微心愿活动总结

微心愿活动总结范文。

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微心愿活动总结(篇1)

2009学年度第二学期大班组“心语心愿”庆三八活动方案

活动目标：

1、结合"三八"节，让幼儿为妈妈梳妆打扮，增进母子间的情感，会说："妈妈辛苦了"、"妈妈真漂亮"、"我爱妈妈"、"妈妈祝你节日快乐"等话。

2通过亲子游戏的开发，家长可以体验孩子的思维，了解孩子的行为。

活动准备：化装品、配件、真诚的贺卡、*、麦克风等。

活动过程：

1、 欢迎来到妈妈们身边，祝她们节日快乐

1、主持人致辞。

2、孩子们在钢琴的伴奏下对着自己的妈妈演唱《只要妈妈露笑脸》，并大声地说出：妈妈节日快乐，你辛苦了。

二、打扮妈妈

1、向家长介绍本次活动的目的：平时都是家长为孩子打扮，今天请孩子为妈妈打扮，尽管孩子的作品稚嫩、夸张、不尽善尽美，但是我想他们内心的愿望是：把妈妈打扮得最最漂亮。

他们的奉献精神和努力工作证明了这一点。

2老师：通常，我妈妈总是很照顾孩子的生活，努力做家务。你觉得妈妈好吗？好在**？

如果你今天被要求为你妈妈做点什么，你最想做什么？妈妈每天把小朋友打扮地漂漂亮亮，今天我们也来打扮妈妈，好吗？这里有老师为孩子们准备的化装品和配饰。请做一个能干的设计师，看看谁做了最漂亮的妈妈。

三。儿童操作，教师与儿童和家长沟通

三、漂亮妈妈秀

1、在**声中，打扮好的妈妈们进行走秀。

2、由幼儿评选出“漂亮妈妈”并颁奖。

四、亲子游戏

1、二人三脚走

玩法：四组家庭，妈妈与宝宝的相邻一只脚要被绑起来，从起点开始，然后走到对面的终点后原路返回，看哪组走得又快又稳。

2、袋鼠摘果子

玩法：每两人为一对，每场比赛8对参加，妈妈在腰间拴一筐子，当袋鼠妈妈，幼儿将果子扔进其胸前口袋里，在规定时间及规定距离内扔进的果子多者胜。

3、抢阵地

玩法：地上准备好10个小彩色呼啦圈，11对母子，听口令抢阵地（迅速站到圈中），没有抢到即淘汰，然后撤走一个圈，继续游戏，依此类推，直到剩下一个圈为止。

4、大鞋与小鞋

游戏：1）邀请四个家庭（一个孩子和一个**）分成四个小组。妈妈穿小鞋，孩子穿大鞋，站在起跑线上。

2）、发出口令后，每个家庭的孩子向对面终点跑去，拿一块积木后返回，并将积木放于篮中，再由妈妈出发去拿，直到规定时间结束，看谁家的篮子里积木最多。

五、送礼物

提前和爸爸联系，在孩子们制作的真诚卡片上写下给妈妈的话，作为送给妈妈的礼物。

各项工作负责

2010年2月23日

2009学年度第二学期大班组“心语心愿”庆三八活动总结

春寒料峭，但是园内的多功能厅里却是洋溢着阵阵暖流，不时地发出阵阵掌声、笑声，那是我们大班组正在开展的“心语心愿”庆三八亲子活动，整个活动博得了妈妈们的肯定，她们纷纷表示这个活动很有意义、和孩子增进了感情而且过得非常快乐。

在活动的第一部分，打扮你的妈妈，

幼儿人人扮演着美容师的角色，他们手那着

化装品，装饰品，看起来很专注，为妈妈细心

打扮，他们希望自己的母亲最美丽，他们把

对妈妈的爱倾注在自己的"杰作"里。稚嫩的

作品问世了，孩子们满足的笑了，他们自豪

地说"妈妈，你真漂亮。"妈妈们扮演着模特

儿的角色，任凭孩子们摆弄。她们面带微笑，

看着忙碌的孩子们充满爱的眼睛，妈妈们很惊讶

发现孩子的想象力是如此丰富，小手都是

如此能干，孩子们在创作过程中也是如此

投入、自信。她们说：“这个活动对孩子们来说已经足够了

展示了表现才能的机会。而我们的老师觉得，这次活动，孩子们通过“自我实现”，来爱自己的母亲，祝愿自己的母亲有美好的愿望。进一步引导幼儿“自我教育：要尊重、热爱

妈妈；要关心、理解妈妈的辛苦；帮助你妈妈减轻负担，尽你所能。同时更理解妈妈对自己的关心、爱护与期待。接着，孩子们在**妈妈秀时，一直在为

妈妈加油，每个孩子都希望妈妈能够获胜，其实他们觉得自己的妈妈都是“漂亮妈妈”。这则亲子游戏，不仅让孩子把热爱妈妈、愿妈妈年轻、漂亮的愿望变成了现实，更让孩子体验了活动的乐趣，尝试了成功的快乐，并在母子间建立了和谐的朋友关系，同时也提高了家长参与幼儿活动的兴趣与自觉性，使幼儿整体素质发展教育落实到每一个家庭。

在亲子游戏中，每一个游戏都是一个要求

孩子和妈妈一起做游戏的。在和妈妈共同游

戏中，需要孩子和妈妈共同努力和默契，而

且还要眼疾手快，游戏中妈妈们和孩子们都

积极参与，体验亲子游戏的乐趣。教室

在一片笑声中，母子感情得到了升华。

在送礼物的过程中，孩子们将礼物送给母亲

他贴上了他和父亲共同制作的假日卡，并说

最后一句祝福的话，每个妈妈的脸都露了出来

甜甜的微笑。妈妈们打开神秘的贺卡，阅读着

自己的老公对自己的心里话和祝福，我们看到

一些母亲的眼睛慢慢地湿润了。

本次活动的不足之处：

由于是家长来园参与亲子活动，幼儿比较兴奋，一直和妈妈讲话，纪律较为松散，幼儿“听”的习惯比较差。

由于游戏是有输赢的，因此，有输的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨，嘟起了小嘴。孩子这样的行为应该值得我们老师的注意，要对孩子进行“胜不骄败不馁”的品质，这也是我们教师工作没有做到细致之处。

2010年3月9日

微心愿活动总结(篇2)

微心愿活动总结报告

一、活动概述

本次微心愿活动是由我单位发起的一项社区服务活动，目标是通过满足社区居民的微小愿望，增进社区凝聚力，促进社区和谐。活动自XXXX年XX月XX日启动，历时一个月，覆盖了XX个社区，共有XX位志愿者参与。

二、活动执行情况

1. 策划与准备

在活动筹备阶段，我们通过社区走访、问卷调查等方式收集了社区居民的心愿，并根据实际情况筛选出可行的心愿进行分类整理。同时，我们组织了志愿者培训会议，确保每位志愿者都能明确活动的目标、流程和要求。

2. 实施与执行

在活动实施阶段，志愿者们深入社区，与居民面对面交流，了解他们的需求和困难。同时，我们利用线上平台进行宣传推广，提高活动的知名度和影响力。在活动执行过程中，我们注重与居民的互动和沟通，不断调整和完善工作方式，确保活动顺利进行。

3. 评估与反馈

活动结束后，我们通过问卷调查、座谈会等形式收集居民对活动的反馈意见，对活动效果进行了评估。根据评估结果，我们发现居民对活动的满意度较高，认为活动有助于增进邻里关系，提升社区归属感。同时，我们也发现了一些不足之处，如部分心愿难以实现、部分志愿者服务态度不够热情等。针对这些问题，我们提出了改进措施。

三、活动成果与亮点

1. 成果

通过本次活动，我们共实现了XX个心愿，其中包括为孤寡老人维修家电、为留守儿童提供学习辅导、为残疾人提供生活便利等。这些心愿的实现不仅为居民提供了实实在在的帮助，也让他们感受到了社会的关爱和温暖。同时，活动的开展有效提升了居民的社区归属感和凝聚力，为建设和谐社区奠定了基础。

2. 亮点

本次活动的亮点主要体现在以下几个方面：

（1）精准满足居民需求：我们在活动筹备阶段通过多种方式了解居民需求，筛选出可行的心愿进行实现，有效满足了居民的实际需求。

（2）广泛动员居民参与：我们通过宣传推广、互动交流等方式广泛动员居民参与活动，提高了活动的覆盖面和参与度。

（3）创新活动形式：本次活动采用线上线下相结合的方式进行宣传和实施，既提高了活动的效率，也丰富了活动的形式。

（4）强化志愿者培训：在志愿者培训方面我们下足了功夫，确保每位志愿者都能以专业的态度和技能服务于居民。

四、问题与改进

尽管本次活动取得了一定的成果和亮点，但仍存在一些问题和不足之处。如部分心愿难以实现、部分志愿者服务态度不够热情等。针对这些问题，我们提出了以下改进措施：加强活动的策划和组织工作，确保可行心愿的筛选更加科学合理；加强志愿者的培训和管理，提高他们的服务意识和技能水平；加强与居民的沟通和互动，及时了解他们的需求和反馈意见。

五、结语

本次微心愿活动虽然时间不长，但效果显著。通过这次活动，我们不仅实现了居民的微小愿望，更让他们感受到了社会的关爱和温暖。同时，活动的开展也有效提升了居民的社区归属感和凝聚力。我们将继续努力，以更加专业、高效的方式服务于社区居民。

微心愿活动总结(篇3)

当黑暗的夜空被流星划过时，不经让人在心里暗暗的许下愿望。一个愿望包含着对生活美好的憧憬。大学生，是处于新旧交替竞争激烈的时代，在这种情况下，他们对于自己的未来思考的太多，在一定的程度会带来心理压力。保持良好积极的心态是非常重要的，它是同学们正常生活的保障，学院老师在心里这方面也高度重视。针对于同学们在生活中的种种情况，我们心理部将举办这次“心愿树——说出你的梦想”活动。

(1).愿望，每个人心里都会藏有。“心愿树——说出你的梦想”活动就是将愿望大胆的写给别人看。这是心交流，通过把愿望写下，心灵可以在一定程度上舒缓。

(2).大学中还是很盛行西方的大节日的，我们部门将此活动在平安夜和圣诞节开展。在提高同学们的生活热情时，更丰富了同学们的生活。

（3）.考试快来了，不难发现同学的心情也跟着紧张起来了，特别是大一的同学很担心自己第一次的`考试成绩。想通过此活动将他们心里的压力释放一些，并带着美好的愿望做好复习，考出满意的成绩。

(1)宣传工作以海报的形式为载体进行宣传。活动之前与广策部先出好先关的海报。并召开心理委员会议具体说明该活动的注意事项。

（2）做好活动相关的准备。于12月20日将心愿卡发放到各班级，及时地将每班级的心愿卡收回（12月21日收齐）。22日心理部的干事把书签穿好丝带，12月24日晚之前把心愿卡系到计划中的树上。

2．活动当天事项安排:

1．将准备好的心愿卡较为均匀的系在一颗树上（此树暂定为北院十栋前）。在挂书签的同时一定注意安全。

2．分配部门干事把树加以精心的布置（挂上一些丝带等）这样会提高整个活动的氛围。

三． 活动的可行性:

学的积极参与，平常的工作也是有不少收获的。此次的活动，目的在于，在紧张学习，复习中释怀同学们的心情。因为此次活动不需要占用同学很多时间，方便实施，相信对于大一大二的同学在对节日和新开始上有自己的想法。

微心愿活动总结(篇4)

美食微心愿活动总结

近年来，随着人们生活水平的提高和消费观念的变化，美食已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。为了满足大众对美食的需求，我司举办了一场美食微心愿活动。此次活动以“美食微心愿”为主题，让每个人都能够通过分享自己的美食心愿，实现自己与美食之间的美好邂逅。下面就为大家详细介绍一下此次活动的情况以及总结。

一、活动背景：

美食是人们日常生活中无法缺少的一部分，无论是家庭聚会、朋友Party还是与恋人的浪漫约会，一道美食都能给人们带来无限的欢乐和满足感。通过举办美食微心愿活动，我们希望让更多的人能够通过分享自己的美食心愿，获得更多的美食灵感和体验。此次活动旨在为美食爱好者们提供一个展示和交流的平台，同时也可以增加购买美食产品的曝光度，提升产品的市场关注度。

二、活动内容：

1.参与方式：

活动通过线上平台进行，参与者只需在我们的活动网页上填写自己的美食心愿和相关信息即可参与活动。每位参与者可以提交多个美食心愿，每个心愿应包含美食的名称、制作材料、做法步骤等详细信息。

2.微心愿展示：

所有提交的美食心愿都将在我们的活动网页上进行展示，参与者可以互相浏览、交流以及点赞。活动期间，我们的工作人员也会不定期地对一些优秀的美食心愿进行推荐和宣传。

3.评选和奖励：

活动结束后，我们将根据美食心愿的创意、实用性以及点赞数量等进行评选。评选出的前三名将获得精美的礼品奖励和一定的购物优惠券。同时，我们将邀请获奖者分享他们的心愿美食制作过程，我们的专业摄影团队将为其拍摄一组高质量的美食图片，以作为兑现奖励的一部分。

三、活动效果：

通过此次美食微心愿活动，我们取得了非常令人满意的结果。本次活动吸引了大量美食爱好者的参与，参与人数超过了我们最初的预期。在活动过程中，各种创意、新颖的美食心愿层出不穷，让人大开眼界。参与者们纷纷分享自己的独特菜谱，从传统的家常菜到精致的西餐大餐，样样俱有。

活动期间的美食心愿展示和交流，让参与者们相互之间建立了联系，形成了一个紧密的美食爱好者社群。不少参与者还互相交流了制作技巧和经验，达到了互相学习和提高的效果。

评选出的优秀美食心愿和获奖者的展示，为其他美食爱好者们提供了很好的参考和灵感。不仅如此，我们还将通过社交媒体平台和活动网页，将获奖者的心愿菜谱和相关制作信息进行推广和分享，以便更多的人能够受益。

四、反馈和改进建议：

通过本次活动，我们收到了许多参与者的反馈和改进建议。大家普遍认为此次活动非常有趣且有意义，希望我们能够继续举办类似的活动。参与者们提出了一些建议，包括增加奖品数量和种类、增加活动时间、增加线下美食交流活动等。我们将认真考虑并在后续的活动中进行改进和调整，以便更好地满足美食爱好者们的需求和期待。

通过此次美食微心愿活动，我们不仅为广大美食爱好者们提供了一个展示和交流的平台，也为推广和发展本土美食文化作出了贡献。我们坚信，未来我们将举办更多类似的活动，让更多的人能够通过分享美食心愿，享受美食带来的快乐和满足。美食世界如此广阔，我们有信心为广大食客带来更多美好的味觉体验！

微心愿活动总结(篇5)

新学期伊始，每所学校都会举行不同形式的开学典礼。能不能像开学第一课一样，在不同地点，相同时间，相同内容举行一次全区性的开学典礼呢?这一想法一经辅导员工作例会提出，便得到全体在会人员的支持。大家你一言我一语出主意，设计方案，甚至有争吵的声音，还有爽朗的笑声气氛很热烈，也很轻松。仅仅二十分钟时间，四十多名辅导员老师便形成了共鸣，决定在9月1日上午8：00，全区中小学召开同一内容的开学典礼即征集新学期的新愿，希望通过这一活动能够激励队员们继续为了理想而奋斗。

9月1日8：00的钟声刚刚敲响，全区37所小学，6所中学同时宣布新学期开始，接着由校长开启新学期每一页，颂开启诗，教师代表表达新学期祝福，一年级新生代表讲话之后，全区队员大声宣读自已新学期心愿，异口异声异内容，却是为了同一个目标为了理想而奋斗!开学典礼在宣誓声中结束。

整个活动过程简洁而有新意，给队员留下了深刻的印像，引起了队员的思考，为了什么而奋斗?近期和远期的奋斗目标是什么?xx小学刚上一年级的xx用拼音表达了自已的愿望：希望每科都能考100分。xx则希望在年终时获得小学阶段的每一个三好学生;2、1中队的xx：希望本学期能有机会把自已的铅笔，橡皮，新衣服送给山区的小伙伴。3、1中队xx希望同学间更加尊敬师长，和睦团结;xx：希望爸爸能够戒烟。3、2中队xx希望本学期能再回一次老家河南，看望自已的小伙伴。4、1中队xx：本学期我一定要按时完作业，上课专心听讲，不做小动作。4、2中队xx希望自已的家人身体健康不再劳累;5、2中队xx希望本学期能够培育一颗大种子，有朝一日送人类到软软的白云上生活!6年级许多队员希望能够被理想的中学录取!一个个心愿诉说着每一个队员的内心，使每一个队员充满希望的学习生活。

通过这次成功的开学典礼活动，让我看到了zz辅导员团队的力量。在这里也许一个新学期的愿望：愿桥西辅导员团队凝聚力和战斗力更强!

微心愿活动总结(篇6)

值新年来临之际，手牵手志愿者服务队开展了心愿墙活动，以此来为全院学生庆祝院庆，为学生们提供一个送出对学院祝福平台。

心愿墙活动开始的时间是12月13日，范围面向大一，大二，大三，大四所有同学，并首先由实践部的同学分发给各年级同学心愿纸，让他们写下对科文学院的祝福和对未来的憧憬。在12月13日，我们就将心愿墙活动的成效展现在大家面前。我们将心愿纸进行了分类，然后将它们小心翼翼地贴到我们布置的橙丝带镂空墙上，过往的行人同学也忍不住为我们的心愿墙增添另一种色彩，以此表达对新年的祝贺和美好未来的衷心期盼。

最后，愿望墙活动在集体成员的配合下取得了圆满成功。虽然活动结束了，但我相信对未来的美好期待将永远留在我们心中。

这项活动的主要目的是庆祝校庆和学生对未来的展望。经过这次活动，我学到很多，认识到要想办好一个活动，必须要各个部门之间的配合与团结，也使我体会到了集体力量的强大和集体的温暖。参与类似心愿墙的公益活动，既是对医院庆典的祝福，也是对未来的展望。它能陶冶情操，美化心灵。

最重要的是培养我们的实践能力。通过这次活动，我相信我们的实践能力得到了提高，我们的社会责任感和群体意识也得到了加强。

然而，这次活动也有不足，，活动范围未能真正普及到大一，大二，大三，大四所有的同学，而且由于时间仓促，心愿纸的分类也不到位，还有社团很多成员互相还不太认识，不过通过这次活动相信成员之间会加深了解，这也有助于我们加强社团凝聚力。

总之，这次活动虽然存在一些不足，但祝愿墙活动是成功的，为我们下一步的活动提供了经验。相信有了这次活动的经验，志愿者协会一定会越来越好。

手牵手志愿者服务队

2011-12-20

微心愿活动总结(篇7)

篇一：点亮微心愿,共筑中国梦

浙江理工大学建筑工程学院点亮微心愿，共筑中国梦活动

策划

浙江科技大学建筑工程学院党建委员会书

20xx年4月16日

【活动名称】：

点亮微心愿，共筑中国梦

【活动标语】：

认领一个心愿，成就一个梦想——争做圆梦人

【活动目的】：1467.cocn

为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，进一步巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果，推进我院“浙理青春党建”和“党建共建”工程的实施，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，根据浙江省委要求，本着务实简便、开放互动、党群带建的原则，现结合学院实际，就开展“点亮微心愿?共筑中国梦”主题活动。

【活动内容】：

1、 地点：学生活动中心入口

2、 时间：204年5月xx日

三、前期准备及日程安排：

1设计制作400张心愿卡（宣传部）（4月18-20日）

（平均每班发10张心愿卡，10*13*3=390张）

2将心愿卡发放给各班班长，分班发放，两天后收集整理（总务部）（4月21-23日）

3、联系六个支部认领心愿卡，如建筑学学生党支部认领建筑学6（3*2）个班级的心愿卡（宣传部）（4月24-28日）

4.借用活动现场，设置展台，打印活动标题并将其悬挂。（4月30日）

5安排员工摆摊（4月31日）

四、活动内容：

1、发放心愿卡给大

一、二、三各个班级，平均每班分发10张心愿卡

2收集心愿卡，并在活动当天摆摊时展示。等待做梦者领取心愿卡，填写认领信息，并做一份总结表。对于尚未认领、暂时无法实现的微愿，要委婉地告知许愿人做好解释工作。完成的心愿卡可以让支部收集做成“心愿墙”。

3、全面圆梦“微心愿”

各支部根据“微心愿”认领情况，统一建立信息台账，全面做好认领人与许愿人的对接协调工作，帮助认领人完成圆梦行动。实现请求人梦想的行为可以通过以下方式进行：第一，请求人直接向许愿人提供帮助；二是通过党支部转交。

五、相关要求

1、高度重视，广泛发动。请党各支部充分发挥认识开展“实现微心愿开展微服务”党员志愿服务活动的意义，动员广大党员、入党(:点亮微心愿活动总结)积极分子、学生骨干带头参与此次活动。

2、精心组织，务实求教。各党支部要认真排查，切实把“微心愿”摸清，要向广大师生征集微小但他们渴求实现并可以通过微服务实现的心愿，通过学院、广大师生党员、学生干部、班级认领，把服务送到需要帮助的人，为他们办实事。

3、加强宣传，营造氛围。各党支部要利用回忆、网络、广告牌等，广泛宣传、挖掘志愿服务过程中的感人事迹和生动故事

正能量，扩大影响力，营造“我为人人人人为我”的氛围。党总支将于活动结束后召开“点亮微心愿”主题志愿服务活动总结会，并把相关事迹编印成册。

六、经费预算

1.制作400张愿望卡，约合人民币500元

2、打印摆摊标语：5元

建筑工程学院党建委员会，20xx年4月16日

第二部分：20xx年河东小学微愿活动总述

“圆梦”微心愿活动总结

开展“点亮微心愿·共筑中国梦”主题活动，我校积极响应，在校园开展了“圆梦”微心愿，“你的微小心愿，我来帮你实现”的行动。

我们将“圆梦”微心愿分成了三个步骤：

一、收集微心愿。

二、认领微心愿。

三、活动管理。首先，在收集微愿望时，通知班主任和老师到课堂上收集学生的微愿望，然后进行总结；申领过程是将心愿总结表放入学校邮箱和**群，由学校老师领取。下一步是将原告与学生联系起来；活动管理是指在后期要注重微观愿望的实现效果。

在后期我们的持

续关注中，我们看到

了“圆梦”微心愿所

取得的的实质性效

果。首先，它不仅仅

帮同学们完成了自己

的心愿；其次，它还

帮助同学解决一些现

实生活中的困难问

题。比如陈逸帆同学的微心愿是“希望能能有一个新书包”，经过韩江老师认领，他实现了心中的愿望，因为家里比较困难，所以得到一个新书包对他而言是非常开心的。

另外，还有王兴宝

同学的微心愿——“课

外读物”，这个心愿当

时是由黄虹老师认领。

王兴宝同学一直都很喜

欢看书，各种书籍都看

看，平时很喜欢去学校

的图书馆去看书，可他

一直希望能自己能有一

些课外读物，但是他的

家境不是很好，这次微心愿不仅仅黄虹老师给他买了课外读物，还有其他老师也买了一些，帮他实现了这个心愿，他非常高兴。

“你的微小心愿，我来帮你实现。”在现实生活中，我们每个人都会有自己的心愿和梦想，或大或小，大的也许在一时半会之间我们还无法实现，可是那些小心愿只要我们在举手投足间多出一把力，那么就可以“**之美”。“赠人玫瑰，手留余香”只要大家相互帮助，在帮他人实现梦想的同时我们也收获了快乐。

“海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,故能就其高。”只有当那一个个微小的心愿和梦想都实现的时候，才能聚少成多、集腋成裘，实现大的梦想，久而久之，在我们大步迈向新中国的同时，依十三亿人的力量，共同筑起伟大的中国梦。

篇三：微心愿总结

“圆梦”微心愿活动总结

浙江开展“点亮微心愿·共筑中国梦”主题活动，我们分院积极响应，在校园开展了“圆梦”微心愿，“你的微小心愿，我来帮你实现”的行动。

我们将“圆梦”微心愿分成了三个步骤：

一、收集微心愿。

二、认领微心愿。

三、活动管理。首先在收集微心愿时，我们是通知班长去班里征集大家的微心愿，根据大家的心愿特色分类管理；认领的过程是将心愿贴在墙上，由教师、委员和班委认领。下一步是把申请者和学生联系起来；活动管理是指在后期要注重微观愿望的实现效果。

在后期我们的持续关注中，我们看到了“圆梦”微心愿所取得的的实质性效果。首先，它不仅帮助学生完成他们的愿望；其次，它还帮助学生解决现实生活中的一些难题。比如缪文杰同学的微心愿是“希望能有一个勤工俭学的机会”，经过徐振前老师认领。

可是由于学校勤工俭学的岗位并不多，所以一下子没办法安排到，然而徐老师考虑到他一直都是在外边进行周末兼职的，时间较长也比较辛苦，所以经过徐老师跟学校相关部门协商，重新安排了勤工俭学的岗位，给他提供了勤工俭学的机会，最终完成了廖文杰同学的“微心愿”。另外，还有陈亮同学的微心愿——“拆装发动机一天”，这个心愿当时是由张玉龙老师认领。所以，当他们班所有同学在16周学习发动机的实训课时，张玉龙老师手把手地指导陈亮同学，更加难能可贵的是在星期三下午，当其他同学完成当天的“任务”后，张老师

利用课余休息时间帮助陈亮同学，给他讲解发动机的原理与构造，经过张老师的谆谆教导，陈亮同学最终领悟了部分发动机知识，同时也完成了他的心愿。

“你的微小心愿，我来帮你实现。”在现实生活中，我们每个人都会有自己的心愿和梦想，或大或小，大的也许在一时半会之间我们还无法实现，可是那些小心愿只要我们在举手投足间多出一把力，那么就可以“**之美”。“赠人玫瑰，手留余香”只要大家相互帮助，在帮他人实现梦想的同时我们也收获了快乐。

“海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,故能就其高。”只有当那一个个微小的心愿和梦想都实现的时候，才能聚少成多、集腋成裘，实现大的梦想，久而久之，在我们大步迈向新中国的同时，依十三亿人的力量，共同筑起伟大的中国梦。

微心愿活动总结(篇8)

心愿纸条活动总结

活动时间：2022年6月1日-2022年6月30日

活动地点：XX中学

活动主题：传递爱与希望，实现心愿梦想

活动目的：通过心愿纸条活动，让参与者能够借助纸条表达自己的心愿和梦想，并通过志愿者的协助，帮助实现这些心愿，传递爱与希望。

活动简介：

今年，我们的学校举办了一项特别的活动——心愿纸条活动，旨在帮助同学们实现他们的美好心愿和梦想。从活动开始的第一天，参与者们踊跃纷纷写下自己的心愿，将这些心愿纸条贴在专门设立的公告栏上，并等待着志愿者们的协助。

整个活动持续了30天，期间有大约500多个心愿纸条被贴在公告栏上，这其中包含了学习、健康、友情、家庭和未来职业等各个方面的心愿。

在活动的第二天，我们的志愿者们便开始了忙碌的工作。他们首先对每个心愿进行了分类和整理，然后展开讨论，在接下来的几天里，制定了一些切实可行的计划。为了确保心愿能顺利实现，志愿者们还联系了许多相关组织和个人，寻求他们的帮助和支持。

在活动的第十天，第一个心愿得以实现。一个名叫小明的同学心愿是希望能够参观一家大型科技公司，了解科技行业的发展趋势并与相关人士交流。我们的志愿者们联系了该公司的负责人，并安排了一次难得的参观和交流机会，小明非常开心地实现了他的心愿。

在接下来的日子里，一个又一个的心愿被实现了。有同学希望能够找到一个合适的艺术培训班，有同学梦想参加全国性的比赛，还有同学希望能够找到一个家教辅导。志愿者们都尽力去联系合适的机构和个人，帮助同学们实现他们的梦想。

除了联系外部资源，志愿者们还组织了一些内部的帮助活动。例如，在学习方面，志愿者们每天晚自习时间都会在图书馆设立小组，帮助有学习问题的同学进行补习。在友情方面，志愿者们经常组织一些团建活动和社交聚会，增进同学们之间的感情。

整个活动的最后一天，我们举行了一个简短而庄重的仪式。在这个仪式上，每个同学收到了自己实现心愿的纪念品，也向所有参与活动的志愿者表示感谢。这个仪式上，学校也对所有参与活动的同学和志愿者们表示了嘉奖，并对活动的成功表示了肯定和赞赏。

通过这次心愿纸条活动，我们看到了同学们的真诚和渴望，也感受到了志愿者们的无私和奉献。活动不仅仅是实现心愿，更是一种情感的交流和价值的传递。通过帮助他人实现梦想，我们也能够收获更多的成长和幸福。

在活动结束后，我们紧紧握住了彼此的手，在相互间交换了珍贵的友谊和美好的回忆。虽然活动已经结束，但我们相信，这种正能量和爱的传递将会继续在我们的学校中持续发酵，激励着每一个同学去追寻自己的梦想并帮助他人。

让我们用这次活动的成功为起点，继续传递爱与希望的火炬，让更多的人实现他们的心愿和梦想，为这个世界的美好贡献自己的力量！

微心愿活动总结(篇9)

第二届“物语心愿”生物标本设计大赛活动总结

一、 主题内容：加强大学生心理健康教育，激发同学们对自然科学的热情，丰富大学生课余生活，锻炼大学生实践动手能力，加强团队合作能力。

二、 活动名称：第二届“物语心愿”生物标本设计大赛

三、 活动对象：全体在校学生

4、 时间：2014年11月19日至12月9日

5、 主办单位：生物与食品工程学院心理委员协会

6、 地点：生物与食品工程学院心理委员会办公室302实验楼203实验d楼

7、 活动内容：制作生物植物标本，进入最后阶段的学生展示作品，评委打分评价；本院心联带来的心理话剧。

8、 活动优点：活动能更好地调动学生的积极性，提高学生的实践能力和实践能力；活动在全校范围内得到响应，收集了各学院各年级的参赛作品，让全校同学都能理解我院的心联；整个作品符合主题，具有一定的精神意义，并结合各高校的特点，学生的演绎也非常精彩；组织较为合理全面。工会的学生也非常投入和积极。

九、 活动不足：活动宣传时间不足，宣传力度不够，参赛作品大多以本院同学参与，宣传时部分人员不够主动，且准备不足，没有展现自我的号召力；作品水平参差不齐；决赛评委人数不足，观众人数不多，反映出宣传不到位；决赛中心联成员到场不够准时造成准备的不及时，主持、评分等方面不够成熟，需继续努力；在作品的解读过程中，过程不明确，也没有展示选手作品的平台，所以要考虑作品的形式和展示方式。

一十、 活动总结：本次活动作为本院的特色活动，具有我院的特色与风格，发扬了我院心理的风格和精神，并使我院心联被全校所了解，活动整体上是成功的，提倡了人与自然的和谐，但是仍然需要加强组织与宣传能力，希望在下一次的活动中，我院心联各部门同学共同合作，更好地举办有我院特色的活动。