大学班级社会实践总结

大学班级社会实践总结5篇。

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大学班级社会实践总结【篇1】

大学班级假期社会实践活动总结

一、前言

社会实践是大学生在课堂之外发展自己，增强社会责任感与实践能力的一种重要方式。作为大学生，我们班级利用假期举办了一场生动精彩的社会实践活动，本文将对此次活动进行详细总结。

二、活动准备

在活动开始之前，班级成员共同商议确定了实践活动的主题——“关爱环境，助力可持续发展”。我们意识到环境保护对于人类的未来至关重要，因此决定通过自己的行动，宣传环保理念，呼吁更多人参与到环境保护中来。

为了更好地进行实践活动，班级成员分工协作，筹备活动所需的物资和资金。我们联系了当地的环保组织，获取了相关的宣传资料，并举行了一次宣传活动策划会议，明确了活动流程和细节。在准备阶段，班级成员齐心协力，共同努力，为这次活动做好了充分准备。

三、活动实施

为了增加宣传的影响力，我们选择了一个公共场所——市中心广场作为宣传活动的主要场地。活动当天，我们早早地就来到了广场，布置展台，摆放宣传材料。

活动开始后，我们化身为环保小使者，向路过的市民发放宣传材料，与他们进行交流，并介绍环境保护的重要性。同时，我们还展示了一些环保实例和成果，比如可降解塑料袋、节能灯等，引起了很多人的兴趣。还有一些班级成员进行了环保科普讲座，使更多的人了解到环保知识。

在宣传的同时，我们还组织了一场以“环保行动”为主题的大型户外活动。参加者可以在指定的区域内进行环保垃圾分类，我们在现场设置了垃圾分类的站点，并为参与者准备了奖品。通过游戏的形式，让人们更深入地了解和参与到环保行动中来。

四、活动成效

通过这次社会实践活动，我们取得了令人满意的成果。首先，在广场宣传活动中，我们发放了大量的宣传资料，与许多市民进行了交流，让更多的人了解了环保的知识和重要性。其次，在户外活动中，我们收集了大量的垃圾，并进行了分类处理，提高了人们对垃圾分类的意识。

此外，通过活动的举办，我们班级的凝聚力也得到了提升。在准备和实施活动的过程中，我们班级成员相互鼓励、合作默契，充分发挥了团队合作的精神。同时，活动也激发了大家的环保意识，不少班级成员表示，他们将在以后的生活中更加注重环境保护。

五、不足与改进

在活动过程中，我们也遇到了一些问题和不足。首先，活动宣传准备尚有不足，我们的宣传材料有些单一，下次可以考虑增加一些多媒体宣传手段，提高宣传效果。其次，在户外活动中，垃圾分类的意识还不够普及，我们可以考虑增加一些互动环节，提高参与者的积极性。

六、结语

通过这次社会实践活动，我们班级成员深刻领悟到了环保的重要性，意识到了自身的责任和义务。未来，我们将继续关注环保问题，积极参与各种环保行动，为创造更美好的未来贡献自己的力量。

大学班级社会实践总结【篇2】

标题：大学班级假期社会实践活动总结

一、引言

在大学班级假期社会实践活动中，我们深入社会，与社会各界接触交流，体验社会生活的多样性和实践经验的宝贵。本文将详细描述我们班级假期社会实践活动的总结。

二、活动背景

为了拓宽同学们的视野和社会实践能力，我们班级决定在假期组织一场社会实践活动。活动主题定为“关爱弱势群体”，旨在关注社会上的弱势群体并提供帮助。

三、活动过程

1. 筹备阶段

在活动筹备阶段，我们先进行了主题的讨论，并达成了共识。随后，我们组织了一次筹备会议，明确了活动的具体流程和分工。我们成立了宣传部、救助部、物资采购部等工作小组，确保各项准备工作有条不紊进行。

2. 宣传推广

为了提高活动的影响力和参与度，我们积极开展宣传推广工作。我们制作了宣传海报，贴在校园内外各个显眼位置，利用社交媒体平台发布活动信息，鼓励同学们积极参与。此外，我们还邀请了媒体记者进行报道，增加了活动的曝光度。

3. 实践活动

在活动开始时，我们分成小组前往不同的弱势群体所在地。一方面，我们与当地的慈善机构合作，了解到了弱势群体的生活状况，并了解到了他们所需的帮助。另一方面，我们与弱势群体直接接触，通过与他们的交谈和互动，深入了解他们的需求和困境。

4. 帮助手段

根据弱势群体的实际需求，我们采取了多种帮助手段。我们为当地的贫困儿童捐赠了学习用品和衣物；我们为老年人设立了义务陪伴计划，每周定期探访并陪伴他们；我们开设了技能培训班，教授一些实用的技能，帮助他们增强就业能力。

5. 结束总结

在活动结束后，我们进行了总结会议。通过反思和讨论，我们发现在活动过程中能够付出的力量是微小的，但这种积极向上的力量可以激励更多人参与到关爱弱势群体的行动中。同时，我们也提出了改进意见，希望在下一次的实践中能够做得更好。

四、效果评估

通过活动的实施和评估，我们得出了以下结论：

1. 参与同学的社会责任感得到了提升，对弱势群体的关注度和关心程度有了较大提高。

2. 实践活动能够为弱势群体提供一定的物质和心理帮助。许多受助者表示感激，并对我们的支持表示赞赏。

3. 活动过程中出现了一些困难和问题，如资源短缺、组织协调不力等，这些问题需要我们在今后的活动中加以改进和提高。

五、结语

通过这次大学班级假期社会实践活动，我们班级的同学们不仅提高了社会实践能力，也懂得了关爱他人的重要性。此次活动不仅是对弱势群体的帮助，也是对我们自身价值观的提升。我们相信，在今后的日子里，我们会继续关注并帮助弱势群体，为社会的进步和发展贡献自己的力量。

大学班级社会实践总结【篇3】

导语：回顾过去的半年，风雨一起走过经历了许多的事情，慢慢地变得成熟，不仅从一名新生变成了一名老生，还是我们了解到更多的社会道理，刚刚长成的破土的嫩芽，已经伸展腰躯，准备着用自己的热情与努力去迎接灿烂光明。去年我们开拓创新，工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩，避免失误，现将我班在上学期的活动总结如下。

回顾过去的半年，风雨一路走过经历了很多的事变，缓缓地变得成熟，不但从一名复活变成了一名老生，还是我们明白到更多的社会道理，方才长成的破土的嫩芽，已经舒展腰躯，筹办着用本身的热忱与竭力去欢迎灿烂敞亮。客岁我们开辟立异，工作进修各方面都有了较为如意的成绩。为了在今后的工作中更多地获得成绩，禁止失误，现将我班在上学期的活动总结以下。

党建方面：

我们团支部全部团员都自动的想党构造挨近，全团共有14名入党自动分子，2名预备党员，1论理门生党员。相信在我们团支部全部团员的竭力下入党自动分子会愈来愈多。在团员思维教诲方面，我们团支部在这一学期展开了屡次团课，每一次团课团员都自动的讲话和做笔记。

进修方面：

班级保存精良的讲堂进修氛围和自动进步的进修精神，在讲堂上连续汲取讲师所教授的文化知识，讲堂下涉猎相干册本加以巩固和深切。

活动方面：

我班充裕同学们的课余文化糊口生涯作为工作的主题之一。鼓励策动同学参加校、系进行的各项文娱活动。并遵照每个人乐趣召开班会团活，是每个人都能参加此中。在系里进行的党建知识比赛，象棋大赛等活动中，我班热忱自动参加文艺表演。在毕业生晚会等庞大节日，我班同学都自动地参加并且排挤了几个节目，活泼了节日氛围和增进了同学的感情关联，并获得了美满的告成。

社会实践方面：

“实践出真知”，对付新期间的大门生来讲，参加社会实践是获得知识和进步本领的紧张路子。鉴于实践活动的紧张性，黉舍让同学们在课余时候体验社会实践，本年收到了精良的结果，同学们都从多个角度认识了社会。综合教授对全班同学的社会实践活动赐与必定的表面教导，把社会查看，勤工助学，假期打工等社会实践活举动为紧张内容，并联合有关专业课程的配置，让同学们在讲堂上讲述本身的实践经历。在实践中求知，在实践中探真谛，以便更好的适应社会成长和熬炼本身工作的综合本领。

班风构筑：

我班坚定以“联合、勤奋、立异、进步”为班风，连续构筑并美满活动及各项轨制。活动紧张由班长当真，要求严厉，履行精良。班长更是发起了“把班级构筑成我们温馨的家”的标语。坚定民主评断轨制，加强班干部的束厄狭隘机制，并鼓励其阐扬榜样领先效用。经过议定以上轨制的严厉履行，经过议定全部班委的领先效用，经过议定全班同学的不懈竭力，本班民风正、规律严明，自动进步，尊师爱幼，各项轨制服从精良。典范办理进程，做到民主。明了责任办理，落实每个班委的责任。在加强班级办理力度的同时，我们还进一步促成班级办理信息化、收集化的步调。逐步地美满班级的博客构筑，建立了班级qq群，把我们班的各项活动、各种经历，有层次、有系统地公告到网上。别的班级的校友录也申请终了，盼望同学自动参加。使班级凝集力连续上升，全班同学精密联合，互助进步。

 

固然大大都处所都很好，并获得了必定的成绩可是仍然有一些不敷的地方。

1、大家对黉舍安排的活动有抵牾感情，相对不喜好的项目比较紧张，很多时候，同学们必要经过议定较长时候的说服才承诺去参加活动。这个题目我觉得紧张是两个方面酿成的：一方面是我们班委会教诲工作做的不敷好。另外一方面是黉舍在安排某些活动时欠思虑，导致活动的进程和事前宣扬的不同等，进而毁坏了门生们各自的糊口生涯安排，产生抵牾感情。这个题目我想采纳的方法是：自愿优先，分组轮番：即如果有人承诺自动的参加到活动中，我们鼓掌欢迎，可是如果自愿者数量不敷，那采纳分组轮番制：即按学号大略其他方法，轮番代表班级参加活动。

2、班级集体比较安静，贫乏一种豪情。清晨睡懒觉，上课迟到，盼望同学们下学期注意克服坚苦，按时上操=课，不然不但遭到系里的责怪，班级也会遭到责怪。

3、有同学的进修立场错位紧张，平常上课拖拖沓拉，在放假之前呈现逃课现象。既然进修，就不要让韶光悲观！

综上所述，在过去的一年里，我班既有喜人的成绩，也存在明显的不敷。但不管是成绩还是不敷都已经成为过去时，我们不能沉醉在昨日的成绩里沾沾自喜、不思进步，也不能一味为昨日的失误懊恼懊悔、裹足不前。我们要从成绩中获得进步的动力，从失败中汲取经验和教训。毕竟，构筑好一个班级不是光靠部分班委和一些同学的竭力便可以的，这是必要全部成员一路举动起来的。经过议定班委的评论辩论，从本学期起，对凡是发起好的定见和实在可行的发起的同学，将赐与必定的嘉奖。

回顾大三上学期糊口生涯，我们一路走来；一路上不管汗水还是高兴都已成为英俊的记忆。明天将来诰日还会在路上，相信我们会因为一贯在竭力而感触富裕与无憾。我们必定会连续发扬联合拼搏的精神，互助竭力，再创佳绩。展望新学期，盼望同学们一路竭力，将这个大家庭构筑得更加和谐，更加暖和。

祝大家期末考个好成绩！

大学班级社会实践总结【篇4】

面对再过两年就要走上社会的自己，在大学的这个暑假也开始关注起招聘广告来了，其中印象特别深的是大多数都要求有工作经验，而大学生的工作经验又从何而来呢?正因如此便激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。作为当代大学生，社会实践尤其重要。唯有在社会中充分锻炼自己，才会使自己在实际工作中让自己成熟，在劳动中感受未来社会对我们的挑战。也只有这样，我们这些在大学里养尊处优的所谓天之骄子，才能够在挑战和经历中更加认真地学习和生活，为将来打好基础。当然，社会实践也能或多或少地为我们取得一些额外的经济来源，以购置自己所需要的学习和生活用具。就这样我开始了今年的暑期社会实践——真正地找一份工作。

一开始我想尽量找一些和自己所学本专业相关的工作，这样既可以使自己的所学的知识派上用场，又可以增加自己的专业工作经验，加深对本专业的认识。可是找了两天之后，我发现者实在是太难了，本来想找一份正式的工作就已经不容易了，而我所学的专业更是大都需要已经毕业的而且已经工作过几年的人，像我这种还没毕业的学生是很难应聘上的。所以我不得不更改了目标，只要是正式的工作，而且和自己所学的有关的工作就行，工资无所谓，关键在于锻炼自己。后来经朋友介绍，我去了济南聚点学校，经过面试被顺利录用了，成为了那的员工。我的工作就是暑假期间给初中或者高中的学生上课，没课的时候也出去做做宣传，或者负责接待工作。我觉得这是一份很好的工作，既可以锻炼自己的表达能力，又可以磨练自己的人际交往技巧，而且可以见识社会，增加自己的社会阅历，为以后踏入社会做准备。

7月12号，我开始了正式工作。第一天上班心情很激动也有点紧张，毕竟是自己第一次正式工作。由于刚放假所以报名的学生并不多，而且我刚来，课表也还没有排出来，我就负责接电话，回答一些报名人员的咨询，同时备课，准备第二天的讲课。到了下午，来了一个报名的三年级学生，家长希望报完名就开始上课，于是我就临时负责给这个学生上课。上课很顺利，课堂气氛也很轻松，我先教了他竖式加减法，等他掌握了之后又教了他科学计数法，他学的很快，等他学会了之后我又找了大量的习题让他做，并且不断变换题型，让他加深对知识的理解。时间不知不觉就过去了，当下午的课程结束时我长舒了一口气，感觉很轻松。晚上睡觉时我还在回味第一天工作的情形，总结自己哪里做的不错，哪里又有待改进，就这样渐渐进入了梦乡。第二天课表已经排出来;我周一周三及周五在义和庄校区上课，教数学，周二周四和周六在济钢校区上课，负责教物理，周日休息。看着课表，我对自己说一定要加油，好好干，让自己的暑假过的充实有意义。这之后的每天我就往返于义和庄和济钢上课，每天上午下午都有课，很忙碌，有时候甚至晚上还要上课。很少有休息时间，而且一有空闲时间就得抓紧时间备课，为后面上课做准备。以前在学校上课时看老师讲课似乎很轻松，现在自己真正做了老师才知道根本不是那么回事。老师必须提前备课，把要讲的内容梳理一遍，并且做好笔记，这样猜能做到讲课的时候流畅自然有条理，而不至于顺

序错乱，漏掉知识点。而且这还不够，仅仅这样还不能保证课讲的好。一个好的老师不能仅局限于于书本上的知识，应该加进去一些课外的加深延展的知识，使学生对于所学知识的理解更加深入。讲课的时候还得注意讲课的方式，尽量讲的生动有趣，学生才愿意听，还得讲的简单通俗，清晰明确，使学生易于理解。这些都对老师的语言表达能力有很高的要求，我一开始讲课时还有些紧张，没有经验，不知道如何讲才是最好的。但是随着讲课的次数的增多，慢慢的总结出了一些经验，明白了如何讲课更好，学生更愿意听，更容易懂，这对自己是一个不小的挑战，但是我觉得自己做的还不错。在教课的期间我学会了如何和学生相处，锻炼了自己的语言表达能力和人际交往能力，收获很多。而且作为老师，还必须加强和学生的交流，明白学生什么学的好什么学的不好，才能及时根据情况调整教学速度与重心，以配合学生的学习情况。这些都不是简单的事，需要不断地总结摸索，在这个过程中我在慢慢地成长。而且这里有许多其他老师，在课余时间里我经常主动和他们聊天，交了不少朋友。在学校里和朋友聊天时大都聊的都是学习之类的，因为接触比较少，所以很少谈到社会上的事。但是和这些工作时认识的朋友聊天就不一样，他们大都已经毕业了，在社会上工作了一段时间，对社会的认识比我深，所以可以讲他们在社会上工作的事，谈他们对社会的认识，讲在社会上的经验，给我一些建议，让我受益良多。以前对很多事情不甚明白，很多想法比较幼稚，但是和他们交谈过之后很多观点开始改变，感觉自己慢慢长大了。而且在与他们交往时可以磨练自己的人际交往能力，学会如何和同事相处，如何和上司相处，这些对自己将来工作都很有好处。有时候没课的时候我会负责接电话，回答咨询者的问题，这也是一门学问。接电话首先得有礼貌，讲话要文明得体，不能粗鲁，这样咨询者才不会反感。其次要耐心，要对咨询者不明白的地方耐心解释，不能急躁。最后，还得学校的课程设置很熟悉，这样才能晰明白地回答咨询者的问题。忙碌的日子总是过的很快，一晃一个多月就过去了。我讲课已经越来越得心应手，已经总结出了讲课的经验，并不断把它们应用到实际教学中，每当看到学生进步我就会从心底里感到高兴。我和学生的关系也越来越融洽，我们经常在下课之后聊天交谈，在上课时我也会偶尔讲一两个笑话活跃课堂气氛。学生都很喜欢我，说上学时候就是因为不喜欢这门课的老师所以才不愿意听课，导致成绩不理想。听了这些话我感慨很深，深切体会到了老师对于学生的重要性，老师不仅仅是把知识教给学生那么简单，如果老师不善于和学生沟通，学生对老师比较反感，那就会影响学生对于这门课的兴趣，成绩自然也会受到很大的影响。而且老师的言行对学生的性格也会有很大的影响，如果老师的教育有问题，那么学生的品行也就会跟着出问题。总是老师是一份很艰辛也很重要的工作，我会努力做到最好。实践体会：

转眼间，一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般的那份无奈。当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实.很感谢有这样的一次工作实践，我学到了很多，也懂得了很多：

第一，从事教学工作需要“耐心”：面对初中的学生，他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”。通过这次，学会了时刻提醒自己要“沉得住气”，自己偏急燥的性格也得到了一定的改变。

第二，从事教学工作需要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流，一方面更深入了解学生的情况，有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。

第三，自己平时行为过与懒散，经常我行我素。经过这次，我懂得了：准时是对别人的一种最最起码的尊重。特别是想要成为老师的话,为人师表很重要.

第四，我理解体会到了作为一名老师沉甸甸的责任感。老师无论在学习上还是品行上都对学生有很大的影响，作为老师一定要以身作则，在教给学生知识的同时更要教会学生怎样正确做人，帮助学生树立正确的人生观价值观，要像园丁照顾花草一样细心地照顾学生。

经过了将近半个月的当教师的工作，现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生，当别人称呼我“老师”时，没有了昔日的羞涩，有人说教师是太阳底下最神圣的职业，我由衷地感到自豪与开心。我一直认为想当一个合格的老师并不容易，所以总觉得有点战战兢兢，有一点惶恐又有一点虚荣。惶恐的是生怕会误人子弟、耽误了学生的前程;虚荣的是想不到自己也会当别人的老师。也许当好老师和其他职业一样，只要有一个赤子之心，则就没有了万难的事。

已经大三了，是应该考虑自己未来的时候了。有时候很难想明白自己究竟想要的是什么，想拥有怎样的人生。而通过这次暑假工作，我学到了很多，对于未来也有了更清晰明确的打算，感觉自己成长了很多。而且通过工作体会到了工作的艰辛，挣钱的不容易，更加理解父母，明白了父母供供自己上学的艰辛与不易。以后一定会更加体谅父母，不乱花钱，花钱之前想想父母，不再给父母增加负担。

每天的太阳都是新的，但每天的太阳并不都是灿烂的。每天工作回来，虽然觉得有点累，但是我的暑假也因此而充实.

我通过这次为时一个半月的实践，从另一个侧面检验了自己的学习情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。家教生活让我想起了很多东西，得到了很多感触.如果说以前在家里，我养成了不怕吃苦的习惯，那么家教则培养了我的耐心与宽容，关心与责任。而这些将是我在踏入社会后需永远铭记的，patience，tolerance,care,responsibility，friendliness。耐心，宽容，关心，责任，友善。我想，这应该是我今年盛夏收获的最丰硕的果实。

宝贵的第一次工作给了我很深的感触，受益非浅;也使我又成长了,同时看清楚了自己要走的路.要加油了~

大学班级社会实践总结【篇5】

一、实践目的

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此，在进行了四年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，在寒假，有幸参加了为期近一个月的专业实习。

二、实践单位情况

我的家在__，今年寒假回去，由于快要毕业了，万种思想凝聚于心，自然想着要找到一份好工作便首当其冲，但由于我们专业的特殊性，会计——一门实用性、操作性很强的学科，如果不进行实际动手操作演练，而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话，那么你的工作将会非常不适应，以至于在工作中出现意想不到的差错。这也就是所谓的会计专业从业的谨慎性了。

怀着一种美好的憧憬，我来到了__公司，这是一家生产育果袋纸的专业厂家。公司虽然成立不久，但已经初具规模。公司占地面积27559.3平方米，现有员工100余人，固定资产1000多万元，年综合生产能力3万吨，年产值6000万元。主要生产育果袋纸、木浆挂面纸等产品。

公司推行全面的质量管理，采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进，技术力量雄厚，具有生产和开发各种育果袋及其他产品的能力，该公司生产的“__”牌育果袋纸具有拉力强度大，防水性能好，透气度适中，且复卷整齐，出袋率高的特点。

该公司生产的“__”牌系列产品，凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的，在省内外已经占有一定的市场。

公司承诺：在二十一世纪的今天，公司将充分利用优越的地理位置和自身的条件，建成一个产、供、销一条龙，服务一流的企业，并且遵循“取之自然，服务自然”的原则，最大限度地实现无污染造纸，为公司成为真正的“绿色”造纸企业而不懈努力!