[演讲推荐] 我的一本好书演说稿篇二

读一本好书有感。

在我们需要上台进行自我介绍时，我们最好是将演讲的稿子提前编写好，好的发言稿甚至可以消除演讲者的紧张感，怎样才能写好演讲发言稿？下面是小编为您精心收集整理，为您带来的《[演讲推荐] 我的一本好书演说稿篇二》，仅供参考，希望对您有帮助。

大家好我是四年四班的孙意函，今天我给大家推荐一本课外书：《闪闪的红星》

故事的主人公潘冬子是一个天真活泼的孩子，生长在一个普通的农民家里那时的地主经常抢走穷人们的粮食，让他们饿肚子，压迫他们潘冬子的爸爸参加了赤卫队，把大坏蛋胡汉三抓获了，但是不慎又让他逃走了潘冬子的爸爸跟随红军长征去了，胡汉三又开始了对穷人烧、杀、抢、掠，还把潘冬子的妈妈迫害死了胡汉三投靠了日本人，更加残害穷人了，潘冬子被转移到了一家米店那米店的老板特别的心比较黑，不但往米里掺沙子，还提高米价，不让穷人买米米店老板和胡汉三成了一伙儿，潘冬子不但应付了胡汉三，还放了一把火烧了米店，却没烧死大坏蛋胡汉三潘子长大了，成为了一名解放军他回到家时，正好赶上抓汉奸胡汉三的时候，潘冬子冲到最前沿，勇敢地捉住了胡汉三替母亲和乡亲们报了仇1467.COm.cN

我之所以给大家推荐这本书，是因为我将自己与潘冬子相比，差距太大了潘冬子是个多么勇敢，多么聪明的孩子埃他爱憎分明、不畏艰险、机智勇敢、纯洁质朴他面对坏人是那么的镇定，我打心眼里佩服他想想自己：衣来伸手、饭来张口，像个"小皇帝"很多自己的事情不能自己做，太依赖父母还经常挑食，这不吃那不吃，经常叫妈妈操心，与潘冬子相比我感到多惭愧埃

当然我们现在的生存条件太好了，根本不用经历他那样的磨难但是我们要在好的条件下好好学习，不能浪费我们的大好时光，如果我们每个人都能像潘冬子那样有强烈的爱国主义精神，那么我们的祖国一定会更加美好，更加繁荣富强！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

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演讲稿参考： 介绍一本书的演说稿 月度范文精选

如果你即将上台进行演讲，我们都需要做好自己的发言稿，发言稿一般要条理清晰，自己的演讲发言稿如何写呢？这篇《演讲稿参考： 介绍一本书的演说稿 月度范文精选》应该可以帮助到您。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

书，我们每个人都有自己喜欢的书，而我最喜欢的书是有许许多多英雄的《三国演义》。

这本书是历史上最为出色最为精彩的'四大名著之一，里面刻画了200多个栩栩如生，呼之欲出的英勇人物。

这些人物中，我最喜欢的人物有诸葛亮、曹操、关羽、刘备、张飞等人。

《三国演义》讲了一个个生动形象的故事，有张飞、关羽、和刘备的桃园三结义，刘备三顾茅庐，诸葛亮的草船借箭和赤壁之战，这些故事就生动地描绘出了他们聪明、团结等。

书中给我的印象最深的是刘备，他放弃做王的尊严，三顾茅庐来找诸葛亮做他得军师，这让我很钦佩他。

看完《三国演义》，我觉得作者罗贯中把所有的人物描绘地活灵活现，比如：关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠以及曹操的奸等。

这本书把一个个人物都刻画地活灵活现，我觉得这是一本好书，也是我最喜欢的书。

推荐演讲范本: 我的大学生活演说稿篇一

要想做好演讲，我们可以将自己的发言稿进行一个检查，高质量的演讲稿能够调动听众的情绪，演讲发言稿应该从哪方面来写呢？小编为大家收集整理了推荐演讲范本: 我的大学生活演说稿篇一，希望能够帮助到您。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

很高兴此时此刻我能够站在这里，能够站在这里为你们演讲，我感到无比的荣幸，我也希望就这次演讲为我的大学生活划上一个完美的句号。

我马上就要毕业了，就要离开自己的校园，彻底离开校园这个安逸的地方，在大学的这几年的生活里，我不仅学到了很多专业性的知识，也度过了一段轻松愉快的校园时光，对于我自己这最后的一段校园生活，现在突然一下子感觉就要离开了，就感到非常的不舍，也会感到非常的怀念。毕竟这可能是自己这一辈子里面最后的校园生活，但是过去的就让他过去吧，它也已经成为了过去，所以我们还是需要向前看，往前走。但是我的大学生活也将永远鲜活的存在在我的心底，成为我心底最值得怀念的时光。

在大学生活里，在大学校园里，我在课堂上好好听讲，将自己所能在学校学到的所有理论知识都装入囊中，我也没有将自己的脚步局限于在课堂上，在书本上，针对自己平时所不够了解的事情，所感兴趣的知识，我都会通过去图书馆查阅书籍，或者通过网络等各种途径去获得解决，所以对于自己的专业知识我在我的大学几年的时间里，我有了很大的了解，也学会了很多，我也相信在以后的工作中间，我一定能够将这些知识运用到我自己的工作里面，我也能够更加的充实自己，使自己变得更加的完美。

其实现在突然说起我的大学生活，我也不知道自己具体要怎么说，虽说这中间也遇到了很多的坎坷，也有很多的难过与伤心，但是现在所留在我的记忆中的，都是一些美好的片段，不管是和老师，还是和同学，都是我和他们相处融洽的画面，也是自己一直拼搏向上，奋勇前进的感叹。所以我希望在座的各位的大学生活都是美好的，不管是对于我们的学弟学妹们来说，还是对于和我一起毕业的同学们来说，我都希望你们以后能够将自己的每一天都过得非常的轻松、愉悦，并且也希望你们能够在以后，在未来的日子里充实自己的精神世界，让人能够从内而外的赞赏你。时刻保持善良，保持对生活的热爱，更加努力进步，相信我们所有人的未来都是美好的。

当然，我也希望自己在离开学校之后，能够记得学校的恩情，对学校保持着自己这份美好的回忆和敬重，更加希望自己在以后未来的日子里，能够继续砥砺前行，奋勇直上。让我们一起加油吧。

谢谢大家，我的演讲完毕。

[演讲推荐] 教师的演说稿

要想做好演讲，写好一篇演讲致辞是不错的选择，发言稿的撰写需要注意突出自己的观点，什么样的演讲发言稿比较高质量？下面是小编为大家整理的“[演讲推荐] 教师的演说稿”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。

各位领导老师：大家下午好！我今天演讲的题目是《一条我不能拒绝的成长路》。

这是第六年的教学。回想起来，觉得充实又欣慰。我觉得对于我们年轻的老师来说，想要尽快成长，没有捷径，只有一步一个脚印。

年，我带着热情和向往、勇气和强烈的事业心来到临汾八中，开始了我的教学生涯。一切都是新鲜的，一切都是那么刺激。刚进教学圈的时候和一个有10多年教学经验的女老师一起上课，我的老师——，教学质量很优秀，和我有师徒关系。是他们把我带到了三尺讲台，迈出了我教学生涯的第一步。

面对教学，我经历了三个阶段，但我希望这些曲折的经历不仅仅是我成长的开始，也是我成功的开始

一开始登上领奖台的简单和浅薄。第一堂公开课是在十几个领导老师的眼皮底下进行的。当时根本没有什么方法和策略。我眼里只有我的学生，我和他们一起学习，一起讨论。我觉得当时的课虽然很浅，但从今天的角度来看可能是很差的课，但我觉得我自己和我的孩子当时都很自然，没有任何做作。当时没有理解教学的深刻内涵，也没有想那么多，但是感觉很简单。

然后是复杂和混乱。公开课后，有经验的老师给了我细心的指导，比如你在开始和结束的时候应该怎么做，比如上课怎么处理这样的问题，等等。我试着复制了一下，但是没有得到好的效果。很快我就进了班。当时的教学模式是“快乐教学”，让学生快乐地学习。曾经听过一个公开课，课堂气氛很活跃。老师给大家展示了上课需要的所有物品，非常生动，大家评价很好。我也试着模仿，但达不到公开课老师的效果。这时候出现了一个问题：我该如何探索和追求自己的教学道路？

时间过得很快，我失去了很多，压力也很大，但并没有挫伤我追求数学教学的信心，反而变得更强了。我不断反思自己的教学，不断寻找新的方向。这时候我在努力的同时，也不忘积累知识，和书交朋友，在国内读叶圣陶和陶行知，在国外读杜威和苏霍姆林斯基，读让我看到以前看不到的世界的书，逐渐让我对数学教学有了新的认识。我觉得数学教学是在不断追求理想境界的过程中，让我在这个过程中不断完善自己，对教学有了新的认识。同时积累了经验，听讲座，听优秀教师对教材的独到理解，听优秀教师精彩环节的设计，学习优秀教师的坚持和敬业精神。所以，每一次演讲都是鞭策，都是学习。所以我很感谢学校给我们创造了这样一个在课堂上成长的平台。现在听课，每次回来都会让课堂更加精彩，教学理念更加成熟。

讲课的时候看到，作为新课改下的老师，我已经不是“权威”了。在很多老师的课堂上，学生的潜能像花朵一样绽放，师生之间的智慧交融。我意识到老师不仅要看教材，还要有学生。他们应该把学生和老师放在平等的地位上，和他们的孩子成为真诚的朋友。这个时候我常常想什么样的课最好？没有最好，只有更好。更好的是了解学生的`需求，给他们一个民主的学习氛围。也许是因为没有好的教学设计，导致了失败。我觉得不是失败；但是，如果不把学生放在合适的位置上，不以人为本，那么这样的班级有什么价值呢？

同时在教学前、教学中、教学后进行反思，抓住“火葬”，让自己的教学经验随着时间的推移理论化，也有利于形成自己的教学风格。慢慢的，我开始关注优秀教师积累的人格特质和以人为本的思想内涵；我开始吸收学科外的知识和营养，开始注重培养自己的服务意识.我开始跳出原来的模式化的东西，在新的教学中寻找自己的个性，对教学进行理性的思考，知道自己需要什么.我认为在教学中，我不会被动接受，而是主动学习，掌握自己手中的数学教学自主权。只有这样，我才有希望找到数学教学的真谛。

我在这个看似平凡而单调的教育教学中探索和感动。但是，用笔描述成长过程还是有一定难度的。我觉得我还年轻，没有理由在这个时候停止成长！

[演讲推荐] 展现自我演说稿一篇

当我们要面向老师或者同学进行发言时，你可以先把发言稿写好并检查可以优化的地方，关于发言稿的撰写我们需要特别注意，怎样才能写好演讲发言稿？为了帮助大家，下面是由小编为大家整理的[演讲推荐] 展现自我演说稿一篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师们、同学们：

大家早上好！

我是来自七（7）班的，今天我国旗下讲话的题目是《珍惜青春，展现自我》。

有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,有的人说青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………

在“实中之韵”的舞台上，同学们解决着青春的密码：有的展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,有的展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演，有的让古典诗词的魅力浸润身心，还有的让经典启迪智慧，红歌润泽青春…

这是让我们充满期待的一周！

我们要乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,就像无数的星星在生活的星空中发出耀眼的光芒。

让青春飞扬、让梦想杨帆!

其实对于大多数同学而言，更多的展现自己的青春，还应该立足于好好读书这个舞台上。

珍惜青春，不要碌碌无为！“天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接”。大多数人都叹息时光飞逝，光阴似箭，这是因为他们没有珍惜青春的美好时光，不懂得读书是一件多么有趣的事。

说到这儿，我猛地想起老爸曾对我说他当年特别顽皮，很爱玩，以致于他的手遭受了很多“苦”，耽误了很多宝贵的学习时间。因此爸爸常常语重心长地对我说：“努力学习，珍惜青春，无怨无悔。”

所以，亲爱的同学们，我们要明白“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理，要懂得“青春须早为，岂能长少年”的哲理。在迎接期末考试的日子里，踏踏实实的做好一个学生该做的勤奋，展现青春独特的魅力！

青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏着优美的乐章。拼搏，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

青春是一条山路，它时而展现生机盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草。不断的攀登它会把你引向人生的辉煌，使你感受“会当凌绝顶，一览众山小”的人生豪迈；沿着青春的山路茫无目的乱窜，你有可能会掉入，它为你布下的陷阱，使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要你把准前进的方向，以青春的热情，以坚忍不拔的毅力努力的攀登，头顶的阳光一定灿烂。

珍惜青春，珍惜现在所拥有的一切。我们一定要在美好的青春时光里，不留一丝丝的遗憾，不留一声声的叹息！加油吧，那些为自己理想奋斗的人！青春无价！

[演讲推荐] 态度决定一切演说稿之二

要想使自己的演讲更加深入人心，我们更应该整理好自己的发言并写下来，写好发言稿也是对自己的一种肯定，什么样的演讲发言稿比较高质量？《[演讲推荐] 态度决定一切演说稿之二》是小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。

尊敬的各位同学：

大家好！

今天我演讲的题目是——态度决定一切。

在工作面前，态度决定一切。没有不重要的工作，只有不重视工作的人。不同的态度，成就不同的人生，有什么样的态度就会产生什么样的行为，从而决定不同的结果。有这样一个小故事：三个工人在砌一堵墙。有人过来问他们：“你们在干什么？”第一个人抬头苦笑着说：“没看见吗？砌墙！我正在搬运着那些重得要命的石块呢。这可真是累人啊……”第二个人抬头苦笑着说：“我们在盖一栋高楼。不过这份工作可真是不轻松啊……”第三个人满面笑容开心地说：“我们正在建设一座新城市。我们现在所盖的这幢大楼未来将成为城市的标致性建筑之一啊！想想能够参与这样一个工程，真是令人兴奋。”

十年后，第一个人依然在砌墙；第二个人坐在办公室里画图纸——他成了工程师；第三个人，是前两个人的老板。可见，一个人的工作态度折射着人生态度，而人生态度决定一个人一生的成就。态度决定一切演讲稿每个人都有不同的工作轨迹，有的'人成为单位的中流砥柱，实现了自己的价值；有的人一直碌碌无为；有的人牢骚满腹，总以为与众不同，而到头来仍一无所获。众所周知，除了少数天才，大多数人的禀赋相差无几。那么，是什么在造就我们，决定我们呢？我想是“态度”！我们做任何事情，成败的关键不在于客观因素，而在于我们做事的态度。客观困难的确存在，关键在于我们是直面困难、解决困难，还是回避困难、在困难面前放弃，这便是一个态度问题。鲁迅先生说过：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。只要我们以积极的态度面对困难，不为困难所吓倒，一定就能够战胜困难，成为一名生活和工作中的勇士！

在实际的生活当中，我们常听到这样的抱怨：“工作很累，钱挣的很少”，“做同样的工作，为什么他挣的比我多呢？”，“领导为什么只重视他，委以他重任呢？”诚然，这样的情况实际中确实存在。带着情绪工作，肯定不会有出的表现。试想，左手边站着一个态度积极向上、右手边站一个灰心丧气、凡事都摇头的员工，领导会做出什么样的选择？工作和生活需要热情和行动，需要努力，需要一种积极主动、自动自发的精神，这就要求我们以积极的态度对待工作对待他人对待生活。有积极的态度才能够担负起责任，才能够团结，才能够开拓创新，才能够应对各种复杂的问题。态度决定选择！态度决定思路！态度决定命运！态度决定一切！

让我们从现在开始，以积极的态度来勇于超越自我，不断完善自我，丰富我们的人生吧！

谢谢大家。

推荐演讲范本: 安全教育演说稿(篇二)

当我们要面向老师或者同学进行发言时，首先我们就要写好自己的发言稿，写好发言稿才能吸引更多的听众，怎样才能写好演讲发言稿？本站收集了《推荐演讲范本: 安全教育演说稿(篇二)》，供您参考。

同学们，你们好。针对目前我们在安全方面存在的问题，结合我校实际情况，向同学们提出如下要求：

1.正确看待和评价自己，善于发现自身的优点和长处，坦然面对自身存在的问题，能够做到自律自省，做好心理调节，塑造阳光健康心态，以积极向上的态度投入学习和生活。要认识到“人无完人，金无足赤”，尽管我们身上还存在这样或者那样的缺点，但是要相信自己，只要通过努力就一定能让这个迥异于千万人的独特的我始终处于进步之中。所以通过和别人的不断比较，既要从他人身上学到长处，也要发现自己的闪光点，比如我很懂事、我很淳朴、我很热情、我很踏实、我很好强、我很友善、我在一天天长大等。忧愁烦恼时，我们可以向同学、好友倾诉，也可以自我开导，学会换位思考，想想如果我是家长、老师或者与自己有矛盾隔阂的人，用爱心和宽容看待周围的一切，善待自己和别人，这样你就会相信“天生我材必有用”，你会觉得自己生活得很充实而愉悦。

2.要与他人友好相处，学会举止文明，能做到“以德报怨”，正确处理与他人的矛盾和纠纷。禁止在校园追逐疯打、欺侮同学，发生矛盾多作自我批评，并找老师妥善处理；不找外人到校滋事，加深矛盾；不与社会上的不良人员交往；严禁携带和玩耍危险物品，如刀、枪、棍、易燃易爆物等；进出学校应遵守秩序，严禁骑车；严禁在教室和院内追逐、跑跳、打闹；出入教室不拥挤，不争抢；双休日和节假日禁止结伙闲逛、惹事生非，未经批准不得进入校园；夜晚不单独外出活动，不在外留宿，防止不法侵害；不进入网吧、游戏厅、台球厅等社会人员环境复杂和青少年不宜进入的场所。上课及课间活动时间不得随意出入校门，如遇特殊情况必须向班主任履行请假手续，得到允许后方可离校。

3.不与陌生人和社会闲杂人员来往，不参与打架斗殴、赌博、吸烟酗酒、敲诈勒索、盗窃抢劫、坑蒙拐骗等违法违纪行为。参加社会活动时，主动观察周围环境，遭遇人身伤害或意外事故时主动报警、求救，迅速离开现场，机智应对或寻找熟识、可靠人员庇护等措施进行自救自护。遇到他人发生纠纷、吵架、殴打等事件时不围观、不起哄、不参与；发现同学遭遇不法侵害时及时主动向家长、老师、学校报告。

4.遵守交通规则，防止发生交通事故。放学后按秩序、主动离校，不在校门口、马路上聚集、逗留；行路、骑车靠右行，注意观察周围环境和往来车辆，发现车辆或主动避让，或下车静等；禁止骑车并行，禁止在公路上追逐、疯打、高速行驶，不抢行；服从交通红绿灯指挥；禁止驾驶摩托车等机动车辆；禁止攀爬、倚扶机动车辆行走；不在公路周围玩耍、逗留，不损坏道路交通设施。

5.树立防火、防盗、防电、防食物中毒意识，养成良好的生活习惯。不随意玩火、玩电，学会正确操作、使用灭火器和消防栓，学会火灾发生时正确的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危险处玩耍、洗澡、捉鱼摸虾，严防溺水事故发生。妥善使用和保管公私物品，离开教室和家庭及时关窗锁门。不随意进他人教室，未经允许不动用他人物品；自行车应在规定场地摆放整齐并按要求上锁，防止丢车事件发生。不乱摆弄各种电器设备，不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机、电灯等按时关闭，远离高压电房和配电室。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨，防止雷击。不食用假冒伪劣、过期变质和“三无”食品、饮料。

6.注意劳动安全。打扫卫生和参加劳动时，加强劳动保护，保障安全。劳动时小心谨慎，禁止用工具玩耍疯闹。擦拭玻璃时要采取切实可行的安全防范措施。

7.遵守课堂纪律和相关要求，防止发生操作不当而引发的安全事故。体育课课前清点人数，整队带入操场，严格按照老师要求和训练操作规范参加活动或训练，不穿皮鞋，衣服内不准装刀等防碍安全的杂物，充分做好热身训练，防止运动创伤和意外伤害事故的发生。身体有不适主动向老师报告，未得到老师允许不在教室逗留；体育课严禁离开操场上街闲逛。

8.参加集体活动遵守公共秩序，不得私自缺席、旷缺，参加竞赛、看电影、文体活动、集会或其他校内外集体活动必须在班主任或学校组织人员的.带领下，严格服从带队或组织老师安排，遵守时间和纪律要求，不离队，不与同学和外人发生冲突，遇到意外情况及时报告。

同学们，生命属于我们只有一次，平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命，时刻保持高度的安全警觉。安全意识提高一份，我们的生命就会得到一份保障；养成良好的行为习惯，我们就能平安度过人生的风风雨雨。让我们自觉行动起来，共同开创幸福美好的新生活！

推荐演讲范本: 一些演说稿壹篇

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尊敬的各位领导、老师、初一年级的全体同学：

大家下午好！

进入中学的第一次大型考试----期中考试结束了，这次考试中，我的语文成绩141分，居本班第一名，全年级第二名，年级组长王老师让我在这里向大家介绍一下学习语文的经验，我很惭愧，因为我刚进入初中才两个月，没有什么经验可谈，只好在这里向老师、同学们汇报一下我是怎样学习语文的一些具体做法，与大家共勉。

说到学习语文，许多同学可能会皱起眉头，认为学习语文很难，平时作业也在写，该背的也认真背诵了，上课也认真听讲了，工夫没少花，可总是不见效，没有数学、英语来得快。想要学好语文真是不容易啊！其实要想学好语文必须要养成良好的学习习惯和读书习惯。说起这些习惯还要归功于我的班主任李绍新老师,在刚开学开家长会时，李老师提出了进入中学学习语文的10种好习惯，妈妈开完家长会后，给我讲了，并要求我认真执行，在学习的过程中，我一边按要求去做，一边摸索，主要有以下做法：

一、上课要认真听讲，跟上老师的思路；积极思考、回答老师提出的问题，认真听取同学的发言，自觉校正自己的思路，看是否与老师的讲解相吻合。这很重要，既集中了注意力，又锻炼了口头表达能力，时间长了，还会有成就感。晚上在做作业前，要先把当天所学习的内容认真、快速回忆、复习一下，忘记了的地方，自己翻书看一下，如此做不至于边写作业，边在书上找答案，这样很浪费时间，而且印象也不深。无用的“搬家”，搬不出什么新东西。

二、要在每天晚上写作业以后养成预习的习惯，当天晚上写完作业后，拿出语文书来，对第二天所要学习的课文进行预习，首先要先把课文内容读上两遍，熟悉一下课文内容，然后标好段，在读的过程中要一边读一边划一些重要的句子和词语，如果还有时间的话，就把这一课的课后习题看一看，思考思考，这对学习课文也很有帮助。可能同学们都发现了，课后练习题，是老师上课讲解、分析的重点，自己预习后，带着问题听课，效果一定会好的。

三、要勤于复习，每天学完知识后要进行一个复习与总结，首先要归纳一天所学习的知识要点，并且要抓紧记忆。然后每周再进行一次总的复习，检查自己哪些地方学得不太好，挑出来单独进行记忆，最后再找一些有关的习题来做，检测自己一周的学习、复习情况，并且把做错了的题再进行归类整理。

四、要加强练笔。语言的学习最终要落到表达上。