励志主题的演讲稿

励志主题的演讲稿(范文13篇)。

我们在困难中所爆发的潜力足以让我们去接近成功，各种重要场合使用演讲稿的情况屡见不鲜。演讲稿的准备可以提高演讲者的自信心和表现能，演讲稿在很大程度上确保了我们演讲的顺利开展。您可以从下面的内容中了解更多关于“励志主题的演讲稿”的信息，希望您对本文感到满意并分享给他人！

励志主题的演讲稿【篇1】

敬重的：

大家好，今日我为大家带来的演讲叫做《青春志向》。我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体会风那样的自由，感受云那般的自由，因为青春给予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。人生是对志向的追求，志向是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的志气。因此，只有坚持远大的人生志向，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的志向分成一辈子的志向，一个阶段的志向，一年的志向，一个月的志向，甚至一天、一小时、一分钟的志向。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的志向？人生的花季是生命的`春天，它漂亮，却短暂。作为一名高校生就应当在这一时期，努力学习，奋勉向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的将来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过：梦里走了很多路，醒来还是在床上。它形象地告知我们一个道理：人不能躺在梦幻式的志向中生活。是的，人不仅要有志向，还要大胆幻想，但更要努力去做，在志向中躺着等待新的起先，假如不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的志向中彷徨呢？

前人说得好，有志之人立长志，无志之人常立志，那些无志之人的志，就是美梦，就是所谓的志向，他们把自己的蓝图构画得再美妙，再完善，也只是空中楼阁，空中楼阁罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？最终我想用梁启超的话来结束今日的演讲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下接着燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的志向，在人生的航程上不断披荆斩棘，奋勇前进！

感谢大家！

励志主题的演讲稿【篇2】

尊敬的老师们、同学们：

大家好！

很荣幸能代表全班同学在国旗下演讲。今日我演讲的题目是《永不懈怠，奋力拼搏》。

同学们，新学期开学已两月有余，就在上周，我们刚刚经受了期中考试，无论是取得了抱负的成果，还是没有达到预期的目标，在将来的学习生活中，我们都不应当有丝毫的懈怠，应当始终坚持。就像作家杰克伦敦，他坚持把好的字句抄在纸片上，有的插在镜子缝里，有的别在晒衣绳上，有的放在衣袋里，以便随时记诵。最终他胜利了，创作出了不朽的作品，我想这就是坚持的力气。

不仅是坚持，我们还应当做出其他的努力。对于今后的学习，我想与大家共享三句话：

第一句话：态度打算一切

“当你冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当你热忱相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长进展的需要时，才能体验到学习的.欢乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种苦痛。谁情愿在一片郁闷和苦痛中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以开心的心情投入到紧急的学习生活中，并擅长在学习的过程中体验猎取学问的欢乐。

其次句话：目标是前进的灯塔

一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不行能达到胜利的彼岸。无论是生活还是学习中，每个人都应当有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就会离胜利越来越近。在这个历程中，需要我们不断地反思，并制定出切合实际的、通过努力能够达到的目标。这样才能为航行在大海上的船只增加一臂之力。

第三句话：勤奋加思索是胜利的钥匙

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。要学到真本事需要有勤奋的耕耘。有句话是这样说的：“梦里走了很多路，醒来却还在床上”。不勤奋，抱负永久是幻想、是幻想。但勤奋并非只是简洁的忙劳碌碌，有的同学终日劳累，却没有明显的进步，缘由何在？我想，或许是由于缺少思索和反思，还未熟悉到自己学习中的不足，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，所以学__在高耗和低效中进行。因此，同学们在学习的过程中，既要不断努力，又要时时刻刻反思自己，最终才能取得胜利！

同学们，或许这三句话你已经听过多遍，但它们却依旧能在关键的时候激励我们，启发我们，成为我们不断前进的动力。

请信任，青春会因我们的不懈努力而绚烂多彩，老师和家长会因我们的成长而感到欣慰和骄傲！伟大的祖国也期盼着我们成为将来的栋梁！让我们共同携手，永不懈怠，奋力拼搏！

感谢大家！

励志主题的演讲稿【篇3】

《周易》里有句这样的一句话——天行健，君子以自强不息；君子以厚德载物。蓦然回首，衣带渐宽，终挥别六月，赢得硕果累累。走进许多人梦寐以求的大学，有志者“事竞成，先立志：综观天下名人，而且谆谆教诲人们要有理想”有抱负，人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我坚信所有参与、尝试过的人，即使没有成功。他们的世界却不是一份平淡，或许我们的确平凡得很，不会唱不会跳，更不会吟诗作画。但是世界只有一个天才贝多芬，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。不要问双脚，要问意志，不要问双手，要问志向，能登上金字塔的生物只有两种。虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天。但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行，有志者事竟成：苦心人天不负。只要曾经拥有又何必在乎天长地久；这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩，我们在风中在雨中自强不息。我们在雨中在风中展翅飞扬，大学的我们渴望收获才华，我们渴望搏击信息大潮！引领IT走向！学问是铸器的工具，放弃了学问，我们校园中出现有背于学校主流文化的现象“却不由得让我们重新进行了思考，我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心，现在的社会是一个竞争的社会”没有过硬的本领，没有丰富的知识，是无法在社会上立足的。追求时尚。崇尚名牌，玩物丧志，沉溺于网络世界，学术精神的失落。道德低下，缺乏信仰，缺乏毅力。缺乏进去精神和承受力，您会选择我们这样的员工吗，醒醒吧，不要被习惯所掩盖！被惰性所消磨，我们对得起含辛茹苦的父母吗，如果父母知道我们在学校中的表现；父母是多么的伤心，同学们让我们拿起笔算一算我们需要花费多少钱，我们是否对的得起父母为我们付出的一切。想想吧？是该想的时候了，成功更非一蹴而就，为了在毕业以后找到好的工作，一起努力吧。只有全心奋斗，才有满心收获。每个人都有一份属于自己的志向，也许远大、也许平凡。属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢，无志之人常立志，有志之人立大志，立志是成功的动力，能让我们为实现目标而艰苦奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方？立志贵在坚持：立志贵在立大志“而立大志，莫过于立志成才”照亮祖国未来的希望。立报国之志、学报国之才、践报国之行，我曾经也有这种感受，仿佛不用为保卫国家而牺牲。就难以表达自己心中的爱国热情，我渐渐明白了——我们虽然不用像革命烈士般无私无畏。

励志主题的演讲稿【篇4】

尊敬的老师，友爱的同学们：

大家好！

席慕容曾说过：青春的漂亮与宝贵，在于它的无邪与无暇，在于它的可遇而不行求，在于它的永不重回。然而，我认为，青春的漂亮与宝贵，在于那时的我们是年轻的，有年轻的外表，年轻的'心境，年轻的干劲，有对将来的期许，对幻想的执着。更重要的是，年轻的我们不怕失败，我们勇于奋斗。我对奋斗的解释是：为自己想要获得的事物或人努力打拼，不断努力。

在平凡的生活中，我经常迷惘。在求学的独木桥上不知所措，可怕会一不当心就摔下去。当越过一座时，我已经满身创伤，我该不该连续奋斗下去呢？看过《奋斗》首我得到了一个答案：青春注定会因奋斗会精彩，而不奋斗的青春必定失去光荣！青春会因奋斗而精彩。面对社会上的一些不良现象，只知愤世嫉俗，青春就将黯淡失色。

面对困难，面对艰苦的生活条件、恶劣的工作环境，只知愁闷、退缩、畏惧，必会失去青春的风采。投身火热的实践，用自己的双手去制造生活，用不懈的奋斗去绘就将来，用青春的激情去谱就生命的欢歌，我们的青春之歌才会更加壮丽豪迈。这就是奋斗的欢乐！青春会因奋斗而精彩。

一个人活在世上总要为很多目标去奔波去奋斗。比如：学习，你要不断努力进步，超越。不求，但要自己更好。然后，还有幻想，学习就是为了幻想，实现它后，就还有幻想进行时的幻想，许很多多的东西都要你付出代价去完成，为它奔波奋斗。但是好好想想那时的你，该是多么的宏大啊！它使你走向成熟，走向胜利。这就是奋斗的幸福！青春会因奋斗而精彩。

一个人活在世上也难免要遇到很多困难。而人就是要在困难所形成的陷坑中去努力奋斗，不断地奋斗爬出这个陷坑。要么就无所行动，呆在坑底让自己越陷越深也不回头。奋斗的人就可以爬出陷坑，享受胜利的喜悦接受阳光的洗礼，让喜悦带走疲惫与满身的尘土，去制造属于自己的胜利事业。

无所行动的人只会被失败的阴影所覆盖，见不到今日我们正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美妙的，明天我们正努力结果，天一样可以是晴的，雨也一样可以是美的。现实是我们都所猜测不到的，但是梦是由我们去幻想的，也是由我们自己去努力实现的，梦都不敢做大的人，怎么为自己编织美妙的明天。

励志主题的演讲稿【篇5】

尊敬的老师、友爱的同学们：

大家好!

奏响雄壮的国歌，扬起鲜红的国旗，我们又一次为这个时刻而感到傲慢和骄傲。

时间飞逝，岁月荏苒，我们已由从前稚嫩的孩童成长为今日的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信念十足。走进了高三，我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三，我们的日子也多了一比疲乏。但是面对明年的七月，我们仍将披荆斩棘，奋然前行。

雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在寒冷中绽放扑鼻的芳香。在今日这个布满竞争的时代，我们不会畏畏缩缩，瞻前顾后，我们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信念是命运的主宰!

任前方荆棘丛生，我们将持这以恒。茫茫学海中，我们拆做英勇的.水手，乘风破浪、共赴前程，古人云：困难困苦，玉汝于成。青春的脚步如行云流，青春的岁月容不得斗点铺张。同学们，让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。

临渊羡鱼，不如退而结网。

用我们的才智和士气扬起抱负的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫，把握了航向;当我们勤字当头，不懈地摇桨，命运的闸门会向我们放开，迷人的时刻终将到来!

将来不是梦，今日，在我们手中!

以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生!

励志主题的演讲稿【篇6】

敬爱的老师，同学们：

大家好!

青春，就像雨后的彩虹，绚丽绚丽。正值青春的我们应当有满满的青春正能量，映射出刺眼的光线。充溢正能量的青春应当是充溢激情的。从骨子里透着一股倔劲，昂扬向上，绝不服输。面对困难，冲上去，激情澎湃，心中有着坚决的必胜决心。敢于挑战，敢于逆转，不言败，把青春的力气完备迸发。充溢正能量的青春应当是承载幻想的。青春是人生的关键时刻，将来的人生充溢未知，青春就是那舵，掌着人生的`方向。正是因为前途未知，我们才敢梦敢想，想到了就不计一切放手去干，尽管失败也一笑而过，因为我们正值青春，青春散发出的正能量有着特有的自信。青春正能量更好呈现我们的幻想。

充溢正能量的青春应当是无比纯真的。看淡财利，不去刻意追求某些东西。想要，就用实力去搏，青春是正能量的代名词，耍奸耍滑所传播的负能量肯定会被堙灭，因为它违反了青春的准则，它不具有青春正能量所接纳的条件，所以我们要保持心灵的一份纯真。充溢正能量的青春应当是无比纯真的。

青春正能量应当是满怀希望的。无忧无虑，欢乐对待生活，传播自己的华蜜，把青春的活力，青春的力气放在追逐希望上，像一只英勇的雄鹰，昂首挺胸，向着太阳更向着希望展翅高飞，纵然有风雨打湿翅膀，有沙子迷眼，也照旧倔强，因为我们拥有青春正能量。充溢正能量的青春应当是坚守正义的。不被世俗蒙了眼，不被利益冲昏头，对就是对错就是错，不搬弄是非，摒弃阴暗面，力所能及的伸张正义。酷爱和平酷爱国家，信任正义总能战胜邪恶，严于律己，绝不和法律相抗衡，做对得起良心的事。因为我们正值青春，是国家的希望，因为我们的正能量，一切恶势力才能被压制。充溢正能量的青春应给非常热忱的。给身边的人带来暖和，给长辈们带来欢乐。热忱似火，溶化冰川，暖和人心，传递欢乐。大声唱着青春的凯歌，吼着高调，热忱四射，这是青春的代表，青春特有的能量。点燃激情，放飞幻想，保持纯真，秉持希望，坚守正义，热忱高丈，这些是青春的力气，这些才是青春正能量，发光吧，青春!燃烧吧，青春正能量!我的演讲完毕。

感谢大家!

励志主题的演讲稿【篇7】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

又是一岁一回秋月圆，又是师生相聚共欢颜，经过了一个漫长而充实的假期，我们又一次相聚在了熟悉的校园里，很荣幸能够在这样一个特殊的日子里，站在国旗下进行本学期的第一次演讲。迎来了新的一学期，我们马上也将迎来祖国母亲__岁的生日，首先让我们一起为这位饱经沧桑而又洋溢着青春活力的祖国母亲祝福祈祷，我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平。精神劫难中又一次次的积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，无数人前赴后继，呕心沥血，国家的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春。

置身历史，我们溶入其中，分享着那过去的兴奋与悲痛，放眼未来，我们会发现面前的道路更加的遥远、更加的艰难。新的学习生活即将到来，__初中迎来了她的又一批骄子。

我很荣幸的代表__初中的全体同学向__级的新生表示最热烈的欢迎。能够升入__初中这样一个有着五十年历史的学校是我们的福气;有一大批优秀的老师教导我们是我们的运气。__级的学妹学弟们，从现在开始。感恩是种态度，人们将他们比作春蚕，比作红烛。他们无私奉献，不求回报。他们便是我们最可敬的老师。一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心的投入，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”表达了对老师的敬意。生活中我们要养成良好习惯，用积极态度去帮扶甘愿奉献，更要用端正的态度去学习。

我们是闫庄初中的骄傲，我们的每一步成长都写在__初中校史的史册上，真诚的希望每一个__级的学弟学妹都能秉承__初中的校训，从做人开始，用汗水、泪水耕耘你们美好的未来，相信你们绝不会让__初中这一圣洁的名字蒙羞。迎接你们的则将是人生重大的考验，我们都将拭目以待，相信你们一定不会辜负家长的厚望、亲人的叮嘱、老师的培育和自己的誓言。成功一定属于你们!你们一定能够成功!相信你们会为__初中本已辉煌的成绩再添上浓浓的一笔。

同学们，我们正处在一个千帆竞发，百舸争流、群英辈出的时代，铭记住什么叫作“而今迈步从头越”，什么叫作“吃得苦中苦，方为人上人”。

让我们在遍布甲骨文的钟鼎上，读祖国童年的灵性;在弥漫烽烟的长城上，读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上，读祖国壮年的成熟。让我们把最高尚的品德，最优异的成绩献给祖国母亲，将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于青春，献出自己的智慧和爱。让我们在五星红旗下庄严宣誓：我们努力奋斗，为了美丽的祖国我们将竭尽全力，为了祖国美丽的永生，我们将奋斗终身。

励志主题的演讲稿【篇8】

各位老师、同学们：

你们好。

今天，我演讲的题目是《书的启示》。

读书破万卷，下笔如有神。这是唐代就拿我来说吧，以前，我对读书根本没有兴趣，写完作业就知道玩，老师布置作文时，我愁得东一头西一头，不知该怎么写，做阅读时，也不会总结文章的主题思想，因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。

一个偶然的机会，使我对书产生了兴许。

那是去年冬天，姑姑给我买了一件红毛衣，由于穿脏了，妈妈就给我洗，撒上洗衣粉后，一盆的红水，我急忙说：“妈妈，把衣服拿出来，再撒上些细盐，搅拌好后，再把衣服泡进去，十几分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水冲干净。”妈妈照我的话去做了，毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢，妈妈既高兴又惊奇的说：“真没想到撒上盐就会这么好，女儿，你在哪学的啊?”我自豪的说：“书上学的。”

从这一刻，我体会到书在现实生活中的应用，之后，每天放学写完作业，我总是看书，在读书的过程中，我才发现，原来书中的世界如此丰富、如此奇妙，我可以和各种各样书中的人物对话，与书中的人物同呼吸、共命运，我会为他们的快乐而高兴，为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河，可以尽情的去想象……啊，原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。我真后悔明白得太晚。

现在作文课上，我再也不会像以前那样发愁作文了，语文成绩也提高了，我尝到了甜头，使我更爱读书了。但我也要告诉同学们，读书其实很快乐，快快到书中去遨游吧!

我的演讲完了。

谢谢大家。

励志主题的演讲稿【篇9】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我演讲的题目是《用勤奋塑辉煌》

书山跋涉，需要用勤奋的步伐，在无边的莽野中，踏出一条通向顶峰的道路。

学海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆。

成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初它的芽儿，洒满了血雨腥风，浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路?——勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆，驾驭着它生命的舵把，告诉它勇敢地走下去。只有在汗水汇聚的江河里，才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天，是今天汗水，血水的交融!

那站在科学顶峰上的伟人，向我们展示的不仅是闪着金光的硕果，更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响，把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕，那布满山峰的足迹，向人间折射的是“人生在勤”的真谛!21世纪年轻而颇具天赋的你们，请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾，让我们乘着长风、扬起理想的风帆去穿越海洋!

但是，朋友们你们要知道，离开勤奋的母土，天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程，你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子，从我人生的宫殿，都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻，你难道还需要徘徨、迟疑吗?动起来!迈出我们勤奋的步伐，踏出那无边的莽野，踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下，在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!

励志主题学生演讲稿4

伴随着“哇”的一声中，天使降落人间，一个新的生命便呱呱坠地。生命的航船由此启程。

在生命的温柔之中，我们享受着它的美、它的甜，纵使其中也夹杂着许多痛与苦。但生命的可贵之处就在于我们能够体味着其中的酸甜苦辣，饱尝着世俗的人情冷暖，也正如此，我们的生命才会多姿多彩。

美妙的生命之中，也有它自然的脆弱，我们若不能正确把握航船，偏离了原来的方向，就会像落地的玻璃无法再复原。在当今的社会之中，吸毒、x…比比皆是，许多人落入了生命原有的陷阱，无法自拔。在他们短暂的一身中，留给我们的则是无穷的苦楚。

生命原本就是坚强之中略带稍微的迷惘，也许我们不能改变其固有的本质，但却可以正确的把握它。记得有这样一首诗“生命诚可贵，爱情价便高，若有自由顾，二者皆可抛。”试问，一个人连生命都没有了，他将到哪里去寻找自由呢?是天堂?还是地狱呢?所以说生命才是这世上最宝贵的东西。上帝是公平的，他给予了我们生命，但对每个人的生命也仅仅只有一次，就那么一次。生命的诞生本生就是一件令人欣喜的事，更何况于我们的诞生便意味着崇高的人生之路的开始。在这条路上，我们会哭会笑、会退缩、会向前，试想，这将是一件多么美妙的事，我们为什么还要去草草了结生命呢?

生命的光环照耀着我们的成长，我们也正拥抱着这宝贵的生命。纵使在我们前进的旅途之中，我们可能会丧失金钱、财富、地位，甚至会丧失勇气，丢掉继续生存的渴望，但请不要忘记，我们正享受着世间最宝贵的东西——生命。前面的阴霾密布丝毫不能遮掩它的光芒。所以我们不能畏惧，当生命之光重现辉煌时，给予我们的大、最宝贵的力量。那时，我们的生命将定格在那永恒的一瞬。

拥有生命，我们将会获得一切!

在一切之中，我们将绽放生命的无尽之美!

励志主题的演讲稿【篇10】

大家好!

我是七年级五班的__。今天我演讲的主题是：让太阳落入我的心里!

没有人可以一直一帆风顺。在我们成长的过程中，我们将遇到困难和挫折。面对这些突如其来的挫折时。有首歌是这样唱的：你入学的新书包有人给你拿“你雨中的花折伞有人给你打，爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦，这个人就是娘，这个人就是妈，……。还有首歌这样唱道”那是我小时侯：常坐在父亲肩头“父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛。

但我想，人类是不是应该在跌宕起伏中慢慢学会成长呢?当面对不满意的事情时，我们只能从不同的态度中受益，以便更好地获取知识。所以要不断的了解生命、完善自己。

我和父亲母亲一起出门游玩的时候，在路上突然遇到了倾盆大雨。我们没有带伞，所以急忙在雨中寻找一个可以避雨的地方。最后。今天我演讲的题目是感恩父母心。我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。

我站在小亭子下面，听着妈妈的话却不觉的焦急，反而觉得非常高兴，因为我可以看着这个美丽的雨景了。虽然这场突如其来的大雨阻碍了很多人的脚步。怀揣颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀揣一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀揣一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴……孟郊在《游子吟》中写道：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，谁言寸草心，报得三春晖.字里行间流露着母子深情。

因此，在生活中，我们必须有一个阳光明媚的心态。这种是一种积极、满足、感恩和乐观的心理模式。它会让你快乐，提醒你前进，让你忘记疲劳和焦虑。

生活是一面镜子“它也嘲笑你，你在它面前笑;它也会给你一个微笑，每个人都渴望拥有一个美好的生活。我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。我总把这当作天经地义，也不知道父母的辛苦。现在。

那么，如何塑造一个阳光明媚的心态呢?可以给自己更多积极的提示，增强你的优势和信心。因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。父母之爱，深如大海。

相信自己，相信你会成功。这也是一个积极的建议。慢慢地，你会发现你已经自信了。因此，有时候，对他人的评价不要太过于介意。

以前，我的数学成绩不是很理想。很多人说女孩不擅长数学和知识，没有什么关系了。随着时间的推移，我想不应该这么认输。

于是努力的改变这个状况，我的数学成绩有了很大提高。当我分析情况时，我想：我不擅长数学，但我只是不擅长数学的某一部分，如果我更努力，所有的不擅长都能得到解决。

所以你们看，如果我们每个人心中都有灿烂的阳光，每个人都可以拥有更多的正能量。然后我们就可以在明媚的阳光下沐浴，看到更多的生活色彩光彩!

这就是我的演讲词，希望你们喜欢。感恩是种责任，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们失落时奉上一番问候和安慰，或在他们的节日上送上一枝康乃馨，并说上一句爸妈，父母的养育是世间最深厚的恩爱。

励志主题的演讲稿【篇11】

篇一：“老国学,新励志”演讲稿

老国学，新励志

曾在杂志上看到这样一则小故事，深夜里，一个商人走在黑漆漆的山路上，突然有神秘的声音传来：“弯下腰，请多捡起几颗小石子，明天会有用的！”虽然疑惑，商人还是弯腰捡起了几颗石子。

第二天，商人从口袋里掏出石头看，发现是一块闪闪发光的宝石！他立即后悔不已：昨晚怎么就没有多捡些呢？

当我们感叹时下社会的道德危机和文化孱弱，不经意间亲近传统文化经典时，多少人会像故事里的商人般感慨：这么珍贵的宝石，为何没能多捡一些呢？是不是因为我们一直在黑暗中行走，却没有听到那提醒我们的声音？

当我拿到谷园的《人生四书》时，真有眼前一亮的感觉，犹如听到黑暗中那个提醒的声音。谷园用自己亲身的奋斗经历、自己多年的知识储备、以及自己对当前社会生存的深入思考，将《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》这四本耗尽了多少个苦读书生毕生精力的国学经典，简之又简，易之又易，撷取“四书”中最能打动人心的圣贤格言，畅谈自己从中领悟的智慧，宛若朋友间心存谦和、睿智幽默的侃大山，将“四书”从我们高高仰望的神秘莫测拉回普通百姓的生活，让那些晦涩难懂的古句，通过活泼生动的演绎真正走进我们的内心，成为引导人生之路的警句恒言。

谷园从“人为什么活着、应当怎样活着”入手，整合四书的经典名言，通过对人生、世界、人性、人格、为人、处事、领导、财富、家庭、修养、学习等方面进行深刻且生动的解读，从而给我们以智慧的启迪，帮助我们解决人生中的各种现实难题。

“君子依乎中庸，遁世不见知而不悔。”真正的君子遵循中庸之道，中规中矩地走正道，踏踏实实地做好人，勤勤恳恳地干事业，即使一生默默无闻不被人知道也不后悔。谷园讲，中庸是一种凡事都能恰到好处地把握和处理的极高的境界。

钱钟书的解释就更通俗一些：中庸就像做菜，火太猛烧焦、火过小不熟，过犹不及。中庸并不意味着落后、保守或消极，而是一种积极而稳定的做事方式。

不论什么年代，规规矩矩、低调、不张扬的生活方式和做事风格，确实都是容易被埋没的。会哭的孩子有奶吃，那些标新立异、哗众取宠、善于自我包装和炒作的人，更容易吸引人们的关注，甚至名利双收。但是，前者的方式一旦成功，就是可以真正站得住的脚；后者则常常“其兴也勃焉，其亡也忽焉”。

“季文子三思而后行。子闻之，曰：‘再，斯可矣。’”谷园用现代俗语进行解读：“夜想千条计，天亮照样卖豆腐。”这样一来，原本晦涩难懂的古语就可轻易被大家所理解。冲

动是魔鬼，凡事提醒自己“三思而后行”，是必要的。不过，也不能思前想后没完没了，正反两方面都想一下，最好的或最坏的结果是什么，如果最坏的结果自己也能承受，就可以放手去做。世界是由行动的人改变的。

松下幸之助讲过一个问题：有的设想在资深的专家、技术骨干看来，根本没法做成，可交给一些资历较浅的年轻技术人员，却都能实现。经验不可靠，思想不可靠，实践才能产生真知。

《论语》是教人如何做人的，《孟子》是帮人确立人生方向的，《大学》是教人如何看清世道格局的，《中庸》是教人如何做事的。对个人来说，这四个方面是极其重要和不可或缺的。可以说，谁懂了这四本书，谁就懂了人生。

阅《人生四书》，在对经典的回望中，反思自己人生的意义，才能谱写充满希望的未来。

华夏出版社

篇二：国学经典演讲稿

国学经典演讲稿

让经典的种子开出璀璨之花

国学经典是中华文明的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带,《**规》《三字经》《史记》犹如一汪清泉润泽着一代又一代华夏儿女！而这其中，最让我受益匪浅的便是——《论语》。让我们跨越时空，走进了两千多年前孔子生活的春秋时代，去聆听他的谆谆教诲、去感受他的人生智慧，去追寻他的仁礼之风。

《论语》中的 “学而时习之，不亦说乎？” 告诉我们，学习知识并不仅仅是学习一遍，更重要的是要经常温习，巩固知识。同时，我们应该把学习看作是充实自己的过程，用快乐的心情对待它。

与之类似，《论语》中的另一句“温故而知新，可以为师矣”。其实也在强调温习旧知识的重要性，随着自己文化修养的不断提高，当回过头在看到以前的学过的东西的时候，就会有新的价值观和判断能力。这种孔子的学习方法在古今都很普遍，这也是现代教育工作者所提倡的。

通过细读《论语》中的仅两句话，我就收获了这一学习方法，难道那些对国学经典不屑一顾的人还不刮目相看吗？

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 如若我们一味读书而不勤于思辨，就会被书本牵着鼻子走，而失去主见，学习的过程亦是味同嚼蜡，所谓尽信书不如无书，即指此意。

但是，如果我们只是一味空想而不去进行实实在在的学习和钻研，则终究是沙上建塔，张捕风，一无所得。子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

” 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” 这些都是强调学习与思考相结合的重要性。

《论语》不但诠释了学习过程中温习与思考的重要性，还提醒我们要重礼仪。“不学礼，无以立。” 只有简单的六个字, 却含义深刻。

不学礼就不懂得怎样立身。人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁；没有礼节，人就不能生活，没有礼节，工作就不能成功，没有礼节，一个国家就不能安宁。不学礼，不懂义的人；只有说教没有教诲的人，不能被美德打败，也不能经得起时间的考验。

两千五百年前的夫子就是这样教书育人，而我们，作为全国文明卫生城市的小公民，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高

道德素质，只有这样才能学好知识，成为小学生良好的道德修养，成为社会有用的人。

正心修身，格物致知，克己复礼；躬行仁义，九思慧德，智道不失；立心定于道，建中建极。两千五百年的荏苒时光，没有让《论语》湮灭在汩汩的岁月洪荒之中，反而因时间的打磨而显出璀璨之华。

朋友们，怀着仁爱之心，为自己找一个文明和谐之美的桃花源。愿你播下精选的种子，收获精美的花朵，读经典的书籍，享受精致的生活。然后躺在清风送爽的绿色大地上，仰望那无边无限的蔚蓝屏障，聆听那动人心弦的国学经典传唱，它会让你置身于另一个世界——一个充满仁爱的和谐社会。

让经典的种子在我们的校园绽放！

谢谢大家！

篇三：国学经典演讲稿

《传承国学经典》演讲稿

尊敬的领导人，老师和学生

大家好，我今天演讲的题目是《传承国学经典》

“论语者，二十篇;群**，记善言……”听，这是我们任湾小学的学生在诵读。这稚嫩的声音，让我的思绪飞扬。不知不觉中，我跨越时空，走进了两千多年前孔子生活的春秋时代，去聆听他的谆谆教诲、去感受他的人生智慧，去追寻他的敦厚之风。

孔子的学习态度是值得学习和学习的。“三人行，必有我师焉”、“敏而好学，不耻下问。”这是《论语》中给我感触最深的两则。

前一则是说几个人走在一起，那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习，不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口，但依然睿智而有意义。“三人行，必有我师焉。

”这句话包含着一个广泛的道理：能者为师。在我们日常生活中，每天都要接触的人很多，而每个人都有一定的优点，值得我们去学习，亦可成为我们良师益友。

多向我们身边的这些平凡的人学习，就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。正所谓：海纳百川有容乃大。

我们若想具有高山的情怀和大海的渊博，就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长—“择其善者而从之……”。

《论语》里有太多取之不尽，用之不竭的人生大智慧。我庆幸是任湾的浓浓书香浸润了我。让我深深地感受到，受中国古典文学的影响，来到任怀是幸运的；来到任怀是快乐的，因为仁怀校园充满了浓浓的书香。

国学经典和中国辉煌成就了伟人不朽，创造了民族繁荣。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁！让我们一起读中国经典，传承中国文化，让这条龙在世界的东方飞翔！

我的演讲到此结束！谢谢大家！

励志主题的演讲稿【篇12】

亲爱的老师，同学们：

大家好!

人们惊异于咀嚼丁香花时齿颊留有的苦涩，诧异于阳光下飞舞的蝴蝶怎会有孤苦独居的生活，怀疑于水中优雅的天鹅又怎会有过丑陋的童年……一切的一切都需要奋斗的汗水来滋润。

生活需要奋斗。然而，奋斗绝不仅仅是一句嘴边的话，真实的寓意是要用行动去体会的。

生活需要奋斗。当一颗种子埋入土里，如果它不努力地生根发芽，最终怎会开花、结果?怎会被人们欣赏、赞美?也许它将永远是一颗干瘪的种子，被深深埋在地下。我们更是如此，当你从母亲体内分娩出来后，如果你不学习走路、说话、微笑……那么，可能你现在依旧还是个婴儿，永远不会走路、说话、微笑……

生活需要奋斗。也许我对奋斗一词理解得还不够透彻。因为我曾经被懒惰一度包围着，无法打败它。当我重新找回生活的信心时，才发现时间已离我远去了。是收获的季节。在母校度过了3年的岁月。3年后站在又一个希望的门前回首张望，不禁感慨，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。假如回忆是酒，我真的愿一醉方休。回首来时路，我们走得辛苦而快乐，我们走得沉重却又激昂。我们踏着荆棘。

母校包容了我们的懵懂无知，母校孕育了我们的睿智武断，母校给了我们优越的学习环境和展示自我的辽阔舞台。母校为我们奠定了人生基石，为我们鼓胀了远航的风帆。教室里留下了我们刻苦学习的身影，球场上留下了我们拼搏进取的执着精神，在学习中我们变换角色体味人生。我们思考着，我们学会了沉着与凝练，学会了合作与竞争。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

励志主题的演讲稿【篇13】

老师们，同学们：

今天，是我校新学期的第一次全体师生的集会，在这里首先让我们以热烈的掌声向新调入我校的王校长表示热烈的祝贺，向李林主任荣升我校副校长表示衷心的祝福。

同学们伴着庄严、神圣的义勇军进行曲，看着冉冉升起的国旗新学期又开始了。

在过去的一年里，通全体师生员工的共同努力，学校各项工作都有了长足的进步，尤其是今年中考我校升入一中42人，二中46人，三中62人，五中15人以总人数165人的好成绩，以连续五年名列农村一般中学之首，今年我校张振东同学更是以全镇第一名的成绩升入一中。成绩的取得到了上级领导的赞赏，社会的肯定，在周边乡镇也产生了良好影响。

面对新的学期我们应有新的希望，新的决心，新的憧憬。在这里，我给同学们提三点希望一是学校为你们的成长创造了良的生活环境希望你们勤奋学习，把学习当成自己的第一需要，自觉养成好的学习习惯，为精彩的人生奠基。二是希望同学们要严格按照《中学生日常行为规范》的要求来规则自己，养成良好的行为习惯，争做一名合格的中学生。三是希望你们注意安全，珍爱生命。牢固树立安全第一的意识，提高自己的安全防范能力，积极锻炼身体，不断增强体质，善于与周围环境和谐相处，共建平安校园。

同时我也要告诉大家，在新的学期里我校的全体老师会依然会发扬严谨治学，敬业进取的教风和精诚团结，敬业实干的学校精神，平等对待每一位学生，热情地帮助每一位学生，促使你们成才、成功，也希望同学们尊重我们的老师有事多和老师们交流，建立起和谐民主的师生关系。