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招生宣传个人工作总结

发表时间:2024-01-08

招生宣传个人工作总结。

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招生宣传个人工作总结【篇1】

招生宣传工作总结

随着教育事业的发展,高校招生竞争也日益激烈。作为高校的招生宣传工作人员,我们的使命就是为了高校的招生工作打下良好的基础。下面本文将从招生宣传工作的目标、策略、执行结果及后续措施等方面进行详细的总结。

一、目标

高校招生宣传工作的主要目标是吸引更多的优质生源,提高高校的知名度和声誉。招生宣传工作人员需要明确高校的招生定位,定义目标生源,制定招生宣传的战略计划,以最直接有效的方式吸引目标生源。

二、策略

高校招生宣传工作的策略需要充分考虑到当下学生的特点、潜在需求和兴趣点,以及高校的优势和特色。可以采用多种形式的宣传策略进行宣传,如:

1.媒体推广:利用各大媒体的资源,例如电视、广播、报纸、杂志、网络等宣传高校的办学特色和优势,吸引更多海内外的学生关注高校。

2.开展校园行活动:邀请各级的高校领导、校友等来参加,举办高校师生联谊、文艺晚会等各种形式的活动,让学生感受到高校的氛围和文化。

3.面向高中的宣传:与各地的高中学校合作,派出宣传团队走进高中校园,为学生和家长提供详实的招生政策和信息,互动交流,留下深刻的印象。

4.开放日活动:在高校的开放日,组织各个学系、学院开展招生咨询、课程展示和校园参观等活动,让学生深入了解高校的基本情况和详细信息。

5.推出优惠政策:针对不同的学生群体,制定针对性的优惠政策,例如奖学金、学费减免、住宿补助等,吸引更多的优质生源报考高校。

三、执行结果

高校招生宣传工作的效果不仅仅是由宣传策略是否成功,还需参考多方面的因素。从2018年到2019年,本校招生宣传工作积极推进,相继采取多种招生宣传策略,取得了许多突出的成就:

1.招生人数:本校的招生人数得到显著增加,同比增长了20%,其中本科招生人数同比增长了25%之多。与此同时,高校的口碑和声誉也得到了极大的提升。

2.知名度提高:通过与各大媒体的合作推广,本校的知名度和影响力得到显著提升,高校品牌价值得到有效的传播。

3.录取率上升:本校录取率同比增长了15%,表明本校的招生人才质量和BLE的本效果上升,为本校的发展奠定了更加坚实的基础。

四、后续措施

高校招生宣传工作的推进和开展是一个长期的过程,在刚刚取得成绩的同时,也要继续改进完善。未来招生宣传工作应该继续始终贯彻“从学生的角度出发,追求高质量和高效率”的开展理念,不断深化招生宣传策略,巩固已取得的成果。

在推广方式上,可以结合当时的流行和潮流,进行多样化的推广方式,让更多的人接触到我们高校的专业和知识。同时,我们要更加顺应学生的需求,根据学生的实际情况及时更新招生宣传内容和信息。

结论

高校招生宣传工作是一项重要的工作,需要紧密结合高校的实际情况和发展需要,根据实际情况制定科学合理的招生宣传策略,开展突破性的招生宣传工作。只有做好全方位的工作,才能使高校的招生宣传工作取得更加优异的成绩,向着高质量、覆盖面广的招生宣传目标继续迈进。

招生宣传个人工作总结【篇2】

招生宣传工作总结

作为一名教育工作者,在高质量招生宣传工作中扮演着重要的角色。针对本学年的招生宣传工作,我们在充分了解市场需求的基础上,以学校优势为出发点,加大宣传力度,严格把关质量,取得了可喜的成绩。

一、明确目标,加强计划制定

学校已成为眾多考生和家长的目的地。而要在市场竞争中脱颖而出,必须制订切实可行的计划。今年,我们针对市场需求,明确了招生的目标:在保证质量的基础上,扩大招生规模,进一步提高学校的知名度和美誉度。据此,我们细化了各项工作任务及时间节点,并围绕本校和相关专业的优势,制定了针对性强的招生计划。

二、扩大渠道,加大推广力度

招生的快速增长,需要有更多更广的渠道,更强的推广力度。我们在传统的宣传途径中,如广告、张贴海报等方面不断加强;同时也开拓了新的宣传渠道,例如互联网、微信公众号等,以便更好地触达年轻人群体。不仅如此,我们也积极与各大中学合作,争取和当地政府、学校合作,增强宣传效果。

三、注重知识传播,提高质量

招生宣传工作的质量除了要看宣传方式,更重要的是看内容质量。我们在营销中注重知识传播,提高质量,增强市场竞争力。在宣传中我们加强了政策解读、精英校友篇章、生源办理流程等内容的宣传,并配合高质量的视觉、音频等多媒体手段,令宣传更加生动和可信。

四、加强服务,提升满意度

高质量的招生宣传,必须配有高质量的招生服务。我们注重服务体验,全面提升招生满意度。提供包括学校参观、互动交流、信息咨询等服务,让考生家长的参观体验更加顺畅舒心,增强招生满意度和关注度。

五、引导舆论,增强美誉度

舆论引导在招生宣传中极为重要,学校招生宣传工作也不能例外。针对形形色色的舆论声音,我们努力梳理发现,加强引导。不断改进提高工作的质量和效率,并依托优秀的招办、教师队伍,以专业的服务和勤谨的态度,卓有成效的完成宣传展示工作。

六、创新思维,拓展发展

当前教育掀起了一股创新热潮,我们的宣传工作也不能局限于传统的思路和方式。我们不断探索新的宣传方式,引入新的媒体概念,着力在各新媒体平台上建立更全面、更生动的宣传,结合线上和线下展示,推进创新营销思路。

如今,随着教育市场的竞争加剧,招生宣传工作已成为学校不可或缺的一部分。本学年,我们在扩大宣传、加强服务、提高质量等方面加大投入,树立了良好的品牌形象和市场口碑,让学校稳步发展,成为人民的学校。这一路走来,我们明白,专业的宣传和服务,才是市场的根本,也是我们最大的助力和帮助。

招生宣传个人工作总结【篇3】

招生宣传工作总结

近年来,随着社会经济和教育水平的不断发展,各类教育机构竞争越来越激烈。为了吸引更多的学生报名,各教育机构纷纷开展招生宣传工作。作为一名招生宣传工作者,我深感责任重大,自身也在实践中不断提高。

一、组织策划

要做好招生宣传工作,需要提前进行细致的组织策划,在宣传时间、地点、方式和内容上进行合理安排。一般宣传时间以学校招生工作的安排为准,选择高人流量的公共场所作为宣传点。宣传方式多种多样,可以通过墙报、电子屏幕、宣传单、宣传片、路演等多种方式进行宣传。在策划内容时,要突出学校特色教学和创新教学模式,重点介绍学校的优质教育资源、师资队伍和教学设备等方面的优势。

二、宣传手段

墙报和电子屏幕是比较传统的宣传方式。制作好的墙报和电子屏幕可以充分展示学校文化和特色教学,表现出学校的特色。宣传单是比较常见的宣传材料,学校可以在宣传单上列举学校的特点和校训,突出学校的特色和优势。

宣传片是比较现代且流行的宣传方式。宣传片可以更好的展现学校的特色和教学理念,通过声音和画面的结合来宣传学校的各项特点和物质基础设施。除了影视,现在学校还可以通过广播等方式进行宣传。

路演是学校比较个性化的宣传方式。路演需要找到人流量较大且通行路线比较繁忙的地段,一般在周末和节假日比较适合这种宣传方式。学校可以准备一些道具和小礼品,吸引过路的学生和家长。

三、重点工作

1.教师宣传培训

教师是学生学习和生活的重要导师,他们的工作效率和专业水平会影响到学校的口碑和学生的学习成果。因此,学校需要为教师提供宣传培训,提高他们的宣传技能和说服力,以便更好的协助学校开展招生宣传工作。

2.社会宣传

除了在学校宣传之外,学校还应该开展社会覆盖宣传工作。社会宣传可以起到扩大宣传范围的作用,在演讲、就业推介、科技论坛等场合介绍学校的特点和优势并发放宣传材料,吸引有志于发展教育行业的有能之士。

3.学生招募

学生是学校的生命线,招生宣传的核心任务就是招募更多有潜质的新生来报名。学校可以通过校园宣传和线上宣传,通过微信营销、网络广告等方式吸引目标人群。平时还可以加强对优秀学生的推荐和招募工作,以便为学校注入更多精英人才。

四、效果评估

任何工作都需要检查,招生宣传工作也不例外。为了评估宣传效果,学校可以对招生人数、报名情况、学生评价等进行检测和评估,从而识别和改变宣传不足和存在的问题,全力打造更加优秀的学校品牌。

总之,招生宣传工作既是一项制定计划和达成目标的系统工作,也是一项充满个性化和创新性的创造性工作。秉持合理安排、创新宣传、教职员工参与和持续评估的原则,学校可以更好地树立学校品牌形象、招募优秀人才和发展学校事业。

招生宣传个人工作总结【篇4】

2021年的招生宣传工作已经结束,回顾这一年的工作,我们可以看到在疫情的影响下,我们不仅完成了招生任务,还取得了一定的成绩。下面,我将从几个方面对我们的招生宣传工作进行总结。

一、宣传方案的制订

招生宣传的前期工作就是制订宣传方案。在今年的招生宣传中,我们针对疫情给招生工作带来的挑战,充分利用网络平台、社交媒体和线上展馆等多种渠道进行宣传。同时,结合当地的特色和学校的定位,定制了多样化的宣传方案,让招生宣传更加精准和有效。

二、形式多样的宣传方式

有了宣传方案,我们就开始对外宣传。今年,我们推出了多种形式的宣传方式。在视频宣传方面,我们精心制作了宣传片和录播课程,通过展示优美的校园环境、学科特色和教学成果,向家长和考生展示学校的全貌和特色,增加学校的知名度和美誉度。在线下宣传方面,我们参加多种招生活动和研讨会,与家长和考生进行深入交流和互动,让他们更好地了解学校。同时,我们还开展了一系列活动,例如“亲子日”、“语文节”、创新创业比赛等,提高了家长和考生的参与度和满意度。

三、开放周末活动的成功

今年,我们创新性地开展了开放周末活动。通过这种方式,家长和考生可以自由参观学校和校园环境,与学校的师生进行交流和沟通,更好地感受到学校的特色和氛围。此次活动的成功不仅让家长和考生对学校的了解更深入,也提高了学校的知名度和美誉度。

四、家校互动的加强

家长是学生教育的第一责任人,有了家长的认同和支持,招生工作会有更好的效果。为此,我们加强了家校互动和沟通。每月定期开展家长会议,让家长与学校的管理层和教师进行深入交流和了解学生的学习和生活情况,听取家长对学校的意见和建议。此外,我们还开设了家校群和电话咨询服务,让家长可以方便地随时与学校交流和沟通。

总之,今年的招生宣传工作,我们在制订方案、形式多样的宣传方式、开放周末活动和家校互动等方面进行了精心布局,取得了不错的成绩。同时,我们也发现了一些问题和不足,例如宣传方式还需要进一步扩大和创新,家校互动需进一步加强,希望在明年的招生宣传中不断完善和改进,取得更好的成绩。

招生宣传个人工作总结【篇5】

时光荏苒,日月如梭,一年的工作即将圆满结束。本学年在学校校长的正确领导下,在主管杨校长和李主任的关心帮助下,在相关部门老师的大力支持和配合下,我以坚定的思想信念和饱满的工作热情,基本完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:

一、在思想上

热爱自己的工作岗位,积极服从与尊重学校领导的工作安排, 尽心尽力,尽职尽责做好本职工作,积极主动的做好每一项工作。

二、具体工作

1、下大力气,虚心学习,利用微信制作宣传片,宣传学校及招生工作,先后制作了20个微信宣传片,取到较好的宣传效果。

2、认真写好上报新闻报道,上报学校网站6篇报道,市教育局网站2篇报道,有力的将学校工作宣传出去。

3、和校长、主管校长、李主任深入初中学校进行招生宣传,包括二中、三中、六中、九中、十二中、十四中、十七中、二十中、十家堡中学、三家子中学、郭家店一中、孟家岭中学、孤家子中学等近二十所学校;同时到十家堡集市、市内各中考考点、伊通中考考点的地方进行发招生简章进行招生宣传;既当司机又当摄像人员,做到尽心尽力。宣传效果十分明显。

4、做好职教宣传周相关工作。我们招生办全体人员到英雄广场发传单进行招生宣传,按照市教育局职成教科要求,我每天都上报当天活动开展情况的文字材料及活动照片,共五天,最后对宣传周开展情况进行文字总结并上报,及时有效地让市教育局了解和掌握了学校活动开展情况。

5、利用一切可以利用的关系千方百计招生,找亲戚、朋友、同学,找生源,宣传介绍学校,同时利用微信等进行招生宣传,每次接受家长和学生咨询,都热情、耐心、全方位地的去解答,细致介绍学校基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、学生住宿情况和专业设置,展示了学校的形象,帮助家长选择适合孩子自身学习发展的专业;打电话给适合上职校的初三学生家长,介绍宣传学校,动员选择职教中心上学升学或学习技能。收到较好效果,在主管校长和李主任关心帮助下终于完成12个招生指标任务。

6、任行政党支部三支部书记,在时间很紧张情况下挤出时间完成党务工作,收缴党费,记录台账等工作。

7、认真做好全民终身学习活动周相关工作,制定方案,拍摄图片,悬挂宣传条幅、微信宣传、活动总结;最终学校获得全民终身学习活动周先进学校,3人获得活动先进个人。

8、做好迎接省督导分管校长分配的任务,准备迎检的相关文字材料,制定如《校企合作制度》、《校企合作办学办法》、部分专业《学生实习计划》《人才培养方案》《学生实习管理制度》等20余个材料,最终按计划全部完成。

9、学校派出参加“中国四平科技之光”开幕式演出活动,压力非常大,四十多岁的人,从没跳过舞蹈,利用5天时间学会,每天晚上都排练到半夜10多点钟,整个团体不怕苦,不怕累,齐心协力,克服重重困难,终于出色完成演出任务。

10、由于学籍管理老师请假,为了不影响学生建籍,在规定时间内把学生数据录入到全国中等职业学校学籍管理系统,在时间紧迫的情况下,通过电话和学籍老师学习,加上自己不辞辛苦,刻苦钻研,边做边学,边尝试边思考,终于在规定时间内,国网封网前完成最后8名学生的数据录入,保证了学生的正常建籍。

11 、和杨峰校长监督检查安装监控情况,多次到学生寝室楼,办公楼、实习车间等地方检查,保证安装质量和施工顺利进行。

12、当好学校临时司机,学校专职司机跑不过来时,每次学校办公室找到我让我出车是都能从学校大局出发,欣然接受任务,无论去农大、职大、教育局、财政局、基建办等地方,我都严守交通规则,做到开开心心出发,平平安安返校。

13、认真完成学校安排的其他任务,不讲条件,不计代价,按时观看“迎五一曁四平工匠颁奖晚会”、“航空飞镖文艺晚会”等,并几次作为安检员进行安检服务。

14、根据学校领导工作安排,12月14日暂时兼管舍务工作,由于孩子小上学、放学、各种补习班、特长班需要接送,妻子孕期反应强烈,经常呕吐,导致营养跟不上身体虚弱,需要静养多休息,几乎不能做什么家务,家里买菜做饭、洗衣、刷碗、擦地、辅导孩子学习都要由我来做,身心疲惫,但我克服重重困难,努力坚持,对待这个领导信任而赋予的陌生新工作领域,我积极工作,认真负责,和徐校长及舍务老师学生会成员查寝,检查督促学生起床、打扫卫生;收缴管制刀具,收到甩棍1把,长硬木方等多件物品。夜晚也多次到校查寝看学生归寝情况,虽然心里十分惦记家中已有身孕的妻子和孩子,但仍然坚持到到8点多一切正常时,在归心似箭地往家里赶。

三、存在问题

由于是两校合并,到职教中心时间短,对学校、所开设专业、各专业开设课程、升学对口院校、各专业就业方向、毕业生待遇等了解还不够透彻。

四、今后努力方向

为了能更好的宣传学校,完成招生工作,以后要积极加强学习,对学校整体全面认识了解,更好地掌握招生的知识和业务,更好的完成招生和其他各项任务。

总之,在今年的工作中,我提高了自己的思想认识和工作能力,并取得了相应的工作成果。回想整个招生工作是辛酸的,做了大量的宣传工作,打了不知多少个电话,起早贪黑外出招生、进班宣传,但往往收效甚微,可我并不气馁,以锲而不舍的精神不断努力着,终于有所回报和收获。

今后我将不忘初心,继续努力工作,为学校的发展贡献自己绵薄的力量!

不足之处,请领导纠正。

招生宣传个人工作总结【篇6】

前期准备:

1选择宣传学校,定在XX中学。联系到的XX中学几位高三教师,与他们定好日期,定在20xx年2月10号下午。形式定为挨个班级宣传,以ppt形式,着重介绍我们xx大学的优势专业,录取分数,以及高三经历。

2制作修改演讲内容,研究学校的专业设置,录取分数,招生政策及国际合作项目,使XX中学的学生们更加了解这所大学,扩大其在学生中的影响力,以便在报志愿分数合适时优先考虑。

3总结自己的大学经历以及自己的高三记忆,使同学们了解大学,能够为自己定下目标,增加复习的动力;优秀学长学姐讲

述学习经验及心态的调节,为处于迷茫中的学生们指点迷津。

活动实施:

2月10日下午,我来到XX中学,开始了宣传活动。[心得体会大全 Www.XD63.com]

再回到母校,身上早没有了备战高考的那份紧张,多了一份轻松与自在。活动期间,我一个人散步在校园里,踏着青青的石板路,走过每一个熟悉的角落,重新坐到亲切的桌椅旁,想到初中高中那段“峥嵘岁月”。如今卸去升学的烦忧,难得有机会“冷眼旁观”了。

我见到高中老师,他们为我的招生宣传工作提供了大力的支持和非常多的帮助,我选择了深入班级,一个一个班级去进行宣讲,获得了大量同学的支持,甚至有人和我一起行动,全程听了我们的报告,并对我们提供了很多帮助,我觉得已经不虚此行了。

活动时看到学弟学妹目光中充满对大学的向往,身上散着书生气,仿佛看到了我们的过去。交流中我们为他们一一解答那些也曾经困扰我们的问题。虽然讲的不是多么精彩,但也为自己的这份努力感到满足了。

在每个班级的流程都大同小异,由于地点和人员的限制,地点分别定在各自的班级。虽然从小到大有过不少上台演讲的经验,但基本上都是照本宣科,如今我面对的却是一群陌生的崭新面孔,心里难免会有些紧张。站上那再熟悉不过的讲台,看着台下的学弟学妹,我感到非常自豪。半年的大学生活后,再回到母校,让我感到和高三的我已经有了很大区别。高三的我从未想到过如今的我竟然会更加自信地站在讲台上演讲。我更相信知识的增长不是大学的唯一目的,更关键的是能力的提高。在学弟学妹面前体现出一个大学生的气质来,才是我们应有的表现。

我在简单的开场白之后,首先利用20分钟给学弟学妹们介绍了一下xx大学,主要是各种xx图片以及xx的著名校友,优势专业,在之后10分钟左右,我们主要为了将来将要参加高考的的学弟学妹讲解介绍了高三复习经验以及复习方法,最后是提问环节,同学们对大学生活还是很好奇的,我都进行了仔细的解答,其实我更希望同学们请教一些关于高三的问题。同学们听得很是认真。,嘿嘿!

经过这次宣传,使同学们对xx大学有了更深的了解,有学弟当场表示要报xx,我深感欣慰。宣传活动就这样圆满结束了。

活动效果:

通过这次活动,我很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我的很多想法,并且得到了他们的积极回应。在交流过程中,同学们听得都很认真,还有部分同学边听边记笔记,让我感到十分荣幸。每次交流结束后,我都留下了自己的联系方式,部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况,让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了QQ建立了长久的联系,并在放假期间通过QQ同我进行了一些学习方面的交流。此外,通过之后与各位班主任老师的交流,我了解到这次活动在同学们之中得到了较高评价,他们也和参与交流的部分同学谈过话,同学们都提到了自己的收获和感想

经验与体会:

通过这次活动,我们有了很多的收获。

首先,不负学校所望,将xx大学宣传了出去;

其次,通过这次回学校,感受了学校的变化和升华,增加了自己的自豪感和为母校争光的决心;

通过这次实践,增强了与人沟通的能力,社交能力,学会了在众人面前讲话的能力,也学会了一些为人处世的道理;与高三的同学们分享了一些学习、考试、填报志愿的经验,为他们解答了一些学习生活中的困惑,和他们讲了一些大学的生活。但是也存在一些时间以及交流的不足之处,在以后的活动中会努力改进。

最后,通过这次活动,还极大地锻炼了自己口才和沟通能力,锻炼了胆量。

问题和建议:

我去宣传的时候,感觉是很尴尬的,因为那些学弟学妹们的时间是非常紧迫的,我必须把握好每一分钟,建议学校能把我们放假的时间与宣传时间合理安排好。

另一方面,我了解到很多同学在我宣传xx大学之前根本就没听说过xx,或者对xx不是很了解,这让我很纳闷。

对此我建议xx应该加强对外省的宣传活动,特别是xx“985”、“211”的牌子一定要打出去,这样不仅有利于吸引优秀的学子报考xx,同时也对xx的名声有极大的好处。建议xx大学可以打”xx是直辖市”的招牌,可以捆绑旅游业等,进行宣传;还可以定期发布印有xx标志和一些必要宣传信息的像钥匙圈挂饰,校徽等等纪念品,,最好是精致漂亮新奇一点,可以让外地的同学拿回家送给同学什么的,这样一定可以更好地增加xx在外省的知名度。另外一个建议就是海报不用发那么多,因为实践宣传有视频就够了,其他东西可以通过口头宣传。

我们xx还可以把我们的优势专业的旗号打响,打量。以便让更多的同学和

家长更了解xx大学,报考xx大学。

附此次回访之行拍摄的图片

招生宣传个人工作总结【篇7】

回到家乡,怀着几分期待与兴奋,我参加了中山大学寒假招生宣传活动。作为一名志愿者,重新回到高中的校园,以一名大学生的身份宣传中山大学这所名校,是一件自豪的事情,同时,在团队合作和宣讲会的锻炼中我提高了办事能力和沟通能力,实在受益匪浅。

在和同乡伙伴们的交流与相处中,我不禁回忆起高中时代的酸甜苦辣以及上了大学之后的学习生活。我们分享了彼此的心情,也看到了自己的成长,感到特别亲切与释怀。在准备宣传资料的同时,我们对中山大学有了更加深入的认识,对出国留学、双学位等方面的话题也有了更深刻的认识。在团队合作中,我们体验着不同性质的工作,认识了不同性格的同伴,并分享了高三的生活点滴,一起尝试以生动活泼的形式把中山大学介绍给师弟师妹们。

在宣讲的过程中,我深深地感觉到,这不仅仅是一次简单的完成学校任务的宣讲,因为当我们被一脸羡慕的师弟师妹们问这问那的时候,我发现自己的角色变得神圣,我们今天所站的位置,就是他们憧憬的目的地。虽然介绍中山大学,介绍大学生活,乃至学习经验分享都只是我们所能做到的微薄的点滴,但是我觉得我们仍然有义务以过来人的身份尽心尽力地做指引他们坦然自信迎战高考的灯塔。怀揣着他们的信任和敬佩,作为中大的一名学子,我在感到由衷骄傲的同时,更感受到了沉甸甸的责任感:既然有幸能进入中大学习,以后更要严格要求自己,积极向上,不仅是为我们自己,更是为广大高中学子树立良好的榜样!

在宣讲会之后的互动和个别答疑中,我师弟师妹们对中大得学院设置、专业分类有比较浓厚的兴趣,甚至与自身实际结合,有了想报考某些专业的想法,这些都在说明我们的宣讲会取得了显著的成效。经验的分享和疑惑的解答让师弟师妹们了解到了高中与大学学习方法的差异,在吸取高三学习经验的同时,对中大的学习生活情况有了更多的认识。真心希望今年的大一新生中,能看到师弟师妹们熟悉的身影。

或许,高三的学生对于大学的认识是茫然的,但又是向往的。每个高三学子的心中都有一个关于大学的梦,但愿我们的宣讲活动能够让他们对大学有进一步的了解并能激发他们认真学习的动力。

最后希望所有的高三学子都能赢得今年的高考,也希望中山大学越办越好,吸引更多优秀学子的报考!

招生宣传个人工作总结【篇8】

一、活动主题:

为弘扬爱校精神,积极宣传推介厦门大学,同时也让自己深入社会,在交流中提高自己,在实践中锻炼自我,今年寒假期间,我参加了厦门大学学校招生办与校团委联合举办的本科生回高中母校开展招生宣传社会实践活动,利用寒假返乡时间携带我校的招生宣传材料回到各自高中进行宣传,通过拜访高中母校校长、教导主任;在校园张贴海报、举行应届高中毕业生座谈会、讲座、分发我校的宣传材料等方式向高中母校的应届毕业生介绍我校的优势特色、专业设置、办学条件、奖助学金、自主招生等信息和政策,鼓励更多的优秀高中毕业生报考厦门大学。

二、主要内容:

20xx年寒假回母校招生宣传活动在不影响同学的正常高中学习的情况下进行以下社会实践活动:,

(一)携厦门大学介绍信拜访高中母校校长、教导主任,取得在校宣传的许可。

(二)在校园内张贴厦门大学招生章程及其相关简介,组织举行应届高中毕业生座谈会及讲座,并分发厦门大学招生宣传资料,重点介绍厦门大学的优势专业,如经济类学科,理学科和文学学科,同时厦门大学还拥有工科学科,是内少有的综合性高水平大学。并且向同学们介绍厦门大学的奖、助学金制度,还有自主招生政策,鼓励有意向报考厦门大学的同学前来考试,增加录取的几率。

(三)结合自身在校就读的感受向同学门介绍了厦门大学优质的师资资源及办学条件,介绍相关的优惠政策,如免费的米饭,纯净水,宿舍配备设施如空调等。

(四)结合母校的学习方法向高三同学的生活学习提出一些建议。结合近几年的录取情况给同学们一个大概的分数定位。

三、活动方式

20xx年寒假招生宣传活动按照热忱奉献、回馈母校的原则,采取点面结合、分散与集中相结合的方式进行。

回到高中母校后,我和其他同学采取了以下方式进行宣传:海报张贴设置咨询台

进入尖子班深入宣传宣讲会

四、实施步骤

20xx年寒假招生宣传活动分三个阶段进行。

1、准备和动员阶段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬,参加学校组织的寒假招生培训会议,进一步了解我校的优势特色、专业设置、办学条件、奖助学金、自主招生等信息和政策,领取了我校的招生宣传材料和活动海报。

联系厦门大学的.同乡,动员并组织大家一起回母校进行宣传;了解各位同乡在厦大学习生活的感受,作为宣传点之一进行记录整理。

2、具体实施阶段。

20xx年2月,回到高中母校进行宣传活动,先与高中母校的校领导及负责招生工作的相关老师取得联系,介绍说明此次招生宣传活动,由于去年已经成功举办过一次此类活动,所以很快取得了相关领导及老师的支持。进行场地及时间还有活动形式的确认,预约高中母校阶梯教室,借用海报所需展板。

在展板前设置固定站点,接受咨询并发放相关宣传资料,同时利用笔记本电脑播放厦门大学相关视频,以及前期制作的PPT。

深入高三尖子班,进行ppt演讲,

开展宣讲会,吸引更多同学的参与。面对更多同学进行对厦门大学的宣传,更具全面性。

向高中母校的高三学子留下相应联系方式,以及厦门大学相关网址,以便同学们进行查询。

3、总结回顾阶段。

20xx年2月,对本次寒假招生宣传做出总结以及回顾。感谢高中母校相关领导及老师的支持,与高中母校对厦门大学有兴趣的学弟学妹保持联系。

五、总结回顾

(一)高度重视,精心组织。经过自己的认真准备,想同学们介绍一个真实的全面的厦门大学招生情况。

(二)突出重点,讲求实效。重点以尖子班的宣传为主,争取为厦门大学吸引更多的优秀生源。

招生宣传个人工作总结【篇9】

在为期五天(6月25日---29日)的招生宣传过程中,我们黄石组全体招生宣传人员在李林祥副院长的亲自带领和指导下,深入到黄石市及大冶、阳新两县市的各个中学,悬挂、发放和张贴招生宣传横幅、手册、资料和黄石籍考研学生喜报等各类宣传媒质近20xx份;在各个学校高考咨询现场分别进行了招生宣传、咨询和有意向学生登记。经共同努力和分工协作,我们黄石组今年的招生宣传任务顺利完成。

(一)总结这次招生宣传工作经验

第一,带队领导高度重视:在思想上,6月21日下午,李院长召开了招生宣传组预备会,进行出发前的思想动员;在人员的安排上,李院长亲自挂帅,全面负责,每个点落实到人,具体负责招生宣传;在后勤安全保障上,李院长亲自安排老师们的住宿、伙食,叮嘱老师在外注意安全,亲自为招生宣传的老师买早餐,无私奉献,积极为组内每位老师提供服务和帮助;在招生过程上,李院长身先士卒,亲赴黄石各地市高中参加高招宣传活动,尤其是6月27日在阳新县七所高中的宣传过程中,烈日炙烤,任务繁重,但李院长亲自带着我们老师亲自找学校校长、年级主任、私立学校的董事长,不厌其烦地宣传沟通,协调各方面的关系。这些都为我们组统一思想、齐心协力做好招生宣传工作树立了榜样。

第二,小组准备工作做得充分:为了使招生宣传工作取得成功,我们组在事前做了大量的准备工作。李院长亲自收集和统计了许多有利于开展今年招生宣传工作的考生信息和资料,亲自制作宣传单和招生信息表格,如黄石市各中学、各县市招办主任的联系电话、各个学校近三年的生源情况、学院学生生源学校分布情况,以及20xx年、20xx年、20xx年全市各中学第三、四批录取人数情况统计等。这些材料为组内各个宣传点进行重点对象分析、宣传策略和形式的确定提拱了有力的支持,使招生宣传工作更加有了目的性和针对性。

第三,本次招生宣传策略对头:今年的招生宣传在总结往年经验基础上,我们组制定了“以重点生源学校为主,结合学院招生工作安排,全面落实”的宣传策略,这一策略能确保宣传重点,集中精力在三本生源多的学校,并取得“事半功倍”的效果。责任明确,分工明确,任务明确,保证宣传工作组织有序,落实到位。与此同时,选在6月25日下午到招生点,刚好是考生返校拿分数条的时间,保证招生宣传工作有效展开。6月28日在黄石理工学院,是e21全省高招宣传会,三个县市各中学的招生宣传工作全部完成后,李院长亲自带领我们参加省高招会,加强黄石地区的宣传力度,取得非常好的效果。

第四,本次招生宣传措施得力:根据任务和目标的不同区分,李院长先后三次到黄石市招办、大冶市招办联系招生宣传工作,每次宣传都做到每天有计划、有组织、有实施、有总结、有反馈,并能根据前次宣传的经验及时调整宣传策略和形式。在咨询宣传过程中,黄石市内点负责的周瑞老师,因宣传学校多,她的父亲开着家里的车,拿着我们学院的招生宣传资料,亲自到学校做义务宣传,不计报酬。

(二)今年招生宣传工作的思考与建议

1、继续以创新的思路,建设好学院的精神做好招生宣传工作。

本着“务实、开拓、特色、效益”的指导思想,进一步加强生源地的招生力度。我们黄石宣传组提出一个建议:阳新县地处偏僻山区,距离黄石市市区一百多公里,本县七所高中的考生参加e21全省高招宣传会比较困难,建议学院招办明年能安排3―4名阳新籍的学生回自己的母校做招生宣传。

2、因为独立学院招生工作是一项经常性的工作,(投资消费的观念。

(2)推进我们江城学院教育教学改革,提高教学和教育管理水平。质量是一所学校的生命。学校要以领先的管理水平、先进的教学设施、良好的学习和生活条件,提高办学质量,增强自身的招生吸引力。

(3)在三本学校招生宣传这一块,加强招生与就业的互动,以就业促招生,加强招生政策的研究,这是我们下一步招生宣传工作思考的重点。

(4)进一步健全学院招生宣传奖励机制。

3、希望学院进一步加大对招生宣传工作的投入,与地方学校建立长效共赢的灵活机制。

我们黄石组在今年招生工作中,齐心协力,层层落实,发挥每个人的主观能动性和创造性,利用各种社会关系和有利条件,通过各种有效的宣传形式,积极主动地宣传江城学院的办学优势和专业特色以及学院制定的相关的录取政策,按时保质保量完成了学院布置的20xx年招生宣传任务。

招生宣传个人工作总结【篇10】

生源是一个学校的办学基础,加强招生宣传,吸引优质生源,使我校的生源质量、报考率稳步提高,是我校目前招生工作的重要任务。为了更好地做好今年的招生宣传工作,学校领导在这次招生计划中进行了整体策划,全面部署,要求我们积极主动的参与,发扬东方精神。有人说:“世界上本没有路,人走多了,便成了路”。招生很辛苦,每个人都比以前黑了很多很多,但心里很甜很甜,无形中看到了东方学院将会越来越壮大,越来越好。现将工作情况总结如下

一、认真做好细致的前期准备工作。

1、当得知自己被确定去衡水招生工作组工作,因为第一次去招生,怕做不好,立即向以前参加过招生的人学习经验。

2、认真参加招生宣传前期培训,掌握有关招生政策,熟悉招生业务及宣传技巧,确保招生宣传工作的质量。

3、积极查找衡水市相关中学的资料,确保招生宣传工作有的放矢地顺利铺开。

4、根据学校的总体部署及要求,上网查看其他学校的招生宣传工作方案,确保招生宣传工作按计划顺利实施。

5、事前主动与衡水市同学取得联系,获取当地信息,从人脉上保证招生宣传工作顺利进行。

二、抓住黄金宣传时机,大力做好宣传工作,为提高东方学院的声誉、获得优秀生源任劳任怨地辛勤工作。

1、工作日程安排紧凑,不辞劳苦,不畏艰难,辗转奔波于各中学积极开展招生宣传、咨询工作。

6月5日上午,不顾长途跋涉艰辛,直奔衡水市,郭伟老师对于明天工作进行了详细的部署,包括目标、重点、注意事项、人员分配等。韩希福老师也给我们传授他的亲身经验,让我们受益匪浅。

6月6日上午兵分四路,我负责去饶阳中学进行高考前的招生宣传工作的提前锻炼,该学校较为偏远于市里,交通有些不便,实地考核我们对于招生的工作的技巧。

6月7日,赶赴生源较多故城——郑口中学、聚龙中学、职教中心。 6月8日,赶赴阜城镇的——阜城中学,下午又赶回衡水二中进行宣传。 6月9日,和师永攀对学生进行返校宣传。

6月10日,上午去衡水二中针对返校生宣传,下午和韩老师一同去枣强中学进行招生宣传及与校方沟通联系。

6月11日,赶回廊坊,顾不上休整,立马奔赴工作岗位。

2、任何借口都是推卸责任,在责任和借口之间,选择责任还是选择借口,体现了一个人的工作态度。有了问题,特别是难以解决的问题,可能让你懊恼万分。这时候,有一个基本的原则可用,而且永远适用。这个原则非常简单,就是永远不要放弃,永远不要为自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣传工作中遵守纪律和勇于承担责任做好了准备。我在招生过程中及时的汇报工作,这样容易及时的解决招生过程中遇到的各个问题。

三、招生宣传工作的成效:

1、对衡水市20xx年高考情况有了一个较全面的了解。衡水共多少考点,及分布情况,抓住重点进行宣传。

2、获取了主要中学的基本情况,为建立优秀生源基地做好前期准备工作,尽量与校方取得很好的联系,为下一步填报志愿时进行招生宣传做准备。 3、收集了一部分优秀考生的基本信息

四、招生宣传工作过程中经验和问题:

首先,一定要突出我们学院优势,我们学校的优势很多,我这次用的比较多的优势有:

1、 我们是正规三本独立学院,宣传起来比那些职业技能学校,民办大学底气足。

2、 我们的校园文化,“双禁四无”的办学特色。

3、 我们的简章内容全、详细,学生和家长都爱读。

其次,注重宣传,面对各省各大高校竞争越来越激烈的严峻形势,我主要对各个考点作宣传,把我们学校的招生简章发给他们,不过不是每个人都发,看重点,如对我们学校感兴趣的、分数在三本线左右的、家里有私家车的,我会给家长介绍我们学校,向他们介绍我们学校的优势,和我们学校的教职工团队,让他们知道我们学校老师对每个学生负责的态度。通过自己的努力,会得到本科文凭等等。

最后,拓宽渠道,在招生工作的黄金时段中,每分每秒都很重要,要尽快的和高中同学、大学朋友联系,从他们那里收集高中生的信息,以便于以后的联系,再通过联系他们,从他们那里尽可能多收集同学的信息,不过,最好的方法是从每个班级那里借他们的同学录,因为那里基本上每个班级的同学都有,而且收集的还快,然后再用电脑列好,复印出来,以便于更快、更直接联系他们。同时,和老师合作也能快速取得效果,因为大部分同学对老师比较信任,相信老师介绍的学校没有错。这样有利于开展宣传工作。

我们在招生工作之中遇到了各种各样的问题,比如你们是本科,怎么也下来招生?当时我说“去年咱们郑口中学报考我们学校的人挺多,怕家长不了解,咱们考生填错了,所以今年把高考政策的、学院专业增加及招生代码的及时跟大家传达下来,比如高考填志愿政策由原来的三次变成两次?”,还有问专业的,问毕业证的问题等。

有的家长不知道我们哪个学校好,在选择学校的时候不知所措,我们可以告诉他选择学校的标准,可以从学院的统招人数,学院的就业、考研情况,可以从学院校园文化来比较。给他们一定的暗示。

总之,在这次招生宣传工作中按照郭伟老师的安排,初步达到了预想的效果,从中得到了很多的经验,也不愧我这次招生工作的辛苦。

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