇眉艳丽,香气扑鼻。那几棵老杨树也长满绿色,像一把绿绒大伞。

深秋,月季花,牡丹花依然开放和以前一样,在花丛中摇摆就在这个时候,在秋菊傲霜怒放,千姿百态,绚丽多彩。而这时,那几棵老杨树叶子变黄了,脱落了,像一位饱经风霜的老人。

隆冬,鹅毛般的大雪纷纷扬扬,百花都调谢了,只有小花坛周围的小松柏依然青绿,给人春天的感觉。

我的学校多美啊!一年四季都有着迥然不同的景色!

【篇三:描写校园四季的作文】

我在中心东道小学读书。别看校园不大,环境却非常优美。一进门,“绿色生态园”首先映入眼帘。孔雀展开像扇子一样的尾巴,黄鹂婉转的歌声,就像一位音乐家在歌唱。杨树和柳树围绕在校园四周,像战士一样守护着校园。院内的小花坛,使我们的学校显得更加漂亮和气派。校园那么美丽,但是我最爱校园四季变幻的景色。

春天,校园里每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的,就像几朵绿色的云朵飘在枝头。柳树郁郁葱葱,摇曳着身躯。五颜六色的花朵争奇斗艳,绿油油的小草跳着舞蹈,一起和春姑娘嬉戏。孩子们快乐的歌声传遍校园。

夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧绿的荷叶之间。金鱼游来游去,蝌蚪摆着细细的小尾巴,他们一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇动着美丽的翅膀,在池塘边翩翩起舞。

秋天,美丽的.杏树结果了,杏子就像一盏盏小红灯笼。梧桐树的叶子也像彩蝶一样飘落下来,给大地铺上了一层金黄色的毯子。只有松树,他依然翠绿、挺拔,像草原的哨兵。

冬天,校园换上了洁白的银妆。雪把大地覆盖住了,校园一片白茫茫,仿佛给大地抹上了一层奶油,真是“山舞银蛇,原驰腊象”啊!最快乐的就数我们孩子了。我们在雪地上奔跑,打雪仗,堆了一个大大的雪人。

我爱你,美丽的校园,更爱你四季的美景。

【篇四:描写校园四季的作文】

母校的美别具一格,它的四季更是美极了。

春天,草发芽了,树梢泛着淡淡的绿色,校园里呈现出生机勃勃的美丽景色。一阵春雷后,惊醒了草芽儿和树芽儿。它们探出了小脑袋,好奇地向四周张望。春雨飘下来,草芽儿和树芽儿贪婪地吮吸着雨水,更有精神了。它们给校园带来了生机。

夏天,到处都是五颜六色的鲜花,校园里一片百花齐放的美景。白色的小喇叭花开放了,五片花瓣靠在一起,真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅,那紫杜鹃,那迎春花,都绽开了一张张灿烂的笑脸。白的如雪,粉的像霞,红的似火,黄的胜金。整个花坛成了花的缤纷世界。一阵风拂过,花儿摆动腰身,在向我们招手咧!

秋天,落叶铺满大地,在秋阳的照耀下,美丽的校园金光闪闪。那翠绿的柳树向外面展示着它顽强的生命力;榆树姑娘把绿衣换成了红衣,显得更美了;松树哥哥依然穿着翠绿的军装,坚强地站着。秋风摆动枝条,枝条哗哗地响着,像海边的波浪。那些树真是美极了!

冬天,皑皑白雪包裹着整个校园,我们的校园像是一个美丽的童话世界,那周围一片白,像是一个粉装玉砌的世界。同学们有的在雪上踏来踏去,聆听着冬天的声音;有的在堆雪人,雪人胖乎乎地,可爱极了;有的在打雪仗,孩子们一刹那间就变成了“白头老翁”。棉花般地雪加上孩子们快活的身影,像一个个跳动的音符,谱出一支进行曲。

校园的四季五彩缤纷,永远荡涤着我的胸怀。

描写四季作文(篇3)

诗意,带我走过斑斓的四季。春来,夏去,秋至,冬逝。

走向枝头的季节 清明前后,淫雨菲菲,从先人的墓地离开,心中抑不住的是思念。走过葱葱小道,迎面拂来徐徐清风,夹这丝丝细雨,和着点点花香,似乎欲带走我的泪眼朦胧。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”映入眼帘的新芽在风中怯怯的舒展开来,我不禁感叹春的神奇。雨疏了,一旁的花圃里,花开的极艳,沐浴过后,更显妩媚,我有感“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。

枝头随风摇曳的芽儿,和站在路上的我一样,惊叹着春的艳丽!

荷叶田田的季节 “连雨不知春去,一晴方觉夏深。”不错的,昨日踏青时残留的暗香尚未散去,今日已手执香扇扑打那顽皮的蛾儿。点点汗珠渗出衣衫,我起身走近荷塘来寻取一丝凉意。月中的荷花较白日多了一番滋味,人道是:“映日荷花别样红。”我言:“沐月芙蓉态更妍。”我是极爱荷花的出淤泥而身不染。“四君子”高风亮节,惟独少了荷,不能不说是一件憾事。

塘中恬静淡然的荷花,和沐浴在月光下的我们一样,感叹着夏的活力。亲吻落叶的季节

枯藤,老树,昏鸦。秋的基调,是一片枯黄,秋节至,华叶衰,但我却爱品秋景中蕴涵的诗意。“湖水秋月两相加,潭面无风镜未磨。”秋水,没有春的妩媚,夏的磅礴,却别有韵味,那种宁静,是处在喧闹中的我渴求的。一叶落,飘零而下,直抵湖面,荡开一圈涟漪,又显秋水静而不寂。湖畔的树,大多只剩张开的树枝,叶,已层层铺在树下,有人叹息生命的逝去,却没有读懂叶儿化作春泥更护花的豁达。

舞着旋儿的落叶,一如不断成长的我们,品读秋的韵律。

雪花分飞的季节 我喜欢冬天,喜欢那种一尘不染的感觉;喜欢白色的精灵漫天飞舞;喜欢在空旷的雪地上席地而坐,双手抱膝;喜欢在清晨拉开窗帘那刹那的惊喜,一片纯白的世界。轻轻的用手抚着树干,因为覆雪的冰凉使我手心微微一颤。我把悲欢离合刻进了树的皱纹,喜怒哀乐渗透进树的年轮,然后,我一身豁达,无比轻松。

洁白无暇的雪花,一如纯洁率真的我们,坐赏冬的素净。

一年年花开花落,一年年春夏秋冬,人生的风景不断更迭,我们享受着置身于景的愉悦,品读人生的韵味。 篇二:四季作文春:

冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。 !你看,小小草芽了,像给大地妈妈穿上了一件绿色的外衣。树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵千姿百态,有的绽开笑脸,有的随舞动,大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

在春天里,我喜欢放风筝,脚踩着软绵绵的草上,多么舒服。风箏在我的牵引下,在天空中自由在地飞翔,我的心也随风筝自由自在地飞了起来。

“阳春布德泽,万物生光辉。”春天真美啊!

夏:我爱含苞欲放的初春,我爱色彩斑斓的深秋,我爱银装素裹的冬天,我更爱那树木葱茏的盛夏。

夏天的荷塘是美丽的。荷花姑娘开出了美丽的花儿。有的荷花很害羞,只开了两三片花瓣;有的已经完全开放,充分展示着自己的美丽。让我想起了诗人杨万里的名句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”碧绿的荷叶像一把把小伞。小金鱼在荷叶下摇着尾巴,吐着泡泡,可爱极了。小青蛙把荷叶当作舞台,在荷叶上表演跳水。小蜻蜓一会飞来飞去,一会儿把荷叶当成停机声,落在上面,一会又在水面上点着水波正忙着当评委呢!

夏日里的小河成了孩子们避暑的好去处。你看,他们在水中嬉闹着,一会儿打水仗,一会儿扎猛子摸鱼,玩得十分开心。1467.cocn

多彩的夏天令我流连往返。

秋:秋天像一位魔术师,它能把人带入梦的世界;还像一位设计师,把一切都设计得那么美;又像一位画家,把美好的风景都融入美好的画卷。

秋天的田野,咧开嘴的玉米,猫着腰的稻谷,红着脸的,蓬着白发的棉花,真是五谷丰登。田野那边汩汩流淌着一条清亮明净的小河,天空映在清凌凌的河水中,显得瓦蓝瓦蓝的;悠悠飘荡的白云倒映在河中,更显雪白无瑕。

果园更美,那压弯了枝头的红苹果,就像少女含羞)脸蛋,还有那黄澄澄的大鸭梨,“戴帽子”的石榴和那满树的大柿子,累累果实给秋天的果园抹上了艳丽的色彩。

秋天是丰收的季节,秋天是勤奋者的天地。我盼望自己快快长大,也为这迷人的秋天添上一笔浓浓的色彩。

冬:哦,春姐姐、夏哥哥和秋姑娘都相继远去了,只有冬姐姐留恋万物,偷偷坐着银白色的马车从天上来到了人间。她伸出她那纤纤玉指,向下轻轻一点,哇,小小的雪花瞬时从天空飘落而下,洒满大地。那雪花洁白如絮,在地上,像一床洁白的棉被,给大地妈妈护暖。

冬日里的花多美。我情不自禁地仰起头,张开嘴去接雪花儿。雪儿飘入口中,凉凉的,淡淡的,既不像我想象的那么咸,也不像、们所说的那么甜,而是一种极清爽的味道,让人的精神为之一振,也许就是冬天的“味道”吧。

一会儿,树变白了,房子变白了,大地一片白茫茫。蜡梅、翠竹、松三个好朋友一点都不怕冷,他们在寒风中挺立着。莽蛇、蚂蚁、刺猬都钻进洞里过冬了。

描写四季作文(篇4)

淙淙春水,濛濛春雨,嫩嫩春芽,她们属于春;夏的骄阳,夏的活力,夏的喧哗,她们属于夏;秋的紫山,秋的红叶,秋的黄花,她们属于秋;朵朵雪花,丝丝寒冷,座座冰川,她们属于冬。春夏秋冬的特性,唯她们所独有,别的事物景观是永远不能替代的。

小草接到了春姑娘的邀请,从土里探出了小脑袋。那点儿嫩绿,给大地添上了生机。瞧!那颜色绿得沁人心脾。让人忍不住多看它一眼。看那小草上的露珠,晶莹剔透,它们正透过阳光闪闪发亮。使小草更加闪亮了。花儿也接到了春姑娘的请帖,都争先恐后的开放。给大地换上了一件五彩缤纷的彩衣。瞧,那遍地的花儿不正在向我们挥手打招呼吗?这是春的美。

有夏妹妹的指挥,火辣辣的太阳肆无忌惮地烤着大地上的一切。大地被烤得像刚出炉的大饼,滚烫滚烫的。树上的叶子纷纷垂下了头,偶尔吹过来的风是热烘烘的,就连池塘里的水也仿佛快被烧开了……人们都快透不过气来了。千万别看它,要不,它强烈的光线准会晃得你眼前发黑,半天也睁不开眼睛。真是好厉害的太阳啊!

秋姑娘把花粉撒在枫树上,枫树的叶子变的火红火红的,一阵风轻轻吹过,枫叶从树上飘下来,就好像那是一只只红蝴蝶在空中飞舞。秋姑娘又把花粉撒在田野里,田野里的高粱马上涨红了脸,稻子笑弯了腰。微风吹来,仿佛那是一位位亭亭玉立的少女在田野里翩翩起舞。

嗬,好一个粉妆玉砌的世界!空中是漫天飞舞的雪花,地上是柔软洁白的地毯。天地一色,苍苍茫茫。近处,枝条上绽放着一串串雪花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!远处,那些四季常青的松树和柏树,宛如一座座冰雕玉刻、玲珑剔透的宝塔。冬妹妹,你可真厉害呀。

春游芳草地,夏赏绿荷池。秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。一年四景,多姿多彩,真美呀!

描写四季作文(篇5)

我们的小区很漂亮,四季风景不一样。

春天,小区湖边的柳树拔出嫩嫩的嫩芽,微风轻轻梳理着翠绿的头发;路边的玉兰花盛开,远远望去,就像站在树枝上的小鸽子,随时准备出发。张开翅膀飞翔;院子里的桃花开得像粉红的蝴蝶在翩翩起舞。

在夏天,树木成荫。虽然天气很热,但走在树荫下还是很凉爽的;荷花盛开,舒展着曼妙的身姿,像一个长着绿色荷叶的苗条美丽的少女。还可以当雨伞!

秋天,马路两旁的大树纷纷落下金黄的叶子,踩着落叶,就听到“沙、沙”的声音;五颜六色的菊花迎着深秋的寒风绽放。

冬天,路边树木的叶子都掉光了,变成了“大秃头”;北风呼啸,行人如粽子;打开,给我们送来一股浓郁的香味。希望快点下雪,在银装的世界里开心地堆雪人,打雪仗……

我喜欢社区的四个季节,欢迎你来社区做客!

描写四季作文(篇6)

人们常把春天的风叫和风,夏天的风叫南风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。固然都是风,然而它们的脾气、性格却完全不同。

春天,农夫伯伯脱下棉衣,播下粒粒种子,一阵东风吹过,唤醒了万物,种子静静地露出了头,探望那明媚的世界。花儿开了,草儿绿了,田野里一片生气希望勃勃,东风给人们带来的是欢乐和但愿。

夏日,天色非常闷热,大滴大滴的汗水从人们的脸上流下来,多么需要风啊。然而风却和我捉迷藏,不知躲到哪里去了,即使有一点风,也是热烘烘的,吹披发不了炎热,怪不得人们叫它南风。

秋季,一阵凉风拂过,吹在人们的身上凉爽爽的。黄色的树叶你追我赶像雪花似的从树上飘落下来,河边的芦苇轻轻地摇晃着,高粱红了,稻子熟了。人们在喜悦地收割着庄稼。金风给人们带来的是丰收的喜悦。

隆冬季节,凛冽的寒风刮来了,它卷起尘土,吹得人们睁不开眼睛。路上的行人徐徐地稀少了,小姑娘围上了领巾,有些淘气的男孩干脆倒退着走路来躲过风头。我们却迎着寒风跑步,由于我们有一颗火热的心。

风啊,风,人们欢迎你,需要你,可有时又讨厌你,怕你。我长大之后,一定叫你听人们的话,为人类造福。不信,你等着瞧吧。

描写四季作文(篇7)

今天,我画了四幅可爱的画。

春天,我画了,柳树、河水、田野、油菜花。春天,柳树已经发芽了,有的还长出嫩嫩的绿叶,远远看去,就像小姑娘的长辫子。河水哗啦啦的流着,似乎唱起了欢快的歌。我们来到田野里,绿油油的麦苗探出了头,呼吸着新鲜空气。金灿灿的油菜花,像黄澄澄的`稻子,春无邪美呀!

夏天像个大火炉,把大地烤的热乎乎的。知了在树上不耐烦的叫着:“热死了,热死了!”花草树木也耷拉着脑袋呻吟道:“渴死了!”

秋天的天空显得格外的高、格外的蓝、格外的干净,朵朵白云轻巧的漂浮着,像白花花的棉花。菊花迎风开放,五颜六色、千姿百态,披发发出淡淡清香。冬天的大地像盖上了一层雪白的被子,有几个小朋友在万打雪仗、堆雪人……你看我画的美不美呀?

描写四季作文(篇8)

一座城带给每个人的感觉都是不一样的,或好或坏、或开心或悲伤、或幸福或失落。但也正是这些东西,构成了形形色色的城市。它就是漳浦,春夏秋冬各有各的美丽景色。游客总能在不同的时节里发现它别有一番的魅力。

白鹭公园在漳州颇有名气,那里的春天游人如织。顺着木栈道走进去,路旁边有些花骨朵儿含苞欲放,羞答答地低下头,有些欣然怒放,自信地绽开美丽的脸庞,拥抱着光彩夺目的春天。泥土里的小草在春风的呼唤下小心翼翼地探出小脑袋,迎风招展。岸边的几棵柳树,在调皮春风的吹拂下,吐出一个个嫩黄的小芽,舒展开的柳条,好像飘逸的长发。白鹭公园处处充满了春天的气息,一片生机勃勃的景象,让游客流连忘返。

当夜幕降临,华灯初上的那一刻,西湖公园瞬间热闹起来了,这里成为人们夏夜游玩的好去处。西湖边的栈道在灯光的映衬下闪闪发光,像银河从天而降。照明灯、草坪灯、喷泉灯,各种各样的灯光把西湖公园变得光彩夺目,十分动人。西湖公园仿佛成了灯的海洋,光的世界。长长的小桥和美丽的亭子倒映在湖面上,银光闪闪,真漂亮啊!公园里热闹非凡,人们有的在跳舞,还有的在下棋牌,还有的在聊天……

秋天的到来,使得农民伯伯被太阳晒得发黑的脸上印出了满足的笑容,在果园里有各种各样的水果,树枝上挂满了红彤彤的小“灯笼”,那是人见人爱的红柿子,把表皮撕开,一口咬下去,一股香甜的滋味顿时“侵占”了整个味蕾。让人越吃越想吃,停都停不下来。黄澄澄的橘子挤在一起,活像个胖嘟嘟的小娃娃。葡萄叶下有一大片玛瑙般的葡萄,一个个晶莹透亮。秋天真是一个果香四溢的季节,也是个丰收的季节。

古人云:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”说的就是这热热闹闹的冬季了,一到过年的时候,孩子们是最开心的,个个精神饱满,脸上洋溢着笑容。因为他们可以有新衣服穿,有诱人的美食品尝,还可以和同伴一起开心玩耍。过年的时候走在大街上,到处都是热热闹闹的,卖鞭炮的、卖年画的络绎不绝,到处都是喜气洋洋的情形。

哦,漳浦的冬天,或许只是春天的前奏,美得不可方物。

描写四季作文(篇9)

我家住在海威广场社区。我们小区很漂亮,尤其是小区里的四季更美。有一个树木和草的世界。

春天,树长出新枝,草长出绿叶,河岸上的雪融化了,雪水流入河里,河水流淌,还有一些黄泉鲜花和小白蘑菇悄悄探出头来,整个社区就像一片淡绿色的海洋。

夏天,树木长得很茂盛,柳树飘扬着长长的枝条,茂密的枝叶挡住了阳光,草也变绿了,社区就像一片墨绿色的海洋。

秋风吹来,树上落叶,社区如落叶雨。树叶躺在树母脚下,听树母唱秋歌,社区就像一片金色的海洋。

冬天来了,雪花漫天飞舞,树叶在母树脚下睡着了,雪盖着厚厚的被子。草也睡着了,他们在等待明年春天女孩的到来。小河里的水已经结成了冰块,也盼望着春天的阳光。

我们小区的四个季节都不是很美,有空一定要来看看!