关于社会实践奖的申请书

关于社会实践奖的申请书精选12篇。

我们为您提供这份“关于社会实践奖的申请书”非常自豪。由于当下的社会原因，越来越多的事情会要与申请书挂钩。申请书适用范围相当广，种类很多。欢迎你来品鉴本文！

关于社会实践奖的申请书【篇1】

尊敬的领导、老师：

您好!感谢您在百忙之中慧阅这份申请书。

我是来自__班的窦_，曾经担任过班里语文小组长一职。从小学一直到现在，我都在奋力的前进。进入初中以后，我一直都很积极的争取每次可以锻炼自己的机会。

选择做学生工作是想给自己一个施展自己的舞台，来证明自己的能力。当然也是为了服务同学，为学校尽自己的一点力。我相信，这会让我有很多的体验和收获的!

我申请加入科技部学生会，对此我有着自己的认识和理解。科技部是我们学校的一个有特色的部门，它注重培养学生在技术方面的研究能力，同时它又注重培养学生的创新能力。我想，同学们能在又动手又动脑的环境下学习，整体学习能力肯定会更加提升的!

如果我能够荣幸的加入科技部，我将会从以下这几方面做起：

一、如果有开会、活动等，应积极配合好本部门所有学生，这不仅是给我们大家有交流、沟通的平台，增加彼此之间的信任，还能促使每一个新成员更快的融入到新的集体。

二、如果有科技大赛等，应贴出通知，告知科技部所有学生，有意愿的做好充足准备去参加比赛!

三、如果同学们对科技部有一些建议和意见，自己解决不了的，应当如实上报，经老师、部长和干事们的商量之后做出决定。

科技部在成长，我们也在成长，希望我能得到更多的朋友，参加活动的同时，能学到更多guǎnlǐ方面的知识，开阔视野、历练人生、磨砺品质。

此致

敬礼!

申请人：xxx

__年__月__日

关于社会实践奖的申请书【篇2】

姓 申 请 者 学 学 名 院 历 张乐平性别 男 学号 01030206 专 业 政治面貌 共青团员

土地利用现状实时变更系统研究 (b)a、自然科学类学术论文;b、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文; c、科技发明制作 地理信息系统 项目组成员人数 博士生 硕士生 本科生 5 专科生 合计 5

指导教师 (副教授及其以上职称者) 姓 名 职 称 赵银兵 讲师

内容: 内容:以土地利用现状数据库为基础，结合用地审批的流程，对土地利用现状数据库实施实时动 态管理，形成土地利用现状分类统计表、土地利用现状变更流量表及土地权利人统计表。为管理 部门用时掌握土地利用现状变化，实现对土地利用现状的动态监测提供服务，为提高土地的利用 效率，节约、集约利用土地和加强耕地保护提供决策依据。

意义： (1)保存大量的地形测量、航测或卫星遥感的数据; (2)将地形测量等数据矢量化，形成 意义： 土地利用现状信息库; (3)实现各类数据的动态对接，便于实施动态管理; (4)有条件时配于数 码像片，形成三维立体地图。

摘要:(1)借助浙江省桐乡市国土资源局已经建立的土地利用现状数据库，获取数据库包含的各 摘要 项内容; (2)获取浙江省桐乡市土地信息与勘测中心 2007 年 11 月 1 日至 年 10 月 31 日间 所有测绘的矢量数据; (3)获取浙江省桐乡市 2007 年 11 月 1 日至 2008 年 10 月 31 日间农用地 转用审批资料; (4)编制土地利用现状变更软件; (5)形成 2008 土地利用现状变更年度土地利 用现状变更成果。

(1)2009 年 6 月- 8 月 获取浙江省桐乡市土地利用现状数据库(局部) ; (2)2009 年 6 月-10 月 获取浙江省桐乡市土地信息与勘测中心年度测绘成果; (3)2009 年 7 月-9 月 编制土地利用现状变更软件; (4)2009 年 10 月- 11 月 形成 2008 年浙江省桐乡市土地利用现状变更调查成果; (5) 年 1 月 完成相关报告撰写

表二 一、项目的科学依据和意义(包括应用前景、学术思想、立论根据、特色和创新之处，主要 参考文献。 )

应用前景: 1. 应用前景: 随着 3S 技术的发展,地理信息系统参与政府部门的管理日趋频繁。特别是大型数据库的出现，解 决了计算机内存与管理信息数据量之间的矛盾， 同时， 勘测仪器和手段的更新为各类数据的矢量化提 供了保证， 为地理信息系统服务政府管理提供了更为广阔的天地。 地理信息系统的作用课程变得越来 越重要，服务范围越来越广。通过建立地理信息系统, 管理人员可以及时更新信息内容,可以方便地 查找所需资料,为提高工作效能提供更便利的环境，为提高管理决策的科学性提供支撑。学术思想： 学术思想： 学术思想 GIS 工程管理、数据库、软件工程思想等 。 2. 立论根据:(1)浙江省桐乡市国土资源局已经建立了全境 1： 的土地利用现状数据库，使我们开 立论根据: 土地利用现状变更系统有了现实可能性; (2)浙江省桐乡市土地信息与勘测中心积累了大量的土地勘 测数据和当地农用地转用审批的资料， 可以充分利用现有资源; (3) 我们所学的专业是地理信息系统， 兼备了遥感、数据库及 GIS 知识，有能力也有信心开发该系统; (4)采用模块化的程序设计方法，既 便于系统功能的各种组合和修改，又便于技术人员的补充和维护。 特色及创新 及创新: 3. 特色及创新: (1)该系统有很强的实用性，便于实验人员管理和教师安排实习课程; (2)该系统具有鲜明的整体性、综合性、层次结构和目的性，数据处理既独立又相互关联，构成一 个供不同专业学习使用的数据体系; (3)利于实验资料的共享资源共享，师生可根据自己的需求运用于其他的政府管理系统。 参考文献： 4. 参考文献： 国土资源部.第二次全国土地调查技术规程 TD/T1014-2007 国土资源部：土地利用数据库标准 报批稿 马秀麟 郏示德.管理信息系统及其开发技术.清华大学出版社及北京交通大学出版社,.3 苗雪兰 刘瑞新 宋会群.数据库系统原理及应用教程.机械工业出版社,.3

二、采取的方法(包括研究工作总体安排和进度，所采用的方法，可能遇到的问题和解决办 法)

步骤: 1. 土地利用现状数据库的获取与熟悉(2009 年 6 月—2009 年 8 月): 问题：受专业知识限制，课题组售人员对数据库结构的理解问题。 解决方法：请教老师，与各专业人员进行沟通。 2. 勘测数据及其他数据的获取(2009 年 6 月—2009 年 10 月) ： 问题：对数据的形成及转移变化过程的理解问题 解决方法：请教管理人员或专业人员 3. 编制土地利用现状变更软件。 问题：忽略了一些未知的错误，使得评估不合理。解决方法：针对系统评价中存在的问题，对症下药，不 断改善系统。

三、预期的费用(包括实验材料费、租赁费、机时费、交通费及其它费用)及来源。

1、机时费：300 元/人*3 人=900(元) 2、资料打印费：80(元) 3、不可预料费：900 元*10%=90(元) 共计 500+330+80+91=1070(元)

表三 四、项目组指导教师意见(主要针对本项目意义、创新性以及研究方案的可行性等签署意见) 该项目对增强学生运用专业知识解决实际问题，收集专业学习的基础数据和信息具 有重要的意义。土地利用现状实时变更系统对于土地信息的收集、处理、管理、更新和 决策服务具有重要的意义，在数据标准化处理和信息集成方面具有创新性，项目依托桐 乡市国土局，将社会实践调查与科技立项有机结合起来，项目设置的研究方案切实可行。 建议立项予以资助。

签名：赵银兵 2009 年 6 月 8 日 五、申请者所在学院审查意见(主要针对申请者和项目组主要成员素质与水平等签署意见)

六、校团委聘请专家组意见(对项目可行性、先进性、科学性、前景性等签署意见)

关于社会实践奖的申请书【篇3】

“社会实践优秀奖”

申请书

姓名：

学号：

班级：

尊敬的院领导：

我是„„系▪„„班学生„„，现任院团委宣传部部长，电信系学生会办公室副主任职务。

时间晃过，不知不觉中进入我校已一年之久。在过去的一年中，我在生活、学习、实践各方面严格要求自己，利用学习之余，积极参加了多项各种校内外实践活动。在参加这些实践活动的过程中，我锻炼了自己的综合能力，增长的许多知识，思想境界与行为水平有了很大的提高。在2009年“十一”国庆节假期我参加了“陕西省商洛市革命烈士公园志愿者”，主要担任“烈士公园”内维护、清洁工作，并获“陕西省商洛市革命烈士公园优秀志愿者”荣誉；2010年寒假我响应学院寒假社会实践的号召，进行了以“新年农村消费情况调查”为主题的社会实践调查活动，并荣获“2010年学生干部寒假社会实践、考察活动先进个人”奖。

在得知我校有“社会实践优秀奖”这一奖项后，也基于我在过去一年的社会活动、工作、实践中积极认真参与所取得的一些成绩，我积极的着手准备申请我校“社会实践优秀奖”。一方面，我希望我在过去一年的社会活动、工作、实践经历与成绩得到学院的认可；另一方面，我希望此奖项可以给我更大更积极的参加各类社会实践活动的动力，努力提高自己，完善自己。

下面，我将过去一学年主要参加的一些校内外社会活动罗列如下：

1、09年9月2日~3日，参加学院“新生接待”工作，作为志愿者，负责接待新生。

2、09年9月4日，参加学院在学生活动中心举行的“09级新生开学典礼”。3、09年9月中旬，参加学院院学生会、院团委学生干部纳新面试并顺利通过，以后在院学生会、院团委承担多项活动、工作任务。

4、09年9月下旬，加入学院“百草园文学社”，学院“乒乓球协会”，学院“疯狂英语社”，此后一直在社团内积极工作学习，承担过多项活动、工作任务。

5、09年10月2日，参加“陕西省商洛市革命烈士公园志愿者”选聘，成功选聘为义务志愿者。利用国庆长假回家时间，担任“烈士公园”内维护、清洁工作，并获“陕西省商洛市革命烈士公园优秀志愿者”荣誉。

6、09年10月中旬，与其他4位成员共同代表信息901、902、903联合大班，参加学院“新生杯辩论赛”，经过多场激烈的辩论，终获小组第二名佳绩。

7、09年10月中旬，响应学生服务中心面向09级学生开展为期三周的“天

生我才，变废为宝”主题教育，参与主题活动并制作环保工艺品。

8、09年11月4日~11日，参与学院保卫科开展的为期一周的“119消防日”宣传活动，并作知识问答问卷。

9、09年11月5日~10日，参与院团委“团结一心共抗甲流”宣传策划工作。

10、09年11月15日，参与院团委“预防甲流进班宣传”活动，作为宣讲人员对各班进行“预防甲流”知识宣讲。

11、09年12月10日，参与院学生会组织的冬季拔河比赛。

12、09年12月23日，参加电信系与艺术系举办的“电光闪耀艺语飞扬”主题晚会。

13、10年寒假，利用寒假假期进行了“新年农村消费情况调查”社会实践，并荣获“2010年学生干部寒假社会实践、考察活动先进个人”奖。

14、10年3月17日，参加由电信系主办，学生服务中心学生资助办公室职慧老师主讲的 “综合测评专题讲座”。

15、10年3月下旬，参与由院团委组织开展的“青春，与责任同行”主题团日活动策划。

16、10年4月19日，参与学院组织的“情系玉树”主题捐款活动。

17、10年4月22日晚，参与由院团委主办的“青春，与责任同行”城市学院第六届最佳团日活动终评答辩暨颁奖典礼，作为团委干部主要负责会场纪律监督。

18、10年4月24日~25日，参加学院第二届田径运动会。

19、10年5月8日，参加电信系学生会举办的“追忆五四，爱我中华”活动，前往西安市革命公园瞻仰革命先烈，缅怀革命历史，加强爱国情操教育。

20、10年6月15日，参加电信系“团学系统表彰大会”。

21、10年暑假期间，作为西安华信通讯有限责任公司销售代理，主要进行商务座机销售，积极进行了暑期社会实践活动。

22、10年9月1日~3日，作为院学生会及院团委干部参与了新生接待工作。以上，就是我在过去一年里主要的一些校内外的社会实践活动，参加这些实践活动，使我锻炼了自己的综合能力，增长的许多知识，思想境界与行为水平有了显著的提高。希望学院领导老师能给我一个认可，使我以后有更大的动力参加各类社会实践活动，提高与完善自己。

此致

敬礼！

申请人：

2010年11月4日

关于社会实践奖的申请书【篇4】

尊敬的社会实践部：

我来自 班的 ，我申请加入社会实践部的宣传组.

社会实践部的宣传组是由学生组成的一支为同学服务的强有力的宣传团队，在同学中间也有不小的反响。加入社会实践部的宣传组.不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己

的个人价值，还能贯彻“全新全意为广大同学服务”的宗旨，有利于自己的成长和发展。 我是一名（自我简介，（主要突出自己进入社会实践部的宣传组的优势）比如：个人组织能力 、协调能力、活动策划能力、个人的特长（书法/绘画）等。

最后————，假如我加入，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，把社会实践部的宣传组的宣传工作尽力做到最好。如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！

此致

敬礼

关于社会实践奖的申请书【篇5】

各位老师：

大家好!我是xx班的xxxx，我申请加入学生会学习部，我希望以能得到各位领导的支持，下面，我对我的情况作一个简要介绍。

我的父母给了我一个好听的名字—xxxx，取聪明、聪慧之意。小学到初中，一直品学兼优，有良好的学习习惯和正确的学习方法，有严谨的学习作风和灵活的创新精神，有担任各科科代表的工作经验及科技文化体育节的主持组织经验。高中被评为学校三好学生标兵，这些都是老师同学对我工作的一种肯定。我深知，过去的辉煌已成为历史，这些并不能成为我在任何地方居功自傲的资本，我只是把它们当作我人生中一种很重要的阅历，一笔很宝贵的财富。它们所给予我的经验和力量，是可以让我一生受益的，它们为我在竞选中，平添了一份自信。因此，我希望能够进入学习部，以自己良好的学风带动全校同学迈进更美好的明天。同时，锻炼自己各方面的能力，提高综合素质。 下面谈谈我对学生会的认识：

其中学生会首先是是学生自己的群众性组织，在这里可以感受到家的温暖。学生会的宗旨就是为学生服务，通过开展有益于同学身心健康的学习、创作、文体、社会实践、志愿者服务、社会公益等活动，积极创造良好的学风、校风，引导全校学生不断提高思想觉悟，牢固掌握各科知识，争做品德高尚、志趣高雅、知识广博、全面发展的大学生。

在两千多年前庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯”。 意思是，人生是有限的，但知识是无限的。人的一生都是一个学习的过程，而学生会则为我们提供了一个弥足珍贵的学习的机会。学生会感受着时代的脉搏，和全体同学同呼吸、共命运，使我们火红的青春中的一个无限精彩的舞台。在学生会的日常工作中可以学到求实精神;在对困难处理中，学会人格的伟岸;在相互交往中学到道德的执著;在活动中学到工作方法。

学生会是释放个体与群体能量的组织。学生会存在的意义就是她具有释放每一个莘莘学子的能量的机制。水本无波，相荡而起涟猗，石本无华，相撞而起火花。能量在相荡相击中释放，学生会创造性活动就是这种结合最好方式，使个体和群体能量迸发出来。师生们可以看到文化节的红火，迎新活动的亲情，迎新春晚会的热烈，都在充分体现学生会的组织作用。

学习部作为学生会的一个分支，除了具有以上所说的学生会的优点外，还具有自己独具的特点：以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的，开展各种同学喜闻乐见的活动。了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求，在师生之间搭起一座桥梁，促进师生的相互交流，协助教师共同探讨我系教改新方向。

1、开展形式多样的活动，如创作大赛、辩论赛、演讲比赛、书画大赛、知识大赛，提高同学的综合素质和能力。

2、邀请学校或举办各种与学习有关的专题讲座或报告会，开拓同学的学术视野。

3、举办各种经验交流活动，如读书活动心得交流会，新老学生学习交流会、思想交流会等。

4、联系各班学习委员，深入了解和调查同学一定时期内的学习动向和意见，及时向学校有关部门反映，促进教与学的交流、发展。

5、负责学校各类社团组织工作的指导与建设。

假如我当选，我会在学校的各项活动中，身先士卒，带头参加，从而更好地带动同学们的积极性，让我们的校园生活多姿多彩。

如果我当选，我会集思广益，让更多的同学参与到学生会的工作、学校的建设中来，大家一起出谋划策，把这个学生组织建设成为一个与时俱进的团体。

此致

敬礼!

XXX

20xx年x月x日

关于社会实践奖的申请书【篇6】

尊敬的系辅导员：

您好！我是来自工商管理系的XXX，在过去的一年里，我始终保持着积极向上的心态，时时以较高的标准要求自己的同时，妥善处理好学习、工作和生活之间的关系。并在至学年中取得各科成绩平均分85分。并在课余时间积极参加各种社会实践活动，妥善处理好学习、工作和生活之间的关系，勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面努力做到全面发展，故提出该份申请书。

在大学期间，我知道学习的不仅仅是课本知识。还需要学习实践知识，所以我在课余时间积极参加各种活动，来增加自己的实践经验。毕竟实践是检验真理的唯一标准，拥有知识不会运用是不行的，实践中缺少理论知识的支撑也是不行的，所以说课本知识始终要与实践相结合才可以。所以我争取在自己的空闲时间里，积极参加各种社会实践活动，锻炼自己的实践能力，丰富自己的大学生活。

现在我汇报一下自己在过去一个学年中的一些实践活动。________年____月参加翰轩棋社“真人飞行棋”比赛，________年____月参加社联组织的定向越野大赛，________年____月参加社联“社团游园日”活动，________年____月参加环保协会“校园环境标语征集”活动，________年____月参加工商管理系首届“红微薄大赛”获三等奖，________年____月参加工商管理系艺术团组织的“青春舞蹈。活力工商”百人齐舞活动，________年____月参加工商管理系团委组织的青春V计划之班级纪念册活动并获第二名。________年____月到____月期间，到电影院打工。在这些活动中，我结交了不少的新朋友，而且从中学习到了各种组织和策划经验。

我们大学生即将面对社会，实践知识和动手能力是决不能缺少的。所以，我要在大学期间好好锻炼自己的实践能力和工作能力，以适应将来竞争激烈的社会。所以我不断要求自己在好好学习的同时，积极参加各种社会实践活动，提高自己的动手能力。我上进，但不急进，我会脚踏实地，以平常心对待实践过程中的各种挫折和失败。总结经验，不断提高自己的实践能力和动手能力。

在这一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高并通过了英语4级考试及中国市场营销经理助理资格考试。我要特别感谢系老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢！今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。

此致敬礼！

申请人：XXX

_________年____月____日

关于社会实践奖的申请书【篇7】

尊敬的各位领导：

您们好！我是来自外语外贸系商务英语专业x班的xxx。我竞选的职位是外语外贸系实践部部长。

竞选理由：

一、受当施。华南哺育了我，我自当回报华南。

二、实现梦想，成就自我价值。自大一进入华南我就开始接触大学生自主创业这个块，对此我有着浓厚的兴趣并且在持续的积极探索与实践中。实践部是一个很好的平台让我能够施展才华，实践所见所学。完成打造一支强壮的高校自主创业团队的梦想。

三、通过以自身为例培养我校女生独立自强、自主创业的意识，让大家积极参与到这个平台中去，持续提升自身综合素质与水平，待走出华南的校门时，成为社会各界人士眼中一道靓丽的风景！

四、我有一定的资源与途径壮大实践部。从大一至今的各种社会实践工作，我累积有一定量的人脉，与用人单位、合作商家及合作伙伴建立了良好的人际关系，并且在以往的工作经验中累积得到一定的管理水平及相对独立的策划水平来胜任这个职位。

路漫漫其修远兮，我深信明天是靠自己走出来的。成功不是将来才有的，而是在我决您好！一年一度的系分团委学生会换届又将拉开帷幕。作为分团委实践部的一员，鄙人——xxx，向系分团委学生会申请实践部部长一职。

本人来自梅州，是一名地道的.客家人，有着客家人普遍存有的勤劳、淳朴的性格。偶尔喜欢看书、听音乐、写文章，偶尔喜欢打篮球、交际。又动又静的自己常常被人说成两面派。做起事来细心周到，立竿见影。人无完人，每个人都有优点和缺点，我也不例外：说话不够得体大方，语言描述欠佳，常常令人发笑或陷人和己于尴尬之中；发现问题没有即时提出，解决，想得太过复杂。但在意识到自己的不足下，我也在慢慢改善中

在高中，我曾在学生会工作过，搞过宣传，拉过赞助；又因曾是文学社的副社长，也参加过校刊校报的编辑和出版。

在大学，我在一次加入分团委学生会的行列，成为实践部的一份子。在过去的一年里，我学到很多东西：“学做人”是我进实践部的第一节课。无论是在哪里，都要懂礼貌，做人要低调；“团结”这个简单而熟悉的名词，我对其有更深一层的了解。每一项工作、活动的策划和展开都必须团结一致才能顺利完成，孤军奋战只会打败仗；“听从指挥，积极配合”是工作中赖以生存的法则；“提出意见和建议”又是系分团委学生会日益完善、日益壮大的重要指标；“服务于民”

则是系分团委学生会多年不变且永远不变的宗旨。

在我看来，实践部虽说是刚开设几年部门，但也有着举足轻重的地位。虽然很多时候仅仅搬搬抬抬的简单工作，但如果没有实践部，桌椅谁来搬？工作还搞不搞？学校一年一度的“女生节”，贺卡物语事件的沸沸扬扬，是我们上任部长的新创意；“外校交流”“联谊”，哪一项没有实践部的身影；每年“雷锋月”，在敬老院照顾孤寡老人，是实践部的必修课。且不说这些，本系的龙头工作——暑期三下乡，是实践部一手策划与实施的。

我再次重申：实践部部长一职。望领导，老师给我一次施展拳脚的机会。我一定会尽全力发挥我的才能，让“实践部”三个字脱颖而出！

在此，我预祝系分团委学生会越办越好！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

关于社会实践奖的申请书【篇8】

尊敬的系领导：

我叫xxx，是甘肃政法学院青年志愿者协会的一名志愿者，去年暑假我参加了暑期社会实践活动，虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。因此我特此申请社会实践奖。

想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大二学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化每一天，感谢这次暑期实践活动，让我们在这过程中成长了不少，懂得了不少。

作为一名大学生，我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践，这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高，也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众，服务于社会，真的很有意义，我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁，它有助于大学生认识社会，了解社会，适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力，锻炼自己的交际能力，加深对社会的全面认识。因此，我们要摆正心态，拥有一颗平常心。一颗谦虚求教的心，一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不可避免的，但是我们不

能轻言放弃，我们要把它当作是走向成功的经历，我们应该积极总结经验，积累宝贵的财富。我们要学会珍惜，珍惜来之不易的机会；学会总结，总结实践中的经验；学会节约，节约积累来的财富。 以上是本人暑期工作情况的概述，请老师审核后予以批准。

此致

敬礼

申请人 :xxx

20xx年3月27日

关于社会实践奖的申请书【篇9】

尊敬的团总支领导：

您好！ 我是XX学院XXX专业学生……，我很荣幸有机会表达自己由来已久愿望，我在此申请加入XXX学生委员会。

进入大学以来，我一直积极参加各种活动，来锻炼自己组织领导能力；与人沟通，交流能力。之前由于一些原因未能进入学生会，便在学生会之外寻找机会锻炼和学习。我一直在班级事务中努力，现在担任公管班班长，班级之外，我加入XX义务支教社，通过支持和尽力于公益事业来履行大学生应尽责任，现担任XX图书馆负责人。我参加党校学习并任教育学院XX级学习组组长，组织负责所有自学讨论和社会实践，并担任党课五班副班长。

在这个过程中，我得到陈老师关心教导和帮助。在此也非常感谢陈老师对我成长帮助。

在陈老师教导之下，在班级担任班长期间，以及在XX之中，我逐渐学会怎样为人处世，学会怎样忍耐和解决矛盾，在班级中逐渐学会如何协调同学之间关系，怎样去处理班长与各个班委之间关系，尽自己最大努力发现和任用有能力同学，已经可以很好处理工作与学习之间关系。

我一直都希望加入这个大家庭，我想在这里我能更好实现 “帮助同学，服务大家”愿望。能够更好配合和帮助陈老师工作，同时这也是一个很好锻炼机会，希望老师能给我这个机会。

一直以来，我都很关心学生会工作和发展，在此我提出三个自己关于学生会工作想法：第一个是学生会内部考核工作，包括对各部门负责人，各部门干事，成员考核。我在这里提出问题不是单纯考勤制度。而是应该包括监督，督促，鼓励和引导。有时存在一个问题就是各个上级没有很好起模范带头作用，没有给下面成员和干事带好头，出现一些负责人和干事做事没有热情，积极性不好，工作时只是在敷衍了事，总是在等事做而不是找事做。

监督和督促视为了给部门负责人一定压力，提高对各部么成员重视程度。可以包括适当批评和建议；鼓励和引导时为了提高成员工作积极性和热情，让他们有家感觉。可以做到以部门负责人身份经常和干事，成员交流对学习和工作看法了解他们生活和学习状况，给予关心鼓励，积极引导他们想着积极方向努力和发展。

具体实施可以分为定期考核和随时考核。考核内容可以分为思想作风方面；工作任务完成方面；工作能力，工作实绩方面；以及工作态度方面。

其中工作能力考核又可以分为：是否对每次工作有所计划；是否能够统筹安排且妥当；方法是否正确；是否能够很好协调下属之间合作关系做到知人善任；是否能够正确处理号个人与集体关系？

考核结果可以作为学生会干部任免，奖惩依据之一，而不是以往按照上级部门个人喜好来推荐干部。并可以以此来评选学生会工作“先进个人和部门”。以此促进考核落实和提高大家积极性。通过此考核，来提高各部门干部成员综合素质，发扬优点，提高工作效率。更好将整个委员会紧密联系在一起，改变松散无序，没有竞争状况。以此达到每个成员都能代表教育学院学生会风采境界。

第二个想法是学生会与班级之间未能建立良好有效合作机制，表现在两个方面：一是学生会工作很难落实到各个班级，没能借助各个班级力量，毕竟学生会力量有限，各项工作仅靠自己内部力量去完成有一定难度。我是班级班长，从班级同学角度来看，有时学生会通知不能及时传达到班级；每次活动也没有很多参与，积极性不是很高，委员会也未能征求各个班级意见和建议。另一方面，从班级角度来看，班级活动具有局限性，每次活动或想法都是在本班范围之内，未能很好借助于学生会力量来扩大影响范围。无法体现全院学生有机联系，只是各自奋斗，不能体现全院整体性。这缘于班级和学生会之间没有一个互助、合作机制。

具体解决可以从几个方面出发，一，在委员会中设立专门联络员。与班级中固定人员如班长或团支书进行联系，对班级一定时期内想法、建议和创意进行了解。使班级和学生会之间有固定联系方式，而不至于宣传或传达处于混乱状态。二、在每次大型活动中让各个班级都参与策划，让班级在活动中提供帮助。在细节上使班级和学生会联系在一起。这样既能提高学生积极性，又能使各个班级与学生会保持联系，扩大受益面。例如在迎新晚会中就不是只看到学生会成员自己在忙，而是让更多同学参与进来，但这是在各司其职，有秩序前提下进行。另外，学生会成员在各自班级中也要保持良好形象和威信，使同学们增加对学生会信任和支持。

学生会与班级进一步合作，是一个双赢做法。更多同学参与其中，有助于活动开展；有助于班级进一步发展；有助于使全院真正联系在一起，形成一个团结整体；也有助于体现全院学生风采。

思想认识水平有限，难登大雅，还请见谅！在这里我真诚提出申请，申请加入学生委员会。我知道学生会成员选拔是十分严格，单单只有热情是远远不够，出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力，办事果断稳妥，有着很好心理素质，更有着极强自信和挫且亦坚不屈精神。我坚信我加入可以为学生会注入新鲜沸腾血液。

请组织相信我，考验我，接受我。我将遵守学生会章程，履行学生会成员相关义务，积极参加学生会组织活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身素质，和学生会成员共同努力让我院学生工作有一个新里程！

此致

敬礼

关于社会实践奖的申请书【篇10】

暑假里我是跟着我的爸爸去到他们工厂进行了社会实践活动。爸爸把我带到工厂之后，就忙自己的工作去了，他把我交给了工厂的主任，让主任带着我在工厂里参观、学习。在去到工厂之前，我不知道工厂会有这么多的人，这些工人年龄大小不一，小的刚成年，大的则有五六十岁，但无一例外，他们都看起来很结实，就连那些五六十岁的大伯都看着比我结实，这让我第一天在工厂学习完，回家就吃了好几碗饭，我担心自己在工厂进行实践时，吃不消。

当然，我的想法是多虑了。因为我还未成年，在工厂里参加社会实践活动时，他们也不会让我去做那些工人们干的粗活重活，我在工厂里主要负责跟着主任查岗并对每一个工人的工作成果进行验收。这项工作一开始让我多多少少有些不习惯，毕竟工人们都比我大那么多，他们的工作要由我去检查的话，我会有点不好意思。

后来在好几个工人伯伯的宽心下，我便看开了许多，他们告诉我这只是工作而已，不用觉得不好，他们也不介意由我来检查他们的工作，这使我感受到了他们的和善和真诚。之后再做起工厂的工作来，我也就舒心多了。在与工厂主任以及工厂工人们的相处中，我学会了社会交往应该注意的事情，也在与他们的相处中，学会了大大方方。

在这一次去工厂的社会实践活动中，我有过一次工作失误。那一天我把一位工人小哥的成果数错了，导致他被主任骂了一顿，那位小哥在被骂的过程中为自己辩解了，但是主任却选择了相信我没有数错，就这样小哥被主任狠狠地骂了一顿。事后我发现是我自己数错了，我感到无地自容，我跑去找那位工人小哥道歉，没想到那位小哥却笑着说：“没事儿，反正骂都已经骂过了，你别自责。”他那么说，我更加自责了。但也是因为那一次，我在检查工作时更加谨慎和仔细了。

这就是我暑假参加的社会实践活动，它在别人看来微不足道，却使我成长了不少。

关于社会实践奖的申请书【篇11】

敬爱的学校学生会：

你们好！我是七年二班的胡倩同学。在此向大家申请，加入学校学生会，成为学校学生会的一份子。

火车跑得快，全靠车头带。学校学生会是团员学生、青年教师的直接组织者和带领者。因此，学生会自身的思想觉悟的高低和工作能力的强弱，直接关系到学校的团队活动能否开展。在此我向学校申请，成为学校七年级的大队长，成为学校学生会，为学校尽一份心力，贡献一份力量。

团队干部既要有能力，更要有工作热情。这两项一直是我想成为学校学生会的理由，并且我自己也能做到这两样。

成为学生会之后我会更加注意培养个人魅力。因为团队工作无法用行政力量强制实施，所以，团队活动要顺利开展，团队干部，特别是团队负责人就要培养个人魅力，通过自己在学校的威信而不是团队负责人这个职位来协调各方面的关系。

如果我成为学校学生会，我会对团队活动的开展情况进行大力宣传，以激发学生参与，巩固活动效果，扩大团组织的影响力。我想，既要有活动之前的宣传，就是让老师、学生知道活动的目的意义、实施方案，从知道怎么参加，并且愿意参加；也要注重活动结束后的宣传报道，巩固活动成果，扩大活动影响。

以上是我对学校开展团队活动的一些粗浅认识，恳请大家批评指正。有些因素是团队干部通过自身努力可以解决的，像积极主动地、创造性地开展工作，精心选择活动内容、制定活动计划等，我一定要在今后的工作中不断改进，不断提高。

恳请学校学生会同意我的请求，成为学校的大队长。

此致

敬礼

胡 X

关于社会实践奖的申请书【篇12】

尊敬的社会实践部：

我来自xxx班的，我申请加入社会实践部的宣传组。

社会实践部的宣传组是由学生组成的一支为同学服务的强有力的宣传团队，在同学中间也有不小的反响。加入社会实践部的宣传组。不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，还能贯彻“全新全意为广大同学服务”的宗旨，有利于自己的成长和发展。我是一名（自我简介，（主要突出自己进入社会实践部的宣传组的优势）比如：个人组织能力、协调能力、活动策划能力、个人的特长（书法/绘画）等。

最后，假如我加入，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，把社会实践部的宣传组的宣传工作尽力做到。如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！

申请人：

时间：