我更爱窗花作文

我更爱窗花作文分享。

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我更爱窗花作文 篇1

邻近新年，学剪窗花的小记者流动让我很期待，1月22日那天，我早早地来到了流动地点，一眼望去，已经坐了黑压压一片小记者，他们好像都跟我一样伎痒……

听说，教我们剪纸的裘老师可是鼎鼎有名，能和这样的好师傅学剪纸，真是太期待了，裘老师简明简要，直点主题，首先教我们剪一朵锦绣的花，我小心翼翼拿起红纸剪刀，跟随裘老师的讲解一步步剪下去…。哇，一朵锦绣的花朵泛起在我面前，我欣喜若狂，骄傲地把它举得高高的，裘老师看见了，直夸我剪得好！有了第一次，我胆子更大了，随着裘老师的讲解，我又成功地剪出了一朵漂亮的康乃馨，康乃馨可是最适合送给妈妈的花了，那层层花瓣代表母亲对子女绵绵不中断的感情，我在心里暗自想：回家一定把它送给最爱的妈妈。接着裘老师又教我们学剪了优雅的小天鹅，这支小小的天鹅是那么小巧灵活，别提有多招人喜爱了！

流动最后我还幸运地被挑选为本次剪纸的优秀学员，获得了和裘老师合影留念并获得了裘老师亲手剪的“金鸡报春”剪纸，幸运的我一定会记住这次有意义的小记者流动。

我更爱窗花作文 篇2

“新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好！我们唱歌，我们……”新年到了，我们“项目学习手册”的主题也成了《玩转中国年》，其中，我最喜欢剪窗花这个项目了。

我准备好工具准备大干一场。首先，我找来正方形的红色蜡光纸，将一张纸对折对折再对折，形成一个三角形，再拿起一把大剪刀开始自由发挥，“咔嚓、咔嚓”几声剪好了，我迫不及待打开一看，“咦，怎么是散的呢？”我自言自语地说。我不服气，又剪了两张，可不是被我剪断了，就是散架了，这下我可着急了，心想：怎么办呀？到底哪里错了？要是妈妈在家就好了。说曹操曹操就到了，妈妈正好回来了我急忙跑过去向妈妈求助。只见妈妈拿起一张纸，也对折了三次，然后拿起剪刀很流畅地减掉了几个形状，打开一看，哇！好漂亮呀！妈妈告诉我，对折的时候要有中心，剪时要找到中心角，如果找错了，剪出来的窗花就会是散的，而且可以多变化形状与大小，搭配剪出来的图案才好看。我试着又剪了几朵窗花，果然成功了，而且一朵比一朵漂亮。

我小心翼翼地把窗花贴到窗户玻璃上，瞬间把窗户变成了美丽的大花园，我的家也跟着漂亮了起来。

剪窗花是过春节的一个习俗，它代表着幸福、吉祥、喜庆。它也给我带来了乐趣，给我的家带来了美丽，我喜欢剪窗花。

我更爱窗花作文 篇3

每次抬头看见高年级的班级窗户上总是有许多五彩缤纷的“花朵”在阳光下竞相开放，我就好奇这花朵是怎么来的？终于在一次劳动课上，杨老师满面笑容地走进来，大声地说:"同学们，今天我们来学剪窗花。“太好了！”我们异口同声地回答道。

“我先给大家做个示范”，杨老师一边说一边迅速地从美术工具袋里拿出一张正方形的大红色彩纸和一把锋利的剪刀，杨老师先把那张彩纸对折在对折，折成小三角形的形状，再拿剪刀在彩纸上看似随意的左剪几下右剪几下，不一会儿便将彩纸轻轻打开，就像魔术师变魔术似的，纸上出现了各种各样的动物：有可爱的小兔、有调皮的小乌龟、还有凶猛的大老虎……真是栩栩如生！看到杨老师剪得这样好，我心想:“我也要像杨老师那么厉害。于是，我便拿出一张彩纸，仔仔细细地对折再对折。我学着老师的样子，拿剪刀在彩纸上剪出了许许多的图形，有正方形、圆形、还有三角形……可是打开来一看，“呀”怎么变得七零八碎了！我看别的同学可是一次就成功了。我就在纸上找病因，终于“功夫不负有心人”，原来是我把最重要的头减掉了呀!这次，我吸取了上次的教训继续拿出一张彩纸，小心翼翼的对折再对折，然后聚精会神的做了起来。我先在纸的一圈剪出波浪形，紧接着在彩纸上小心翼翼的剪出了各式各样的图案有小星星、有小月亮……于是，一幅优美的夜空画就出现了。老师看到了，直夸我剪得好看。

第一次剪窗花真有趣!看着自己的窗花贴在教室的玻璃上，别提有多开心了！

我更爱窗花作文 篇4

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。新年随着街头巷尾的红色到来，关于新年，我满是喜庆的记忆。红对联、红灯笼、红爆竹最爱的是红窗花，那满载欢乐的小舟，结着记忆的网。

记得，接触窗花，还是在很小很小的时候。一张红纸，一把剪刀，再平常不过。可是，沙沙的几秒，剪刀舞动，红屑飞扬，一张栩栩如生的红色照片已躺在劳技老师的手上。心中的赞叹让我们脸上洋溢着惊奇的神色。时间已经过去七八年，但这种独特花给我的惊喜与赞美仍挥之不去。先将红纸折成三角形，剪出各式各样的花纹后再展开。我永远不会忘记自己的小手展开那纸时，那纯真、充满童趣的心灵饱含着的激动与期待，展开后的兴奋与赞叹。我赞叹的是这窗花的奇妙，重复的美感。小小的剪刀与红纸，激发着幼小的我对美好的向往与追求，使童年的记忆里红色烂漫

小时候的相册偶尔拿出翻看，老照片上总有一两点红色的影子跃入视线，勾我进入以往过年的时光。小小的一群孩子嬉笑着，一沓彩纸散乱在桌上，地上遗落一两片纸屑。我们几个剪着窗花，旁边是长辈热闹的絮叨。剪好的作品不论好坏，总觉得很美，平铺在桌上，总等待着经过的人发现它。有时有的作品确实不错，阿婆就帮我们粘在窗户上。看到自己的得意之作被展示，过年的喜悦兴致又添了好几分，比长辈给压岁钱时还高兴得多。无忧无虑、天真烂漫、蹦蹦跳跳、吵吵嚷嚷看到老街老房子的窗上贴着细致喜、福等字，还自以为是地认为太过繁杂凌乱。

红色的窗花盛开在记忆中、照片上，交相辉映，托起一个满是春景的童年。童年悄然远逝，春节时偶望街上，怎么窗花也随时光消逝了?再也看不到窗花在腊月的怒放，窗上的对新生活憧憬与寄托埋没在了喧嚣的车水马龙中。撑起驶向未来的航船时，我们不能忘记那些满载文化与历史的小舟，就像我们在向前奔跑时，不应丢弃曾有的纯真与欢乐。

愿红窗花像燎原的星星之火，怒放在腊月间的心灵沃土上!

我更爱窗花作文 篇5

窗花的民俗作用最为集中，不仅美化糊口环境，而且寄托着对糊口理想的追求与渴想。

祈祝糊口富裕、昆裔昌隆、人寿年丰及辟邪迎祥等是窗花表现最多的主题，体现了窗花古老而丰硕的文化内涵。从流传在江南地区的窗花腔式可以看出，窗花比其他剪纸样式更能代表剪纸的艺术语言。

窗花剪纸的工艺特征已超越了民俗流动单纯的装饰功能，从而改变了剪纸单一形态的发展格式。如甘肃的浮雕窗花剪纸，运用纸扎的工艺；河北的染色窗花鉴戒了民间彩绘；南通的丝织品窗花把纸与纺织品有机结合在一起。窗花剪纸作为节日的一种民俗流动的内收留，不仅美化了民居环境，更重要的是成为人们审美交流的对象。

窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且也为人们带来了美的享受，集装饰性、赏识性和实用性于一体。

我更爱窗花作文 篇6

前天晚上，西北风刮起，凛冽的寒风吹散了沉积在小城上空的烟尘，要变天了。

果然，第二天，气温骤降。走在大街上，一会脑门就被冻僵了，迎着东风，才知道冬的威力。冬来了，来得那样迟，又那样突然。缩者脖子，低头前行。人们行色匆匆，不见了老人和小孩。小贩的叫卖声也稀疏了。靓丽的女郎嗒嗒声由远及近，紧促有节奏，披肩随节奏颤动，而后又急促地远去。太子龙专卖店玻璃上贴了白胡子的圣诞老人和手掌大的雪花，玻璃上有美丽的大幅的冰窗花，我分不清哪是真的，哪是假的。本想多看几眼那冰窗花，又畏惧这骇人的寒冷，只得匆匆离去。街道上的槐树枝桠在寒风中静立着。和着促销车音乐的节奏我不由得加快了脚步，逃回了家。

好温暖的家！

第二天，我早早得起床，拉开窗帘，哇！好美的冰窗花！从未见过这样大幅、这样美的冰窗花。它们疏密有致、远近分明，或清晰或模糊，真是少有的人间美景。

它们是冰雪覆盖下的大兴安岭。巍峨的远山上有密林，近处的树林郁郁葱葱。油松、马尾松、塔松重重叠叠、遮天蔽日，只漏边角的天空。那马尾松针根根可数，塔松细碎的小针杂乱无章。灌木丛中隐着不少动物。你看，那是麋鹿错落有致的枝角。那是野鸡美丽的尾巴。那是松鼠蓬松的尾巴，旁边还有它采摘的松果呢。怎么还有开屏的孔雀？我不敢出声，我稍有响动，那些动物必然四散逃离，引落一阵簌簌雪花。

它们是蕴藏万物神奇的海底世界。那是高耸的海山、起伏的海丘、绵延的海岭、深邃的海沟、坦荡的平原。密集的珊瑚礁上珊瑚虫摆动着触须。海星巴在岩石上一动不动。透明的水母。长须的狮子鱼色彩斑斓，胸前的蒲扇不停扇动在追赶一群小鱼，它们穿行在水草之间。鹿角菜、马尾藻、石莼、紫菜、裙菜。还有海带呢，它们有明显的固着器，两缘波状褶皱的长长叶片随海水漂荡。还有许多不知名的形状各异的海底植物，不知名的奇怪的海底动物------

它们是广阔的草原，碧绿的草原上朵朵鲜花盛开，斗艳争奇，蜜蜂蝴蝶穿行于其间；它们是无边的苇塘，披针形的苇叶密密麻麻，微风吹动，苇絮纷纷扬扬；它们是植被稀疏的荒漠，它们是浩瀚的沙海，沙子粒粒可数，它们是湖畔照影的媚柳------

多美的冰窗花！

本文抓住了冰窗花的本质，证明“冰窗花”之美丽，文章语言优美“巍峨的远山上有密林，近处的树林郁郁葱葱”“密集的珊瑚礁上珊瑚虫摆动着触须”，话题紧凑，主题突出。