快乐学习作文

快乐学习作文13篇。

通过写作可以帮助学生更好地理解语言和文化差异，同时也能让我们从不同的角度去认识生活。那么，如何才能找到正确的作文写作方法呢？经过反复试读和修改，栏目小编最终创作了今天的“如何正确写作”，如果这篇文章给你带来启示，请务必妥善保存！

快乐学习作文(篇1)

星期六，妈妈给我做了从“1“到“99“的数字卡片，还有“+”、“—”、“×”、“÷”等各种符号。于是，我就和爸爸一起做数学游戏。

一开始，爸爸用卡片给我出了10道题，我很快找出了答案，我得了100分。然后，我给

爸爸出了10道题，不过，我出的是有答案，填除数和被除数的，爸爸填的和我想的不一样，

也对，我仔细一想，看来这样的题答案还不直是一个，我也给爸爸得了100分。

有过了10分钟，我和爸爸开始背诵课文《日月潭》，爸爸背一段，我背一段，我一会在

小黑板上写着背，一会骑着我的小自行车背，在愉快的环境中，很快就把《日月潭》背过去

了，我很快乐。

今天，我学的知识不少，也很快乐。

快乐学习作文(篇2)

网络能给人们带来好处，也能给人们带来坏处。特别是儿童、青少年。

网络能给人们带来了很多好处。比如“犹豫”的近义词我不知道，问我爸爸，爸爸也不知道。我就上百度查询，答案马上就出来了，我一看“犹豫”的近义词是“迟疑”。还有我叔叔在杭州半年没回家了，我打电话只能听见他的声音，不能看见他本人，后来用我爸爸的qq号跟叔叔聊天，还在视屏上看到他变胖了，我们哈哈地笑了起来。上网的好处还有很多很多……

说起上网，它的坏处也很多。比如我们村的小刚天天沉迷于网络游戏，没钱到爸爸妈妈的裤袋里去偷钱，只要有游戏玩，连饭都不用吃，后来他爸爸妈妈发现了就狠狠地教训了他一顿。所以有的家长一看到孩子上网就特别反感。

我们都知道，长时间上网会造成近视、视觉疲劳，还会影响身体健康，由于贪玩过度，上课思想不集中，学习下降。当然，适度地玩一下游戏，可以减轻学习压力，让孩子们放松放松。为此我们应该有合理的自我控制能力，杜绝网络游戏成瘾。

电脑开启了我们智慧的大门，网络里有天使也有魔鬼，我会紧紧抓住天使的翅膀，远离魔鬼的毒爪，健康上网，快乐学习。

快乐学习作文(篇3)

网络是一种快捷方便的工具，它是一个可以联络世界。网络可以让你学到更多的知识，也能让你沉迷于网络之中，也可以说网络是一个“坏东西”，和一个“好帮手”。网络可以玩游戏，也可以聊天、听音乐，查找你需要知道的东西，网络可以购物，网络可以让我们学习得更快。 网络有时候让我们学到更多的课外资料，让我告诉你们我在网络上快乐的学习的事情。有一次，我们的老师布置了一样作业，查找字谜和笑话。我刚开始说：“你不简单吗?一上网就可以知道，可是，我不知道怎么查，就随便乱写几句，笑话自己编了几个。哥哥一看，就说这怎么是字谜、笑话啊!一个也不好笑。于是，哥哥帮我上网查找了几个字谜，还有几个好笑的笑话。 学习，对我们来说是很无聊的事情，只要爸爸妈妈一提起学习，我们就不喜欢。可现在不一样了，我们可以在电脑里学历，我们都期待着电脑课的来临。当来世叫你打开网页，你一定会不听老师的话，直接去学习了吧!在电脑里学习，就像玩游戏一样，希望你的分数高一点吗!那你就多玩几盘吧! 但是，我们不能过多的玩电脑，如果长时间玩电脑拿对你身体会有害的。会让你变成近视眼。“绿色上网，快乐学习”。让我们在学习中获得快乐，让我们不觉得学习那么无聊。

快乐学习作文(篇4)

电脑，这个词相信大家并不陌生；因为它是我们生活中的好助手，它能让你交到更多的朋友，听音乐、聊天、查资料、玩游戏……可你想过吗？电脑也是我们生命中的无形杀手。

在天津，有一个13岁的少年就是因为玩网络游戏上瘾，过度兴奋、悲伤而跳楼身亡。一个小小的、年轻的生命为了电脑而死亡；如果此时，他能活回来的话，他一定再也不碰电脑，可他如果在玩电脑时想到这一点后果会是这样吗？这时电脑是害人精。

其实，电脑还有许多好处，重在你怎么去利用它。我每次查资料时都与父母共同完成，有时爸爸妈妈还会让我在电脑上看有益的视频和书籍。我认为这样做很好，因为它不仅开阔了我们的视野，还扩大了我们的知识面并且在休息、放松。这时，电脑又是好东西。

同学们，网络有好有坏，关键要看你怎么利用。同时，希望大家告别游戏，把玩游戏的心思全用到学习上，那样我们的学习成绩一定会更好。电脑不是玩具而是工具。

快乐学习作文(篇5)

21世纪是个电子计算机时代，随着科技的发展，计算机对我们的生活越来越重要，也使我们的生活越来越方便，例如：现在，我们看电影，不用去买昂贵的电影票去影院看电影，也不用在家看完半天广告后才能看电影，直接可以打开电脑看自己喜欢的节目；也可以坐在家里买自己想要的东西。总而言之，计算机网络把世界各地连成了一家。

但是任何事物有利就肯定也有弊，电脑也不例外，它虽能方便人们，也能伤害到人们。不知道大家听说过没有，前一段时间，一个学生在网吧与他的父母永别了，医生诊断是因为该同学玩游戏太兴奋导致的猝死。她的母亲听到这个消息，伤心过度，一下子就晕倒了。不知道这位同学有没有为自己的父母想过，他们把他养大是多么辛苦的。还有一位同学，他没有钱上网了，于是向父母要钱，但父母不给。这时，他的一个qq好友教给了他一个坏方法：去偷去抢！他就照着做了，把一辆停在路边的车玻璃砸碎，然后把里面的包抢走。这位同学的学习不仅一落千丈，同时走向了犯罪的道路。

但另一名同学对待电脑的态度和前两位完全不同，他把电脑看成自己学习的好帮手，利用电脑，让自己考上了一所理想的学校。

这些事例无时无刻不在提醒着我们，要正确使用电脑，如果只把它看成一个游戏机，玩游戏，那你是没有好果子吃的。

利用电脑来学习是个聪明的办法，课外时，遇到难题，就可以查查电脑，还可以了解一下其它知识。只要我们巧妙地运用电脑，电脑就会成为我们的的好朋友，好老师。

总而言之，让我们学会快乐上网，健康成长！

快乐学习作文(篇6)

“学习嘉年华”是怎么回事？我只观看过“米奇嘉年华”，是一场快乐的音乐剧，这个“学习嘉年华”也会这么好玩吗？当我看到小记者网上这个活动时，觉得有点奇怪。

9月11日，我来到了钱江新城的杭州图书馆，哇！真热闹啊！许多优秀的社团在展示着自己社团的内容和特色，有些还能让我们现场参加学习体验。通过抽签我先参加的是“绘画兴趣组”，就是在铁盒上设计图案，这可是我的强项哦。我在一个心形的小铁盒上先涂了淡蓝的底色，因为盒子比较小，不能画太复杂的图画，所以我就在盖子上画了一棵小树，用翠绿色渗加嫰黄色，显得小树特别生机勃勃。然后我又把下面的盒子涂上粉红色，再加了点红色的花纹，我的作品就完成啦！我想，用这个小铁盒装老师发的奖励卡或一些小发夹、小饰品一定很不错。

接着，我又参加了“新概念集邮兴趣班”，两位热情的小姐姐接待了我，教了我制作的方法。很快，一张很有创意的明信片的诞生了，我在上面写下了外婆家的地址，希望她收到这张明信片时也能了解一些时事新闻。

当我兴致勃勃地参加这些兴趣班时，没想到妈妈也没闲着，她向编织组的老师学习了中国结的编织方法，不一会儿一个漂亮的手链就编好了，妈妈乐呵呵地把它戴在了我的手上。

没想到这个“学习嘉年华”这么有趣，可以一边学一边玩，太有收获了，下次我还要参加。

快乐学习作文(篇7)

3月3日，是我们到外校的社会实践活动，我们会去哪里呢？去哪里做什么呢？种种的疑惑围绕着我们，使我们既期待，又兴奋。第二天到了，我们排好队，背上了书包，乘车去那所学校，去了一个我们完全可以不行的地方，好像叫烹饪学校，我们走进学校，走进教室，看见一张张干净的桌子上放着面粉，木棒，一块垫板和一块抹布。带领我们的是一位叫陈珺的老师，当我们得知我们做的是饺子时，我们十分地兴奋，我想：哼，不就是包饺子吗？

我在家里经常做饺子，大简单了！我要大展我的身手了！哈哈哈……她先教我们把面粉变成一个面团。然后，用手把它变成圆柱形的面团。我们十分的认真，看清楚后。我和樊鸣人开始分工，我们先把面粉全倒在桌子上，然后，用手把它挖一个坑，接下来，往里面注入三分之一的水，结果，正当把它“包围”的时候，水溢了出来。“呀！小樊，水流出来了！怎么办啊！快点拿抹布来！快！”我们擦了好一会儿，才把水给擦干净。还好，面粉算给我们面子，没有出现老师所说的：太干，水加的不够：或太湿，弄得湿答答的，经过我和小樊的努力，终于把它弄成了老师所说的“雪花状”，我们把“雪花”一根根分开，再把它揉成一团，用手搓，差不多搓成一个面饼子时，我们已经离成功差一步路了，我们把长方形的面饼子从上往下折三分之一，再用手一搓，以此类推。

最后，做成一个“大饼”形状时，大功告成了！用上和下往里慢慢的卷，做成一个鱼卷时，就可以了，再用塑料带包在里面。我们休息了一会儿之后，在开工。老师教我们，先用垫板，把鱼卷中间的一条缝，对半切，一半放馅，一半做面皮。我和小樊先把做面饼子的，切成十一等分，再用手捏成圆柱形，用手一压，一块比较厚的面饼子出现了，再用木棒在上面滚，使它们做成面皮，再往里放馅，做成各是各样的饺子，小樊的手十分精巧，不仅把老师做的学会了，而且还自创了一些饺子，有“蟾蜍饺，飞鱼饺……”上午的学习在快乐中过去了，下午老师向我们讲解了，三无食品的危害，我们听了都吓了一跳，没想到好吃的食物中，放了许多对人体不利的东西。

今天，我们的学习对我们实在是太有意义了，学会了手工，知道食物中的秘密……轻松，快乐的学习，太棒了！

快乐学习作文(篇8)

快乐的学习快乐的学习

“没有国家的强盛，哪有一个安定的家，哪有像今天一样的校园？”这句话所说的意思是：如果我们的国家贫穷又腐败，被外国侵略，每天都听到混乱和刺耳的枪炮声，没有安定，那么我们就不会有一个安稳的幸福家庭，更不会有一个美丽的校园。今天我们有一个繁荣昌盛的国家，有一个个美丽的校园，能在校园里快快乐乐的学习，真不容易啊！这让我想起了一桩桩发生在周围的一些感人事例。XX年5月12日，四川汶川发生了一次震惊中华儿女的大地震。灾区的房屋、校园瞬间“哗啦哗啦”倒塌了，有多少位天真可爱的同学悲惨、痛苦地被埋在废墟下，多么可怜呀，惨不忍睹!但是，受难者们并没有向自然灾害低头，因为我们有一个强大的国家作为无坚不摧的后盾。国家派出许多解放军战士，众志成城，抢险救灾，为了救出受难遇险的同学同胞们，日日夜夜坚持不懈地挖掘，部分同学获救。然而令人悲伤的是，昔日美丽可爱的校园已经夷为平地，现在全变成废铜烂铁、破瓦烂砖。但同学们并没有放弃，在破烂不堪的灰蒙蒙的家里自学，或找块石头坐在上面专心致志、发奋苦读。这种奋发向上的读书精神深深感动了来抢险救灾的解放军叔叔，他们用救援物资给同学们搭起了一座座蓝色平板房教室，让同学们勉强有了学习知识的地方。同学们虽然条件艰苦，但是有了个学习知识的地方，把内心的悲伤化为力量，学习起来比任何时候都认真。中国文学家萧乾在二战后访问德国时，见到孩子们在废墟里快乐地学习，感慨地说：“我看到了这个民族的希望。”在一个多灾多难的国家，我们只有强忍泪水、快乐学习，立志成才，才能回报可爱的祖国。

看！灾区的同学们多么勤奋，多么热爱学习，而我们有一个环境优美的学校，有一个可以避暑御寒的教室，还有教育部的减负活动，可是我们根本不珍惜。有一件小事让我久久难以忘怀。在一次课堂上，一些平时顽皮、淘气、学习差的同学趁老师在黑板上写字的时候，在下面做小动作、扮鬼脸，我也在讲小话。老师发现后，很生气，严肃地谈起汶川地震灾区同学们的学习情况：“他们虽然没有了家，失去了亲人，但他们珍惜读书的机会，眼里含着泪花，聚精会神听老师讲课。我们在这里学习，自由得像小鸟，快乐得像春风……”这时，课堂上鸦雀无声，只听见“沙沙”的写字声，再也没人打闹、讲小话，连那些上课不专心的同学也变得专心致志。这是我印象最深的一堂课，我听课比任何时候都认真，比任何时候都专心，感到学习是一件十分幸福快乐的事情。现在，我们的目标是学习，只有快乐的学习，在学习中感受快乐，才能学好各种知识，要不然怎么对得起老师和亲人，怎么对得保家卫国的解放军叔叔!英国苏格兰一位伟大的文学家莎士比亚说：“学习就是快乐的泉水！”中国著名女作家冰心还说：“读书好，好读书，读好书！”今天，我们在优美的校园中体验到了快乐，在快乐中学习，在快乐中成长！

快乐学习作文(篇9)

也许你觉得学习并不快乐，但当你在考试中取得好成绩时，你快乐吗？当你被同学称赞时，被老师表扬时，你快乐吗？当你付出了比别人更多的努力也取得了比别人更好的成绩时，你快乐吗？别以为学习是枯燥的，乏味的，当你经过辛勤的劳动得到了丰硕的果实时，你就会觉得快乐了。俗话说的“一分耕耘，一分收获”就是如此。

在这之前，我一向也认为学习是乏味的，枯燥的。甚至有的时候就根本不想学习，一心想着的就是玩电脑游戏。一日，在学校里，我正奋笔疾书，不料老师走了过来，对我说：“你过来一下。”一听这句话，我心里想：“老师找我什么事呢？不会是我又闯祸了吧！我立刻变得神经质的紧张起来，感觉身体上的每根毛发都竖了起来。磨磨蹭蹭地到了老师办公室，老师给我一封信，说：“你的信。”我满脸疑惑，拆开信一看，原来是我在征文比赛中获奖了，我忍不住满脸的兴奋，回到了教室，独自享受着获奖的喜悦，然后心里暗暗的激励自己，以后要继续努力。

同学们请想一想，自己播下的种子，经过自己辛勤的培养，自己快乐的享受丰硕的果实，再把喜悦的心情转化为学习的动力，然后再取得荣誉，这样循环，何乐而不为呢！所以学会快乐学习是取得好成绩的一半，是学习的真谛，一定要牢牢的掌握它，才能在人生的道路上迈出成功的第一步。

快乐学习作文(篇10)

人们总爱说学习之路苦无边，但我觉得学习是苦中有乐，甜中有乐。

每当我背着书包迈着轻快的步伐走进这鸟语花香、景色怡人的学校，心里就有无比的兴奋，就像一只快乐的小鸟在一片茂密的树林里觅食。

早晨，读书声从各个教室传来，“嗡嗡嘤嘤”有如群蜂采蜜，“啁啁啾啾”胜似百鸟学歌。科代表高声朗读，吸引了所有同学的目光，大家也像他一样高声朗读起来，窗外，小鸟动听的歌声也丝毫不能吸引同学们的注意。

“叮铃铃，叮铃铃”一阵急促的铃声响起，一双双渴望知识的眼睛静静地迎接老师来给我们上课。每当上课时，老师都用她清脆悦耳的声音，把知识一一传授给我们。每当我们做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我们歌唱，又好像在鼓励我们说：“你可不要怕困难，要勇攀高峰哟”。

那是我上四年级时学的一篇课文，叫《西门豹》，也正是因为那节课，使我无法忘记学习的快乐。上课时，老师先让我们自由读课文，了解人物的性格特征、说话的语气、神态、动作，然后深入各小组指导我们表演，最后选我们小组上台表演，同学们全身心地投入到“剧情”里，一个个人物被同学们表演得活灵活现、栩栩如生，仿佛正在拍摄一部电视剧。台下响起一阵阵欢快的掌声、笑声，声音渐渐地飘出课室，飘出学校······通过这堂课，同学们不仅学到了知识，还收获了快乐。

同学们，学习是美好的，学习是快乐的，请珍惜时间，快乐学习吧！

快乐学习作文(篇11)

学习，听到这个名词，有些同学则是十分乐意的去谈起它，十分愿意的去了解它，而也有些同学听都不愿意听，原因不外乎这两个。首先，学习束缚了玩的自由；第二，在学习时不快乐，很繁重。

随着期末考试的到来，众多同学的时间几乎全部都压在了学习上，学校里，除了下课的十几分钟休息时间，剩下的便是听老师讲课了；回到家中，除了吃饭、洗澡和睡觉的时间，剩下的全部交给作业与复习。我想大家每天的安排应该都是这样吧，甚至在考试的前几天，有些同学会急的焦头烂额的，担心自己的考试，便复习到晚上十二点多，而家长则给自己的孩子报这个补习班、学那个什么奥数奥英的……其实，我认为，这些都是完全不必要的，现在的我们正处在青春期，睡眠固然重要，要是晚上经常熬夜复习，那不仅对我们自己的身体有很多坏处，还提高不了我们的学习效果，还不如轻轻松松的学到十点多，这样既满足了同学们的睡眠时间，又能让大家学得好，这样难道不是一举两得么？至于补习班，我倒认为同学们在课堂上要是抓紧了老师几十分钟的讲课，那绝对胜过课后的恶补，并且补习班也会加重同学们的负担，使同学们没有足够的休息时间。学习固然重要，可我更侧重于快乐学习，在学习时不应该是死气沉沉的，而应该有快乐的气氛，这样学习的效果才会达到百分百嘛。比如：在我们解决不了数学难题的时候，我们不妨去外面的世界走走看看，这样或许能使我们的大脑放轻松，从而想起做题的方法；在我们写不出作文时，我们可以听听缓慢、美妙的音乐，这样我们就会来灵感了……

同学们，学习其实并不是一件难事，只是如果同学们掌握了学习的好方法-快乐学习，那么学习也会成为大家的乐趣，也会是一件快乐、轻松的事哦！

快乐学习作文(篇12)

人们都说：“学习是快乐的，也是美好的。”

语文课上，a、o、e、i、u可是主角。有了她们，你们就可以一起聊天一起学习，一起念出自己美好的心声和欢乐的诗歌，把欢声笑语带遍全世界。

在数学王国里，1、2、3、4、5活蹦乱跳，跳到同学们的书桌上，书本里，要是把他找错家，一定会哭得哇哇叫！所以我们要好好学习，把他找到妈妈。

那么在英语辞典里呢？当然a、b、c、d、e是主演了。它们陪着我们度过一年又一年，学了一个又一个知识，把自己的脑袋装得鼓鼓的，这些东西，可以让你环游世界各地，把各国风光尽收眼底。

不错吧！那就赶快行动起来，翻开书本，大声念出来。i like reading！我要认真读书，我热爱读书！

快乐学习作文(篇13)

身后挥洒着一道问号般的汗水，我使劲地迈开步伐，盲目地追逐。苍白的脸庞失去了青春的色彩；空洞的眼神透露出彷徨与不安。满天乌云笼罩着太阳，彷佛挥之不去的阴霾。不安的血液在体内蜿蜒着，心脏里植着参天巨木。我迷失了自我，在这昏暗的巨大雨林

内心天人交战间，最初的热衷渐渐被遗忘。我好想挣脱束缚，解开心灵的枷锁，昂首呼吸最甜美的空气，让心徜徉在最自由的世界里。但压力如填不满的重担，排山倒海而袭来，使我不得不正视眼前的问题。

妈妈看见我日渐闲散的态度，看见我不再充满热忱，便告诉我每个人都有独特的专长，都有让自己发光发热的舞台。我们要热爱学习，且让汲取新知的欲望源源不绝。千万不要去局限自己的道路，认真快乐地做自己喜欢的事最重要。择己所爱，爱己所择。我们要享受自己的人生，为自己的人生画布填满最缤纷绚丽的色彩。

要从学习中获得快乐，就要先发掘自己的兴趣。喜欢自己做的事，才会有目标，才能持之以恒。我喜欢文学，喜欢文字，喜欢它带来生命中的感动，带来生命中的欢乐。喜欢它用美去触动每个人的心弦。让每个人都勇敢地面对自己，发现最真挚的爱。

心中复杂的情绪顿时如袅袅轻烟般烟消云散，获得了久违的平静。干枯的梦想种子在内心里缓缓苏醒，正准备展开嫩绿的双叶，对世界开怀展颜。秉持着自己的初衷拥有一颗沉静的心，将会使求学之路畅通无阻。学业与兴趣同时兼顾并不难，只要我们用心倾听自己内心深处的声音，便能轻易驾驭人生的方向盘，掌握好目标与方向。

眺望妩媚的青山、澄净的天空，我闻到了甘甜气息的芬芳，看见了蓊郁的绿意。我的青春，如同曼妙的华尔滋，在灵巧的旋身间转出轻盈。我们必须思考，思考我们活着的态度，为了什么而读书？又富有什么涵义？在学习中找到兴趣，体会快乐。忠于现在，才能策励未来。我们的人生，我们的路。