骄傲与谦虚作文

骄傲与谦虚作文。

作文是提高语文能力的关键，写作是我们坚定信仰和立场的途径。写好一篇作文有哪些技巧可以学习呢？这篇文章为我们介绍了“骄傲与谦虚作文”，读完此文章您一定会得到收获！

骄傲与谦虚作文(篇1)

谦虚：

谦虚的人，因为看得透，所以不躁;因为想得远，所以不妄;因为站得高，所以不傲;因为行得正，所以不惧。有真才实学的人往往虚怀若谷，谦虚谨慎;而不学无术、一知半解的人，却常常骄傲自大，自以为是，好为人师。谦虚是一种难能可贵的品德和美好的境界，它与伟大永远是近邻，它犹如一缕阳光照亮一个人的心灵，帮助他走向成功。

骄傲：

作为负面的意思，骄傲是指一种对于个人的地位或成就的自我膨胀与炫耀，通常与傲慢是同义词。作为正面的意思，骄傲是一种对于达成目标感到满意的'情绪，对自我独立、坚强的形象感到满足。通常我们所说的骄傲以负面居多，多指自以为了不起，非常自满，看不起别人。生活中总有些人不自量力，自以为“老子天下第一”，但真要他拿出本事的时候，不是顾左右而言他，就是脚底抹油临阵脱逃，这些人的典型特征就是骄傲自大。

某一天苏格拉底和弟子聚在一起聊天，当中有一位学生因家里相当富有，便趾高气扬地向所有同学炫耀，他家在雅典附近拥有一望无边的肥沃土地。当他口若悬河大肆吹嘘的时候，苏格拉底不动声色地拿出一张世界地图，然后说：“麻烦你指给我看看，亚细亚在哪里?”学生指着地图，洋洋得意地回答：“这一大片全是。”

苏格拉底又问：“很好!那么，希腊在哪里?”学生好不容易在地图上将希腊找出来，但和亚细亚相比，的确是太小了。“雅典在哪儿?”苏格拉底接着又问。学生指着地图上的一个小点说：“雅典，这就更小了，好像是在这儿。”

最后，苏格拉底看着他说：“现在，请你再指给我看看，你家那块一望无边的肥沃土地在哪里?”学生急得满头大汗，当然找不到。他家那块广大肥沃的土地在地图上连个影子也没有。他尴尬又不好意思地回答：“对不起，我找不到!”

愈是成熟的稻穗，头垂得愈低。成熟的果实，开花是向上，所结的果实都是向下。

京剧大师梅兰芳，不仅在京剧艺术上有很深的造诣，而且还是丹青妙手。他拜名画家齐白石为师，虚心求教，总是执弟子之礼，经常为白石老人磨墨铺纸，全不因为自己是名演员而自傲。

梅兰芳不仅拜画家为师，他也拜普通人为师。有一次在演出京剧《杀惜》时，在众多喝彩叫好声中，他听到有个老年观众说“不好”。梅兰芳来不及卸装更衣就用专车把这位老人接到家中，恭恭敬敬地对老人说：“说我不好的人，是我的老师。先生说我不好，必有高见，定请赐教，学生决心亡羊补牢。”老人指出：“阎惜姣上楼和下楼的台步，按梨园规定，应是上七下八，博士为何八上八下?”梅兰芳恍然大悟，连声称谢。以后梅兰芳经常请这位老先生观看他演戏，请他指正，称他“老师”。

富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。”富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的生活准则。

1.虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——毛泽东

6.骄傲的人必然嫉妒，他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。——斯宾诺莎

10.自负对任何艺术是一种毁灭，骄傲是可怕的不幸。——季米特洛夫

骄傲与谦虚作文(篇2)

我看了一本书，名叫《小水珠和大浪》，我受益匪浅。

这篇课文主要讲了：有一天，小水珠和骄傲的大浪定了一个约定：九百九十九天以后，看一看谁能把石头滴穿。小水珠不管刮风下雨。就是滴呀滴呀，每天坚持不懈的工作着；大浪就相反了，高兴时就“哗——”一声冲一下，不高兴时就懒洋洋的。过了九百九十九天以后，小水珠把石头穿了一个小小的洞，而大浪一个洞也没有打穿。

读了这篇文章，我想起了那件事：有一次，我数学测验拿到100分，心里又开心又有一点骄傲自满。但是到了第二次测验了，我就不太认真做题目。到了发试卷了看见只得了80.5分，然后回到家，妈妈知道后，就对我说“小宏，你知道为什么这次测验成绩这么差吗？就是因为你骄傲，所以你才测得这么差的成绩。俗语说得好‘虚心使人进步，骄傲使人落后’

是啊！骄傲自满让我尝到了失败的滋味。我竟然连一颗小水珠都不如，真羞愧呀！

我读了这篇文章和通过这件事我受益良多，我以后不要那么骄傲，像小水珠学习要谦虚。

骄傲与谦虚作文(篇3)

很久很久以前，在一片绿油油的草地上，盛开着两朵这样的小花。她们一朵是水仙花，一朵是喇叭花。

水仙花是又漂亮，又谦虚，而喇叭花呢，她既不漂亮，也不谦虚，更要命的是，她还天天自以为是的觉得自己是这个世界上最美丽的鲜花！

一天，在草地上走来了一个穿着花裙子，头带美丽花环的小女孩，由于水仙花绽开的面积较大，有些遮挡住了喇叭花，所以，首先映入小女孩眼帘的就是这美丽的水仙花，接着，才又看到了丑陋的喇叭花，就自言自语道：咦？这两朵花可真是各有特点呀，一个美艳，一个另类，呀！完全可以参加花朵大赛呀！可这有两朵花，根据花朵大赛规则，每个人只能拿着一朵花去参赛啊，怎么办，我应该让哪一朵花参加呢？

听到小女孩的自言自语，之后，非常谦虚，站的又非常挺立的水仙花这时候挺胸抬头的说：可爱的小姑娘，你选谁都行，就算你没选我，我也不在意。水仙花一边说一边谦虚的冲着小女孩深深鞠了一躬。

而喇叭花听罢，却是笑嘻嘻的一副样子，一点都不文静，不优雅，她笑哈哈的说：哈哈哈！水仙花既然不想参加，那你就选我吧，选我吧。

一番考虑，小女孩于是决定道：这样吧，你们两个先必须都得参加我所设置的比赛，谁赢谁就可以参加花朵大赛，第一关，你们要先比礼仪。小女孩说完，随后就将这两朵花摘了下来，让她们住在了她的花盆里，然后把这个花盆搁进了她的房间。

水仙花和喇叭花在这小女孩的家里住了三天。在这三天中，水仙花表现的非常优雅，而且还有礼仪，衬托出了她的美与温柔。可是喇叭花在这三天的表现里，老是大吼大叫，扰的小女孩都睡不着！一点儿也不优雅，也不谦虚，衬托出了她的骄傲与丑陋。所以第一关水仙花轻而易举的获胜了。

第二关，她们要比才艺，她们两朵花要分别和小青蛙唱歌跳舞。水仙花一看到小青蛙，就是优雅的甩出她的叶子手，与小青蛙跳舞，即使小青蛙的大脚掌踩到了水仙花，水仙花也从未嚷嚷，还是继续的和小青蛙开心的跳舞，水仙花和小青蛙唱歌的时候，无论是小青蛙呱呱的笑声有多闹腾，有多难听，水仙花还是闭着眼睛和小青蛙唱歌，完全都不会跟小青蛙生气。

而喇叭花却表现的截然不同，她和小青蛙跳舞的时候，喇叭花只是勉强的伸出叶子手，可是小青蛙的脚刚踩到喇叭花的花叶，喇叭花就吼了一声：啊！你这青蛙，踩到我的花叶上了！喇叭花和小青蛙唱歌的时候，小青蛙那吼叫般的呱呱声，直接把喇叭花给扰的直跺脚。喇叭花太生气了，直接打了小青蛙一下，因为喇叭花力气太大，直接把小青蛙给打到一旁的水沟里去了！小女孩一见这一幕，就着急的喊道：哎呀，我的小青蛙！

小女孩想把小青蛙给捡回来，可一不小心被一块石头给绊倒了。水仙花一见，就连忙把她的叶子伸得老长老长了，一直伸到了水沟边，直接抱住了小青蛙，把小青蛙给救了回来，另一片叶子也直接帮助小女孩，把小女孩给抱到床上。

小女孩非常生气，瞪了喇叭花一眼，然而对水仙花却是嫣然一笑，说：水仙花既有才艺，又温柔，又美丽，而喇叭花才艺比小青蛙还不好，还打我的小青蛙，一点也不温柔，甚至有些丑陋，脾气如此的暴躁，一点也不像小花，真有一点像一个老巫婆啊。所以，第二轮，水仙花获胜。

第三轮也就是最后一轮，这一轮中，她们要展现自己最最美丽的一面，最终胜出者就可以去参加花朵比赛。这一轮喇叭花要先来，小女孩只好同意了。只见喇叭花慢慢的走到前面，让自己的身子蹲下，猛的往上面一跳，然后居然跳出了芭蕾舞蹈，她跳出了又美丽又困难的芭蕾凌空跳！这使小女孩赞叹不已。

可水仙花并没有害怕，而是带着自信的笑容走上舞台，先做了一个标准的云朵旋转，接着起身做了一个花朵之飞，然后又做了一个霹雳跳，天啊，水仙花做的是世界上芭蕾舞蹈中最难的舞蹈动作，可没有人会把芭蕾的这个舞蹈做的这么优雅，这么美丽，这么到位，这么标准，水仙花竟然做到了，做的时候还带着一点甜甜微笑，优雅的恰到好处，简直就是美丽到了一种极致的境界！小女孩直接在这段芭蕾舞蹈结束之后鼓起热烈的掌声，最终让水仙花去参加花朵比赛。

喇叭花听到后非常愤怒，也非常生气，她暗想：天啊！一百年一次的花朵大赛，参赛的名额竟然被水仙花给夺去了，我不甘心！不甘心！

想着的同时，她决定要陷害水仙花，让她参加不了花朵比赛，这样的话，她喇叭花就可以名正言顺的去参加比赛了。

到花朵比赛的那天，喇叭花趁着水仙花不注意，在水仙花的饭里放了一点点的毁声汁。在传说之中，毁声汁是会将最美妙的声音变成最丑陋不堪的声音，所以水仙花在正式的花朵比赛当中，刚唱了一首歌就被评委给直接否定了。

小女孩知道后，对水仙花是又失望又生气，把水仙花送到了属于她的草地里，不再理水仙花。喇叭花知道后非常开心，觉得这样她就可以参加花朵比赛了，于是就笑着大喊道：你看吧，水仙花，还是我的手腕高强吧，要不是我在你的饭碗里放了毁声汁的话，你能有今天的下场吗，水仙花，相信我总有一天也会比你优秀的，我会参加花朵大赛，夺得第一名！哈哈哈哈！

可是喇叭花的话被小鸟给听到了，小鸟就将这件事情告诉了小女孩，小女孩这才醒悟过来，知道是自己错怪了水仙花，于是把水仙花给接了回来，可却将喇叭花毫不留情的给扔了出去。水仙花又喝了能将声音变好的一种神奇的药水，歌喉又变得美妙动听了。

就这样，水仙花在花朵大赛中，以优异的成绩，屡屡过关，最终，在决赛中终于夺得了冠军，成为了所有鲜花的偶像。

骄傲与谦虚作文(篇4)

叮叮叮电话响了，我的快递到了，我的心情高兴又担心，这样，我的苦恼了

买回来的时候我才发现这个自行车需要自己拼，我不会呀 我既苦恼又疑惑的说，妈妈说:你仔细想一想，我们家谁是维修专家?这时我突然想到了，是我的超能老爸，谢谢妈妈的提醒!之后我就去找我的爸爸来拼，爸爸三下三下五除二就说修了，我开始了尝试

一天下午我来到了广场开始练习，开始的时候我觉得很简单，很有信心，但是我开始骑的时候才发现并不简单，骑自行车左拐拐，右拐拐，总是骑不好，还有时候摔跤，但就在这时候，我的救星来了，有一个姐姐，她说她会骑自行车，骑自行车的时候要看前面，于是我就试了试，就当我想放弃的时候，我又想:别人骑车那么好，还能骑车出去玩。于是我立刻开始骑自行车，没想到我高兴的时候来了，我骑自行车的时候总是摔过跤，但是我又想，我也能骑自行车出去玩，我也能在别人的面前炫耀。我又开始了尝试，结果试着试着就会了，我会骑自行车了，我也可以和别人一起到处骑车玩了!

回到了家，我向家人炫耀，我的家人们说:谦虚使人进步，骄傲使人落后。你不能因为学骑自行车而骄傲，你要继续努力，我收起开心的表情说:好的，我一定会做到的，我也会改的。

俗话说:谦虚使人进步，骄傲使人落后，不能因为成功了而骄傲，我相信你一定会成功的，加油!努力!就像我一样哦!

骄傲与谦虚作文(篇5)

鹤壁市九完小六一班齐梓懿

我眼中的作文像个四味瓶，酸甜苦辣俱全。

作文是苦的，当老师出作文题目的时候，那个作文题目我不会写。我觉得作文是苦的。比药还苦。

作文是辣的，我爱把自己认为写的比较好的作文投到报社或网上，过了好久没有发表的时候，学校举行的作文竞赛，我写了一篇自己认为好的作文却没有获奖的时候，我觉得作文是辣的，比辣椒还辣。

作文是酸的，爸爸经常让我写文章，想写的时候，我几分钟就写完了，可想去玩的时候，爸爸正好让我写文章的时候，我就觉得很委屈，半个小时也写不出来的时候，作文是酸的，比没有熟的青色的酸葡萄还酸。

作文是甜的，我的作文在报上，网上发表的时候，在学校举行的作文竞赛上获奖的时候，我觉得作文是甜的，比大块冰糖还甜一百倍。

作文是甜的，是酸的，是苦的，是辣的，四中味道是我眼中更加丰富多彩

骄傲与谦虚作文(篇6)

自从在班上被老师当众表扬过几次之后，我发现自己的心态有点儿膨胀了。

当然最初我自己是并不觉得的，只是在后来经过了一件事，让我不由地有所醒悟，并且更加地明白了“谦虚使人进步”的道理。

因为平时我看的书比较多，所以在老师布置的命题作文中总能有较为新颖的素材可以写到，由此也得到了老师的夸奖。

一来二去，我就有点儿飘飘然了，觉得自己写的挺厉害，有点儿骄傲了。

只到有一天，老师让我们写一写大家假期去郊游的见闻与感想。

这是我并不擅长的写景抒情类的，但我还是硬着头皮尽可能地打磨词汇，当然也得到了不错的一个评价。

正当我有点儿洋洋自得的时候，老师在课堂上表扬了另一个同学，而且直接朗读了她的文章。

真的是不比不知道，一比吓一跳，我听到了很多自己不曾听过的新的词语，用来描述风景的，同时也有更为生动的比喻来讲述她的所见所闻的。

我从一开始的不服气，到最后只剩下了深深地佩服，她的文章让我看到了差距。

课后我还特意去再请教那个同学，一字字地看着那些文字，我忽然为自己的骄傲自满感到惭愧。

以此同时，我也很感谢自己能变得谦虚，看到自己还有很多的不足，天外有天，人外有人，比自己厉害的人多的是。

只有谦虚地看待自己的成绩，才能不断地想着改变并进步。

骄傲与谦虚作文(篇7)

1.不谦虚的话只能有这个辩解，即缺少谦虚就是缺少见识。——富兰克林

3.有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。——安徒生

4.大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的，伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。——贝弗里奇

5.构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳

6.懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”。——高尔基

7.当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造，然后再回顾一下我的知识，我觉得自己简直是浅陋之极。——伽利略

8.要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。——约翰·洛克

10.伟大的人是决不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多，他们越认识到他们的不足。——卢梭

12.卑鄙和高傲的动机只会满足愚人武夫人类的侵略者和掠夺者的贪于，人们应当放弃这种动机，不要让这些诱人的饮料再麻醉那些自命不凡之徒*—圣西门

13.一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现，这也很接近于虚骄。——黑格尔

14.蠢材妄自尊大，他自鸣得意的，正好是受人讥笑奚落的短处，而且往往把应该引为奇耻大辱的事，大吹大擂。——克雷洛夫

15.无论在什麽时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。——巴甫洛夫

决不要陷于骄傲。因为一骄傲，你们就会在应该同意的场合固执起来;因为一骄

骄傲与谦虚作文(篇8)

在一个宽阔的小公园，那里，有一群小男孩在踢足球，那里洋溢着孩子们的笑声，他们踢累了，在一旁的大榕树下休息，那个又脏又破的足球也到了一旁休息，它也累了，在这时，一个妈妈拿着一个红色的气球来，小孩十分开心，在这个是空气球上面绣满了图案，就像穿了一件新的花衣裳。

那个漂亮的红气球对着在角落脏兮兮的足球高傲的说：哼，看你那整天被踢来踢去的，看看我这么漂亮，你是比不过我的。气球讽刺到。足球说，我承认你很漂亮，我比不过你，但请你不要这么傲慢，每个人都有优点与不足。气球很生气，不耐烦的说道：“你就是比我差。”

说完足球不再理会他了，又出去

和小伙伴玩了，就在这时从大树上掉下来两根树枝，这两根树枝十分尖，犹如尖刀从空中落了下来，刚好一个落在了足球上，啪，树枝犹如微不足道的小叶片。被弹开了，党的于洪区地球来说，就像一场灾难要来临，轰的一声巨响，好像大地都被震得颤动起来，伴随着孩子的哭声，气球炸了，现在刚刚还挺骄傲的气球现在软绵绵的躺在地上，一点儿力气都没了，气球委屈地说，你说的没错，每个人都有个人的优点，与不足，我的缺点是太薄弱，你的优点是十分硬。我对不起，我不该骄傲，他低下了头，再也没说什么。

这个故事告诉我们，做人不能骄傲，每个人都有每个人的优点与不足，要懂得谦虚。

骄傲与谦虚作文(篇9)

骄傲与谦虚

在蓝蓝的天空中，一只风筝正昂手挺胸，神气十足在空中飘荡着，大树伯伯羡慕的说:“小风筝，我可真羡慕你呀!在这广阔无边的天空中居然让你独自享受，感觉应该很不错吧”

小风筝被大树伯伯夸得像神仙似得，它骄傲的说：“那当然好啦！哈哈哈，哈哈哈……，我要慢慢享受这既大又美的天空，哈哈哈。“这时，笑声正吵醒了正在睡觉的风筝线，它似乎听到了大树伯伯和小风筝的对话，于是，它大声地喊着：“是谁，是谁吵醒了我？”

小风筝又骄傲地说：“你神气什么，是我，是我吵醒了你，行了吧！”

风筝线怒气十足地说：“哼，要不是你，我还在梦中做我有美梦呢，要不是你，我现在也不会这么生气，你以为你很了不起呀！笨蛋。”风筝恼火冲天，横眉竖眼地说：“你，你……，你竟然说我笨蛋！”风筝刚想骂回这该死风筝线，可是风筝线又抢先了回答说：“哟，生气啦！你不是很了不起吗？你平时不是很威风的吗？怎么被我说几句就气成这样呀！哈哈哈。”

“你，你别太神气了！我警告你，你在说我是笨蛋，我对你不客气。”

“哼，不客气！我还对你不客气呢！要不是你的头遮住了我，独自享受天空的应该是我呢！”

“本来就是我，还说是你，你难道不怕害羞吗？于是它们俩就这样一直吵了下去.

“是我”“是我”……

它们的吵闹惊动了风伯伯，风伯伯为了惩罚它们，停了风，这时，正在吵闹的风筝和风筝线从天而降，“啊，救命。”

“咚”它们被卡在了大树上。风伯伯对它们说：“你们太骄傲了，为什么要为了这点小事而吵闹呢？你们知错了吗？。”

它们点了点头说：“我们知错了。”这时，“呼呼呼”起了风，风筝和风筝线又回到了美丽的天空中。

这个小故事教懂了我们一个小道理：“做人不要太骄傲，也不要自以为是，要学谦虚，也要学会欣赏别人。

中山市西区昌平小学

五（2）班王靖仪

20xx年2月14日

骄傲与谦虚作文(篇10)

1.傲，你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲，你们就会丧失客观标准。——巴甫洛夫

2.不管我们的成绩有多麽大，我们仍然因该清醒地估计敌人地力量，提高警

3.惕，决不容许在自己的队伍中有骄傲自大安然自得和疏忽大意的情绪。——斯大林

8.骄傲的人喜欢见依附他的人或谄媚他的人，而厌恶见高尚的人。……而结果这些人愚弄他，迎合他那软弱的心灵，把他由一个愚人弄成一个狂人。——斯宾诺莎

9.骄傲的人必然嫉妒，他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。——斯宾诺莎

12.显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。——休谟

13.我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。——黑格尔

15.任何人都应该有自尊心自信心独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。——徐特立