自我鉴定内容

自我鉴定内容经典7篇。

自我鉴定，是自我反省的手段，主要包括评价和分析等内容。自评文章应言简意赅结论明确简短扼要，写自我鉴定要注意哪些方面呢？我们将带您探索“写自我鉴定应该注意的方面” 的背后故事请跟随我们的脚步，希望这些实例可以为您提供更好的灵感和启示。

自我鉴定内容 篇1

部队任务的自我鉴定内容

作为一名部队的成员，在完成任务后进行自我鉴定是非常必要的，这不仅有助于个人的成长和提高，更有助于团队的进步和发展。下面，我将从五个方面详细阐述我在部队任务中的自我鉴定内容。

一、任务执行能力（高分作文网 zUoWeN101.Com）

在部队任务中，任务执行能力是最基本的能力要求。作为一名部队的成员，我深知任务完成的重要性，因此在任务执行中，我时刻保持着积极的心态，认真听取指挥，并按时按质地完成任务。在这一方面，我自我鉴定的内容要包括：在接收任务时是否仔细了解任务要求和执行标准、任务执行中是否具备较强的应变能力、自己是否按照任务期限和标准完成任务等方面的反思和总结。

二、技术技能水平

随着军队现代化的推进，技术水平的提高已经成为部队建设的重要组成部分。作为一个新兵，我非常重视技术技能水平的提高，通过听取老兵的技术指导，阅读相关手册，反复练习等方式，不断积累和提高自己的技术技能水平。在自我鉴定中，我会根据自己的技术水平，认真总结自己在任务中的表现，从而找到自己需要提高和改进的方面，在今后的任务中有所突破。

三、团队协作能力

在部队任务中，团队协作能力是非常重要的。每一个成员都需要把个人的利益放在团队的利益之上，以团队目标为终极目标，共同协作完成任务。作为一名部队的成员，我会在自我鉴定中反思和总结自己在团队合作中的表现，包括与他人沟通的协调能力、成员之间的相互支持、责任分担及角色分配等方面的表现。

四、判断决策能力

在军队任务中，判断决策能力是非常重要的。在任务执行过程中，会受到各种因素的影响，需要快速做出正确明智的决策。因此，在自我鉴定中，我会认真反思自己在决策时是否站在合理和正确的角度考虑问题，是否充分了解情况，是否利用好周围的资源等等方面的表现。

五、安全意识和防范能力

在军队任务中，安全总是排在首位。因此，安全意识和防范能力的提高是非常必要的。作为一名部队的成员，我认真阅读安全手册，了解并遵守各项安全规定，在任务中始终保持警觉。在自我鉴定中，我会认真反思自己在任务中的安全意识和防范能力，是否做到全方位的安全考虑，避免因个人原因造成不安全隐患。

总之，在军队任务中，自我鉴定是非常必要的，它有助于我们寻找自身不足和提高方向，更有助于整个团队的进步和发展。我相信，在今后的任务中，我会认真对待自我鉴定的内容，不断提高自己的素质和技能，为部队的强大和发展做出自己的贡献。

自我鉴定内容 篇2

尊敬的团组织：

我是一名大一新生，我志愿加入中国共产主义青年团!

因为以前一心只扑到学习上，忽略了入团的最佳时机，在心里一直是一个遗憾，所以大学一开始，我就迫不及待地希望加入共青团了，我想投入共青团这个优秀组织的怀抱。

中国共青团是共产党的后备军，二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育，是从源头上切实加强党的先进性建设，巩固党执政的青年群众基础的重要举措，是坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次在参加共青团的过程中也受益匪浅。

首先，这次经历给我提供了一个重新审视自己的机会。

加入团组织以来，我要严格要求自己，在学习，生活与思想上抱着积极的态度，并积极向党组织靠拢。大一下学期课业比较轻松，生活不是那么紧张了，我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘，似乎不管怎样都很不确定都苦难重重，内心的无助让我莫名的烦躁，一味的逃避现实，也放松了对自己的要求。但是团组织对我的激励和影响让我重拾回了战胜懒惰和颓废的信心。

其次，入团过程中给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。

平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断，很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习，我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解，也形成了以下一些新的认识：

歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切，而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”，任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党，一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后，如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验，显然是不够的，世界形势瞬息万变，中国共产党只有不断学习，保持先进性，才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线，它所表示的是真正把握时代的脉搏，始终站在时代的最前列，先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识，意识的形成不是一个短期过程，所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识，团员更应该不断学习，打好基础，准备着为共产党注入先进的血液!

团是由每个团员个人组成的，只要我们都能够作好自身的先进性，中国共青团在现在的或是将来的历史时期中，都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗!

作为一名大学生，我要刻苦学习科学文化知识，培养自己的创新精神，为成为创新型人才打下坚实基础。

在成为一名团员后，我要在团、在党的领导下，树立正确的思想观念，这是一切行动的前提。为了祖国，为了社会，为了中华民族，我们要努力奋斗，做一个像王进喜那样的人，为社会主义现代化建设贡献力量!

随着阅历的丰富，我对团组织有了初步的认识：共青团是中国共产党的有力助手，是一座培养人才、锻炼人才的大熔炉，是许许多多人才成长的空间。我时刻以团员的标准来严格要求自己，在学习上，我以团员为学习榜样，以超越他们为目标。加强自身修养，努力学习。在生活上，我注意勤俭节约，我讨厌向父母伸手讨钱，所以我想努力学习各种知识，希望能早日独立自强，自力更生。我决心加入中国共青主义青年团，决心追求我的愿望，希望能够为社会作出更多贡献。

爱学习：是实现抱负的基础;爱学习：是实现抱负的基础;爱祖国：成长进步的重要引擎。爱学习，爱劳动，爱祖国，这样才能成为负荷前行的勇士。实现梦想需要有智慧，勇气和实力，罗马不是凭空造成的，用梦想却没有行动，终归是镜花水月;有梦想胡乱行动，只能离梦想越来越远。

学习，看似简单的一个词背后却蕴藏着深刻的含义。勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊，如果你想成为有用的人，就一定要立起自己生活的目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个星期的目标……一个人只有心中有了目标，才会朝这个方向努力，最终才能取得成功。这有热爱学习才会学有所成。

如果我光荣地加入共青团，我会认真地履行团员的义务，做到宣传、执行党的基本路线，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德。除此之外，我还应该开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。如果我未能录取也不用灰心，应该在实际的行动中更加严格要求自己，使自己不断地进步。继续创造条件争取。

如果团组织经过严格审查批准这一要求，我将更严格要求自己，更认真、更努力的学习科学文化知识，认真履，服从组织的要求，模范的做一名共青团员。行团员义务如果团组织经过严格审批，觉得我还不够资格，我将继续严格要求自己，争取能早日成为一名光荣的共青团员。

总之，我请团组织考验我，接受我加入中国共产主义青年团!

敬礼!

自我鉴定内容 篇3

自我鉴定的内容及范文

自我鉴定一般包括以下五个方面的内容：

方针、

政策的认识和态度；在各项社会政治活动中自己的思相，认识和表现等。

团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。

学习态度、学习成绩，以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。

4.存在的主要缺点和今后的努力方向。多数毕业生在谈到自己的优点时，往往会列举出许多事例，并且津津乐道，可一旦说到缺点时，则往往避重就轻，好像说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的，其实不然。事实上每个人都有优点和缺点，所谓缺点即不足之处，不一定就是原则性的问题，完全可以担而言之。不过表达时定义要准确，用词要恰当。

5.对毕业生就业的认识和态度。

怎样写自我鉴定？

自我鉴定将同组织鉴定、学习成绩单、学位学历证明等一起归入个人档案，而自我鉴定是给用人单位的第一印象材料，所以同学们应该高度重视，实事求是，恰如其分地写好自我鉴定。这不仅有利于你今后的不断完善和提高，也有助于你择业目标的尽快实现。

1.要认真听取老师和同学们的意见。老师看问题比较透彻，对学生的各方面情况有着比较全面的了解；同学之间朝夕相处四年，情同手足，互相之间比较了解，临别之际，也能讲肺腑之言。注意听取他们的意见，对写好自我鉴定无疑会有帮助。

能力、性格等，以便组织对你有所了解和合理使用。

3.态度要端正，字迹要工整。有些同学对自我鉴定不太重视，常常是条理不清，文笔不畅，字迹 草，口号连篇，马马虎虎，敖衍了事。这种鉴定给人留下的印象抑或缺乏责任心，抑或玩世不恭，抑或水平不高，让人怀疑你的能力。实际上自我鉴定就是你的“自我推销广告”，可千万要注意广告效果哦！

毕业生自我鉴定(范文)

三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。 有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。 技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的.帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待

人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

自我鉴定内容 篇4

我被确定为入党积极分子，我感到无比的高兴和自豪，这表明党组织对我的表现的认同，更是对我以后的工作和学习的促进和激励。在这一年以来，在党组织的教育和关怀下，在党员同志的悉心帮助下，我积极参加党组织的理论学习和团学会组织的实践活动，理论水平和实践能力不断的得到了磨练和提高。

通过对党章以及“三个代表”重要思想的学习，使我深刻认识到政治思想的指导作用。对科学发展观学习的同时，认识到作为一个积极向党组织靠拢的我，更应注重政治理论知识的学习，用优秀党员的标准来要求自己，并不断的发展和提高自身综合素质。

在思想政治方面，我明确了共产党员必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来。以前，自己认识到共产党员要有远大理想，要有为共产主义奋斗终身的精神，但这种“远大理想、奋斗精神”如何在现实生活中体现出来，并不十分清楚。但是经过一年来党的教育，我认识到“远大理想、奋斗精神”一定要与自己的现实生活建紧密结合起来，为远大理想而奋斗，树立刻苦学习的态度要更多地掌握现代化的本领。

在工作方面：在繁忙的学习之余，努力地完成上级交办的任务，积极参与了各项学生活动，在活动中提升自己。我深切地感到了党员只有起好表率作用和带头作用，才能有号召力和战斗力，这样才能带动广大同学一起进步。

在学习方面，特别是在专业学习上，老师给予了我很多的指导，并指出我学习中的缺点，同学也给予我很大的帮助，让我在学习上迅速找到适合自己的方法。在老师和同学的帮助下，取得较好的学习成绩。

一年来，我在党组织的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，主要表现在：自己的综合素质，专业知识，组织协调能力等还有待进一步的提高。在今后的工作和学习中，我要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，注意克服自己的缺点和不足，争取取得更好的成绩。

如果我能够顺利地转为中共预备党员，对我自己来说，是一件非常高兴的事情，这将成为我人生中一个重要的里程碑。我将以此为继续前进的新起点，用党员标准更加严格地要求自己，真正实践自己的入党誓词，使自己无愧于共产党员这一光荣的称号。

自我鉴定内容 篇5

在校自我鉴定内容

自我鉴定是对自身在学校中所取得的成绩、经历和成长进行全面梳理和反思的过程。通过自我鉴定，我可以对自己的优点、不足和发展方向做出明确的认知，为今后的学习和成长制定正确的目标和计划。在校自我鉴定内容包括学习成绩、课外活动、个人成长和社会责任等方面。下面我将详细、具体且生动地描述我在这些方面的收获和经历。

学习成绩方面，我在校期间积极参与各科目的学习，经过一段时间的努力，我的成绩有了显著的提升。特别是在数学和英语方面，我取得了较为优异的成绩。这离不开我对学习的高度热情和良好的学习方法。在数学学习中，我注重理解概念和方法的背后原理，善于抓住关键点，掌握基本的解题技巧，使得我能够迅速且准确地解决各种数学问题。在英语学习中，我的阅读理解和写作能力有了明显的提高，这得益于我积极参加各种英语角和口语培训班，不断锻炼和提升自己的英语表达能力。

除了学习成绩，课外活动也是我在校成长的重要组成部分。我积极参加学校的各类活动与社团，如学生会、篮球队和美术社团等。在学生会工作中，我担任过班级干部和年级干部，我通过组织、协调和管理活动，提高了自己的沟通能力和组织能力。在篮球队中，我锻炼了团队合作精神和毅力，并在比赛中获得了一定的成绩。在美术社团中，我培养了一定的艺术素养和创造力，参加了多次美术展览，展示了自己的作品。

在个人成长方面，我通过不断的反思和调整，取得了积极的进步。在初中的时候，我比较内向，不太善于与人交流和表达自己的想法。但是通过参加各类活动和讨论班，我逐渐克服了自己的不自信和胆怯，勇于表达。我也通过参加辩论赛和演讲比赛，提高了自己的口才和辩论能力。此外，我还通过阅读书籍和参加讲座，开阔了自己的视野和思维方式，提高了自己的知识储备和思辨能力。

在校自我鉴定中，社会责任也是不可忽视的一部分。在我个人成长的过程中，我始终秉持着为社会作出贡献的理念。我积极参与各类志愿者活动，如扶贫助学、环境保护和义务教育普及等。我相信通过这些活动，我能够影响和帮助到更多的人，并培养自己的社会责任感。我也参加了一些有关公益和社会问题的讨论会和研讨会，希望通过深入了解社会问题和寻找解决方案，为社会的进步和发展贡献自己的力量。

综上所述，我的在校自我鉴定内容包括学习成绩、课外活动、个人成长和社会责任等方面。通过自我鉴定，我深刻认识到自己的优点和不足，也明确了自己的发展方向和目标。我将继续努力学习，提高自己的学业成绩，并积极参与各类活动和社会实践，不断锻炼和完善自己的能力。我相信通过自身的努力和付出，我能够取得更好的成就，并为社会的发展做出更大的贡献。

自我鉴定内容 篇6

我是xx大学xx系中医学专业的一名应届本科毕业生。透过对贵公司的一些初步了解，我有意加盟贵公司，为公司尽一份力。为便于公司对我的了解，现自我简介如下：

大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强潜力锻炼的原则，超多汲取知识财富，锻炼了自我的各种潜力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。我在几年中系统学习了中医学、中医学基础、现代医学基础、中医古典医籍、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、针灸学等课程。

透过几年的学习，我具有以下几方面的知识和潜力：

1．掌握中医药基础理论和临床医学理论；

2．掌握中药方剂学基本理论知识；

3．掌握与中医学有关的现代科学技术和现代医学的基本知识；

4．具有较熟练和准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本潜力和对急重病症进行初步处理的潜力；

5．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；

6．具有阅读中医古典医籍的潜力。

在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。用心参与各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。在学校里，我用心参与从班到系、学校的各种群众活动，并为群众出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，用心协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与群众的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班群众。

在课余生活中，我还坚持培养自我广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自我始终持续在最佳状态。为提升自我的社会交往和各方面知识的运用潜力，我用心参与社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参与了学校党校培训，这些经历，不仅仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的潜力，还提升了我与别人合作与交往的潜力。

我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放用心，能很快理解新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。

天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我明白自我除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提升！我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着完美的未来，时刻准备着！

自我鉴定内容 篇7

(一)德育方面1、对建设有中国特色社会主义理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的基本路线、方针、政策以及当前国内外形势的认识和态度。2、学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观方面的情况和体会。3、能否积极参与校、系和班级等集体建设，勇于承担社会工作，积极参加党团活动、公益劳动和社会实践活动，以及在社会工作、集体活动中的表现。4、学习宣传社会主义荣辱观、遵纪守法情况及日常生活中的文明礼貌水准和基本道德品质素养。5、对学习政治理论课、思想品德课的态度和取得的成绩。6、在生活中能否严格要求自己，倡导文明的生活方式，不断提高审美趣味，并积极开展批评与自我批评，同不良倾向作斗争。7、能否明确学习目的，巩固专业思想，正确认识当前就业形势，树立正确的择业观，养成良好的职业道德修养。(二)智育方面1、专业学习态度以及遵守学习、考试纪律，取得学习成绩等方面情况。2、参加第二学历和应用知识技能学习的表现和成绩，参加科研活动和校、系组织的职业技能竞赛等情况。3、职业技能掌握和专业实习任务完成情况。4、社会工作能力的培养和提高情况。5、掌握外语、计算机等知识的程度以及职业资格认证情况。6、个人爱好及特长。(三)文体方面1、参加军训、体育课学习和早锻炼等体育活动和体育达标情况。2、参加各项文化学习和文化艺术活动情况。3、目前生理、心理健康状况。(四)存在问题及今后努力方向1、对自身在文化学习、集体活动及日常生活中存在问题的认识。2、今后努力方向。