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滋味小学作文

发表时间:2024-02-05

滋味小学作文模板。

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滋味小学作文 篇1

阴天,雨淅沥沥地下着,你站在昏暗的路灯下,回首遥望那条幽深的小巷,你踌躇着,又看了看脚下的万家灯火,熟悉而陌生的念头溢上了你的心中,幸福的滋味,是什么?你似很久没有尝过了。

幸福的滋味是什么?你抬头,恍然回到了十几年前。那时。你刚刚牵着母亲的手来到这个世界,睁开双眼,这是一个不大的房间,四周是空荡荡的墙壁,却有两双慈爱的眼睛看着你,你的嘴弯弯地扬起。随后,你牙牙学语,蹒跚学步,一双温暖的双手在后面紧紧跟着。接着你忘乎所以地站在墙上涂鸦,回头,看见两双微笑的眼睛,你的胸口涌上一股暖流。那时,你还不知那是幸福的滋味。

后来,你上了幼儿园,得了几朵小红花,便冲进母亲的怀抱,得意地炫耀那鲜艳的花朵。但若你受了委屈,便一个劲儿往母亲怀里钻,抬起头,哭泣无助化作满心的快乐,那时,母亲的怀抱像一罐甜甜的蜂蜜,将惆怅满怀放入,拿出的却是甜甜的喜悦,还记得当时老师说幸福的滋味是什么时,你的脑中,涌出了一堆堆的幸福滋味的事儿。

再后来,你身后的小背后一点点地增重,若五指山般让你喘不过气,父母也不再任你嬉戏——有时,你正与周公下棋,他们却扰了你的棋盘,你懊恼起身,却发现桌上有热乎乎的餐点;有时你

挑灯夜战,叫苦连天,抬首发现,对面的房间有一盏灯依旧闪亮;有时你忘记带伞,在教师门口焦灼等待,远远望见父亲从雨中走来,半裳湿透,手中紧握着一把雨伞,在你面前……你的眼中霎时充满了感动的泪水,一阵阵失而复得的幸福涌上心头,那些消已殆尽的感觉仿若源泉,不断涌出,温暖甘甜。

而现在的你,又在干些什么?仅仅为了一些所谓的自由,那个梦想,与父母争执吵闹,在离家出走的一刻,冲母亲大吼:“为何在我的身后栓一根线,不让我自由飞翔?”便摔门而出,留下母亲潸然泪下和父亲大声咒骂,那一刻,幸福的滋味,似是薄沙,在你的指尖流走,快到你抓不到它……而你,依旧在原地徘徊,苦恼幸福的滋味是什么?又为何从不在你身边停留,独独忘记它曾存在的记忆。

恍然,你似是明白了什么,在雨中奔跑,口吐白气,可你却毫不在意地在巷中奔跑,即使肮脏的泥水污了你雪白的球鞋;即使家中是一顿竹笋炒肉丝等待你来调味;即使黑色的楼道让你感到恐惧……你依旧向前奔跑,因为,你终于明白了幸福的滋味——和家人在一起的每一时光。

滋味小学作文 篇2

劳动是什么滋味?有人说甜,有人说苦,有人说酸,有人说辣……劳动是什么滋味?我今天才发现。

今天参加完三贝培训班,去姥姥厂吃饭。后来因为急需人手,我主动报名,主任勉强点头。我兴奋得像只小猴子,于是开始了我人生中的第一份工作。

努力地

本来觉得这个工作很简单,没想到做起来很难。我先把一块布平放在桌子上,然后把另一块布与这块布重叠。最后我把它们叠在一起放在一边。但是两者很难重叠,做好就更难了。不好的事情发生了,我要重做,拆开,听别人的手指。我的心突然碎成两半。我认为我不怕受苦,我一直在这里帮助他们。然而我得到的只是别人的手指。但是,我只需要想到那句“不要听别人的评论,做好自己就好,你做不到”。我的心又碎了。

酸的

唉!时间过得真快。两个小时过去了。手酸痛,腿跑不动。然而,当我认为为人民工作是一件好事时,我不禁感到高兴。我的手脚太忙了。我很忙。我的汗水一滴一滴的留下,没时间擦。但是,我的头酸得再也抬不起头来了。

加有香料的

太阳在地球上燃烧,我也要被太阳烧死了。烈日越来越热。门前的大黄狗无助地躺在地上,吐出红色的舌头。大榆树上的蝉一直在树上叫“蝉,蝉”;草地上的猫也累了。啊!天啊,你怎么这么热!这一刻,我的汗成了珠子,鱼贯而出的汗水浸湿了我的头发。我已经很虚弱了。

甜食

一下午的工作,我赚到了人生第一份工资。虽然只有30块钱,但是当厂长笑着把钱给我的时候,那是一份沉重的劳动果实,是对我努力工作的回报。现在,它不仅是一笔钱,也是人生的宝贵财富!

劳动的味道是酸的、甜的、苦的、辣的,各种味道,构成了一瓶生活!

滋味小学作文 篇3

唉,郁闷哪。一天中有几件郁闷的事可不多见,何况还是有一定关联的,那就更不多了。

今天早上作文课上,我大笔一挥写了一篇500字左右的作文本以为可以得到老师的夸奖,没想倒下午老师检查作文时却二丈和尚摸不着头脑:“周睿,这就是你你写的作文?这是哪国文字嘛,重写!”最后两个字差点把我给下傻,这可是我这个好学生难以享受的“待遇”呀!哼,要不是我手骨折了能落得这个结果吗?这不争气的手啊!

回家后,我把这个不幸的消息告诉了妈妈,没想到妈妈和老师达成了统一战线,一起批评我:“什么骨折了就写不好字了,你的字本来就那样,还不快去练字”没等她说完,我就立刻用一块面包塞住老妈的嘴,溜进了书房。

打开电脑,本以为创网上的文章可以给我一点安慰,没想到我的得意之作竟是普通作文!没想到创网的编辑下手这么狠!没想到…

我打我打我打打打,气急败坏的我正拿着一只玩具熊出气,可这东东似乎也在笑话我,无论我怎么揍怎么打怎么扁他都歪着嘴巴笑。正当我准备继续进行我的“工作”时,老妈的叫骂声又传来了:“又在干什么,还不快去写作业!你看看你的作业,简直就是个四不像!都说了你好几次了”我的耳朵实在承受不了那种噪音,只得开始了写作业的“长征”。

(长征中)

突然,有了一种冲动,想为自己的作文争一口气,于是,被迫中止了长征,再次座到了电脑跟前。

(思考中)

已经在电脑前坐了30多分钟了,可是还是一点结果都没有可就在这时,老妈的叫骂声又一次光顾了我的耳朵:“叫了你好几遍了,快来吃饭,是不是要我抬轿子把你请下去呀!”思考被迫中止了。

就在这时,爸爸回来了。我沮丧地把作文没得精华的事告诉了爸爸,没想到他竟然火上浇油:“嘿嘿,就你?你那破作文能通过审核就不错了还想得精华?哈哈哈”“你,谁说我的作文不能得精华了。”“那就证明给我看呀。”“我…算了…”饭扒完了,灵感也不知道跑到哪儿闲逛去了。

(再次思考中)

糟了,作业都没写完!算了,明天去学校赶吧…等等,想正事哪,干嘛扯那么远呐。不行了不行了,头好痛呀,算了,明天再写作文吧,今天嘛,洗洗睡吧。

唉,郁闷的一天哪

滋味小学作文 篇4

成长的滋味

时间的年轮已悄然转过了十六个春秋,生命的丝线也已拉扯了十六个年头。我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟……

不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。

不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。

不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。

不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的心归于平静,数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。

成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。

成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。

成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击。

……

成长的滋味,自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味,萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后,浸入我的魂灵,永远、永远……

滋味

今夜,难眠。

望向窗外,只见圆月披着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过树梢,穿过叶缝,留下温和的笑容。对面,隐约可以看见那一家人其乐融融的模样,不时传来阵阵笑声,搅的我心烦意乱。

我怅望灰天,忽然,一阵寒意袭来,冷得我直哆嗦,心也不觉带着一股冷凉,从眼角淌下的几颗酸泪,冲刷我的脸颊。在泪水与月光的交融中,幻出奶奶模糊而慈祥的面影。

小时,父母皆去外地打工,仅剩下我和奶奶一老一少在乡下。家乡的感觉虽乏味,但充满温馨。酷暑时,奶奶和我经常在屋前的那棵龙眼树下乘凉。奶奶总是一边摇摆着那把破烂不堪的蒲叶扇,一边为我讲述这一个个有趣动听的故事。什么“嫦娥奔月”什么“武松打虎”……我都百听不厌。此时,只要我小声嘀咕一声“痒”,奶奶便会立刻不厌其烦 “啪嗒、啪嗒”地摇着那把破蒲扇,为我驱赶蚊子。

不久,我上学了。每每放学后,我总是迫不及待地冲回家,恨不得瞬间就把今天所学的知识全都“教”给奶奶。奶奶幼时家里很穷,门都很少出,更别提上学了,于是,我便“充当”起了奶奶的“家庭教师”。我滔滔不绝的讲着,唾沫横飞,只见奶奶一脸好奇和欣慰,耐心地听着我的“演说”。讲完后,偶尔我还会抽几道题来考考奶奶,奶奶有些许耳背,听不到时,我就会暴躁地责备奶奶,而奶奶只是微微尴尬地笑笑,也就过去了。

……

“奶奶、奶奶——吃月饼啦!”一声嗲嗲的喊声把沉浸在美好回忆中的我扯回现实来,原来是对面开始吃月饼了。我多想也和奶奶欢聚一堂啊!但是,由于父母的工作原因,被迫不能回乡团圆。我心里洋溢着一种说不出的味道,时而酸涩、时而甜蜜。

我感觉晕晕乎乎的,在月光中,我眼前又浮现出奶奶的音容笑貌。

滋味

我已经上初二了,初中生活也过去一年了,一年来,欢笑和泪水,就像海滩边的一颗颗贝壳,各自闪烁著它耀眼的光芒。

记得那一次,年级里举办了一次拔河比赛,我们班经过层层选拔,一路过关斩将,,艰难地跻身进入了四强。

半决赛的对手是当时的初一(4)班,我们一点儿也不畏惧,迎难而上,比赛一共分三局,先赢两局为胜。想想前几场比赛,我们班都是后发制人,先败一局,惊人地在后两局将比粉扳回从而取得胜利。

谁曾想,半决赛竟与前几次比赛有惊人的相似之处。在第一局的比赛中,我们仍然失利了。第儿局,大家使出全身力气,拼命地将绳子往回拉,一只只脚把泥土中的脚印蹭得更加清楚,更加。;啦啦队齐声高喊:"加油!加油!……"在大家的呼喊声中,我们又将比分再次扳平。

原以为奇迹会再次降临在我们的身上,就在绳子中间的红领巾一点一点向我们这边挪动的时候,裁判员吹响了手中白色的口哨,哨绳在风中飘舞着,我们都以为我们胜利了,以为这是胜利的哨声,于是乎,大家一起松开了双手,在我们准备高兴得大声欢呼的时候,胜利的手势却指了我们的对手——初一(4)班。此时我感觉到,那白色的哨绳飘着的是点点的失落与忧伤,顷刻间,整个世界添上了灰暗的色调,心情跌落到了最低谷。

什么也不想,什么也不说,心情,已经全部都写在脸上了。

这场乌龙的比赛,胜负的原由不清不楚,只知道我们在看到了一线希望的时候输掉了比赛。我们输了,却输得很不甘心,这种感觉,比努力拼搏后的失败要痛苦得多。

就在那件事过了几个月之后,我们又迎来了英语文化节。

这次活动,是初了上次与动会以外,我第一次参加的班上的团体活动。我们班决定演一个英文版的舞台剧,剧本是从大话西游里面选出来的一个片段。

每天,我们都会抽出一定的时间来排练、背台词。虽然初选我们算是过了,可是复选的时候,我们却很艰难。别的节目过了一两遍就行了,而我们的节目却被评委们指出了一大堆的缺点和不组,排了四遍,我们的节目才算过关。当天下午,我们还被学校的领导和老师们特意地抽出来单独排练。可此时,老师们的话却让我们又一次伤了心。“如果今天下午排不好的话,你们的节目就只能删了!”老师的言语间透著严肃,使我们在烈日下更努力地排练。

汗水就这样一地滴地从我们的脸上滑落,我们知道了什么叫做艰辛。

工夫不负有心人,在彩排上,我们的表演还算成功。一整个下午的时间,我们全部都用在了化装上。

晚上七点半,我们的演出就要开始了。

吃完晚饭,已经六点半了,急急忙忙赶到现场,等待演出。

天总算是黑了,可是这半个小时就像一整天一样,漫长的等待和紧张使我的心拼命地乱跳。大概没隔一会儿,我都会瞄一瞄手表,觉得时间过得真慢。

终于开始演出了,我们的节目是第九个,哎,又是一段漫长的等待。

当晚,我们的节目为我们带来了很多的掌声和欢笑,我们的付出换来了这个开始的时刻!

滋味是酸的,滋味也是甜的,只有当我们细细去品味的时候,才能感觉到酸和甜的幸福。生活的滋味

生活,犹如调色盘里面的种种颜色,多姿多彩,各种各样;生活,好似油锅里面的味道,酸甜苦辣,样样俱全。当你欢喜时,你会感觉生活如此美好;当你生气时,你会感觉生活充满着怨恨;当你悲伤时,你会感觉生活死气沉沉;当你自豪时,你会感觉生活在不断把自己拔高……生活就是这样,以自己的思想去面对。生活,一个魔术师手里的魔方,能变化出许许多多的颜色。每个人都要经过生活的酸甜苦辣。

酸,总让人心里不舒服,内疚、埋怨都挤在心里。

就拿平常的错误来说。每当在同学、老师面前犯低级错误时,同学们可能会笑话,会讽刺。老师会把我们的层次看低。在这种情况下,每个人的心里总会是酸溜溜的。在社会的街道上,没有经过正常教育的人总会闹出笑话。大街上的人怎能不去鄙视这些人?如果这个人就是我们,那我们的心里就会产生酸溜溜的、内疚、埋怨的感觉。但是,酸也是生活中必不可少的。

甜,是快乐、阳光的。它让人自豪、自信、欢喜、高兴。

当我们的要求得到同意,当我们的行为得到认可时,兴奋是少不了的。心里甜甜的感觉让人可想而知。对于小孩儿,能让他们高兴的就是那些大哥哥大姐姐能够同自己玩;对于学生,他们快乐的就是能得到老师和家长们的认可;对于父母,能让他们欣慰的就是能看着自己的孩子健康的成长;对于老师,能让他们露出笑脸的就是能看见自己教育的学生能够成为一个有贡献的栋梁之才……这种滋味,也是生活中必要的,但要得到它,可不是这么容易的。

苦,是像药片一样让人难以下咽、难以忍受的。

当我们步入社会,总有一些要求我们能够办到的事情,但这些事情,往往是需要很多努力的,如果没有努力,我们就不能成功于这些必须要做到的事情。当然,这些努力当中就应该遇到“苦”,如果不会吃苦,那么这些社会上的事情我们就做不到了。所以,苦是很重要的,但很多人吃不了苦,因为苦是完成一项事情的重要过程。苦,是我们必要忍受的。

辣,当我们失败时,我们必不可少的就是惭愧,也就是辣的感觉。

有一次,我跟妈妈学自行车时,一不注意,就会“啪”的一声摔在地上。当我准备埋怨时,我的脸上就会有一种火辣辣的感觉。生活中经常会遇到这种情况,当我们跌倒时,身旁的人没有注意到我们,或者注意到了却并没有给予我们帮助时,我们脸上都有种火辣辣的感觉。

生活就是这样,有时候,我们不想发生的事情,总会出现在我们眼前;我们想要得到的东西,生活就像开玩笑似的偏偏不给我们。但是,生活中像这样的是必不可少的,是每个人必须经历的。认真面对生活吧,生活就是我们的老师!人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温泡,才能展现出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有经过了重重苦涩,才能品味出它淳朴的香味;人生就如雄鹰一般,只有经过了无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击长空…… 这都在告诉我们,成长需要挫折。

挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有挫折的支撑,那他永远也不会面临选择,去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折,那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困,那他永远不会成为革命的领头人,爱迪生如果没有经过失败,那他永远不会成为著名的发明家。

挫折不是一个甜美的字眼,而是有着岩石般冷峻的面孔。挫折犹如双刃剑,既可以伤其志,也可以砥砺人。挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。在挫折中,蕴含了巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的密钥,引领你打开挡在你面前的每一扇大门,向着自己的目标前进,实现生命的价值,享受成功的喜悦。如果你弃之于不顾,那么它回报你的将是一望无际的黑暗。 挫折抑制了荆棘鸟寻找的道路,它不断地给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪。而荆棘鸟并没有为此而恐惧,在穿过乌云之后,令它欣喜的是在阳光的照耀在熠熠生活照的荆棘刺!它成功了!而令它成功的,人们总不会联想到挫折。

不少人嗟叹自己财富微薄,挫折便是财富。我们需要挫折,需要它带给我们无尽的思索。因为挫折也曾几何时抑制了我们前进的道路。小时侯,我们跌倒了,为什么大了不会再跌倒?因为我们站起来了,我们克服了生命给自己带来的第一个挫折。长大时,我们失败过,但为什么有些人在失败上停滞不前?因为他们怕了,怕再去经受另一个挫折。成长之中,我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命,便是那绚丽无比的彩虹。

种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子绝不会悲观和叹气,最终会长成参天大树。成长过程,需要挫折的锻造,这是被无数事实证明的真理。让我们一起面对挫折,创造出最美丽的彩虹。

这是我自己写的,希望能帮到你

滋味小学作文 篇5

书是人类最亲密、最真挚的朋友。它就像宽阔的大海,任凭我们遨游;又像广阔的天空,任凭我们自由地飞翔;也像神秘的宇宙,任凭我们勇敢探索……

我是一个小书迷,特别爱看书。读书的滋味甜甜的。我看过许多书,有《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》《伊索寓言》《希腊童话》等等,甚至有时候查字典都会上瘾。小时候,常听别人说,书是我们的朋友。我那时还不知道这句话的意思,现在我不但明白了,还和书成了形影不离的朋友。

朋友们,让我们一起漫步书林,踏上那用书铺成的小路,感受那美妙读书的.感觉,体会读书的快乐吧!

读书的滋味是什么?说不上来,要我说,酸甜苦辣咸,五味俱有。【wWW.BMRBH.CoM 笔墨评语网】

酸:每当我挨了爸爸妈妈的骂时,再来读书,心里总不是滋味酸溜溜的。

甜:每当得了奖,获得爸爸妈妈的表扬,读起书来,甜滋滋的。

苦:苦就像一杯没调味的咖啡,喝起来麻麻的。而每当我拿起讨厌的English book时,总巴不得早点结束读英语,我恨不得马上长出一对翅膀,飞到天空中去快乐的翱翔。

辣:每当我做错了事,读书时,心里有一种火辣辣的滋味。

咸:每当我没经过父母同意,拿下那几本“禁shu”看,就有一种咸咸的滋味。

同学们,你们认为读书的滋味是苦的还是甜的。我认为读书的滋味有苦也有甜。

在我小时候我的爸爸妈妈就逼我读书,那时我太讨厌读书了。但是我只要不读书我既

会挨老爸的打有会挨老妈的骂。我可算是风箱里的老鼠——两头受气。所以我才说读书的滋味是苦的。

可是有一天我读了《卖火柴的小女孩》后我深受启发。自从读完这篇课文后我知道了什么叫做“书中自有黄金屋”所以我又说读书的滋味是甜的。

朋有们我也终心希望你们也能懂的“书中自有黄金屋”这个道理。还能做到绣才不出门尽知天下事,但是你门长大后可不能做一个大老粗哦!

滋味小学作文 篇6

“发试卷了,发试卷了。”只见周霆昊站在讲台上喊着。我一听发试卷心里就特别开心,因为我在考完后自我感觉是不错的。“高烨阳,王露桑・・・・・・”终于报到我的名字了,“钱语华”,我自信满满的去领了试卷。当我看到的不是朝我微笑的100分,而是鲜红的86分时,我懵了,86分这可能吗?我可是“考试小能手”。但卷子上一个又一个鲜红鲜红的大叉,像是在一边嘲笑我一边说:”你是世界上最不认真的女孩,这是你不认真的后果。“当时我的心情犹如晴天霹雳,一下跌入了谷底,恨不能挖一个地洞钻进去,我真希望时光倒流,让我重考。可这世界上哪有后悔药买呢!

快要放学了,我的脚步越来越沉重,因为这个86分不仅意味着我的失败不认真,还意味着对我相当信任的妈妈要让她失望了。走在出校门的小路上,小花,小草,甚至连树叶也带着一丝忧伤,妈妈看见我那如同“苦瓜”一般的脸就知道我这次数学成绩考了一个“喇叭花”了。走到妈妈跟前,我低着头不敢直视妈妈严厉的眼神,本以为妈妈会批评我一顿,可妈妈没有,只是说:“这次考的不好没关系,下次要努力,但是一定要在这张试卷上做一个总结和深刻的反思。”我默默的点了点头。回到家中,我拿出那“血淋淋“的试卷认真的看了起来,反思起来。其实试卷上的题目我都会做,只是太粗心了,把三角型的公式最后除以2都忘了,最可笑的是一道应用题明明做对了,在最后的计算时居然加错了,扣了7分,真是太不应该了。我在心里暗暗地想:下次考试一定要吸取教训,改掉粗心大意的坏毛病,争取以后每次都考一个好成绩。

俗话说得好:失败乃成功之母,只要我不断努力,坚持不懈,我相信100分一定会对我微笑的!

滋味小学作文 篇7

读书的滋味是甜的。它让我获得了丰硕的果实,拓宽了我的知识面,而且对我的写作帮助很大。通常在课外书中发现好词佳句,我就会记下来,到时候写作就能借鉴,这些好词佳句能使文章锦上添花。

读书的滋味是酸的。多愁善感的我常常被书中的故事打动、为人物的命运祈祷,为此不知流了多少泪。特别是读了《卖火柴的小女孩》,文中可怜的小姑娘让我泪流满面。

读书的滋味是美妙的。每次读到优美生动的句子和感人的故事情节,我的脑海中便浮现出了美而动人的画面,幻想着公主和王子可以幸福生活。

读书的滋味是着急的。每当书中的主人公正面临着危险,我的心也跟着紧张着起来,为文中主人公到底能不能渡过难关而感到着急?

读书的滋味还有很多很多。

滋味小学作文 篇8

我正在房间里与作业进行“真人格斗”,突然妈妈的声音从门缝里钻入了我的耳朵:“蒙!快过来!”我只好放下手中的“武器”,走出房间。

妈妈将手机递给我:“昨天作文比赛的排行榜,已经登出来了!”我接过手机平淡地点开排名,当手指划过屏幕时,我看见了自己的名字——它在优秀奖榜上。

顿时,我感觉一缕凉意从手指间滑了进去,在血液中穿梭,直入心脏。我什么也没说,默默地把手机还给妈妈,然后回到房间,扑倒在床上,盯着天花板。

时间开始倒流,我又看见了考场,但我却在门口看看那个坐在中间的女孩,她神情严肃,手中的笔飞快地擦过纸,留下一道道黑色的墨痕。写好了,还是不放心地看了又看,改来改去。谁会想到这个如此用心的女孩,最后只得了个优秀奖呢?

又看见了天花板,我坐了起来,听见了小鸟的叫声,欢欢悦悦,但在我耳中却在演奏一场“失败交响曲”。是的,我失败了!

我已经没心思去跟作业折腾了,或许,下楼走走,会使我心情好点吧。

我刚出了门,走进电梯,邻家的小孩就跑来了,坏笑着说:“输了吧,给我根乳奶棒糖!”昨天我跟他打赌说我一定会赢!可现在却……

我受不了了,冲出电梯哭了起来……

滋味小学作文 篇9

在今天的口语交际课上,我尝到了当小导游的滋味儿,那真是幸福和快乐的。当老师说:“哪位同学愿意来做一回小导游吗?”我立即大大方方地走上讲台,微笑着对大家说:各位游客:大家好!欢迎您来到花炮之乡――美丽的浏阳!首先我来作个自我介绍吧!我姓刘,大家可以叫我刘导,也可以叫我小刘,今天我将要带大家去游览浏阳美丽的植物园。

植物园位于东乡古港镇,离城市不远,坐车大约半个小时就到了。好了,我们不知不觉就到了植物园,大家看,门前那两个引人注目的花柱,多么像两位亭亭玉立的礼仪小姐在欢迎四面八方的游客啊!

走进植物园,一朵朵花儿会朝着你快乐地笑呢!许多可爱的蝴蝶和蜜蜂也被这植物园迷住了,他们正在围绕着花儿翩翩起舞呢。那红得似火的美人蕉,白得似雪的兰花,还有绿的、黄的、紫的,真的会让你眼花缭乱哦!

沿着这条水泥路,你们可以一直走到植物园的深处。请大家随我来看一看吧。你是否闻到了一阵阵清香?那是小草、鲜花和泥土发出的香味儿。令你神清气爽,心旷神怡吧!接着我们一起去民俗文化展览厅参观吧,那里陈列了许多古代的农具,有磨房里的石磨,那是古代手工磨豆腐的工具呢!有榨油的工具,有作坊用具,还有大花轿等等,这里最吸引人的是明朝清朝的雕花木床,那些精美的图

滋味小学作文 篇10

幸福是什么?幸福就是当你难过时,有人可以安慰你;在球赛中赢得比赛后,大家为你的欢呼;甚至和家人一起吃饭时,那种团聚的快乐,都是许多种不同的幸福。

幸福就象是香香甜甜的糖果,让人喜气洋洋、快乐无比。每当幸福时,我头上就会出现生气勃勃的太阳,光芒四射,使人心中满溢温暖。也让人总是有着说不出的开心、欢乐及痛快。

有时候,幸福可能永生难忘,也有可能是短暂的,当然,多多少少都会有不幸福的时候,会使人非常痛苦不堪,或者难过。当然,这些也是人生必走过的路程,有苦有乐,也是理所当然的。

事实上,这个世界当中,也有许多幸福的人,或者是不幸福的人。有些人认为,只要有钱的人就是幸福。但事实上,懂得珍惜、爱护的人,才是知道”幸福”真正的意义是什么。

我有许多不同的幸福,例如:在困苦中,有人伸手相助;当我受伤时,不顾一切的帮助我,都是一种幸福。只要你懂得珍惜自己所拥有的一切,不管什么时候你都会感到幸福的。