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青年培训总结

发表时间:2024-02-08

青年培训总结(精选5篇)。

每个人对事情,对作品的理解是不一样的,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?小编收集并整理了“青年培训总结(精选5篇)”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

青年培训总结 篇1

青年主题培训活动总结


近日,在XX市举办的青年主题培训活动取得了圆满成功。此次活动旨在为青年朋友们提供一个全面发展、互相交流的平台,激发他们的潜力,提升个人素质。活动吸引了全市各行各业的青年参与,通过各种形式的培训、讲座和实践活动,取得了显著的成效。


本次活动邀请了一批优秀的讲师和行业专家进行培训。他们分别从自我成长、领导力发展、创新思维、职业规划等多个方面进行讲解和指导。其中,行业专家通过分享自己的实践经验,为青年们提供了宝贵的指导和建议。讲师们采用互动式的教学方法,引发了青年们的兴趣,促使他们积极参与讨论和思考。通过这些培训,青年们不仅增长了专业知识,还得到了人生经验的积累,为未来的发展奠定了坚实的基础。


活动组织了一系列团队合作和沟通训练的实践活动。通过这些活动,青年们分成小组,共同完成一些团队任务,锻炼了团队协作的能力。活动组还设置了模拟情境,让青年们在现实环境中进行角色扮演,培养他们的沟通和表达能力。通过实践活动,青年们深刻认识到团队合作的重要性,学会了如何高效地与他人合作,如何充分发挥自己的优势,从而更好地解决问题和迎接挑战。


为了激发青年们的创新思维,活动还组织了一场创意设计大赛。青年们利用所学知识和技能,以小组为单位,提出了多种有创意且实际可行的方案。他们展示了自己的创新思维和团队合作能力,同时也提升了解决问题的能力和应变能力。这场创意设计大赛不仅是一次创新思维的锻炼,更是一个发现潜力、展现才华的舞台。


通过本次活动,参与青年们还建立了广泛的社交网络。活动组织了交流互动环节,鼓励青年们结交新朋友,拓展人脉资源。青年们通过活动结识了来自不同领域的优秀人才,开阔了眼界,丰富了自己的社交圈子。这些人脉资源将为他们的个人发展和未来的职业规划提供有力的支持。


小编认为,本次青年主题培训活动取得了丰硕的成果。通过各种形式的培训、讲座和实践活动,青年们增长了专业知识,提升了个人素质,培养了团队合作和沟通能力,激发了创新思维,建立了广泛的社交网络。相信这些经历将会对青年们的未来发展起到积极的促进作用。期待未来的青年主题培训活动能够继续推出更多创新且富有吸引力的内容,为青年朋友们提供更多发展的机会和平台。

青年培训总结 篇2

同时也比较深切的熟谙了农行。培训期间,我就像一颗刚发芽的芽菜急需养分一样,不停的汲取各种知识,使我的视野获得很大年夜的拓展,收获颇丰。

此次培训,是我平生第一次比较正规意义上的培训,不但重新塑造了我的职业观以及人生观,还让我明白了以前的观念的滞后性以及狭隘性。就如教课老师所说期间的发展速度是我们难以预测的。

尤其是我们金融行业,不更新观念就会落后。我们只有不停的学习,开阔视野,才能更得上业务发展的需要。还有,在培训过程中。

让我有了一种归属感,让我在思惟上更靠近农行,建立了身为农行人的一种主人翁感。看到每个农行人并不觉得陌生,反而有了一种出格的感觉。

“欢迎插手农行大年夜家庭!”这句温馨的话语不断地在每一位前辈的发言中得以重复,确实如此,培训期间,培训班经由过程组织各种文体活动,促进学员之间的沟通交流。

其乐融融。每天的行程都安排得很充实,上课学习,各种小游戏的开展,文艺汇演排练等丰富多彩的活动,为新学员供给了一个揭示自我,融入农行大年夜家庭的舞台。

出格是文艺汇演的排练,加深了学员们彼此的了解,我们肆意的挥洒青春的汗水,绽放最炫丽的青春,在文艺汇演这个活跃的大年夜舞台上,充分地揭示农行新一代员工的亮丽风采。

此次培训一共有11个讲课老师,有上一届入职农行的博士生,也有各个部门的领导。从他们的讲课中,让我看到了他们知识的渊博以及不凡的辞吐,很是让我羡慕不已。

同时也让我发现了我自身的不足的地方,尤其是在专业知识理论方面,还有待进一步提高啊!在这五天的'学习过程中,不但让我重新熟谙了农行。

同时也让我学到了很多有用的知识,可以说对我的影响很是深切,下面就让我来谈谈我的一些心得体味吧!起首谈谈我对农行的熟谙:农行自1951年成立以来,就肩负国家赋予的发展农村金融事业的神圣任务。

固然在此过程中经历了很多挫折,但依然在风雨飘摇中不断成长。所以我们新入行的大年夜学生应建立“行兴我荣,行衰我耻”的思惟。

要不断开拓进取,不断立异,紧跟期间发展潮流。当前,建行、工行以及中行都已经上市,我们农行也与2015年上市,但由于各方面的原因。

与其它行还存在很大年夜的差异,给我们农行改革以及转型带来了一些不必要的压力,影响了农行的品牌形象,

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《青年员工培训学习总结》()。农行的历史包袱重,不良资产占比高。

机构网点多,这就对我们农行改革以及转型要比其它三家银行要复杂困难。我们做为农行的新员工,我们要果断农行改革的信心,用自己良好的言行服务塑造农行良好的形象。

打造农行一流的品牌。还有,我们要时刻以农行的发展为己任,开拓进取,不断立异。中国农业银行自成功上市以后,以市场为导向。

以客户为中心,以效益为目标,尽力把农业银行扶植成一家面向“三农”、城乡联动、融入国际、综合经营、致力为最广大年夜客户供给优质金融服务的现代化全能型银行。我们作为农行的新员工。

本着爱岗敬业,勤勉尽职,依法合规的职业心态,为农行奉献我们的一份力量。近几年,分配到基层农行的青年员工比较少,所以我们应积极向农行前辈学习他们的经验。

为以后的本职岗位发挥好主力作用。其次,要立足本职岗位,具有无私奉献精神。敬业爱岗是我们每个人应具备的最基本的职业道德操守。但做为青年人。

也许会好高骛远,总埋怨自己所从事的工作有何等琐碎,与自己的远大年夜理想的确是天地之别,其实全国大年夜事无不是由小事聚积而成,不积小流。

无以成江海也申明了这个事理。我们就应该在工作中从一点一滴做起,不怕苦,不怕累,率先垂范,勇挑重担,爱岗敬业。作为刚入行的大年夜学生。

我们有更旺盛的精力投入到工作,对新业务也有更强的接收能力,我们要发挥自己的优势,积极主动的学习各种业务知识,并在现实熬炼中获得充分的运用。

再次,要尽力晋升自己的思惟觉悟,时刻建立服务意识。一方面要积极拥戴和共同农行转型的有关政策。另一方面,要建立以客户为中心的服务思惟。

在学习和实践过程中,进一步地熟谙了农行“以客户为中心”的重要性。在省行培训期间,从省行领导的课堂上知道了“以客户为中心”的服务理念,但那时的熟谙只是逗留在理论上。

并没有切身体味。来到了专柜后,才发现这并非是一句空洞的口号,在竞争空前激烈的金融业中,只有牢牢建立以客户为中心的思惟,尽心尽力为客户服务。

为客户创作发明更多的方便和财富,尤其是在这个金融业竞争空前激烈的期间,唯有牢牢建立“以客户为中心”的观念,切实为客户服务。

才能在竞争中立于不败之地。在本次新入职人员培训过程中,学到了很多,不仅是金融以及银行的有关知识,还晓得了其它方面能力的重要性,如交际能力、组织能力以及较高的服务能力等等。

这对我的影响很深,给我的人生上了一场有意义的一课,这对我以后的成长奠定了基础。从这五天的培训以来,我感遭到了我各方面的熟谙有了很大年夜的改观,也有了一定的提高。

好的开始是成功的一半,我想在接下来的工作和学习中,我会以更加饱满的热忱来看待工作,做一名合格的农行人。

青年培训总结 篇3

20__年_26日—_27日,我有幸参加了自治区直属机关工委党校举办的总第八期处级干部进修班为期1个月的学习。对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。一个月的学习使我受益匪浅,学到了很多以前没有接触过的知识。在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,在思想上也有了新的飞跃,在认识上有了更大的提高。以下是我的一些体会。

一、学习班的特点

(一)形式新颖

本次学习班培训形式新颖多样,有理论知识专题授课,也有分组讨论;有班级团队建设和拓展训练,也有个人工作经验分享;有校内集中授课,也有到江西南昌、井冈山、瑞金开展现场体验式教学等多种形式,这是我以前参加的培训都没有过的,多种形式的结合,能使我们真正在学习过程中认真倾听,深入思考,消化吸收。

(二)内容丰富

本次培训班学习内容非常丰富,从党的基本理论、党性教育到理论与实践的结合,共有20个专题。

这次学习,从马克思主义的经典理论开篇,到马克思主义中国化的两次质的飞跃,从毛泽东思想到习近平新时代中国特色社会主义思想的发展,从一大党纲到十九大新党章的历次修订,从“四个全面”、“四个意识”、“四个自信”到中华民族伟大复兴的中国梦的实现等都进行了系统的培训,是一次系统的理论知识学习、有针对性的党性教育和理论指导实践的一次生动培训,受益匪浅。

二、几点收获

(一)通过理论学习,提升了理论学习能力,理论水平得到提高。

在党的基本理论教学单元,我们重点学习了马克思的《资本论》,系统了解了社会主义、共产主义理论的形成和发展,深刻领会了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,领略了中国共产党人坚持和平发展,推动构建人类命运共同体的博大胸怀和历史担当。增强了践行“四个意识”,掌握意识形态工作领域领导权话语权的紧迫性和必要性,坚定了弘扬宪法精神、维护宪法的自觉性和以人民为中心、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标的决心。

在党性教育单元,我们深入学习了党的十九大会议精神,明确了坚定不移全面从严治党重要意义,充分认识到坚定不移全面从严治党是实现中华民族伟大复兴中国梦的政治保证,通过《不忘初心,牢记使命,做新时代合格共产党员》和《学习贯彻新党章,做习近平新时代中国特色社会主义思想践行者》的专题学习,重温了中国共产党的初心和使命,对如何做一名新时代合格共产党员,如何以新党章的要求来严格要求自己,在自己工作岗位上认真践行习近平新时代中国特色社会主义思想。通过《加强领导干部的道德修养》专题学习,使我们进一步明确了加强领导干部道德修养的必要性和紧迫性,明确了加强领导干部道德修养的途径和方法。赴江西南昌、井冈山、瑞金开展的体验式教学,让我们走进当年中国共产党建立中央苏维埃政权的那一段历史,重温了我们党武装夺取政权、群众路线、艰苦奋斗的优良传统。明确了我们的一切工作,都要以人民为中心。我们党从建党开始的初心和使命就是为人民谋幸福,我们现在的工作,就是要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,自始至终保持与人民群众的血肉联系,坚持从群众中来到群众中去的工作方法,紧紧依靠群众,让人民群众在改革开放发展中共享发展成果,增强获得感和幸福感。

在理论与实践环节,我们系统学习了以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想指导下开创社会主义建设道路的生动实践,一是要坚持党的全面领导,推进新时代机关党建工作,维护我们党的事业坚强领导核心,通过培养的战略思维,推动战略决策的科学性和前瞻性,坚持绿色发展理念,以一带一路建设为重点不断提升广西的对外开放水平,为我们构建人类命运共同体做出新的更大的贡献。

(二)通过研讨交流,提高了学习效果

本次学习,开展了班级团队建设和拓展训练,明确了进修班的学习要求,让学员们能快速地相互认识,尽快融入新的学习集体,团队合作能力得到了加强,提高了理论学习与党性锻炼的自觉性和积极性,明确了努力完成学习任务的各项要求。进行了三次小组讨论,每个学员都认真做好准备,踊跃发言,积极讨论,进一步加深了对十九大精神的深刻理解,明确了新党章修订的重大意义和宪法修正的必要性,加强了深入贯彻落实十九大精神和新党章、弘扬宪法维护宪法的政治自觉和日常行动。每次专题讲座后都安排一名学员进行课堂小结,能够让每位学员都能认真听讲,课后学员们以自己的语言对老师的授课进行小结,也能加深大家对课堂知识的理解,进一步巩固学习成果。最后还安排了半天时间进行个人工作经验分享,学员们互相交流平时的工作经验和工作方法,让大家取长补短,大有收获。

(三)赴南昌、井冈山、瑞金体验式教学,我们重温了革命历史,缅怀了革命先烈,对井冈山精神有了更深刻理解

我们在“南昌八一起义纪念馆”聆听了南昌起义取得胜利的宏大壮举,在井冈山,我们身穿红军服,走过黄洋界哨口、朱毛挑粮小道,参观了茨坪毛泽东故居、大井朱毛旧居、小井红军医院等革命旧址,一幅幅革命历史画面呈现在眼前。红米饭、南瓜汤、毛主席的读书石、朱德的扁担、红军战士们打造农具、武器的生活景象,深深地刻在了我的记忆里。为了缅怀革命先烈,在井冈山北山烈士陵园我们怀着无比崇敬的心情向革命烈士敬献了花圈,重温了入党誓词。

井冈山精神“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”是对民族精神的传承与发展,是中国革命精神之源。在井冈山革命斗争时期,党和红军之所以能在敌我力量悬殊的恶劣条件下坚持下来,不断壮大,一个重要原因就是党始终与人民同甘共苦,建立了水乳交融的党群关系、军民关系。党以自己正确的政策、模范的行动、铁一般的纪律,集中体现了为人民服务的宗旨。井冈山精神给予我们几点启示:一是做好工作必须坚定理想信念。二是做好工作必须坚持改革创新。改革创新是工作的活力源泉。不断解放思想、开拓创新,用新办法解决新问题,用新思路谋求新发展,用新理念促进新跨越。三是做好工作必须坚持艰苦奋斗。学习和弘扬井冈山精神,模范践行社会主义核心价值观,始终保持共产党员的先进性。四是做好工作必须坚持服务群众。学习和弘扬井冈山精神,就是一切工作都要以人民为中心,要把人民群众对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,让人民群众在改革发展中有更强的获得感和幸福感。

(四)通过集体生活,增进了同学友谊

为期一个月的学习,很快就要结束了。全班50名来自区直机关各个单位的学员,大家在这一个月的学习生活中,朝夕相处,共同学习研讨,特别是在江西异地培训的一周里,学员们互相关心、互相照顾,学习之余认真交流学习心得,分享各自的工作经验,在培训学习中结下了深厚的友谊,让人终身难忘。

青年培训总结 篇4

青年教师工作反思

-------葛宏颖

在紧张而又忙碌的生活中,我充实的迎来了工作的第二年,说充实是因为体验了很多,学到了很多,经历了更多,想说的真是太多太多。说到最多的那还是当班主任的体会吧,自己真正经历过,才知道做一名班主任的艰辛,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。在学期末的时候来回想一下自己的过去,同时展望未来。

一、思想方面:

教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面:

1、备课

能够积极参加教研活动,仔细听,认真记。然后根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,虚心向有经验的老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好公开课和教研课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。课中巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。每次上公开课或教研课,我都是认真备课,认真上课,有不足的地方,请同年级段的老师指导,并及时修改,再上课。

3、反思

我每天上完课能及时进行反思,写好课后反思。尤其在上完公开课后,在名师的指导下,我认真听取别的老师的意见,及时写好反思。

4、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏,并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

5、科研方面:

学校组织的各项培训,我都认真听讲,做好笔记,工作之余还经常看一些案例,不断给自己增加活水。

三、班主任工作方面:

教师的天职就是教书育人,育人则是一项具有情感色彩的非常复杂的工作,作为班主任,给予学生的则更多的是师爱,它是一种高尚的情感,凝结着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。

作为班主任,就要从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛

病,需不需要照顾。在闲谈过程中了解他们的基本情况。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。在工作中我热爱每一个学生。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。我深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用“爱”字改变他们,理解尊重信任他们。

4、爱就是责任。

严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

四、自身的学习情况:

1.多上课,多听课

“学然后知不足”,通过名师的指导和听优秀青年教师的课,使我认识到自己的不足,能通过反思不断提高自己。

2.自我提高。

在课外我随时与其他教师进行交流,不懂的地方能虚心向他们请教,以此来提高自己。此外,在学校领导的指导下,养成了读书的好习惯,从书中也学到了一些先进的教学理念。

四、需待提高的方面:

1、努力学习,能尽快胜任工作。

作为新教师,我最大的愿望就是能通过一点一滴的收获后,适应工作,并尽快地成长为一名合格进而优秀的教师。

2、继续努力,争取更大教学成绩

交流、虚心学习。努力提高自身各方面的素质,能多看一些有利于自己教学水平提高的书籍,做到塌实有效地进取。努力提高课堂教学效率,争取让学生能在有效的时间内学到更多的知识。

有耕耘不一定会有收获,而努力用心的耕耘则一定会硕果累累,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,相信我的付出一定会换来一份充实而又沉甸甸的情感。

青年培训总结 篇5

。几年下来,《新教师培养方案》得到了认真贯彻和执行,青年教师培养取得了明显的实效。

一、青年教师培养的执行情况

为了把青年教师的培养工作真正做到实处,我校为每一位青年教师确定了一名老教师担当其师傅,由师傅具体负责其培养工作。按照我校要求,青年教师必须完成一定数量的教学工作量,必须完成一定数量的教学论文或教学、科研课题等。一般情况下,青年教师必须在每学期末对自己的工作和学习情况写出书面总结,然后接受师傅和学校的共同考核。对于培养过程中出现的问题,及时给予指正。几年来,由于师傅负责,方法得当,措施到位,其效果良好。

近几年来,几位青年教师在各自指导教师的培养下,通过个人的学习和努力,都有了较大的进步,在工作中也都取得了较大的成绩。主要表现在以下几个方面:

二、加强学习教育,提高了道德修养和法律素质

近年来,几位青年教师能够认真学习党的路线方针政策,积极参加我校组织的政治学习和业务活动;能够做到爱岗敬业、为人师表。在个人工作和事业上,有追求、有理想,积极进取,脚踏实地,能够按时完成学校交给的各项任务。指导青年教师认真学习“教育法”、“教师法”,通过集体和分散学习等多形式多渠道的指导方式,让各位教师熟悉并严格按照教学工作的有关规定要求规范自己的行为,深刻认识到自身在提高教学质量中所担负的使命和责任; 提高了思想政治素质、职业道德水准和依法办学、依法治教的意识,杜绝教学活动中的违规行为。同时指导青年教师学习关于加强师德建设的有关文件,学习媒体报导的师德高尚教师的'典型事迹,要求教师要不断加强自身的道德修养,以高尚的人格潜移默化地影响学生,从而做到依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,廉洁从教,为人师表。

三、鼓励青年教师集体备课,迅速提高整体素质

集体备课也是提高青年教师整体素质的重要途径,不仅可以挖掘青年教师个人的潜能,又能充分发挥群体的作用。所以我要求青年教师积极参与集体备课,大家集体研究,在资源共享和智慧碰撞中,相互启发,相互促进,以达到共同提高。

1、要求青年教师在集体备课前独立备课,认真钻研新课标、教学大纲、教材,研究教法学法,以现代教学观念为指导,对授课内容进行科学地分析,从而确定授课内容的教学目标,重难点及教学方法等。并在此基础上总结出学习目标,以及实现这些目标的学习任务和巩固练习。

2、每次集体备课时,师傅确定青年教师轮流作为中心发言人进行说课。其他青年教师参与,就中心发言人设计的集体备课方案的各项内容发表各自的独到见解,决不当“听客”和“看客”。鼓励大家见仁见智,知无不言,言无不尽。教学设计是否体现了由浅入深的循序渐进的教学原则;是否每个学习目标都有具体的操作活动;是否体现了“以学生的发展为本”的教学理念;是否落实了新课标所倡导的自主学习、合作学习、体验学习、探究学习、建构学习等的学习方式;是否体现了开放性思维训练和创新意识的培养等,

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《青年教师培训总结》()。课堂练习的设计是否有针对性;是否有基础题和能力题;是否关注了重点、难点、考点等。

四、转变教育教学观念,促进学生发展

让青年教师认识到老师讲、学生听;老师说、学生记;老师写、学生抄;老师做、学生看的传统教学方法已经不适应当前新的教育形式的需要了。要求他们必须转换教师角色,从教材知识传播者和学生的管理者,转变为学生学习的合作者和学生发展的促进者。为此,要他们做到以下几个方面:

1、教师应该离开讲桌,到学生群体中来,和学生的距离更近一些、态度温和一些、融洽一些,特别是班级的后进生,要他们在学生身边多看一些,多关注一点、多指导一点,使学生学习情绪都会得到鼓励。面对面来了解他们,和他们一起研究,探讨合作学习,调动他们的学习积极性,给他们以良好的学习心理支持和思维上的点播。[正能量句子 277433.cOM]

2、学生是课堂的中心,学生是学习的主人。为此,师傅要求青年教师把课堂的学习时间和空间更多的还给学生,放手让学生去自主学习、合作、讨论、探究。让他们引导学生更多的参与学习、体验学习、探究学习,通过师生和学生的互动、交流、讨论,来经历求知的探究和能力全锻炼的过程。

3、青年教师要欢迎学生个性的张扬,充分调动学生展示学习的个性,鼓励学生敢于讲话,敢于提问,敢于向老师质疑,敢于表达个人的见解,敢于评价教材内容和评价别人,敢于把自己获得的有关信息应用于学习之中。这样调动学生是开发学生个性资源的基本表现,是教学方式转变的一种表现。这全在于教师角色的转换,从学生学习的管理者转变为学生学习的引导者。从而,引导学生在求知的过程中将知识转化为能力。

4、青年教师要注意唤起学生自主学习的意识,让学生产生自己能学的意识并体会到内容和乐趣,让学生在同伙伴们的讨论、交流中,自己体会大家在一起研究学习的乐趣和收获,要让学生在玩乐中学习。因而,青年教师要创设学生自主学习的思维支点。第一个支点是解疑,给学生设疑点,且要求学生自我设疑点,并引导学生解决;第二个支点应该是目标点。要引导学生按教材的内容目标学习,也要求学生自己设立学习目标,让学生自己选择要完成哪些学习任务。第三个支点是找推敲点、争论点。第四个支点是找兴奋点。只有这样学生才会养成自主学习的习惯。

五、集体听课和互相听课

为了使青年教师尽快胜任教学工作,师傅要求他们每周至少集体听老教师(包括我)的课两次和互相听课若干次。对青年教师来说,坚持听课,可使自己尽快成长,同时我还在以下方面指导他们:

听一节课,应有一个明确的目的,对于青年教师来说,听课时需要关注如下几点:

1、课的结构课的结构是指课的组成部分及各部分的顺序和时间分配。课型不同,课的结构也不同。新教师在听课时,要看指导教师是怎样安排课堂结构的。