写出海的作文

写出海的作文。

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写出海的作文 篇1

他是一个要强的人，一个爱笑的人，一个乐观开朗的人。和他在一起只能看到他的笑。他便是我的好朋友张垚森。

垚森他爱笑，他只会笑。他不想让大家看到他哭，即使被人打了也会像《阿Q正传》中的阿Q一样傻傻地笑着说：我终于被我孙子打了呵呵！不知道的人还以为他是从精神病院里偷跑出来的呢！

他乐观而我在他的面前就显得消极了。

一天早上，我上学去了，那天的天不亮，有些暗。空气也显得有些混浊。走到学门，突然听到身后有人在喊我

“小方，小方，等等我”。我一转头原来是垚森呀！他飞快的跑到了我身边，便在那大口大口的喘气。

“喂，小方，你知道吗……他说

“不想知道”我赶忙打断了他，垚森说起话来那说的比长城还长。

“不是，这事很重要！是上次的数学比赛发成绩了。他说

“哦！”我想了想，“我一定能拿奖吧？”

垚森笑着点了点头。

“叮、叮、叮”上课了。老师踏着轻盈的步伐走进了教室。

下面我说一下获奖的人……”

时间一点点流逝，我的手里己有了密密麻麻的汗珠，我清晰的听到了

教室后面的钟的声音：“好了，就报到这了。”我的心凉了

下面一天的课我都没在听，我隐约我的记得在下课的时候，垚森过来安

慰过我。

”叮、叮”放学了，我有气无力的走了出去，垚森跑了起来打了一下说：“伤心啦，你没获奖我也没拿获。没拿获奖又不亏，又没要你命。”再说、你写了题还增加知识！

我想了想，好想也对，心中的遗汗即逝，心中还有此开心了。我和垚森在夕阳下奔跑玩耍。

像垚森一样傻呵呵的人真令我感叹，我真心希望他能一直“傻”下来呢！

写出海的作文 篇2

写文章最要紧的是什么?是漂亮的辞藻?是精巧的结构?不是。用词的确要讲究，结构也要研究，但是，最要紧的是:要写出自己的心声。什么叫心声?心声就是自己的“真情实感”。它是有感而发的，出自内心的话;它是作者的心灵与外界事物击触时发出的火花，它反映了作者的所思、所爱、所憎。古人所谓“言为心声”“情动于中，而形于言”说的就是这个道理。喜欢写作的人，往往都有这样的体会:凡写的是内心真正想说的话，写起来觉得顺手，速度较快，写完后，对这篇文章的质量自我感觉良好，自己内心其实无话可说，要记写的事自己也不觉得打动，或者要说的道理，自己也不能说服自己，这样，写起来就吃力，速度很慢，委曲完篇后，对文章的质量自我感觉不良。‘对于当场作文来说，写自己的真情实感，让文章写出自己的心声，那就显得更加重要了。

为什么?由于当场作文划定时间，在有限的时间里.去写自己不认识，没有真情实感的事情，速度怎么可能快呢?文章怎么可能好呢?这次当场作文竞赛，我参加.监考。我看到有的同学在草稿纸上先写下文章标题问题“假如我有一支神笔”，然后又涂掉，换上另一个标题问题“我已经是大人了”。有的同学呢，先写上“我已经是大人了”，然后又涂掉，换上“假如我有一支神笔”。其中有的同学是为了更好地表达心声，应机立断，更换更合适的标题问题。可是，有的却由于怕披露内心深处的感情而另换标题问题，于是坐失良机。有一位同学在作文后记中写道:“我考虑再三，觉得‘女江果我有一支神笔’需要丰硕的想象，我一时展不开来。可是，‘我已经是大人了’这个标题问题我有话要说，这是我本来就要呼喊的呀u于是，她毅然选择了“我已经是大人了”，并且很好地写出了自己的心声:我已经是个大人了。

不是么，我己经十四岁了，长得高高的。可是，家里的人都说我还小。在他们的眼里呀，我是“小公主”，什么也不能做。你看，早上我起床之后闲着没事干。地，奶奶在扫，桌子，仍是奶奶擦，反正什么事都是奶奶“承包”。我跑进厨房，哎呀，水开了我一步上前拎下水壶，正要灌开水，奶奶端着簸箕走进来，慌忙喊住我:“娅娅，奶奶泡，别动”说着抢过我手中的水壶，我默然地站在一旁，望着奶奶瘦小的身子，微微颤动的右手，无可奈何地走出厨房。

写出海的作文 篇3

潇湘晨报株洲讯1月4日上午，株洲市天元区白鹤小学，六年级学生余晗睿走进校长办公室，他整一整衣服后，端正地坐在沙发上，言谈举止较11岁同龄人略显成熟。一次考试中，余晗睿40分钟内写出一篇作文，以文言文形式引经据典地阐述家庭教育对阅读和习惯的重要性，这篇600余字的作文迅速走红网络。

走进办公室前，余晗睿一个礼貌的举止让校长刘容印象深刻。刘容说，走廊里有不少学生嬉戏，余晗睿绅士地伸出左手，给同行的她和老师挡出一条通道，“这孩子很注重礼仪。”

“下午还有考试，爸妈12点准时来接我。”接受采访之前，余晗睿抱歉地告知记者，“只有10分钟时间。”其间，他始终挺直腰杆坐在座位上，双手交叉放在膝盖处。对于自己的作文在网上走红，他自己也觉得诧异。

12月上旬，余晗睿去外地参加一次考试，语文试卷作文的主题是关于“家庭教育”，材料围绕“阅读”、“习惯”展开论述。简单构思后，余晗睿40分钟内写出了《父母之教》，开头便点明了他的观点：“孩子之美，源父源母。父母之教，最为重。”

“伴，人之情也。读书，明理也。习惯，所以修身养性也。此皆父母之教也。”余晗睿说，父母的陪伴是他快乐的源泉。五岁那年起，爸爸每晚讲解三字经小故事，他在父母的引导下，开始接触国学古诗词，“书中蕴含了太多哲理，越读越着迷。”在余晗睿看来，“阅读，富人也。”

11岁能写出一篇好的文言文作文，除了父母引导外，坚持、自律和专注也是必备的。每晚7-8点，余晗睿会抽出一个小时去阅读《三字经》、《百家姓》、《千字文》等书籍，后来读的书愈来愈多。课余他还会看《百家讲坛》等讲座。

目前，余晗睿正在读《古文观止》。通过熟读古文，他明白了许多修身养性、为人处世的道理，“读书百遍，其义自见。”

11岁的孩子，是如何爱上古文的？

这与孩子的父母有很大的关系。余晗睿的爸爸余建平是一名自由职业者，妈妈郭赛林自余晗睿出生后就辞去了教师工作，成了一名“全职太太”。

让儿子从小接触古诗词，余建平认为，“国学是中华民族精神的重要组成部分，里面蕴含了太多做人的哲理，启蒙教育对于塑造一个人的品格和习惯极为重要。”

“我没有别的爱好，只是把打牌、进KTV的'时间留给了孩子而已。”余建平说，家庭教育中，父母以身作则最为关键。使唤孩子学这学那，家长自己在旁边刷微信、看电影的行为，这是他最反感的事情。郭赛林说，“家庭教育和学校教育成功结合，孩子才会变得优秀。”

作为母亲，郭赛林不想对处在青春期的儿子过多说教，她希望儿子自己能明白一些事理，这就是古人所说的“读书破万卷，下笔如有神”。她也感谢老公的耐心引导，儿子才慢慢地对古诗词感兴趣。

郭赛林对陪伴的理解，并非简单的坐在孩子身边。她说，家里距学校步行10多分钟，自己会陪儿子上下学，“边走边聊，答疑解惑”，行走的过程中通过聊天解决问题。她认为，四年级以下的孩子，家长应树立权威，指引孩子朝更好的方向走。待孩子大一些，家长可以成为孩子的朋友。

“学校家庭教育方向目标若一致，就会劲往一处使，拧成一股绳。”刘容说，学校倡导孩子多积累中华民族最优秀的文化传统知识，同时阅读优秀经典的古诗词作品。教学中重点引导学生多积累多阅读，这和余晗睿所接受的家庭教育是相通的，“有益于他的兴趣可持续性。”

刘容说，学校有很多展示平台，为孩子们提供展示才华的机会，学校同时也通过组织各种活动，注重培养学生“腹有诗书气自华”。谈及余晗睿，刘容是一脸的自豪，“金牌主持人、校园解说员……他全面发展，学得又轻松。”学校提供很多锻炼平台，培养学生自信心，另外兴趣爱好层面，也要求每个孩子有一门艺术爱好，一两项健身技能，“他会吹长笛，还擅长篮球、足球、围棋、中国象棋和国际象棋等。”

学校也组织学生阅读古诗词，但“学校家庭必须合一，互相促进互为补充。”刘容说，小学生对古诗词感兴趣的不多，靠内容或家长强制去吸引很难，“家长兴趣上引导，孩子本身去领悟，会越学越有味。”

写出海的作文 篇4

手是人体上一对非常重要的器官，它的作用远远超出了我们所能想象的范围。从文字的书写到物品的搬运，从音乐的演奏到绘画的创作，手都扮演着至关重要的角色。有时候我们却常常忽略了手的存在，直到失去它的能力才恍然大悟。

我记得小时候，每天放学回家，第一件事就是拿起一支笔，在作业本上写写画画。那时的我并不觉得写字有多么困难，手的动作轻松自如，毫不费力。随着时间的推移，我开始感受到手的重要性。在我的求学过程中，书写成了必不可少的技能。从简单的字母到复杂的数学符号，我的手无时无刻不在为我服务。每当我写字时，手指的运动如同跳舞般优美，笔尖在纸上留下一行行整齐的字迹，仿佛是我的音符，奏响了美妙的旋律。

除了书写，我的手在日常生活中也发挥着重要的作用。比如在做饭的时候，手指灵活地操作着刀和锅，炒菜煮汤，每一道菜都是我对家人的爱的表达；又比如在打字的时候，手指飞快地在键盘上舞动，输入字母和符号，让我与世界保持联系。不管是做什么事情，手都是我最亲密的伙伴，永远默默地辅助着我，为我排忧解难。

就在我以为手将永远如此可靠的时候，一次意外改变了一切。那是一个阳光明媚的周末，我和朋友们去爬山，在一个陡峭的山坡上，我不慎摔倒了。当我从地上爬起来的时候，发现我的右手受伤了。疼痛传来，我勉力忍受着，我却发现右手已经完全失去了感觉，无法动弹一下。

这一次的意外，让我深刻地体会到了手的珍贵。失去右手的能力，让我开始意识到手的每一个动作都是如此重要。写字、画画、做饭、打字，所有的一切都变得异常困难。我的生活变得一片混乱，每天都在为手的不便而烦恼。我意识到，手不仅仅是一个器官，更是连接我与外界的纽带，它承载着我的梦想和愿望。

即使失去了手的能力，我并没有放弃。通过不懈的努力和坚忍，我重新学会了用左手书写、画画，虽然不如从前那么灵活，但至少可以完成基本的动作。在这个过程中，我更加感激手的存在，它们如同一对守护神，时刻守护着我，让我在逆境中坚持不懈。

在手的陪伴下，我慢慢适应了新的生活方式，重新找回了自信。我发现，手不仅仅是书写的工具，更是心灵的表达。它们包含着我们的感情和思想，通过手的动作，我们可以看到内心的世界。每一次用手做一件事情，都是一次与自己的对话，是一次对自己坚强和勇敢的肯定。

手，是我们身体中最温柔的部分，它们是我们的得力助手，更是我们的良师益友。无论是写作还是生活，手都是我们的得力工具，让我们在生活的旅途中充满信心和勇气。让我们珍惜每一次与手的相遇，用心感受手的温度，让它们带领我们走向未来的光明。因为有了手，我们才能书写出属于自己的故事，让生活更加丰富多彩。

写出海的作文 篇5

《教师如何快速成长》这本书是罗树庚老师

成功的道路是由目标铺成的。有了目标，才能不断调整自己的行为，才能使一个人的行为变成有内在联系的有意义的行动。准确地把握好自己的喜好和追求，是走向成功的第一步。我们要学会目标管理法，用一个一个小目标铺设自己的成长、成功之路。有梦想，并朝着一个个目标努力，你一定会成功。只要有目标、梦想，不管什么时候上路都不晚。

人是被逼出来的。人的本性里，大都喜甜，厌苦；喜宽松，厌严厉；喜情趣，厌刻板；喜自在，厌强迫。固步自封，顺其自然，其实从某种角度讲是对自己的一种溺爱。突破自我，是对自己的一种挑战，一种逼迫。每个人都应该尝试逼自己一把，否则，你就不会知道，自己还可以成长得更优秀。

输不起，你就长不了。我们每个人受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光照亮我们的路。生活和工作中我们难免会遇到挫折，只有敢于直面失败与挫折，我们才能越挫越勇。不经历风雨，怎么见彩虹？输不起，我们就成长不了。

对于我来说，从一名普通教师迈步进入班主任工作中，其实就是在逼自己一把，逼自己一把使自己在工作中得到进一步锻炼提升。记得在刚担任班主任工作的时候，对如何管理好一个班级非常迷茫，比如刚开始的时候，学生餐厅卫生总是打扫不彻底，总有扣分现象，我便向有经验的任志澍老师进行请教，对于细节性问题需要指派学生专门进行负责，检查要彻底，通过他的帮助，班级餐厅卫生一直很好。在班主任工作中，我从一个一个小目标开始做起，一个学期下来班级整体表现都很突出。在担任班主任工作中，有挫折也有失败，但只要认定目标，努力去实现，一定会成功。

我们要拥有一个良好的心态，用积极的态度应对人生的风风雨雨，你经历了、努力了，为之奋斗了，就是成功者。

写出海的作文 篇6

我有一个语文老师，生性豪爽慷慨，一头乌黑发亮的长发常常在风中飘逸着，一身接地气的服装与一口接地气的普通话，使得今年已40好几的她显得十分年轻，也只有脸上微微的皱纹可以稍微地“暴露”她本人的年龄了。

在她没有成为我的语文老师之前，我的作文当中，基本上全都是那些优美的好词，好句。比如，有一句是这样的：

“不慕繁华，不惧荒凉，只要生命中能拥有一缕阳光，一抹清风，也要努力的绽放，开成自己喜欢的样子”。

我自认为这是极好的句子，自从我开始写作文时便是如此，以前的老师也总是夸奖我，说我文章优美，简直就是“深度好文”，而我自己也被这样的称赞高兴的忘乎所以了。于是，在很长的一段时间里，我都在写散文，希望获得更多的称赞，可当她——一个新的语文老师看过我写的文章之后，便对我说：“这是你写的文章吗？如果第一次看会给读者印象很好，不过如果写得多了，给人的感觉就没那么好了。你看看，这作文里全是些好词，好句，看多了就会觉得腻，自然就不想再看了。作文，主要是记录事情的，写事，就不需要浓墨重彩的去写，只需要把你所经历的，听到的，看到的和事后你的感悟深刻地描写出来，这样才称得上是一篇好作文。”

我听后若有所思的点了点头。

晚上写作文的时候，我便一改之前的“散文风范儿”，变成了“记叙风范儿”的学生，把这件事给写了下来。写完了之后，我拿着之前的作文和今天这篇作文做了一下对比。对比不出来又找老师对比，发现这篇作文真的比散文好多了，因为散文都太奇幻了，而记叙文都是真实发生的事情，可以使读者更有兴趣的去阅读。

使我改变的是我的语文老师，我得好好的感谢她呢！

写出海的作文 篇7

1、别院深深夏篥清，石榴开遍透帘明。——出自于：苏舜钦的《夏意》

2、睡起莞然成独笑，数声渔笛在沧浪。——出自于：蔡确的《夏日登车盖亭》

3、绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。——出自于：高骈的《山亭夏日》

4、风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。——出自于：白居易的《江楼夕望招客》

5、萋萋春草秋绿，落落长松夏寒。——出自于：王维的《田园乐七首·其四》

8、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。——出自于：王昌龄的《采莲曲》

10、草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。——出自于：白居易的《放言五首·其一》

11、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。——出自于：范成大的《夏日田园杂兴·其七》

12、困坐南窗下，数对清风想念他。——出自于：关汉卿的《大德歌·夏》

16、长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。——出自于：张耒的《夏日三首·其一》

18、四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香。——出自于：黄庭坚的《鄂州南楼书事》

19、世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。——出自于：李商隐的《赠荷花》

20、树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。——出自于：苏舜钦的《夏意》

21、歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠。——出自于：周邦彦的《满庭芳·夏日溧水无想山作》

22、秾艳一枝细看取，芳心千重似束。——出自于：苏轼的《贺新郎·夏景》

24、笑指吾庐何处是？一池荷叶小桥横。——出自于：陈继儒的《浣溪沙·初夏夜饮归》

25、山黛远，月波长，暮云秋影蘸潇湘。——出自于：蔡松年的《鹧鸪天·赏荷》

26、一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。——出自于：陈文述的《夏日杂诗》

27、荷花开后西湖好，载酒来时。——出自于：欧阳修的《采桑子·荷花开后西湖好》

29、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——出自于：杨万里的《闲居初夏午睡起》

31、泰山嵯峨夏云在，疑是白波涨东海。——出自于：李白的《早秋单父南楼酬窦公衡》

33、菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。——出自于：白居易的《采莲曲》

34、更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。——出自于：司马光的.《客中初夏》

35、叶上初阳干宿雨、水面清圆，一一风荷举。——出自于：周邦彦的《苏幕遮·燎沉香》

36、湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。——出自于：陆游的《幽居初夏》

37、夜合花开香满庭，夜深微雨醉初醒。——出自于：窦叔向的《夏夜宿表兄话旧》

38、落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。——出自于：张耒的《夏日三首·其一》

39、兰舟斜缆垂扬下，只宜辅枕簟向凉亭披襟散发。——出自于：白朴的《得胜乐·夏》

40、梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。——出自于：杨万里的《闲居初夏午睡起》

42、俏冤家，在天涯，偏那里绿杨堪系马。——出自于：关汉卿的《大德歌·夏》

43、若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。——出自于：李白的《采莲曲》

44、东园载酒西园醉，摘尽枇杷一树金。——出自于：戴敏的《初夏游张园》

45、游女带花偎伴笑，争窈窕，竞折团荷遮晚照。——出自于：李珣的《南乡子·乘彩舫》

46、回首当年汉舞，怕飞去、谩皱留仙裙折。——出自于：张炎的《疏影·咏荷叶》

47、翠葆参差竹径成。新荷跳雨泪珠倾。——出自于：周邦彦的《浣沙溪·翠葆参差竹径成》

48、东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。——出自于：刘攽的《雨后池上》