我的未来不是梦作文

我的未来不是梦作文。

相信一些人会觉得作文很难写吧？每个人都能写作文但是写出来的水平却有高有低，通过写作文我们可以锻炼自己的思维能力和逻辑思维能力。一篇好作文能够让读者感同身受，大学生范文网的编辑为大家整理了一篇关于“我的未来不是梦作文”的文章，希望您能对本文做出宝贵的反馈！

我的未来不是梦作文 篇1

你是不是像我一样整天忙着追求，追求一种意想不到的温柔。我追求着我的未来我的梦，哪怕惊天的骇浪，汹涌的大海，也无法阻挡我前进的步伐。我欣然相信，乌云背后有彩虹；成功背后有汗水；追求背后有辛酸。

你是不是像我一样整天彷徨失措，不清楚自己的未来与自己的梦。用我的汗水浇灌种子；用我的毅力寻求真实；用我的真诚找到未来；用我的梦想编织未来。在彷徨过后有笑容；在低头之后有收获；在追求过后有心得。

原来我的未来不是梦。

我想说我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，用分分秒秒的时间编织成我的梦想，我的未来。细心的观察身边的事物，不放过荷叶上的任何一滴水珠；多心的考虑身边的事物，不放过任何一片天空中美丽的云彩；担心的去思考自己的未来，不放过任何一个实现梦想成就未来的机会。

我想说我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动。人们常说希望越大失望就越大，可在面对未来的问题，可要极其严肃，不要让任何一处美丽的风景从你眼边溜走。哪怕只有1%的希望，也要试着让它存留在你的眼中。

原来我的未来真的不是梦。

未来到底有多远，我们会不会变成神仙。用爱铺成的路，是一帆风顺还是满路荆棘？用希望架起的船是顺还是逆？用梦想撑起的天空是晴还是阴？真理告诉我们：未来其实没多远，我们那时不会是神仙。用爱铺的路，是一帆风顺。用希望架起的船是顺。用梦撑起的天空是晴。

让我们向天空大声的呼喊，说声：我的未来不是梦。向那流浪的白云说声

：我的未来不是梦。看看执着的蓝天，听听大海的誓言，让我们自由自在的飞翔。

未来的未来有梦，梦的未来也有梦。我只想说："我的未来不是梦。"

我的未来不是梦作文 篇2

我的未来不是一个梦，我现在置身于未来小学的音乐教室内，每天的课堂让我感到非常愉悦。

这一节课，是一年级（8）班的小朋友来这上课，这是他们的第一节音乐课，但是，我相信他们肯定会闹，孩子不闹怎么叫孩子呢？

小朋友们现在已经纷纷来到门口了，但是我看见他们都没带鞋套，就叫他们脱掉鞋子进来。

我当然会给他们排座位，但是，我绝对不会像以往一样，男生和女生坐，我会按男男女女分的。分完座位后，我介绍了一下我自己：“小朋友，你们好，相信你们的语数老师也有代号，我也不例外，我的代号叫四叶草。我希望你们可以与我成为好朋友哟！”

这几句话，就像一个炸弹一样，在他们之间炸开，同学们都议论纷纷、交头接耳，有的说：“这个老师上课好玩吗？我是有点喜欢四叶草老师了。”有的说：“看来这个老师会理解我们呢。我现在突然不想上幼儿园了耶！”还有的说：“我喜欢音乐课，音乐老师四叶草万岁！”

我放了一段《大梦想家》他们果真安静下来了。还有许多人跟着唱起来。

我说：“你们下次来要穿鞋套。”我弹了一段歌，说：“这首歌叫《青春修炼手册》，我们今天先学一段，这是我们最后一节课要教完的歌。”

我随着自己弹的歌轻轻唱起来：跟着我左手右手一个慢动作，右手……

许多小朋友也唱了起来，这毕竟是曾经风靡全球的歌嘛！

两节课的时间在悄悄地溜走，“叮铃铃，同学们，下课……”我宣布了下课后，就让他们出去了。

我每天都过得很快乐，我觉得每天过得很充实。

我的未来不是梦作文 篇3

理想是漫漫人生路中一个指引方向的明灯，而我幼小的心灵中则埋藏着一个美好的理想———————成为一名慈善家。

又到捐款捐物的时候了，我紧紧地捏着手心的五元钱。暴风雪刮倒了电塔，却刮不倒团结友爱的心。

我明白，我手中的五元钱真的起不了很大的作用，我多么想给无家可归的人们建一幢房子，给无法上学的儿童盖一间多媒体学校，给停电多日的山区建一座塔呀！可是，我现在却没有能力。那一双双渴望求学的眼睛是明亮的，而我即使有一颗善良的心，也无能为力。

所以，我希望自己能够在学有所成时，用自己的能力去帮助别人。首先，我去边远的山区探望那些人穷志不穷的孩子们，我会为他们盖一所漂亮大方的学校，当然还会有一个卫生的食堂，让孩子们不用每天早上走几公里的山路去上学而中午还要吃发凉变馊的饭菜。我会为他们请最好的老师，希望他们早日成为国家的栋梁之材。

然后，我会去福利院照顾孤儿们。我给他们讲最动听的故事，为他们唱最美妙的歌曲。我要成为他们的最亲爱的的姐姐，让孩子们明白，这个世界上不仅仅有孤独，还有许许多多关心，爱护他们的人，他们正生活在一个幸福的大家庭里。

我有一个美好的理想，这是一个平凡而又伟大的职业。我深知，光有梦想是不行的，必须负之行动，努力学习科学文化知识，还要拥有一个博爱的胸怀和善良的心。我相信，我一定能成为一名成功而出色的慈善家，让世界充满爱！

我的未来不是梦作文 篇4

来，在我的眼里，它应是美好的，甜蜜的，幸福的。它是理想的代名词，是信念的灯火，是黎明的曙光。它常常会伴随着许多美好事物出现在我的梦中，令我无限向往。它仿佛摆动着柔美的舞姿，踏着欢快的'脚步，从四面八方向我走来。它离我是多么近呀，仿佛一伸手就可以抓到。我的未来真的是非常美好吗？我的未来不会只是梦吧？

然而，现实是残酷的，我的学习并不那么尽人意，我的未来能那么好吗？我在怀疑着，我的心里也渐渐阴暗起来。特别是踏上初三的漫漫征程后，青春期的叛逆性就日益在我的身上显露出来。这好比是冬天里埋在土里的一粒种子，现在遇到阳光便迫不及待地发芽长叶了。记得有一天，因为和父母闹了点别扭，我便赌气地甩下书包跑出家门，准备再也不回这个让我不快乐的家了。在跨出家门的一刹那我看见了父母一脸茫然的样子，但我仍义无反顾地飞跑掉，叛逆的火焰在心中猛烈地燃烧着。一脑的空白，满腹的委屈让我忍不住跑在一个角落处大哭一场。我在怀疑我的未来，原来我所谓的美好未来是那样的遥不可及，原来我的所谓的美好未来只是一场梦而已。

夜幕降临，我独自一人在大街上走着，红肿的双眼无目的地四处扫射。走到书店，随手拿起一本书，原来是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。她在19个月的时候因患猩红热，丧失了视力和听力，不久，又丧失了语言表达能力。

然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，并不觉得自己就没有未来，而是通过自己的不懈努力来创造自己美好的未来，后来在导师安妮沙利文帮助下，终于学会了读书和说话，并开始和其他人沟通，而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。……

看着海伦凯勒的不平凡的奋斗史，再想想自己，我顿时觉得惭愧万分。与海伦凯勒的巨大不幸相比，我的现实不如意又算得了什么呢？我怎么能因这么一点点的不如意就否定自己没有光明的未来呢？于是我又重新燃起了自己心中那对未来充满追求、期待的激情，我要像海伦凯勒学习，只要下定决心，并不懈努力，那么我的未来就不是一个梦！

我付了钱，把那本书捧回家，更把未来带进了家。

梦，是虚幻的也是真实的；梦，是遥远的也是近在咫尺的；梦，是未来的也是现在的。我的梦是未来的，而我的未来不是梦。

你是不是像我一样常在太阳下低头，不面对灿烂的阳光，太阳就像我的未来一样遥不可及，无人预料，也像我的梦一样离我遥远，却时刻让梦境与未来与我并肩前进。

你是不是像我一样整天忙着追求，追求一种意想不到的温柔。我追求着我的未来我的梦，哪怕惊天的骇浪，汹涌的大海，也无法阻挡我前进的步伐。我欣然相信，乌云背后有彩虹；成功背后有汗水；追求背后有辛酸。

你是不是像我一样整天彷徨失措，不清楚自己的未来与自己的梦。用我的汗水浇灌种子；用我的毅力寻求真实；用我的真诚找到未来；用我的梦想编织未来。在彷徨过后有笑容；在低头之后有收获；在追求过后有心得。

原来我的未来不是梦。我想说我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，用分分秒秒的时间编织成我的梦想，我的未来。细心的观察身边的事物，不放过荷叶上的任何一滴水珠；多心的考虑身边的事物，不放过任何一片天空中美丽的云彩；担心的去思考自己的未来，不放过任何一个实现梦想成就未来的机会。

我想说我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动。人们常说希望越大失望就越大，可在面对未来的问题，可要极其严肃，不要让任何一处美丽的风景从你眼边溜走。哪怕只有1%的希望，也要试着让它存留在你的眼中。

原来我的未来真的不是梦。

未来到底有多远，我们会不会变成神仙。用爱铺成的路，是一帆风顺还是满路荆棘？用希望架起的船是顺还是逆？用梦想撑起的天空是晴还是阴？真理告诉我们：未来其实没多远，我们那时不会是神仙。用爱铺的路，是一帆风顺。用希望架起的船是顺。用梦撑起的天空是晴。

让我们向天空大声的呼喊，说声：我的未来不是梦。向那流浪的白云说声：我的未来不是梦。看看执着的蓝天，听听大海的誓言，让我们自由自在的飞翔。

未来的未来有梦，梦的未来也有梦。我只想说："我的未来不是梦。"

我的未来不是梦作文 篇5

每个人心中都有一个梦想，有的人想成为一名医生，为病人解除痛苦；有的人想成为一名篮球明星，在奥运会上勇夺金牌；有的人想成为一名杰出的发明家，为人们发明创造新奇事物……而我的梦想是成为一名光荣的人民教师，为祖国培养栋梁之才。

教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；教师是春雨，牺牲了自己，滋润了别人；教师是园丁，劳累了自己，培育了别人……教师那崇高的精神和高尚的品质一直吸引着我！所以我要立志实现我的梦想——成为一名光荣的人民教师，培育下一代的孩子们！

每当看到老师们双手抱着课本，踏着铃声走入教室，打开课本，听着我们的朗朗读书声，迎接新的一堂课。我

自己就不由得飞向想象的王国……

我手中抱着孩子们优异的成绩试卷，踏着优美的上课铃声走入教室，看着孩子们那一张张充满期待的脸蛋，不由自主地微笑起来。我站在三尺高的讲台上，轻声朗读孩子们的优异成绩。孩子们听到自己的成绩后兴高采烈，十分兴奋。此时，我激动、高兴呀！因为孩子们的努力才换来今天如此优异的成绩。下课后，我身旁围过来一群群小天使，畅谈他们的心声，互谈他们的烦恼，我与他们一起学习，交流……

这个梦想太美了，我一定要努力学习，实现自己的梦。在这12年里，感谢我的父母和老师的辛勤培育，才能使今天的我茁壮成长！我的未来不是梦，我会努力去实现的！

我的未来不是梦作文 篇6

时间像一条小河从来也不会停下来，流过去的水已经不会回头。我们能做的只有珍惜现在的每一分，每一秒。让我们的未来更加美好。

刚刚上初一时，我落下的一周的课。当我面对陌生的环境及陌生的老师和同学时，我有一些紧张。但我没有气馁，我会积极的融入这个集休中，使自己成为其中的一员。因为我相信自己，更相信我的未来不是梦。

我开始努力学习，不敢松懈。我一直坚持一个信念，既然做了，为什么不做到最好呢？我靠着这个信念认真完成每学期的学习任务。在老师们孜孜不倦教导下，我的成绩也在不断的学习中提高。我庆幸，在我人生中最重的学习时期遇到了诸多优秀的好老师，教育我，培养我。我也非常感激每天为我们默默付出不辞辛苦的老师们。

而每个人都会有梦想，我也一样。我的梦想是长大后要做一个物理学家。在探索自然奥秘的同时为祖国的发展做出属于我的奉献。为此，我要为我的梦想而努力奋斗。我要在学习上努力进取，考入高中，考入理想我大学。让自己有充足的知识储备，学习有关的物理学专业知识。为成为物理学科学家做好准备。这是我的梦想，我将为我的梦想而为之奋斗不息。

也许，在实现梦想的道路会出现很多的意外，使我的梦想出现偏差；也许，我的职业和我的梦想有很大的不同，但是，我相信一个人只要有了梦想并且为了那个梦想而坚持不懈，努力奋斗。那么，就一定会成功。只要一个人有了这种精神，那么无论时间已经过去了多少，一定还来得及。我相信，只有这样做，当我们将曾经的未来变成现在时；当我们将曾经的梦想变成现实时；当我们将曾经的汗水变成成历的泪水时，我们就能知道人生的意义。

我相信，我的未来不是梦。

我的未来不是梦作文 篇7

寻找着，寻找着……

小时候，老是喜欢站在窗口边，仰望着缀满繁星的夜空。夜，是那么的深邃，清幽，恬美，给人一种浩瀚无边的感觉。经常，看着这锦绣的景象会出了神，由于我知道，我要寻找的梦想，就在这一望无垠的世界中，就在这神秘莫测的海洋里，我相信，我的未来不是梦。

寻找着，寻找着……

为了寻找我的未来，我的梦想，我的脚步从未停留过，从一个淘气捣蛋的毛头小孩，到现在成为一个不中断追寻的学生，我都一直在为我的梦想奋斗着，而现在的我，尽管是在不中断求学，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在为我的理想打下一根扎实的钢筋，砌上一块坚实的砖块，为有朝一日更上层楼而打下夯实基础。所以相信，我的未来不是梦。

寻找着，寻找着……

朴实纯净的田园糊口，就是陶渊明所寻找的那种"采菊东篱下，悠然见南山"的意境；对于美学孜孜不倦的钻研，就是朱光潜所寻找的艺术高峰；对于X射线原理的探究，就是伦琴不惜生命所寻找的科学……历史中，国度间，每一个人，每一个生命，都在不停寻找自己所向往的梦，是的，我们的一生都在寻找，而为自己的梦想付出努力的人，终将攀上心中的峰顶，所以我坚信，我的未来不是梦！

寻找着，寻找着……

我的梦，我知道你就在前面，对你的渴想、憧憬和向往，引领着我一步一步地走向你，也许，路会有些曲折、崎岖，但这无法阻挡那颗寻找你的赤诚之心，我会全力以赴冲向你，谁让你是我的梦想呢？

我的未来不是梦作文 篇8

刚写完了那使人苦恼的功课就胡乱洗把脸睡觉安排了，这一觉睡得好沉啊

滴的一声指纹检查经历了，门自动开了，一进门智能机器人慢慢向我走来，说：主人你须要些啥吗？若你想要啥的话只需悄悄说一声它便会马时办好，若你不须要啥，你只要不出声它马上心知肚明霎时离开让你好好停顿，当你疲乏时墙会形成天蓝色让你减少，当你高兴时它会形成血色的让你更加喜悦

就算是科技再昌盛也要上学呀！带上我的教材出去了，坐上水陆空动身了，到达了学校走进大门，加入电梯中报出了我要去的地点三秒钟不到我便站在班门前了，走进课堂大家朝我打浅笑，我也理会的笑笑，坐到身分上翻开教材（即是小型条记本电脑，内里有一至大四的全部内容而且会自动革新）预备预习工作，叮叮上课铃响了。老师走到讲台前，对着电脑悄悄点了一下，黑板上就浮现了今日要上啥课，同学们就会按照指导翻开教材，主机（老师的电脑)就会翻开关系学问，让我们学习。假如碰到要读的，教材里就会浮现一个识音器看看你的发音能否-精确，假如是考试的话教材中就会卖弄一张试卷，让你来填，假如你想作弊的话，在你桌子右下角会有一个小红灯亮起，防备你：你在作弊，请马上中止。

跟着下课铃的响起紧张的一节课往日了，同学们都高兴地玩起来了，存心的同学能够会发觉那么大的学校怎么连个操场都没呢？毋庸担忧，操场啊，在地下，我们到达了电梯，说去操场，一眨眼就到了，同学们都在一块玩游戏，大家有说有笑的，可高兴了，上课了，大家有程序的回到班中，大家热汗临头，咦？怎么忽然那么风凉啊！这即是这多机能墙的机能了，它能跟着同学们的C来调整课堂的冷热，让同学们静心上课，没必要被-气候闷热而浸染了学习。

菁菁，快起床了，你看看都几点了！要迟到了！争开模糊的睡眼一看啊啊六点半了，连忙穿好衣服出了门。

尽管这不过个梦，不过我深信：只要我们共通联袂勤奋，我们肯定能创下优美的来日！

七中月朔：菁。。。