暑期社会实践活动总结怎么写

暑期社会实践活动总结怎么写10篇。

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暑期社会实践活动总结怎么写 篇1

作为一名即将成为大二的学生，为了丰富自己的社会实践经验，提高自己作为社会主义公民的社会责任感和责任意识，增强对本专业的了解和认识，激发大学生的责任意识和竞争意识，我选择了潮州市的供水枢纽作为本次暑期实践活动的地点。

为什么要建这样的水利工程？先来看看韩江流域的情况。1467.COCn

韩江发源于广东省紫金县的七星岽，梅江为主干，在三河坝与汀江汇合，流经广东、福建、江西三省共22个市县，上游由梅江和汀江所组成，在三河坝两江汇合形成韩江，经高陂、丰顺、潮州后进入三角洲河网，干流全长470公里，流域集水面积30112平方公里。洪水历来是治理大江大河的重点

暴涨暴落。韩江流域多为山地丘陵，属山区河流，河床坡度陡，洪水涨落急。每次洪水出现，都势凶猛的，流量大，洪水高，威胁巨大；二.

汛期来水量大洪高。从总体上分析，梅江洪水量大，多呈肥胖型；汀江洪峰高而量小，多为尖薄型。因此，当上游暴雨、梅江、汀江洪水交汇时，中下游将形成洪峰流量；三.

枯水期流量极小。韩江尽管在汛期流量大，流速快，但是时空分布非常不均匀，枯水期的流量不到30m/s，这就需要有一个大型的控制性工程的调控。此外，由于经济发展，粤东练江、榕江也受到不同程度的污染。

粤东地区的水源性、水质性、工程性缺水严重， 群众“饮水难”的情况突出，有些地方的水质连灌溉都不行，导致韩江流域内、流域外群众对韩江引水呼声日益强烈。

为了保障中下游人民的生命财产安全，满足人民的需要，确保社会主义建设顺利进行，在有关部门的大力支持下，潮州供水枢纽工程于2002年9月正式开工建设。

广东省潮州供水枢纽工程属省重点工程，是实施韩江下游及三角洲地区水资源统一调配、解决粤东人民群众生活用水和工农业生产用水的关键性工程，被誉为“潮汕人民的生命线工程”。工程位于韩江的干流上，距潮州市区4公里，是以供水为主，结合发电、兼顾航运及改善水环境综合利用的大（i）型水利工程。枢纽主体结构由水闸、厂房、船闸、土坝等组成。

主要建筑物设计洪水标准为50年一遇，校核洪水位为200年一遇。水库库容7000万立方米。供水范围包括潮汕三市，惠及628万人，灌溉农田80万亩。

工程概算投资14.49亿元，2002年9月开工建设，施工总工期4年，2006年9月29日基本完工并全面投入运行。

韩江历史上的洪涝灾害比较频繁，1911年7月10日， 上游两江洪水相遇，下游普降暴雨洪水顶托，潮安站出现历史上有记录的最大一次洪水，洪峰流量达到17000 m3/s，相当于100年一遇洪水，韩江两岸洪水泛滥，多处堤围溃决，尽皆泽国。洪水淹及今汕头全界；潮汕铁路被迫停运两个月；潮州坡溪的竹堤倒塌后，已经13年没有修复，而且18年也无法生产。淹没农田92万亩，受灾人口达96万人。

资料显示，韩江每8年发生一次洪水。1951年至2003年，潮州市超过警戒水位94次，平均每年超过18次。潮州供水枢纽运行以来经历了5场较大洪水的考验，最大一场洪水为2007年6月11日，当时洪峰流量达到11900m3/s，枢纽闸门全开状态最高水位8.

58m。

除了防洪调度外，潮州供水枢纽还具有协调韩江下游三角洲的航运、统一管理枢纽受水区范围内的水资源（包括水质水量）、负责枢纽工程的安全检测、协

调做好库区的环境保护工作等。一般来说，它是供水、防洪、航运、发电和改善水环境的作用。潮州供水枢纽为下游供水每年达10亿立方，不仅提高了韩江河道运载能力，为城市提供防洪安全保障，还带来绿水环绕的库区景观，促进地方旅游业发展。

运行以来，累计发电量超过5亿千瓦时，船闸通航累计1708万吨，间接促进了经济发展。

在不久前的紫金矿业有毒废水排泄事件中，由于韩江是本次被排放的河流，引起当地民众的恐慌，引发购水抢水的狂潮。市**紧急出面澄清事实，汕头水厂和潮州供水枢纽每天不间断向民众提供最新的水体情况，揭穿了谣言，稳定了民心，在维护人民群众生命财产安全、稳定民心中起了不可磨灭的作用。

夏季是台风多发的季节。潮汕地区每年都会受到台风的影响，而且是不可避免的。台风带来的不仅有狂风，还有惊人的降雨量，如不提前做好防洪抗汛的措施，一次台风就有可能给人民群众的生命财产带来严重威胁。潮州供水工程在防洪中起到了很好的作用。

通过及时调节水位和水位，保证了下游河岸的安全，保障了下游群众的生活，为潮汕人筑起了坚时的城墙。

此外，潮州供水工程也具备发电能力。四台发电机组所提供的绿色能源不仅能供给枢纽自身生产生活需要，还并入南方电网为缓解南方紧张的电力需求做贡献。

枢纽本身绿化率高，位于江中，风景秀丽，其主体又连接了潮州市区南北两岸，为市民的通行提供了方便，也为潮州市增添了一道靓丽的风景线。

在潮州供水枢纽的参观中，他不仅欣赏了韩江的美丽风光，也欣赏到了中国人民的勤劳智慧，

通过参观潮州供水枢纽的主体建筑和发电厂房以及工作住宿区，并访问里边的相关领导，增强了自己对本专业的了解，增加了自己的水利水电知识，开阔眼界，深化意识，为自己的奋斗目标明确了方向，也为将来成为一名合格的水利工作者奠定基础。

暑期社会实践活动总结怎么写 篇2

2011年暑假，我们机自1004班组成了一个小小的团队，在天津第一机床总厂进行了一次有意义的、难忘的暑期社会实践活动。

暑期社会实践从7月14日开始，7月18日结束。

作为一名大学生，全面接触社会，进守自己岗位的机会还不是很多，虽然大学也能算的上是一个小小的社会，但跟外头的世界相比毕竟有所不同。暑期社会实践活动为我们提供了难得的机会，我对这次活动有着很深的感情。

天津第一总厂是一家生产齿轮机床的纯国有企业，这在中国是罕见的！这几天的做法，是由一位年轻的阿姨带我们来的，谢谢她，谢谢阿姨。期间，有著名的技术专家给我们讲解一些有关天津第一机床总厂的发展状况，以及当前国内和国外机械行业的状况和未来的发展方向，感觉增长了很多知识，这些都不是在学校的课堂上能学得来的。

我们还去车间看一线工人操作，我们也进行了一些简单的操作。听听这些干了好多年的师傅讲讲自己的人生经历以及自己对这个社会的看法，感觉干机械这行的真的很不容易，不但要有过硬的知识更要有积极向上、刻苦耐劳的品质。

短短几天的社会实践，让我对自己的专业有了进一步的了解，对目前国内外机械制造业的发展业有了更多的认识。我们学机械的，追求的是一份精益求精，技能，那可是硬碰硬的东西。学机械的人，追求的是一份完美，任是有着十何一个工件都必须毫厘不差。

中国作为最大的发展中国家，在机械工业方面有着巨大的潜力。

要看到我们的未来充满光明，我们必须充满信心，趁我们年轻，努力工作，这是对的！！

暑期社会实践活动总结怎么写 篇3

第一个暑假，我和广西大学学生经济学会去了钦州市钦北区大直镇那冷村。我报名参加这个活动的原因很简单。我想锻炼我的意志和能力，尽力为农村服务。

这次下乡的条件比较艰苦，交通不便利，进到村子里就很难出去，所以我们的米和菜都是跟当地人买的。差的伙食，差的住宿，只要磨练意志，培养吃苦耐劳的精神。一开始，一些在城市长大的学生不习惯这种生活，但他们从不抱怨，也不想提前返校。

两三天后，大家都习惯了。

7月9日上午，我们从学校出发，因为在雨天路上很难走，所以我们下午4点到达那凉村。整理好物资后就赶紧准备晚餐。第一次做那么多人的饭菜，大家手忙脚乱的。

我们的团队有30多名成员，分为教学支持组、宣传组和研究组。我很高兴被分配到志愿教育组，因为当老师是我儿时的梦想。下乡前，我们组开了很多会，制定了详细的计划。

对于我们的到来，当地人非常欢迎。虽然已经放假了，来学校上课的学生出乎我们意料的多，有的学生要走很远的路才到学校，这让我们很感动，同时也为他们的安全担忧。于是，调研组和宣传组的学生组成了护送队，把远道而来的学生送回家进行调研。

两名学生从学生家回来时迷路了。 幸运的是，他们安全地回来了。为了学生和我们自己的安全，我们把三天教学改为两天教学。

学校建在半山处，离住处挺远的，我们都要提早去。我们的学生人数有限，所以我们把两个年级合并成一个大班。这样一个班人多，现场很难控制。

一、二年级年龄较小，经常闹哄哄的，有的学生上着课还从后门跑出去看其它年级上课，可能是他们对其他老师好奇吧。这需要我们有足够的耐心和他们相处。不过，大多数时候，他们都很配合我们。

与此相反的是

5、 六年级的学生，他们上课很安静，我们很难调动气氛。我觉得是他们入学年龄大，按照他们的年纪很多都可以上初中了，现在的他们正处于青春叛逆期，而且对我们有些防备心理。相对而言，

三、四年级的学生最配合了。

在两天的教学时间里，我接触了各各年级的学生。第一节课我是在

一、二年级举行开班典礼，典礼上我们和学生进行互动，他们给我们唱了几首儿歌，我们也教了他们唱《虫儿飞》，他们特别喜欢这首歌。我们还一起玩游戏。在玩游戏的过程中，我发现有两个男孩从头到尾都不说话，也不参加游戏。

我去和他们聊天，想让他们和我们一起玩，但他们还是不肯说话。没办法了，我只好叫其他同学跟我一块想办法。我们和他们谈了很多。最后，一个男孩愿意玩游戏，但他还是不说话。另一个男孩还是老样子。

后来，我找到老师，询问了他俩的情况，老师告诉我：他们的父亲或母亲神智有些问题，家庭和外界都给他们带来不好的影响。对于这样的情况，我们也很想帮忙，但也很无奈，毕竟我们不是专业的心理学家，只是怕适得其反。

第二节课我在

3、 四年级上广播体操课，因为老师的原因，他们不做广播体操。因为那里有中年教师，没有人学过广播体操，所以下乡前，我们跟着**学了一套体操。上体操课的时候要他们排队，学生们都很害羞，没人愿意排第一个，我和我的搭档耐心地鼓励他们：

“你们要有自信，站第一个是最勇敢的……”还好，功夫不负有心人，终于把队伍排好了。在学习的过程中，他们非常认真，表现出浓厚的兴趣。

由于第一天下雨，我们的开幕式和捐款仪式在第二天早上举行。我们给那冷小学捐了很多教学物资和体育用具，希望他们可以学到更多的课外知识，并且有丰富的课余活动。我们还为9名来自贫困家庭的学生发放了100元助学金。

开完开学典礼我们继续上课。我和搭档本来要教

五、六年级学生广播体操的，可是他们都不想学，反而对英语感兴趣，而且他们是没有英语课的，但是小考要考英语，他们只能猜。我们不能在一节短的课上教他们很多，他们也记不太多。我们教了26个字母和一些普通的英语口语。他们在语言方面很有天赋。

看着他们渴望求知的眼神，我的心被感动了。我小学的时候也没学过英语，连最基本的26个字母都不会，而中学是在县城读的，身边的同学很多都学过英语了，那时的我很自卑。现在的他们就仿佛当初的我，真希望自己有改变现实的能力。

下午，我去给

1、 二年级学生上手工艺课，主要教折纸。学生们看到我们的纸鹤非常漂亮，所以强烈要求学习如何折叠纸鹤。纸鹤是比较难学的，方法也复杂，对他们而言会很难，不过看着他们这么喜欢，我们也不忍心拒绝。

纸鹤确实很难折，所以学生很依赖我们，每个步骤几乎要一个一个人教，我们就两个老师，根本忙不过来。最后，有空的队友都来帮忙。在一天的最后一节课上，每节课都有飞翔梦想的环节。让他们写下自己的梦想，交给老师保管。

我们的目标是让他们每个人树立自己的理想，鼓励他们朝着自己的梦想前进。

捐赠仪式后合照

支教工作完成后，我们将协助调研组进行调查，主要了解当地孩子的学校、学习和家庭情况。我们有三个学生组成的小组，其中一个必须会说方言，这样便于交流。分工是这样的：一人来访，一人记录，一人拍照。

我们走访了附近的几个村庄，发现村里几乎都是老人和孩子。经过深入了解，他们是不少留守儿童和空巢老人。孩子跟着爷爷、奶奶生活，而且一家都是几个小孩的，老人根本管不过来，照顾好他们的生活已经很不错了，学习上的事根本没空，而且也不懂从哪管起，他们也没读过书。

没有父母在身边，孩子缺乏控制力，对学习不感兴趣。毕竟，玩耍是孩子们的天性。其实很多小孩想要学习的，可是学习环境差，师资力量薄弱，自身基础又差，他们也没法学好，久了就对学习失去了兴趣。大多数孩子都想和父母住在城市里，享受父爱和母爱，看看外面的世界。

不过也有害怕去到城市的，调研时一名初中生说：“我曾经跟父母去了广州，到了大城市我很不习惯，觉得特别陌生，甚至觉得害怕。”后来他再也没去过广州了。

也许这类孩子一直生活在一个安静的村庄里。当他们到了喧闹的城市，他们感到格格不入，无法适应外面的生活。他们更应该多随父母出去，了解外面的世界，多与外面的人和事接触，感受城市的发展，这对他们树立正确的人生观、价值观、世界观很有帮助

在返校的前一晚，我们举办了一个主题为“相约那冷欢乐一夏”的晚会。晚会所有节目都是我们利用晚饭后，开会前的时间排练的，时间比较紧，节目的质量一般，但我们都付出了辛勤的汗水。我一共参演了四个节目。

让我感触最深的是一个奶奶的话：“我都那么老了，还是第一次在村里看晚会。”那冷村比较偏僻，村民都不愿出去，外面的人更不愿进来了。

“相约那冷欢乐一夏”晚会

7月15号上午我们返校了。离开时，我们暂住那家的奶奶哭了，她说：“你们在这里住的几天里我很开心，现在你们就要走了，我很舍不得，你们有机会要回来看我啊。

”奶奶的子女、孙子孙女都住在外面，奶奶只是和爷爷住在村里，而且爷爷耳朵有点聋，两人之间讲话不多。我们有空的事候和奶奶聊天。奶奶经常给我们讲过去的事，给我们看**。想想我奶奶，已经80多岁了，虽然和我们一家住在一起，但是我和姐姐都在外面看书，跟她在一起的时间很少。

堂兄弟住得很远，工作很努力。每年回来看她一次真好。人老了会感到孤独，亲人的陪伴尤为重要。不想养孩子却不想亲近。

一直以来，留守儿童和空巢老人备受关注，这两部分人群需要社会的关心，更需要家人的关心，家的温暖胜过一切。农村教育还比较落后，不仅国家需要想办法解决问题，更需要爱心人士的帮助。农村人的思想还有些落后，如果不想办法改变，无论农村教育投入多少都解决不了教育落后的问题。

通过这次社会实践，我学到了很多。在工作之前，我必须制定一个计划，并根据实际情况调整计划。在一个团队中，团结与合作是非常重要的。单独工作往往需要很多时间，而且效果并不总是令人满意的。另外，我对农村教育和农村生活有了更深入的了解，这使我能够更好地为将来参加农村活动做好准备。

农科117班 1131100731 罗维

暑期社会实践活动总结怎么写 篇4

2012年暑期社会实践项目

结项申报书

项目名称：新农村建设环境保护调查与思考

以四川、浙江、云南和广西的一些村庄为例

小组名称：电子工程部农村环境调查项目组

指导老师： 陈洁

项目负责人：秦国荣

项目成员：电子工程系青年志愿者协会理事

目录（附件）社会实践活动优秀成果申报表

一、前言3

二、调研背景3

三、调查点农村环境保护概况4

四、农村环境保护现状14

5、 农村环境问题成因分析

六、相关建议16

七、实践心得17

八、活**片25

九、参考文献27

一、前言

随着社会经济的迅速发展，环境问题日益威胁到人们的生存、生产、生活，致使人们越来越重视环境保护，但在这个环境保护意识还不是很强，环境保护尚未受到全面的重视的阶段，在一些落后的农村在对待环境问题的处理上还是存在很大的问题。

当环境问题出现时，也许人们会把矛头指向企业，而村民往往只是一时冲动，根本解决不了问题。事实上，我们不能简单地把责任推给村民、企业或环保组织，而应该人人负责。

从村民的角度出发，当企业的建立，能带动全村经济的发展，解决劳动力过剩的问题，他们都会表示欢迎，直到环境问题的产生，影响到他们的生活生产，他们就去寻求企业负责。当然，这种情况也不能全怪他们，一来他们没有让不让企业进来的决定权，二来，他们缺乏环境保护的意识和教育，存在很大的局限性。然而，从另一个角度看，破坏和污染环境的行为也存在于村民中

生活污水乱排、生活垃圾乱堆，在河道里挖沙，盲目扩展种植业，破坏植被等，或许他们从来没有想过他们自身的行为也会对环境造成影响。

从企业单位的角度出发，一些污染严重的企业单位为了减少污水处理的费用，节省成本，牟取暴利，而选择一些相对落后、环保意识薄弱的乡镇或村庄。当造成环境问题时，某些企业单位还会利用农民缺乏保护自我的正确手段的弱点，找各种的借口来推卸责任，从而使环境问题延续。

从环保机构的角度出发，在一些经济不发达的地区，环保意识尚未跟上，环保机构也往往忽视这些地区，给一些无良企业单位钻漏洞，及时当环境问题出现了，某些环保机构的执行人员可能会与企业单位同流合污，从中获取利益，而任由企业单位继续污染环境。

由此可知，当环境问题出现时，要真正的解决环境问题，还得由村民、企业单位、环保机构共同担当责任，共同加强环保意识。农村环境问题的现状如何？有关部门应该采取哪些有效措施来解决农村环境保护问题？

存在的困难在**？这是调查小组的重点。

二、调研背景

2005年10月，中国共产党十六届五中全会通过《十一五规划纲要建议》，提出要按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，扎实推进社会主义新农村建设。

其中“村容整洁”，是展现农村新貌的窗口，是实现人与环境和谐发展的必然要求。社会主义新农村呈现在人们眼前的，应该是脏乱差状况从根本上得到治理、人居环境明显改善、农民安居乐业的景象。这是新农村建设最直观的体现。

农村环境是农村经济社会持续、稳定、协调发展的基本物质条件，是全国经济社会发展的重要保障。近年来，农村环境问题日益凸显，严重制约了新农村建设的健康有序发展，成为实现新农村建设目标、统筹城乡发展的重要瓶颈。在全国农村环境保护工作会议中，环保部指出，全国污染排放总量农村占了一半，三分之一行政村迫切需要投入资金治理，农村的环境保护工作到了必须要抓的时候。

为深入了解农村环境保护现状，调查组分成几个小分队，对四川、浙江、云南、广西部分村庄进行了走访调查。

三、 调查点农村环境保护概况

（1） 走进四川省仁寿县省级新农村建设示范片

仁寿县省级新农村示范片辖文宫、大化、鳌陵、古佛4个乡镇35个村262个经济社，农业人口8.4万人, 建设三年来，已累计完成建设投入11.7亿元，占规划总投入的126%。

2012年1-6月，全区乡镇农民总收入达到7.8亿元，平均现金收入8906元，同比增长26.6%。

近年来，仁寿县紧紧围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”总体目标，牢牢把握“推进产业化、建设新农村、全面达小康”工作思路，高度统一思想，科学制订规划，创新体制机制，不断加大投入，扎实推进示范片建设，成效显著。

宽敞整洁的水泥公路，装修一新、统一风貌的楼台屋舍，庭院花台长满花草，房前屋后是秀美苍翠、一望无垠的大棚蔬菜、花卉苗圃，……这不是神话里的世外桃源，而是仁寿县新农村成片推进示范片建设中全域推进后处处可见的乡村真实场景。

旅游新村入口宽阔整洁的道路

本次我们走进的是文宫镇。文宫镇石家村和太清村是仁寿县省级新农村示范片建设的两个旅游新村，规划建设了以桃花源、枇杷养生为主的“六区四环十一景”，打造集“吃、住、行、游、购、娱”一体的旅游新村, 年吸引游客达40万人次。这是以桃树和枇杷为主的旅游新村，一栋栋漂亮楼房掩映在果树丛中，宽敞平坦的水泥路通到家门口，大力发展特色效益农业，促进农民增收致富，人均旅游收入占该村农民人均纯收入11500元的40%左右。

仁寿县文宫镇以全省实施“五十百千”示范工程为契机，将城乡环境综合治理和乡村旅游结合起来，打造优美的乡村环境。为创造优美的旅游环境，2010年以来，文宫镇硬化道路，统一房屋风貌，还聘请了专门的保洁员，做到“绿化、亮化、美化”，提升了乡村旅游的品位和档次。走在观光小道上，我们注意到这样一个现象

也就是说，每隔几十米，就有一个垃圾桶，方便大家扔垃圾，这样可以更好地维护环境卫生。环境变好了，直接带来的是人气和商气，前段时间文宫镇以枇杷为媒，举办枇杷节，吸引了各地的游客前来观光旅游。旅客都认为：

这里空气好，环境好，还有枇杷。一些在外地打工的当地人，看到家乡的变化，回到家乡，投资农家乐。他们的月收入超过1万元。

近年来，仁寿县文宫镇太清村开展的城乡环境综合治理，使整洁的道路、宽阔的广场让人处处感受到了文明、和谐的乡村气息，处处呈现出一片勃勃生机的景象。

自从村上建起了广场，搞好了城乡环境综合治理后，太清村广场有许多老人学跳老年迪斯科，新鲜的空气吸引村上的老年人来此参加健身运动，每天晚上都有100多人来跳舞。如今，穿梭于太清村枇杷林间的道路通畅、整洁，让人深深地感受到优美、规范的村社环境建设，是与发展结合起来的结果，使人心旷神怡。

仁寿县环保局围绕“走进农村、宣传环保、加强监测、严格执法”，扎实开展“环保三下乡”行动。

一是加强农村环境保护宣传，提高公众环保意识。

1以生态建设为载体开展宣传。利用创建省级生态县、生态乡镇、生态村、生态家园的契机，向广大农村干部群众宣传农村环保科普知识，发放宣传资料6000多份。

2开展专项培训，提高乡镇领导的环保意识。今年4月份，联合县委组织部，请省环保厅专家对全县60个乡镇长和两个工业园区管委会领导进行了环境影响评价专题培训，反响较好。

3．开展“六·五”世界环境日专题宣传活动。一是在乡镇主要街道悬挂宣传标语；二是在6月3日当天，由几位副局长带队，40名职工组成宣传队到各乡镇宣传环保知识，向群众发放宣传资料2000多余份，悬挂宣传画，并接受群众咨询；三是6月5日，通过移动公司向全县发送环保公益短信5000余条；四是县有线电视台赞助环保专题片和环保公益广告。

4．抓好学校环保宣传教育工作，培训“环保小卫士”。一是向今年申请创建市级“环境友好学校”和“环境友好社区”的单位赠送2011年环保宣传画、宣传手册、***光碟等。二是积极指导富加镇初级中学、龙马镇初级中学、始建镇初级中学开展市级“环境友好学校”的创建活动。

指导文林镇建设路社区开展市级“环境友好社区”的创建活动

5．联合县委宣传部科技、文化三下乡活动，开展 “环保知识三下乡”活动。

6在省级生态镇设立固定的农村环保宣传牌和标牌，并根据热点知识的变化，适时改变宣传内容。

二是加强农村环境监测，为环境决策提供依据。

1.结合环境监测“质量年”活动，做好各项常规环境质量监测和监督性监测，对球溪河出境断面坚持每月一次采样监测，及时掌控水质动态2.积极开展饮用水源监测工作，对黑龙滩饮用水源每月监测一次，对34个乡镇集中式饮用水源地枯水期和丰水期各开展一次监测工作，确保饮水安全。

三。认真开展大气环境质量和声环境质量监测。对凤陵乡、兆加乡、文林镇大气环境质量和声环境质量按监测点位认真开展了环境监测。

三是加强农村环境监管，确保环境安全。

1始终把农村饮水安全放在首位，扎实开展农村饮用水水源地环境监测。一是扎实抓好黑龙滩水库水质保护工作，围绕黑龙滩水库饮用水源保护，仁寿县**、都江堰黑龙滩灌区管理处、黑龙滩风景区管委会联合下发了《关于印发“十二五”期间加强黑龙滩水库水质保护工作实施方案》，明确了部门职责。二是对已划定饮用水源保护区的34个乡镇集中式饮用水源每季度开展一次巡查工作，对保护区排污口、界碑界桩设置情况等进行了全面的摸底调查，对禾加镇饮用水源地

1、 对二级保护区内的污染源进行取缔，对部分饮用水不达标的乡镇下达限期整改通知，确保饮用水安全。三是为切实改善民生，开展了12个未划定饮用水源保护区的乡镇划定饮用水源保护区工作。第四，该部门在黑龙滩联合开展了禁止在饮用水中游泳的活动，并建议成千上万的游泳者返回。

2.强化农村环境质量监察。一是与县畜牧兽医局联合开展了畜禽养殖企业的环境监察，为规范畜禽养殖的环境管理，县**出台了《关于进一步加强畜禽养殖业环境管理的实施意见》，划定了禁养区和限养区，明确了各部门职责，强化了畜禽养殖的环境监管。

二是对乡镇垃圾收集处理情况进行了排查，指导各乡镇推行“户集、村收、镇转运、县处理”的垃圾处理模式，取缔了板桥、汪洋等三个布点不合理的垃圾**点。

三。密切关注污水处理厂和垃圾处理厂的环境监管。确定专人负责县污水处理厂和垃圾处理场的巡查，发现问题及时处理，确保了县污水处理厂和垃圾处理场的正常运行。

（2） 走进浙江省兰溪市赤溪街道俞家村

俞家村现有人口801人，共302户。在走访中，我们发现村里的环境基础设施不够完善。垃圾桶本是沿着道路，每100米放置一个，但有些因为常年使用有所破损，却未能更换，有的地方甚至相隔很远才有一个垃圾桶，也没有可以将垃圾分类的垃圾桶，可以集中处理垃圾的垃圾站也很缺乏。

通过询问村民得知，很多人并不太喜欢把垃圾扔到道路旁边的垃圾桶中，因为离自己家太远，就乱丢弃，导致有的地方没有垃圾桶或垃圾站却成为了村名们统一扔垃圾的地方，也严重影响了美观。虽然村里每天都有专门的垃圾清理工，但这种情况也增加了保洁工人的难度。象塑料袋和大的塑料瓶等塑料制品，还是有大部分人会留下来用作再次利用。

最可怕的是有些住在河流旁边的人家，由于垃圾桶离得远，又想图个方便，直接把垃圾扔往河流中，对于环境造成了重大的影响。

在用水方面，有些家庭有井水，因此不会节约多少水。使用自来水的家庭只是洗碗碟或洗米饭和蔬菜，它们可能被多次**利用。而且，村里的生活污水处于无序排放状态。

每家每户的生活污水都是顺着自制的排水沟流到田地里或者池塘和溪流里，但随着农村的城镇化的不断发展，生活污水的成分不再简单，加上农民对环保意识的欠缺，同时也受目前经济发展水平的限制，造成生活环境的不断恶化。据村民告知，村中过去的池塘都是非常清澈的，大家洗澡洗衣都在池塘中，而现在，由于水污染导致，池塘发臭，或者水质恶劣，人们都不怎么敢下池塘小溪了。

暑期社会实践活动总结怎么写 篇5

活动总结（一）

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。通过这次社会实践，我也发现了在学校所学的知识，或者称其为理论吧，与社会所需要的实干型的知识技能相差甚远。　这也让我冷静思考当今的社会，这个竞争激烈、处处“经验丰富者优先”的社会，我们这些还泡在象牙塔里的莘莘学子，要经验没经验，要文凭还没毕业，有文凭也不硬的残酷现实已经摆在了我们的面前，或许很多人会突然发现，原来生活并不像韩剧里的那么浪漫多彩，那么“偶吧、偶吧”的娇滴诱人，生活依旧要回归它本来的面目。

如果说大学是生活的中转站，那么社会就是生活的大课堂。通过实践，我也发现书中死板的东西太多了，灵活的应用太少了。现在大学生找工作很难啊！难怪有那么多的蚁族！

蜗居的例子就在你我的身边，我不想抱怨什么，只是想说我们真的需要“镀金”了，多到社会上走走，请不要误解为逛街，我是说多到人民大众中去走走看看，多从社会的实际中汲取知识，看看人民需要什么，我们的教育就应该以此为本，“造”出人民需要的人才。

随着时间的推移，我们父母创造的学习和生活环境太优越了。看我们的学校，雄伟壮丽的图书馆，多**式的教室，宽阔的体育场，优美的道路绿化，安全优雅的学生公寓，**及时的食堂……而我们目前的工作就是学习，这可以算作是世界上最舒服的工作了。扪心自问，你还沉迷于网络游戏吗？

还在沉醉在攀比之中吗？还在大卷发和小卷发之间徘徊？还在为了芝麻大点的事与同学斤斤计较吗？

我们不是小孩子了，稚嫩的时光一去不返，该成熟点了。

说到这个时候，这个暑假的社会实践已经结束了。外面的世界是美好而浮躁的，但我们不能内心浮躁；许多虚假的东西充满了它们，但我们应该呈现现实；谎言和诡计可能会来，但我们需要识破它们。面对挫折，我们不应气馁；面对困难，我们不轻言放弃；面对挑战，我们充满自信。成功属于有准备的人，属于坚持的人，属于行动的人。

活动总结（二）

挣钱的辛劳。天天辛辛劳苦重复一样的工作，谨慎翼翼的进行平常工作，才可以得到工资，这次的体验确切让我真逼真切感遭到父母的钱来之不容易，一分一厘都来自于没日没夜的辛苦工作，挣钱确切是个很艰巨的进程，需要全心全意的付出。

人际关系。在这次实践中，让我很有感慨的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解.才能有深入的感受，大家为了工作走到一起，每个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要很多技能，就看你怎样掌控了.

我想说的一点就是，在交际中，既然我不能改变一些东西，那我就学着适应它.假如还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我必须在工作中勤于动手渐渐揣摩，不断学习不断积累。碰到不懂的地方，自己先千方百计解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人早晚要被企业和社会所淘汰。

具有随机应变的能力。要具有随机应变的能力是由于在工作的进程中，总会碰到各种千奇百怪的人和事，假如没有随机应变的能力，只晓得拘泥于一般的原则而不晓得变通，有可能会致使交易失败乃至给自己带来没必要要的麻烦。因此，一定要有随机应变的能力。

微笑面对。对人友善，肯定会取得回报。表达善意的最好方式就是微笑。

因为微笑是人类的共同语言。人应当养成微笑的好习惯。人带着微笑，给人一种亲切友好的感觉。

而且，微笑是人类的本能，它不需要花费任何资本，不需要付出任何努力，但它是舒适的，愿意接受你。相对面无表情乃至表情冷漠的人，人们更喜欢与面带微笑的人打交道。

熟悉**于实践。一切熟悉都**于实践，实践是熟悉的**说明了亲身实践的必要性和重要性，但是其实不排挤学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人的熟悉能力的发展。

随着实践的不断发展，出现了新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些题目的不断解决，与此同步，人的熟悉能力也就不断地改善和进步!马克思主义哲学夸大实践对熟悉的决定作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。

熟悉性对实践的反应主要表现在熟悉性和理论在实践中起指导作用。熟悉是在实践的基础上产生的，但一旦形成，它就相对独立，可以指导实践。

暑期社会实践活动总结怎么写 篇6

现如今，环境保护问题成为了寻常百姓都应该要关心的问题。在日常生活中，环保问题无处不在，菜市场里随处可见的塑料袋，嘉陵江上随水漂流的塑料垃圾，还有旅客游玩景点后随手留下的白色垃圾，这些环境存在的种种问题，与我们的生活息息相关。因此

我们要以身作则，用行动让人们认识到环境保护的重要性，在力所能及的范围内解决一些环保问题。

在这次暑期社会实践活动中，我们十二个同学，分成了两队，一队负责制作并发放宣传报，二队负责拾那些随处可见的垃圾。我作为二队的队长，当然义不容辞的投身于工作之中。7月29日上午8:30，我们的队伍如期在学校门口集合。

虽然天气很热，但没人迟到。30分钟后，我们安全抵达磁强计港口

大家迅速分好组。每组4个垃圾袋，开始慢慢地在街上走来走去，沿路环保。我们在做环保，我们有很多谈笑风生的话题，我们时不时关心团队或者被队友关心。

虽然天气非常炎热，太阳火辣辣的炙烤着大地，但好的心情一直洋溢在大家之间。尤其是朋友之间互相递水，热情的谈论着，，并从谈话中，了解了各自家乡的风土人情，交流了中学生活的感受……

街上偶尔能看到被丢弃的垃圾。节日期间，来自磁石口、外地的游客以及当地游客众多，人群熙熙攘攘。突然，我看到一个中年妇女把水里剩下的塑料瓶扔在地上，于是我礼貌地走了过来，微笑着对她说：

“阿姨，您好，请您把刚刚扔掉的塑料瓶捡起来，扔到垃圾桶里好吗？”只见她愣了几秒钟，于是红着脸，将塑料瓶放进了垃圾桶。我如释重负，正准备走开，一旁乘凉的大爷，微笑着对我说：

“真不简单啊，现在正需要你们这样的孩子，来让人们引起对环境保护的重视啊!”当时，我的感受是听在耳里，美在心里。突然之间，我们需要通过努力改变人们对90后的不良看法。

社会实践活动使我们有机会展示自己，表达对生活的看法。

中午，我们吃过午饭，便来到了磁器口江边，捡着江边那些被游客丢弃的白色垃圾，一旁的游客，见我们如此努力地在烈日下捡着垃圾，不由得竖起了大拇指：“这些孩子真了不起啊，可别中暑了。”尽管，太阳无情地炽烤着大地，汗水在我脸上滑落，但我依旧很高兴，看着一路走来，被我们清理干净的街道，江边，我情不自禁地露出了微笑，心里流过一阵从未有过的凉爽。

不管有多苦，有多累，我们依旧在坚持着，因为保护环境，不只是那些环保工作者的责任，身为重庆人，也有责任去爱护我们的家乡，做力所能及的事，来美化我们的家乡。让重庆不再是游客眼中的那个肮脏无序的城市，而是干净美丽的文明城市。

下午5点，我们在磁力仪口拍照，单人、多人、集体。还有我们的全家福。在象征着山城重庆的磁器口，留下了我们环保的足迹，也留下了我们美好的回忆，也带回了深深的友谊，暖暖的关心。

此次美化磁器口的行动，让我们深深地明白保护环境的重要性，只有我们爱护环境，才能让更多的人们感受到山城文化的美丽，也让我们享受到了山城那古老的魅力。不禁感叹：身为重庆人，是多么令人骄傲的一件事。

清新的空气，古老的文化，美丽的风光……这美好的一天都将留在我们的回忆里，因为有爱，我们聚集在一起保护我们家乡的环境。因为爱，我们互相帮助完成了这个活动。我突然意识到爱是相互的，我们欣赏人工智慧和自然恩典。

这样，我们就应该珍惜大自然的恩赐，爱护美丽的环境。同样，人与人之间的关心是相互的。对身边的每一位需要关心和帮助的人奉献一颗爱心，你也将收到暖暖的爱。

我们就是积聚每一颗爱心，让她汇集成爱的海洋。让她鼓舞每一个人的生活信心，激励每一个人保护魅力环境，建设和谐环保社会的信心。让我们的明天生活更加辉煌灿烂！

暑期社会实践活动总结怎么写 篇7

时光飞逝，如白驹过隙。当我还在细数昨天的过去，今天却默默地走着，时间总是来不及叹息，想不起。近一年的时间，我离开了家，离开了同学，离开了那座包容我十几年的城市，孓然一身地来到了这所遥远的大学，开始了我的另一段路程，在这里学习更多的知识，见识不同的风貌，邂逅新的人。

我大学的第一年就快结束了。平日里我觉得时间很慢，但现在我感叹岁月匆匆。为了给我大一的学习生活一个更完整的交代，在暑假即将来临之际，暑期社会实践活动也如火如荼地进行着。我觉得个人暑期实践能够很好的提升自我能力，团体暑期实践则能更好锻炼自己与他人的配合协调能力，增强团队意识，各有千秋。

我需要加强我的团队技能，所以我加入了我们班的一个暑期社会实践小组。

我们这次的暑期社会实践活动地点主要在镇江市中心血站，主题是“关爱健康，服务社会”。经过我们团队和镇江中心血站罗主任的协调，我们初步制定了为期7天的社会实践活动日程。

暑期社会实践的第一天，我们去血站听了关于献血知识的讲座，这是我第一次来到血站，虽然在镇江近一年，但很多地方都没有去过。在会议室听完讲座后，我们提出了一些自己的问题，工作人员认真回答了这些问题，大家对献血有了更清晰的认识。第二天我们接受献血知识方面的培训，知道了自己身体里血液的基本功能和它的变化对身体的一些影响，算是获益匪浅。

第三天，参观了镇江市中心血站，粗略了解从采血到临床用血的过程，我看到血站一台台价值不菲的仪器，和同学们都明白了血站把血液卖给医院的利润花费在何处。第四天，我们打扫血站，详细分工，一起工作，效果很好。在第五天和第六天，我们都在街上或献血车上帮忙，帮助献血者解疑释惑，并发放传单，普及献血知识。

实践活动的第七天，我们在血站体检，并有部分同学献血。

经过七天的暑期社会实践，我如预期的得到一些锻炼，更珍贵的是，心中的感悟颇多，思想更趋于成熟。首先，在这七天里，和团队里的其他同学一起努力工作，彼此之间交流更多，了解更多，大家建立了更深的友谊，并且感受到团结一致、互相帮助的凝聚力。其次，在这次实践活动中，我深刻地体会到，我们还是稚嫩的大学生，大多守在自己的象牙塔里，其实我们应该利用空闲时间做一些有意义的兼职，锻炼自己，多和社会接触，了解社会，为自己以后工作打下更坚实的基础。

最后，这次活动我了解更多献血方面的知识，虽然我不是医学专业，但对我仍旧很有裨益，术业固然有专攻，但知识学习范围广泛一些，对我的生活或者工作相信都会有所帮助。

无论如何，这次暑期实践活动是一个成功的结局。它不仅总结了我的大一，也为我的大二指明了一个更明确的方向。下学期，我会更合理地规划自己，找到自己的发展道路。现今社会，我们面临着残酷的就业情景，数百、数千人争一个职位，而企业却仍说招收不到合适的人，大学生“毕业即失业”的情况也不在少数，为何？

无非是我们实践能力太差，知识不得活用，怕吃苦，自我看高，所以才会“高不成低不就”。 因此，我们应该从中吸取教训，通过社会实践切身了解自己的专业，不要一味的“纸上谈兵”，努力锻炼自己，磨练自己，让自己成为适应社会的优秀人才，更好的为社会服务。

暑期社会实践活动总结怎么写 篇8

快乐的时光总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味的，我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴，这一天的社会实践有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。

2014年7月17日，我作为我系社会实践小分队的一员参加了系里组织的暑期社会实践活动，虽然在这一天的时间活动让我觉得很累、很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。通过这几天的实践，我对现实社会有了更深的了解。也让我认识到知识对我们的重要性。

炎炎夏日，列日当头。正是因为这样的环境，我才决心暑假参加社会实践活动。我想看看我能不能在恶劣的环境中用手和大脑生存。

想通过亲身体验社会现实，让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。同时，通过社会实践，找出自己的不足和差距。

社会实践活动为生活在象牙塔中的大学生提供了广泛接触和了解基层的机会。深入基层和农村，可以学到很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义。

的确，感性认识到只右到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否，同样，只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰耕多彩的社会实践活

动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这使我对自己有了正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使学生找到理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只注重理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不太理想。

通过社会实践，可以紧密结合自身专业特点，在实际操作中巩固和提高专业理论知识。通过社会实践，可以检验自己的知识和水平，加深和巩固原来在理论上的模糊认识，使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿，从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化。“千里之行，始于足下”，这次短暂而又充实的实践，将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

社会实践告诉我，在新经济时代大学生应当具备创新观念和掌握成熟技术有的能力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。要有严谨的思维能力和理性的思维能力，以及较强的实践能力。我们致力于探索理性、情感、致力和体质的完美。只有全面发展，才能适应社会需要，才能力于不败之地。

我们要时刻与外界社会保持同步发展，做到与时俱进，不与社会脱节；我们应该珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识、运用知识，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。与此同时，多多与社会接触是很必要的。我们要接受时代的挑战，接受社会的挑战

欢迎，抓紧时间充实自己。不仅要学习专业课程，还要广泛学习各领域的知识，努力提高综合素质。

“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。在短短一天的实践活动中，汗水打湿了我们的衣服，泪水模糊了我们的眼睛。

但我们选择了坚持。我们把桂航人永争第一的精神带去了乡村，把桂航学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在农村人民心中留下了美好的印象。

七月，我们走进了火热的社会，用汗水和泪水谱写了一首壮丽的青春之歌。这是爱的奉献，这是我们无悔的选择。七月，我们撒播希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们暑期社会实践的感悟与收获必将在我们成长的人生道路上写下光辉灿烂的一笔。

作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，学*****，实践****，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行，是学校、学院给我们的难得的学习实践机会，是给了我们的极大的支持和信任，我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能真正做一个奋发有为的现代青年！

一路的艰辛与微笑，虽有所收获，然所学是开始，新的考验和抉择要奋斗不息、磨砺前行，请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾！

暑期社会实践活动总结怎么写 篇9

活动总结

很快，20多天的实践活动结束了。他们都开始收拾行囊，告别彼此、队友、627队和常礼举要队。活动虽已结束，但实践的影响是深远而持久的。

“不晏起”，是我们学到的第一个知识也是贯穿整个实践活动的最多的。每天早上，我们都会准时在六点钟到保健中心阅读一般规章制度，然后开始一天的工作。

但集体生活不能有一些小矛盾。姐姐的严格，问题的分歧，炎热的夏天，无疑是考验。

我们都怀着同样的爱和目标走到一起。当我们什么都不懂不知所措毫无头绪时是老师和学姐的指导带领我们一步步走上正轨，第一次参加团体活动的我们未免有点娇气，怕受苦，不愿早起，不愿出去晒太阳。可是后来，从6月20日高世娇学姐、张丽学姐、秀秀、明敏在图书馆国学社教室邀请院美术系老师梁娜，向她请教漫画创作的有关内容开始。

不知不觉中已进入状态。梁娜老师说，在创作过程中，要注重细节的描述，要学会将礼的内容落实到小场景，这样人物对白等方面才会更好地做到“意”“图”相同，避免出现画面不符合本身含义的错误。梁娜的话无疑对我们的活动有很大的帮助。让我们从一开始就有一个清晰的概念。

随后的分工，计划方案。我们都各司其职，贡献自己的力量。

之后的工作，6月30日上午刘老师、高世娇学姐、张丽学姐、海棠前往容泽堂拜访宋总，向她汇报团队工作安排。7月6日上午，我们一起去皖江书院看望程玉珍老师，向老师请教。程老师非常谦虚、平和，和我们从“孝”、“敬”、“礼”三个方面叙说。

我们经常提议重要成员和程老师坐在一起，和程老师的交流很容易，在一术交流方面，我们确实有很多经验。7月4日上午，高世娇学姐、张丽学姐、明敏前往容泽堂，拜访宋总，请教相关绘画技巧，以及座谈会的大概内容。

期间，我们一直在撰写修改脚本，高世娇学姐在进行绘画前期工作准备，所有的工作都在有条不紊的进行。

我认为最痛苦和抱怨的一天是实地考察。面对大太阳，手持单反相机，在街上拍照，拍摄路人的行为，捕捉他们的表情。虽然很辛苦很累，但因为我们都有同样的目的，都为了这次活动，一切为了更好。

每天早出晚归，虽然都在嚷嚷晒黑了，可是第二天还是会按时出发。

最要感谢的是我们的导师刘老师，他就像一个关心我们、给我们指导的大哥。记得那次和海棠，明敏，秀秀去火车站接他，从北京到芜湖那么长的时间，回来只是为了我们的这个活动，第二天又急冲冲的赶回北京陪住院的妈妈。还有戴老师和徐老师，一直在给我们力量，会经常给我们面对面的指导，从自身为我们做榜样，让我们也在无形中受到感染，越发的行于礼。

最后也是最重要的就是我们7月14日的座谈会了，座谈会开始前很多老师都给了我们建议帮助，宋总还特意前来为我们布置。我们为在芜湖市徽商博物馆大厅举行的研讨会付出了很多。位置、座位安排、茶水、水果盘、纸巾、横幅、摄影、**、语音控制从大到小，从总量到细节，无一例外。

院党委副书记、院长李子华、学生工作处长侯超、团委副书记周新胜、党委宣传部秘书刘昊以及指导专家徽商博物馆创始人、馆长许苏平，知名画家、中国美协会员郎华，知名画家、安徽美协会员丁华，知名书法家、安徽书法协会会员田俊，安徽省书协会员、芜湖广播电视台电视编导王宏，安徽省书协会员、芜湖**社编辑，荣泽堂艺术品会所主人、芜湖雎鸠传媒总经理宋甜雨以及爱心人士都莅临本次座谈会。我们汇报工作后，老师们都提了很多宝贵意见，结合现代生活，加入注重幽默夸张，要勇于突破，展示人文化，借鉴模仿，善于结合传统中的国画书法等。郎华老师回答了我们关于颜色的问题。她说，主题形象一定要鲜明美丽，要善于运用对比来衬托。

丁华女士对我们的画提出了一些建议。她说，画面要丰富，情感要到位，要有新的创意。这些对我们以后的绘画方向有很大的帮助。最后，院长也在认真听取汇报后，对这次给予座谈会提供的帮助与支持的人表示感谢，他也肯定了“常礼举要”队成员近期的工作成果。

同时，他还介绍了学院的相关教学情况和文化教育项目。他强调学院严格的教学作风和学风。学院采取多种措施，以教促学。李院长最后在团队寄语中强调：

“我们要将活动与精神外化与心，内化于行。希望大学生们能珍惜暑期实习的机会，在实践中真正提高能力、提高技能。”最后学院领导以及莅临座谈会的专家们与“常礼举要”队的成员合影留恋，结束了这次座谈。

座谈会后，我们的活动就要结束了，暑期社会实践活动也要结束了，但我们的队伍永远不会死。

我们不是优秀的，没有什么是优秀的，但是我们努力工作，我们有信念，我们有同样的爱和希望。

通过这次活动，我们都长大了，懂得了团结的力量，懂得了很多道理，收获了很多。

“天下未有不学而成者也。”、“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”，成功的背后，有的都是艰辛的努力。

“苟日新、日日新、又日新”，我会不断完善自我，积极向上。

立于礼，行于礼，让于礼。人生需要沉淀，时间在变，爱情让岁月变长。

2014年7月

暑期社会实践活动总结怎么写 篇10

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，带着这个信念，我报名参加了暑期社会实践活动。经过审批，我们团队获得了去无锡进行物联网基地考察的机会。

作为新一轮信息技术革命，物联网已成为中国的国家战略。因此随着我国“互联网时代”向“物联网时代”的过渡，作为物联网发展根本要素的人才培养尤显重要。因此我们小分队赴无锡开展了为期三天的暑期实践活动，旨在加深对物联网技术的认识理解，提升大家的兴趣以及检验学习成果。

7月11日上午，与会人员齐聚西门，合影留念。有了壮丽的江海人，我们准时出发了。在学校和老师的指导下，我们的小团队充满激情，有信心圆满完成实践活动。

早上8点，我们到达目的地，安排好住宿并做好准备。

上午，我们在一个人口流动量比较大的小区向市民拉横幅，并发放调查问卷，获取老百姓对物联网的看法及其应用等信息，并向他们宣传一些科普知识，以及一些国家政策。物联网被视为互联网的应用扩展，应用创新是物联网的发展的核心，以用户体验为核心的创新是物联网发展的灵魂。活动期间，我们对市民的问题进行了详细解答，有些家长甚至表示非常希望自己的孩子将来能来河海大学学习物联网这个专业。

7月11日下午，我们来到凤翔软件园。在那里，薛总经理热情接待了我们。我们以座谈会的形式进行了讨论，薛总经理详细介绍了他们公司的情况。

针对科技这方面，他表示很欣赏年轻人那种初生牛犊不怕虎的精神，要敢想敢做，要勇于去做自己想做的事情。我们小分队还对自身存在的问题进行了提问，薛总经理提出了自己的看法，给我们很大的启迪。很多大学生在今后是就业还是读研这个问题上很迷茫，薛总经理提出，要根据自身需要，不要盲目随大流，如果想要学习，在公司也有很多学习机会。

在沟通中，我们发现公司虽然规模不大，但潜力巨大。他为大学生提供了很多机会。

晚上，我们对调查问卷进行了总结，小组成员交流，撰写当天的活动日志，并联系了相关**，进行报道，进而对物联网进行宣传。

7月12日上午，我们乘车抵达无锡（湖滨）国家传感器信息中心。

我们参观了信息中心建设情况，听取了管理人员的介绍，了解了情况

中心的基本概况，以及其发展的主要研究方向，并参观了信息中心的一些骨干企业，了解当今物联网相关企业的主要生产项目和研究项目，了解企业的商业模式，以及如何在物联网行业中赢得先机与市场，并了解这些企业对人才的需求和大学中哪些专业的学生会比较受欢迎。

下午，我们总结了上午的活动。与**取得联系，进行报道。

短短两天的社会实践于7月12日落下帷幕，队员们在这次实践中不仅提高了思维能力，锻炼了团队协作能力，也加强了队员相互之间的沟通交流，增进了彼此之间的情谊。此外，走出校园的经历也让整个团队成员受益匪浅，深刻感受到理论与实践相结合的重要性。同时，分队成员对物联网的应用和发展有了更深入的了解，更有利于将来结合本专业知识为物联网的发展贡献一份力量。

社会是学习和受教育的大课堂，社会实践使我们紧密结合自身专业特色，通过实践使我们所学的知识得到巩固和提高。

当我们跨过校门时，我们不仅代表了这支小队伍，更代表了河海大学的形象。在活动中，我们牢记我们是河海人，在对物联网进行宣传的过程中，我们时刻注意自己的额一举一动，给人们树立一个好的形象。

社会实践是学校教育向课堂外的延伸，是一所能更多锻炼人的综合性大学。通过本次物联网的考察，我明白了再学习基础课程和专业知识的基础上，我们要深入社会，了解社会，服务社会，才能实现我们自身的价值。我们应该认识到理论与实践相结合的必要性。

社会实践活动为我们将来走出校门、走进社会创造了良好的条件。

社会实践活动能提高我们的社交能力，在活动中接受教育，磨练意志，增长才干。它鼓励我们提前进入社会，提高综合素质，更新观念，吸收新思想、新知识，使我们成为与时俱进的大学生。

感谢学校给我们提供的机会。如果有这样的机会，我会努力争取的。

0962510105

宋佳佳2011年8月27日