礼仪观后感

礼仪观后感(汇编十篇)。

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礼仪观后感 篇1

教师礼仪》读后感]2011年03月30日今年寒假我们学习了《教师礼仪》，明白了很多礼仪道理以及规范的行为表达方式，《教师礼仪》读后感。对今后自己在行为举止、教师的言谈等方面，感受颇深。一个优秀的教师不仅要在课堂上通过讲课进行教育，还要规范自己在日常生活中的言行。他以良好的道德风范，对学生进行教育，通过自己的存在和人格对学生实加影响。

因为“身教重于言教，榜样的力量是无穷的”。伟大的教育家孔子曾说过“其身正不令而行，其身不正，虽令不从。”“身正”是教书育人的先决条件，教师要求学生做到的自己必须身体力行，要求学生相信的，自己必须坚信不移；不允许学生做的，自己坚决不做；在学生面前做到的，在学生不在时也必须做到。

因此，教师应努力提高自身的道德修养，以身作则，言传身教。通过对《教师礼仪》的学习，我对教师这一神圣的职业又有了进一步的了解和认识，我深深地体会到：作为一名教师，不仅仅是传道、授业、解惑，还需要具备更多的素质。

百年大计，教育为本：教育大计，教师为本。一个优秀的教师不仅要以饱满的热情对待事业和学生，还要自觉、高标准地塑造自己的人格，培养学生健康的人格。

因此，教师的礼仪必须规范。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦，读后感《《教师礼仪》读后感》。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。

荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学***该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。

总之，通过《教师礼仪》的学***懂得了学***是一门必修课，也是对民族和后代负责的表现，作为教师，我们要用礼仪观念滋润心灵，用礼仪准则规范言行，加强礼仪上的学习，只有不断进取，才能使自己在这方面有所进步和提高，要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。今后在学***以及工作中，我将以教程为标准，严格规范自己的服务言行，在个人修养、心理素质、专业素质等方面加强学***升，以良好的师德形象为学生树立一个表率，以自己的人格力量为学生良好思想道德的形成，贡献一份力量。

礼仪观后感 篇2

最近，我看了金正坤的礼仪视频，学到了很多礼仪知识。同时，我也深深地感受到礼仪在现代社会工作和生活中的重要性。现在我们有机会和外国人相处，所以外国礼仪非常重要。当我们毕业后工作时，职场的商务礼仪也很重要。礼仪是否得体将决定别人对你的印象。我相信没有人愿意和那些看起来很没教养的人相处和交流。

中国虽为礼仪之邦，可有些有关利礼仪的小细节我们有时可能都没注意到。例如“打电话谁先挂机？”，其实这个问题在我们日常生活在熟悉不过了，然而我们可能并没有注意过，或者注意过也不知道该如何解决。

而我从金教授那里得到了答案“地位高者先挂机”。金教授列举了很多这样的礼仪问题，比如换名片的方法等等。正如金教授所说，“礼仪就是尊重，礼仪就是交往的艺术”。

在我们身边不能缺少礼仪，更不能没有礼仪。通过金教授的解释，我认为我们必须慢慢掌握现代礼仪。我了解到现代礼仪分为：

政治礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪和国际礼仪。在我们的日常生活中，无论是第一次，商务，还是外事，我们都必须讲礼仪。礼仪对人很重要！

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至于我们为什么要谈礼仪，我想金教授说得很好！（1）内强素质。礼仪是一个人修养的表现，是一个人接受正规或高等教育经验的体现。如果一个人的说话礼仪已经成为一种习惯，那么他绝对是一个值得尊敬的人。

第（2）外塑形象。作为一个中国人，购买世界市场，谈论礼仪，不是一个人的荣誉，而是一个国家的荣誉。人们会说中国人讲礼节，这是外国礼节的重要性！

（3），可以增进交往，人人都愿意去和有礼貌的人去交往，这样的人人际关系会越来越好，而且人脉也会越来越发达，现代社会中合作是最最重要的，而你的人脉就注定了你合作的人群以及成功的几率。因此讲究礼仪是必不可少的！ v6q:

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总之，金教授的讲座让我受益匪浅。在我的日常生活中，我总是与人交谈。做一个有品质的人会受到人们的尊重。因此，无论是在语言上还是在行为上，我们都应该更加注意让好的方面成为我们自己的习惯。我相信在今后的学习生活和人际交往中我会比现在做得更好。dea/n0ssj

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礼仪观后感 篇3

观金正昆礼仪观后感

我有幸目睹了朝鲜最高领导人金正恩的儿子金正昆的一次公开亮相，并参与了他的一场简洁而庄重的礼仪表演。这次观金正昆的礼仪观给我留下了深刻的印象，让我从中感受到了朝鲜人民的独特文化和礼仪传统。

庄重的氛围在整个礼堂中弥漫开来。看着金正昆穿着正式黑色西装，站在舞台上的时候，他的目光坚定而自信。作为朝鲜最高领导人的儿子，金正昆代表了朝鲜国家和人民的形象，他必须以儒家礼仪为基础，展示出一种恰当的自己。

仪式一开始，金正昆正襟危坐，手掌轻轻放在大腿上，向观众传达着一种庄严肃穆的氛围。随着音乐的起伏，金正昆慢慢站起来，不紧不慢地迈开步子，向前走去。他以一种缓慢而稳定的速度行走，每一步都显得有力而肃穆。他的脊梁挺得笔直，目光坚定地看向前方，完全没有杂念。

接下来，金正昆开始向观众行礼，展现出朝鲜优雅的礼仪传统。他先向前鞠躬，然后面向观众微微一笑。这个动作显示出他对观众的尊重，并传递出一种友善的氛围。接着，他双手合十，向上举起，再放下，然后放在胸前，表示对观众的虔诚和敬意。

整个礼仪过程中，金正昆的身体语言和面部表情都极为平静和稳定。他没有出现任何紧张或不舒服的迹象，完全展现出他在礼仪方面的训练有素和沉稳自信的态度。他的言行举止都显得得体而庄重，给人一种受过良好教养的印象。

观看完金正昆的礼仪表演后，我对朝鲜人民的独特文化和礼仪传统有了更深刻的了解。朝鲜人民非常注重礼仪，对于家族和社会的尊重是他们文化的核心价值观。通过观察金正昆的礼仪表演，我看到了朝鲜文化中那种外表的严整、谦虚而尊敬他人的态度。

朝鲜独特的礼仪观念和他们对礼节的重视，也反映出了朝鲜人民的精神追求。他们通过礼仪表演和遵循传统仪式，来传达他们对先辈的敬意，并表达对国家和人民的忠诚。这种传统的礼仪观不仅体现了家族和社会的和谐，也深深植根于朝鲜人民的灵魂深处。

观察金正昆的礼仪观让我对朝鲜的文化有了更加深入的了解，同时也让我意识到礼仪在社会交往中的重要性。礼仪不仅仅是一个形式，更是一种向他人表达尊重和关爱的方式。无论在什么时候，都应该尊重他人，保持谦虚和友善的态度。

总的来说，观看金正昆的礼仪观给我留下了深刻的印象。他的庄重从容的姿态和恰如其分的礼仪表达，让我体验到了朝鲜独特的文化和礼仪传统。这次观礼不仅增进了我对朝鲜的了解，更让我明白礼仪在人际交往中的重要性。我相信，通过遵循礼仪，我们可以创造出更温暖、更和谐的社会环境。

礼仪观后感 篇4

关于礼仪没有什刻的知识和理论，但它与我们的日常生活息息相关。它是我们生活的细节，我们的言行。一个人可以年轻漂亮，但这不是长久之计。只有做好生活细节，规范社交礼仪，才能让自己更有气质、更有品味，这是最长的！

礼仪是世界上最便宜和最有效的材料。它也是现代社会人们做事所必需的基本技能。它是个人能力的综合指标。对于我们的大学生来说，我们即将进入一个真正的社会，有自己的工作。而现如今，很多公司十分看重一个人的礼节，如果拥有好的社交礼仪，可以让我们在自己的工作中事半功倍。

一.仪表礼仪

俗话说，三分人才，七分打扮，由此可见仪表的重要性。我们通常要求自己干净整洁，但只有看完**才能知道这是一种简单的发型，而且也有要求。比如对男士而言，发型就要做到前不附额，侧不掩耳，后不及领。

在仪器上，胡须要刮干净，鼻毛不要露出来，衣服上不要留有头发和头皮屑。

此外，一个人的衣着也是有着讲究的。第一点，要符合自己的身份；第二，要区分场合；第三，要做到遵守成规，服饰得体：**要体现企业形象，规范化程度高，不可随意搭配，西服要面料统一，色彩规范化，要做到三个三原则，裙服不可不穿袜子，袜子有问题要立即更换，穿套装不可穿凉鞋，不可穿皮裙出现在正式场合；第四，要巧用配饰，但要注意，不能超过6个点。

在整体上，鞋子比裤子重要，裤子比上衣重要，里面打底的衣服比外衣重要。

在着装原则上，应遵循t p o原则，即t，时间；p，地点；o，场合。

二.言谈礼仪

言语表达是一个人的第二张名片。一个很有口才的人很容易的到别人的欣赏和信任。首先，在与人的言语交际过程中，态度要谦虚诚恳，表达要友好自然，语调要沉稳稳重，语言要准确规范。这些只是言语交际的基本要求。

其次，我们要清楚什么该说什么不该说，谈话内容要做到六不：不非议党和**，不涉及国家秘密以及行业秘密，不非议交往对象，不背后议论他人，不涉及格调不高之事，不涉及个人隐私。另外，在话题方面，要选择风格高雅、轻松愉快、时尚通俗、对方擅长的话题。

与人交谈中，最为重要的是学会谈话的艺术：交谈时要音量适中，语言规范；神情专注，少说多听；用问候的方式打开话匣；得体幽默，掌握分寸；还要学会巧用态势，加强互动。

三.生活礼仪

1.家庭礼仪：做到孝敬母长辈，关爱兄弟姐妹，礼待亲朋好友；夫妻之间要互谅互爱，共同承担家务劳动，保持和修饰好仪容；另外在称谓礼仪，仪式礼仪，待客礼仪方面也要多多注意。

2。学校礼仪：作为一名学生，我们应该注意学校的仪容、课堂、尊敬老师、集会、同学和场所的礼仪；而作为一名教师，我们也应该注意仪容、行为和言语的礼仪。

三。旅游礼仪：外出旅游时，也要注意旅游礼仪，如旅游礼仪、乘车礼仪、飞机礼仪、电梯礼仪等。

四。公共场所礼仪：在电影院演出、商场购物、外出旅游、酒店住宿时，要注意自己的行为是否得体。

四.职场礼仪

求职礼仪

1.求职信：书写要规范，内容要谦恭有礼，情真意切，言简意赅，所有内容最好就一页。

2。简历：包括姓名、性别、年龄、地址、******、电子邮件、学校、研究生院、学位证书基本信息。

3.**求职：首先要择时，早上八点半以前，中午11:

00-14：50，私人时间时不要打**；其次要顺畅，可以先把要说的写下来，不要在说的时候啰嗦，要言简意赅；再有就是要致谢，**结束后要向领导致谢。

面试：面试前，仔细研究考官和自己，了解自己的长处和短处。此外还要注意自己的着装打扮，男生应以西服，女生要以套装。

5.见面礼义：只能早到，绝对不可迟到；在等候考试的时候，要关闭手机，耐心等待；进门时要敲门请示，最好敲三声，进入后要轻轻关门；进入后要面带微笑，点头示意，然后走到自己的位置，并且要问评委老师是坐着还是站着回答问题，得到允许后再坐下并轻声致谢；进入考场后所带的个人所有的资料要双手递上；面试结束后，无论如何，必须向所有考官鞠躬致谢；在考官给的时间内还没有结果的话，要及时主动打**询问结果。

工作礼仪

初入职场时，要从小事做起，做个执行职员，无论工作还是做事应该要脚踏实地；与上司交往时，不要代替上司做决定，不要开上司的黑色玩笑，无话时不妨谈谈对方衣着的变化；与同事相处时，要尊重同事，物质上的往来要清楚，对同事的困难关心，不在背后议论同事，要勇于承认错误；在办公室，不要过分注意自己的形象，不要滥用公用设施，不吃零食不抽烟，形象得体，不要把办公室当家，不要高声喧哗，不可挪用他人的东西，不要偷听他人讲话，对同事的客人要热情，忌经常迟到。

五.社交礼仪

1.会面礼仪：要以微笑与他人见面，称呼他人，与对方友好握手，并向对方介绍自己，递名片时要用双手，并且正面朝着对方。

2。沟通礼仪：注意信函礼仪、信函格式、地址等；在**方面，无论是点击**接收**还是代表**接收**都要注意礼貌和礼节。

3.拜访的礼仪：第一，要选择对的时间，第二，不要轻易地翻动他人的物品，第三，当有客人来时，要主动停止对话，并且离开。

四。迎送礼仪：迎宾时，要热情周到，在家。送别客人时，要诚恳地留着，热情地送去。

5.馈赠礼仪：不能是带有目的的馈赠，可以因为公务送礼，也可以个人送礼，也可以是在精神上的送礼，同时应该注意礼品的轻重，交浅，礼薄，谊深，礼重。

送礼时要注意礼品的选择、包装、送礼的场合。

6.宴请礼仪 ：要注意5m原则，即meeting ,media ,money ,menu ,manner,同时，因为为中国人，所以我们必须懂得中国的餐桌礼仪，不布菜，不劝酒，不出声，不乱吐，不整理服饰

所谓礼仪，总结起来就是一个字：敬！其实礼仪也没有什么高深的理论，即是处处为他人着想，为给他人以方便而注意自己的言行举止，以此而形成的一种大家公认的行为规范，仅此而已。

礼仪观后感 篇5

学习商务礼仪心得

今天学习了金正恩的《商务礼仪》培训**，中国自古以来是礼仪之邦，衣食住行而知礼仪，礼仪在我们生活点滴中可见。工作中应有的商务礼仪，不仅体现了个人的职业素养，更体现了企业的文化。

学习商务礼仪第一个理念——尊重为本。尊重既要尊敬又要重视。人人平等。我们既要尊重自己，也要尊重他人。

尊重上级是一种责任，尊重下级是一种美德，尊重客户是一种常识，尊重同事是一种责任，尊重所有人是一种教育。无论男女，老少，贫富，高低，高低，每个人都想得到别人的尊重。首先，你应该学会尊重别人！你不想别人骂你，你就永远不要骂人。

遇到年迈的残疾乞丐乞讨，我们掏出钱救助是对的，但是如果很随意的扔到地上，那么你相当于拿钱在砸别人的脸，这种施舍是带着轻视的，要知道如有更好的生活办法，我想这个老人家是不愿意出来乞讨生活的，他一样有被尊重和平等对待的权利。

金教授在培训中说，商务礼仪是建立在尊重的基础上的，他还强调自己善于表达。优秀——优+秀，你不展现别人是不知道的。在表达的时候我们要理解一个概念：

内容和形式。表达得体需要注意具体情景。之前我们尊称女孩——“这位小姐”，现在你叫谁“小姐”，谁和你急，甚至会骂你，这是现有社会文化原因，我们称“小姐”为“美女”或“女士”。

不同地方，不同的时代，入乡随俗。礼仪体现在我们的行为、言行上，形式多样，那么如何才能把握准确呢？总结来说，首先重视我们自己的言行举止，不要随意任性，说话绝对不是舌头打个滚就成；第二做好功课，多去学习了解和模仿标准礼仪规则，熟能生巧，多能生变，为什么所谓的“大师”能够出口成章、头头是道，因为他们脑袋里储存的资料够用，信手拈来，运用得体。

第三是自信，自信的人无所畏惧，自信的人一半好——环境是发自内信的！

拿人事工作来说，处处也可以彰显礼仪；曾听很多人对我说：最后我选择你们公司，是因为我在面试时看到你的专业素养，我很愿意多和你交流学习。我想这也是对我工作最大的肯定！

拿招聘面试过程来说，第一次接触是**通知面试，我要求小伙伴们重视起来，先写好沟通话术及语气练习，注意细节，规范表达，多**一些**中可能出现的问题及应对办法，每个应聘者都有可能就是最合适的那个，第一印象尤为重要，用自身展现礼仪素养，保证上门率。同时我们根据初步**沟通结果做好上门面试准备工作，从接待到笔试或进行结构化面试，甚至复试，应聘者都可能是我们宣传企业的一个渠道，我们要珍惜机会，展现公司：办公环境的整洁、员工精神风貌、工作流程的顺畅、面试官的专业表达——这都会增强应聘者求职意愿，先入为主心理。

在整个过程中，我们以尊重为基础，尊重求职者，加强自身专业素质建设，加强沟通，塑造形象，赢得口碑。

行政部2014年3月7日

礼仪观后感 篇6

好多年没有特意去书店买书了，但由于上课需要和自己对礼仪方面知识的欠缺，还是去买了一本《教师礼仪》当作茶余饭后的消遣只用。但自认真学习了之后，我渐渐明白了很多礼仪道理以及规范的行为表达方式。对今后自己在行为举止、教师的言谈等方面，感受颇深。礼者敬人也，仪者形式也；礼仪即尊重别人，尊重自己。中国有句古语“亲其师方能信其道”,教师必须给学生留下美好的印象，进而才能引起学习注意，产生学习兴趣，激发学习联想，培养学习欲望，端正学习态度，强化学习动机，导致学习行为，提高学习效果。

我们所学的教师礼仪是指人民教师在工作中为人处事、待人接物的行为规范。这本书从仪表、教师礼仪学习心得举止、语言、态度等方面讲解了教师在工作以及日常生活中应该怎样做和应注意的事情，其中感受最深的是反复强调教师要摆正位置、端正态度。摆正位置，不仅仅是摆正教师自己的位置还有学生的位置、家长的位置。在社交礼仪中交往是以对方为主的，现代教育教学中强调教师和学生平等，当然在人格上是必须的。

但是毕竟教师注重的是教，学生注重的是学，所以现代教育要求教育教学要以学生为本，即一切“教师礼仪”培训都是为了学生，为了学生的一切。端正态度，就是要容忍，容忍别人的不同，即“和而不同”.青春期的学生讲求的是个性话不同，针对这一点，以人为工作对象的教师必须正视。费孝通先生曾讲过，西方文明并没有解决好这个问题，这些年发生了很多地区冲突和战争；而中国传统文化中的“和而不同”思想和当代中国的民族政策，在促进世界各民族和平相处、共同发展方面具有启迪意义。

我们说，承认不同而谋求“和”,这是世界多元文化实现和平相处必走的一条路，否则就会引发争端；只讲“同”而不求“和”,只能毁灭文化和导致霸权主义。作为教师，就要平等对待每一个学生，让学生尽情发挥自己的才能，因材施教；就要和同事团结协作，和睦相处……一名优秀的教师，除了必须以满腔的热情对待事业，对待学生以外，还必须自觉地，高标准地去塑造自身的人格，从而才能培养出学生健康的人格。通过学习，我更深一步地感受到教师的高尚人格不仅应当反映在内在的精神境界上，而且应当体现在外在的言谈举止上。教师文明的言谈举止对学生思想品质的形成起着修正作用。教师是教人怎样做人的人，首先自己就必须知道怎样做人。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

因此，我决心从以下几方面努力完善自己。

1、仪表。仪表是教师的教养与形体给学生的整体感觉。今后的着装和修饰自己还要特别注重，特别是在校园里，要与教师的职业特点相吻合，穿着大方得体，干净整齐。

立、行方面做出一些不得体的行为，也是非常难看的。所以，我今后要求自己坐就坐正，站就站直，走就走稳。努力做好学生的榜样。

准确、生动，我会努力运用语言的力量激发学生的求知欲，拨动学生的上进心，把知识和感情送进学生的心田，让学生知晓做人的道理，让学生在思想上认同后，再指导其行为，以加强自己的人格素质。

一声致谢、一声问候、一句道歉。努力为学生做表率，从而体现教师的示范性和率先性。其实这是待人接物的礼仪之基本，不管在哪里，对于每个人来说是必须具备的。

人们都说教师是人类灵魂的工程师，要塑造他人的灵魂就必须先塑造好自己的灵魂；既然连别人的灵魂都能塑造，为什么不能塑造我们自己的形象呢？“身教重于言教”,在以后的工作中，我一定不断学习，提高自己的道德修养，严格要求自己，以身作则，言传身教，做学生喜欢的老师。小学数学教师读后感塑造教师读后感服务礼仪读后感

礼仪观后感 篇7

金教授从男女的几个方面介绍了日常交往中男女对自己衣着的要求。人们依赖他们的衣服。只有当对自己的衣服有要求时，才能在工作或日常交流中做到气密而全面。

首先，在服装方面，女装在商务场合不宜过于华丽、过于耀眼、庄重，也不要给人一种飘飘然的感觉。同时，我们也要注意自己的妆容至少要淡妆，这也是尊重别人的一种方式。其次，在社会交往中，当你用礼貌的语言与人交谈，用文明的举止与人沟通，用适当的文件与人沟通时，人们一定会感受到你的礼貌、优雅的气质、文明和道德修养，这些都会产生一定的尊重。

优雅合理的谈吐，亲切整体的仪容，会是人感到一股温馨的春风吹来一股热情洋溢周身。

在行的方面就是讲到了接待的问题，来者是客，我们不用在来客的路途上多花心思，但是来客到来之后我们就要认真对待，热情相迎，圣者云“有朋自远方来不亦乐乎”待客热情，热心，周到。住也就是可以扩展到我们自己的日常生活，我们对自己日常生活中方方面面的一些应注意的礼仪，对家人朋友，利益就是一种尊重，相敬如宾不相睹，说的就是相敬如宾，形容夫妻相互尊敬，把对方当成客人一样。夫妻还是这样，所以我们在生活中更需要尊重别人，这就需要生活中的经验，这就是礼仪。

作为公司的一员，我们在工作中需要一个潜移默化的约束，时刻约束自己，这样才能提高工作效率和成功率，而这个约束就是我们自己的礼仪。所以我们要把“形象的生命”放在首位，只有我们人人都注意礼仪，我们的言谈举止才会慢慢成为一种习惯。

礼仪是看不见也抓不住的，但它确实受到人们的重视。其实，礼仪是一种尊重和良好的行为习惯。当自身礼仪做得到位的时候，那么大家就会有不同的看法，会更喜欢和那个人交流，礼仪的存在就是为了沟通，沟通最主要的就是交流，沟通是一门语言上的艺术而礼仪却是沟通中最主要的艺术，沟通不是简单的一种行为方式，而是人们日常行为习惯，反映的是一个人的修养和一个人的受教育的程度，只有养成礼仪这种行为习惯我们才能真正的把礼仪这门艺术掌握的淋漓尽致。

从礼仪的定义中我们可以看出，礼仪的核心是尊重。尊重，是礼仪之本，也是待人接物的根基。尊重分为自尊和尊他。

礼仪是外在美与内在美的有机结合，是一个人思想道德文化素质的象征。在社会生活中，人们往往把礼仪视为一个民族精神风貌和凝聚力的体现。对个人来说，这是一种衡量道德标准和教养的标准。一个人以其优雅的外表、完美的语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质和修养，赢得尊重，将是他们人生和事业成功的基础。

学习礼仪首先是个人的需要，因为礼仪是个人必备的素质。每个人都可以学会礼仪，掌握礼仪，自觉执行礼仪规范，这样就容易沟通感情，使人际交往成功，进而帮助人们从事各种职业发展和成功。在坚持传统精髓的基础上，我们用现代理性礼仪规范自己，使礼仪成为生活中必备的美德和诚信。这是我们作为一个完整合格的现代社会建设者的要求。

最后要感谢我们的讲师能够给我们带来这一场生动的"礼仪特别训练"这一次的的课程让我明白了礼仪是一种习惯，是一种氛围，我们不能只把他放在字面上，应该牢记在心，运用到生活之中，从生活中的点点滴滴做起，我想只要我们一起努力，礼仪将会是打开人们心们的一把钥匙，是一条通往两颗心的桥梁，是通往成功的一条蹊径，感谢金正昆教授给我带来的人生感悟，让我能更深一步的了解礼仪是怎样一种形式与作用。所以请认真对待礼仪在我们工作生活中的重要性。

礼仪观后感 篇8

铿锵有力、谈吐不凡、谈天说地、博古通今——这就是我看了《教师礼仪》之后对主讲人金正昆老师的印象。

作为一名已进中年的人民教师,整日穿梭在学校和家庭之间,每天高高兴兴到学校，欢欢喜喜回家来。很少思考一些问题，大有“知足常乐”的味道。是金教授的《教师礼仪》光盘，使我对“礼仪”一词进行了思索。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本.提倡教师礼仪是时代的要求,职业的期待.教师在礼仪推广和普及中,扮演着为人师表,率先垂范的角色。

但有时情况并非如此。下面是一组不和谐的场景：

楼道上，学生热情地向老师问好，而老师却无动于衷;上课了，学生齐刷刷的起立：“老师好”，“坐下”，老师面无表情;课堂上，老师后背对着学生写着板书，嘴里却叫着某某学生的名字让他回答问题;办公室里，学生找老师交谈，而正改作业的老师却不舍得停手……

是啊!我们老师总在忙，有时无暇多想。但我们必须思考，因为我们是人类灵魂的工程师！

我们的教师不仅是科学文化知识的传播者，更是学生思想道德的教育者。因此，教师的言行举止和礼貌对学生有着潜移默化的影响。试想一下，当学生的热情和礼貌换来老师的冷漠时，他会怎么看待老师和学校的教育？

他将来会文明礼貌吗？因此，我们的教师应该重视给学生留下的印象，使自己成为学生在各方面都能效仿的优秀榜样。

我是一个喜欢孩子的人，所以我不把繁重的工作当作负担，而是以饱满的精神穿梭在学生和作业本之间，也注重学生的身心健康。但对着装方面，我却对自己要求松多了，我总认为衣服干净大方即可，因此宁愿周末骑车到郊外也不愿逛商场。我自认这样做理由充分：

你看，我从不化妆，从不时髦。我的学生和家人都非常爱我。看了金教授的穿衣讲座，我有点感动。对！爱美是人的天性，我的学生也是。看来我以后应该注意了。

礼仪观后感 篇9

读《礼仪天下》有感

都说当今社会女人撑起半边天，时代赋予了女人更多的使命和责任，既要在家相夫教子，又要在职场中拼搏获取人们的尊重。做一个有修养、有能力的人，给别人留下好印象是非常重要的。在新时期，有利于女性获得更多的展示自我的机会。优雅的举止、得体的言谈举止、真挚的情感和规范的礼仪成为人们沟通的桥梁。

中国自古就是礼仪之邦，有五千年的华夏文明，人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。本书就揭开了女性朋友们如何在各个方面提升自身素养，做一个知礼干练、拥有一个优雅幸福美满人生的秘诀。

这本书不仅是女性礼仪的宝箱，也是一本教人人生哲理的书。本书分为上、下两篇，主要从职场社交礼仪和生活社交礼仪两个方面，阐述女性在职场中如何通过个人的内在气质和外在形象来提升企业形象，从而提高工作效率；在生活中，如何有礼有节的处理好夫妻、孩子、父母等各种关系，使幸福指数节节高升。书中涉及广泛，包括商务会谈、职场交往、举止气质、服饰形象、仪容仪表、用餐礼仪、公共场所礼仪、说话艺术、涉外及旅行礼仪等生活中我们经常遇到的礼仪规范。

作为一个现代知识女性，我们必须从自身修养入手，尤其是在礼仪方面。提高和加强妇女修养，要学会宽容和大气，保持积极的态度，正确对待生活。让我们以最阳光、最美丽、最动人的方式生活、工作、快乐、幸福。

修养是一种潜在的品质，让人在不知不觉中肃然起敬；修养是一种内敛的修为，是潜移默化中的体味和感悟；是一种沉淀的魅力，是足够的历练和智慧的浑然天成。一个有修养的女人静若幽兰，芳香四溢，让人如沐春风，有修养的女人不会随着岁月流逝而渐失光泽，而会越发显得耀眼迷人。

最后，这本书谈到了爱。爱情最重要的是什么？是激情吗？不是！

这是理解和信任。即使现在，我也不能深刻理解。但我想唯有理解和信任，才是爱情恒久的纽带，作为女人，我们不能活在猜疑中 ，要信任对方，做个知心爱人。任何爱情，到最后都会趋于平淡，或者说，婚姻其实本来就是平淡的 ，别奢求苛责太多，奢求太多了，人就会变的挑剔，失去了本来的快乐 。

所以让我们学会珍惜彼此，成为彼此的避风港，让我们的家庭生活更美好！

最后，我想说，作为女性，我们应该调整心态，多读书，多学习，享受工作和生活。谨记一个道理：懂礼仪才能受欢迎；善交际才能得幸福！

礼仪观后感 篇10

我手捧那这本书时，感觉沉甸甸的。因为我清楚地知道，文明礼仪是中华民族的传统美德。就像我们的保镖和我们一起长大。它在我们生活中的重要性不仅在于我们的继承，更在于我们的弘扬。

第二十条各省、自治区、直辖市药品集中采购监督管理机构可以根据本办法，结合本地区实际，制定实施细则。

我迫不及待地翻开书本，认真地阅读起来。不时被其中的文明礼仪小故事深深地感动了，除了平时的日常用语、态度举止以外，还包含着方方面面的内容。比如，学校课堂礼仪在课堂上，斑马线交通礼仪，绿化公共财物的社会礼仪，以及家庭孝道礼仪这些生活小细节，处处体现着文明礼仪的规范。

这本书，让我真正认识到文明礼仪的重要性，也为我提供了更广阔的学习空间。

看完了这本书，我的收获很大，感想也很多。此时的我，脑子里出现了宽阔马路上，可以随处可见地上的痰、垃圾，为什么会有这些脏物呢?就是因为有些人不自觉，没有养成良好的卫生习惯，而且又觉得自己所做的事情没有人看见，没有什么大碍。

他们不觉得自己的行为影响了城市面貌和他人良好的生活环境。

在今后的生活中，我会这样做：上车时，我们都谦让一点，看见老弱病残主动让座;在公共场所，不乱扔瓜皮果壳，不随地吐痰，不破坏花草树木，爱护公物;在学校里，遵守规章制度，不为鸡毛蒜皮的小事而争吵，互相帮助，让同学间相处得更团结更和睦;在家里，我更要孝敬老人，尊敬父母，主动帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务，分担他们的辛劳……

“不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。成千上万的孩子，附近没有人-我是说，除了我，没有成年人。我呢，就站在那混帐的悬崖边。

我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边本来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”