实习表自我鉴定

实习表自我鉴定。

我们经常需要写一份自我鉴定，也就是对自己的整体情况进行全面系统的分析、评价和研究等。自我鉴定是获得自我成长和成功的重要途径之一，这篇“实习表自我鉴定”是我用心制作的，请您欣赏。我相信这些技巧能帮助您提高销售额。

实习表自我鉴定【篇1】

自我鉴定实习鉴定

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实习生活对于每一个学子而言都是一段难忘的经历，它不仅是从书本中走向社会的一个重要阶段，更是帮助我们发掘自我、提升能力的机会。我在这段实习期间，充分认识到了自己的优点与不足，不停地接受着挑战并努力克服自己的弱点，通过实习鉴定的过程，更明白了自己在未来职业生涯中的发展方向。

在这次实习过程中，我提升了自己的沟通与协作能力。作为一个团队的一员，良好的沟通能力是非常重要的。在与同事之间的合作中，我学会在表达自己观点的同时，也要倾听他人的意见，并在团队决策中给予适当的建议。通过参与团队项目，我使用了与他人合作的技巧，提高了自己的协作能力，也在这个过程中培养了解决问题的能力。

同时，实习让我意识到了自己的不足之处，对我在未来职业生涯中的发展提出了新的要求。我发现自己在时间管理上存在一定的问题，经常容易被琐碎的事情分散注意力，导致重要任务的拖延。在这次实习中，我学习了如何制定合理的计划并进行有效的时间分配，提高了自己的工作效率。我意识到自己在解决问题时缺乏创新思维，总是依赖传统的解决方案。因此，我决定在以后的学习和工作中，注重培养自己的创新思维能力，提高解决问题的能力。

实习鉴定对于我个人的发展也起到了积极的推动作用。通过被评估与评价的过程，我对自己的优势和不足有了更加清晰的认识。我得到了在专业技能上的认可，这鼓励了我在未来进一步深入学习和研究相关知识的决心。实习鉴定提醒我自己在日常工作中要不断提高自己的团队合作能力，倾听他人意见，从其它方面寻找问题的解决方法。同时，还要进一步强化自我反思的能力，在错误中寻找自己的不足，从而在今后的工作中不断改进。

小编认为，这次实习给了我一个宝贵的机会来认识自己、提升自己，并为未来的职业发展制定了更明确的规划。通过实习鉴定，我更加了解了自己在团队协作、沟通能力以及问题解决能力方面的优势与不足，明确了自己在未来职业道路中需要加以改进的地方。我将深刻吸取实习所带来的教训，保持对自身的严格要求，并以此为基础不断努力追求进步和发展。

通过这次实习鉴定的过程，我清晰地认识到自己在沟通与协作、时间管理和解决问题等方面的优缺点。在未来的学习和工作中，我将根据这次经验，不断完善自己的能力，提高自己的综合素质。我相信，只要不断努力，持之以恒，顺利实习后，我将能够更好地适应未来工作环境，展现自己的潜力，并迈向职业生涯的新高度。

实习表自我鉴定【篇2】

银行职工见习自我鉴定

作为一名即将进入银行业务岗位的见习生，我深知自我鉴定的重要性。这不仅是对自己过去学习经历的总结，更是对自己对于这份工作的理解和未来发展的规划。通过自我鉴定，我期望能够更好地认识自己的优势和不足，并在职业生涯中持续改进和成长。

我在大学期间选择了金融专业作为我的主修，这为我将来进入银行业务岗位打下了良好的基础。通过系统的学习和实践，我深入了解了银行的基本业务和运作模式，掌握了贷款、储蓄、理财等方面的知识。在教学和实习中，我逐渐培养了较强的分析问题和解决问题的能力，并且具备了扎实的计算和统计基础。同时，我也积极参加校内外的金融类比赛和培训课程，进一步丰富了自己的专业知识和实践经验。

我注重个人修养和综合素质的提高。一个优秀的银行职工不仅需要专业知识，还需要具备良好的沟通能力、人际关系处理能力和团队协作能力。为此，我积极参加各类社团活动和志愿者工作，锻炼自己的社交能力和领导才能。在校期间，我曾任学生会主席，带领团队组织各类活动，加强了自己的组织和协调能力。同时，我积极参与各种培训和讲座，提升自己的综合素质。这些经历使我相信自己能够适应并融入团队，为团队的发展做出积极贡献。

我愿意不断学习和进步。金融行业日新月异，对从业人员的要求也越来越高。而我深知自己的知识和能力都有待提高和完善。因此，我坚持学习的态度和方法，并且持续保持对新知识和技能的渴求。在未来的见习过程中，我会虚心请教前辈和同事，学习他们的工作方法和经验，不断提高自己的业务水平。同时，我也会积极适应工作节奏和环境，勇于承担更多的责任和挑战，不断推动自己的职业发展。

我对银行业务岗位的发展前景和职业规划有清晰的认识。我认为，随着金融业的快速发展和国家金融政策的优化，银行作为金融行业的重要一环，将会有更多的发展机会和职业发展空间。作为一名见习生，我希望能够通过努力工作和持续学习，逐步成为一名优秀的银行业务专家。未来，我计划通过深入学习和工作经验的积累，逐渐转型为业务经理，并进一步提升到高级管理岗位，为银行的战略发展和客户提供更优质的服务。

我作为银行职工见习生，通过自我鉴定，认识到自己的优势和不足，并且有明确的职业规划和发展目标。我将努力提升自己的专业能力和综合素质，在工作中展现出自己的价值和潜力。我相信，通过不断的学习和努力，我将成为一名优秀的银行职工，在职业生涯中取得更大的成就。

实习表自我鉴定【篇3】

范文一：

一年后的两个月，我承认我与客户之间的沟通少了一些，一方面因为市场的持续冷淡。我了解大家的心情，虽然在下跌的过程中从未间断的给大家做出提醒，但是收效甚微，好多人都是抱着07年持股才能挣钱的心态坚守到了现在，换来的却是市值拦腰斩半的惨痛代价。另一方面，我一直在有条不紊的进行着营销团队的管理工作。

首先，从08年的2月18日开始的有奖开户活动告一段落，这一次的活动依然是公司统一在全国范围内开展的，而且营业部还制定了对营销团队开发客户的奖励方案，对银行网点银行员工介绍客户的奖励方案。我首先的工作就是统技所有的数据。在这次活动中，截止到5月1日，所有营销代表8名开户数共计199户，其中有效户100户，入金量472,7829元，在统计完每一个营销代表所开发客户的情况后，与经理核对，我又将银行员工介绍的客户挑选出来，按户进行现金奖励。其中，奖励的发放工作已经和经理共同发放完毕。

因为客户经理的离职，我去了农行进行驻点工作。在那里，我也深深的体会到了一名营销代表的内心感受。其实营销就是一种沟通，沟通的方式，沟通的时宜都需要自己去把握。尽量将客户对自己的反感程度降至最低，这样才能把握机会，让他乐意接受我们的产品。然而大家在沟通上或许表现的并不是很到位，有自尊心方面的原因，有性格上面的局限，有节奏上把握的不准，所以很多人并没有去有效的沟通，可能与之交流的仅仅只是一张无声的宣传单。有了这次的经历，再有自己的思索，因而也在后来交行的驻点工作中切实用到了。

服务部新入一名营销代表，培训工作开始了。除了每天下午对她进行基础培训之外呢，我想，我更多的是在向她传递我们这一行所需要的职业操守和对工作的态度。在每一次接听咨询电话，在每一次接待客户的工作当中，让她正真意义上的理解自己的工作是一种服务性质的工作。后来，我还单独带她进驻交行。和她分享我工作上的一些心得：什么样的客户有潜力，什么样的客户不值得去发掘，什么样的年龄层客户我们需要等等，在这些时间里，除了传授，我也通过了实践掌握了很多更深更实际的方法。

应全营业部号召，我们将尽量的安排客户迁往家中进行网上交易。开始时，只是采取闭市后教学的方式，很多人都是隔夜就忘，工作进展很慢。后来经过与营业部人员的沟通后，根据现有的条件，我们将现在的大户室单独辟出一间，起名为“网上交易实战室”,选在每天开市时间进行真实环境的培训，充分的调动了客户的积极性。目前，所有的培训工作仍然在继续，我手上的数据中也抓到了一些想回家的客户的信息。因此，六月份我将工作的重点放在了和这些客户的沟通上，让他们满意并且放心的回家做网上交易。

范文二：

实习之旅，时间虽短，收获颇丰，一生受益。

能够参加深圳农行的实习，是一次难得的实习机会，能够到农行蛇口支行，更是一次难得的学习机会，透过深圳农行蛇口支行的这扇窗口，了解营业网点的日常工作，工作流程，客户服务以及如何处理各种业务;进而对深圳农行，中国农业银行，银行业乃至整个金融系统，有了比书本更加深入的认识;同时，农行蛇口支行有着优秀的.从业人员，专业的队伍，正是他们的热情，负责的态度，在保密条款与工作权限许可的范围内，最大限度地让我接触银行的各种业务，在他们的耐心讲解下，更牢固地掌握业务操作。

在实习过程中，怀着珍惜实习机会的心态，以虚心向各从业人员学习的态度，认真负责地去完成银行人员交予的各项工作，高效高质完成各项工作。乐观向上，积极主动，态度良好，勤劳踏实，吃苦耐劳，认真负责，责任心强，虚心学习，细心耐心， 具有牢固的专业基础知识和接受新技能的能力，学习能力强能很快掌握相关操作技巧，适应性强能很快投入到业务工作中。

走进农行，四处看看，适应的开始;投入工作，能力的锻炼!

熟悉环境的过程中，适应能力得到了加强;文件资料的整理，耐心得到了锻炼;办公软件的应用，相关操作技能加强;直接面对客户，工作交流沟通的学习过程;同事间的交流与合作，不仅学得如何与人相处，而且还能学习到他们的宝贵经验;参与信用卡业务的部分流程，个人信贷部门的部分工作，个人理财业务小小环节，对公业务部门支票与电汇单的小小环节，都使专业知识得到的巩固和相关专业技能的提升;

至于不足：相关专业知识应进一步加强学习，工作处事要学习礼仪礼貌，个人能力有待提高，各方面表现、能力不足之处还有很多，应不改进。

总之，这次实习不但使自己的专业知识得到了巩固和专业技能得到了提升，综合素质得到了提升，同时也发现了自许多不足，今后改进。感谢农行，特别是深圳农行蛇口支行及其从业人员。

农行的实习自我鉴定的延伸阅读简历中自我鉴定的写作方法

写简历的时候，最头痛的莫过于自我鉴定这部分了。有些人这部分不敢填写，怕写不好反而弄巧成拙。其实，自我评价如果简洁得当，也是很能够帮助自己从众多简历中胜出的。

简历书写的“自我鉴定”部分遵循以下3条原则：

实事求是

简历的真实性是人事经理一致的要求。在求职者书写“自我鉴定”时，千万不要有虚假成分，例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的hr很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸，hr往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。

找到真正的闪光点

很多人的自我描述没有重点，或者过于大众化，难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处，并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此，建议在写自我描述之前，仔细罗列自己的工作经历，回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势，挑选出自己与其他人的不同之处，以突出自我的优势。

以此次刊登的简历为例

该求职者应聘公关关系的职位，从人事经理的角度来看，他希望看到你是否有极强的沟通能力、项目协调能力，以及是否有创意等。但是，这位应聘者只侧重于一个方面，这就比较可惜。

同时，如果求职者积累了一定的行业资源，也可以在自我描述中提到这一点，起到画龙点睛的作用。

语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。

有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意，这种做法很可能出奇制胜，但多数情况下是一种冒险。通常来说，语言尽量不要过于口语化，在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实，让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。

范文三：

能够参加深圳农行的实习，是一次难得的实习机会，能够到农行蛇口支行，更是一次难得的学习机会，透过深圳农行蛇口支行的这扇窗口，了解营业网点的日常工作，工作流程，客户服务以及如何处理各种业务;进而对深圳农行，中国********，银行业乃至整个金融系统，有了比书本更加深入的认识;同时，农行蛇口支行有着优秀的从业人员，专业的队伍，正是他们的热情，负责的态度，在保密条款与工作权限许可的范围内，最大限度地让我接触银行的各种业务，在他们的耐心讲解下，更牢固地掌握业务操作。

在实习过程中，怀着珍惜实习机会的心态，以虚心向各从业人员学习的态度，认真负责地去完成银行人员交予的各项工作，高效高质完成各项工作。乐观向上，积极主动，态度良好，勤劳踏实，吃苦耐劳，认真负责，责任心强，虚心学习，细心耐心， 具有牢固的专业基础知识和接受新技能的能力，学习能力强能很快掌握相关操作技巧，适应性强能很快投入到业务工作中。

走进农行，古诗大全四处看看，适应的开始;投入工作，能力的锻炼!

熟悉环境的过程中，适应能力得到了加强;文件资料的整理，耐心得到了锻炼;办公软件的应用，相关操作技能加强;直接面对客户，工作交流沟通的学习过程;同事间的交流与合作，不仅学得如何与人相处，而且还能学习到他们的宝贵经验;参与信用卡业务的部分流程，个人信贷部门的部分工作，个人理财业务小小环节，对公业务部门支票与电汇单的小小环节，都使专业知识得到的巩固和相关专业技能的提升;

至于不足：相关专业知识应进一步加强学习，工作处事要学习礼仪礼貌，个人能力有待提高，各方面表现、辞职报告范文能力不足之处还有很多，应不改进。

总之，这次实习不但使自己的专业知识得到了巩固和专业技能得到了提升，综合素质得到了提升，同时也发现了自许多不足，今后改进。感谢农行，特别是深圳农行蛇口支行及其从业人员。

实习表自我鉴定【篇4】

见习生转正自我鉴定

尊敬的领导、亲爱的同事：

大家好！我是XXX公司的一名见习生，非常荣幸能够在这里和大家共事，并通过努力实现转正的目标。在这段见习期间，我深入学习了公司的文化和价值观，积极尝试并完成各项工作任务，提升了自己的专业能力和综合素养。在见习期满之际，我要进行一次自我鉴定，以展现我对自身发展的认知，并希望得到大家的认同和支持。

我要感谢公司对我的培养和关爱。在我的见习期间，公司为我提供了高质量的培训课程，让我更全面地了解了公司的运营模式和行业特点。我也积极利用业余时间，读取与岗位要求相关的书籍和文献，扩充自己的知识储备。在实际工作中，我时刻牢记公司的使命和愿景，努力践行团队合作、追求卓越的价值观。在与同事之间，我积极沟通、相互支持，为团队的发展和目标的实现尽心尽力。

我在见习期间不断提升自己的专业能力。在最初的时候，我意识到自己在专业技能方面还存在一定的不足，于是我主动请教、学习同事们的经验，并进行反思与总结。通过不断实践和学习，我渐渐掌握了一些专业技能，逐渐提升了自己的工作效率和质量。在与客户沟通的过程中，我也能够根据客户的需求和反馈做出调整，使得工作更加得心应手。

同时，我积极参与团队的项目，通过合作与协调，提高了自己的团队意识和组织协作能力。在项目中，我乐于分享自己的想法和经验，与团队成员一起推动项目的顺利进行。我也时刻保持着对工作的热情和责任心，对项目遇到的问题和挑战积极寻找解决方案，并与同事们共同努力克服困难。通过这些实际经历，我对于团队协作的重要性有了更深刻的体会，并且不断提升了自己在团队中的价值。

另外，我在见习期间也着重培养了自己的综合素养。通过参加内外培训，我学习到了许多实用的技能和知识，如时间管理、沟通技巧等。同时，我也注重自己的软实力培养，包括自我管理、人际关系处理等方面。这些综合素养的提升不仅对我个人的发展有益，也为团队的协作和公司的发展做出了一定的贡献。

在未来的工作中，我会进一步提升自己的专业能力，不断学习和提高自身的素质。同时，我也会继续保持团队合作和积极沟通的作风，为公司的发展贡献自己的力量。希望在今后的工作中，能够得到大家的指导和监督，共同推动公司的发展，实现个人和团队的共同目标。

再次感谢公司的培养和支持，也感谢领导、同事们在见习期间对我的关心与帮助。我相信，在大家的共同努力下，我能够在今后的工作中继续提升自己，为公司的发展做出更大的贡献。小编感谢您的阅读！

此致 敬礼

XXX

实习表自我鉴定【篇5】

时光荏苒，转眼间来幼儿园见习已经四个月了，四个月的见习生活除了工作经验和知识上的丰硕外，最大的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基矗说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始，就要求自己以老师的标准要求自己，不能将学生行为带到工作环境中，但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。四个月的见习快要结束了，我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”刚开始的时候感觉时间好漫长，四个月呀，什么时候才能熬到头啊，可是，转眼间，最后一个月已经来到了。当这一天真来时，突然对见习产生了一种难以割舍的情感，幼儿园的见习让我在快乐中获取很多知识，学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基矗成为我珍视的宝贵财富。

当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作品，吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切，我感觉顿时回到了童年时光，进入了童话的王国，孩子们的世界。

走进教室，我看见满地是雪花片、玩具、积木和教具，就像当初，他们个个从不同家庭被送到这儿来的状况一样，他们又失序了。这几个月来，我辛苦地训练他们，从不要求他们要将课文读熟，我只要他们懂得礼貌，知道何时该说对不起、何时该说谢谢、何时要问好，从不要求他们唱歌要把调音唱准，我只要他们尽兴地唱歌，快乐地跳舞，从不曾在他们游戏欢笑的时候制止他们，我只要他们记得将玩具归位、只要他们别去剥夺同伴们的快乐。跟他们相处这些日子来，我总是用于其它老师的方式跟他们沟通，不必大声地管教他们，他们就比其他大哥哥大姐姐乖巧听话，不必打骂他们，只要抱着他们说说话，一次、两次他们就不再犯错。一天有三之一的时间，他们都在我身边。每个孩子都一样，他们是我的，他们的父母把孩子交到我手上，这群平均不到三岁的孩子，此时应在父母身边，享受着呵护的，却因为父母的工作无暇照顾，所以把他们放到这里。某些孩子的父母说，孩子的成长就这么一次，很遗憾错过这么多，而我何起有幸，看到这么多孩子的成长，因为孩子爸妈的忙碌，所以还不到上小班的年龄，就得把孩子送到园所来，我无法一一喂他们吃饭，所以，他们必须自己学着自立自强，他们必须从闹脾气不吃饭、一直到学会自己拿汤匙吃饭，从总是吃了满地饭渣到能自己收拾桌边环境，我脑中收集了无数个他们成长的画面，而这些画面连他们的父母都没机会看见。我很珍惜这一切的，我给他们的是他们在任何地方都可以获得的，但他们给我的，却是特别的、很无价的。

每天下午三点多，我总是帮着吃完点心的他们，整理着服装仪容，梳理小女生们的头发，等着家长们来接他们回家。

见习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说：听不如看，看不如做。人可以发展到如此强大，当然不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在本次长达四个月的见习期间，我从各方面了解了自己将来的工作性质、义务与责任。

我通过听课初步了解教师们的教学方式，大致掌握年龄阶段学生的授课特点。教师们介绍说幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展感说、喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里，老师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题，然后由小朋友纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃，上课气氛异常活跃，在大家都发表完自己的意见后，老师再向他们阐释她的看法，这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点，老师与学生之间的情感进行了很好的交流，语言能力也不知不觉中提高了不少，可谓一举多得。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园见习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。如，我们班有两位小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，我们要争当勤俭节约的好孩子。这些日常突发事件都成为教师培养幼儿行为习惯的机会。

还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的不足，如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。说出了自己的不足，我也向老师请教过，得出结论是大部分都是因为我是新手老师造成的，慢慢的磨练会让我这些不足得到改进。

通过这次的见习，我掌握了一些与幼儿相处的方法，这是一笔难得的财富。见习让我的思想逐渐成熟，也使我懂得了：“学高为师，行正为范”的道理。在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这四个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做得更好。

学前教育见习自我鉴定2

是机会来的太巧还是我的运气，竟然我可以在新开的幼儿园开始见习，当然这也是考验我耐心与锻炼我们能力的时候，因为我带的班级是中班级，我欣然接受了这项任务。现就谈谈我见习的体会:

即将毕业的我，三个星期的见习使我深刻地感受到，自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论，它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程，教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习，才能取得好的教学效果。

首先幼师对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。时间久了，慢慢习惯了，就要开始给他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他老师一样学会备课，备课是老师应该做的最基本的事情，我们也要不断学习老师的备课经验。 这次见习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。

由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。

过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。

总之，想成为幼儿教师，一定要有责任心，要随时观察孩子的一举一动，避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。

学前教育见习自我鉴定3

黄川镇陈墩幼儿园是一个公办园，在短短的三个月见习期间，我受益匪浅，通过这次见习真是让我明白了很多，只有理论是不够的，也得有实践，但是光有实践是不够的，要理论实践相结合。在幼儿园各位领导和老师的帮助下，我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育见习任务，并且我觉得自己学到了很多东西，并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中，我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进。我认为这次见习对我的职业生涯计划来说是十分重要的，我的收获很多。

听课是提高自身教育教学能力一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验，所以对每次听课的机会我都十分珍惜，听课的主要对象是一些工作经验丰富的老教师，这期间我听了很多 课，我的收获很大，逐步把握了一些上课的技巧。

这次见习，虽然我的主要工作是教学，可我觉得在见习中，我做的更多是保育工作，也许是因为我在大班，在教学上，我上过几个活动，在这些活动中，我看到了自己的不足，如：评价语言过少，3、没有照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好做到因材施教，对亲外答案和突发行为和语言，不能迅速的灵活地应答和处理，以上3点是我自己反思后小结才出来的，做到不够地方我们，我们同学之间在一起交流的时候，他们说自己也有这些不足，我也问过老师，得出结论大部分是因为我们新手老师造成的，慢慢磨练会让我们这些不足得到改进。

在保育方面，这几周我做了很多从来没有过的事情，也学会不少，比如说：哄他们睡觉，隔毛巾，梳头发等，我们同学聊天时说道，我们是提前体验做妈妈的生活，为以后做准备，像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以练习一个人的耐心，忍耐心，恒心，细心等等对于人的性格确实有些帮助。

我做好的方面或者说是基本令自己满意的方面在于：虚心请教和接受指导老师的建议与指导，课后认真总结课堂上的成功的地方和不足之处。

每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人，真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界只有不好的老师，没有不好的孩子，幼教本来就是一门需要有爱心的专业，面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们，短暂的实行，我更加坚定自己的选择。 其 次 ，教 育 工 作。面 对 上 课 ，作 为 实 习 老 师 ，面 临 的 最 大 问 题 是 不 熟 悉 教 材，也 不 知 道 该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣，尽管我认真备课，写好 教 案 ，准 备 充 分，但在第一次面对幼儿上课时，还 是 那 么 的 手 足 无 措，由 于 对 幼 儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律，第一次 正 式上 课 没 有 成 功 ，想 着和在学校试讲时情况根本不一样，那些是大孩子，不是你的教育对象，这些小孩子才是你应该了解和教育的对象。不过在又一次的讲课中，我总结经验，吸取教训，就比第一次进步很多，经过多次实战后，我已经积累了很多的经验教训。