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家长育儿心得体会

发表时间:2023-12-28

2024家长育儿心得体会。

当我们获得一些全新的思维后,我们可以通过书写个人体验来表达自己内心的想法。优秀的个人体验可以真实地呈现我们内心的观点。今天,我为大家准备了一篇关于“家长育儿心得体会”的文章,希望我们能共同努力,变得更加自信!

家长育儿心得体会 篇1

父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。常言道:身教胜于言教。家长是孩子的一面镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。记得王哲宇5岁时偶然路过琴行摸了摸古筝觉得发音很好玩,我就顺势引导他去弹古筝,结果孩子已顺利拿到了9级证书,当然,期间风风雨雨6年半,怎么熬过来的只有孩子和我最清楚,孩子较早地懂得了“学习容不得半点虚假、坚持就是胜利!”的道理。“当父母不容易,当好父母更不容易”,事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力学会“关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母亲都是不断自我学习提高的结果。家长应坚持以德育人自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……这种现实是“无言之教”,不是危言耸听。

家长育儿心得体会 篇2

记得儿子在幼儿园的时候,有一次没有经过父母同意,拿家里的钱,想要买一个心仪已久的玩具。被细心的老师发现,虽然儿子的计划没有成功,但我还是重重地打了他。事后我先向儿子认了错,儿子也认了错,并约定好以后任何事情和妈妈商量,妈妈觉得可行的一定同意。第二天,我买回了儿子向往很久的玩具送给他,勉励他诚实、勇于改错,类似的错误儿子再也没有犯过。现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。儿子上小学了,有时候浮躁写字或数字很差,我就让他在另外的本子上重写10遍,再重新上作本写,写好为止。几次儿子觉得得不偿失,就自然认真写了。

现在的孩子不好教育,有自己独立的思想。一味地拿家长的权威压迫,很容易引起孩子的逆反心理,问题就会更加复杂。莫若在坚持原则的基础之上,因势利导地和孩子做朋友,和孩子一起成长、一起痛并快乐着。

上述这些只是我感触最深的几点体会,在教育孩子方面我也有很多的苦恼和困惑,我会经常上一些教育网站,学习别人的一些教子经验,了解一些小学的新课程信息,也多和孩子老师交流沟通,共同帮助孩子解决遇到的难关。我想,通过老师和我们的努力,一定能让孩子拥有一个美好的童年,定能让孩子快乐学习,健康成长。最重要的是,我们应该对自己的孩子充满信心,相信每一个孩子都很棒,我们要允许孩子的优秀是多元的。

家长育儿心得体会 篇3

我的孩子是大大班的谢辰东,他今年5岁半,已经是活泼的一个小男子汉了。他能认识汉字和词汇有3000多个,能从1数到100,会计算10以内的加减,能认识26个英文字母,会唱20多首英文歌曲。他制作了自己的小画册(里面有30多幅主题画)。他兴趣爱好广泛,已经是跆拳道的黄绿带了。他会滑冰、会游泳、会打乒乓球、会骑自开车、会讲故事、会玩电脑。

我为自己有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和快乐。同时也很感激一切给予我们帮忙的人。东东的出生给我们家带来了许多欢乐,初为人母的我激动、开心后,又有些忐忑不安,不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会正因遇到育儿困惑而苦恼,但是我会经常反思自己的教育方式,坚持看书学习最新的育儿理念,向有经验的家长、老师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得,我愿意和大家一齐交流分享。

家长育儿心得体会 篇4

20xx年11月1日,瀚宁走入了春之都幼儿园,成为了海豹二班的一份子,家长育儿心得体会。在这个新班集体里,幼小的他得到了以夏老师为首的诸多老师的关心教育,在许多方面都有了可喜的变化。

瀚宁从小很少主动向人问好,每次都是大人提醒方才叫人,这可能是性格使然。在礼貌问好这一方面,老师的示范对他起到了引导作用,每天早晚老师接送他时都会向他问好,久而久之,他也自然的向别人打招呼,不再是个“闷葫芦”了。去年六月份,老师安排他当小排头,更让他找到了自信,他意识到自己可堪“重任”,自此以后,他比以前自信了许多大方了许多。

瀚宁同大部分孩子是一样是独生子女,无形之中,他得到了众人的宠爱,这样他不太懂得关心别人,有一次我吃了个他买的东西,他竟然哭闹起来,弄得我非常生气。我意识到孩子如果太以自我为中心,不顾及父母长辈的感受,长此以往,他就会更自私了。这时,幼儿园举行“感恩”活动,使我受到了启发。从这以后,我尽可能的让孩子为我们做一点力所能及的事,比如:给我们倒杯水、捶捶背、洗洗脚等,每当这时我们都会由衷的说声谢谢!他干得就更起劲了,心得体会《家长育儿心得体会》。

除了教孩子关心父母外,幼儿园还组织了一些有意义的活动,比如向玉树捐款活动,使孩子意识到要对处于困境中的陌生人伸出援手,能去帮助别人自己内心也体会得到幸福快乐!

老师对瀚宁的关怀倍至。每次瀚宁生病咳嗽,夏老师就会发短信来提醒我给他买药,不要让病情发展下去。去年冬天,瀚宁烫伤了脚在家休息了四个星期,这期间夏老师多次致电询问,还把我的电话告诉了小朋友们,请小朋友们给瀚宁打电话,让他早日回幼儿园。第二天,瀚宁高高兴兴的去了幼儿园,老师工作之细可见一斑。现在,通过家园联系册,我能充分了解瀚宁在幼儿园的学习和生活,老师非常认真的对待家长的反馈,帮家长解决很多难题。

家长育儿心得体会 篇5

孩子是父母的影子,要培养孩子的良好生活习惯,就首先要从我做起。在教育孩子过程中,我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础,而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。现代社会生活中,异常是我国独生子女家庭占绝大多数的状况,如何培养孩子自强自立,避免成为温室里的弱苗,是值得每个家长思考的问题,在这方面我主要采取三种方法:第一、爱护孩子但不溺爱。例如,孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭,不但能够改善平淡的生活规律,同时能够开阔孩子的视野和适应外界的本事,但我认为,如果孩子为此采取哭闹的办法,家长绝不可放任。第二、有张有弛,宽严相济。对待孩子犯了错误,家长要分析内在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到处是水,我一看火就来了,但一问为什么玩水,孩子却说是在洗自我的手绢,并问:“你不是说自我的事情自我做吗?”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。第三、尊老爱幼构成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象,而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样貌,在这方面,我不但自我尊重公婆,并且直接与公婆交换看法,对他们提出教育孩子应注意的问题,这样在我们家中,上下构成了尊老爱幼的环境。

家长育儿心得体会 篇6

小学是孩子一生学习的起始阶段,是孩子成长中的一件大事。这个时段对孩子的成长尤为重要。所以家长要做好孩子健康成长的引导者,培养孩子良好的学习习惯。良好的开始已是成功的一半。那么,孩子进入小学后,如何让孩子快乐学习、健康成长呢?下面,我以学者的身份谈谈自己对女儿成长的几点看法;

一、家长的角色定位

父母是孩子的第一任老师,是孩子最好的榜样。所以父母要把握好角色的位置,要处理好与孩子的关系,尊重孩子,尽量拉近和孩子间的距离,做孩子的良师益友。在教育孩子前,父母先统一思想、统一态度,既在教育上做到统一,又维护了父母在孩子心中的形象。同时,在生活中,父母要注意自己的言行举止,有错就改,随时做好孩子的榜样,让自己的德行成为孩子衡量行为的标尺,让孩子觉得爸爸妈妈是值得学习的对象。

二、教孩子学会做人的道理、尊重孩子

无论将来孩子做什么工作,首先应学会做人的道理,有修养,让孩子学会明辨是非。我们要善于鼓励孩子说出她们自己的想法,特别是有关孩子自己学习方面的事情,尽量理解孩子的感受。在同孩子沟通的过程中,父母一定要有耐心,不管孩子说什么,尽量让孩子说完,并且要表现出对孩子所说的话的兴趣。

在生活中,我很注重培养孩子的独立性和生活处理能力,要给孩子锻炼的机会,让她独立完成老师布置的力所能及的事情,在放假时做力所能及的家务,如:擦桌子、拖地、洗碗、浇花等。这样也锻炼了她爱动手的习惯,也知道父母平时的辛苦,从而懂得感恩。

三、让孩子快乐学习、健康成长

我认为,首先培养孩子良好的学习习惯,孩子上学后,学习成了主要活动。尤其要注意培养孩子的学习兴趣、学习热情。孩子遇到问题时让她自己先思考,培养孩子爱动脑筋的习惯。问题的最好结果是由她的嘴巴说出答案或亲手完成。不能让孩子遇到问题就问人,产生依赖性,不肯动脑筋。引导孩子合理安排学习时间和作息时间。比如:放学回家做作业、做完一科到另一科,有不明就问,全部做完就检查,要预习就预习。引导得力、孩子配合,这就是我要的效果。

多参加一些活动能增长孩子的各方面见识。特别是体育活动,体育活动是连接人的综合能力。活动包括一些兴趣如:篮球、羽毛球、表演、游泳等;也包括旅游、户外活动------所以只要我们有时间都尽量陪伴孩子。让孩子在活动中锻炼身体,增强体质、胆量逐步让她养成思维活跃、胆大有主见、活泼开朗的人。我希望我女儿德、智、体平衡发展。

四、正确的心理教育

正确的心理素质教育对身处激烈竞争环境中的孩子是非常必要的。要培育孩子不怕困难、勇往直前的精神。这一点对性格胆小,性格内向的孩子非常重要。在学习过程中,要适当地运用鼓励,激发孩子的上进心和进取心。培养孩子正确对待成败的心态,还要训练孩子经受挫折的考验。当孩子考试不好或遇到挫折时,家长应该冷静地对待孩子的挫折与失败。心平气和地同孩子谈心。找出失败原因。理解孩子的心情和苦恼,让孩子知道失败与挫折是人生必不可少的内容和过程。竞争的过程远比结果更为重要。只要参与竞争,付出努力了,不管结果如何,都是值得欣慰的,孩子要能接受,父母尤其要能接受。

五、多同老师沟通

同老师了解孩子的学习、生活现状,出现问题,及时联系沟通,把问题消灭在萌芽状态。

孩子教育是多方共同努力的事情,良好的教育会让孩子的学习轻松自如,达到事半功倍的效果。

对孩子的教育,家长投放的时间和精力是无限的,家长必须明白:在孩子成长的路上,孩子需要我们家长的引导,只要我们能够注意方法,因材施教、将会把孩子们教得更好。

家长育儿心得体会 篇7

张尚明珠快六岁了,就快是一名小学生了,看着她背着书包的小小背影,真是觉得幸福又满足!从蹒跚学步到迈向学校,她的成长之路或许是跟大多数孩子一样,有父母的疼爱,有爷爷奶奶的宠爱,有老师的关爱,在她那颗幼小的心里,满满的洋溢着幸福。

珠珠是个懂事的孩子。有次我凌晨三点醒来,被摆在床边的鞋子感动了!清楚得记得我是蹦上床的,两只鞋子估计是飞到一边的,后来珠珠进来,上床前趴到床下捣鼓了一下,我还批评她睡觉了还到处乱搞,她也没说什么!现在看来她是把我的鞋子整齐的码在床边,她的两只小拖鞋也紧摆在边上,真不该轻易的批评!孩子做的事情还是有自己的道理和逻辑,我们总喜欢用大人的眼光来衡量或者是一定分出好坏,这样其实也局限了她的想法。

珠珠学会了分享。有什么好吃的好玩的她总想着要带给自己的朋友分享,因为她身边的朋友也在得到礼物的同时会给予她感谢。这在平时的生活中必须进行适当的教育,因为她把握不了分享的度。有次拿了压岁钱她想都没想就准备给小朋友,那个时候珠珠进了幼儿园,老师很好的教育了一点:自己的东西保管好,别人的东西我不要,贵重的东西一定要问大人。在老师为主导的教育下,珠珠才能懂得分享,并享受着分享带来的快乐。

良好的生活习惯是孩子健康成长的基础。按时起床、按时上学、合理的饮食、适当的睡眠,这些都是父母不可推卸的责任。有的父母说孩子习惯不好,晚上很晚睡,其实是大人自己没有以身作则。她睡觉的时候你打牌、上网,她早上要起来了你还睡得正酣,这怎么能说服孩子按时上学。我自己就有亲身体会,有几次洗漱完了就让珠珠睡觉,她问我你干什么,我说到电脑那做点事情。等我电脑一开浏览网页,她一窜就过来了,看你是不是玩游戏看电影,然后叽叽咕咕跟你神侃,最后就是11点才上床。小孩的习惯都是大人惯出来的,大人严于律己才是给孩子一个的榜样。

每个孩子都是家里的宝贝,每个家长都在摸索如何教育好。我想不管社会怎么变,留在孩子心目中的还应该是真善美,孩子的心,水晶的心,干净而透明。活泼、健康、勤劳、诚实、勇于担当是我们对珠珠的期望。珠珠她不是最棒的,但是是的,做好自己,加油!

家长育儿心得体会 篇8

父母是孩子的第一任老师,我深知家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。所以我和天天爸爸都很注意自己的一言一行,并且在具体的时候会告诉孩子应该怎么做,和孩子在一起时不管在家里还是外出在别的地方,争取做到文明礼貌、遵守社会公德、遵守交通规则?现在带孩子外出,天天懂得在任何地方都不能乱扔垃圾,有垃圾了会主动扔进垃圾桶;在公园里玩耍时,会大步跑过去扶起跌倒的小朋友;出门在路上碰到和我搭话的亲朋好友,会选用恰当的称呼问好;在公共场合不乱跑乱闹、说话要轻声;不管是坐车还是步行,知道“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等??”平时和孩子交谈时我也有意多使用礼貌用语,比如在家里做家务时孩子的劳动热情也很高,虽然有时有点“帮倒忙”,但也为生活增添了不少乐趣,孩子帮我做事情后我总是满脸欣喜的为孩子竖起大拇指:“宝贝儿,你真能干!谢谢你!”每当这时,儿子总是喜滋滋的仰起小脸,满是自豪:“妈妈,不用谢!我长大了!”

家长育儿心得体会 篇9

家长育儿心得:家

家,多么美好的字眼,它是我们人生旅途上的安全港湾。家,可以为每个成员提供休憩的地方,也可以为我们抚平人生旅途上的创伤,安慰我们受伤的心灵,鼓励我们重新扬起生活的风帆。

拥有一个家是每个人的梦想,但是家不需要很大的地方,只要它充满浓浓的温馨就可以了,有首歌唱的好:我想有个家,一个不需要多大的地方。这首歌正表达了人们对家的渴望和追求。

我们的家是一个三口之家。我们的女儿朱真给我们的家带来了无数的欢乐,让我们体味了为人父为人母的喜悦,同时也感悟到作为父母承担的责任。

我们的家,就像许许多多的人家一样,平平凡凡,普普通通,没有什么轰轰轰烈烈的大事,只有生活中的点点琐事,但是正是从这些生活小事,让我们体味了家的甜蜜,感受了家的温馨。每天早晨,我们都要早起,上班的上班,上学的上学,如果有哪个懒虫不准时起床,就会遭受被捏鼻子的命运,或者被罚倒垃圾,做家务。

白天我和妻子上班,有时会互发短信,互通电话问候,可是我们的小女儿朱真,她可没法与我们通电话,但是我们的心里,却一直在惦记着她,惦记她在学校里表现好不好,中午饭菜吃得饱不饱。到了下午5点钟左右,又是我们全家团聚的时候,这时候,我们的朱真已经独自放学走回家了,懂事的她总会给正在下班途中的我们来电话告平安。当我们回到家时,已是万家灯火的时候了,这时能干的朱真早已用电饭锅煮好了香喷喷的饭,只要她的妈妈烧几样拿手好菜就可以一家人共进晚餐了。

每当天气晴朗的周末,我们三口之家总会驾车出游,欣赏春夏秋冬四季的景色变化,或者驾车回老家,去看望年迈的长辈,共叙家长里短。

瞧,我们的家就这么平凡简单,正是因为平凡简单,才让我们感到家的踏实和温馨。

家长育儿心得体会 篇10

对于孩子,其实家长心里有太多的期望,小的时候我们期望他们能够健康欢乐的成长,长大以后能够学业有成、事业顺利、未来能够孝顺长辈、家庭和睦......作为母亲我阅读了很多关于育儿的书籍、文章,也从身边其他的爸爸妈妈身上汲取过不少育儿经验,可渐渐的我发现,没有哪个孩子是相同的,他们真实、有自我的思维和想法,个性化差异较大,单靠书籍和其他父母的经验有时是无法解决你所遇到的问题。

十一到来的前一天,添添正好四周岁,他是一个活泼好动、善于表达、好胜心强的小朋友,记得以往在与同班小伙伴儿一齐玩耍滑板车,因为没有比其他小伙伴儿滑的快,就把车推到在地,不与小伙伴儿一齐玩了,可是小伙伴儿不明白添添为什么生气,还要与添添一同玩滑板车,这个时小伙伴儿的父亲过来说出原因,小伙伴儿很是理解,并邀请添添一齐玩耍添添擅长的跑步,添添虽然心里不痛快,可是慢慢心境也变好了,我从小伙伴儿家长的身上学习到了如何引导小朋友照顾他人的感受,很是开心。

没多久,添添又遇到类似的事情,这次主角对调了,添添用擅长的跑步赢了小哥哥几次以后,小哥哥也遭受打击,不再与添添玩耍了,我用同样的方法引导添添,可惜没有成功,这让我备受打击,苦恼为什么添添性格如此自我、争强好胜?!之后我也尝试用了鼓励的方式来引导,有点进展,可是十分缓慢。

今年七月份,添添在商场看上一款拼装玩具,是14岁以上孩子玩的,为了让他放弃,我提出让他在现场完成一个从未接触过的小颗粒拼装,没想到孩子自我站着40多分钟竟然完成了,我只好付款买了他想要的玩具,并要求他自我独立看图纸并完成拼装的要求,我指导他如何看图纸,可是空间感对于一个不到四岁孩子来讲真的挺难,有时小颗粒对于精细动作还不能完全掌控的添添来说也是十分困难的,可为了自我的心愿,我发现添添每日坚持学一点,自我拼一点,再难也要坚持自我完成,添添用了3个多月的时间完成了他的700多粒机械版工程车四个作品,这让我对于“争强好胜”的添添有了新的看法,这未尝不是一件好事。

十一期间我们登顶看湖,为了孩子的膝盖不受伤害,我提出要抱着他上楼梯,可添添说“妈妈,我要坚持,就像做乐高一样,必须能够成功”,我听后决定放手让他自我上,可能会对孩子的身体多少有些伤害,但孩子的这种坚持不懈、勇于挑战的精神我觉得更为可贵。

经过这些事情,我的理解是:其实在教育的过程中,家长的做法没有完全的对或者错,我们都是在摸索中寻找孩子的闪光点,不能轻易的定义孩子是好还是坏,也不能轻易确定还得的想法、做法是对还是错,只要我们有耐心、坚持加以正确的引导,孩子们的未来就是光明的!

家长育儿心得体会 篇11

我一向觉得孩子就应在简单的环境中成长,享受她无忧无虑的童年。玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为的教育方式,在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣,还能够学到各种知识,透过游戏还能够让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。

我不看重她此刻能学多少文化知识,我们平常关注的是她的身心健康,让她懂得自尊、自强、自立,我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时期望她能多参加群众活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往潜力、心理承受潜力以及处理事情的应变潜力。能及时告诉老师自己的需求,在课间能大胆的发言。我觉得此刻是孩子性格构成的关键时期,融入群众对她完整性格的构成是很有帮忙的。

在家里,我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围,平常也把她当作朋友一样来沟通,不会拘束于某种特定的形式来教育她,而是在平常生活的点点滴滴中进行,其实我们就是她的参照物,我们的`一言一行都会对她产生影响,因此在要求她的同时我们要严格地要求自己。

在家里我们会给她一点独立的空间,让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的,那里的所有物件需要她自己来整理。这个效果很好,这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦,还有物件需摆放整齐,从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时,我们都会征求她的想法,比如在给他买衣服的时候,会征求一下她喜欢哪个颜色,这样会让孩子觉得我们很尊重他,那么以后她在处理事情的时候也会思考到别人的感受,多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通,耐心倾听她的心声,允许她发表不同的意见,创造一种能让她充分吐露心声的气氛,对于正确的观点,我们会鼓励,对于不妥当的想法,我们会跟她讲道理,她仍然不明白的,我们再适时地加以引导。

总之,我们就应放下家长的架子,多点朋友式的沟通,把她当作家庭的一份子,让孩子感觉到自己的重要和职责,给她一份平等,一份信任,让她有充分展示自己的机会。