范文 > 自我鉴定 > 导航 > 护理实习自我鉴定九篇

护理实习自我鉴定

发表时间:2024-04-19

护理实习自我鉴定九篇。

在日常学习、工作或生活中,经常会需要我们去写自我鉴定,自我鉴定,是自我反省的手段,主要包括评价和分析等内容。一般来说,正式的自我鉴定都有一定的书写规范和写作要求,如党员自我鉴定、先进个人自我鉴定。一篇自我鉴定应该要怎么写呢?小编特意收集和整理了护理实习自我鉴定九篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

护理实习自我鉴定 篇1

在过去的三个月里,我有幸参加了福建医学院附属第一院举办的福建省第三十期危重症护理技术学习班,现我又回到了我所熟练的工作岗位和我的同事们一起共同工作的,倍感亲切和温馨,首先感谢医院、领导给予的这个宝贵的机会,还要感谢各位同事,因为有她们的辛勤工作,使我能安心完成进修学习。

我进修的单位是福建医科大学附属第一医院,重症监护加强医疗科ICU,成立于19xx年,是全院性综合性ICU,经数十年发展,并于xx年xx月搬迁至新外科综合楼,为层流病室,拥有30张床位,现因人员不足,开放xx年亲话,更应多参加有关的学习班,使整个队伍在素质和理论技术上都得到提高,从而提高生存质量,提高人口素质,其社会意义深远。

护理实习自我鉴定 篇2

在护理专业的学习过程中,出科实习是一个非常重要的环节,它不仅是对我们在学校里所学知识的检验,更是对我们将来成为一名合格护士的重要锻炼。在这段时间里,我有幸能够亲身体验到医院护士的工作,学习到了许多实用的 护理技能,也感悟到了作为一名护士所需要具备的责任感和使命感。在这篇文章中,我将对我的出科实习进行自我鉴定,总结自己的优缺点,并为自己未来的进步制定具体的计划。


我认为我在实习中的优点是责任心强,积极主动。每天我都会准时到岗,按时完成工作,认真对待每一个患者。在实习期间,我积极向导师请教,不断学习新知识,努力提高自己的护理水平。同时,我也能够和同事们和睦相处,愿意倾听他们的建议,共同解决问题。这些优点让我在实习中受到领导和同事们的肯定,也为我未来成为一名优秀的护士打下了坚实的基础。


我也意识到自己在实习中存在的不足之处。首先是技术水平方面,虽然我努力学习,但还存在一些不足之处,如静脉采血、换药等操作不够熟练。我会在今后的学习中加强这些方面的训练,提升自己的技术水平。其次是沟通能力方面,作为一名护士,良好的沟通能力是非常重要的,但我在实习中发现自己在与患者和家属沟通时有些拘谨,不够自信。我将在今后的实践中多加练习,克服这一困难,提高自己的沟通技巧。最后是工作态度方面,虽然我努力认真,但有时候在面对一些琐碎的工作时可能会显得有些不耐烦。我会调整自己的心态,做好每一份工作,不畏艰难,不忘初心。


我的出科实习自我鉴定中发现了自己的优缺点,并为自己未来的进步制定了具体的计划。我相信只有不断自我反省,不断进步,才能成为一名优秀的护士,为患者提供更好的护理服务。我将继续努力,不断学习,成长为一名优秀的护士,回报社会,回馈患者。愿我在未来的护理生涯中,始终保持初心,不负使命。

护理实习自我鉴定 篇3

本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.

通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.

当我第一次踏进人民医院大门时,根本没有想到.在之后的八个月.我会在这里收获一段快乐而难忘的时光,这段时间给了我无比大的收获,除工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。我不仅从老师身上学到很多东西,还和她们成为朋友,更重要的是,让我在实习过程中对护理工作有更大的信心...相信这次的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活.

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透切的是各项基础护理操作,实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力.在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。所以,在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会.通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.

在工作中我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础狐狸灵活化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有计划,有重点.护理工作有措施,有记录.有时候可以伪装自己的面孔自己的心,但绝不可以忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基础.努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,踏实工作.按时参加护理查访,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,三查七对操作.

八个月的实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即失,在这期间我也意识到了我的不足之处和存在的缺点,不过,我有信心一定改掉坏习惯,我会在以后的工作中不断努力的学习,以不断提高自身的业务能力,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!!

护理专业实习自我鉴定范文二

经过将近三年的理论学习,到将近一年的实习生活,我实现了一个很好的角色转换。我从一个大学里面的莘莘学子,变成了半个医务工作者,从理论到实践的转换,教会了我很多书本上得不到的知识。从一开始的不适应,到后面的坦然面对,人格上的我,也有了很大的转变,明白了任何事情都不是可以光想不做的。

医院管理上,本人通过一年的护理工作实习,在带教老师们的悉心指导和耐心带教下,学习了从理论上的医院规章制度,到实践中的‘三查七对’等,不只是学会了现代社会中的法律法规在医院中的利用和医务工作者的规章制度,而且明白了这些规章制度的重要性。我一年中认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加护理实习生的学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,可以使护理人员懂法、用法、依法从而减少医疗事故的发生。在个人的履行上,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作。

医院医德医风上,本人严格遵守医院规章制度,并且坚持履行‘三查七对’,自我监测,第一次明白了消毒、无菌区、污染区、半污染区、灭菌物品等词的真正含义并严格遵守。我明白了实习中老师的严格要求的重要性,不但让我们培养了良好的工作习惯,也树立了我们很好的无菌意识,这样才能减少医院感染发生率,从而也能很好的保护自己。

医院实践操作上,本人从一开始的不知所措,到了后面的淡定行事。在实习过程中,我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化等将理论联系实际的工作,实习期间,始终贯穿‘爱心,耐心,细心’,达到‘手勤,眼勤,脚勤,嘴勤’。主要表现以下几点:

第一点,理解老师,体谅老师的工作,努力多为老师做事,同时加强自己的个人实践能力。

第二点,理解并帮助病人,急病人之所急,想病人之所想,及时发现问题并为其解决。在为病人操作过程中,能做到细心耐心,同时学会与病人做良好的沟通,及时为病人做好心理护理。

第三点,熟悉病人病情及课内知识联系临床实践,能正确的回答带教老师的提问,规范熟悉各项护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,规范书写各类文书,及时完成交接班记录,做好病人出入院的评估护理和健康宣教,能做好各种常见病的护理,并能掌握术前到术后的各项护理。

第四点,在抢救工作中,能有条不紊,不骄不躁,尽我所能的帮助和学习,在操作中能熟悉的做出应对,得到老师的好评和信赖。

第五点,在CCU的工作中,能很好的做好各项工作,做好床头交接班,把病人视为自己的家人一样做好各项护理,不怕苦不怕脏,努力的照料病人,同时培养了个人的细心和耐心。

第六点,其它各科室的学习,让我掌握了相当多的专业护理,比如五官科的专业性十分强。而且在体会不同的班次过程中,我明白了每个护理人员都是不可或缺的一部分。尤其是倒班,让自己真正的体会了一把全过程的学习,也培养了不怕苦的坚毅品质。 第七点,在中医学习上,本人从粗浅的了解,到了现实中的利用,真正的做到了掌握熟悉,例如从穴位的了解到运用等。

第八点,本人积极参加各种病例讨论和讲座,不断丰富个人专业知识水平,对整体护理和病房管理知识有了更全面的认识了了解。

最后,在一年的锻炼里,给我的仅是初步的积累经验,对于迈向社会还远远不够,所以业余的时间,我不仅是加强了个人的理论水平,还积极参加各种实践活动,加强个人的交流和实践能力,学会与人正确的沟通。

通过学习,我得到了一次较全面、系统的学习,端正了自己的态度,虽然还只是九牛一毛,但在未来的工作中我相信自己能有更好的起步。在生活中,我与身边的不少人建立了良好的友谊,相互督促和学习,共同进步。在动手能力和分析能力上,我得到了相当大的提高,不局限于只是理论的学习,还提高了个人思考能力,用清晰的思路发现并解决问题,实现了个人的自我价值。

实习要结束了,想想真的很快,一年的工作磨练,从刚开始输液都会发抖,到后面的自信从容,我真正的得到了一个启示:无论什么困难,都可以迎刃而解,不要对自己失去信心!

护理实习自我鉴定 篇4

那时我想我一定要认真学习他们的先进护理技术,才不枉此行,在这六个月时间里,我深切地感受到除了学习护理技术外,先进的医院管理模式,周到的职业安全防护及护理观念等诸多,都是值得我们学习的地方。总结了以下几个方面。

一、人性化管理:

首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队,病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士,大家在完成本职工作的同时又相互协作,确保护理的质量。病房助理,负责外出患儿检查及外出勤杂工作,卫生员,负责病房卫生(要求达到一尘不染的效果),通过人事周密设置,各人按职责行事,一切尽在医护人员的呵护之中,病房过道贴着医疗安全图片,指导员工在工作中如何保护自己,从而防止发生意外,接触血液,体液时均戴手套,小心处理针及利器,做到勤洗手,避免交叉感染。通过学习期间,我了解盛京医院对员工也进行了人员素质培养,由护士长根据护士情况提供相应的学习机会,组织各种类型学习班,以提高员工的素质,对于护理人员的临床稽核,护士长说了一句最经典的话是“当护士出了差错时,不是大的问题,而是制度的问题,他们会根据这件事做修改,完善制度,而不是去惩罚护士,只有这样,出了差错才会及时上报,而不是隐瞒,才能有利于提高护理质量,减少差错事故的发生”医院的工作紧张而繁重,院方为了减轻员工的工作压力,如会在病房里安装音乐播放器,心理辅导等等。

二、先进的设备及技术水平

科学有效的器械设备,以病床为中心,床头氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置,各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移动,使用起来得心应手。除此之外,新生儿病房还有资深的护理队伍,他们掌握着先进的护理水平,如PICC,动脉留置、十二指肠插管喂养等,他们成功救治了许多超低出生体重儿,重症监护病人占20%—30%,1500g以下极低体重儿成活率及危重症抢救成功率为90%以上。

三、优质的服务

每天看着她们对待病人的态度,我非常感动,同时也觉的非常惭愧,自己对待病人的护理做的远远还不够,在今后的护理工作中我要向她们好好学习,更加的努力。

一)病人的特殊性在儿科护理对象是耐心。另一特点是陪伴太多,当前儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,对医护人员操作提出较高要求。所以与家长的沟通也是要求儿科护士特别注意的。

二)病情观察的特殊性儿科患儿的病情特点是起病急、变化快,加之患儿年龄小不会叙述病情,所以要求护士在病情观察时要格外细心,勤巡视,同时要对家长耐心宣教及时沟通,以便及时发现患儿的病情变化,及时处理。

三)护理操作的特殊性儿科患儿用药剂量小、输液分步多、加药频繁,要求护士配药时一定要计算准确、配药精确,操作时动作要轻柔、准确、迅速、态度和蔼。

四)静脉穿刺的特殊性儿科要求过硬的静脉穿刺技术,特别是头皮静脉。初选静脉很重要,选择输液的静脉备皮要彻底,进针角度要小,见回血立即固定,不能再进针。

四、开展儿科工作的建议

细致、周到,没有良好的职业道德,娴熟的护理技能,真诚的仁爱之心是难以实现的。

体贴,从种种细微动作中体现对患儿的关心及爱护。

护理及注意事项,刚刚做父母的大部分缺乏育儿知识,往往疼爱有加,知识不足,特别在孩子生病后急需寻求帮助,可以利用宣传烂、黑板报、进行知识宣教。

愉快的环境接受治疗。

护理实习自我鉴定 篇5

四个星期的实习完毕了,原本迷茫与无知,现如今满载而归,因而非常感谢x医院给我供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教教师对我们的辛勤教育,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践时机,护士临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培育和锻炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练,尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重。

我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情,回想起实习的第一天刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是我们有教师为我们介绍病房构造,介绍各班工作,带教教师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。

能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的根底,这应当算的上是实习阶段的.第一个收获学会适应,学会在新的环境中成长和的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了,确实的活很零碎。

很杂乱还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,我们发觉有着其独特的魅力,医院不行能没有护士,这就说明白的重要性,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开会是,在骨科实习的一个月里,大大小小的手术经受了二十多个。

值过三个夜班,一个周末白班,可以说通过这些手术以及术后的处理,使我学到了许多,不仅有技术上的,还有人文关心上的,在这短短的30天里,苦痛与欢乐并存,而最大的苦痛,莫过于身体上的劳累在创伤骨科的手术中。

有许多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多见,骨折根据不同的角度有不同的分类,根据骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折,其中开放骨折必需进展手术复位,而闭合骨折可依据手法复位的状况及病情严峻程度打算是否需要切开复位,当一个下肢骨折确定要进展手术切开复位,那么在手术之前都要将整个创肢消毒。

消毒的过程是这样的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脱碘,病人平是躺在手术台上的,当我们消过腿的正面及侧面之后,你就会发觉问题,腿与手术台接触的局部如何消毒?对,你的想法完全正确把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情远没有你想象的那么简洁和轻松。

许多人以为只需要抬一下腿嘛,没什么大不了的,可是当腿骨断开之后,断端会变成一把极其锐利的刀,假如我们单纯的抬高患肢,在重力作用下,骨折错开的角度越大,四周血管神经损伤的几率就越大,所以我们不能只抬高患肢,还要沿力线的方向牵引患肢。

有句话说的好,胳膊拧不过大腿,当你一边抬高患肢一边向外牵引它,并且要保证你的身体不遇到手术台的状况下保持5分钟,你会发觉你的胳膊在抖动,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你会懊悔早上没多吃一点早餐,是不是有点苦痛啊!

护理实习自我鉴定 篇6

送走了20xx,迎来了20xxx!这时我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群.因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!

这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系.首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性. 再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项.在本科的.老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等.最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力.

在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!

儿科护理实习自我鉴定三

作为普通儿科在职护士的我,在工作当中,逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。

常说护理工作又苦又累,这话的确不假,但是也会带来很多快乐,你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中,每个患儿都牵动着我们的心,碰到大一些的孩子,心里护理是很重要的,刚入院的孩子,只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想办法和他们成为好朋友,得到他们的信任,才能让他们配合治疗。

面对的是小儿的时候,无论从穿刺、注射到各种用药,都跟大人有很大的区别!在护患关系上也有变化,小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,所以在每一个治疗上,我们都会跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!

在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了,轻松多了。

工作过程中,我严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同事,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作。

一切都以患儿为中心,处处为患儿着想,不做有损患儿的事情。从内心热爱儿童护理事业,不会因工作繁琐而厌倦,全心全意为患儿服务。

护理实习自我鉴定 篇7

在神经外科实习的时候,由于是学生,在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。

刚进入外科病房,总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。

实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种基础护理的操作。

我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,也要会例如,导尿,灌肠,吸痰,鼻饲等等之类的很多东西。

护理实习自我鉴定 篇8

护理人员实习自我鉴定


作为一名护理人员,经过一段时间的实习工作,我深深体会到护理工作的责任与使命,也逐渐意识到自身存在的不足与需要提高的地方。我在此对自己进行一次全面的自我鉴定,希望通过这个过程,能够更加清晰地了解自己的优势和劣势,进而更好地提升自己的职业素养和服务质量。


我认为我的优势之一是责任心和耐心。在实习期间,我时刻牢记作为一名护理人员应该要具备的责任感,始终把病人的健康和安全放在第一位。无论是日常护理还是意外情况处理,我都能够保持冷静并有效地处理,而且在照顾病人的过程中也能够表现出耐心和细心的态度,确保他们得到最好的护理服务。


我还具有较强的团队合作意识和沟通能力。在护理岗位上,团队协作是非常重要的,每个成员都要相互配合,共同完成工作。在实习期间,我积极与其他同事进行沟通交流,学习他们的经验和技巧,同时也愿意分享自己的见解和建议,使团队更加团结和高效。同时,在与病人及其家属沟通时,我也能够用简单明了的语言表达自己的意见和建议,使他们更容易理解,并建立起互信的关系。


我也意识到自己存在一些不足之处。首先是专业知识方面的欠缺。在实习期间,我发现自己对一些专业知识掌握不够扎实,无法在某些情况下进行及时有效的处理。我将会加强自己的学习和实践,不断提高专业技能,以提供更好的护理服务。其次是在面对一些突发情况时,我还存在一些慌乱和紧张的情况。我需要通过模拟演练和实际操作,提升应变能力和自控能力,保持冷静应对各种突发情况。


通过这次自我鉴定,我清晰地认识到了自己的优势和不足,以及需要提高的方向。我会不断学习、不断进步,不断完善自己的护理技能,提高服务质量,为病人提供更加优质的护理服务。我相信,在未来的工作中,我会更加成熟和专业,兢兢业业为每一个病人带来更多的关爱和温暖。

护理实习自我鉴定 篇9


在护理学习过程中,进行生产实习是必不可少的一部分。生产实习是护理生涯中的重要组成部分,它不仅可以帮助护理生掌握基本的护理技能,还能锻炼护理生的职业素质和团队合作能力。以下是我根据自身经历对护理生产实习进行的自我鉴定。


在实习过程中,我积极主动地参与了各项工作。我主动向导师请教,主动参与患者的基本护理工作,如协助患者完成晨间护理、饮食等,也能独立完成病人的入院、转运等工作。在实习期间,我始终保持了积极的工作态度,主动配合导师和患者的需求,提高了自己的独立工作能力。


在护理实习中,我注重培养了团队合作能力。护理工作是一个团队协作的工作,只有团队成员之间的协调合作,才能顺利地完成各项任务。在团队中,我积极与其他护士进行交流合作,互相帮助,共同完成护理工作。在团队合作中,我学会了的沟通技巧,提高了自己的人际关系管理能力。


另外,我善于发现问题并善于解决问题。在护理实习过程中,我经常会遇到各种问题,如突发状况、病人抵触情绪等。我通过观察和总结,学会了快速发现问题的来源,并能够采取相应的措施进行解决。例如,当患者情绪不稳定时,我会积极安抚并提供适当的支持,同时及时向导师汇报并寻求帮助。


我非常注重工作中的细节和责任心。细节决定成败,责任心决定效果。在实习期间,我一直牢记这个原则,注重工作中的每一个细节。例如,在给患者打针时,我会认真检查针头是否已经消毒,是否选用正确的药物,是否注意到患者的病史等。这种注重细节的习惯,使得我的工作得到了导师的认可和赞扬。


护理实习让我认识到自己的不足之处,激发了我进一步提高的动力。在实习过程中,我发现自己知识和技术还有许多需要提高的地方。例如,在与患者交流过程中,我发现自己表达能力还有待加强,有时候无法很好地理解患者的需求。对此,我会加强相关的学习,并且与其他同学和导师进行交流,争取提高自己的语言表达和理解能力。


小编认为,我的护理生产实习自我鉴定,我在实习中积极主动地参与各项工作,注重团队合作能力、善于发现和解决问题,注重工作细节和责任心。同时,也意识到自己的不足之处,以此为动力不断提高自己。通过实习,我深刻体会到护理职业的责任和使命,也为将来的护理生涯奠定了坚实的基础。