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收藏2024关于初中竞聘演讲稿14篇。
从多个角度来看，“关于初中竞聘演讲稿”都有着令人深思的意义。成功与失败在某种程度上是相互依存的，如果一个人从未遭遇失败，很可能也从未真正取得过成功。特别是当我们需要进行演讲时，演讲稿能够帮助我们更专业地选择所要传递的信息。演讲稿一般包括称谓、开场白、主要内容和结尾等几个部分。希望本文能够引发您一些新的问题，并促使您进行更深入的思考！
关于初中竞聘演讲稿 篇1
此时此刻，我站演讲台上，而非课堂中的讲台，心情十分激动，因为，我正在接受竞聘上岗的考验，同时也是在迎接自我的挑战。今天，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位所具备的条件：一是我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。二是我担任过近十年的班主任工作，多年的工作实践，使我在班级管理方面，摸索出了一套自己的方法。各位领导，如果此次竞聘能得到你的信任与支持，那将是我的荣幸，今后，我将从以下几方面开展工作：
随着素质教育的深入开展，教师的教学观也在不断变化，教育的根本是人才，人才的关键是素质，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素质教育的实施者。首先，我会树立人才标准多元化，全面发展与个性发展相统一的人才观，我坚信：换一把尺子，就会出一批好的学生。其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注重挖掘每个学生的闪光点，加强与科任教师的联系和团结协作，在教学中处处体现职业道德，让我的每一个学生成为明1日人才。
班主任要想管理好一个班，必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子，也不是纯粹的“园侗与“花朵”、班主任应该是学生的朋友，充分尊重学生。记得著名教育家魏书生说过“教师尊重学生的人格，就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生，缩短师生心灵上的距离。当然，关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误意见不加以纠正，而是严格有度，要求有法。
学生也是管理者，一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全纪律管理、卫生评比等制度，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管。
在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。”现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展“特长比赛”等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。
如果我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生的家庭教育显得尤为重要，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有计划，有目的地对学生进行教育，让学生进得来、留得注学得好。
现在的教师，不再是过去的“一桶水”，而应该是一泉源源不断的活水，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我会坚持学习，虚心向每一位教师请教在工作中遇到问题，在班级管理，我还会渗透思想教育、安全教育、法制教育，综合一切教育力量，把学生教好、育好!
关于初中竞聘演讲稿 篇2
初中校长竞聘演讲稿精选(一)
尊敬的各位专家和领导：
你们好!
站在你们面前向大家行礼致意的，是来自×初中的××。我给我今天的演讲起了一个题目，叫做“真心谢真爱，信心换信赖”。由于各位同人和各级领导的真情厚爱，我从一个普通的教师不断的走上成长、成熟和成名的道路，在我的内心深处，充满了难以言表的感激之情。今天，我站在这个竞聘„„初中校长的擂台上演讲，心中有着无限的感慨。而我首先想说的是，我特别高兴，也非常庆幸，自己能有今天这样一个难得的机会，向各位尊敬的领导，汇报思想和工作，博取各位的认同;展示才华和成绩，赢得大家的喝彩!
如果说教师是学生的表率，那么校长就应该是教师的楷模。我觉得一个优秀的校长，首先必须是一个优秀的教师。在这一点上，我显得特别的自信。我自198×年参加工作以来，一直刻苦钻研教育教学基本功，不断提升自己作为一个优秀教师的基本素质。我通过函授获取了南京师范大学数学系的本科毕业文凭，并一举获得学士学位。我深入教育教学第一线，用踏实的努力换来了累累的硕果(„„工作经验)。
让我感到特别欣慰，也特别感到骄傲的是，在我用汗水换取这些成绩和荣誉的过程中，我赢得了同事们的诚挚的友谊和真心的呵护，这使我在从事领导工作的过程中因为有了大家的理解和支持而显得得心应手，游刃有余。在学校，我先后担任教研组长，团总支书记，教导处副主任、主任，党支部委员，副校长，主持全面工作。多年的教育教学实践使我拥有了丰富的经验，使我作为一校之长在带领大家狠抓素质教育、全面提高教育教学质量的时候能够保持十足的底蕴和百倍的信心，显得理直气壮，胸有成竹。在我担任„„初中主要负责人的说长不长、说短不短的一年中，我和同志们一起狠抓学风和校风建设，取得了明显的成效。抓集体备课，统一进度，统一检测;抓教学六认真，夯实基础，堵塞漏洞;抓学科平衡，齐头并进，均衡发展;完善奖惩机制，奖优罚劣，奖勤罚懒，优化效率，激发积极性„„为学校教育教学质量的长足、稳固和均衡的发展奠定了良好的基础。
有人说，校长就得有校长的架子。在这个问题上，不同的人有不同的看法。我觉得，如果这句话的意思是说，作为一个校长必须拥有与这一身份相匹配的思想素质和业务素质，也就是说他必须是一个德才兼备、品学兼优的人，我觉得这话是对的。但是如果说作为一个校长一定要有一个特定的模式，那我可就不敢苟同了。有的人刚做校长，就喜欢装装样子，摆摆架子;师生面前板着个脸儿，领导面前眯着个眼儿;名为学校之魂，校内见不到人;一天到晚捧电话，朝思暮想搞浮夸。这样的人把校长当作官儿来当，是一种自我定位的错误，可想而知是不受欢迎的。在过去的一年当中，我在时刻牢记自己作为校长所肩负的重担的同时，时刻把自己置身于群众之中，充分掌握了校长工作的主动权和发言权。
来过我校的朋友一定会对我们的那个简陋寒碜的校长室有着深刻的印象：校门口旁边，传达室隔壁，15平方米，两张办公桌。
在许多学校的校长室一个比一个漂亮、一个比一个现代化的今天，人们对地处南通„„的„„初中不能拥有豪华亮丽的校长室而感到惊诧。其实我们这样做的目的很简单，一方面是便于更加深入和更加密切的联系群众，校长随时掌握学校管理的第一手资料，另一方面校长在主动置身群众监督的同时，又在无形之中对师生的办公和教学形成了一种监督和约束，对良好校风的形成和保持起到了很好的作用。
出于同样的考虑，我作为校长还做了许多在旁人看来是“有失校长身份”的事情。例如和其他同志一样的值班，白天和学生一起在同一张饭 饭桌上吃同样的饭菜，晚上就睡在公寓里面简陋的值班室里。这样一来，老师学生们欢迎我，可是老婆孩子有意见。我的心里充满了对家人的歉意，可是一想到学校后勤工作牵涉到全校师生的切身利益，直接影响到教育教学的秩序和大局的稳定，我又坚定了自己的想法和做法。好几个朋友问我：“天天吃食堂，不厌烦吗?受得了吗?”我说，如果我吃不消了，受不了了，这说明食堂的服务质量有问题，必须立即改进。这恰恰是我在食堂就餐的目的。以前食堂承包给个人的时候，我作为一个学校领导虽然受到了特别的优待，可是耳朵里充塞着学生和学生家长的埋怨谴责，心里却有着说不出的难受。这一学年里，我们克服了种种困难，依靠群众的力量，自己办起了食堂。让我感到特别欣慰的是，通过我们一班人的群策群力，科学管理，食堂办得有声有色，就餐的人数越来越多，赞美的声音越来越多，连我的爱人和孩子也一改原先的反对，渐渐的理解我，支持我，最终跟随我，成了食堂的常客。
凭良心说，由于管理的科学，食堂也给学校带来一定的效益。我们为提高素质教育的质量，建立奖惩制度，倡导多劳多得，优绩优酬，需要我们凭着自己的力量筹集资金，所以做校长的每天都在做着这样一件可能并不为人所知的事情，那就是开源节流，在不违背原则的前提下尽可能的想法设法确保教师福利的到位。在过去的一年里，我校的教职工消费合作社搞得红红火火，由建筑商全额垫资建成的学生公寓在一开始就正常有序的运作，学校在从根本上满足路远学生住宿要求的同时，有望通过收取公寓住宿费在若干年内还清欠款并使学校从此每年拥有一笔固定的收入。。
尊敬的各位专家和领导，我说过，我今天演讲的题目是“真心谢真爱，信心换信赖”。不管您将手中庄严的一票投给哪一位应聘者，您都是对我们学校的巨大支持，都是对我们学校的真爱，因此，如果大家允许的话，我在这里不仅要以我个人的名义，还想代表×初中的1500多名师生员工对您的真情厚爱表示由衷的谢意和诚挚的敬意。与此同时，我对我自己充满了信心，对×初中美好的明天充满了信心。我在这里也期待着各位专家和领导会赐予我信心和力量，信赖和支持，如同你们长期以来就一直信赖我们、支持我们一样。说到这里，我贫乏的语言仓库里已经苍白得只剩下一个简单的词汇我诚惶诚恐，只好将这一词语搬来，权且当作我今天演讲的结束语。这两个字就是—— 谢谢
初中校长竞聘演讲稿精选(二)
尊敬的各位领导和亲爱的老师们：
大家好!
此时此刻，站在你们面前向你们汇报思想、聆听教诲的是来自x中学的老师，汉族，本科学历，中共党员，中学高级教师。1989年参加工作，先后在中心校、x中学工作，曾担任教研员、教导副主任、教导主任职务，现任x中学副校长。今天，我很激动，因为这里有培养教育我的领导，有昔日我最亲密的战友、亲爱的老师，在我内心深处，充满了难以言表的感激之情，感谢组织给我提供了这次展示的机会，感谢在座的老师们对我的一路关怀呵护。
x中学这块沃土人杰地灵，文化底蕴深，人文氛围浓，这里曾留下了很多让我终身难忘的故事。办公室里，我曾陪着你们思考学校的出路，谋划学校的发展;课堂上，我曾陪着你们共同听课，研究教法，切磋教艺;篮球场上，我们并肩拼搏，体味共有的乐趣;操场边，我们一起亲密交谈，破解学生控流、教育科研等难题。这里的一草一木至今都还深深地留在我的记忆中。这里，我有着深厚的感情。
x中学的发展一年一个新台阶，特别是近些年来，教育教学质量逐年攀升，办学水平大幅度提高，在全县享有盛誉，开创了一条山区教育特色之路。这些辉煌成绩的取得，主要源于这里有一位好班长、有一个好团队、有一群好老师。领导和蔼可亲，勤勉务实，始终牵挂着学校的发展，对事业有热心，对师生有爱心，对工作有信心，凭借自己的人格魅力带领着学校前进。这里的老师淳朴厚道，爱岗敬业，情系学生，魂系教育，你们立足课堂，刻苦钻研，你们不仅是教学能手，也是教育行家。
尊敬的领导，亲爱的朋友们，我作为一名普通的教育工作者，为辉煌深感骄傲，作为一x人，我倍感自豪和激动。今天，如果你们把信任的目光投向我，我将殚精竭虑，以党的xx届三中全会精神和科学发展观为指导，继续依法行政、依法治校、依法治教，继续坚持以人为本，创建和谐氛围，在县教育局的统领下，采用金字塔的管理模式，以创新为出发点，以特色为发展目标，抓好三件事。
一、力抓两支队伍建设，夯实金字塔塔基。
俗话说：火车跑得快全靠车头带，一个学校办学的好坏很大程度上取决于领导班子，因此抓好班子建设非常重要。在班子建设中，我会以身作则，率先垂范，营造和谐氛围，凝成一套想干事、能干事、干成事的班子;团结写作，优势互补的班子;以情感管理学校，用人格魅力感染教师的班子;事事想学校、个个为教师的班子;以教师利益为重，以学校发展为重，真心诚意为师生服好务，为学校发展服好务。
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师是学校发展的主心骨，是学校走向再辉煌的主力军，学校将会不遗余力地抓好教师队伍建设，建立一支稳定的、师德高尚的、充满活力的教师队伍。学校提供经费保障，满足你们参加业务进修的需要，满足你们参加各类教学教研活动的需要。让大家第一步做合格教师;第二步做骨干教师;第三步做知名教师。并组织人员加大宣传力度，把你们的先进经验和先进事迹传扬出去，提高大家的社会地位。同时，在国家政策允许的情况下，在学校资金允许的情况下，不断提高教职工的待遇，尽最大努力满足大家合理的需要。
二、全面抓好学校管理，筑牢金字塔塔体。
管理就是效益，管理中坚持以人为本，以校为本，以爱为本，以教为本，重点在细节管理、科学管理、过程管理上下功夫，切实抓好校园环境整治、德育管理、教学管理、后勤管理、工会管理等教育教学常规工作，牢固树立责任重于泰山，安全稳定为先的意识，紧紧扭住教学管理这个核心，全力打造质量品牌，以过硬的质量赢得良好的信誉;以良好的信誉吸引充足的生源;以充足的生源保证丰富的财源;以丰富的财源推动学校的发展。我相信，只要我们一步一个脚印，学校管理就会井然有序，学校发展就会出现生机勃勃的局面。
三、创新观念抓特色，竖好金字塔塔尖。
素质教育是肥沃的土壤，特色学校是艳丽的花朵。有特色，学校就会有生命力;有特色，学校就会上档次。根据学校实际，全面创新观念，积极开拓进取，打造特色队伍，全体动员，共同努力，逐步形成人文教育特色和相应的办学特色，实现以下目标。
1、管理目标：建立完善全面、公平、合理的规章制度，体现以人为本的理念，充分调动教师积极性，激发广大师生积极向上，充分体现对师生的人文关怀。
2、环境目标：通过校园环境的三化(美化、净化、亮化)、教学设施的完善、校园文化的建设，精心营造和谐的人文环境。
3、教师发展目标：通过开展师德建设、教师专业成长和名师培养等工程，通过校本教研、校本培训、教育科研等途径，全面提升教师人文素养，培养一支适合桃花中学需要与发展的教师队伍。
4、课程建设目标：全面落实国家课程计划，积极开发校本课程，多角度多形式为学生搭建成功的舞台，让学生养成终身学习的习惯，让学生学会学习，学会生活，学会做人。
5、学生成长目标：通过人文教育的实施，让每一个学生成为人格健全、心理健康
体魄建壮、品行端正和有道德、有文化、有理想、有纪律的优秀中学生。
6、近期目标：创建县级示范学校。
尊敬的领导，亲爱的老师们，一位美国企业家说：没有什么比创业更激动人心，没有什么比成功更令人渴望。所以，我渴望大家给我一个机会，我定会还大家一个惊喜。当然，如果没有成功，我也不会因一时之失落而自坠其身，会一如既往地战斗在自己的岗位上，默默的抒写自己的教育人生。
初中校长竞聘演讲稿精选(三)
尊敬的各位领导、同志们：
大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持，给予我这样一个公平竞争、推荐自我，参加竞职演讲的机会。我今天演讲的内容分为三个部分：一是我个人的基本情况;二是我个人的竞争优势;三是我的工作设想和目标。
我叫，今年41岁，中共党员，本科学历，中学一级教师，1985年7月至1990年8月在汶上乡小学任过教导主任、校长职务。1990年9月，调到汶上中学任教，1993年至今在沙坝中学任教，从教20xx年。多年来，承担过班主任工作、小学语文、数学和初中政治、语文、历史、地理、音乐等学科的教学工作，工作中，我教书育人，努力工作，顾全大局，为学校尽职尽职。现任沙坝中学办公室主任职务。
今天，我竞聘的是沙坝中学校长职位，之所以竞聘这个职位，主要基于以下五方面的考虑：
一、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员，我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规，能坚持社会主义办学方向，遵纪守法，作风正派，在思想上、政治上能够同党中央保持一致。
二、我有较扎实的专业基础知识。在学习和工作实践的过程中，我刻苦学习、扎实工作，伴随着学习、工作的激情和求知的欲望，培养了我严谨的思维方式和扎实的专业基础知识，为进行教育教学工作奠定了较为扎实的专业基础。我始终坚持读书学习，认真钻研，善于思考，勤作研究，继续深造，取得了政教专业的专科学历和中文专业的本科学历，不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。从教二十多年来，我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质。
三、我具有一定的学校管理能力和水平。一个年富力强，易于接受新生事物的我从一名普通教师到学校的二级领导岗位，积累了较丰富的管理经验。我深知作为学校领导在管理中的地位和作用，知道学校中层领导、副校长和校长的职责、任务和工作常规;明白了学校领导应具备的素质和要求;悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口。学校管理工作应坚持“以德育工作为导向，以教学工作为主线”的工作指导思想，根据学校实际，建立健全一系列的教育教学工作管理体制(管理制度和管理档案)，完善教学工作网络。学校工作应以教学为主线，每位教职工应切实做到“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”。在实际工作中，一方面要“抓早、抓细、抓紧、抓实”，另一方面要求注意教学工作策略和技巧。使学校的教育教学工作走上规范化、制度化的道路，学生的学习成绩逐年提高。
四、我身体健康，精力充沛，具有开拓意识和敬业精神，正值人生中最美好的年华。二十多年的教师生涯，培养了我爱岗敬业、求真务实的工作作风，养成了遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，这为学校的不断更新发展创造更为有利的条件。二十多年来，我不断总结经验，探索创新，积累了较丰富的管理经验。
五、具有相当的对内、对外、对上、对下，纵横向的协调能力和指挥、调度能力。
如果我能竞争上岗，我的目标是：把沙坝中学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的农村特色学校。要实现以上目标，我打算从以下七个方面改进学校工作。
一、建立一支强有力的领导班子。
首先，我重视领导班子成员的组成。坚持“任人唯贤、唯才是举”的原则，所用之人，无论是思想、业务，还是工作水平等方面都是过硬的。其次，注意班子的结构合理。尽量做到人员组合合理，专业结构合理，年龄结构合理及个性素质结构合理。以达到经验互补，做到扬长避短、优劣互补、协调前进的作用，保证整个班子年富力强，朝气蓬勃。再次，在领导班子建设过程中，我主要抓好两个方面工作：一是在分工中授权，即在行政分工中，应把相应的权力下放到每一个行政领导。每一个行政领导都分线、抓面、定点、享有决策、指挥、检查的权力。尤其是建立层级负责机制，给每位行政领导“定岗”、“明责”，使他们在所管辖的范围内各负其责，又相互协调，强调分工不分家。二是实行科学、民主管理。行使校长职责过程中，积极主动接爱群众的的监督，不定期召开民主生活会，让全体员工积极参与学校管理工作。
二、依章治校、依德治校。
在任期内，我要根据教育有关法律、法规，结合学校实际制定出具体的实施细则和学校规章制度，使全校师生员工有共同遵守的规范，做到管理目标系统化、制度化，提高管理效应，为此我要制订和实施一系列制度：如《中考奖励制度》、《教师工作评估标准》、《教师岗位责任制度》、《教师工作量评定制度》、《后勤工作目标管理制度》、《教师评先评优制度》、《师德规范建设》、《教学奖励制度》等，使工作有章可循，并逐步使学校各项工作纳入制度化管理轨道，以实现学校管理的科学化。首先我要十分注意狠抓执行规章制度自觉性的教育，使广大教职员工真正从思想上认识到这些制度的重要性和必要性，能在思想上承认、接受这些制度，并自觉自愿地遵守和维护这些制度。其次是反复宣传，造成舆论。立足于坚持经常执行，形成习惯。再次是严格要求，督促检查，坚持“规章制度面前人人平等”的原则，保证规章制度的落实和贯彻。在此，要做到六到位：“认识到位、领导到位、精力到位、措施到位、监督到位、制度到位”。
三、抓好教师队伍建设，提高教学质量。
全面实施素质教育，关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素质教师队伍。
在教师队伍建设过程中，我将积极为教师的成长和事业的成功创造一个良好的环境和平台。在具体的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作积极性，尊重教师的个性，尊重教师的人格，更尊重教师的知识与才能，尊重与发扬教师的创新精神，让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。但对个别业务水平稍欠(不太成熟)的教师给予帮助，实行“手拉手、结对子”的帮扶制度，使其逐步提高，使其适应新时期教育教学的发展，请专业教师对全校的教员进行网络教育;积极配合上级部门开展继续教育(特别是校本培训)，经常下到班级听课、上示范课，指导开展教研活动和与教师共同研究新课程改革，大力倡导教师撰写教育教学论文，及时总结和推广教师的好经验，使教师感到在农村学校也有所作为，体会到成功的喜悦，从而大大提高教师的工作积极性，这样教师队伍的凝聚力和战斗力就更强了。在任期内承诺：“狠抓教学质量不放松，牢牢把握住学校这条‘生命线’，教学指数目标在原来的基础上稳中求进，在三年内确保初中入学率达到100%，巩固率达到98%，中考参考率达80%，生源合格率(500分以上)达30%，优秀率(600分以上)达5%。
四、加强校风建设和安全教育。
校风，是由领导作风、教风和学风构成。它是学校精神文明建设的重要标志。在领导作风方面，我要努力钻研业务，亲临教学第一线，带头搞好教育教学工作，按教育规律办事;关心教职工生活，多为教职工办实事，努力提高教职工福利。在教风方面，要求对学生全面负责，教书育人，钻研业务，互相听课、互相学习，扬长避短，形成不断改革教法的风气，以适应新课标的发展。在学风方面，要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习，注重学生日常行为规范养成教育，通过积极开展各种达标创优评比活动，在学校中形成竞赛风气，促进“三风”建设。
经常对师生进行安全教育，最大限度保障全体师生员工的生命安全和财产安全。
五、改善教学环境和教学设备。
好的学校必须要有一个良好的教学环境，有现代化的教学设备。要把美化校园环境、改善教学条件，让学生在富于现代气息的教育环境中健康成长，作为一个管理目标，做到有计划、有步骤地建设校舍、校园。适当改善教学条件。我要用三到五年时间初步实现校园的网络化，办公管理自动化及教学多媒体化，抓好场室建设及电化教学设备、教学仪器的配置。多方筹措资金，努力改善沙坝中学的办学条件，建设以下项目：(1)建盖教职工住宅楼，使全体教职工能在我校安心工作。(2)征地30亩，以满足学校教育教学的需要。
我相信，有各级党政、教育主管部门、各级友好单位和广大同仁的重视、关心和大力支持，有全校师生员工的积极配合和努力，目标是一定会实现的。再过几年，布局合理，环境优美、洁净，充满现代气息的沙坝中学一定会呈现在同志们的眼前。
六、加强个人修养，努力提高自身素质。
我要继续提高自身的政治理论和政策水平，坚持正确的办学思路，明确学校的教育目的和培养目标，保证德、智、体、美、劳全面发展教育方针的落实，全面实现学校的培养任务。接受领导和各位同事的监督，听取不同意见、团结协作，时刻以“三个代表”重要思想和社会主义科学发展观来指导自己的工作。还要认真学习教育科学知识，向先进的兄弟学校学习好的管理经验，积极采纳教职工的合理性建议和意见，有效地开展各项工作。
七、积极配合各级党政和教育主管部门的工作，努力完成各项目标任务。
也许有人会问，现在的沙坝中学在徐加顺校长的领导下正步入鼎盛时期，在这个时候你竞职，会不会不识时务?在这里我可以坦诚地告诉大家：这和我们平时鼓励学生争当第一的意思是一样的,没有竞争就没有进步，只有竞争上岗，沙坝中学才会更上一层楼。我想借此机会，对多年来一贯关心和栽培我的徐校长表示感谢。虽说今天我在这里竞聘校长之职，但徐校长优秀的品质永远都是我教书育人的楷模，如竞职成功，我也将秉承徐校长的治校风格，将其优秀的作风发扬光大。
竞职演讲不是广告词，更不是通行证，但我深深知道一个年富力强的教育者可以不断学习来完善自己。我希望我的竞职观点能得到在座各位的认同。
各位领导、同志们，我有信心、更有决心做好学校各项工作，愿与各位同事一道风雨同舟，携手共进，共创沙坝中学更辉煌的明天。我相信在局领导的关怀和支持下，沙坝中学的明天一定会更好。
谢谢大家!
关于初中竞聘演讲稿 篇3
各位领导、评委老师：
大家好！首先，感谢你为我提供了这样一个展示自我的平台。谢谢你的信任和支持。我2009年大学毕业，有幸成为了吉林省首批农村特岗教师，从此，走上了教书育人的道路，上班七年我一直在一线从事语文教学并担任被班主任工作，在这七年里我恪尽职守，努力奉献，为人师表，努力完成教育教学任务，在此期间我也不忘为自己充电，于2015年3月考入吉林师范大学文学院教育硕士。
有幸于2014年8月调入八中这个团结向上的集体，在学习和工作中，我亲眼目睹了学校领导、全体教师共同努力下八中蓬勃发展的奋斗历程，深受鼓舞，从此暗下决心，为八中的腾飞奉献自己的一份力量。
今天，我想参加教学主任职位的竞争，主要基于以下几点考虑：
一是我有吃苦耐劳，爱岗敬业的精神。工作以来，我充分发扬螺丝钉精神，始终具有强烈的责任感和高涨的工作热情，立足于自己的岗位，踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业，努力把工作做得最好。
二是我有虚心好学，开拓进取的意识。从教以来，经常向同事虚心求教，拜师学艺，并积极参加各类与教学有关的培训学习，不断提高自身素质，更新现代教育理念，让自己更好的适应现代教育的需要（幼儿教师教育网 Www.Yjs21.com）
三是具有一定的教育教学研究水平。从教七年，我潜心探索教育教学理论，并在课堂上勇于实践。总结成功经验，找出失败原因。
在反思的基础上，善于从新的角度思考问题，创造性地运用已知信息，使自己具有一定的教育教学水平。曾多次参加市、县、学校教学竞赛并获奖，获得县级教学专家、市级教学新人、省级优秀特聘教师等荣誉。
四是具有一定的工作能力。教导主任工作繁琐、任务艰巨。没有清醒的头脑和一定的能力，就不可能完成学校的工作任务。
凭借我7年班主任、5年教研组长的基层工作管理经验，以及我年轻的优势，一定能发挥教导主任的作用。
五是具有很强的网络教研能力。自上班以来，我一直潜心于网络教研，在网络教研上也取得了不错的成绩，曾被评为吉林省教育信息化先进个人、通榆县网络研修名师等称号，来到八中组织了一师一优课和微课大赛，在活动中积极协助参赛教师录制**课、剪辑上传**，制作微课，最终老师们都取得了不错的成绩
六是乐于助人，无私奉献。我是一个热心肠的人，**需要我，只要有时间和能力，我就会义不容辞的去帮助他人，因为我懂得予人玫瑰、手留余香的道理。而教导主任就是一个服务他人，协同上下的角色，我觉得我能够胜任。
七是具有一定的工作经验。在向海学校工作五年，每年会参与教导处教育督导检查材料的准备和整理，协助教导主任工作，在这个过程中使我熟悉了教导处的工作，来到八中之后这一年半以来，我有幸能和窦主任一个办公室，在窦主任的指导和影响下，我对教导处的工作职责和流程有了进一步的认识和了解，再之窦主任谦虚和蔼的为人，勤奋努力的工作，细心周到的服务都给我树立了好的榜样，我一定会将窦主任的优秀品质传承下去。
第八，我有足够的精力和强大的后勤保障。而立之年，精力充沛，现在我早上6点之前就可以到校，晚上**点钟回家，家里大小事务都不需要我去操心，妻子家人全力支持我工作，我也想趁着年轻多干一点，因为多干活累不坏人。
假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，以提高学校教育教学质量为目标，从管理，服务两方面入手，在教导主任的工作岗位上认真做到以下几点，进一步推动我校教育教学工作的发展。
1、 明确责任，树立对学校、校长和分管领导的责任感。
中层领导的职责应该是去执行学校的具体工作，所以在今后我会站在领导安排的角度、工作需要的角度、教师乐于接受的角度落实工作、创新工作，做到上对校长和分管领导负责、下对教师和学生负责，最大限度地发挥好职能作用。
2，依托教师，贯彻以科研促教学的思想
教导处应把教师的培养当作自己的重任，所以今后我会积极主动地组织教师开展各种形式的教研活动，在完成继续教育、课题研究、骨干培养等基本教研任务的前提下，有计划、有目的地组织教师学习课改理论，促使教师在观念、角色、教法上有一个大的转变
3、 要抓好师资队伍建设，打造一支高素质的骨干教师队伍。
教师是教学质量管理的主体，今后我会对师资队伍建设实行“分别要求，分类推进，分层评价”。建立教师业务档案，对每位教师教学态度、教学效果、学生评价等方面的情况实行监控，建立业务档案，全面提升教师的业务能力和业务素养。
四、要有教育科研意识。
抓好教学研究，从科研求质量，以科研带动学科建设，注重学科的整合，以科研带动校本课程建设，形成具有我校特色的校本课程体系，以科研带动教师队伍建设，教研相长，促进名师队伍建设
“爱岗敬业、踏实奉献”，我将以此为座右铭，始终保持工作的激情，无论遇到什么困难，都坚持原则，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好学校工作。
“雄关漫道真如铁”，经验让我丰富，教训使我警醒；“而今迈步从头越”，在新学年的工作中，我会轻装上阵，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯，不因私事而轻公，为学校工作奉献我的力量。
尊敬的领导人和同事们，这是我对教学主任工作的一些肤浅理解和想法。 如果有任何错误，请批评并纠正。如若承蒙大家厚爱，竞聘教导主任成功的话，我一定践行我的诺言，一定能把教导主任工作做好、做出色。谢谢大家！
关于初中竞聘演讲稿 篇4
（4）牌子响
现在是个飞速发展的时代，与时俱进的大学生当然也不会闲着，在装扮上也不俱一格，那么对作为必备道具的饰品多样性的要求也就可想而知了。
（五）diy手工艺品的“**弹性化”
成功秘诀：好市口＋个性经营
1、购买“女性化”
随着社会经济、文化的飞跃发展，人们正从温饱型步入小康型，崇尚人性和时尚，不断塑造个性和魅力的现代文化价值观念，已成为人们的追求目标。因此，与时俱进的珠宝文化显示出强劲的发展势头和广阔的市场。 珠宝销售有广阔的市场空间。
4、“体验化” 消费
随科技的迅速发展，人们的生活日益趋向便捷、快速，方便，对于我国传统的手工艺制作，也很少有人问津，因此，我组想借此创业机会，在校园内开个diy创意小屋。它包括编织、刺绣、珠子等。它使我们的传统手工制品进入大学，丰富我们的生活。
（二）对“碧芝”自制饰品店的分析
手工艺品，它用不同的材料，通过不同的方式，通过自己动手制作。当我看自己的作品时，我感觉很不一样。不论是01年的丝带编织风铃，02年的管织幸运星，03年的十字绣，04年的星座手链，还是今年风靡一时的针织围巾等这些手工艺品都是陪伴女生长大的象征。
为此，这些多样化的作品制作对我们这一创业项目的今后的操作具有很大的启发作用。 初中物理教师竞聘演讲稿
竞争地位：**中学物理教学地位
陈述人：
各位领导、各位评委、各位老师：
大家好！
下面，我拟从几方面向领导和同事们作简要的陈述：
一、对竞聘岗位的认识
物理是一门应用性和实践性很强的学科，同时物理知识是一个动态的、发展的知识体系，蕴涵着丰富的内容，知识外延大，教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播基础知识，发掘和培养物理科学后备人才的重任，所以我们必须对中学物理教学给予高度重视。中学物理的重要内容是基础物理理论，它具有知识点较散，内容非常抽象的特点，要学好中学物理，就必须密切结合生活实际，同时进行必要的物理实验。
因为物理是从实践中归纳、总结出来的学科，教学中的实践主要是物理实验，显然，物理实验并成了进行直观教学的有效方法。
二、竞聘优势
一。我热爱教育，理解老师的苦与累，平凡而无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。用我的汗水、智慧和跳动的心，我面对着一群14-5岁的孩子。
我想，试着，真诚地与他们沟通，在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。
2。在工作中，我具有吃苦耐劳、勤奋学习、团结协作、勇于创新的精神。作为教育工作战线上的一名新兵，深知自己要学的东西还很多。在工作中，我们不怕困难，勇于担当重担，顽强拼搏，勇于创新，能够吃苦耐劳。
教学中能主动与本学科的其他教师交流学习，讨论课改教学中遇到的问题，积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动；向同行们学到了不少教育教学的方法，同本组教师团结协作，与同事相处关系融洽；基于课堂设计和评价机制的创新，教学有勇气探索新的教学方法和评价手段。
3、我有较强的工作能力，在教学中本着“为学生服务，把爱献给学生”的信条，保持作为教师的言行和风度。塌实教学，关爱学生，经过五年左右的学习和锻炼，我对课堂的教学组织能力，对教材整体驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高，我认为完全能胜任物理教育工作。
4、我有较强的年龄优势
我正处于青春年华，身体健康，精力充沛，全身心投入到我热爱的工作中。
三、工作思路
专家评委们，如果我有幸在比赛中获胜，我会做好本质工作，发扬自己的优势，热爱自己的工作，热爱生活，努力作到：
1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽他们的知识面，使他们的教学尽快达到一个新的水平。
2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用物理知识解决生活实际问题。成败在于课堂，细节决定教学的成败。
每上一个课时，我会突出“八个抓八个不”：
一、抓听讲集中，不能过于松散无束；
2、 讨论与合作的效果不应局限于教学；
3、 要注重语言和质量，不让课堂死气沉沉；
4、 要注意作业的书写规范和作业的按时完成；
5、 重视自学的指导和训练，使学生连书都不会读；
6、 要注意教学的难点和重点，不能让教学走过场；
七、抓有意注意和无意注意，不能过张或过驰；
八、抓暂差生辅导与补差，结合学生自身实际情况做到因材施教，不能让他们失去学习的兴趣。“八个抓八个不”，都应该过细过实，切实培养学生良好的学习习惯，针对物理学科的特点，激励学生大胆的实践，以课本知识为基本**内容，以周围环境和实验室资源为参照对象，让学生亲身经历和体验科学**活动。
3、物理是一门日新月异的学科，有关物理的高尖前沿，科学层出不穷，课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望。为了适应时代的需要，我需要不断更新我的教育教学理念，用计算机获取和整理信息，创造
搭建适合学生学习的网络学习平台，为学生提供课余学习空间，更好地利用信息技术为教学服务。
4、积极配合班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避免把贫困生和后进生的包袱丢给班主任，出现工作空挡，把教学和思想教育融为一体，当好班主任的参谋和助手。
假如我竞聘落选，我不灰心，不气馁，在**都会遇到失败，我会正确面对现实，总结经验，在今后工作中再接再厉。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知新生的真知灼言，言优在耳，我深感一位人民教师的责任和光荣，作为一名青年教师，我知道工作才刚刚起步，未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地，给我一片天，我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为**中学的再一次跨越美好明天献上自己的微薄之力。
谢谢大家！
规划院基础项目处处长连任竞职]报告
文章标题：规划院基础项目处处长连任竞职]报告
规划院基础项目部主任讲话
各位领导、各位同仁：
上午好！首先，我要感谢各位领导人提供了这样的机会，也感谢各位同事在上一轮建议中给予的信任和支持。接下来，我将分两部分向你汇报。一个是对今年工作的回顾，另一个是对明年工作的思考（如果我还在工作的话）。
一、今年的工作回顾
1、业务量
基础项目部是今年新成立的合并部门，共6人。根据院统计数据，今后1-11月份，我处完成的业务量占全院总量的1/3（包括合同额和资金到位数），与去年相比，业务量翻了一番。应该说，今年的工作取得了较大成绩，这与院本文为此领导的正确领导、全处同志的辛勤工作、兄弟处室的配合、以及办公室、综合处、服务中心等部门的大力支持是分不开的，在此一并表示衷心的感谢！！
2、业务方向
基层项目办形成了特色鲜明的业务。目前，其业务主要包括火电、物流和社会发展三部分。经过近两年的发展，我们在这三个领域都取得了一定的工作积累和知名度，赢得了客户的信任，业务量不断增长。
根据学院的发展方向，我们的办公室正在朝规划和主题业务的方向逐步努力。据院统计，我处今年规划、课题类业务比例比去年明显提高，数量占全院规划课题的45，合同额占全院同类业务的40。
在努力开拓市场的同时，积极参与省计委重大研究项目。特别是今年刘院长上任后，整个医院的业务链得到了延伸，使我们有更多的机会参与到委员会的工作中来。今年先后参与了环杭州湾重大基础设施研究、浙江省城市基础设施现代化研究、磁浮列车与高速轮轨比较研究等课题，有些正在进行当中。
这些课题涉及面广，要求高，需要多个部门配合，协调工作有一定难度。通过参与这些主题，我们开阔了时也，增加了知识，培训了团队，同时也感受到了巨大的压力。
3、团队建设
在处室队伍建设上，坚持“以人为本”。我认为：对于我们这样一个智力服务型单位而言，“以人为本”的“本”字体现了三层含义：
即“根本”、“资本”和“成本”。人是最基本的要素。我们靠头脑来做生意。人是我们最大的资本，大部分成本来自人。新的基础项目处刚成立一年，在经过了磨合期的前提下，业务仍有了较快增长，这与全处同志团结一致、勤奋工作、具有较强的凝聚力是分不开的。
最难得的是我们处的同志工作的自觉性，特别是当任务重、时间紧时，大家任劳任怨，加班加点，不用督促，不用提醒，平时晚上8、9点钟回去是常事，周末加班更是家常便饭。全处每个人都表现很好。例如，柴主任思想活跃，特别是在工作上给予我很大的支持和配合；范高工工作认真负责，主动热情；另外三位年轻同志都是研究生，工作积极。
在此我对全处的同仁们的辛勤劳动和对我工作的支持表示感谢！！
我在处里跟大家交流时，特别是与新来的年轻同志谈心时常常讲，我们院是一个综合部门，要求每个人要具备良好的综合素质，素质不仅体现在业务能力上，更体现在“做人”上。人生无非“做人做事”两件事，要先做人后做事。尤其是遇到某件事时，我们应该站在对方的立场上，去思考别人的立场。 人们的思想将变得更加广阔。
4、政治理论学习方面
在加强业务的同时，我们也注重政治理论的学习。我跟同事们交流时常讲，在我们这样的单位，政治学习不全是假大空的事情。因为我们在做一些课题的时候，需要把握宏观的方向。
如果不了解党和**的重大决策，不掌握类似“五个统筹”、“五个坚持”、“八个优势、八项举措”等战略，在写文章时就不能很好地做到与时俱进。我在出差时注意到一个细节，处里的同志包里带着一本十六届三中全会的小册子，因为平时工作太忙，没时间学习，出差时晚上可以学一下。从这个细节，我们可以看出处里同志对政治学习的态度。
二、明年的工作思路
如果我明年继续受雇，我对明年整个办公室的工作有以下三个计划：
1、在业务方向上，根据刘主任的十六字方针，结合全院的发展定位，以及明年“十一五”规划工作的展开，我处将加大区域基础设施方面的研究，加强与各地计委的联系，争取在区域规划、特别是基础设施专项规划方面有新的拓展。
2、在工作业绩上，我将与全处的同志一起，继续加强业务学习和政治理论学习，在今年的基础上，一如继往地辛勤工作，努力争取完成院制定的工作目标，并力争上游。
3、在团队建设上，继续团结一致，加强合作，形成合力，努力建设一支团结、高效、和谐的优秀团队，让每个成员以规划院为荣，以基础项目处为荣。
以上发言是基于我被继续聘用的基础上，如果我未被聘用，我将听从新处长的工作思路与工作安排，一如继往地努力工作，积极配合处长的工作，为全处的工作尽自己应尽的力量。
谢谢大家！
竞聘办公室副主任演说稿
文章题目：竞争办公室副主任讲话
竞聘办公室副主任演讲
各位领导、各位评委、各位同事：
大家好！首先，我要感谢学院党组给我这次展示自我的机会，让我在这里和大家有这样一个面对面的、公开的交流。
我叫。。。，今年。。年加入中国共产党，现任副科级检察官助理。我现在正在竞争办公室副主任的职位。
关于初中竞聘演讲稿 篇5
再次，怎么样搞好教导处工作？
1、 规范让我们不累。
教育教学要有基本的规范，只有规范才能让我们不累，但我们更要体谅教师工作的艰辛，只有体谅，才能宽容，才能生成智慧，才能有创造，教育才能有活力。
2、积累让我们不苦。
当下，“没有积累，没有提高，没有成就”的重复劳动，不是辛苦，而是心累。“绿阴不减来时路”，我们要按照既定的工作计划，多钻研，多讨论，从细节着眼，从难事入手，减轻教师不必要的工作负担，真正提高教学的质量，为教育工作“添得黄鹂四五声”。
3、思考让我们不枯不燥。
让我们教师的工作变得有趣，增益，集体备课、教研活动、教师培训、质量调研等都要浸入大家的思考，引入大家的智慧和创造。人心齐，泰山移。这是团队的力量。
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。每一位教师不仅要埋头做事，还要学会抬头、低头思考、兴风作浪、熟练踩浪，使自己的教学更有收获、更有乐趣。
最后，我相信无论我在比赛中是否成功，二十中的未来都会更好！谢谢大家。
崔传富2015年8月8日
关于初中竞聘演讲稿 篇6
社会要和谐，国家要和谐，学校同样需要和谐，我想下一步工作中我将以”构建社会主义和谐社会“的理论作为指导思想协调好班子与老师的和谐、老师与学生的和谐、教师与家长的和谐、学生与家长的和谐，学校与当地**以及教育主管部门的和谐，学校与周边环境的和谐。只有和谐，才能为学生的全面发展创造良好的校园环境。一方面，虽然我们学校过去成绩不错，但远远不够，下一步还需要进一步加强。
无规矩不成方圆，依法治校的第三方面是：建立、健全和完善学校的各种规章制度，并使每个制度得到落实执行。这是学校工作有序推进的有力保障。
目前我们廷中虽然有很多制度，但还不够健全，有的制度流于形式，没有得到落实执行，甚至有的制度根本没有作用。还需要进一步要补充、完善。使学校的工作完全能够达到一定程度的依附性，有章可循。
依法治校的第四个方面，就是按照国家教育方针，成立强有力的领导班子，建设一支优秀的教师队伍。这是学校成败的关键和前提。我们廷牌中学目前的领导班子是一个实力比较强的班子，几年来，在上级领导下，精诚团结，发扬奉献精神，带领全体教师，努力奋斗，为廷牌的教育事业创下了不少突出成绩。
特别是近三年来，学校的教学质量不断上升，教学条件不断改善等，都与班子努力分不开的，因此我建议不管是我还是哪一位同志来当这个校长，都要好好的珍惜和稳定这个队伍。当然，这个班子虽然有一定实力，但根据学校的机构编制尚未健全，我的下一步打算是对班子进行充实，还要作一些小的调整。
我们廷中的教师队伍的特点是：年轻化，知识结构较高，教学业务能力较强，有朝气，有活力，但专业结构不均衡。因此需要补充和统筹。这是我演讲的第一点：依法治校。
二、 质量兴校：
只有高质量的办学条件，高质量的教学成绩，高素质的师资队伍，才能培养出高素质的学生，才能创造出高水平的学校。最近几年来我们学校依托国家的好政策，党委**以及教育主管部门的大力支持，办学条件不断改善，师资队伍不断壮大，教学质量不断提高。这些都是有目共睹的，但离高水平学校的标准还很远。
还需要走很长的路，付出更多的努力。目前我校在”质量“两个字上是：基础设施还不够用，”五化三园“尚未形成，封闭管理还未实现；教学质量逐步提高但尚未全面。
（比如说：重智育，而轻其他）
针对以上情况：我的策略是努力增加基础设施，为教学提供良好的物质条件；加强”五化三园“建设，创造良好的育人环境；充实师资队伍，进一步提高教师素质，建立各种激励机制，全面提高教育教学质量。
具体措施是：
1、争取项目资金，合理利用教育经费，增加设施和”五化三园“建设。
2。努力充实教师队伍，合理配置专业结构。
三。鼓励和安排教师在职学习和专业学习，提高教师专业水平。
4、采取”请进来，走出去“方式，学习人家先进经验和方法。
5个。转变观念和观念，提高各学科教学质量。
这是我演讲的第二个方面：以质量振兴学校。
三、 文化鸣校：
在讲这一方面之前我先举一个例子：鹏城中学以一个”岛黛瓦“，和平小学以”园艺“，九阡中学以”校园水歌会“获得省州”优秀文化“学校，我们撇开鹏城和和平小学不说，单说九阡中学，他的教学质量不敢说很差，但跟我们学校相比相差还是一大截，但他却在省里面挂了名，就是一个”校园水歌会“体现了水族特色。但我们的廷牌镇也是一个完整的水族馆镇，但校园里却没有体现水族馆文化特色的东西。
这里有些同志可能在想：水文化能有多少？无非就是几颗水书、马尾绣、水歌，就是《水族文化进校园小读本》薄薄的那本小册子所写的东西；更何况鹏城、九中他们已经捷足先登，我们再搞不就成了”东施效颦“了吗？
其实啊我们水族文化是博大精深的，这本《水族文化进校园》只是水族文化汪洋中的一缕小溪。比如说：这本书里面有几句”什么是虾子的家？
什么是鱼儿的住房？“这是《水族猜猜歌》里面的两句，在我们廷牌流传这首歌的全****”什么哗啦在仓库？什么扑碌抖落墙头土？
什么头顶尖尖道寡称孤？什么生来蜷曲像人手？什么东西使虾子把家住？
什么东西是草鱼的落脚处？什么是小河的肠肚？什么是大海的心肝和肺腑？
什么当清水的盖板？什么把蓝天盖住？猜中就当我**？
猜不中就是光棍破落户！“现在我已经意译成汉语，如果用原滋原味的水歌形式唱，加上女生甜美的声音，那是毫不逊色于《刘三姐》的”什么水面打跟斗？什么水面起高楼？
……“这些东西还很多，如水族谚语、水族谜语等等。只要我们用心去挖掘，它就会是一个多姿多彩的文化世界。如果我还是校长的话，我将打算一这一本《水族文化进校园》为基础，由音体美教研组牵头，大力发展我们的水族校园文化，使廷牌中学成为名副其实的”五化三园“学校。
四、情感驾校
情感管理一直是我追求的方式之一。如果我还是校长，我会继续采用这种方式。坚持做一个平民校长，把全体教职工当成兄弟姐妹，不居高临下，绝不做”事前拍胸脯、事中拍桌子、出事拍屁股“的”三拍校长“；同时也带领全体教职工包括我，把学生当成我们的子弟，全身心地去关爱他们，以我们的真心去换取学生的真情、尊重、友谊。
这就是我下一步管理的方略”依法治校、质量兴校、文化鸣校、情感驾校“大概内容，如果入围下一轮竞选，我将还把更详细、更具体的方案展现给大家。
我受教育24年，其中小学校长5年，中学办公室主任5年，中学校长5年。对于像廷牌中学这样的学校来说，虽然管理起来不容易，但还是轻车熟路。我自信在在级领导的关怀、各位同仁的帮助、各界人士的支持下，加上我的努力奋斗会让廷牌中学的明天更加辉煌！
各位领导，各位同仁，各界兄弟们，家长们：请用你们雪亮的眼睛关注我、用你们善良公正的心关心我、用你们尊贵的手投我一票！我将用我真诚的心回报您的真情，更加努力，为我们的廷牌教育创造一个更好的廷牌中学！谢谢！
关于初中竞聘演讲稿 篇7
此时此刻，站在讲台上，我的心情十分激动，因为我正在接受竞聘上岗的考验，同时也是在迎接自我的挑战。今天，我所竞聘的是大班班主任一职，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位所具备的条件：
第一，我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。
第二，我思想活跃，接受新事物快，爱学习、爱思考，工作中注意发挥主观能动性，超前意识强，这有利于开拓工作新局面。我认为这是作好班主任工作的基础。
第三，我有较强的敬业精神。工作认真负责，办事稳妥，处世严谨，有严明的组织纪律性、雷厉风行的工作作风。
第四，我具备一定的专业知识和能力。200 年大专毕业后不断丰富自己，目前正在积极努力地攻读本科学历。我在当幼任教时，担任过三年的班主任，在这几年的工作实践，使我在班级管理方面，摸索出了一套自己的方法。
第五，我一直信奉着在百小时张淘元校长的一句话“要做事必先学会做人”。团结协作、谦虚谨慎、尊重同事这是我做人的宗旨，我能够与人团结共事，而且具有良好的协调能力。
第六，我有较好的家长沟通和交往能力，做好家长工作是我的强项。
优势固然重要，但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使工作开展得有声有色，还必须有自己的思路和设想。如果此次竞聘能得到您的信任与支持，那将是我的荣幸，我将本着尽职尽责，服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨，做好以下几个方面工作：
一、为孩子营造一个宽松、和谐的`学习环境，我会注重挖掘每个幼儿的闪光点，使全体幼儿的兴趣特长有所发展，各种素质和能力有所提高，同时也会加强与教师的联系，团结协作，在教学中渗透职业教育，让孩子健康快乐地成长。
班主任要想管理好一个班，必须与孩子建立一种新型的师幼关系。班主任应该是孩子的朋友，充分尊重孩子。记得著名教育家魏书生说过“教师尊重学生的人格，就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生，缩短师幼心灵上的距离。
二、一个良好班集体的成长，应该加强班风建设，让每个孩子成为活动的主人。
三、既要互相合作，又要明确职责。真正的合作不是工作不分彼此，或界限太清，而是在明确各自职责的前提下，在分工的基础上，每个人都优质高效地完成自己的工作，并在班级总体工作目标下，互助互补，才谈得上是成功的合作。这样，工作才不会因职责不明而遗漏，也不会因界限太清而延误。
关于初中竞聘演讲稿 篇8
请允许我进行自我介绍，我叫xxx，今年xx岁，毕业于xx大学xx系。今天很荣幸今天有机会参加学校的班主任岗位竞聘演讲，今天我要竞聘的是班主任岗位。
关于美术我有一定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。
我的工作设想：
1、在“趣”中提高幼儿想像画的技能，幼儿对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。因此，在选择想像画的内容时，根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平，多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材，因材施教。
2、与家长做好沟通工作，注意日常生活中的诱导，以及相关素材的准备。
3、潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。
4、实事求是，开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经验。使幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。
我知道竞争是激烈的，但同样也是快乐的。在新的岁月里，我将竭尽全力，在不断深化改革的过程中，怀着永远的爱心，永远的尊重，重视和挖掘孩子身上闪光点，为培养高素质人才，奠定基础。
谢谢大家！
关于初中竞聘演讲稿 篇9
我愿为实中早日亮剑献一己之力
尊敬的学校领导和同事们：
大家好。我于1998年毕业于**师范学院中文系，具有一级汉语教学水平，本科自学文凭，**市骨干教师。我竞聘的岗位是教研室主任，我竞聘的题目是《我愿为实中早日亮剑贡献一己之力》在我到来之前，实验初中在我的心目中是一个传奇：
曾一次次举办过教学经验现场会，曾在众多的羡慕的眼光中捧走一块块鎏金的奖牌，曾成功打造出新密市的一张张响当当的王牌，有多少位老师把能进入实验初中工作当成心中无尚的荣耀。我也做好了尽快进入实验初中的准备。
十余年来，我认真钻研学科教学理论，深入反思教学实践，坚持一期至少订阅一本教学杂志，坚持写教学随想，在上好新授课的基础上积极探索复习课、阅读课、作文指导课等新课型，不断钻研提升业务水平，我在原单位时有多年担任学科备课组长、教研组长的经历，先后有两项教科研课题被入围郑州市级课题。两年前，我成功地加入了实验初中的热门小组。进入实验初中后，我踊跃参加听评课、课堂教学大奖赛等学科教研活动，积极为学科组建设建言献策，一直从教科研的学术视角关注着课堂教学，随着时间流逝，我越来越感到疑惑了。
尤其是去年，在高质量项目期间，我有一些时间协助学校的教学和研究室。一次偶然的机会，我到教体局参加了教科研工作会议。一进教育体育局大门，我就惊讶地发现院子里还有几张宣传页。
展示的是我市近几年教育教学改革所取得的成果，涵盖了幼儿园、小学、初中、高中所有学段。而几乎所有学段都被冠以“实验”字样的学校占据，有实验幼儿园、实验小学、实验高中。唯独初中学段，本应属于我们的席位，却由市直一初中占据。
在此之前，根据我的理解，各个阶段的实验学校都应该站在教育水平和教育改革成果的前列。可我们实验初中却长时间缺位于这个序列之外，作为实验初中的一名教师，我第一次在疑惑之余感到十足地痛心。
再到今年我们实验初中实施的包括生本课堂、课堂巡查在内的改革，我再次感到痛心。一轮轮的推门听课，我发现有很多理应在前几年的调节教学、课标解读、道德课堂中解决的流弊居然在实验初中的课堂上演；一次次的转班、巡课，我听到一些班级的讲桌被学科老师拍得山响，一次次发现声音嘶哑的同事最终又无奈地在学生此起彼伏的说话声中选择隐忍；我一次又一次地撞见我亲爱的同事被学生气哭，而学生却趾高气扬、幸灾乐祸的场景，我又一次次感到锥心的疼痛。
要知道，我的这群同事们平均年龄不到三十五岁啊，曾经在其他学校都是一顶一的骨干啊，为何到了实验初中就无计可施了呢？难道年富力强的我们，除了在一味地去“腿勤、手勤、嘴勤”，一味地去拼体力就别无他法了吗？不错，我们如今都还年轻，骨子里还有几分干劲，可终究会有衰老的一天；如今的孩子难管，可我们要明白在物欲横流、人心不古、世风日下的大背景下，未来的孩子更难管，家长要求更苛刻。
青春有时是一种资本。我们的老师可以一年四季默默地在三尺讲台上工作，但我们不能永远这么累。我们必须在年轻之时，在痴情于教学的同时，还必须精深于教研，早日实现由“勤”到“能”的跨越。
此外，今年，实验初中即将迎来10岁生日。俗话说“十年磨一剑”，即将满十的实验初中是到了该亮剑的时候了。可眼下我们的课堂教学，我们的校园文化、我们的德育管理、后进生转化等诸多方面，面临着这样那样、太多太多的发展瓶颈。
我们的教研队伍需要充实，教研工作势在必行。
基于以上考虑，我申请了教研室主任的职位。急于想倾其我十余年的思索与积累，与同志们一道探求教育教学的真谛，为实验初中早日锻造出锋利之剑贡献一己之力。
倘若我竞聘成功，将根据目前的教师师资参差不齐和**广泛、彼此融合度不高的现状，先对全校老师的课普听一遍；再结合学校五星级教师评选标准，分学科发现和评选出学科教学能手，在教研组和备课组内充分研讨，总结、梳理、归纳，形成明晰的教学经验和风格，号召本组教师结合自己情况学习推广——谓之“树”；对于教绩差、课堂组织不佳的老师，一方面进行跟踪式听课、评课，指出不足，分析优势，帮助其找出努力方向，一方面让其结合自己的情况，自行在本教研组（备课组）内与有经验老师结对子——谓之“帮”；对于教学技能有、工作主观懈怠的老师，通过借助学校的教学管理细则，适时检查，进行过程性管理与干预，——谓之“带”，力争三年内切实缩小师资队伍的参差不齐与两极分化。我真诚地请在座的各位领导和同事给我一个锻炼、成长和贡献的机会。谢谢大家。
关于初中竞聘演讲稿 篇10
在这一点上,我显得特别的自信.我自198×年参加工作以来,一直刻苦钻研教育教学基本功,不断提升自己作为一个优秀教师的基本素质.
我通过函授获取了南京师范大学数学系的本科毕业文凭,并一举获得学士学位.我深入教育教学第一线,用踏实的努力换来了累累的硕果.
让我感到特别欣慰,也特别感到骄傲的是,在我用汗水换取这些成绩和荣誉的过程中,我赢得了同事们的诚挚的友谊和真心的呵护,这使我在从事领导工作的过程中因为有了大家的理解和支持而显得得心应手,游刃有余.在学校,我先后担任教研组长,团总支书记,教导处副主任、主任,党支部委员,副校长,主持全面工作.
多年的教育教学实践使我拥有了丰富的经验,使我作为一校之长在带领大家狠抓素质教育、全面提高教育教学质量的时候能够保持十足的底蕴和百倍的信心,显得理直气壮,胸有成竹.在我担任,初中主要负责人的说长不长、说短不短的一年中,我和同志们一起狠抓学风和校风建设,取得了明显的成效.
抓集体备课,统一进度,统一检测；抓教学六认真,夯实基础,堵塞漏洞；抓学科平衡,齐头并进,均衡发展；完善奖惩机制,奖优罚劣,奖勤罚懒,优化效率,激发积极性,为学校教育教学质量的长足、稳固和均.
衡的发展奠定了良好的基础.有人说,校长就得有校长的架子.
在这个问题上,不同的人有不同的看法.我觉得,如果这句话的意思是说,作为一个校长必须拥有与这一身份相匹配的思想素质和业务素质,也就是说他必须是一个德才兼备、品学兼优的人,我觉得这话是对的.
但是如果说作为一个校长一定要有一个特定的模式,那我可就不敢苟同了.有的人刚做校长,就喜欢装装样子,摆摆架子；师生面前板着个脸儿,领导面前眯着个眼儿；名为学校之魂,校内见不到人；一天到晚捧**,朝思暮想搞浮夸.
这样的人把校长当作官儿来当,是一种自我定位的错误,可想而知是不受欢迎的.在过去的一年当中,我在时刻牢记自己作为校长所肩负的重担的同时,时刻把自己置身于群众之中,充分掌握了校长工作的主动权和发言权.
关于初中竞聘演讲稿 篇11
亲爱的同学们：
大家好！
很高兴能够站在这个讲台上参与班委竞选。大一一年的相处，相信大家对我有所了解了，我是一个文静、责任心强，做事一丝不苟，能够团结同学，助人为乐的人。在上讲台参与竞选时，我心里想：我竞选副班长到底是为了什么；假如我成为副班长，我能带什么？现在我告诉大家答案：本着锻炼自己，服务的宗旨，我参与竞选。小马在总统竞选时说：“我参与竞选不仅仅是获得一个职位，而是与你们一起改变这个国家。”我想说：我竞选不仅仅在于获得这个职位，而是与大家一起将我们的班级建设得更好。我能带来的没有最好，只有更好！
之所以竞选副班长原因有以下几个：第一，我认为副班长这一职位在班主任和同学之间起着桥梁作用，能为班级干实事；第二，我更是为了锻炼自己的能力，为自己的未来道路打下良好的基础，以便于日后走向社会。
一个人如果连自信都没有，那么他就没有资格做任何事情，即使做了，也很难成功！，我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！我相信自己的能力。我一直认为信心比货币和黄金更重要。如若我能当选，我将做到以下几点：
第一，我将协助班长更好地开展班内、系内的工作，使各项工作能够有序展开。
第二，积极与同学交流，帮助同学解决实际难题。
第三，在适当的时候，根据大家的兴趣爱好，开展丰硕有益的课外交流，进行户外野炊、实践考察等一系列活动，丰富大学生活。
俗话说：马只有跑上千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁。我勇敢的站在这里竞选，这对于我来说是一种成功了。希相信我、支持我、投我一票吧！
谢谢！
关于初中竞聘演讲稿 篇12
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天我能够站在这里参加教导主任一职的竞选演讲，首先感谢大家能够给我这次机会，也感谢大家一直以来对我工作中的支持。一下是我此次演讲的主要内容。
一、个人经历：
我毕业于师范学校，自参加工作以来，我始终坚持战斗在教学一线，历任毕业班班主任工作，自XX年9月，开始担任课改试验班的班主任工作，在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神，在神圣的三尺讲台上，耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”，同时也收获着成功和喜悦。我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”，连续两年被评为原教育集团“明星教师”“课改教研先进个人”XX年参加原教育集团课改论坛获“先进个人”光荣称号，多次参加科、局级示范课、研讨课XX年参加局东风地区数学研讨课获第一名。并参加局明星教师送教到校活动，通过这些锻炼机会我获得了很多的教育教学经验。我的每一点滴进步与成绩，与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标，那就是“决不辜负可爱的孩子们，要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛，用爱浇灌孩子们的心灵，使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心，扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作，从不计较个人得失，一心扑在学生身上，由于我的努力，有8名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖，5名同学获“市级三好学生”，我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。在不断学习中进步，在不断进步中积累，XX年我被聘为小教高级，XX年获得了大专（中文）学历，并先后通过了黑龙江省信息技术等级考核和普通话水平测试。在课改教研实践中，我不断学习新课改理论知识及课改理念，不断在教学中积累实践经验，形成自己独特的教育教学方法，且在教育教学实践中不断完善，凭借着自己的努力，使自己成为学校的“青年骨干教师”，撰写的论文及经验材料多次获的省级、局级奖励，我主动参与了我校“xxx”研究课题《薄弱学校课堂有效教学（数学、语文）的策略研究》的课题申报工作，总之，经过自己十四年来的教学实践工作，使自己得到了很好的锻炼，积累了扎实的教育教学功底和经验。
二、我的竞聘动机
立足于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，为新课改的有效进行做出自己的贡献。
三、本人竞聘所具备的条件
1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力。
3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。
四、采取的工作措施
如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为副主任，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园文化氛围，提升办学品位。
1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。
2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。
3、做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。
希望领导和老师们能够给我这次机会，我一定会在新的岗位上尽心尽力，不断进取，为我们学校更好的发展贡献更多的力量，即使今天竞选失败，我也不会气馁，我依然会在自己的岗位上勤勤恳恳，尽职尽责。
关于初中竞聘演讲稿 篇13
各位领导、各位评委、各位老师：
大家好！
去年，我有幸认识了《中华书局》的尹先生，他28岁时通过竞聘成为中华书局最年轻的领导。在谈到成功竞争的秘诀时，他说：“当仁不让，不是狂妄自大，而是一种责任。”
初中学校中层干部竞聘演讲稿初中中层干部竞聘演讲页初中中层干部竞聘演讲尊敬的领导、评委、老师： 大家好！ 去年，我有幸认识了《中华书局》的尹先生，他28岁时通过竞聘成为中华书局最年轻的领导。
在谈到成功竞争的秘诀时，他说：“当仁不让，不是狂妄自大，而是一种责任。”
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：初中中层干部竞聘演讲页初中中层干部竞聘演讲尊敬的领导、评委、老师： 大家好！
去年，我有幸认识了《中华书局》的尹先生，他28岁时通过竞聘成为中华书局最年轻的领导。在谈到成功竞争的秘诀时，他说：“当仁不让，不是狂妄自大，而是一种责任。
”大家好！初中中层干部竞聘演讲页初中中层干部竞聘演讲尊敬的领导、评委、老师： 大家好！
去年，我有幸认识了《中华书局》的尹先生，他28岁时通过竞聘成为中华书局最年轻的领导。在谈到成功竞争的秘诀时，他说：“当仁不让，不是狂妄自大，而是一种责任。
”去年，我有幸认识了《中华书局》的尹先生，他28岁时通过竞聘成为中华书局最年轻的领导。在谈到成功竞争的秘诀时，他说：“当仁不让，不是狂妄自大，而是一种责任。
”该是你履行的职责，该是你挑起的大梁，该是你施展才华的舞台，你就应该挺身而出，不辱使命。因此，我衷心感谢学校领导和老师们的厚爱，给了我这样一个公平竞争、自荐竞争的演讲。初中中层干部竞聘演讲页初中中层干部竞聘演讲尊敬的领导、评委、老师：
大家好！ 去年，我有幸认识了《中华书局》的尹先生，他28岁时通过竞聘成为中华书局最年轻的领导。在谈到成功竞争的秘诀时，他说：
“当仁不让，不是狂妄自大，而是一种责任。”
一、千磨万击还坚劲初中中层干部竞聘演讲页初中中层干部竞聘演讲尊敬的领导、评委、老师： 大家好！ 去年，我有幸认识了《中华书局》的尹先生，他28岁时通过竞聘成为中华书局最年轻的领导。
在谈到成功竞争的秘诀时，他说：“当仁不让，不是狂妄自大，而是一种责任。”
我是中国共产党党员，学士学位。2001年，我带着父母简单的劝诫和满腔的热情踏上了三尺讲台。六年中，任毕业班教学，连续四年任班主任，2006学年任初中三年级班长，学校教研副组长。
初中中层干部竞聘演讲页初中中层干部竞聘演讲尊敬的领导、评委、老师： 大家好！ 去年，我有幸认识了《中华书局》的尹先生，他28岁时通过竞聘成为中华书局最年轻的领导。
在谈到成功竞争的秘诀时，他说：“当仁不让，不是狂妄自大，而是一种责任。”
作为年级组长，我全心投入，团结协作，务实，创新，稳定发展，中学入学考试成绩高。初中中层干部竞聘演讲页初中中层干部竞聘演讲尊敬的领导、评委、老师： 大家好！
去年，我有幸认识了《中华书局》的尹先生，他28岁时通过竞聘成为中华书局最年轻的领导。在谈到成功竞争的秘诀时，他说：“当仁不让，不是狂妄自大，而是一种责任。
”作为班主任，以“登峰造极”为**目标，以“评选方案”为工作抓手，以“文化育人”为管理理念，所带班级三年中两次被评为“市先进集体”。初中中层干部竞聘演讲页初中中层干部竞聘演讲尊敬的领导、评委、老师： 大家好！
去年，我有幸认识了《中华书局》的尹先生，他28岁时通过竞聘成为中华书局最年轻的领导。在谈到成功竞争的秘诀时，他说：“当仁不让，不是狂妄自大，而是一种责任。
”六年的挥汗如雨，六年的千磨万击，六年的耕耘与收获，成了我教海扬帆，勇往直前的不竭动力。2003年，局团委先进个人2005年、2007年被评为优秀，其中2007年设立三等功；06年获常州市教育系统优秀共产党员称号，05年获“全国语文教师基本功大赛”二等奖；同年12月被评为第二届“教坛新秀”……初中中层干部竞聘演讲页初中中层干部竞聘演讲尊敬的领导、评委、老师： 大家好！
去年，我有幸认识了《中华书局》的尹先生，他28岁时通过竞聘成为中华书局最年轻的领导。在谈到成功竞争的秘诀时，他说：“当仁不让，不是狂妄自大，而是一种责任。
”二、长风破浪会有时初中中层干部竞聘演讲页初中中层干部竞聘演讲尊敬的领导、评委、老师： 大家好！ 去年，我有幸认识了《中华书局》的尹先生，他28岁时通过竞聘成为中华书局最年轻的领导。
在谈到成功竞争的秘诀时，他说：“当仁不让，不是狂妄自大，而是一种责任。”
在充满生机与活力的新世纪，在挑战与机遇并存的今天，在人才济济的田家炳中学，我本着锻炼自己，服务师生的宗旨，决定竞聘学校教导处副主任一职。初中中层干部竞聘演讲页初中中层干部竞聘演讲尊敬的领导、评委、老师： 大家好！
去年，我有幸认识了《中华书局》的尹先生，他28岁时通过竞聘成为中华书局最年轻的领导。在谈到成功竞争的秘诀时，他说：“当仁不让，不是狂妄自大，而是一种责任。
”我凭什么来胜任这个岗位？是敬业精神、扎实的专业知识，还是务实的工作作风？是的，在某种程度上，我确实有这些条件。
但是，我始终觉得，这不仅是一个教学主任应该具备的素质，也是全体人民教师应该具备的基本素质。所以，我今天竞聘这个岗位，主要基于以下几点：初中中层干部竞聘演讲页初中中层干部竞聘演讲尊敬的领导、评委、老师：
大家好！ 去年，我有幸认识了《中华书局》的尹先生，他28岁时通过竞聘成为中华书局最年轻的领导。在谈到成功竞争的秘诀时，他说：
“当仁不让，不是狂妄自大，而是一种责任。”
一、开拓进取的创新意识。将综合素质评定采用多种形式的阶段化、过程化；班级文化建设的新思路和新方法；处理突发事件的机智性、有效性等等，即使未必能说明我具备较强的创新意识，但至少能体现我善于思考，力求创新。初中中层干部竞聘演讲页初中中层干部竞聘演讲尊敬的领导、评委、老师：
大家好！ 去年，我有幸认识了《中华书局》的尹先生，他28岁时通过竞聘成为中华书局最年轻的领导。在谈到成功竞争的秘诀时，他说：
“当仁不让，不是狂妄自大，而是一种责任。”
二、真心诚意的服务观念。为学生、教师、学校服务是教学主管工作的宗旨。作为年级的领导，我用星期天打扫办公室，创造一个干净的环境；无私为办公室制作宣传牌，办公室氛围浓厚；职责是为学校写宣传标语，不抱怨不后悔。
初中中层干部竞聘演讲页初中中层干部竞聘演讲尊敬的领导、评委、老师： 大家好！ 去年，我有幸认识了《中华书局》的尹先生，他28岁时通过竞聘成为中华书局最年轻的领导。
在谈到成功竞争的秘诀时，他说：“当仁不让，不是狂妄自大，而是一种责任。”
关于初中竞聘演讲稿 篇14
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫高轶凡，与在座的同学朝夕相处了5年的时间，我深深的热爱五年级四班这个大家庭，我愿意为班级的进步奉献我的一份力量。
我竞选的是班级学习委员。
下面我先谈一下自己的竞选优势：
1.首先我有乐于助人的性格，这一点是最重要的。这体现在我的校园生活中，当有的同学学习遇到困难，碰到不会的问题，我总能热心帮助，用心的解答。有时候，同学忘记带学习用品，我会马上把自己的学习用品借给这位同学……
2.我在学习中能够时刻勉励自己，严格要求自己，这也是很重要的。比如说：我能认真完成老师给我们布置的每一项作业、每一件事情，而且还屡次受到老师的表扬、和赞赏……通过我的努力，我的学习成绩有了很大的提高。
3.我能够自觉的遵守学校的各项纪律。大家都知道，好的学习环境能提高我们的学习效率。我在课堂上既能自己做到遵守纪律，做到不乱讲话，而且如果别人捣乱课堂纪律的话，我也会制止他（她）。
如果我担当了这个职务，我会以饱满的热情做好这份工作。主要做好以下几方面工作：
1、认真学习，上好每一堂课，争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。
2、及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求，提醒同学们按时完成作业，并按时送达老师办公室。
3、语文是我们学习的一大重点，建议同学们多阅读，多积累，多习作，尽快提高我们班的作文水平。
4、与同学多交流，了解大家的需要和想法，，成为老师与学生沟通的纽带，同学有意见可以我传达给各位老师。成为老师的小助手，同学们的好伙伴。
如果我当选，我会努力做一个德、智、体、美全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。
如果我落选了，这说明我自身还存在一些问题我也不会灰心。我会进一步来完善自己，提高自己各方面的素质、修养，让更多的同学认可我、选择我。
最后我希望各位在座的同学、老师投我宝贵的一票。我知道，任何事都不是用嘴说、用脑子想就能做出来的，我相信我会把自己的想法变成实际行动。请大家给我一个锻炼的机会，为我投上你们神圣的 一票。
谢谢大家！
