一生读后感

一生读后感。

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一生读后感 篇1

周恩来作为共和国的一代伟人，他几乎没有留下什么有形的东西，但是他的身影仿佛还时时在我们身边，你们知道吗？周恩来的伟大之处在于他的人格和把全部的爱报效给了祖国和人民。作为共和国的开国元勋，他在历史的风浪中表现出的人格铸就了他的不朽。

“共和国领袖故事----周恩来”一书有许多章节，但其中的“五个不虚度”一章让我感受很深。周恩来少年读书时期为自己立下了一个准则：五个不虚度。即“读书不虚度，学业不虚度，习师不虚度，交友不虚度，光阴不虚度。”周恩来怀有“为中华之崛起而读书”的远大抱负求学上进，度过了充实，完满的青少年时代。

周恩来不满足于课堂所学的知识，课外读了许许多多的书籍，如中国历史等，这种课余的读书生活，使周恩来拓宽了知识面，视野和思路更开阔了。他待人处事处处与人为善，温和诚实。从不骄傲，从不锋芒毕露，盛气凌人。无论对同学还是朋友总是肝胆相照，真心诚意。以至周恩来一生都是如此待人处事。他尊重师长，与老师关系密切，老师在思想上，学业上和生活上给周恩来的帮助，他始终没有忘记。生活上十分简朴，并保持了一生。学业上，他品学兼优，成绩优异。

周恩来在风雨飘零中度过了他不平凡的青少年时代，由一个忧国忧民的爱国少年，成长为坚定成熟的共产主义者。他的成长道路，是那一代革命青年求索过程的一个缩影，代表了那一代革命青年历史性抉择。透过周恩来青少年时代闪光的人生轨迹，可以看到周恩来人格的自我完善和追求的崇高理想境界，他不仅在求学时做到五个不虚度，而且在一生都能实践这个作人的准则。

今天，我们作为跨世纪的儿童，应该珍惜来之不易的幸福生活，用五个不虚度来激发我们的起大家的向善，向美，向上的内在追求。我用这篇读后感来告诉小朋友们，多读些书吧！

在读书中吸取知识的养分，在交流中分辩行为的是非，在实践中体验道德的美好，在生活中得到素质的升华。最后，我要用书中的一句话来结束这篇读后感：周恩来，您的名字与山河同在，与日月同辉。您的光辉形象永远活在人民的心中。

一生读后感 篇2

上周和本周花了大约2小时，读完了《奇特的一生》这本书。这是我读过的时间管理书籍中最富有成效的一本书了，配合着软件gleeo time tracker（5月28日投入使用）统计管理自己时间，本周也实现了自己管理的丰收。一周学习时间超过15h、良友服侍时间5h，晨更2.

5h，读经祷告1.3h，人脉联络2h，经济导读与《将才》实践课0.25h，单位任务营销0.

8h（目前有1名待签约客户，2名可发展客户。)个人卫生1.8h（洗澡两次，洗衣服一次），休闲2

3h（上网、看杂志）。

从什么谈起呢？柳比歇夫是时间管理的一个奇人！《奇特的一生》主要将他的时间统计方法及其取得的成就作为书写的重点。

在本文中，我只利用从书中获得的信息来还原柳比茜在个人成长过程中采用的个人综合管理系统。

一、 柳比歇夫其人简介

亚历山大·亚历山大·亚历山大·柳比雪夫（1890年4月5日-1972年8月31日），前苏联昆虫学家、哲学家、数学家。毕业于圣彼得堡国立大学，一生发表学术著作70余篇，从分散分析、生物分类到昆虫学等。业余时间研究地蚤的分类，还写过不少科学回忆录。

各种各样的论文和专著，他一共写了五百多印张。五百印张，等于一万二千五百张打字稿。即使以专业作家而论，这也是个庞大的数字。

他不顾政治上的投票，对当时苏联生物遗传学主流的李森科主义进行了大量的反对和批判。还应用数学方法来研究生物分类学。

他在26岁时独创了一种“时间统计法”，通过记录每个事件的花销时间，通过统计和分析，进行月小结和年终总结，以此来来改进工作方法、计划未来事务，从而提高对时间的利用效率。在此期间，他不断改进这一统计方法，并使用了56年，直到去世。

所有的人，连柳比歇夫亲近的人在内，谁都没有想到他留下的遗产有多大。他生前发表了七十来部学术著作。其中，分散分析、生物分类学、昆虫学等领域的经典著作在国外被广泛翻译出版。

各种各样的论文和专著，他一共写了五百多印张。五百印张，等于一万二千五百张打字稿。即使以专业作家而论，这也是个庞大的数字。

一生读后感 篇3

每个人的生活都是由自己决定的，而不是别人。每个人都有未开发的潜力，这取决于他们的心态。时间是最宝贵的资源。浪费时间等于浪费生命。

做一件事之前，我们总是说等等看，再想想，但时间不会等你！时间在等待中慢慢流逝，永远不会回来！

一个人，不通过努力就可以得到的东西只有一样：那就是年龄！那么，我们这一辈子，到底要不要努力呢？

你为什么犹豫不诀呢？可能是恐惧、怀疑或其他借口控制了你的大脑。如果你的迫切的渴望着抓住良机，就必须充满自信地出发，在看到自己的使命和目标时，也不要害怕和忧虑你付出很多而生活却得不到保障！

其实，这个社会并不缺乏机会，而是有能力发现机会！富人看重机会，穷人关注风险。人，要想变得和别人不一样，就要敢于做别人不敢做的事情，如果一件事，百分之八十的人都会去做，那么，这件事就没有去从事的价值——！

如何成功？

一、坚定的信念，相信自己的选择。

二、坚持不懈，永不放弃。

三、不断学习，永远谦卑。

四、感恩，宽容！

罗伯特。清崎说：不想做同样的事情，得到不同的结果。如果你想让未来的生活与现在不同，那么你需要改变以前的生活方式和对生活的态度！

一句话：永远不要对自己说“不可能——”

一生的计划读后感 （二）

我利用平时空余的时间简单的浏览了格莱恩。布兰德的《一生的计划》，让我非常有感触！我还要细细的慢慢继续品味其中的道理。

我们都想成功，但又多少人能真正成功呢？大多数人可能都在原地不停地打转，以为自己已经走了很远了，其实不然，因为他们缺乏明确的目标，没有为自己的人生设计一套详实的计划。

书中讲述了成功的定义，成功就是事先树立的、有价值的目标被循序渐进地变成现实的过程。这一过程通过平衡得到加强，通过信念得到有意义的加强。换句话说，为了成功，我们必须有方向、平衡和信念，这也是成功的基础。

既详细描述了人生计划的必要性，人生计划的制定和实施以及有关的技巧和需要注意的事项，又阐述了人一生中需要特别关注的九个问题，正确的解决这些问题，将使人生大为改观。

一生读后感 篇4

在读这本书之前，我一直认为作好教师的教书育人工作是件好事。只有读了这本书，我才知道作为一名教师，教师的职业于其他职业不同，有其独特性和内在要求。因此，教师要想成为有艺术、有智慧、有魅力的教师，就应该想大问题，做小事情，应该从教育信念到教育行为、从外在形象到内在素养、从共同规范到个人风格，进行系统的自我反思、自我总结、自我完善，从细节入手，好好“修炼”。教师如何修炼呢？

《教师的一生修炼》从细节入手，从修炼教师形象、精练教师生活、锤炼教师专业三个方面，进行阐述。

“修炼”是一种内在的精神活动，是一种自省的活动；教师的修炼，是教师的一种内在精神活动，是教师实现自我提升、自我完善的基本途径。教师的专业成长离不开教师的自我反思、自我修炼。

雅斯贝尔斯告诉我们的：“教育意味着一棵树动摇另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。” 教师由于其职业的特殊性，更需要修炼。

一、和煦的笑容。

结合自己的工作实践，我认为幼儿教师应该培养自己的微笑，微笑是一种重要的教育资源和教育力量。微笑是一种兴奋剂，它能让班上害羞、胆小的孩子勇敢、爱的流露；微笑是一种镇静剂，能及时提醒顽皮、活泼的孩子，使他们意识到自己的言行需要控制和自律。微笑更是一种催化剂，它使原先沉闷的教室有了生机，孩子可以无拘无束地发表自己的见解。

当一个孩子犯了一些小错误，用胆怯的眼神看着老师时，老师的微笑比严厉的批评更有用。

二、细节决定成败

同时，作为幼儿教师还应该注意细节，细节决定成败。幼儿教师的工作虽然繁重琐碎，但教育无小事，事事皆教育，教师的一言一行，代表着幼儿园文化、教育观念，代表着教师的教育机智、教育理想与信念，关乎教师的形象，时刻对受教育群体——幼儿产生潜移默化的影响，意义重大。教师就应该从细节入手，高度关注细节、经营细节，小题大做，细心、细致、细微，事无巨细，皆认真去做、用心去做，终会春风化雨，滋润孩子的心灵！

三、无声的宽容

宽容是无声的教育，但不是纵容。教师拥有的是一种教育智慧，一种教育素养；宽容是一种积极有效的教育态度，它要求教师真正关心自己的教育对象。多一点理解和包容，多一点微笑效果会好一些。小孩子的观念习惯理解能力不同于成年人，他们在学习生活中出现一些失误也不足为奇，孩子犯了错，愿意改正，我们就应该宽容他们，给他改正的机会。

四、语言的魅力

读《教师的一生修炼》，书中提及了关于教师语言的修炼。心中便涌现出是对很多教育大师的事迹，印象特别深刻的确实是他们的语言，想起王崧舟的气势，孙双金的幽默，窦桂梅的温柔，更有陶行知先生关于“三颗糖”的故事……教师的语言确实是一门艺术，如同无形的手引领你在沉醉中前行。

“教师不仅是一个语言的表达者，也是学生心灵的倾听者，师生语言沟通价值无限。对于教师来说，倾听学生的声音是师生沟通的基本条件。无论是课堂教学还是思想道德教育，教师不断疯狂的语言对学生的影响并不一定能达到良好的教学效果。

教师在与学生进行交流的过程中，更要有‘语言的沉默’。”

古往今来，智者的语言总是相当精炼。苏格拉底面对**们的疑惑，经常都是以简练的语言，一语中的，发人深思，留给人足够的感悟空间。

我们面对的是孩子，他们的年龄特点和知识特点决定了直接正面教育的必要性，但这种正面引导不仅是简单的说教，更是一种唠叨失控。千万要注意“教师的嘴不是灌输知识的源泉，学生的脑袋也不是麻木接受知识的‘水桶’。”

“上帝赋予我们一条舌头和两只耳朵，为的是让我们多听少说。对于学生的发展，教师真诚的话语和开放的倾听，不仅意味着他们对学生的关心、关心和爱护，更意味着他们对学生的尊重、理解和接受。一个善于倾听的老师必须能使学生感到亲切。

从这个意义上讲，教师对学生的教学和指导首先是倾听学生的理解。”

孩子是有思想和情感的人。如何走近学生的内心世界，如何将知识传授给学生，需要教育艺术、教师的教育技能、深入的学习和思考，使学生在自己的知识阶梯上自信地前进。

这本书阐述了教师专业发展的可行性策略，解读了教师提升素质的有效途径，探讨了教师应具备的教育新理念，描绘了有活力的教师的生活方式，是每一位有志于从事教育的教师应该用“心”去读的一本书。正如作者所言：修炼是一种对完美的追求，是一种对卓越境界的追求；修炼是一种自我提升的策略，是教育之真、之善、之美的内在要求；修炼是领悟“教育人生”的必由之路。

一生读后感 篇5

收到《一生的资本》这本书，还不明白其中的含义。读完后恍然大悟。使一部分人受益匪浅，我是其中之一，给了我继续学***力、健身的迫切和对美好未来的憧憬。

作者马登出生在一个贫穷的家庭，父母早逝，从小就当童工，他不仅吃不饱饭，还挨打挨骂，可谓命运坎坷。然而，面对困难，他继续前进，坚吃不懈地努力学习，从书本中获得了财富和成功

功。我们不要说命运不好，其实命运在自己的手中，要自己好好地去把握。

在这个世界上，绝大多数人的贫困来自于恶劣的思想环境和恶劣的生活方式。是一种病态。并没有人愿意过贫穷的生活。但摆脱贫穷要付出努力，之所以有些人不嫩摆

脱贫就是因为懒惰，思想不清，糊里糊涂。

还有一部分人，没有走向成功，过于满足，有饭吃饿不死就行，没有梦想，缺乏斗志，停滞不前。其实，人生应该有一个目标，跟着希望努力工作，积累经验，再上一个台阶。

一个人首先要有梦想，为梦想而奋斗。斗争需要资本。有些人有很好的天赋，但他们的生活平庸，没有成就。原因是他们没有接受过专业培训，技术不过关。也就是说，他们需要不断的学习。却又苦于

没有时间，也要工作，也要做家务，时间被挤出，工作合理安排时间，充实自己未来的晋升打下良好的挤出，为什么不呢？

有一部分人积极，奋进，工作废寝忘食，缺工作起来有气无力，这就要说到健康和休息。健康包括身心健康。除了经常锻炼和营养外，我们还应该多读一些有益于健康的书

心健康的书籍，乐观也是好好工作的资本。有一个健康身体，才能更好的工作，工作之后要充分休息。休息好了才能保证身体健康。所以叫劳逸结合。

要做一个善良、真诚，智慧的人，要做到尽自己的能力帮助需要帮助的人，答应别人的事尽心做，遇事冷静思考。这也是《一生的资本》给我的启示。

人生道路难得一帆风顺，我们要有良好的态度，面对挫折和困难不要气馁，要积极向上，面对成绩不要骄傲前进。努力学习，精益求精，结交正能量朋友。生活上节俭，积

蓄，合理安排时间。珍惜美好的生活，创造更辉煌的成就。

《一生的资本》的营养很多，梦想、学习、奋斗、健康、乐观、正直、善良、智慧……

一生读后感 篇6

蚕，一种寻常而又不凡的昆虫。它们不仅是中国历史上的重要经济作物，更是中国文化中的象征。在我们的生活中，蚕丝面料和蚕茧是我们常见的物品，而这些物品的背后，是蚕的一生中所承担的重要角色。

蚕的一生可以分为四个阶段：蛋、幼虫、蛹和成虫。首先，当蚕的母亲在叶子上产下卵后，这些卵会经过10天左右孵化为幼虫。这个幼虫是白色的，身体柔软且依靠吃树叶来成长。

幼虫期是蚕一生中最重要的阶段。蚕在幼虫期间会经历四次蜕皮，从而不断长大。在每次蜕皮后，蚕会获得更高的身体重量，多到最后体重可以超过4千克。蚕茧的建造也是在幼虫期发生的，因为蚕茧是由蚕的唾液和腺体分泌的丝组成的。这种丝在蚕的体内达到成熟状态后，就会通过蚕的口器喷出来，然后经过迅速的凝固和拉伸，形成了一层强韧的丝，从而构成了茧。

在蚕的成长过程中，在幼虫期的食量会越来越大，然而在蛹期，它却停止了进食。此时，蚕的体内开始发生惊人的变化。在蛹期，蚕将自己包裹在茧中织成的小房子里，然后进行着一场化学变化。它的身体会逐渐分化成触角、翅膀和其他成虫特征，并改变其呼吸方式，从消耗食物转为经过氧气进行呼吸。

最后，蚕经过21天的蛹期，最终蜕变出成虫。出茧后新生的蚕身体体积较大，但是身体变软，并且不再进食。它们的唯一任务就是生产卵并孵化下一代蚕。

读完这个故事，蚕的一生让我深刻感受到生命的奇妙和自然的力量。蚕是一个简单的生物，但是它们的韧性和能力，最终造就了一条千年的丝绸之路，在中国的历史和文化中扮演了重要的角色。

同时，这个故事也告诉我们，每个人的成长都需要经过艰难的过程。就像蚕一样，它们不断的蜕变和改变，从幼虫变为成虫，最终承担起家族责任，为下一代蚕孵出新的生命。在我们的人生中，也需要经过磨难和忍耐，才能成长为更强大的自己。

总而言之，蚕的一生是一个温馨、美好和充满力量的故事。通过阅读这个故事，我再次深深感到生命的神秘和美好，以及人的不懈向上精神。对于我而言，生命中的每个瞬间都值得珍惜，也需要我们不断的追求和探索，才能更好地成为未来的自己。

一生读后感 篇7

《蜉蝣的一生》是一本以昆虫世界为背景的科普读物，通过描述蜉蝣的一生来展示昆虫的生命周期及生存现状。在读完这本书之后，我深深地感受到了生命的脆弱与珍贵，也更加了解了昆虫们在大自然中的奇妙生存之道。

这本书通过生动的文字和绚丽的插图，生动地描绘了蜉蝣的一生。蜉蝣是一种具有短暂寿命的昆虫，在它出生后只有很短的时间来完成繁殖的使命。从蝌蚪阶段到成虫阶段，蜉蝣经历了蛻皮、化蛹等多个生命周期，每一个阶段都充满了挑战和危险，但蜉蝣们却能够顽强地生存下来。这让我深深感受到了生命的坚强和奇妙。

这本书还通过对蜉蝣生存现状的描述，使我对昆虫的保护意识有了更深刻的认识。在现代社会，由于城市化和环境污染的影响，许多昆虫种群数量急剧减少，有些甚至濒临灭绝。而昆虫在生态系统中扮演着重要的角色，它们是自然界中不可或缺的一部分，对维持生态平衡起着至关重要的作用。我们每个人都应该为保护昆虫的生存环境尽一份力量，让它们能够在这个美丽的星球上继续繁衍生息。

这本书也让我更加珍惜生命，尊重自然。蜉蝣的一生虽然短暂，但它们在有限的时间内却能够做出无与伦比的努力，为繁衍后代而奋斗。这启示了我们每个人，生命是如此脆弱，我们应该珍惜每一个珍贵的生命，尊重自然，保护环境。只有这样，我们才能继续享受大自然的美好，让地球变得更加美丽。

小编认为，《蜉蝣的一生》这本书给我留下了深刻的印象，让我对生命有了更深层次的认识和理解。通过了解蜉蝣的一生，我不仅对昆虫的奇妙与生存状态有了更深入的了解，也更加珍惜生命、尊重自然。希望更多的人能够阅读这本书，从中汲取力量和启示，理解生命的宝贵，珍惜环境，保护自然，让我们共同努力，创造一个更加美好的未来。

一生读后感 篇8

我断断续续看完了丁夫的《一生的修炼》，编辑的有些杂乱和冗长，但还是有很多观点可以借鉴的，我把书浓缩成了9点心得体会。

1、思想：“一个有成就的人必定是一个有思想的人。” 事实上我们需要应付的唯一问题就是如何选择正确的思想。思想改变命运，没有思路永远只是一个跟随者，而不能成为一个领导者。独立思考是一个人成功最重要、最基本的心理品质。古今中外有重大成就的人，都给自己留有足够的思考时间，抬头看路，去思考，而不是习惯地做下去。

2、信念：“人生的法则就是信念的法则。” 人的潜能是无比巨大的，“我能做到”的态度，是产生能力、技巧和精力的必备条件，每当你相信我能做到时，自然会想出更多的方法。 方法和策略对成功是至关重要的，但与信心的重要性相比仍是第二位的。

3、同自己竞争：老子曰“胜人者力，自胜者强”。 杰出的.人有一个共同的特点：与自己竞争而不是与他人竞争，只有按照自己的标准努力工作，不断挑战自己才能取得更大的成就；相反，如果眼睛只盯着竞争者，那就一定不会有什么大出息。

4、合作精神：子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”每个人的能力都有一定限度，善于与别人合作的人，才能弥补自己能力的不足，达到自己原本达不到的目的，缺乏合作精神的人将不可能成就事业。

5、宽容别人：孟子曰“仁者无敌”。当别人偶尔失礼时，不要以牙还牙，产生报复心理，要已礼相待，原谅别人，做人就要大度，得饶人处且饶人，别太在意你的权利以至于忘记了你的风度，要学会用和平的、对话的、协商的、非暴力的方式处理矛盾。尊重对方的人格就是尊重你自己的人格。为什么因为他的态度而改变你做人的原则呢？

6、改正错误：“人非圣贤，孰能无过？知错能改，善莫大焉！” 曾国藩说过：“判断贤良和不肖的等级就是看他改正过错的勇气和怯弱的差别，越是贤良的人越是光明磊落，越是不肖的人越是持奸邪而终不悔改，以至于到了滔天大奸的地步自己都不知道。” 出现失误应坦然承认，不能忌讳自己的过错，掩饰自己的缺点。然而，世上能“闻过则喜”者有多少呢？

7、主见 “你是这个世界上独一无二的”。虽然为了得到对方的认可，你要努力与对方保持相似，但这种努力是有原则的，如果你为了迎合他人的观点和喜好而放弃你的自我价值，那你得到的将不是赞许，而是被人看不起。人必须有自己的主见，任何事都要有所见地，那才是真正的自信和睿智，很多情况下，你的自我评价比别人对你的看法更重要。

8、微笑：“你希望别人高兴来见你，你就必须高兴会见别人。”微笑是一种宽容、一种接纳，它缩短了彼此的距离，使人与人之间心心相通。微笑是一种文明的表现，它显示出一种力量、涵养和暗示。深层的讲，微笑是一个人对生活的态度，微笑的面孔总会有希望，一个微笑可以照亮所有看到他的人。人活着就要笑对人生。

9、化解矛盾：“难得糊涂”。一个人要想成就一番大事业，必须想方设法避免不必要的冲突，消除各种矛盾，使自己有一个宽松和谐的工作和生活环境。胸怀宽广是最重要的，一个人的胸怀有多大，他的成就就有多大。理解、沟通、宽恕别人，小事糊涂，大事明白。记住“水至清则无鱼”，不要让那些鸡毛蒜皮的小事束缚住你的手脚。

一生读后感 篇9

用时间撑起生命的极限

读《奇特的一生》有感

书中一句话，印象颇深：“幸福的人是不看表的，反过来说也对，不看表的人是幸福的。”

时间是什么？在这一概念诞生之前，在人们明确地将时间跨度定义为一年、一天、一小时、一分钟之前，为一让人们意识到它存在的可能是昼夜交替和四季循环。

于是，没有计划，没有恐慌，没有时时刻刻的压迫感，一切都顺其自然，在不知不觉或后知后觉中悄然开始，黯然结束。

这是一种沉浸在混乱中的幸福，相比之下，也许我更想拥有柳比茜那种充实和完整。

他把自己的一生都置在时间的网里，尝试用一种统计的方法试验自己的潜能。他不让自己负担过重，又绝不让自己虚度光阴，他总是能循着能力的边缘前进，精准拿捏每分每秒的安排。但同时，他也不过是凡人，爱情、激情、挫败感也会让他分心，一切莫名其妙、莫名其妙的坚持，大概出自最单纯的良心。

看完全书，不禁汗颜。已过的17个年头，我究竟有几时是严格恪守自己的计划，并让时间来做监督的？生命的长短并不取决于我，但分配的艺术完全取决于我。我无法**下一秒会发生什么，但至少我应该清楚我在最后一秒做了什么。

柳比歇夫所研究的领域的广度令人惊异，他用那毫不妥协的怀疑态度和缜密的逻辑推理建立起全新的思维体系，就像是一场奇迹在眼前活生生的上演，我再不敢轻易质疑每个人强大的潜力。当时间成为拖延的借口时，活在当下就成了空谈，常常当我们还在忏悔过去的时候，明天却带着一个坏微笑走远了。

有时，我们极力想与时间对抗，对蹉跎的光阴叹之又叹，反而忽略了利用时间真正的目的何在。合理的计划并不是坏事。只有与时间和睦相处，为目标服务，才能真正体会到我内心的美。

书中有这样的一段，。每个字都敲打在我的心上：“不知是第几次了，生活教我对什么事都不要因循拖延。

仔细想想，生活实在是个任劳任怨的好当家，她一次又一次地给我机会，安排我同许多当代最有意思的人物见面。可是我不知忙些什么，来去匆匆，因循拖延，以致失之交臂。我拖拖拉拉是为了什么？

忙些什么？当初忙的那些事，如今看来是那么渺小，而损失是那么惨重，主要是再也不能挽回弥补了。”

愿这可以警示许多人，启发许多人。

高三（10）班党百璇

一生读后感 篇10

读完周总理的相关事件之后，我深深体会到了为什么会出现“十万里送总理”的感人事件了，也稍稍的明白了人们对总理的敬意从何而来。同时我也对他充满敬意。

很小的时候就听到过那句“为中华之崛起而读书”但那时的我并不知道这一句这么富含爱国之情，令大家多十分赞同并钦佩的话竟然是从一位12岁左右的学生口中说出来的。直到现在我才知道总理之所以能说出这句话是由于他从小深受教育、经历过从衰落的封建官僚家庭堕入了清贫困苦的境地、以及对国家的热爱之情。很多人只会说但等到做的时候便为自己找各种逃避或其他的借口，而我们的总理却一直以这句话作为自己一生的誓言，自觉的参加到拯救中国的革命当中。

在军事上，他是中国共产党最早的军事领导人。他根据自己的所学和在国外的所见总结出“真正革命非要有极坚强极有组织的革命军不可，没有革命军，军阀是打不倒的'。”。也正是这一句话，这一种观点为革命的胜利打下了基础。很佩服他作为一个领导人在两次中东战争和其他的一些战争是总是不顾自己安危的和战士们站在战争的第一线。无论做什么事多是全心全意为人民着想，他的这一点像我们标榜了做为一名真正的党员所要做的到底是什么，为广大党员树立了一个模范先锋的形象。

在面对中国处于外国记者想以借助于提问等方式来嘲讽或打探中国现状及消息时，我们的总理面带微笑从容不破的回答那些看似简单却暗藏阴谋的问题，他的柔中带刚和机智幽默的回答常常让提问者尴尬、折服。另做为无数中国同胞中一员的我佩服的五体投地。从这里我知道了总理不仅在军事方面有所作为，在外交方面他也能应付自如维护国家的在国际和国内的形象。

在思想方面，总理是我国有数的几个马克思主义早期传播者之一。他看到社会现状或及时抛弃了军国主义可以救中国的想法，也意识到了只有社会主义才能拯救中国。并全身的投入了社会主义革命中。在这一方面我也看到了另我敬佩的地方，那就是当他的观点和其他领导人不同并受到排挤时坚持着自己的观点。这也是值得我去学习的闪光点。

一生读后感 篇11

《一生的资本》是一本很棒的书，不深奥，也不华丽，读起来，不能有功利心，也别抱着“速成”的目的去读。能用分享的心情去阅读，如沐浴在春风雨雨中，润物细无声，不知何时，会发现自己的心灵多了一份宁静。

人都是有思想的，没有思想的不能被称为人，无论自己出了什么问题，问题的根本必然来自你的思想。自卑只不过是你恨自己恨自己的一种心理反应。不要让过去影响你。不管这些过去的事情多么消极和痛苦，过去已经过去了。

过去的事情没有力量战胜你，“当下”的生活才是你需要把握的，你的力量存在于此时此刻，认识到这一点是多么的了不起！

这本书所说的思想是有磁力的，他会吸引你想要得到的东西，只要敢去想，大脑里就会有一幅向上的蓝图，一步步的去做，是完全可以实现的。只要自己的信念够坚定，不动摇。不要受外界环境的影响，给自己暗示，不断激励自己。

整个过程都要强调自信信心的重要性。

这本书告诉你去思考那些让你快乐的想法，去做那些让你感觉良好的事情，去与那些让你感觉良好的人互动，做好每一步都会让你感觉良好。我们应该用乐观的思维去创造我想要的一切。我们应该经常对自己说，这是新的一天，也是新的我。

书中会告诉你，每一次经历都是一种成就，如果你第一次没成功，那就去做第二次第三次，这并不是说你应该在第二次第三次都摔倒在同一个地方，你应该认识到你的错误，然后尝试另外的方法去做正确的为止。

成功还要有一个必不少的因素是好的性格，完美的人格。当你有一个完美的人格和个性，你会有一个良好的人际和社会互动。任何一个活泼开朗的人都会在身边聚集很多朋友，带来自己的吸引力，在自己身边吸收身边的人，并以积己的方式相互感染。机会时时刻刻都在，说不定下一秒你的一个举动就可能让你成功。

如果你选择读这本书，你会发现它会引导你改善生活，找到你真正的自我，帮助你探索一条通往和平幸福生活的新征程，也会给你一种积极的思考方式。生命中的每一刻都是你抛弃旧的、迎接新的起点。让你就在“当下”，做一个全新的开始吧！