乐观读后感

最新乐观读后感。

作品这本书当中的文风质朴无华，但是真实的故事让人感动。 写读后感有助于加深对书中观点的理解，我的“乐观读后感”充满了想象力期待它能够得到您的认可，感谢你选择阅读希望信息对你有用！

乐观读后感【篇1】

读《教出乐观的孩子有感》有感

作为一名教书近18年的农村教师，他一开始就深深地被这本书所吸引。感觉我很幸运能拜读本书。现将我的收获跟大家分享一下。

一、乐观与悲观

先不说自己，我们看一看身边的人。

有的人常常脸上带着笑容，沟通交流的时候也总是会伴随着笑声，遇到好的事情总是欣然接受、乐于分享。遭遇不好的事情时，他们也往往会朝着积极的方面去分析问题并解决问题。我们常常把这一类人归纳于乐观的人。

也有一些人，平时不容易看到自己脸上带着微笑，总是愁眉苦脸。遇到不好的事情，我们往往会联想到更坏的结果。而碰到好事，也不见得会全然接受，也许心里正想着这好事背后可能隐藏的坏事情。

显然，我们会更愿意与第一类人有更多的接触，因为在与他们接触的过程中，我们会感到更快乐，思考更积极。因此，乐观的人通常是更受欢迎的。

在人际关系占重要比例的当今社会，我相信更多的人愿意被别人接受，他们的孩子乐观、容易被接受。

二、乐观的**

至于一个人乐观或悲观的影响因素，我相信这是很多人想知道的重要内容。这本书总结了四个方面，我选择了三个更重要的因素：

1、遗传

通过调查研究发现，我们自己25%-50%的乐观和悲观都是从母亲身上带出来的，这确是是一个很大的数字。也就是说，如果还没有宝宝准家长们，为了将来宝宝的乐观性，从现在开始学***，然后把你的乐观遗传给宝宝也是来得及的。

2、父母的教育乐观与否

孩子与父母的接触最多。他们总是学习母亲对待人和事的态度和方法。成长过程中的微妙影响直接影响着孩子们对待外界的方式。这就要求家长要保持乐观的态度，面对生活中的各种问题。

3、外界的影响

除了父母，也许对孩子最大的影响是学校和他周围的玩伴。除了了解孩子、加强人际关系外，与孩子的沟通也可以帮助孩子及时屏蔽不利于他们成长的因素。

三、我们常见的错误教育方法

不知道是因为传统的原因还是发展的因素，我们身边通常充斥着许多错误的教育方法，随便举例几个就会有很多人中枪。比如：

案例1：一个6岁的孩子和一个9岁的孩子分别建立了一个复杂的模型。9岁的孩子做的很好，但6岁的孩子不能努力工作。此时父母可能会鼓励"宝贝，你做的真棒！

""宝贝加油，你一定可以的！""来吧，爸爸帮你做。"

这个案例中，父亲的错误有：①6岁的孩子根本无法像9岁孩子一样做出完整的复杂模型，其鼓励是空洞虚假的；②父亲接手完成模型，造成了孩子的无助感；③没有帮助孩子解释失败原因。

案例二：当父母发生冲突时，常出现的错误行为：当着孩子的面争吵；不断问孩子喜欢爸爸还是妈妈；在孩子面前批评另一半如"你爸爸真没出息、你妈妈就知道打麻将"等；避免争吵但是采取冷战；孩子面前使用暴力如摔门、摔东西等。

四、教出乐观孩子的方法

恐怕这就是这本书的核心。它提到了几种方法，如abc法、儿童学习矛盾、儿童学习与他人相处等。我个人认为，最简单的学习方法是学会乐观的解释风格，教孩子们面对一件事时如何解释。

解释风格的三个维度：

永久性：事情的起因会继续下去；

暂时性：起因是可改变的，或是过渡性的；

普遍性：起因会影响许多情况；

特定性：起因只会影响特定情况；

个人的：起因只是我；

非个人的：起因是其他人或其他情况。

老师告诉我，我儿子这学期成绩下降了，他总是去网吧玩游戏。

第一种解释风格：

最近老板安排的事情太多了。他没有多少时间去关心他的儿子。

第二种解释风格：

私人时间总是那么少。如果我儿子继续这样，我该怎么办？我真的失败了！

两种解释风格的差别很明显，第一种解释是暂时性的、非个人的、特定的。第二种解释风格是永久的、个人的和普遍的。举一个简单的例子，同样的事情，不同的解释风格可能导致不同的后续处理方法和不同的解果，这就是乐观和悲观的区别。

读这本书，收获最大：无论是一些错误的想法还是正确的方法，其实都有科学依据。只有打开个人的视野，多接收新的信息加以分类整理，将会让自己越加成熟，教育出的学生才会青出于蓝。

乐观读后感【篇2】

一个漂亮的女孩，每天都为买不到一双漂亮的鞋子而苦恼。有一天，她发现一个无脚的、长得和她一样漂亮的女孩在地上吃力地爬行，突然感到自己能有一双健全的脚太幸福了！小女孩完全不同的表现其实是两种不同的心态：

前一种是悲观的、消极的，后一种则是乐观的、积极的。

《插上乐观的翅膀》这本书就讲了要乐观、幽默地面对生活。每一个故事都不长，只有几百个字，却用通俗的语言和生动的方式还原了原本朴俗的生活本质和深刻的道理，告诉我如何正确认识生活，看待生活，把握生活，快乐地享受生活。

从这个故事中，让我认识到：法国著名战略家拿破仑有着怎样的黑色幽默，法国在其他皇帝统治时期有着怎样前所未有的力量，谁是世界上第一个环球航行的航海家？伏尔泰的幽默使许多人不知所措。幽默不仅是一种可爱的性格，高超的智慧，更是一种能力。

我也认识善于用幽默解决问题的海明威，用幽默的演讲和强悍有力的语言征服了全世界观众的丘吉尔，还有事业不顺的我国伟大诗人苏轼，他又被降职降职了，但仍然开朗开朗

在我们每个人的成长历程中，总有故事像一盏明灯照亮我们的人生旅程。当我们长大后，我们会发现许多对我们的生活非常重要的伟大真理最初实际上是以小故事的形式存在的。在成长的路上，有很多小故事，像导师，陪伴着我们的成长，温暖着我们的心。

这本书《插上乐观的翅膀》将会是我生活中的一部分，时刻鼓励我勇敢的面对困难，乐观的面对生活!

乐观读后感【篇3】

濮阳中**田第二小学四.一班朱佳明

寒假我读了一本名叫《插上乐观的翅膀》的书，这里面所有故事的主人公，都能在逆境中有一颗乐观、幽默的心。

就像贝利一样，他是个好苹果种植者。有许多人争先恐后地买他的苹果。天有不测风云，一天，一批要送出去的苹果遇到了突如其来的冰雹，冰雹过去后，苹果上面全是伤疤。贝利担心，如果他不按时交货并还清贷款，他的果园就会关闭。他该怎么办？

他急得团团转，拼命思考着办法。几天后，伤疤愈合了，但苹果一点也不可爱。他怕顾客不想吃。他先尝了一口。没想到，伤疤痊愈后的苹果味道鲜美，有一种清凉爽口的感觉。于是，他把这些苹果送给顾客试吃，顾客们大加赞扬。从那时起，他的生意越来越好，他成了世界闻名的品牌。

瞧，人要有乐观的态度，只要有信心坚持下去，什么事情都能迎刃而解。

毕加索是一位著名的画家，但你知道他擅长的是用幽默来揭露德**队的罪行并进行合理的战斗。

1946年，法国巴黎沦陷时，德国士兵经常进入毕加索艺术博物馆。他对这些侵略者漠不关心。有一次，毕加索正在画《格尔尼卡》，这是描绘德国冲渣西班牙城市格尔尼卡后的惨状。德国兵冲了进来问：

“这时你的杰作吗？”毕加索说：“不，这是你们的杰作！

”由此可见，在对一些无理、不讲道理的人说话时，幽默的话语，跟能起到反击作用，能表明一种态度、和一种坚持。

这本说理这样温暖的小故事还有很多，但所有的故事都有一个共同点：无论在怎样的逆境中，然都要怀有乐观、冷静的心态；多一些幽默，生活中就会多一些乐趣和笑容；这样才能看到黑暗的光明，让生命之花绽放，床走啊属于自己的奇迹。

乐观读后感【篇4】

读《送你一轮明月》有感

“送你一轮明月，伴你一路光明行；也送你一轮明月，愿你的世界永远美好。”

这是假期里我读到的一本书《送你一轮明月》当中的句子，我非常喜欢！故事的主人公陶之尧和莫禾是同班兼同桌，当看到同桌莫禾因一点小小的挫折而情绪消沉的时候，女同学陶之尧主动关心他，向他展示了自己家庭不幸（母亲残疾、父亲不在世）却仍然乐观向上的一面，为莫禾送上温暖祝福话语，希望莫禾积极面对失意，结尾处莫禾察觉到自己的问题，内心充满感动并转变了自己对待生活的态度。整篇文章充满温馨，这让我很感动，不仅是因为同学之间的友情，更是因为故事中所揭示的教育读者应对生活不尽如人意而应该积极面对，充满正能量的主题。

这让我联想到假期里看到的一部电影《哪吒之魔童降世》，这部作品中为观众展观出一个与以往不同的哪吒形象，哪吒虽“生而为妖”，但他拥有父母的爱、老师的陪伴教导和敖丙这个伙伴的支持，这些都让哪吒充满了对抗命运不公的力量，我最喜欢“既然命运不公，就和它斗到底”、“我命由我不由天”这两句经曲台词，欣赏在强大的爱的力量支持下，顽强改变自己命运、开创新生的力量和勇气。

无论是文章还是电影，我都从中学到了一个道理：做人要有永不放弃的精神和积极乐观的人生态度。以前学***候，遇到难题，尽管能和难题“交战”几回合，但一旦不成功就退缩了。

今天，这两个故事震撼了我、感染了我，从今往后，在学习上、生活上无论遇到什么难题，我都会自己竭尽全力去解决，和难题“决战到底”，迎难而上。

在人生的道路上，我也要向“陶之尧”和“哪吒”一样不向命运低头，在任何情况下，做一个坚强、自信的人，不断地学习、成长，敢于磨练自己，不怕失败，做一个强者!

乐观读后感【篇5】

作为一个快乐的孩子，我真的非常感激我亲爱的母亲原本就拥有一颗快乐的心灵。快乐对于我们来说非常重要，它影响着我们的心情、思维方式和人际关系。母亲是我的榜样，她的快乐观让我深受启发，也给了我力量去面对生活的挑战。

我小时候，家中经济并不宽裕，但我从来没有感受到任何的贫困和拮据。母亲总是充满着乐观的态度，用她的微笑和温暖来填满整个家庭。无论面对什么困难，她总是鼓励我们相信事情会变得更好。她总是告诉我：“不要为了现在的困难而沮丧，坚持努力，相信明天会更好。”这样的话语一直激励着我，让我能够坚持下去。

母亲的快乐观也影响了她在家庭中的角色扮演。她总是以积极乐观的态度面对家务劳动和与父亲的相处。无论是做饭、打扫卫生还是照顾我们三个孩子，她总是带着笑容和耐心。即使碰到困难和挫折，她也能以平和的心态对待并快速找到解决问题的方法。我记得有一次，她在煮饭时，火忽然熄灭了，她没有一丝恼怒的情绪，反而微笑着说：“看来是老天爷在告诉我该休息一下了。”她的乐观态度使我觉得生活中的小问题并不那么可怕，只要保持积极的心态，一切都能够顺利解决。

母亲的快乐观也让她成为我面临人际关系时的指南。她总是教导我要善良、宽容和尊重他人。她告诉我，与人相处不是为了争输赢，而是要以友善和理解为前提。她用自己的行为示范给我看，她对每个人都抱有同样的善意和信任。她相信人性本善，因此总是给予别人第一次机会。她的乐观态度和宽容心态使我在人际关系中少了许多烦恼和矛盾，让我能够更加和谐地与他人相处。

我还记得有一次母亲在工作中遇到了一个非常困难的客户，这个客户非常挑剔和苛刻。母亲并没有因此变得沮丧和消沉，反而以乐观的态度去理解和包容这个客户。她告诉我，人与人之间存在很多不同，我们不能抱怨他们，而应该尊重并接纳他们的独特性。这样的经历让我明白，乐观的态度不仅能够让自己快乐，也能够感染和改变他人。

母亲的快乐观对我产生了深远的影响。随着年龄的增长，我逐渐学会了用乐观的态度去面对生活中的困难和挑战。无论是在学业上还是在工作中，我都能够保持乐观的心态迎接一切。即使遇到失败和挫折，我也能够从中学到经验，坚持努力并相信自己可以克服困难。

每当我感到迷茫和困惑时，我总是回想起母亲的快乐观。她的微笑和温暖，像一束光芒照亮我的生活。我相信，只要保持快乐的心态，我们就能够战胜一切困难，迎接属于我们的幸福。

母亲的快乐观对我产生了巨大的影响。她教会了我如何用乐观的态度去对待生活中的一切，无论是困难还是成功。她的乐观态度让我学会了勇敢、坚持和善良。我非常感激我的母亲，因为她的快乐观给了我无尽的力量和勇气去实现我的梦想。希望未来我也能将这份快乐传递给他人，成为他们生活中的一道阳光。