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社会实践的总结怎么写

发表时间:2024-02-07

社会实践的总结怎么写6篇。

人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,心得体会可以总结出具体的经验和想法。那么如何写好我们需要的心得体会呢?小编特意收集和整理了社会实践的总结怎么写6篇,感谢您的参阅。

社会实践的总结怎么写(篇1)

早在大二期末考试时,我就已经制定了这个暑期社会实践计划:到南京安哥鲁宠物貂专卖店工作。也许我的招聘经历比很多人都顺利:

在回家的路上,我发现了一家新的宠物貂皮专卖店,但主人不在那里。我就抄下****,当晚就发短信询问是否在招聘,第二天一早商谈过报酬等细节后就正式开工——给小貂当全职保姆。

由于在家家务做的比较少,刚开始我很不适应。回家就抱怨:“把前半辈子欠着的玻璃都给擦了,把上辈子欠的便便都给清了……”而且由于小貂刚从养殖场过来,没见过人,我第一天上班就挂彩了(还好宠物貂不会传染狂犬)。

盛夏的南京天气极其的炎热,即使开着空调,我来来回回的喂食、擦展柜、清笼子、整理货架,还要给小貂洗澡、剪指甲、掏耳朵,一天下来衣服要被汗湿好几次。妈妈心疼,过几天就要我别干了。但是社会实践不是在训炼我吗?

最后,在父亲的鼓励下,我放弃了半途而废的想法:既然是我的工作选择,我就应该负起责任!

其实,真正让我回来的不是辛苦,而是一位貂友的话。由于在假期,一名貂友隔三差五就来店里玩,后来干脆想来店里当销售。店长很快拒绝了,说我的帮助已经足够了。

但貂友不依不饶,说,有客人来恐怕我连话都不敢讲,一个木头人能做销售就怪了!虽然很伤人,但还是这句话唤醒了我:真的需要努力,但沟通更是不可或缺!

幸运的是,店长很喜欢我。他一直耐心地教我如何与顾客沟通以及宠物貂皮的一些特点。我自己也会利用休息多翻看公司的培训手册之类,还会利用网络补充一些宠物方面的知识好拉近与顾客的距离。一个月的时间,我已经与很多貂友建立了很好的关系,会很热情大方地向顾客介绍宠物貂,还与周围的孩子打成一片。

我经常把貂皮带回家和邻居分享乐趣,尤其是我周围的孩子们。当然,这也是为了给店家做宣传!这种性格的转变是这种做法的收获之一!

另一个惊喜是去了电视台。在江苏教育电视台的一个节目中,我们需要我们的宠物貂皮与孩子们互动。作为它们的全职保姆,我自然也跟着它们。虽然只是作为一名观众,但参与电视节目的录制也是难得的经历。

在这两个月的社会实践中,我收获了很多

1、 与人交流要真诚,自然。尤其是,我的工作包括销售,我对客户更负责。雪貂,作为一种新兴的宠物的确有很多优势(比如饲养简单,不会产生噪声,与人亲近),但其惧怕炎热以及必须作绝育手术等方面还是要向顾客做详细的说明。

2面对不同的客户,我们应该根据不同的群体以最恰当的方式与他们沟通。有些人非常喜欢貂皮,但他们的家人不一定接受它。要充分发挥自己的态度,尝试一下,让他们明白一点,慢慢接受。

对于处于紧张功课中的学生,购买时要先求得家长的同意,要说明宠物貂对于缓解压力的积极作用,还要做好各种服务以减少他们为宠物养护而花费的精力。总之四个字:人性服务!

三。既然是自己选择的工作,我们就应该对这项工作负责。份内的照顾小貂是必须尽心的,而分外的,如帮忙打扫、接送快递之类应该尽己所能的帮忙。

4当你和商店里的其他人相处时,你应该考虑到别人的需要。带他们去了解南京的风土人情;周末加班带些绿豆汤分享;生病了帮忙去医院**等等。虽然这只是一件小事,但对保持良好的气氛是很有帮助的。

5、 保持积极的心态,即使对方只是“打打酱油”,也以微笑相待,这才是销售之道。

社会实践的总结怎么写(篇2)

在暑假没来临之前我已经计划好了这次特别的暑假生活,因为这是我进入大学一年来第一个暑假,应该要过十分充实而且有意义才对。因此我参加了华东师范大学的第二届芝加哥孔子学院中美学生暑期夏令营的志愿者活动,在这次暑期社会实践活动中我收获到了许多在学校里学习不到的知识,也锻炼了自我,加强了与不同人甚至是与外国朋友的交流能力。

我参加的暑期社会实践活动是由华东师范大学和美国芝加哥学院联合举办的中美学生交流活动,从XX年六月二十九日至八月三日,历时五个星期。期间我的主要工作和实践活动内容是与美国学生一同学习、一同生活,为美国学生介绍中国博大精深的传统文化,相互交流中美之间不同的风俗习惯。美国的主办学校还为我们提供许多能代表上海发展和历史景点的参观以及上海周边城市的游览和北京的文化之旅,这一切活动不仅让美国学生更了解了中国,也让我们这些中国学生学习到了很多我们自己祖国的文化和历史。

这次特别的社会实践活动,从六月二十九日开始,我作为中方的志愿者入住华东师大对外交流中心宾馆,与我同屋的美国学生是美国芝加哥大学的brenda ha。我们会在接下来的五周里一起读书一起生活。与其它中外学生交流活动不同的是,上午中方学生会在全外教的课堂里提高自身的英语,这对身为英语专业的学生的我是个很好锻炼英语的机会,同时美方学生则学习中文课程,中午一同午饭过后,中美学生便会围坐在一起互相交流,这不仅让我对美国的文化和情况有更多的了解,而且由于中美学生的年龄相仿大家都会很多共同的.话题,在其中也体会到了许多不一样的乐趣。

下午安排的活动是对中国传统文化的学习,中国的太极拳、武术、书法、国画、剪纸、京剧、孔雀舞让中美学生都乐在其中,更有意思的是,中美学生还一起动手体验包水饺,制作中国结,观看中国电影,教唱中国歌等等能体现中国传统文化的活动。作为一名志愿者,我就应该负责为美国学生讲解中国文化和西方文化之间的不同,有时这让我这名英语为专业的学生也感到为难,许多中国特有的习俗是很难用英语对美方学生叙述的,于是便会到处查资料来提升自己各方面的英语能力,虽然会感到辛苦,可却又是乐在其中。

中美学生在华师大一起共住的两个星期里,除了一道学习,我们还安排了许多的外出参观游览的活动:能代表上海商业商品交易蒸蒸日上的南京路步行街,繁华的步行街和琳琅满目的商品让美国学生流连忘返;能代表外国对中国的投资企业的可口可乐公司,现代一体化的可乐生产的流水线让我们感慨了外企的严谨的管理制度;能代表上海近现代史和传统文化的豫园,让美方学生沉浸在古色古香却又热闹且小吃繁多的豫园;能代表上海的历史文化和当代艺术气息的上海博物馆、上海工艺美术馆和上海当代美术馆,让我们遨游在古代和现代的艺术长廊中。

此外我们还一起登东方明珠在上海最高处眺望,参观上海旧社会的历史陈列馆,体验了上海XX的世博会的上海城市规划展览馆,以及代表先进技术的上海科技馆,身临其境感受XX北京奥运会的北京文化之旅和体验江南特有的小桥流水寻常百姓人家的南浔之旅。无论是哪一段参观或者是游览之处,都无不让我与美国学生有了进一步的交流和了解。

接下来额两个星期则是美方学生入住中方学生家的homestay,在这个两个礼拜里,我和我的roommate相处的特别的愉快,我们平时一块学习生活,周末则和父母一起外出游玩参观其他有特色的景点。

最后一个礼拜也是最忙的一个,结束了四个礼拜的学习和生活,中美学生要一同策划一台文艺汇报演出,大家积极参加,演出不仅吸引了中方学生的家长更是吸引了双方学校的领导前来观摩,演出也大获成功。演出过后,美国学生就要回芝加哥,在唱响最后一首《朋友》后,中美学生相互拥抱,甚至落下了难舍的泪水。俗话说天下无不散之筵席,在这个短短的五个礼拜中,我不仅学习到了如何独立的生活,如何与不同的人相处,也学习到了美国学生那种勇敢又充满活力和求知欲的精神,或许这就是我们所说的美国精神吧,同样我作为中国学生的代表同样让美国学生感受到中国“有朋自远方来,不亦乐乎”的中国精神。

社会实践的总结怎么写(篇3)

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”从我升入大学开始,学习书本知识不再是我生活中唯一的旋律,我要更多的去考虑未来,考虑工作,寻找最适合自己的事业和奋斗目标。

本次暑期实践,我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为主要目的,与同学结队前往甘肃敦煌,游览当地名胜古迹,考察当地文化。

我们游览了鸣沙山,月牙泉,感受到大漠孤烟长河落日茫茫大漠清泉绿洲之美;考察了莫高窟和当地博物馆,感受到当地佛教文化的源远流长;调研了雅丹地貌,阳关、玉门关、汉长城、大方盘城遗址,感受到茫茫大漠的波澜壮阔和在其中生活的古人的智慧与吃苦耐劳的品质;参观了酒泉卫星发射中心,感受到国家的飞速发展和取得的一个个骄人成就······ 这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

社会实践的总结怎么写(篇4)

厨房是厨师的战场,由其是是生意非常的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习,在传菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充实。

休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:“我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请都领班还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:”看不出“。“那我来告拆你,领班说”,做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确实,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东西,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。

有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。“其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存。7月31日《经济参考报》写道:[美国教育委员会发布的研究报告表明,在至,美国1600万本科生中有78%打工。打工者不分年龄、性别、种族、民族,不管家庭收入高低、是否依赖父母、是否是全职学生、是上私立还是公立学校。他们平均每星期工作30小时。统计数字还显示23%的全职学生、53%的兼职学生每周工作35小时以上。多数学生不认为打工是沉重的负担。]

拿到第一笔工资时,我并没有感到特别开心,只觉得全身心的累。不过我总算领悟到了打工的“真谛”:一要吃苦,二要脸皮厚。如果有人问我以后还愿不愿意接受这样的挑战,我会毫不犹豫地说:“Of course”虽然有些人对大学生打工持反对态度,但我特别是有过这次经历之后,我还是比较赞同大学生在暑假期间打工的。通过打工,大学生们可以验证自己所学的知识,丰富阅历,更容易认识到学习的重要性,也从而对读书的目的性更明确。如果把大学生的暑期生活分为出外旅游、再学习和打工三类,打工应该是最好的选择,它可以让大学生提早积累一些就业经历和工作经验,在今后走向社会时,更容易为用人单位认同。总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

社会实践的总结怎么写(篇5)

很多在校读书的人都说宁愿出去打工也不愿在学校读书;那些在社会上的人宁愿回到学校学习。我们上学,学习先进的科学知识,是为了未来进入社会,贡献自己的力量。今天要努力掌握专业知识,明天才能更好地服务社会

实践就是将我们在学校所学的理论知识应用到客观现实中,使我们所学的理论知识能够有用处。如果你只学不练,你所学的就等于零。理论要与实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,接触到的人和事不同,从中学到的东西自然也会不同。要学会从实践中学习,从学习到实践。此外,中国经济发展迅速,已加入世贸组织。国内外经济日新月异,新事物日新月异。在机会越来越多的同时,挑战也越来越多。前天刚学的。获得的知识今天可能已经被淘汰了。中国经济越与外部世界接轨,对人才的要求就越高。我们不仅要学习在学校学到的知识,还要不断地从生活中学习。 ,通过实践学习其他知识,不断从各个方面武装自己,才能在比赛中脱颖而出,表达自己。

在餐厅里,人们一眼就能认出我是学生。我问他们为什么,他们总是说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没经历过社会的人跟我一样有不为人知的遭遇吧!我不会因为我对他们缺乏经验而退缩,我相信我可以做得和他们一样好。我的工作是在那里做传菜生。我每天从 9 点到 2 点上班,然后从 4 点到 8 点 30 分上班。虽然时间有点长,但我热情洋溢,年轻,没有半点感觉。太累了,我觉得这是一种启迪,了解生活,感受生活,与社会接轨,了解未来。在餐厅,虽然主要是传菜,但时不时还要做工作以外的事情,有时还要做一些清洁工作。在学校里,可能会有老师告诉我今天做什么,明天做什么。但是在这里,没有人一定会告诉你这个,你必须有意识地去做,尽力做到最好,一件工作的效率会被别人评价不同。

在学校里,只有学习的气氛。毕竟,学校是一个学习的地方,每个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的地方,每个人都会努力争取更多的报酬,无论是学习还是工作,都有竞争。为了提高自己的能力!记得老师曾经说过,大学是一个小社会,但我总觉得校园里永远少不了纯真和真诚。即使是一所大学,学生仍然保持着学生的身份。走进一家公司,接触各种各样的客户、同事、老板等等,关系复杂,但我不得不面对我从未面对过的一切。记得在我们学校举办的招聘会上反映的一个问题是,学生在学校的实践能力和理论学习存在一定的差距。在这次实践中,我深深地感受到了这一点。在学校里,理论学习很多,而且是多方面的,几乎涵盖了一切;在实际工作中,你可能会遇到书本上没有学到的情况,或者根本不会用到书本上的知识。

也许工作只是一个很简单的问题,只要一个公式就可以完成一个任务。有时候我会抱怨实际操作这么简单,可是书本上的知识为什么这么难学呢?这是社会与学校的脱轨吗?或许老师是对的,虽然大学生的生活不像是走进社会,但毕竟是社会的一部分,这是不可否认的事实。我们还要感谢老师们孜孜不倦的教导。只有在课堂上认真消化一些问题,并辅以日常功课,才能有比一个人更高的起点,更有应对各种工作问题的知识。问题是,作为新世纪的大学生,他应该懂得如何与各行各业的人交流,应对社会的方方面面。这意味着大学生要重视社会实践,社会实践是必不可少的。毕竟,3年后,我不再是大学生,而是社会的一员。我想与社会交流,为社会做贡献。只知道如何在纸上说话是远远不够的。未来的人生路还很长。为了培养自己成为一个合格的、对社会有用的人,很多在校读书的人说,宁愿出去打工,也不愿去学校读书;但社会上的人宁愿回学校学习。我们上学,学习先进的科学知识,是为了未来进入社会,贡献自己的力量。我们今天要努力掌握专业知识,明天才能更好地服务社会。

社会实践的总结怎么写(篇6)

暑假开始时,我在办公室文员的岗位上进行了社会实践。能在这里实践我感到很幸运。正是因为如此刚开始来的时候我的心情很忐忑但也很开心毕竟这是我第一次正式与社会接轨的工作岗位,要很认真的对待同时也明白了自己要开始与以往完全不一样的生活:

每天在规定的时间上下班,要认真完成自己的工作任务,不能任性胡说八道。

“实践是检验真理的唯一标准”,没有实践就没有发言权。只有通过亲身体验,我们才能感受到这种非同寻常的感觉。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,没有了老师,同学,取而代之的是领导是同事。

我们可能会彷徨,会迷茫,我们会怀念同学之间关心的眼神和言语,在失落无奈时想找人诉说却发现没有人可以倾诉。但是我们还能做什么呢?只有在这种环境下,不断地让自己适应环境而不是试图改变环境。

就像有人说的,不要问你能得到什么,而要问你能做什么。

虽然一个月的实习实践不长,但我学到了很多书本学不到的知识。我的主要工作是收发文件和回复**,有时我会写一些简单的通知。为了做好工作,领导还给我派了个“师傅”给我做了个简单的上岗培训。

毕竟,培训只是纸上谈兵。在实际工作中,还得靠自己不断积累和总结。古人有句话说的好“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

实习前两周可视为适应期,主要了解部分单位的背景、产品及发展方向。另外,尝试与同事多沟通,同事们都很热心,很照顾我,经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手,令我非常感动。记得我刚进办公室时一位领导告诉我,“如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理的好习惯。

”起初我认为接听**收发文件是一件很简单的事情,也就没有把领导的话放在心上,后来才发现是大错特错。记得我接第一个**的时候,对方让找某某人,我说那人不在可代为转告,结果对方说了好多的话,因为当时手边没有准备纸和笔,也就没有用笔纸记下来,等对方挂了**,我竟然都不记得对方说的全部内容了,不过也亏得没出什么大事。我的“师傅”知道后没有批评我而拿了个专门的本子给我,“以后要学会将对方说明的事情、内容的顺序简单列在记事本上,并逐一核对无遗漏,若有听不清的,最后应当将要点重复一便,以免遗漏或有偏差。

顾客就是上帝,不能犯错。这几天还是在旁边看看我是怎么做的吧。”我知道这不是仅仅记东西而已,方便的时候还应该学会速记。

啊,看来记东西也是大学的问题。原来,我觉的事情很简单。今后,无论什么样的事情,我们都要认真对待。不能小看了这些活,虽说简单,但都是疏忽不得的,每件事情都至关重要,为了保证最后能够成功,前面的每一步基础都要打好。

总结,多看,多问,多思考。

实习的第三周和第四周已逐渐进入状态。开始独立接触一些事情,**基本都是我接听的,由于平时是看着师傅的,所以学的也有个几分像了,知道什么时候该说什么话,什么时候不该说,对于对方问的问题也都能很好的回答出来。通常每天都要接好多个**,**通常都较短,只需要简单的作一些相关的介绍回答即可,当然也有些客户需要更详细的信息,我都力图让对方更深的了解我们的产品,最重要的是让他们觉得我们的产品是非常出色的。

口才并不完全重要。重要的是能够清楚地描述事物并使顾客满意。每次客户满意的挂**的时候,自己心里都会觉得很踏实,虽然已经讲的口干舌燥了,但一想,即使再辛苦也是值得的。亏得平时的专业课,老师也讲了不少的技能,也让我能够有所发挥。

“师傅”也觉得还满意,毕竟也没有犯什么大错,毕竟只是实习生,有时候想想书本上的知识还是挺有用的,嘿嘿,就这叫实践和理论相结合吧。

一晃近一个月的实践很快就结束了,虽然时间短,却拉近了我们与社会的距离,也让我们在实践中开拓了视野,增长了才干,社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我希望将来能有这样一个机会,让我们从实践中得到锻炼,得到真知。人往往也就是如此,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作。

不要害怕失败,用心去做。只有通过不断的努力,不断的尝试,不断的积累经验,才能够发现自己的不足,然后在弥补不足的时候,我们便提高了自己。所以,不管怎样,试着去做,告诉自己只要用心去做,你就能做得更好。

除了学习书本知识,我们大学生还需要参与社会实践。因为很多的大学生都知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会所需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作、独立解决问题的能力。

通过参加实践活动,巩固所学理论,增加一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化为真正的能力,要靠实践经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我们大学生应该转变观念,不要简单地把暑期实践作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在,招聘单位越来越重视大学生的实践能力和实践能力以及与他人沟通的能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发,我想这应该是我今年盛夏收获的最丰硕的果实。