硬笔书法比赛策划书

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我们可能会参加许多活动，而所有好的活动都伴随着好的活动策划，优质的策划方案都值得我们借鉴，优秀的活动策划是什么样子的？为了解决大家烦恼，小编特地收集整理了硬笔书法比赛策划书，供大家参考。

一﹑活动目的：为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。

二﹑活动对象：唐山学院全体学生

三﹑活动时间：11月16日至11月22日

四﹑活动形式：将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五﹑活动出展场所：A座大厅

六﹑活动流程：

前期：策划、宣传安排：

1.利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。

2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备

1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。

2.组织布置装饰宣传板。

后期：1.联系各系整理收集上来的作品。

2.对作品进行评定，选出优秀作品。

3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。

4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。

5.为获奖者分发奖品。（召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相）

七﹑作品的评定：作品统一整理，以墨缘书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖

八﹑评定标准：主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，

字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。

九﹑作品的要求：

1. 作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。

2. 用黑色或蓝色钢笔书写。

3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。

5. 作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。

十﹑奖项设立及奖品：

比赛设 一等奖 一名 奖（英雄牌）钢笔一支及荣誉证书

二等奖 四名 奖优秀字帖一本及荣誉证书

优秀奖 十名 笔记本及荣誉证书

十一﹑经费预算：

海报纸20张 10元

A0纸 9元

颜料等 11元

胶带及双面胶 10元

装饰用品（宣传板的装饰） 20元

奖品费用（钢笔.字帖，荣誉证书） 150元

预计总费用 210元

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大学生书法大赛策划书

一、活动名称：

江汉艺术职业学院教育系书法大赛

二、活动目的：

1弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播和渗透。

2丰富大学生的课余文化生活，提高个人修养，展现个人魅力。

3增强同学们对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。

三、活动主题：浴墨林之风 炼职业技能 扬国学文化

四、活动时间：11月26日晚7：30

五、活动地点：多媒体教室南109

六、参赛对象：教育系各班推荐的选手

七、参赛程序：

推举选手以现场赛的形式进行（主持人上台讲话领导致辞宣读书法规则及评分标准（见附件）宣布比赛开始比赛结束公布比赛结果颁奖）

八、赛前准备：

1、通知各班比赛细则及物品筹备（毛笔、生宣纸、墨汁、钢笔、胶版纸或钢板纸）和报名时间（11月20号之前）、报名方式（每班至少推选3名参赛者）

2、邀请评委老师杜继峰副主任、朱明言副主任、张久霞书记、伍立福老师

3、奖项设置：一等奖3名（按专业分，每个专业各一名）

二等奖7名 三等奖10名

九、比赛项目及要求：

1、比赛项目：毛笔字、钢笔字、粉笔字

2、比赛要求：

⑴本次比赛只有3项，每个选手至少选两项参赛（作品字体不限，尺寸大小不限，初教专业三项必须全选）

⑵各班推举的参赛选手名单于11月20号之前交到学习部

⑶比赛开始前点名，未到的视为自动弃权

⑷比赛过程要保持安静，喧哗者扣分

附件：评分标准

笔种 项目 得分

毛笔 纸张规格、署名（10）

内容积极健康（10）

钢笔 卷面干净整洁,字体美观（50）

按时间完成（10）（规定时间40分钟）

粉笔 书写规范（无错别字、倒笔）（10）

自觉遵守比赛秩序，保持安静（10）

十、后期工作：

1学习部及时完成活动总结并写书面材料上交系部

2新闻编辑部写新闻稿，收集整理图片资料与文字资料存档并传到系部网站

3宣传部协助学习部将优秀书法作品做成展板在展厅展示

十一、主办方：学习部

协办方：策划部、新闻笔记部、宣传部、外联部

大学生书法大赛活动策划书【推荐】

活动前言

悠悠五千年，中华民族是具有悠久的历史文化的名族。中国有着无人能及的灿烂的过去，也有着令人惊叹的辉煌的现代。从古至今，中国在各个领域都有群英荟萃，众采纷层。历史的车轮碾过，留下的是沉重的印记。08的夏季，北京奥运在画卷上肆意的演绎着中华民族五千年的精彩与美丽。而在这个冬季，我们东华理工将用书法大赛释放与涂描青春的绚丽多彩。书法是一种高层次、高品位的艺术。而艺术可以提高一个人的素质，陶冶一个人的情操，体现一个人的气质，固而有人说“字如其人”。铺开一张宣纸，勾勒出那一笔笔或浓或淡的水墨丹青，动作如高山流水倾泻而出。激情在笔与纸上凝聚；今日东华理工，浓缩着青春的声息，正把崭新的历史不断向前推移。

活动目的

l通过这次活动，可以更好地宣传中华民族的传统文化，加深动画学子对祖国优秀文化的认识。

l通过这次活动，可以使民族精神在广度与深度上更好的弘扬，是伟大的民族精神更好的被人们所认知与接受。

l通过这次活动，可以掀起人们对书法艺术的的追求狂潮，在一定程度上有利于促使人们用艺术陶冶身心，用优秀文化提高自身涵养。

l通过这次活动，可以给东华理工学子一个展现自我的舞台取长补短，使自己得到不断的发展与提升。

l通过这次活动，可以增强学子心中的民族荣誉感与自信心，使自己真正成为一个合格的祖国接班人。

活动意义

中华民族的历史文化博大精深，给我们留下了无穷的宝藏。毛笔，彰显神韵。硬笔，棱角分明。不同的人展现的是不一样的风格，表现的是不一样的魅力，释放的是不一样的色彩。书法是国粹，是一份令人羡慕不已的财富，相信此次活动可以给人以不一样的视觉享受，激起人们的震撼和热情。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。相信年轻就是资本，年轻自有属于青春的风采。年轻的一代，必将为传统文化注入新的血液，推动传统文化的继承与发展，继续民族精神的弘扬。相信此次活动可以获得圆满成功。

活动举办单位

东华理工高职院青年志愿者协会

活动相关

活动时间：11月19日下午2:30开始（初赛）

11月20日下午2:30开始（决赛）

活动地点：阅览室（食堂三楼）

活动经费：总计400元

活动宣传海报30元

活动宣传横幅60元

矿泉水及荣誉证书10元

书法（软、硬）一等奖各1名

二等奖各2名

三等奖各3名

奖品总计300元

活动人员安排

活动主要负责人：周亚萍张治拉

活动其他负责人：各个部门部长

活动前期工作安排

l宣传部出根据活动内容写海报（至少三张、周一张贴）、出展板、路标。

l办公室安排人员值班、登记报名人员的相关信息（姓名、专业、电话号码）并做整理，对参赛选手进行分组。

l外联部出外拉赞助（主要用于奖品，用具）并进行购买。

l公益部与通讯社沟通，以便为此次活动做相关报导，并写好广播稿，保持活动地点的卫生。

l组织部与相关老师沟通，邀请裁判，申请活动地点及值班桌椅，保持活动正常秩序。

l秘书部整理选手的作品及准备奖状，在活动结束后书写活动总结。

l网络文艺部在活动期间拍照，采集活动素材传至群空间，并负责活动后的作品展示。

l策划部制定选手编号，并准备活动书写内容（少于两百）并制定评分表格。

活动流程

l首先活动当天相关负责人要先到场地，并且带齐活动用品。

l布置活动现场，摆放好活动用品（组织部和公益部负责）。

l清点活动的参赛人员，联系未来的人，确定参赛人数。

l活动开始，软笔、硬笔同时进行比赛。

l初赛结束，相关裁判进行讨论，评出结果。

l宣布结果，并说明决赛的时间、地点。

l决赛进行，宣布获奖名单。

l颁发奖品，活动结束。

l在学校展出各位选手的优秀作品。

活动注意事项

l活动之前要再次确认参加人员，以便活动的顺利进行。

l比赛所写、所画内容由裁判老师规定范围。

l考虑选手习惯用自己的工具，活动可以自带必需品。

l活动现场禁止大声喧哗。

l保持活动现场卫生整洁。

高职院青年志愿者协会

11月10日

策划书分享：木梁承重比赛策划书

活动主题：木梁承重比赛

比赛时间：20xx年8月底

比赛场地：四楼电工室(学生现场制作),三楼科学实验室(承重比赛)

策划、主办单位：某大学物理系学生会

参赛人员：全系大学生

器材准备：秒表,天平,砝码,哨子等.

所需裁判人员：3人

比赛项目要求

A,任务

参赛队由三名队员组成.要求队员自己现场自行设计制作一个木梁结构,使这个木梁结构承受尽可能多的质量.

B,要求

1,结构可以是任何形状,但其长度必须大于50cm,宽度不得超过8cm,高度不能超过30 cm,质量不得大于100克;

2,在木梁结构中间部位上方必须要有一个8cm8cm的平台,而且结构中间和平台须要有直径为5cm孔,用于测试时穿过加载砝码平台中间的立柱杆;

3,只能使用桐木条(泡桐木)和胶水制作,原材料木条的截面不得超过3.2毫米3.2毫米,但可以叠加粘接,粘接后的尺寸不得超过4毫米55毫米;

4,桐木条不能用化学方法处理,不能使用任何其它材料如玻璃纤维等进行加强;

5,只能使用胶水粘接,任何型号的胶水都可以使用.

C,制作

1,各参赛队必须在规定的时间进行现场制作,每队可制作1～3个木梁结构,但只有其中一个结构参加承重比赛,其余作为备用;

2,只允许正式参赛队员进入场地制作,其他人员(包括领队,辅导教师)不得进入赛场;

3,制作结构时只可使用规定的原木料,任何形式的半成品不得带入制作赛场;

4,可根据需要自带一些必备工具和胶水,但必须注意安全和环保.所带材料经大会工作人员审查后,方可带入现场使用;

5,参赛队员要自备垫板以便保护桌面不受损坏;

6,制作时间不得超过4小时,提前完成可以退场;

7,制作完成后经由裁判员检测合格后装入自备的保管箱内,加贴封签后由竞赛组委会统一保管.

D,比赛

1,按抽签顺序进行比赛,比赛时辅导教师不得进入赛场;

2,在比赛开始前,队员方可领取结构,领取后不得离开现场;

3,准备时间2分钟,比赛时间6分钟;

4,比赛用结构承重测试台由两个等高的测试立柱,平台与木梁的连接部件,加载砝码平台和底座构成;

5,测试立柱相隔50cm.立柱的顶面放置待测试的木梁结构.承重测试装置如图;

6,准备时间内,队员先把木梁结构体放到测试装置上并调整好位置,然后将平台与木梁的连接部件放置在木梁结构中间的安全杆上;

7,队员必须每次把一个砝码放在结构上,第一个砝码是由赛场提供的承压板(重量5公斤),然后依次将砝码放置到承压板上;

8,砝码是运动员用的杠铃片(有10公斤,15公斤,20公斤和25公斤).对放置砝码的速度和顺序不作限制;

9,参赛队在放置15公斤以上砝码时,可以由一名教师协助,但必须至少有一名队员同时放置.队员必须全力以赴,教师要听从队员的指挥;

10,对放置砝码的速度和顺序不作限制.每一个砝码必须保持3秒钟以上成绩方可有效;

11,结构在支撑砝码时,当队员的头在距测试装置1米之内低于承压板时,必须戴护目镜,以保护眼睛;

12,在比赛的任何时间,由一名或几名队员进行题意解说;

13,放置砝码时,遇到下列情况时将终止比赛:

(1)结构损坏(承压板碰到任何一个边角支撑体,可认为结构已损坏)

(2)最后一个砝码超出了安全管(包括延伸管)

(3)砝码和安全管接触;

(4)放置的时间超过6分钟.

E,计分

1,队籍标志牌创意得510分;

2,题意解说得分:

(1)解说自然5-10分;

(2)发音准确5-10分;

(3)主题表达明确5-10分;

3,木梁结构承重得分:

4,总得分=承重得分+题意解说得分+队籍标志牌创意得分.

F,扣分

(1),违反比赛精神(每次)扣10100分;

(2),对结构进行人为的加强扣5100分;

(3),结构的木条超过尺寸扣:25分/条,

5条或5条以上的结构承重分为0分;

(4),长度小于49厘米承重分为0分;

(5),严重犯规的取消承重结构得分.

G,赛后

1,比赛结束后按顺序退场;

2,退场后要保持场地清洁;

3,计算得分并回答裁判的询问,验证成绩表后并签字.

H,其它要求

1,参赛时,必须制作一块有创意的标志牌.标志牌上要有参赛项目,学校名称等.

2,所有队员需穿着自制的服饰上场比赛.

3,标志牌和服饰的设计制作要充分发挥学生的想象力,创造力,具有一定的审美情趣.

安全保证

要求:1,服从裁判员指挥.

2,不准在比赛场地大声喧哗,跑跳疯闹等.

3,比赛后立即退出场地.

4,有何问题由带队老师直接与裁判员沟通.

大学生书法绘画大赛策划书

一、 活动主题：发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。

二、 活动目的：丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，提高我系学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。

三、参赛对象：全系学生

四、活动时间：20xx年10月

五、主办部门：软件学院团总支学生会宣传部

六、 比赛项目：

书法类：软笔书法、硬笔书法等；

绘画类：素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。

七、参赛方式：

自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处 ，然后统一交到宣传部。

八、作品要求：

1．内容：思想健康向上，创意新颖独特。

2. 形式：绘画作品要求构图完整，色彩和谐；书法作品要求章法合理,线条生动。

3. 规格：绘画书法作品均不得小于1020cm，书法类作品宽度限为2尺,长度不限。

4.注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限，提倡装裱。

九、奖项设置：

本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀宣传班级一个，优秀宣传委员一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励。

十、 活动流程：

1、 前期策划、宣传及准备工作

（1） 策划书拟定和审批

策划书经系团总支学生会宣传部起草最终定稿后，上交主席团审批。

（2） 活动前期宣传：

1）展板：由系宣传部作一张展板展出，内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。

2）书面通知：大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。

（3）评审团：邀请本系专业老师进行评审。

2、 作品征集

（1） 时间：10月27日~11月10日

（2） 方式：由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的作品统一编号，分类 登记。

（3） 为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班最少上交作品数量五幅。

3、评选阶段

（1） 时间：10月11日~11月16日

（2）由宣传部从所有参赛作品中评选出优秀作品，然后将评选出的作品交由评审团评定，书法组与绘画组各评出前六名，第一名一名，第二名两名，第三名三名（不可并列）。

各班每交一份作品为班级加一份，能被宣传部评选入围的作品加两分，各组第三名为班级加六分，第二名加八分，第一名加十分。（一份作品取其最高加分项，不可累计加分），分数最高的班级颁发优秀宣传班级奖状，该班宣传委员颁发优秀宣传委员荣誉证书。

评选阶段由新闻部向校发稿，宣传我系本次大赛。

十一、 作品整理及保存

（1） 作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。

（2） 作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

（3）获奖名单：由系学生会宣传部负责记录获奖者。

十二、作品展览：

以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

各班宣传委员和宣传部成员要广泛动员和宣传，认真组织广大学生按照各项活动的时间和有关要求积极报名参加相关活动。力争比出风格、赛出水平、展示形象，设计开展好我系文化系列活动，营造浓厚的文化艺术氛围。

软件学院

20xx/10/3

策划书分享：新生杯拔河比赛策划书

一、活动背景：在济宁医学院20xx级新生入学两个月之际，济宁医学院为响应国家阳光体育号召，学院体育部决定举办新生杯拔河比赛。

二、活动目的及意义：通过拔河比赛丰富同学的课余生活，放松学习压力，增强学生体质，锻炼同学间的竞争意识，让同学有更好的经历投入学习生活中。

三、活动人员：策划书：学院体育部成员。活动对象：全体大一新生。参赛人员：大一新生。

四、活动时间及地点：时间20xx年11月13日至14日。地点：学校篮球场

五、 活动资源：场地周围可布置彩旗及广告布，桌子凳子由学校体育部办公室负责联系学校物业，音响、饮水机、水杯由体育部提供，比赛器材由体育部联系学校物业借用，联系物业准备灭火器等应急设备，其他助威道具由具体班级负责，卫生工具由生活卫生部负责，购买应急药品。

六、活动开展：1、体育部开会，明确各个负责人的分工，并制定突发事件应急预案（比如大风天气，运动员受伤等）

2、制作宣传海报，加强宣传，将比赛时间及地点公布

3、各班进行抽签

4、邀请并通知裁判

5、准备比赛用具，设施及药品，并邀请校医

6、负责人提前入场布置赛场

7、由体育部负责人主持开幕式，并请负责人致开幕词，然后宣布比赛开始

8、比赛流程：a比赛采用三局两胜制，抽签后入场，签有ABCDEF组

b13日上午：第一场A:B取晋级队G

第二场C:D取晋级队H

第三场E:F 取晋级队I

13日下午：第一场G:H

第二场I:G

第三场H:I 得出冠亚季军

9、进行闭幕式，由校方领导颁发奖状，奖杯及证书，并致闭幕词

10、组织学生有秩序的退出会场，清理比赛场地，生活卫生部打扫卫生，体育部负责将比赛用具归还，并将比赛设施搬回。

七、赛后总结：总结经验与教训并制作海报、壁报宣传此次活动圆满成功，为体育部提高声誉。并对获奖班级及个人进行加分奖励

八、经费预算：购买应急药品**药，花费**元

九、紧急问题的处理方法：1若出现天气不适的状况则推迟比赛时间或取消比赛

2若有扰乱赛场秩序者，取消其班级参赛资格，其对手晋级

3若有误伤等情况马上送医院进行治疗

4准备备用比赛设施用具，如比赛用具受损马上更换

十、应注意问题的强调：1具体问题具体制定，人员安排要具体到人到位

2制定好突发事件的应急预案，要详尽全面

3在保证活动成功举行的前提下，尽量节约经费

4做好赛场的安全问题，保证比赛秩序，保证文明拉拉队

5借用物品要及时返还

6运气也为实力一部分，不可因为分组原因而改变规则和比赛流程顺序

附：(1)取名次时，三队同比若有胜两场者，晋级，若无两场均胜出者，取胜出场的分差决定晋级，分差大者，晋级。若分差相同，两队加时加赛一局，一局定胜负。

（2)抽签为本人运气，如果分组不尽人意不可抱怨或扰乱赛场秩序

附：比赛规则：

1、赛道及人数说明：中心线至两端白色记号线设定为2m，男女各15名。

2、握绳法以及姿势

（1）第一位得尽量握住*近两米线外侧的绳子，脚位不能超过两米线。

（2）选手空手，双手掌向上紧握绳子。

（3）绳子必须由躯干与上臂之间通过。

（4）不能使用防止绳子动摇的支撑法，以及其它方法。

（5）比赛时，必须两脚在膝前伸直，且必须握住绳子。

（6）队员站位顺序由班主任自定。

3、比赛开始

（1）「集合」双方队员按领队安排之顺序依次站好。依主裁判指示，由双方班主任互相确认准备完毕。

（2）「举绳」 (双手向前做水平伸展动作) 口令时，选手双手握住绳子。此时第一位尽量握住*近白色记号区外侧的绳子。

（3）「拉紧」 (双手掌心向内侧，前上举至头部两侧)口令时，绳子充份伸展或绷紧状态。主裁判指示下一手势之前，选手腿和身体不能乱动，须用力拉着绳子，保持开始准备姿势。

（4）「调整中心线」 ( 向拉着绳子的队伍，用手做请*近的动作)此时领队得随着主裁判的动作指示，将自己队伍快速移动，使中心线记号能相符台。

（5）「预备」 (口令时将保持上举于头上的双手掌心向外) 此时选手静止不动，保持拉着绳索状态。

（6）「开始」 (举在头上的两手很快的放下来，同时吹哨) 。

4、 比赛结束

（1）每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，即绳子向一方移动2m，比赛结束

(主裁判吹哨，同时两手在头上做几次大交*的动作)，不限制时间，一直到能判断胜负为止。

（2）主裁判可视危险程度，宣判在进行中的比赛中断，并以绳子中心记号区的位置判定胜负。

（3）比赛中，主裁判作出比赛结束手势前，如两队同时倒下或自己认为获胜。