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小学体育老师工作总结(篇1)
小学体育工作总结
随着教育事业的不断发展，小学体育也变得越来越受重视。作为小学体育教师，我一直致力于把体育教育工作做好。现在，我来总结一下自己的小学体育工作，回顾一下成果和不足，同时也希望能够对其他小学体育教师提供一些帮助和借鉴。
一、工作成果
1.提高学生体质素质
对于学生的体质素质，我一直重视，在保证体育安全的前提下，加强了体育锻炼量。我每周会组织学生进行适量的体育活动，包括晨练、运动会、趣味运动会、健身操等。通过这些活动，学生的体质得到了有效提升。
2.增强学生气质
在小学体育工作中，我认为培养学生的气质同样重要。因此，我注重让学生学会竞争、合作、尊重以及坚持等品质。在活动中，我鼓励学生积极向上，具备奋斗精神，学会良好的团队协作和友谊互助。这些品质对于学生的身心健康，以及日后的发展，都有着重要的意义。
3.营造良好的氛围
在小学体育工作中，我认为营造良好的体育氛围是很有必要的。我一直坚持"以人为本"，充分关注学生的身心发展，让学生感受到体育的快乐与健康，并激发学生的热情和积极性。通过活动的举办，学生之间的关系得到了加强，学生们能够愉快地体验到体育的魅力。
二、工作不足
1.缺乏高科技设备
小学体育老师工作总结(篇2)
小学体育老师上半年工作总结
在过去的一个学期中，我一直在担任小学的体育老师。这是一份充满挑战的工作，需要不断激发学生的热情，提高他们的运动技能。在这篇文章中，我将总结我在上半年的工作，分享我的成果和经验。
一、有效的教学策略
在我担任小学的体育老师期间，我一直遵循一种有效的教学策略，这个策略可以最大程度地激发学生的热情，帮助他们更好地学习运动技能和知识。首先，我会设计一些有趣的练习，并采用游戏化的方式让学生们玩起来。这种方式可以让学生在不知不觉中，提高他们的体能水平。其次，我还会适时引进一些歌曲和音乐来配合游戏，这样学生们就会更加积极地参与、放松身心、充满趣味。此外，我还会定期安排班级内热身、冷静等组织活动，使学生们在比赛中形成良好的体育习惯，有效地避免体育伤害。
二、耐心的教学方式
身为一名小学体育老师，我们的工作不仅在于教学技能，还需要有足够的耐心对待每一个学生。每个学生的能力水平都不同，我在上半年工作中注重发现每位学生的特点和性格，因材施教。在教学的过程中，我总是互动类提问，引导学生思考，相互学习，让她们产生兴趣和热情，从而慢慢提高技能水平。
三、积极的评价机制
在上半年的工作中，我建立了一种积极的评价机制，来鼓励学生们进一步努力，追求更高的运动水平。例如，每次体育课结束时，我们会组织回顾以前的技能重点，以及学生自己的积极收获和反馈，在这种方法下，每一次的体育作业也成了见证自己进步的机会。同时，在每场比赛结束后，我都会和学生们一起更多的反思，从中获取经验和教训，来达到更好的状态。
四、掌握先进的课程理念
当然，在我的上半年工作中关于小学体育方案的理念也是与时俱进的，在协调好体能、技术、心理、教材等各方面因素后，我将我的课程理念更多地注重到小学体育的培养层面。我会耐心地指导和引导孩子们养成规律的锻炼习惯，对待每项运动有足够的热情和热爱。在培养学生体育兴趣的过程中，我也建立了一些特别的活动，例如：校园冬令营等，围绕体育为主题的活动，来加深学生们的体育根基。
总的来说，上半年的工作让我更加了解和支持学生们的愿望和决心，他们在我的指导下不断增强体育兴趣和自信，学会了积极地参与和备战比赛。我相信，如果我们一起配合，将我们的教学理念注重到儿童体育谷的优化，学生们必定会在教育的道路上很好的前进。
小学体育老师工作总结(篇3)
小学体育老师上半年工作总结
在过去的一个学期中，我一直在担任小学的体育老师。这是一份充满挑战的工作，需要不断激发学生的热情，提高他们的运动技能。在这篇文章中，我将总结我在上半年的工作，分享我的成果和经验。
一、有效的教学策略
在我担任小学的体育老师期间，我一直遵循一种有效的教学策略，这个策略可以最大程度地激发学生的热情，帮助他们更好地学习运动技能和知识。首先，我会设计一些有趣的练习，并采用游戏化的方式让学生们玩起来。这种方式可以让学生在不知不觉中，提高他们的体能水平。其次，我还会适时引进一些歌曲和音乐来配合游戏，这样学生们就会更加积极地参与、放松身心、充满趣味。此外，我还会定期安排班级内热身、冷静等组织活动，使学生们在比赛中形成良好的体育习惯，有效地避免体育伤害。
二、耐心的教学方式
身为一名小学体育老师，我们的工作不仅在于教学技能，还需要有足够的耐心对待每一个学生。每个学生的能力水平都不同，我在上半年工作中注重发现每位学生的特点和性格，因材施教。在教学的过程中，我总是互动类提问，引导学生思考，相互学习，让她们产生兴趣和热情，从而慢慢提高技能水平。
三、积极的评价机制
在上半年的工作中，我建立了一种积极的评价机制，来鼓励学生们进一步努力，追求更高的运动水平。例如，每次体育课结束时，我们会组织回顾以前的技能重点，以及学生自己的积极收获和反馈，在这种方法下，每一次的体育作业也成了见证自己进步的机会。同时，在每场比赛结束后，我都会和学生们一起更多的反思，从中获取经验和教训，来达到更好的状态。
四、掌握先进的课程理念
当然，在我的上半年工作中关于小学体育方案的理念也是与时俱进的，在协调好体能、技术、心理、教材等各方面因素后，我将我的课程理念更多地注重到小学体育的培养层面。我会耐心地指导和引导孩子们养成规律的锻炼习惯，对待每项运动有足够的热情和热爱。在培养学生体育兴趣的过程中，我也建立了一些特别的活动，例如：校园冬令营等，围绕体育为主题的活动，来加深学生们的体育根基。
总的来说，上半年的工作让我更加了解和支持学生们的愿望和决心，他们在我的指导下不断增强体育兴趣和自信，学会了积极地参与和备战比赛。我相信，如果我们一起配合，将我们的教学理念注重到儿童体育谷的优化，学生们必定会在教育的道路上很好的前进。
小学体育老师工作总结(篇4)
20××年上半年即将结束，作为小学体育老师，我深刻意识到了自己的工作任务重大，我时刻保持着勤奋、努力和敬业的态度，不断沉淀实践经验和教育理论，从而致力于在教育事业中创造出更优秀的成果，下面是我的工作总结。首先，我在上半年做了许多教学和管理工作，我们运动会准备工作从三个月前就开始，我向学生们介绍不同种类的比赛项目，帮助他们选择自己擅长的项目，并进行专业训练，多次组织学生进行比赛，调整策略，提高比赛效果，最终达到了预期的目标。其次，我在班内管理方面的工作重心落在加强学术氛围和班级凝聚力方面。由于疫情的原因，班级活动相对较少，我采取了线上方式进行培训、交流和讨论，其中最重要的是让学生们加强体育学习，拓展视野，增强协作能力，对齐心理状态，从而提高成绩和带动整个班级进步。我还在班级内定期进行委员会讨论，鼓励学生发挥主导作用，经过多方面的研究，我们成功组织了一些有意义的社会实践活动，所有班级成员都能从中感受到集体的凝聚力和归属感，这对班级的建设有很大的帮助。另外，在和家长的交流方面，我特别注重与家长建立密切的联系，积极主动地向家长报告孩子的学习动态，及时地通知家长有关体育活动的安排和进度，成立了家长志愿者服务队，他们可以通过服务孩子参加比赛来促进师生之间的互动和交流。我还定期开展优秀家长进校园活动，邀请家长到学校来参观，带动家长参与到校园文化建设的创建中，从而更好地推动孩子的体育学习和发展。综上所述，上半年我一直在励精图治，不断采取有效、创新和高效的方法来促进学生的教育和成长。在下半年中，我会继续认真地学习和总结，不断进行教育教学探索，争取做得更好，创造更多优秀的成果，为学生的发展和教育事业的发展做出更大贡献。
小学体育老师工作总结(篇5)
作为一位小学体育老师，我深刻意识到自己的角色不仅仅是教授学生运动技能，更是要引导他们养成健康的生活习惯和积极的精神态度。在过去一年里，我一直在努力不懈地探索、学习、实践，总结出了自己的教学心得和方法。
首先，我深知自己的教学使命，即不仅仅要传授运动技能，更要引导学生体验运动乐趣和身心健康的价值。因此，在我的教学中，我注重通过生动活泼的语言和运动示范来激发学生的兴趣和体验快乐。我会根据不同年龄段和学生的实际情况灵活调整教学内容和方法，让他们能够掌握运动技巧，提升体质水平。
其次，我注重培养学生的合作精神和领导力，让他们在运动中体验到团队精神的价值和意义。在教学过程中，我引导学生自主分组、自主安排队形和角色，让他们在实践中感受和锻炼个人能力和团队协作能力。同时，我也注重对学生的表扬和鼓励，让他们在锻炼中体验到自信和成就感。
最后，我也认真践行“学生为本”的教学理念，尊重学生的个性和特点，激发他们的发展潜能。我尝试着将运动与学科学习和生活实践相结合，让学生们在活动中获得跨学科的知识和技能。同时，我也注重学科教育中的素质教育，在例行体能测试和比赛中强调公平竞争、尊重他人、团队合作等精神，帮助学生们养成健康、积极、向上的心态和品质。
总的来说，这一年作为小学体育老师让我深刻认识到自己的角色和使命，也让我不断成长和进步。我相信在未来的教学实践中，我会更加注重学生的全面发展和健康成长，用我的专业知识、爱心和耐心去引导、影响、帮助每一位学生，让他们茁壮成长、成为阳光向上的少年。
小学体育老师工作总结(篇6)
小学体育老师上半年工作总结
我是一名小学体育老师，已经在这个职业中工作了近10年。回顾这半年的工作，我觉得我取得了很多成果，也遇到了很多挑战和困难。以下是我对自己这半年工作的总结。
一、培养学生良好的体育习惯
作为一名小学体育老师，我认为最重要的工作之一就是要培养学生良好的体育习惯。这半年我积极引导学生健康锻炼，提高他们的体质和体能，同时也教育他们遵守比赛规则，遵守纪律，树立集体荣誉感和奉献精神。在课堂上我注重培养学生的体育兴趣，创设多种多样的体育活动和游戏，使学生在快乐的氛围中更好地享受体育的乐趣。
二、创造多样化的教学方法
上半年我积极探索多样化的小学体育教学方法，包括游戏教学法、研究性教学法、竞赛性教学法等。利用多媒体、实物展示等手段，让学生更加直观地了解体育的知识和技能。并且，根据学生不同的年龄特点和性别差异，我设计了各具特色的课堂内容和教学方式，让每一个学生都能够收获到丰富的体育知识和技能。
三、注重班级管理与团队协作
为了让学生在愉快的氛围中锻炼身体，也为了让学生在体育过程中懂得团队精神和协作能力，我注重班级管理和团队协作。在课堂上，我特别强调“合作”和“竞争”，让学生在团队合作的过程中建立互信互助的关系，也让他们在体育的竞赛过程中增强拼搏精神和自信心。通过这种方式我取得了丰硕的教学成果，并且也赢得了学生和家长一致好评。
总的来说，这半年的工作中我面对了很多挑战和困难，但同时我在继续努力中也不断获得了自我成长与进步。我要感谢学生、家长和同事对我的信任和支持，也希望在以后的教育教学工作中能够更加努力，不断提高自己的专业能力和教学水准。
小学体育老师工作总结(篇7)
本学年担任五年级的体育教学工作，一学年即将结束，回顾本学年自己所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论。但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学年的工作进行反思，故特作如下总结。
一、教学工作成功的方面
本学年教学成功的方面有：使五年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识，基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。对于跳远、一分钟仰卧起坐等考核项目已经掌握，并取得了较好的成绩。
在一学年的教学中，我努力锻炼学生各方面的能力，能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力，这方面能力的锻炼，我是通过让学生在体育课上多做游戏，让学生在不知不觉中得到锻炼，并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育，培养他们热爱祖国、热爱家乡、热爱学校的好思想、好品质，培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。
二、本学年教学中存在的不足
年级学生经过本学年的学习，虽然取得了一定的成绩，但在教学中也还是存在着不少问题。
首先，教学过程中一些体育器材不能正常使用，这里边即存在着教师的问题，也存在着器材设施的问题，还有怕损坏器材的问题。
其二，学生的认识水平没有提高，仍然把体育课看成是在操场上玩，只要不学习文化知识就可以，在操场上怎么玩都可以。
其三，学生对体育知识有待于进一步的学习，对于队列队形不能完全掌握，还不能达到听到口令后立即做出相应的反映，并且做到快、齐、静。
三、采取的措施与方法
动脑亲身体会体育动作的要领，努力提高学生的身体素质。
教学理论、教学理念，使学生受到先进的体育教育。
3、要彻底改变学生对体育课的认识，使他们爱体育课，知道上体育课时就应该干些什么，对于游戏，让学生学会游戏方法，游戏规则，并从游戏中感受到快乐。
总之，从这一学年的体育教学中，使我深深体会到，当一名体育教师并不难，而要上好每一节课，认真完成好每一项体育训练，培养更多的体育优等生就很艰难了。因此，在今后的日子里，除了提高自身的专业水平之外，还要以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待自己工作中的每一天。
小学体育老师工作总结(篇8)
作为一名小学体育老师，我深感责任重大，因为我的工作不仅要教孩子们体育知识和技能，还要培养他们健康的生活方式和团队合作精神。在过去一年里，我努力克服了许多困难，取得了一些成就。
我致力于提高学生的体育素养和技能水平。我积极参加各种体育培训和研讨会，不断更新自己的知识和教学方法。我结合课堂教学和课外活动，让学生通过实际操作学习各种体育项目。我鼓励学生参加各种比赛和运动会，提高他们的竞技水平，并使他们意识到体育训练的重要性。
我注重培养学生的团队合作精神和领导能力。在课堂上，我组织学生进行团队活动，每个小组都有不同的任务和目标，要求他们相互协作，共同完成任务。我鼓励学生分享彼此的经验和技巧，互相学习进步。在运动会中，我选出了一些学生作为领队，负责组织和指导其他同学，让他们学会领导和团队合作。
另外，我重视学生的身心健康和人格培养。在体育课程中，我注重锻炼学生的身体，并教导他们正确的运动方法和保健知识。我通过课堂讲解和亲身示范，向学生传授健康生活的重要性，并鼓励他们积极参加户外活动和运动。我也通过讨论课、游戏和心理辅导，关注学生的心理健康，鼓励他们自信、乐观地面对困难和挑战。
我还积极与家长和同事沟通合作。我定期向家长们反馈学生在体育方面的表现和进步，并提供一些有关健康生活的建议。我与其他科目老师进行交流和合作，共同制定学生的学习计划和课外活动安排，使学生在各个方面得到全面的发展。
小编认为，过去一年的工作对我来说是充实而有意义的。在和学生相处的过程中，我看到了他们在体育方面的进步和变化。他们不仅学到了各种体育知识和技能，还培养了团队合作和领导能力，学会了保护自己的身体和追求健康的生活。我希望今后能继续努力，为学生们提供更好的体育教育和指导，帮助他们成为健康、积极向上的人。
小学体育老师工作总结(篇9)
小学体育工作总结
随着教育事业的不断发展，小学体育也变得越来越受重视。作为小学体育教师，我一直致力于把体育教育工作做好。现在，我来总结一下自己的小学体育工作，回顾一下成果和不足，同时也希望能够对其他小学体育教师提供一些帮助和借鉴。
一、工作成果
1.提高学生体质素质
对于学生的体质素质，我一直重视，在保证体育安全的前提下，加强了体育锻炼量。我每周会组织学生进行适量的体育活动，包括晨练、运动会、趣味运动会、健身操等。通过这些活动，学生的体质得到了有效提升。
2.增强学生气质
在小学体育工作中，我认为培养学生的气质同样重要。因此，我注重让学生学会竞争、合作、尊重以及坚持等品质。在活动中，我鼓励学生积极向上，具备奋斗精神，学会良好的团队协作和友谊互助。这些品质对于学生的身心健康，以及日后的发展，都有着重要的意义。
3.营造良好的氛围
在小学体育工作中，我认为营造良好的体育氛围是很有必要的。我一直坚持"以人为本"，充分关注学生的身心发展，让学生感受到体育的快乐与健康，并激发学生的热情和积极性。通过活动的举办，学生之间的关系得到了加强，学生们能够愉快地体验到体育的魅力。
二、工作不足
1.缺乏高科技设备
在小学体育工作中，很难让所有的学生具备高水平的运动技能，因此我们需要先进的体育教育设备，以帮助学生更好地掌握技能。但由于我们学校缺乏高科技设备，这方面的问题一直没有得到很好的解决，这也制约了我们教学的质量和效果。
2.活动安排不够合理
在小学体育教育中，另一个不足就是活动安排不够合理。有时候我们缺乏科学的制定方案，活动的流程也没有很好的规划，导致活动的效果不是很好，也不能真正发挥出学生的潜力。
3.缺乏足够的教学时间
由于我们学校小学体育教育的时间较少，孩子们每周仅有一节体育课时，不能充分保证足量的训练和体育活动，这也是小学体育教学的不足之处。
三、结语
在这一学年的小学体育教学中，我认为我发挥了较好的作用，但也需要在今后的教学实践中，不断总结经验，改进不足，使教学质量与教学效果得到更大的提升。希望我们的小学体育工作能够早日得到越来越多人的关注和重视。
小学体育老师工作总结(篇10)
小学体育老师上半年工作总结
随着人们对健康生活的重视，体育教育也逐渐受到关注。体育教育作为小学教育体系中不可或缺的一部分，在小学阶段起着非常重要的作用。在这个大背景下，小学体育工作的质量和成效成为了大家密切关注的焦点。今天，我就来向大家总结一下我的上半年度小学体育工作。
1. 学习新的教学方法和理念
新的教学方法和理念对于每一位老师都非常重要。在上半年度的工作中，我认真学习了一些新的教学方法和理念，比如：以学生为中心的教学模式、多元化的评价方法等等。我把这些新的教学方法和理念运用到我的课堂中，获得了非常好的反响。
2. 提高教学质量
提高教学质量是每个老师的一项重要任务。在这个上半年度中，我注重每一堂课的教学设计和执行。我认真研究每个学生的特点和需要，为每个学生制定了一份个性化的教学计划，并根据计划来教学。同时，我注重与家长的沟通，及时反馈学生的学习情况和进展。
3. 拓展教学内容和形式
教学内容和形式的不断拓展和创新对教学质量的提升有很大的帮助。在这个上半年度中，我不断地拓展教学内容和形式，比如：增加课外活动和体育竞赛、增加教学资源和器材等等。我希望通过这些拓展和创新，让我的学生们能够更好地了解体育教育的多样性和魅力。
4. 关注学生的身体健康
小学阶段身体健康是十分重要的，因为好的身体习惯可以为今后的健康打下基础。在这个上半年度中，我注重体育锻炼对学生的身体健康的影响，并且引导学生形成良好的锻炼习惯。同时，我还密切关注学生的身体健康情况，发现问题及时通知家长和校方采取相应的措施。
5. 建立师资交流平台
结交更多的师资交流平台可以为小学体育教育的高质量发展提供良好的环境和条件。在这个上半年度中，我积极协调和组织师资交流活动，向其他老师学习汲取了很多宝贵的经验和方法，让自己的教育方法和教育质量得到了很大的提升。
总之，在这个上半年度中，我的工作重点是为了提升教育质量和扩展教育内容，同时关注学生的身体健康和建立好师资交流平台。我相信，在不断努力下，我将会更好的为我的学生服务。
小学体育老师工作总结(篇11)
作为一名小学体育老师，过去的一年里，我在教学和管理方面取得了一些成绩。在这篇文章中，我将详细介绍我的工作总结，包括教学计划的制定、课堂教学的改进、学生体能的提高以及与家长和同事的良好合作等。
我非常重视教学计划的制定。在每个学期开始的时候，我会详细规划一整个学期的教学内容。我会根据教学大纲和学生的实际情况制定出合理的教学目标和教学计划，并根据需要进行调整和改进。我会在教学计划中充分考虑到学生的身体发育特点和兴趣爱好，确保课程内容既适应学生的需要，又有足够的挑战性。
我一直致力于改进课堂教学方法。在课堂上，我注重培养学生的团队合作精神和主动学习的态度。我鼓励学生们积极参与到体育活动中去，激发他们的学习兴趣。我善于运用多元化的教学方法，如小组合作、角色扮演、游戏等，使学生能够在轻松愉快的氛围中学习和成长。我还经常鼓励学生进行体育知识的学习，倡导他们多参加校外的体育活动，提高自己的身体素质和竞技水平。
我非常重视学生体能的提高。为了能够更好地帮助学生提高体能水平，我根据学生的身体状况和兴趣特点，设计了一系列科学合理的训练计划和锻炼项目。我在课堂上经常组织学生进行体能测试，以便了解他们的身体状况和进步情况。我通过不断调整训练项目和方法，不仅帮助学生提高了体能素质，而且增加了他们对体育运动的兴趣和热爱。这使得我的学生在学校的体育比赛中取得了优异的成绩，同时也建立了自信心和团队精神。
我与家长和同事保持了良好的合作关系。我与家长保持了密切的沟通，及时了解学生的学习和生活情况，并根据需要进行及时的指导和帮助。我与同事相互合作，共同研究和探讨教学方法和经验，取得了许多有效的教学改进和成果。同时，我还积极参加学校组织的各种培训和交流活动，提高自己的专业能力和素质。
作为一名小学体育老师，我在过去的一年里不断努力，取得了一些成绩。我通过制定合理的教学计划、改进课堂教学、提高学生体能以及与家长同事的良好合作，不仅提高了学生的综合素质，也提升了自己的教育教学水平。在未来的工作中，我将继续努力提高自己，致力于为学生提供更好的体育教育。
小学体育老师工作总结(篇12)
小学体育工作总结
作为一名小学的体育老师，我在这一年里认真履行职责，尽到自己的责任，为学生的身心健康做出了贡献。在这篇总结中，我将回顾这一年的工作，分析取得的成绩和存在的问题，以及对明年工作的思考和规划。
一、回顾过去的一年
1.专业能力：今年我在个人专业能力方面有了很大的提高，主要表现在以下几个方面：
（1）教学理念更加清晰明确，教学方法更加灵活多样，能够更好地根据学生的实际情况和需要设置课程内容和教学目标。
（2）加强了自身的体育锻炼和培训，不断提高自己的身体素质和专业技能。
（3）在教学中，我注重培养学生的体育兴趣和爱好，引导他们树立健康的体育观和人生观。
2.工作成绩
今年我主要工作成绩如下：
（1）定期组织各种体育比赛和活动，让学生在体育运动中更好地锻炼身心，强身健体。
（2）严格落实课程计划，每周按时完成学生的体育课，并根据学生的不同特点和需求设置内容和目标。
（3）与家长和学生保持了密切联系，及时反馈学生在体育方面的表现和进展情况，并向家长提供一些适当的健康指导。
3.存在的问题
尽管在许多方面我都取得了一定的进展和成绩，但仍然存在以下一些问题：
（1）由于人手不足，有些课程不能顾及到所有学生，需要在人力资源方面加强配备。
（2）在活动组织和安排方面，需要进一步加强团队合作和协调，提高效率和质量。
二、对明年工作的思考和规划
下一年我将不断努力，进一步提高自己的工作能力和业务水平。具体规划如下：
1.继续加强个人专业技能的培养和修炼，努力提高自己的身体素质和专业知识，更好地履行职责。
2.在体育教育的内容和方法上不断创新和改进，引导学生树立健康的人生观和体育观，培养他们的体育兴趣和爱好。
3.加强与家长和学生的联系和沟通，不断提供健康指导，帮助学生提高身体素质和综合素质。
4.加强团队合作和协调，组织更多更好的体育比赛和活动，让学生更好地锻炼身心，全面发展。
总之，在未来的工作中，我将继续秉承“团结、创新、务实、奋进”的工作思路，不断努力，开拓进取，为学生的身心健康做出更大的贡献。
