以倾听为话题作文

以倾听为话题作文。

大学生范文网的编辑为您准备了一些有关“以倾听为话题作文”的内容。作文是情感与思考的交流方式，写作可以表达我们的人生信仰和价值观。写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合。希望能为你提供有价值的信息建议你将其保存起来！

以倾听为话题作文 篇1

倾听长者的教诲，就如同读一本好书;倾听朋友的诉说，就如同分享着快乐;倾听鸟儿的歌声，就如同与大自然交流。学会倾听，是一个聪明人的选择。

记得一个冬天的早晨，寒风呼呼地吹着，学校坚持举行升旗仪式，我们每个人依依不舍得脱下厚厚的棉衣，像一根根竹杆子似的直直地挺立在寒风中。一开始还勉强，到后来，每个同学的脸开始发紫了，我也不例外。对于台上老师在国旗下的讲话置之度外，只顾自己搓手、跺脚，发牢骚：老师也真是的，那么冷的天升旗也就算了，还说什么乱七八糟的呀，真烦!幸亏时间还算短，结束后，我们飞一般地跑回教室，裹上自己温暖的棉衣，脸上也泛起了笑容。

在我们穿好衣服后，班主任笑眯眯的走了进来，外面冷吧!冷同学们简直异口同声的说。那就搓搓手。温和温和，别待会默写连笔也拿不住哦!老师半开玩笑的说着。回去写一

以倾听为话题作文 篇2

听听—

古人云：“仁者乐山，智者享水。什么云？文言文：仁者见仁，智者见智。”

溪水潺潺，仿佛孕育着生命，不慢，溪水要“软”，闭上眼睛听，那是你心中的涟漪。海潮的声音，这么雄壮的声音，是大海卷起泥沙与岸石碰撞的凶猛声音，把我们带入金马铁马的世界。当武器碰撞时，只是。海水冲淡了热血，让英雄们更加英气！

花开花落。

花儿花儿满天飞，谁怜惜那红色的芬芳？游丝柔软，漂浮在春亭中，絮状物轻触绣花窗帘。一年三百六十天，风刀和霜刀严格地互相逼着。多长时间可以明亮美好，一旦流浪就很难找到......

大概是苦于黛玉叹花的感觉，不知怎么的变得多愁善感，担心落花之声。我记得读过一段话“花落之声。起初是试探性的“啪”，就像桌面上的一滴雨。然后传来“啪啪”的声音，无数只蝴蝶从高处跳了下来。那一刻，夜真的很静。听自己的呼吸就像听潮起潮落。整个人被花的声音吊在半空中，耳朵竖着。听到心里一惊一惊。早起，摆满落花的桌子躺在那里，安全而安静。人们不敢相信，它经历了这样一个惊心动魄的夜晚。”这是极其痛苦的，多么美好！

竹摆，竹吹。

每次欣赏竹子的声音，都赞叹大自然的神力。竹笛的声音悠扬，清晰，充满情感。竹叶相碰，就像是森林精灵的呓语，让人心旷神怡，仿佛世界在手中却失去了什么。

下雨，下雨。

有时雨使太阳温顺，有时雨滴落在屋檐上，缓慢而有节奏，“滴答”使岩石世界安静“滴答”

喜欢听，喜欢享受心灵的宁静：水潺潺，花凄清，竹声空寂，雨静…

听听—

以倾听为话题作文 篇3

雨还在下，和以往不同的是，我听到的信息变了。

小时候，我们无忧无虑，成天想着去哪里玩，去哪里疯。在那个时候，只要一下雨，我就郁闷。淅淅沥沥的它，好像在说天天玩，看现在下雨了，哪也不能去了吧！那时候，我听到的雨是幸灾乐祸的，是开心的！

初中，面临着升入高中的紧张；面临着人生第一个转折点；面临这中考，体育加试的压力。每天都盼望着雨啊，你快点下吧。那样残酷的跑步今天就取消了；那样闷热让人烦躁的心情就缓解了；那样紧张的学习气氛就得到缓解了。那时候，我听到的雨是仁慈的，是宽容的，是美好的！

现在，我们已经步入高中，生活真是充实又劳累。面对着如云的强者，我们感到喘不过气了。那堆积成山的作业，忙碌的补课好像成为了家常便饭，显得平常。现在，我听到的雨是清新，是享受。在这匆忙的生活中，那滴滴答答的雨谱写出了华丽的乐章，它享有优美动人的旋律，平淡却又有力的节奏，听到它，让人心情振奋，让人充满力量。现在，我听到的雨是有力的，是充满希望的，是坚持的！

倾听雨，它带给过我郁闷，欢乐，放松和前进的力量。我喜欢倾听雨，每一次听都有不一样的收获，不一样的感受。有时好像在听一章华丽的演奏；有时又好像在欣赏一幅色彩斑斓的画卷。雨还在下，没有规律，没有预兆。倾听，在雨中倾听，听到了气势磅礴，听到了雄伟壮观，听到了悲伤难过。每一次的倾听，心里都有一番不一样的感受，有时是晴朗的，时是复杂的，有时是乌云密布的，但因为有了倾听，才能感受到各式各样的，丰富多彩的生活。

看，雨还在下，听，这次听到了什么？

以倾听为话题作文 篇4

轻轻闭上眼睛，你会领略到大自然的风姿，会呼吸到新鲜的空气。夹杂着泥土的清香中，你会听到鸟儿欢快的歌声。

雨在欢快的下着，细细的斜织着，像千万条花针，伸出手来雨水儿便会亲吻你的小手。打在乡间房顶的小瓦上，击起朦胧的水雾，人家的屋后有一片竹林，雨打在纤细、翠绿的竹叶上，“沙沙”做响，谱成了一首优美的协奏曲。春天万物复苏的季节，在这一场春雨的帮助下，地面已经有了积水，小草一个劲地往外钻。当你趴在地下倾听时，在泥土里生活了许久的野草再也受不了泥土的阻挡，相互呼喊着“加油，加油”。在夜深人静的时候，小草终于都在为它们欢呼。早晨下来，草已经有了绿芽，芽中经常有一些露珠，如同一颗颗明珠。小草们都在举手欢呼，未到这个世界，为渲染一片绿色。

雨后的绿色不仅仅只有小草，还有竹笋。成群的竹笋从土里探出头来，欣赏这迷人的吸吮着甘甜的雨露。伴着温和的阳光，竹笋们个个茁壮成长，你可以看到，也可以听到竹笋每生长一点他身披的铠甲就逐渐松弛了，微风一吹铠甲就“啪”的一声，随风飘落在竹笋旁。这时竹笋已经不需要外境的保护，几天之内迅速的生长，每天都有新样子。可谓是“芝麻开花——节节高”。

当然这么美好的季节怎么能没有葡萄呢？葡萄树的茎是最早感觉到春天的来到，将冬天的大棉被都脱了下来，棕色的外皮似断非断，连在茎上，风吹过时，像老人的长寿胡一样，飘逸。接着又是枝头抽出嫩叶，喜鹊都在枝头快速说道：“快点呀！不然就落后了。”葡萄也不干落后，不到几天，绿叶都布满了整个藤脉，树叶都拍手发出“啪啪”的掌声，唤它快点成长。

植物有生命的拔节，人也有，给自己一个拔节，让自己去破浪。

以倾听为话题作文 篇5

倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是净化心灵的艺术，倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中长大。

是的，只要我们热爱生活，就一定要学会倾听。别的不说，但是搭讪的深邃、旷远，倾听大河的奔腾、喧嚣，倾听一棵小草在风雨中摇曳的呐喊，倾听一枚红叶走向深秋是的平静，倾听檐角的如断线珠的雨滴，倾听蜿蜒的山路上此起彼伏的鸟语……

走进沸腾的生活，更需要一双倾听的耳朵。在讲台前，在人流中，在小巷的深处，在高楼的阳台上，在奔驰的列车上，在温馨的小家里，只要愿意，随时随地都可以倾听，都可以倾听到许多值得我们一生回味的声音：倾听街头那个修鞋的老人，阐述他对过日子的精辟看法；倾听一个重病患者，坦然面对生命的表白；倾听那个屡遭磨难有屡次站起的男人悲壮的经历；倾听那个成功人士的`征地有声的慷慨陈词；倾听那些让热血顿作潮涌的感人的情节……倾听那一串串鲜活的故事，那一个个真实的足音，我们就会明白：这日子真的很精彩，这生命真的很美丽，这人生真应该演绎得如诗如画。

在倾听中，会感知生命的落叶不止在秋天，忧郁和悲伤不能久驻心灵，孤独也是一种美丽；在倾听中，会懂得理解的艰难和重要，即使是陌生人的一抹微笑，也足以驱散满怀的寒意；在倾听中，会明白阳光公平地照耀你我，照耀辉煌和平凡；在倾听中，会发现自己正在与一个博大的世界对话，所有的风霜雪雨，所有的世事沧桑，都只是一片自由舒卷的云朵，都只是墙上滴答的钟摆……

倾听，是生命中不可或缺的一个章节。是倾听，让我们明白了什么才是真、善、美，让我们彼此的手握得更紧、心灵贴得更近，让我们积累了许多难得的经验，少走许多不必要的弯路；是倾听，让一句简单的话语，有了神奇的力量，让那些琐碎的小事，一下子变得无比地亲切起来，让那些平凡的日子，陡然增添叻动人的光彩……

以倾听为话题作文 篇6

当一个人仰望星空时，会听到什么？当一个人置身闹市时，会听到什么？当一个人回首过往时，会听到什么？我寻找并倾听，发现并思考……

今天，我读了《倾听生命》，这书使我感悟到：生命是个奇迹，它是脆弱的，但我们的品格可以坚强。在生活和学习中，遇到困难时我们不能退却，不能轻言放弃，我们应当想方设法克服困难，只要认真、坚持、奋斗，我们一定能够获得成功。生活中对于弱者，不能轻视嘲笑他们，要给予他们关爱与帮助；对于生活中的强者我们不能过度地羡慕，而失去自我，我们要记住，通过自己的努力做我们自己。生命是一张单程票，告诉我们生命是宝贵的，我们应珍惜生命，让生命充满爱。这些章节让我感悟到人生的意义不是简单的活，而是让我们精彩的活，做个品德高尚、灵魂纯洁的人，生命虽短暂，但一个人对社会的贡献以及宝贵的精神财富，是可流芳百世的。

如书中所说，这个世界穷人不少，但能够高擎自己灵魂活着的人不多。很多人常常因为很可怜的一点利益而丢失自己最宝贵的东西，从而使缺少精神之钙的虚弱身体在这个世界猝然跌倒。它使我想起了《钢铁是怎样炼成的》中的话：人最宝贵的是生命，生命对于人来说只有一次。因此，人的一生应当这样的度过。生命固然可贵，但与其无所事事地活在世上，虚度光阴，又有什么用呢？

漫漫人生路，沧桑几何？幸福几许？感悟人生，感恩生命，用岁月的弦拨动生命的古琴，用光阴的音符点缀生命的乐谱。穿越时空的信仰，超越季节的守望，用风干的眼泪，纪念忧伤。倾听别样生命，收获异样人生。那些风中的感动，时时散发着醉人的芬芳，沁人心脾，熏陶一方土地。延伸着、延伸着……

以倾听为话题作文 篇7

“麻烦”是什么意思？这是萌萌听到这个名字时问的问题，我说：“麻烦就是自己解决不了的事情，或者就是困难的事，让我们来看看大熊有什么麻烦。”

大熊逢人便说：“我有一个小麻烦，我能不能打扰您一会儿？”可是每次不等他说完话就被人打断了，大家都以为知道大熊的麻烦是什么，把自己认为大熊需要的东西送给他。

小发明家送给他一对小翅膀。

小裁缝送给他一条长长的红围巾。

小帽商送给他一顶皇冠形状的帽子。

小医生送给他一大盒药片。

小贩送给他一条幸运项链。

小验光师送给他一副红色眼镜。

杂货店老板给了他一罐蜂蜜。

鞋店的小店员给了他一双皮靴。

后来大熊走到了一座小山上，看看草地，看看原野，还有山脚下的城市，过了几个小时，他觉得累了。

他把所有的东西放在了地上，然后轻轻的发出一声长叹。

来了一只小苍蝇，好奇的问大熊：“你怎么啦？”大熊说：“没有谁乐意听我说些什么。”

“我乐意听，我正在听，那么究竟出了什么事？”小苍蝇说。

“我有一个小麻烦，”大熊说，“我害怕独自一个睡在黑乎乎的山洞里。可是这周围没有一个我认识的熊，也没有一个朋友愿意和我一起住在山洞里。我一整天都过得不开心，就怕黑夜早早降临。”

“这可的确是个麻烦，”小苍蝇说，“可你遇到了我，这事情很好办，我正巧要找一个新家，我愿意和你一起住，好不好呢？”

大熊一听心情变得好多了，终于有朋友和他一起住了。小苍蝇坐在大熊的肩膀上，哼起轻快的歌曲。然后他们就一起有说有笑，往回家的方向走去。

故事讲完了，萌萌说：“原来大熊的麻烦是没有朋友和他一起住在山洞里，别人都没有听他说完，所以都不知道他的麻烦是什么。最后他还是找到了朋友。一只小苍蝇，苍蝇那么小，大熊那么大，他们做朋友，真好笑。”

我说：“没什么好笑的，不管大小动物都能做朋友，我们听别人说话的时候要耐心，认真的听，不能随便打断，听别人说完以后再说。你在给别人讲话的时候要努力讲明白你的意思，让别人了解你想要什么。人和人之间需要互相交流沟通，互相帮助，就要学会倾听和诉说，这样大家就都能快乐起来。”

萌萌说：“就是说我要认真听你说话，你也要认真听我说话，妈妈，我有时给你说话你都不理我。”

我说：“我知道了，我以后一定改正，认真听你说的每一句话，然后我们商量该怎么做，好不好？”

“好、好，我以后也要好好和你说话，听你的话，你是我最好的妈妈。”萌萌高兴的说。

一本带给我和孩子温暖的书，让我们的心贴的更近了。

以倾听为话题作文 篇8

倾听是一种态度，倾听是一种最好的表示，而在这个快节奏的社会中它却渐渐地被遗忘了。或许倾听早已不适合这个喧嚣的城市。或许倾听正在侵蚀着你的利益。或许你认为倾听是在无端的浪费着我们的生命。但如果你能够试想一下没有倾听的世界，你也许会感到可怕而陌生。

倾听对于他人来说是一种肯定。当他人犹豫不决时他就是最好的鼓励，给人以启迪，给人以希望。不要认为别人会不知道你在关注他。其实倾听的波普早已从你的眼中流露，你的倾听就是最好的回答。胜过这世间一切的声音。也许这并不能给别人带来什么，但他却能从你这里得到希望，继续的源动力。

倾听是一种包容，倾听能包罗万象。当你烦躁时、郁闷时、想要倾诉时，倾听便是最好的慰藉。很多时候的宽容并不是一道旨意，而只是一个眼神。一个关怀的眼神，就是倾听的外像。你或许不在意这细微的变化，而它却一直在你的身边陪伴着你，等待你的发现。

倾听是一种宽恕。当我们的言行不可理喻的时候，倾听是一种宽恕，也许他给你带来的不像一句告慰那样直白，而它无言的爱。悄悄地影响着我们，不曾有一丝声息。

倾听是一首无言的歌。在这个喧嚣的城市里的我们或许很匆忙，很迷茫。请放下匆匆的脚步，倾听这人世间最美妙的旋律。无声胜有声，倾听的声音一直就在我们身边，从不曾离去。请用心感受着声音，相信你会听到别样的韵律，请相信这声音，他为你带来的不仅仅是愉悦。如果你没有发觉他的存在也请不要悲伤，因为它的存在正是在不经意间的。正是如此他才是一首无言的歌。请细听这倾听的声音在我们的心中回荡、淬变……

在这个喧嚣的城市中，倾听更加显得弥足珍贵。诚然，也许倾听并不能给我们带来什么，但请相信它的魔力，当你淡漠了利益、喧嚣和时间之后，让倾听成为一种习惯后，你才会发现关于它的许多……

以倾听为话题作文 篇9

午饭后的闲暇时光，我总喜欢躺在炎热后的阴凉下，眯着双眼看着细碎的阳光，听着优美的音乐，让一天的喧嚣。烦恼。快乐都随风而逝，只剩一片自然的宁静。在心中开垦出一片良田，种上玫瑰，如此我才能嗅到梦中的花香。

总听见旁人说：“双眼是心灵的窗户。”那我便深沉地觉得：音乐是心灵的声音。所以天天都抽一点点时间聆听心灵的声音，便是精神上最奢华的享受了。就像一朵花不肯定是春季，却是一个生命一样;音乐不肯定动听，但一定会敲动心灵的琴键一般，被人随之起伏。涨落。

在这个急匆匆来，急匆匆去的年代，已不复徐志摩那“轻轻地来，轻轻地走”的'飘逸与轻盈。生活路途上的行人总低着头赶路，鼻中嗅到灰尘也有花香;耳中飘过杂音也有天籁;脸上流过泪水也有汗水。但，而已，他们还在无谓的赶路。鼻中只余灰尘，耳中只余杂音，脸上只余泪水汗水。这，便是平时之人过的平凡一生。

我崇拜曾皙的情趣：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”已收获满心的欢喜，所以踏歌而回。我也赏析苏东坡的文采，唱一曲《水调歌头》是为千古名曲，流芳百世。

唐太宗李世民曾说过：“以铜为镜，可以正衣冠;以史为鉴，可以知得失。”历史的车轮碾出一条给后世人走的路，但那条条“车辙”又仿佛一条条警示：停一停，一味地前进可能将会摔跤。

当时光的沙漏又转回我身上，我正在书桌前驻笔不前。我在努力疏通那干涩的想法源泉，可无论如何努力，也总还是差那样一点。无奈又无趣地看着窗外那缓缓脱落的枫叶似火蝴蝶般上下翻飞，“忽”地一下耳中飘过一阵“仙音”。仿佛在烈夏的午后饮了一杯凉茶般舒爽，醍醐灌顶一样冲开了阻塞的泉眼。写作的想法便泉涌而出了。心灵的声音，绘出了我的蓝图。

所以又不厌其烦地说一句，用我还薄如蝉翼的见识和欣喜的感受给行人一个温馨的提示：驻足。顿首，倾听大家心灵的声音，洗涤大家被城市的喧嚣与灰尘蒙蔽的心灵，升华大家早已不堪的灵魂!

以倾听为话题作文 篇10

倾听，是一种高尚的品德；倾听是一种爱的尊敬；倾听，是一股甜美的泉水，等着你去品尝。凡事都要以倾听为中心，如：上课要认真听讲，看新闻也要倾听等。

我记得有一次晚自习，我们的政治老师廖副校长给我们整个初一年级及各班的班主任在多媒体教室开了一个深刻、难忘的会议。

刚入座，廖副校长就说了刻苦学习的问题：每短个人都能考出理想的成绩，关键是你刻苦学习了吗他严肃的说着就他这短的一席话，深深的打动了我，也使我的学习态度有了改变。

接着，他语重心长地说：我们每个人要加强竞争的意识，如：上课不能开小差，下课不能在走廊打闹等加以论证。要是有这种思想的学生，一定是没有明确学习态度，没有意识到学习的重要性，而导致学习成绩下滑。他还列举了他以前在二中当校长时的学生，他说：我们二中的那边学生各个都有很强的意志力，没有半途而废的思想我全神贯注的听着，而且还下定决心要把我独一无二的错误改正过来。听了这些话，真让我感到深思，感到惭愧。

有了竞争意识，那么就应该刻苦学习了。但这些还不能满足学习的范围，我们应该还要为自己设立一个远大的学习目标，朝着目标去追求、去奋斗。只要我们具备了这些特点，相信你的成绩一定能够更上一层楼。廖副校长话音刚落，下面在坐的学生和老师想起一片雷鸣般的掌声

听君一席话，胜读十年书，这句话已蕴含了认真倾听的意义。

雨，是每个人都见过的，但听过雨的人却没有多少。雨也有自己的世界，它向往自由，夜间的雨悄悄下落。你听，那淅淅沥沥的雨声，你听出了什么？它们被禁固了很长一段时间后被释放，就如同那贪玩的孩子被关在家里一样，出来时匆匆忙忙，彼此争先恐后，在荷塘，在小溪，在每一寸土地汇集。

雨，是那般的晶莹，那般的美丽。夜深了，听着雨声，歌，那欢快的歌声伴着你进入梦乡，静静地听着雨声，用心去听，雨会将你的烦恼带走，留下快乐让你细细品味，不知你是否品味到了？

雨是心灵的好友，它像一个天真的孩子，永远不会悲伤的孩子，在你悲伤的时它会来到你身旁，听你的心灵给它讲述一切悲伤的事，听完它会冲走你的悲伤，留下一份甘甜的快乐；开心时，它会像个调皮的孩子钻进你的脖颈里，弄得你痒痒的！

以倾听为话题作文 篇11

倾听

高一话题作文

倾听是一种与他人沟通和交流的重要方式，它能够帮助我们建立起更好的人际关系，增进相互的理解和信任。然而，在现代社会中，由于各种各样的原因，倾听往往被忽视或者被轻视。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地探讨倾听的重要性，并以自身经历为例加以论证。

倾听往往被人们所低估的原因之一是因为我们生活在一个信息快速传播的社会。随着科技的进步，我们常常沉溺于社交媒体、电视节目和快速获取的信息，而忽视了和身边人的真实交流。这种情况下，我们很难真正地倾听他人的声音和想法。尤其对于年轻人来说，他们更容易受到这种困扰，他们习惯于快速的信息获取和表达自己的观点，却不擅长倾听他人的声音。这种情况使得我们容易误解他人，也让我们与他人之间的关系日渐疏远。

然而，正是因为倾听的重要性，我在高一时努力培养自己的倾听能力，并在一次意外的经历中深刻体会到了它的价值。那是一个普通的下午，在学校的大操场上，我偶然遇见了一位和我年龄相仿的同学。在之前的几年中，我们并没有交流的机会，但当时我们的目光碰到一起，我突然感到内心的一丝隐约的联系。我主动走到他旁边，提出和他聊聊天。于是，在那个下午，我们坐在一块草地上，互相倾听着对方的故事和经历。我第一次真正地了解到他的内心世界，他经历了许多我从未想过的事情，他的梦想和烦恼也和我不同。通过倾听，我们建立起了深厚的友谊，并懂得了彼此的价值。

这个经历告诉我，倾听是理解他人、尊重他人并建立良好人际关系的基础。在倾听他人的时候，我们需要付出真正的关心和耐心。当对方正在讲述自己的故事时，我们要放下自己的偏见和评判，真正地用心听取他们的感受和想法。这不仅能够提高我们的情商，也能让我们更好地理解这个世界的多样性。

除了对他人的倾听，我们也应该学会倾听自己的内心声音。随着生活的快节奏和压力的增加，我们常常忽略了自己内心的需求和真实感受。倾听自己的内心，是一个自我成长和自我认识的过程。当我们能够倾听自己的内心时，我们将更加清晰地认识到自己的优点和缺点，并能够更好地规划自己的人生道路。

综上所述，倾听是我们与他人沟通和交流的重要方式。通过倾听他人，我们能够建立起更好的人际关系，增进相互的理解和信任。而通过倾听自己，我们能够更好地认识自己和规划未来。所以，现在是时候意识到倾听的价值，并努力培养我们的倾听能力，让倾听成为我们与他人连接的桥梁。