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大学实践活动总结范文

发表时间:2023-12-18

大学实践活动总结范文通用。

学习和工作中,我们都需要撰写不同的文章,有了范文,我们写作时不会跑偏。  阅读优秀范文可以让我们清楚地认识到自己写作中存在的问题和短板,我们精选出来的“大学实践活动总结范文”是在众多文章中最为出色的,感恩您的支持希望这篇文章能够为您解答疑惑!

大学实践活动总结范文【篇1】

20xx年假期,我院团总支根据上级有关文件精神,继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了可喜的成绩。现将总结汇报如下:

一、高度重视、认真组织

假期前夕,XX院团总支向全院广大同学发布了《关于开展假期社会实践活动的通知》,同学们积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,以认真的姿态对待此次大学生社会实践活动。

二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动

今年我院的社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。从组织形式上看,主要分为分散活动和集体组织两种。共派出淄博幸运风企业帮扶小分队和青岛兴田帮扶小分队两支小分队参加此次实践活动。

从社会实践的类型看,主要分为:开展便民服务,在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点;开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动;开展社会调查活动,对山东济南、莱芜等地的现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整;开展义务劳动,帮助军烈属、五保户收割庄稼;文艺下乡,学院学生会组成文艺队伍到村镇各社会实践基地进行巡回演出,丰富农民群众的精神文化生活;开展大学生勤工俭学活动;开展市场调查,了解市场信息,紧抓时尚脉搏,以市场需求带动专业学习的兴趣;企业帮扶,以小分队的组织形式到实习基地实地考察、学习,使学生走出校园,了解服装企业的生产流程和工序,学以致用。

三、总结经验,评比表彰

假期返校后,全院学生通过写社会实践总结,相互交流经验和教训,使我院大学生的社会实践层次得到很大程度的提高。同时,我院将对表现突出的社会实践先进集体和先进个人进行评比,上报校团委。

大学实践活动总结范文【篇2】

我进入石大的第一个寒假,美丽的石大,承载着我的梦想去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到新城红十字医院(原八毛职工医院)实习。

对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。

镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!

看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向**学习,紧紧地跟着**,寸步不离,年轻的**耐心地给我讲解着关于护理的知识。

慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。

我协助**接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。

终于有了我实践的机会,想着**叮嘱我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:“阿姨,该打针了!

”我给病人绑上止血带,用碘付进行消毒,然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利!

**在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开始崇敬这些平凡的**们。

在医院领导的同意下,我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生,顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时,主刀医生精湛的医技,让我了解到医学基础知识的重要性,他的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料,就好象生理老师曾经说过:

虽然你们是用动物做实验,但以后你们却是要给人看病!因此,使我是深深体会到,我们要提高自己的职业素质。

短短的15天医院实习结束,终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌,再想想每日辛苦战斗的**们,才知道护理工作的不易。

在实习这段时间,我有很深的体会,工作心得体会。以前,我确实认为我所做的,对得起自己的工资就够了,因为公司不只是我一个人,虽然我也在努力的做,但是目的是:做的多就会被师傅或老板肯定。

现在,我觉得我在冷气公司所做的一切工作,实际上是在为自己以后的路做铺垫。因为在冷气方面,我可以学到很多东西,向周围的人学习他们的长处,弥补自己的短处,三人行必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之,能更加提高自己,向上看,更上一个个台阶,从而做的更好!而只有虚心,才能够倒空自己不好的,去领受好的东西。

在这几个月的时间里,我学到了什么是工作精神,是内在的含义,而不是嘴边挂着的8个字,也努力把这8个字做为我做人的准则,一步步走向完美。

1.诚信就是诚实,不做虚假的事,目的,是要得到别人的认可。在生意场上,也要讲诚信。

而在这个充满诡诈欺骗的生意场上,要做到让人相信是很难的,或许在有些时候,会丧失自己的利益,但是久而久之,诚就会变成我们在社会立足的最佳磐石。也会给我们的对手,有效的杀伤力,或是致命的打击;信,我个人认为是对内外的,对自己要有信,相信冷气公司在设备上有保障,对外,客户相信我们公司的东西好,这是一个漫长而又烦琐的过程,但是一但我们做好了,我们走出去,别人对我们的评价会超越所有的同行,这,就是争创同行业第一。

2.敬业也是心态问题。把工作当做是一种乐趣的人,他就一定是敬业的。

比如玩游戏,喜欢玩游戏就会通宵达旦、废寝忘食的玩,而喜欢工作,就会没有双休和工作日之分,对待客户的态度也会有很大的转变。比如,冷气工程部敬业就会详细清楚客户的相关资料,分析客户,经常拜访、了解客户对我们的看法以及给客户详细讲解安装和检修冷气的细节,不断提高,从而做的更好,冷气工程部敬业就会设备保养的很好。。。。对客户的要求、态度都会积极端正的对待,敬业就会超越自我,用标准化的服务满足客户差异化的需求,每次比别人好一点点,从而做到争创同行业第一。

3.团队一个人不能完成大使命,而团队正是一个取长补短的最佳方式。不但可以让私营企业快速成长,而且团队成员能够扬长补短的学到很多东西,让团队更加密不可分,(公鸡跟白蚁,一只会被公鸡吃掉,很多就会把公鸡吃掉,自然界的规律何尝不是社会的规律)虽然团队中会遇到很多问题,但是只要有团队的精神在这里,一切的一切都会迎刃而解,一旦我们互相的配合工作,外界对我们的攻击就会徒劳无益了。

从而自然的达到创同行业优秀的目的。

4.创新没有创新我们就会原地踏步。需要有以上三个前提,没有诚信,他不会想到要去创新,(有些创新或许是客户的意思);没有敬业,他也懒得去创新;没有团队,或许他的创新只是一个小小的发现,不能更加完善,团队会把创新做的更无可指责,也只有不断创新,个人才能够走上成功,私营企业才能走向辉煌。

自然而然的变成同行业第一。

以上是本人在这一年时间中,所意识到的,也是以后该学习应用的,不论走到**,都是我学习的功课。也希望我们的团队能够做督促工作,让我可以做的更好。

大学实践活动总结范文【篇3】

中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,并成为了维系国家统

1、 它是民族团结和社会和谐的重要精神纽带。以下是高校实践活动总结模式,欢迎阅读参考!

一、突出学生的主体

本学期来,我能够根据教研中心和学校的课题组计划,确定好课题《风筝飞吧》、《关注湖南奥运》、《趣话端午节》进行研究,活动中,能够发挥学生主体的主动性和积极性,鼓励学生能够充分利用课余时间,到湖南省体工大队参观,向运动员了解相关的信息,并做到有研究,有交流,有记录;在活动子课题提出后,到活动方案的制定,再到活动的实施,及活动的总结、交流与评价,都能够让学生自主学习、自主活动,教师有效的针对学生的实际,进行适当的指导、引导,端午节实践活动总结。

二、加强教师的有效指导

综合实践活动中的师生关系是师生关系。它要求以学生活动为中心,教师在学生活动中始终起着引导作用。综合实践不是教师“教”出来的,而是学生“做”出来的,因而,在本学期的综合实践活动中,我们特别注重处理好教师与学生的关系,我们强调了它是指导与被指导的关系。

在活动中,我在班级中建立了一个“导师制”。教师的主要作用是引导学生进行全过程的综合实践活动。这个系统要求教师指导一个或多个小组活动。

比如:在《关注湖南奥运》这个大主题下,当学生还不知道确定什么子课题时,教师的“导”就显得很重要。这个时候,教师就要通过交流,了解学生的共同兴趣,根据他们的兴趣点,帮助其确立研究的对象,然后指导并帮助他们确立研究点,让自己成为学生活动中的“帮助者”,社会实践报告《端午节实践活动总结》。

三、注重学生的合作

与我们的学科教学相比,综合实践活动更注重学生的合作与合作。班级里的50多个学生并不是人人都乐意合作,人人都乐意接受其他同学,而且在小组活动的过程中,每一个小组成员在其中发挥的作用也有大有小。作为一名教师,我深知愿意合作、善于合作对学生发展的重要性。

因此,这学期我的教学重点是指导学生在综合实践活动小组中如何发挥个体的作用,如何与组内其他同学进行合作**。

如:进行“关注湖南奥运”这一活动时,学生自由分组,合作研究子课题。活动中,学生充分发挥内在潜力,自己查找资料、采访、写感想、排节目、设计制作展牌、动手绘制手抄报。

同学们在合作中尽心尽力,品尝成功的喜悦,树立自信,充满积极的活力。如:进行“风筝飞吧”系列活动时,既有各自完成的项目“我制作的风筝”,又有合作完成的项目。

学生相互学习,取长补短,自己的风筝经过试飞,若失败的再看看别人的风筝,或寻求别人的帮助,到最后,获得成功的都是凝聚小组成员心血的风筝。活动结束时,设置了“合作奖”,鼓励学生的进步与成功。再如:

研究“趣话端午”主题,放手让学生自己做调查问卷,有专门调查同学的,了解小学生对端午节的熟悉情况;有些人与父母或长辈一起调查,然后收集数据并计算得出结论。学生了解端午节的起源、习俗和意义,以及如何保护我们的传统节日和传统文化。

同学们在本学期的综合实践活动中锻炼了能力,增长了知识,对这门课程兴趣比较浓厚,教师也是以十分的热情影响学生积极进行合作与研究。总之,综合实践作为一门实践性课程,是学生课程实施的重要主体。综合实践是学生的实践活动。学生在实践中学习,在实践中发展。

学生的实践是任何教育工作者都难以取代的。因此,学生是综合实践活动的主体,综合实践活动是主体性活动。

一.问题提出

群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香……中华民族的传统节日--端午,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,是家乡的一个重要节日。它有着悠久的历史,但我们对传统节日的感受很少,对端午节的历史和习俗了解甚少。我们只知道赛龙舟吃粽子。为了使我们了解端午节的历史和习俗,学校组织了以“走进端午”为主题的综合实践活动,让大家过了一个别开生面的端午节。

通过这次综合实践,我们受益匪浅,不仅开阔了视野,也激发了我们对民族传统文化的热爱。

二.活动目标

(一)认知目标:

1.学会用上网、收看电视、查阅书报、询问等多种途径获得资料,举行班会,让我们对端午节的由来、习俗等传统文化有一个初步的了解。

2学会运用访谈、问卷调查等方法进行调查,并对调查结果进行统计。

3.学会用小报介绍端午节的知识;进行制作香囊比赛,培养我们的动手能力:动手做一张关于端午节的剪贴画报,让我们了解端午的习俗;

(二)能力目标:

1在活动中培养我们的**、调查和合作能力。

2学会调查、收集和整理数据,培养收集和处理信息的能力。

三。培养我们的观察能力,提高我们的口语能力和实践能力。

(三)情感目标:

1通过实践活动获得丰富的体验和情感体验,激发学生对传统文化的热爱。

2通过各种活动培养大家的合作与理解,分享合作与交流的快乐。

三、活动准备

知识准备:通过网络、看电视、看书报、查询等方式获取端午节的来历和习俗。

物质准备:建立一个资源中心。在我们的活动过程中,我们应该准备做粽子和香包的材料。

资料准备:准备“走进中国端午节”**调查设计表。

四、活动策划

1、活动目标:

(1)、初步了解中华传统文化的源远流长、博大精深,同时了解端午节的由来和传说、传统的习俗等。

(2)、利用各种途径搜集有关端午节的资料,培养大家有目的的搜集资料能力。

(3)、培养我们的民族自尊心和自豪感,热爱中华民族传统文化。

(4)、培养我们学会提出问题、归纳问题的能力和小组合作**的认识。

2活动准备:**、录音、**等

三。活动方式:资料收集、合作交流、小组讨论。

4、活动内容

(1)通过开展“我们的节日--端午”为主题的班队活动了解端午节;

(2)大家根据初步了解的情况,提出**小主题,结合疑问写出**的计划。

5、实施步骤

(1)活动前让学生搜集端午节的资料,填写资料收集卡,初步了解端午节的一些基本情况;

(2)班会课上使大家认识到端午节的由来和故事、端午节的习俗、端午节的诗词等内容,激发进一步探索的欲望;

(3)让我们根据展示的资料,提出想研究的问题;

(4)课题确定的同时,分成小组,讨论任务分工和**主题的计划;

(5)集体交流汇报分工及小组**计划,共同商量修改。

五、活动的实施

(一)在实践活动中,各组长根据研究计划,开展了形式多样的**活动。

16月11日至19日,各组利用课余时间开展实践活动。

2. 6月20日,各小组成员进行了交流活动。

(二)各小组开展实践活动

组别:热爱诗词组

1唐唯峥、刘赛、姜锦婷《端午诗集》;

2、6月13日全体组员举办一期“端午节诗词”诗配画创作大赛;

3、6月16日全体组员举办“端午节诗词”朗诵比赛。

4、“走进中国端午节”**调查。

5做关于端午节知识的手写报纸。

组别:粽子飘香组

1. 6月12日,周子棋收集了中国各地不同地方的z子材料,以了解中国各地的the子。

26月18日,陈于思看望奶奶,观察了做粽子的全过程,学会了做粽子。

三。6月19日,大家都学会了做粽子,并进行了一场比赛。

46月19日,我们品尝粽子,享受端午节的欢乐。

组别:民族风情组

16月13日,邓双扬、刘沁等人在全国各地收集端午节的不同风俗服饰,并用**和实物展示。

26月15日,团员们举行民俗比赛,制作香包、香包等民俗物品;

三。6月18日,队员们制作剪贴画。

(三)交流评价活动

16月19日上午,学生们首先在小组中交流,畅谈活动的收获,然后选出一两名学生代表在班上交流。并根据“评价表”进行自我评价和小组内评价,老师再对各小组的成果进行简单的评价。

26月20日,老师对活动进行总结和表扬。(评选出最佳作品奖、最佳创意奖、最主动参与奖、最佳合作小组奖、最佳发言人奖)

三。6月20日,各小组的研究成果公布。

六、活动总结与交流

这次活动中我们得到了很多收获,例如:通过活动,获得了的实践的体验和经验,知道了端午节的来历和习俗,还亲自制作出与众不同且美味的粽子,亲手制作香囊、香包等风俗物品等等,还有在活动中我们的表达能力、写作能力、创新能力都得到了提高。

大学实践活动总结范文【篇4】

时间是检验真理的唯一标准。熟能生巧,从小养成练习习惯也是必要的。下面是风林网络为您整理的关于“大学生社会实践活动总结”,希望对您有所帮助,更多精彩请锁定风林网络活动总结栏目。

实践就是把所学的理论知识运用到客观实际中去,使我所学的理论知识有一个有用的地方。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校学不到的东西。由于所触的环境不同,接触的人和事也不同,从中所学到的东西自然也不同。我们要从实践中学习,在学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

烹饪,虽然不使用任何理论知识,但它是一种实践,一种社会实践。因为这是一个合格的中华人民共和国公民进入社会必须掌握的技能。

虽然实践的这几天并不能算得上是酷暑,可以说是比较幸运,可以在屋子里工作,但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来,一活动起来很快便会汗流浃背的,一会衣服就湿透了,才干了一天,就已经腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但很快我就发现我的想法是不正确的。虽然累了,但我始终己的这个练习的目的,我应该坚持下去。因为我知道这是考验,只有在这样的环境中才能看到一个人的毅力水平。

想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量,在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了,当时就觉得充满精力充满奋斗精神能够坚持才是一个中学生应该具有的素质。在这短短的几天里,我摸着墙,汗流浃背,但我长大了。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,我们更多的了解了社会,我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识,更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。我希望我将来能有这样的机会,这样我就能在实践中锻炼了。七天,对于人生而言或许并不算太长的时间,但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验,这几天将使我人生中最宝贵的回忆。

这几天,虽然我付出了很多汗水,感到很累,但我从这次练习中锻炼了我的意志力。我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更多的参加社会实践,我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。

大学实践活动总结范文【篇5】

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大学生社会实践可为以后找工作打基础,那大学生社会实践活动总结怎么写呢?接下来就和各位分享大学生社会实践活动总结,来欣赏一下吧。

大学生社会实践活动总结

20**年寒假期间,在校团委的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的潜力,加深自己对社会的了解,我到厦门市琳盛源模具****为期半个月的实习,实习的项目是做一名文员,我感觉学到了很多东西。实践结束之后,我感到自己有很大收获:

一、待人要真诚

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。

我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚换来了同事们的信任。

他们视我为朋友,愿意给我分配工作。

二、要善于沟通

沟通是一项重要的技能和潜力,应该随时熟练地运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。理解一个人需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

三、要有热情和信心

其实,无论在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心相得益彰,才能碰撞出最美的火花,工作才能做到最好。

四、要主动出击

当你可以选择的时候,主动掌握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。也许同事们认为你是小一代,应该从小事做起,但有时候,这是因为他们心里没有底,不明白你能做什么。

做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西可以选择。

份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要你问、学、做,你就会得到意想不到的结果。

五、要讲究条理

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是刘经理给我的忠告。其它工作也一样。有条理可以让你事半功倍。

一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每一天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每一天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。

”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。如果我们养成注重组织的好习惯,我们会在工作中受益匪浅。

社会实践报告心得-实习报告

短期的社会实践,转眼间,却让我懂得了很多东西,而这些东西会让我终身受益。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们高中生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我希望将来能有这样的机会,这样我就能从练习中得到锻炼。

社会实践报告心得

在这个炎热的夏天,我迎来了我大学生涯的第一个暑假。这个假期我没有选取自己所学的专业去实践,而是参加了中国电信举办的大学生暑期社会实践活动,这个活动为期xx天,在这xx天中,我过的十分充实。在这过程中,我不能在书本上学到知识。让你开阔视野,了解社会,深入生活,回味无穷。

也对自己一向十分想了解的xg手机知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践潜力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有好处的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。既于同龄人有了学习上的交流,也对社会,对工作有了必须程度上的了解,真是受益匪浅。

透过这次的社会实践我了解到,实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,使我们所学的理论知识变得有用。如果你只学不练,那么你所学的等于零。理论就应与实践相结合。

另一方面,实践可以为将来的就业打下基础。通过这段时间的练习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,接触的人和事也不同,从他们身上学到的东西自然不一样。

我们要从实践中学习,在学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在这天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我和组员们去营业厅了解各个公司的手机现状,向自己的同学进行调查,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时还和别的组的同学一齐合作,在学校里也许有老师分配说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必须有人会告诉你这些,你务必自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校里,只有学习的氛围。毕竟,学校是学习的地方。每个学生都在为更高的成绩而奋斗。而那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的潜力!

记得老师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归持续着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去应对我从未应对过的一切。我记得在我们学校举行的招聘会上反映出的问题之一是,学生的实际操作潜力与学校的理论学习之间存在必然的差距。

在这种实践中,我感到非常深刻。在学校里,有很多理论学习,而且是多方面的,几乎是方方面面的;但是在实际工作中

,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。也许我们在工作中使用的是一个非常简单的问题。只要我们定下一个公式,我们就能完成一项任务。有时候我会抱怨实际操作这么简单,但为什么书本上的知识这么难学呢?

这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

毕竟,过了x年,我不再是大学生,而是社会的一员。我想与社会沟通,为社会做出贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才选取了法学为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中,我只负责比较简单的部分,但我很兴奋能用我在学校学到的知识!

在学校里,老师在教学,学生听课,理论部分是主体,我也能掌握专业知识

我以为企业的实践应该能够应付,但在企业里却不是那么容易。平时在学校,作业错了改一改就能够交上去了,但在公司里,报告绝对不能够出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时持续着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但那里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以必须要个性留意谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在公司里出错是要负上职责的,这关乎公司的利益损失。

许多在学校学习的人说他们宁愿出去工作也不愿在学校学习;然而,社会上的人更喜欢回到学校。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们就应在这天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

社会实践报告总结

实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,使我们所学的理论知识变得有用。如果你只学不练,那么你所学的等于零。理论就应与实践相结合。

另一方面,实践可以为将来的就业打下基础。通过这段时间的实践,我们学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,接触的人和事也不同,从他们身上学到的东西自然不一样。

我们要从实践中学习,在学习中实践。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,[莲~山课件]了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,我们可以帮助我们的大学生更新观念,吸收新的思想和知识。不同时代的社会实践,在一瞬间,却让我懂得了很多东西,而这些东西也会让我终身受益。

社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

我们班同学有在餐厅里打工,他告诉我们在餐厅工作时,别人一眼就能认出他是一名正在读书的学生,他问他们为什么,他们总说从他的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有像他这种不知名遭遇吧!他并没有因为在他们面前没有经验而退后,他相信他也能做的像他们一样好.他的工作是在那做传菜生,每一天x点钟-下午2点再从下午的x点-晚上x:

x0分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的他并没有丝毫的感到过累,并且觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然他是以传菜为主,但他不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必须有人会告诉我们这些,我们务必自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好。

大学实践活动总结范文【篇6】

活动目的:

我国目前的环境状况不容乐观,所以我们决定是以小组为单位,去_县的高山岭进行社会实践调查活动,调查_县的高山岭的环境状况并做总结。

活动内容:

今天,我们在组长的组织下,在学校附近集合后,我们出发了!我们要去高山岭进行社会实践调查活动。不知为什么,在我们去高山岭的过程中,没有“烈日当头照”的感觉。这使我们的旅途轻松了许多,也许这是上天的旨意吧!

由于我们骑着自行车,在路上我们休息了好几次。面对这种陡坡,我们并不被制服,而是互相鼓劲朝“目标”前进。不久,遇

到了我们班的另一小组,大家一起携手同进。经过多次的探路后,我们终于到了!此时,大家兴奋不已。虽然每个人汗流浃背,但大家的脸上在此洋溢着欢乐。

此时出现在眼前的是一座寺庙。我们放好了自行车后,来到了这座寺庙,就见寺庙的门匾上写这一行醒目的字:中华人民共和国_道教高山神宫。我们既然来到了这里,就要“入乡随谷”,所以我们买了一些香来祭拜。存细一看,你会发现寺庙两侧雕刻着捐款人的名字及捐款数目。

一站在这儿,给人的感觉就是空气清晰,令人心旷神怡,不像在城镇里的空气那样污浊。接着,就看见眼前耸立着一座高塔。我们数着一层一层的楼梯走上来。站在最顶端时,向远处望去,周围的景物都披一层薄薄的白纱,一阵飞吹来,带着一丝丝的凉意,大家都裹紧了衣服。此时组长发出了这样的一句感慨:真有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉啊!我们不约而同地点头。大家急忙拿出手中的手机记录下着值得回忆的美好瞬间。

游玩过后,我们来到了寺庙对面的小池塘进行考察;我们还咨询了当地的管理员关于高山岭环境状况,对高山岭未来环境形势;询问了游客对高山岭环境的看法和感想。

活动结论:

经过社会实践调查活动,我们发现由于_县高山岭海拔较高,远离城镇,高山岭的管理人员环保意识较强,许多环境因素相对于城镇来说,大气污染相对较轻,池塘、河水较为干净,森林面积广,没有城镇的喧闹声、环境清幽,环境状况总体良好。高山岭的管理员也对高山岭的环境给予很好的评价.

活动建议:

通过这次社会实践,我们都认为高山岭的环境状况总体良好。可是在其范围内都有不同程度存在环境污染问题,所以我们对此提出保护及改善环境的建议:

【3】高山岭的管理员应加强对高山岭的环境保护,让高山岭为人们造福.

活动总体与体会:

我们因有着共同的兴趣和想法一起去进行社会实践,在此次活动的过程中,我们经历了许多平生的第一次。

有时一帆风顺,有时会出现意想不到的幸运,有时碰壁,但我们不畏艰难险阻,在慢慢地摸索着前进。在这期间,我们在一起互相学习,互相合作,不仅增进了同学之间的感情,建立了深厚的友谊,还开阔了视野。让我们学会了勇敢,学会了合作与爱护。也让我们深刻意识到环境的保护不仅需要国家、政府的宏观调控,还需要从自身做起,从点滴做起 ,保护环境。在此,

我们呼吁——地球只有一个,面对如此严峻的形势,我们还有理由继续不争做一个保护环境的使者吗?

大学实践活动总结范文【篇7】

暑假返乡大学生实践活动总结

随着大学生就业压力的增大,越来越多的大学生选择在暑假期间返乡进行实践活动,以丰富自己的社会经验,提高自己的专业能力。本文通过具体的案例和细节,详细讲述了一群大学生返乡实践的经历和成果,以及他们从中获得的益处。

首先,大学生实践活动的目的是为了提高社会适应能力和实践能力。在本次活动中,我们组织了一支由10名返乡大学生组成的志愿者团队,他们来自不同的专业背景,有计算机科学、土木工程、医学等各个领域。他们在暑期里选择返乡进行实践活动,既是为了回报家乡社会,也是为了提高自己的实践经验和社交能力。

其中一个志愿者是王明,他是一名计算机科学专业的大学生。他回到家乡后,参加了一家当地网络公司的实习。在实习中,王明从事的是网站开发与维护工作,他独立完成了一款线上购物平台的设计与开发,并在实习结束后将其呈现给了公司的CEO。这个项目不仅让他学到了很多实践经验,还锻炼了他的沟通协作能力和解决问题的能力。

除了实践能力的提高之外,返乡实践活动还帮助大学生更好地了解家乡社会的发展。一个名叫张晓的大学生就发现,家乡的农村面貌正在发生巨大变化。在过去的暑假里,他参加了一次半年的农业实习项目,目的是为了更好地了解农村的经济问题和农业现状。张晓在实习中发现,农村的科技水平和农业生产方式正在发生变革,越来越多的农户开始采用现代化的设备和技术进行农业生产。他将这些情况整理成报告,并在大学期间组织了一次农村发展研讨会,让更多的人了解家乡的变化和潜力。

大学生返乡实践活动不仅对大学生个人有益,对社会和家乡也有积极的影响。另外一名志愿者郭明,他是一名土木工程专业的大学生。在返乡期间,他加入了一支由志愿者组成的环保团队,帮助当地环境的保护与整治。他们组织了一次环境清理行动,清扫了学校周边的垃圾和废弃物。此外,他们还发起了一场环保宣传活动,向当地居民宣讲环保知识,引起了广泛的关注。这样的行动不仅让家乡的环境得到了改善,也激发了更多人的环保意识,形成了良好的社会氛围。

总结来说,大学生暑假返乡实践活动对大学生的个人成长和社会发展都有着积极的影响。通过实践活动,他们可以提高自己的实践能力和社会适应能力,了解家乡社会的发展,并且对社会和家乡产生积极的影响。这样的实践经历将为他们未来的职业发展打下坚实的基础,并对家乡社会的进步做出贡献。希望越来越多的大学生能够积极参与返乡实践活动,为自己和社会创造更多的价值。

大学实践活动总结范文【篇8】

为积极贯彻落实科学人才观,推进人才强区建设,根据区委组织部《关于**市委人才办《关于征集2015年度清华大学研究生社会暑期实践项目的通知》的通知》文件精神,结合区现代农业发展需求,区农业局积极响应组织部号召,发挥区现代农业示范园项目平台优势,接收清华大学博士生前来我区暑期实践。通过为期6周的实践活动,不仅让清华学生得到基层锻炼,并且通过清华高素质人才指导,让园区项目建设得到进一步提升,实践活动取得良好的效果。清华大学暑期实践活动总结如下:

一、前期准备工作

自4月份接到通知以来,区农业局提前做好各项工作,为清华博士生提供良好的工作平台和生活环境,安排专人负责协调和对接工作。一是做好项目把关。根据园区项目现阶段建设要求,区农业局做好前期调研工作,精心挑选项目课题,做到既能贴近实际,又能发挥清华学子博士生专业优势,更好的融入到项目建设中来。

二是做好沟通工作。在实习初期,与清华博士生进行了良好的沟通,确保了实习能够保质保量完成。要求做好前期农业物联网平台应用成功案例、农业科技展示馆成功案例和庐陵文化素材等搜集整理工作;三是安排专家指导。

区农业局安排专家担任指导老师,专人负责日常服务管理,为博士生搭建发挥聪明才智的平台,提供安全、舒适的生活保障。

二、工作完成情况

自7月6日正式到单位实践以来,司得臻博士以求真务实的作风,俯身基层、埋头一线,积极转变角色、融入环境,出色完成了社会实践工作任务,展现了清华学子良好的精神风貌和过硬素质。同时,通过社会实践项目发挥桥梁纽带作用,进一步加强了青原区与清华大学的紧密联系,为区农业局注入了新鲜的血液,提供与清华博士一起研讨交流的机会,带动了单位年轻人求知好学的积极性,开阔了视野拓宽了思路。

(1) 积极参与农业物联网平台建设。司得臻博士深入现代农业示范园区,积极参与农业物联网平台建设,为项目建设提出了宝贵意见和建议。要做好三大平台建设,即农业精准控制平台、农产品可追溯平台、农产品电商交易平台相互融合和提升。

建议充分发挥龙头企业和大户的引领作用,开创农产品电子商务新局面,以点对区模式全面推进青原现代农业新模式。努力与各大电子商务公司合作,依托电子商务巨头优势,发挥区域品牌效应,打造新的农产品电子商务交易平台。建议依托**、京东等传统电子商务平台,以商家形式开展电子营销。

设立销售专员**,使园区的销售工作更具功能性和专业性。

(2) 积极参与园区总体规划。提出发展休闲旅游农业,依托区位和产业资源优势,引导园区企业发展采摘游、体验游以及田园观光游等建议,鼓励农户参与农家乐经营,打造休闲观光农业带,不断延伸园区农业功能。结合当地特色做好整体城乡规划,在园区各节点进行统一风景园林设计,将园区内村镇融合到核心景区建设中来,使示范园区各分片串联为整体,开发区域生态农业旅游项目,主要以农家乐等形式带动周边村民创收。

建议丰富产业发展多样化,在政策上企业开展精加工或者副产品生产提供便利条件和支持,做好园区农产品深加工、精加工,提高园区产品品牌意识。

(3) 完成农村土地流转调查。为期6周实践活动中,司得臻博士大部分时间在农村调研,掌握了大量原始资料,完成了区域土地流转调研工作,为全区土地流转工作提出了珍贵的意见和建议。通过调查发现,现行的土地流转机制不完善,现行的土地产权制度不利于保护农民利益。

园区产业化、规模化经营要求土地大规模开发利用,与现行土地成包责任制相矛盾。土地流转渠道不畅,所有土地不论距离远近、肥沃程度和水利条件,基本上都是按照同等价位进行流转,不能完全按照市场化的模式进行运作,导致农民对土地流转的积极性不高。土地是农民收入的主要**,农民担心土地流转出去后失去收入**,且原先购买的生产工具花费较高,一旦土地流转出去,这些生产工具基本上闲置荒废,没有取得相应的收益。

一是建议完善土地流转手续。完善土地流转相关流程,避免土地交接过程中出现纠纷。二是建立失地农民再就业培训机制。

在劳动就业方面,要进行必要的指导,组织劳务输出,加强培训,提高劳动者素质和技能。三是制定有效政策。此外,还可以帮助解决企业内部就业等就业问题,争取一些有利于农民的措施。

园区管委会可以为土地流转**提供参考区间(从土壤肥力以及产品效益等),土地流转的**合理地应落在这个区间之内,可以为**的制定提供一定标准和参考。

三、实践表现情况

司得臻博士在实践中表现出色,以扎实的专业知识和技能完成了各项实际任务。实践过程中积极协助完成园区各项工作,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守单位工作纪律,与同事和睦相处。实习期间,未发生过因故缺勤、迟到和早退的情况。

能俯身基层,发扬不怕苦不怕累精神,同农民老百姓打成一片,接了地气,体现了清华学子“行胜于言”优良校风。

大学实践活动总结范文【篇9】

社会实践对于大学生来说,是把理论和实际想结合的钥匙,参加了社会实践之后必然会写社会总结,出国留学网活动总结频道为您提供超多社会实践总结范文。

通过学校来开启社会的第一扇门对于同学们来说,无非是最有利,最容易接受的,长期以来,我们都是处于学校.家庭的温床中,没有直接接触社会,最多也只是通过各种社会现象来了解社会,但是我们都没有亲生经历,为此,根据上级领导的指示,为了让同学们更好的接触社会,能够早日融入社会,学校特意在全校团员青年中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径,今年也不例外,我校的社会实践活动取得了令人可喜的成绩。

一、高度重视、认真组织

假期前,校团委向全校广大团员青年发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手一份的社会实践活动登记表,各班团支部积极响应、认真落实,根据各班情况,确定实践方向,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。

2、 紧密结合实际,开展多种形式的社会实践活动

今年我院的社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。

(一) 从组织形式上看,主要有两种形式:

1.分散活动。2.集体组织

(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:

1.开展便民服务。各小分队利用当地的节日在市场上设立家电维修、单车修理、知识讲座等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。

2开展文化咨询活动或法律宣传咨询活动。暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。

3.开展社会调查活动。如青年志愿者协会社会实践小组对向塘村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并义务帮助那的农民务农,并写出几分调查报告。

4.文艺联谊。大学生艺术团与湘潭高校组织的联谊活动,丰富了当代大学生的精神文化生活。

5.开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动,一方面了解社会,另一方面也解决了自身的生活需要。

6.环境保护。。

7.专业对口实习。在暑假期间,我院各系的广大学生都投身实践中去,都自己联系了工地对自己的专业进行实习培训,并都获得的实践单位领导的好评,并都写了实践总结上交到了各系部。

8.暑期三下乡社会实践活动。我校暑期三下乡社会实践活动,在校团委的统一部署下,各级团委组织精心安排落实,开展法律普及、支教扫盲、环境保护、社区团建、行业帮扶、科技支农等一系列活动,让大学生在实践中认识国情,了解国情,奉献社会,服务农村,锤炼品德、进取创新,提高他们的社会实践能力.

由于准备充分,落实快、组队精、特色明显,在继承和学习以往经验的基础上,结合当前形势暑假三下乡社会实践活动近三年来正在不断地取得成效.以下是对近三年三下乡社会实践活动的陈述.