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童年在人间我的大学读后感

发表时间:2024-02-02

童年在人间我的大学读后感9篇。

您一定在想办法写好自己的读后感吧?现在很多人都在谈论作者写的作品这本书,不由为它的故事情节感叹。写读后感时,一定要把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会,你不可错过的一篇文章大学生范文网编辑特别为你推荐“童年在人间我的大学读后感”,本文仅供参考希望能对您有所帮助!

童年在人间我的大学读后感 篇1

《童年在人间我的大学三部曲》读后感

在《童年在人间我的大学三部曲》这本书中,作者详细地描绘了他童年时期的生活,以及他在大学期间的成长和探索。这本书不仅仅是一部成长自传,更是一本注定成为经典的作品。通过阅读这本书,我深刻地感受到了作者的感受和成长历程,并从中获得了很多启示。

在我阅读这本书的过程中,我发现作者将他那纯真的童年生活娓娓道来,让我仿佛置身于他的童年世界中。他用细腻的笔触描述了他和父亲一起去田地里耕种的场景,以及和兄弟姐妹一起嬉戏的快乐时光。这些细节不仅让我感受到了童年时光的美好,也让我思考起了我的童年生活。

除此之外,作者也在书中回顾了他在大学时期的成长历程。他从一个懵懂无知的青年逐渐成长为有思想、有担当的成年人。他在大学期间经历了许多挫折和困惑,但他从中总结经验教训,不断努力追求自己的理想。这让我意识到成长并不是一帆风顺的,我们都会面临各种困难和挑战,但只要我们有坚定的信念和勇气,就能克服一切困难。

与此同时,作者还通过自己的成长经历给我带来了很多启示。首先,他在书中强调了家庭对于一个孩子成长的重要性。作者在书中一直强调他和父母、兄弟姐妹之间的默契和互助,这让我意识到一个和睦的家庭环境对于孩子的成长至关重要。其次,作者还强调了自律和毅力的重要性。他在大学期间克服了各种困难,用自己的努力和毅力取得了成功。这让我认识到只有通过不断的努力和坚持,我们才能够实现自己的目标。

总之,通过阅读《童年在人间我的大学三部曲》,我不仅仅感受到了作者的感受和成长历程,也从中获得了许多启示和思考。这本书深深地触动了我,让我更加珍惜自己的成长经历,并意识到只有通过不断的努力和坚持,我们才能够实现自己的理想。同时,这本书也让我更加重视家庭的重要性,家庭是我们成长的港湾,只有一个和睦的家庭环境才能够培养出一个健康、快乐的孩子。

通过阅读这本书,我仿佛与作者建立起了一种特殊的联系,他的成长经历也让我对自己的成长有了更深刻的理解。《童年在人间我的大学三部曲》是一部温暖而令人深思的书籍,我相信每个读者在阅读之后都会有所收获。我会将这本书推荐给身边的朋友们,并鼓励他们去阅读,希望他们也能够获得同样的启示和感悟。

童年在人间我的大学读后感 篇2

这本书是写主人公阿廖沙从童年至青年时期的生活经历及其心路历程,深刻描绘了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。

这本书我以读过俩遍了,而对我而言,这本书里最吸引我的不是那曲折的故事情节,不是那优美的语句,而是主人公在爱上书之后的一发不可收拾、在艰苦的劳动之余仍阅读大量的书籍,他对书爱的程度只能用一个词,那就是痴迷。

事实上,主人公艾莉沙的原形就是这本书的作者,高尔基本人。父亲小时候去世,他只上了三年学,11岁时,他走向了社会。在此期间,他做面包师、守夜人等。

16岁进入社会大学,就在于他深陷命运斗争的谷底。

他曾在书中写过这样一句,‘话书是奇迹,它锁住了作者的灵魂我打开书本,就是解救了这个灵魂。于是,他和我神秘地交谈起来。’

是的,书有一种使人着迷的力量。高尔基说的没错;‘书是人类进步的阶梯。’生活没有书,就好比鸟儿没有翅膀;生活没有书,就好比花儿没有阳光;没有书的生活就像没有汽油的汽车。

所以书籍是人们生活中不可缺少的一部份。没有书如何丰富课余生活;如何锻炼文字驾驭能力;如何陶冶情操。

仅三年的学习时间,高尔基就取得了如此辉煌的成就,有些人的学习量是他的五到六倍,但是他们得到了什么。有的人就这样在学校你虚度光阴不认真学习。所以从这一刻起,我们应该向高尔基一样爱读书,让我们努力学习,未来的路还很长,让我们加强自我修养。

这本书注定是充满阳光的雨露,在成长的路上滋润着我们的灵魂。

记住知识改变命运,阅读美好人生!!

童年在人间我的大学读后感 篇3

在五一小长假中,我阅读了由**着名作家高尔基所写的《童年在人间我的大学》。这是自传体三部曲。高尔基是世界上第一位无产阶级文学的伟大代表。

本书写主人公阿廖沙从童年至青年时期的生活经历及其心路历程。它生动深刻地描绘了19世纪末俄罗斯社会政治生活的历史图景。作品中主人公的原型是高尔基本人。

这一形象是高尔基早年生活的写照,也是**人民特别是基层劳动人民经过磨练走向新世界的典型例证。

高尔基的父亲在他年轻时就去世了。他勤劳善良的母亲无法养活他,只好送他去爷爷家过童年。他只上过三年学,十一岁就走向社会。开始了自食其力的生活。

他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等,还要忍受舅舅们的嘲讽,外祖父的打骂,哥哥们的白眼以及东家的辱骂。只有外祖母对他一心一意,对他无微不至的关爱和照顾,是外祖母给了他力量。高尔基酷爱阅读,他向小裁缝妻子借书,向“玛丽皇后”借书,向卖书的小贩借书。

不放过任何一个可以学***会。十六岁时,他进入了“社会大学”,在与命运抗争中他深入社会基层,饱尝生活之艰辛,从而不断丰富自己的社会知识……

读完本书,我感悟颇多。高尔基在如此艰苦的环境下还能抓紧一切时间学习着,阅读书籍。而我们作为父母捧在手心拍摔着,含在嘴里怕化了的儿童,却对学***为然,只是漫不经心的应付着老师和家长。

我们的父母为我们创造了极好的学习机会。难道我们不能努力学习,开拓进取,一天天进步,报答老师和家长吗?让我们一起向高尔基学***以崇高的敬意!

童年在人间我的大学读后感 篇4

在我读的书目里,我最喜欢的就是《童年·在人间·我的大学》这本书。

读完了这本书的第一部门《童年》,我不禁泪流满面;读完了《在人间》这部门,我又为旧俄国的黑暗轨制而生气;读完了第三部门《我的大学》,我被主人公在社会大学锻炼的精神所深深感动。

这本书里讲主人公阿廖沙小时候父亲病故,9岁时跟母亲来到外祖父家,亲眼看见毒打儿童等令人作呕的丑事。但是,外祖母却给他讲了许多故事,他被外祖母的故事所吸引,因此对文学产生了极大的爱好。

11岁时因为外祖父家业破产,无法养育他,他便到社会上打工,独立糊口。他曾经在鞋店、圣像作坊、画师家和轮船厨房做工,受尽了辱没。可是,书籍使他找到慰藉,在探索文学的路程中,阿廖沙又一次开始了新的人生。

在16岁那年,阿廖沙获得了自由。他重新结识了许多朋友,他一直想上大学,可是那时的大学对穷苦学生是关着大门的。终于,有一个“特别大学”——专门容穷苦学生的学校向阿廖沙敞开了大门,阿廖沙终于开始了新的糊口。

读完这本书,我深深地感触感染到,在糊口上,阿廖沙和我比真是差得太远了,我从小就有父母的关心、爱护,是“小公主”、“掌上明珠”,真是含在嘴里怕化了,顶在头上怕摔着。可是我却总说自己父母如何如何不如别人。在学习上,我时不时嫌学习闷啊,烦啊,一点儿也不主动,对比起来小阿廖沙把学习当朋友,而我却把学习当成了自己的敌人。

小阿廖沙的糊口是艰难的,可是文学给他带来了但愿,他的糊口在自己的勤奋努力下逐渐走向光明。我糊口如斯轻松,那么我就更应该像阿廖沙一样去好好地学习,打下坚实的基础,为将来建设祖国的明天贡献气力。

《童年·在人间·我的大学》一书,像明灯、像丰碑,闪烁心头;像多彩的阳光,伴我踏向繁花似锦的征程。

童年在人间我的大学读后感 篇5

读书是改造灵魂的重要工具。人类缺少具有启发性的营养,而唯一能弥补这个缺陷的便是阅读。

题记

这本书主要是写主人公阿廖沙从童年时期到青年时期经历过的种种事情,深刻描绘了阿廖沙用苦难的一生和敢于拼搏、敢于对抗的精神去面对困难!

阿廖沙自幼没有了父亲,跟随着母亲和外祖母来到了外祖父家。本以为来到了外祖父家生活环境可以改善一些,也不会再有残暴和痛苦,可没想到的是,来到了这是另一个艰苦命运的开端!本以为在外祖父家可以收获人间温暖,得到人间真情,却不知道这是另一个人间地狱!阿廖沙的外祖父掌管着家中的一切,他不知道他的外祖父不仅脾气火爆,而且视金钱如命!家中的一切也是不堪入目。由于阿廖沙经常犯错,所以发就成了脾气不好的外祖父的出气筒,常常打得半死不活;家中的两个舅舅常因为分家产的事情而吵闹,为了一些鸡毛蒜皮的事情而大打出手;家中的女人地位什么卑微,甚至到了根本没有地位所言之势,任凭丈夫的责骂、殴打,甘愿成为他们的出气筒、他们的发泄对象!这些惨不忍睹的画面,在阿廖沙幼小的心灵内留下了抹不尽的害怕和阴音!这是一个典型的俄罗斯小市名家庭:贪婪、吝啬、残暴、愚蠢;父子、兄弟、夫妻之间的勾心斗角、争锋相对。互不相让;还有人人都为这财产而争吵、打架这种事情简直称得上是不稀奇的平常事!

而有一个人却是阿廖沙心中唯一可以称得上天使的人,他那和蔼可亲的外祖母!她从来不贪图钱财,从来不打人和骂人。每每阿廖沙受伤害势,她都用爱来温暖、来感化他!

在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,年幼的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙它向我们展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。这些使阿廖沙过早深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦难历程。我看了这本书后,我开始爱惜时间,我认识到了时间的重要性。所以,我要开始认认真真地学好每一门课。俗话说的好只要功夫深,铁棒磨成针,滴水穿石也是一天一天慢慢积累而来的。都是要一点一点地克服困难,才能看到黎明的曙光和人生的灿烂。我不能再这样浪费时间、浪费光阴的学习和生存下去,我要奋发图强、努力拼搏!

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。所以,我们要明白:在任何不满的现实面前,要相信眼前的困难和黑暗都会过去,要保持一颗充满信心、乐观的心!

童年在人间我的大学读后感 篇6

在一次举行的“读好书好读书”活动中,老师向我们推荐了《童年在人间我的大学》这本世界经典名著。所以,怀着好奇心,我迫不急待地向向别人借这本书,开始仔细地读起来。

这本书的作者是著名作家高尔基。书中主要讲他童年时期,双亲去世,生活困难,寄住在外祖父家,在那里留下了“令人窒息的充满可怕景象的狭小天地里”童年时光。没有幸福。为了生存,作者不得不很早就到世界上去。他在鞋店和偶像工作室当学徒,做杂工和洗碗机。

那时,他开始接触书籍,沉浸其中。书本上的知识打开了他的视野。带着对理想的追求,笔者来到喀山独自学习。在一批进步人士的影响下,他的思想境界得到了升华。

读完这本书,我脸红了。为何?看看你现在的童年,想想书中作者的生活,知道我们这一代人有多幸福!

看!许多同学在家里习惯了当衣来伸手、饭来张口的小皇帝。但是,就是有这样好的条件,我仍没有好好地读书,坐在那宽敞明亮的教室里,上课有时不认真听课,有时还开起了小差,不珍惜老师的辛勤劳动。

书籍不是很珍贵,到处乱涂乱画。下课后,要么记得玩,要么想买东西吃。如果我也面对书中作者的生活状况,我真的不知道该如何渡过。

读完这本书,我感受良多:《童年在人间我的大学》是一本启迪人们智慧的好书。在生活中,只有经历了各种磨难,才能散发出生命的迷人芬芳。

我想:名人之所以受人敬仰,是因为他们经常做普通人做不到的事情。对照自己现在的优越的生活环境,我更应该珍惜今天的美好时光,以高尔基为榜样,努力学习,认真工作,用心生活,努力实现自己的人生目标。

童年在人间我的大学读后感 篇7

在寒假的期间里,我读了高尔基的名著《童年、在人间、我的大学》自传体三部曲。这部书在我国,从五十年代就是家喻户晓的读物,直到现在还拥有十分广泛的读者,我就是其中的一位。

《童年》写的特别的好,看完我非常打动,心情特别沉重,难过。故事的主人公阿廖莎三岁时,他的父亲不幸染病身亡,母亲得了肺结核。从小和他的外祖母、外祖父一起糊口。而他的外祖父很桀,脾气急躁,阿廖莎非常害怕他。当读到阿廖莎被外祖父打的时候,心里就替他难熬难过,想想我和阿廖莎的童年,真是天地之别。他在黑暗狭小的房间里渡过了自己的童年,前提那么艰苦,但他却有坚定的信念,不怕吃苦。和阿廖莎比拟,我的童年是灿烂的,是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。天天可以坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,就有什么;还有爸爸妈妈的陪伴。但我有的时侯,老是做不听话,惹家人气愤,不知道珍惜现在的好时光。

读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这夸姣的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。所以,从现在开始,我要爱惜时间,脚踏实地、认当真真地去做每一件事。

童年在人间我的大学读后感 篇8

最近,班里流行起一股“童年”风,天天到了教室,一本本《童年在人间我的大学》便泛起在眼前。

《童年在人间我的大学》是一本高尔基的自传体小说,这本书里总共有三个部门。

书中讲了阿廖沙在父亲去世后,随外祖母和母亲来到外祖父家,在这里,阿廖沙渡过了自己三岁到十岁的童年糊口,字里行间涌动出了一股生生不息的热望与坚强。在这个部门里,高尔基用幽默生动的语句描绘了一个慈爱的外祖母,两个自私的舅舅和一个暴力的外祖父,让人回味无限。

第二部门是1871年至1884年的事,这便是《在人间》,在这段时间里,他为糊口,与外祖母摘果卖钱过活,为了挣钱,阿廖沙不惜当绘画馆的小学徒,船上的洗碗工,圣像作坊的徒工。尽管在人生道路中经受磨难,但是各种书籍最深深地吸引着他。他怀着自己坚强、坚定的信念奔赴喀山。

到了《我的大学》,整本书便接近了尾声,固然阿廖沙来到这里,没有实现梦寐以求的大学梦,而这里的贫民窟、码头成了他的社会大学,在码头、面包店、杂货店都看到过他的身影,后来,阿廖沙阅读了大量革命民主主义的书和马克思主义著作,直到参加了革命。在喀山的四年,他的思惟、学识、社会经验得到了长足提高。

读完这篇本书,我不禁被高尔基妙笔生花的写作方法感到震动,尤其是对人物的动作描写、语言描写、神态描写......仿佛一个个鲜活的人物跃然纸上,好比《童年》第一章的一句话“她低下头,默默地站在那里,直到泉台被填平”,读了这句话,我似乎真的看到外祖母满脸樵椊,看着父亲的棺材被两个乡下人埋到地下去。令读者也不禁感到悲痛。

在这本书里,高尔基埋下许多伏笔,剧情一波三折,让人难以琢磨,给人以神出鬼没的感觉。让读者也有时喜笑顔开,又有时悲痛欲绝,又有时为人物命运而担忧。既表达了自己对苦难的熟悉,和对社会人生的独特见解,又让我们看到了一个倔强、富有同情心和不中断追求的青少年。

比拟起高尔基,我们的童年该是多幸福、多美满啊!

童年在人间我的大学读后感 篇9

最近,班里流行起一股“童年”风,每天到了教室,一本本《童年在人间我的大学》便出现在面前。

《童年在人间我的大学》是一本高尔基的自传体**,这本书里总共有三个部分。

书中,阿利奥沙(高尔基的乳名)在父亲去世后,和祖母、母亲来到祖父家。在这里,阿利奥沙从3岁到10岁度过着童年的生活,有着不断的渴望和坚强的台词。在这个部分里,高尔基用幽默生动的语句描绘了一个慈祥的外祖母,两个自私的舅舅和一个暴力的外祖父,让人回味无穷。

第二部分是1871年至1884年的事,这便是《在人间》,在这段时间里,他为生活,与外祖母摘果卖钱过活,为了挣钱,阿廖沙不惜当绘画馆的小学徒,船上的洗碗工,圣像作坊的徒工。尽管在人生道路中经受磨难,但是各种书籍最深深地吸引着他。他怀着自己坚强、坚定的信念奔赴喀山。(WWw.wEi508.Com 实用文书网)

到了《我的大学》,整本书便接近了尾声,虽然阿廖沙来到这里,没有实现梦寐以求的大学梦,而这里的贫民窟、码头成了他的社会大学,在码头、面包店、杂货店都看到过他的身影,后来,阿廖沙阅读了大量革命民主主义的书和马克思主义著作,直到参加了革命。在喀山的四年里,他的思想、知识和社会经验都有了很大的进步。

读完这篇本书,我不禁被高尔基妙笔生花的写作方法感到震惊,尤其是对人物的动作描写、语言描写、神态描写......仿佛一个个鲜活的人物跃然纸上,比如《童年》第一章的一句话“她低下头,默默地站在那里,直到墓穴被填平”,读了这句话,我好像真的看到外祖母满脸樵椊,看着父亲的棺材被两个乡下人埋到地下去。令读者也不禁感到悲痛。

在这本书中,高尔基埋下了许多伏笔。情节曲折。很难搞清楚,给人以种闹鬼的感觉。让读者也有时喜笑顔开,又有时悲痛欲绝,又有时为人物命运而担忧。他们不仅表达了自己对苦难的理解和对社会生活的独特看法,也让我们看到了一个倔强、富有同情心、不断追求青春的认。

与高尔基相比,我们的童年应该是多么幸福快乐!