学习之道作文

学习之道作文12篇。

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学习之道作文(篇1)

今日归家，路遇好友，攀谈致志，谈笑风声，不亦乐乎。忽然，好友说到了学习的事情，他总是认为学习苦乐交加，悲喜皆有，好事多磨，累人之极。我呢，为了保全面子，碍于身份，因为都是志同道合的好伙伴，不安慰总有点过意不去，于是，我便语重心长地说起来了：“学习，好似磨剑，越磨越显出它的锋利，越磨越磨出它的刃片，你可以在课堂上“磨剑”，及知及练，也不失为一种好方法。你也可以在家中“练刃”，预习复习，多多益善，也是一个不错的良策。”他似懂非懂地点了点头，神情茫然不知所措。我为了再加深，又接上话说：“你不是挺厉害的嘛，不必太过于愁感了！你也是一把锋利的剑，只是没有拔出剑鞘，没有显露锋芒而已，只要你一触即发，不断磨学习之剑，定能一番成就！”他若有所悟，高兴地对我说：“不愧为小秀才！阅历深奥，言辞漂爽，言必有益，我必当效仿！多谢了！”接着，我们一欢而散，各向家中走去。

朋友们，看了我上面的这故事后，你是否有点收获呢？你是曾想过，学习的整理方法？你是否领悟到，学习的微妙之处？你是否感受到，磨刀与学习有何关系？学习如磨刀，此点真不假，乐于观察的人能够发现到磨刀的艰辛与井然有序，磨刀的意义与乐趣。磨刀不正是一步一步地磨出锋利吗？磨刀不正是一个苦乐交织的过程吗？磨刀不正是艰难困难的吗？但你是否知道，刀越磨会越锋利，学习越钻研越会显着成果，我们要多多“磨刀”，磨出真知，炼出真理，学出快乐，才为成功，才是收获。

至于一些壮志未得显出，英雄无用武之地的朋友，莫急莫慌，你要知道，是金子总会发光的，我们只要多多努力，经常学习，你的锋芒必能展现，你的风采将无人不知晓，你将感到前途光明无量，快乐永伴，神清气爽，何乐而不为呢？开始磨刀吧，多磨多现，百利而无一弊，如此美事，现在不行，更待何时？

不要悲观失望，相信自己的学习之刀一定能重放光芒。

学习之道作文(篇2)

小时候，自己就像一只拥有超强模仿力的“猴子”，总是去刻意模仿周围世界的一切事物，记得曾经模仿过老鹰飞啊，小兔跳啊，还有更令我不可思议的是自己竟然学盲人走路！那时候的自己模仿得惟妙惟肖，看见我做这些动作的人，就时常向我竖起大拇指，而我呢，则以此为乐，得意洋洋的。现在回想起来，发现这并不是我要的幸福，这只是一个孩子对他人的赞许的一种强烈渴望罢了。

随着年龄的增长，我开始渐渐地拥有了自我。记得那一次，我拥有了自己的招牌动作，不再是儿时的那只“猴子”时，忽然有一种幸福的感觉涌上心头。这时，觉得这才是真正的幸福。原来幸福是不羡慕别人，拥有属于自己的.“招牌动作”。

“我是女生，可爱的女生……”每天都哼着这首各，但却有不少人说我不像个女孩子。我呢，整个人大大咧咧的，说话“高声洪亮”，我所到之处未闻吾人，先闻吾声，只要我一开口说话，就如“轰隆隆的雷鸣”，响彻“云霄”。家人常教育我：女孩子说话要柔声细气的，我也多次尝试过，可每每这样做，我都会感到特别别扭，特别难受，仿佛快要窒息了一样，而每当能还原为往日的我时，我就会感到很开心、自然，觉得自己很幸福——终于能做回自我了！

我一件衣服、裤子经常穿一两年左右，我的同学就说我是个“老古董”，“后进生”，跟不上时代的步伐；她们每次看到周杰伦的新专辑、广告，都会惊叫“哇，周董好酷啊！”之类的话。而我却一言不发，因为我觉得没什么奇特的，经过广告包装之后，每个人都有机会成为那样，甚至更杰出，所以不稀奇。此时，我的同学又会说我审美观有问题，不与时俱进，这时我就会成为她们的“公敌”。虽然每次谈论这些事，我都会受到她们猛烈的眼神攻击，但我却暗地里感到很幸福，因为至少我可以拥有自我完整的思想，不可以地去跟风，崇拜自己根本不赞许的东西，而能够听自己内心的话，不听从那些外界的闲言杂语。在我看来，这才是新时代需要的真自我，才是真正的幸福！

什么是幸福？现在我可以大声地告诉你：“幸福就是能够做自我，做好自我！”

学习之道作文(篇3)

漫步于图书馆中，书籍的缝隙间，暖阳洒在脸上，与笑容共同荡漾。窗外，在桃红柳绿，木槿飘香，黄叶纷飞，瑞雪绵绵的时间里，窗内独与书伴。

一个孩子忽然跃入我的视线，他趴在椅子上，小小手托着大大的头脑，双腿有节奏地上下摆动着，像条游动的鱼，正在知识的海洋中探索。看着他，心中渐渐浮现出了那时的自己。

第一次走进这里时，我还是一个懵懂的孩子，因了小小的好奇步入了这番天地。我不懂世间浮沉纷繁，只是在许许多多的藏书中挑选封面好看的，标题有趣的书。然后被书中引人入胜的故事吸引，乐呵呵一整天。还有千奇百怪的科学小知识，满足了我好奇的心。

时光如满天星辰，斗转而逝去，繁忙的生活，繁重的课业，让我不得不暂时与图书馆远离，生活，让无暇的心有了磨损。

那个暑假，忙碌到了退潮的时分，我重归于此。见排排木制的书架，如见阔别许久的旧友，翻开架上书籍，如听友人聊天抒情。以前不知何为知识，现在才明白这里是知识的殿堂，那时会因为好奇而寻找书籍，现在，却忽然因为书的繁多而失去了方向。第一次重逢时的漫步是虚幻的，仿佛自己置身于云海中，随风而浮沉，而你的心想抓住最好的云朵。这里，自我有时候是会失去的，书太多了，知识太深厚了，我不得不赞叹人类的伟大以及自己的渺小。离别时有些迷惘，在服务即将结束的广播中缓缓离开。

思想直到归家的地铁上才开始激荡，我在图书馆的书中看到了那个自以为是的自己的可笑，求知的欲望不断上扬，也让自己因为那些懒惰的想法而羞愧难当。正所谓书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，知识是无穷尽的，又怎么能在人生尚早的阶段就停下的对学习的渴望，对知识的热情呢？书啊，人类的宝藏，而宝藏的钥匙就在我的手上，只不过，要花点时间来打开。那个夜晚，我思绪万千，我决心要重塑自己的思想，用书丰盈自己匮乏的心。

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。一个个读书的计划，一本本翻阅的书籍，一句句写下的文章，一遍遍朗诵的诗词书的熏陶让繁华的都市生活也有了乡村的烟火气，让全力奔跑的人也有了慢下来权利，让孑然一身的人找到了心灵的伴侣

学习之道，即是阅读。

学习之道作文(篇4)

岁月见证着我们的成长，时间的脚步留也留不住。一瞬间，幡然醒悟，在童年这场梦中我渐渐学会了人生之道，花开花落，潮涨潮退，只在那一瞬间……

——题记

6岁：破碎的花瓶

小时候的我十分贪玩，总是和小伙伴们东跑跑，西蹿蹿，翻上翻下地在家里面乱跑。记得那天，就在我得意地爬上桌子向下面的伙伴们示威时，一个意外发生了，由于我的不慎，一个花瓶摔了下去。伙伴们十分害怕，都仓惶地回家了，留下我一人在那暗自焦急，这可是爸爸最喜欢的花瓶呀！要是被爸妈发现了，他们肯定饶不了我，怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，突然，心中灵机一动，想：我只要死不认罪，他们就一定不能奈我何了！于是，匆匆收拾了一番后，便故作无事地离开了。但是纸始终是包不住火的，爸妈一下子就发现花瓶不见了，并且很快地怀疑到我——家里的淘气鬼身上。望着爸爸严肃的目光，我不禁低下了头，一声质疑的话语打破了这死一般的寂静：“是不是你打破了花瓶还藏了起来！”我吓了一跳，颤颤微微地说：“不，不是。”爸爸发火了：“真的不是你弄的吗？我给自己鼓了鼓气，心想：一定不能承认！我装做理直气壮地说：“就不是我！”爸爸和妈妈失望地摇了摇头，什么也没有说，默默地离开了。我怎么也忘不了，这是我第一次撒谎。后来从小伙伴口中得知，原来爸爸早就知道了这一切。顿时，我的脸变得更红了。从那次起，我便和自己说：“以后再也不撒谎了！”

10岁：欲望的装饰品

10岁的女孩总是爱美的。前不久，一家发饰店开张了，我便进去逛了逛，突然，我眼前一亮，一个粉红色的发卡吸引了我的注意力。那精妙的设计，小巧的外表令我爱不释手，可一看价格，居然要5元多，对于10岁的我来说妈妈从来就不给我零花钱，因为我是个乖乖女，不经常向她要钱，5元对我可就不少了呀！没办法，我只好先回家了。我知道，如果和妈妈摊牌的话，她准会对我说教，说什么这么小不该打扮，不然……我突然有了一个念头：从妈妈的钱包里拿几元钱出来应该不会被发现吧。于是，我蹑手蹑脚地走向钱包，心里似乎有天使和恶魔在作斗争，天使苦口婆心地说：“你要清醒一点，不要被欲望所蒙骗了呀！”我心想：是呀，不能做错事！可这时，恶魔又说：“不要在乎那些，你只要得到你想要的东西就行了！”我又觉得有理，何必太在乎那些对错呢？在一番激烈的思想斗争之后，恶魔最终击败了天使。我从钱包里翻出钱，头也不回地跑到店里买下了那个发卡，可我心里却一点都不感到开心，而担心的心理却渐渐占据了我的头脑，我开始后悔当时的莽撞了：妈妈一定会批评我的！可现在已经后悔莫及了。不一会儿，妈妈回来了，她看到我头上的发卡先是一愣，然后就回房了，不大会儿，她把我叫进了房间，心平气和地说道：“无论你做什么，偷东西总归是不对的，小时侯偷小钱，长大了就偷大钱，那么，你就会给自己洁白的人生留下一个污点，永远也抹不去。”说完，她就让我出去了。我的脸像煮熟的龙虾一般红，羞愧得无地自容，连忙跑到卫生间，把发卡扔了出去，并用力地把手洗干净。那时起，我就发誓：“以后再也不偷东西了！”

成长像条小河，清澈见底，错误像污点“点缀”在其中，我从成长中学会了人生之道，也学会了人生中最重要的品质——真诚和真实。人生之道，关键在于一个人是否能够真正意识到自身的缺点，并及时改正。

——后记

学习之道作文(篇5)

书籍是大家的羽翼，飞翔我们的梦想。我们的日常生活不可以沒有书的守候。

以前，我以为只需长大以后，就能明白全部的事儿。长大以后，才逐渐的发觉，书籍才算是专业知识的原动力。

因此，阅读便变成每一天我都要做的事儿，变成我不可或缺的习惯性。仅仅原本投入的多就应当收益许多，它是理所应当的事，可具体情况却并不是这样。实际上这仅仅效率难题。

什么叫效率呢？便是要有速率，还要有品质。可该如何提高大家的效率呢？如果是对于教材，那麼课堂一定要预习。预习还要认真完成，不可以走马看花。如果你认真地看，书本上讲的內容，关键大概在心中有一个印像，对其课来就较为有目的性。但预习无须过于细腻，过度细腻一是很混日子，二是非常容易在上课的情况下走神，反倒会忽视掉最重要东西。此外，做笔记也会危害上课效率，有时候你上课忙着抄手记了，也会忽视掉一些关键的东西，但这并不等于上课可以不抄手记，俗话说得好好进行比不上烂笔头，不做笔记是不好的，每个人都是会忘却。教师讲的多，事实上无需记那么多，要记牢一些基本定律，典型性练习题的典型性打法就可以啦。

事倍功半的实际效果呢！

我眼中的自己的学习之道，生活就是我的书，但请注重效率！

学习之道作文(篇6)

墨从不说话，只是沉默。书法学习之道亦是如此，不在图名哗众取宠，而在默默积淀，厚积薄发。

曾经有幸参观书法家的作品展。墨香洋溢间，一幅幅大气磅礴的书法作品让人流连忘返，人流不绝。纸上的墨不只是厚重的深黑，更多了几分灵动飘逸。多年学习书法的我刹时心潮澎湃，为之神往，不假思索便去了老师的住处，墨香扑面而来。

老师也曾意气风发，辉煌一时。可如今却甘愿守着一隅教书法。老师沉寂得像不起波纹的深潭，沉默着。

我问老师如何才能投评委所好，在比赛中脱颖而出。老师不解，像是在质问又似是失望。他只好无奈地取出几幅得奖的作品。我只顾沉浸在模仿老师的笔法，期待日后的一鸣惊人，但多年的毛笔字生涯，竟在这场书法大赛中折戟沉沙。

我委屈、困惑地找到老师，想一探究竟。老师似早有预料，沉默后缓缓开口：那墨历经多个步骤，一直沉默着。这种沉默不是图名哗众取宠，而是默默积淀，厚积薄发。

笼在心中的雾逐渐消散，热爱书法的一抹光亮在指引我，领会到书法学习之道，开始大步向前。我收敛起之前的骄纵自大，认清自我，掌握书法学习之道，使内心沉着冷静，一日一日练习，默默积淀，只为最后一发。

我沉默着，为墨痕深浅之分而紧攥毛笔，为控制字迹分毫之差而稳定手腕，为调整字体结构而一遍又一遍挥毫书写我苦苦追寻毛笔字的神韵，一日一日，从不懈怠。我不顾手腕的酸痛，咬牙坚持，换了一张又一张宣纸，写下一行又一列字

我默默积淀着，将书法学习之道时刻放在心头。终于，在书法比赛中脱颖而出，摘得奖牌，不负积淀，厚积薄发。

哪里又只是书法呢?人生的学习之道也当是如此，默默积淀，锲而不舍，厚积薄发。于无声处听惊雷，才是最有力量的。

领会书法学习之道，默默积淀，在人生的旅途中砥砺前进。

学习之道作文(篇7)

早晚游泳、一日三餐、上班愉快、下班开心、身体健康、生活幸福。有空上网，交流学习，增长知识，感悟人生。无论何事，出之有因，相辅相成，相得益彰。

“食”能养生

“乐”能养颜

“忍”能养福

“忠”能养禄

“孝”能养寿

“动”能养身

“学”能养识

“静”能养心

“勤”能养财

“爱”能养家

“诚”能养友

“善”能养德

“信”能养业

“慎”能养安

“廉”能养民

“和”能养国

许多道理，看似简单，切实运用，非同一般。一言一行，力求圆满，利弊得失，考虑周全。三思而行，慎重在先，如若妄为，悔之已晚。碌碌一生，福在平安，善待自己，体健心宽。金钱名位，过眼云烟，命运如何，全在手间。把握得当，其实不难，无欲则刚，吃亏心安。利誉事小，身健重山，人生所求，益寿延年。

学习之道作文(篇8)

《论语》是记录名列世界十大历史人物之首的中国古代思想家孔子及其门人言行的一部集品，成书于战国时期。

《论语》的语言简洁，精炼，含意深刻，其中许多言论至今仍被他人视为至理。作为一部优秀的语言记录体散文集，它以言简意赅，含蓄隽永的语句，记述了孔子的言。

《论语》中记述了“孝敬之道”,“智慧之道’’,“学习之道”, 诚信之道”，“治世之道’’,“忠恕之道’’和“仁爱之道’’七个部分。

对于“学习之道”。我深有体会。

《论语》中有很多智慧，那么，智慧在人心里是怎么酝酿起来的？一个重要方法——后天的学习。达到理想的可行之境，便是学习。

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。’’告诉了我们“思”与“学”的关系。要学，便要思，要思，更要学。其中还潜在着由思引深出来的问。学问，要学，还要问，必要问，是由不断的深入思考才能得出，多学，多思，多问，接受别人的经验，结合自己，便是学问。“三人行，必有我师焉，”“不耻下问”都在提倡学习要思考要问，然而，这个问是没有限制的，生活中，每个人都是老师，要虚心向别人请教，取其所长，便是学习的至上之道。子曰“由，诲女知之为知之，不知为不知，是知也。”要做到学必问，首先做到“知之为知之，不知为不知”。不可以不懂装懂，在求学求知的过程中，绝对不能弄虚作假，若在种种原因下不懂装懂，那便是自欺欺人，最终受害的仍是自己。

《论语》中隐含着大智慧，我们若深深体会，便可从中受益。明白许多哲理的知识。

学习之道作文(篇9)

学海无涯，其路漫漫。随着教改的降临，学生的任务愈发愈繁重，任务加重可不是一件好事，可能不少学生会哀声抱怨，可是，我们必须要清楚的是，社会不需要庸才，这世道适者生存，只有拥有精英存在。当然，这么说有点绝，但绝大多数人才都源于教育。既然如此，我们就不得不看重这个学习。

有人觉得学习很难，是，这点除非是学霸，否则没人会否认。我分析了一下学霸学习的动力，发现他们的学习之道分为三点：1.觉得学习特别不容易的，这种属于那种寒窗苦读，家境比较贫寒的学生，无疑，抱有这种想法的学生学习肯定顶呱呱。2.认为学习具有莫大好处，坚持我要学习的原则，这种学生也十分刻苦，不过具体还要看学生的意志。3.这类学生无法用言语来形容。因为他们觉得学习和玩一样，兴趣才是最好的老师，抱着这种心态的学生，都是学霸。综上所述，发现现在在的学生，第二类居多，那我们来谈谈它吧。学习的好处每人的理解都不同，我认为其能开阔自己的视野，提高自己的精神层次和修养，读书修身。现在北京许多学生都是富二代，但他们依然刻苦学习。纵使家里的钱让他们都花不完，他们拼的不是爹，而是自己，自己的才华，这些首都的孩子，给我们树立了榜样，传播时代正能量啊！

是啊，如果富二代不学习，那么长大后不学无术，整天活在酒色财气之中，如同行尸走肉，有意思么？没有，这样的生活没有精彩，只有自己努力，才能留下精彩的岁月。而学习无疑是一种方式，即使你学习了但没效果，你最好还坚持一下，毕竟还是要努力一下，万一咸鱼翻身成学霸了？学习之道就就说到这里，我不想说学习有多么重要，，然后劝你们，这没用，只是人家富二代都认真学习了，更何况我们这些寻常老百姓？

以后，祝各位学子在学习这条道路上越走越远，体会人生的精彩！我们年轻，更要拼搏，挥洒汗水。

学习之道作文(篇10)

书是我们的翅膀，放飞我们的梦想。我们的生活不能没有书的陪伴。

曾经，我以为只要长大了，就能懂得所有的事情。长大后，才渐渐的发现，书本才是知识的源泉。

于是，阅读便成为每一天我都要做的事情，成为我必不可少的习惯。只是本来付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事，可实际情况却并非如此。其实这只是效率问题。

什么是效率呢?就是要有速度，也要有质量。可该如何提高我们的效率呢?如果是针对教科书，那么课前一定要预习。预习也要认真对待，不能走马观花。只要你认真地看，课本上讲的内容，重点大致在心里有个印象，对其课来就比较有针对性。但预习不必太过细致，过于细致一是很浪费时间，二是很容易在上课的时候分心，反而会忽略掉最重要 东西。另外，记笔记也会影响上课效率，有时你上课忙着抄笔记了，也会忽略掉一些重要的东西，但这不等于上课可以不抄笔记，俗话说好记性不如烂笔头，不记笔记是不行的，人人都会遗忘。老师讲的多，实际上不用记那么多，要记住一些定律，典型例题的典型解法就可以啦。

事半功倍的效果呢!

这就是我的学习之道，生活就是我的书，但请讲求效率 !

学习之道作文(篇11)

书是我们的翅膀，放飞我们的梦想。我们的糊口不能没有书的陪伴。

曾经，我认为只要长大了，就能懂得所有的事情。长大后，才徐徐的发现，书本才是知识的源泉。

于是，阅读便成为每一天我都要做的事情，成为我必不可少的习惯。只是本来付出的多就应该回报良多，这是天经地义的'事，可实际情况却并非如斯。实在这只是效率问题。

什么是效率呢?就是要有速度，也要有质量。可该如何进步我们的效率呢?假如是针对教科书，那么课前一定要预习。预习也要当真对待，不能走马观花。只要你当真地看，课本上讲的内收留，重点大致在心里有个印象，对其课来就比较有针对性。但预习不必太过细致，过于细致一是很铺张时间，二是很收留易在上课的时候分心，反而会忽略掉最重要东西。另外，记笔记也会影响上课效率，有时你上课忙着抄笔记了，也会忽略掉一些重要的东西，但这不即是上课可以不抄笔记，俗话说好记性不如烂笔头，不记笔记是不行的，人人都会遗忘。老师讲的多，实际上不用记那么多，要记住一些定律，典型例题的典型解法就可以啦。

事半功倍的效果呢!

这就是我的学习之道，糊口就是我的书，但请讲求效率!

学习之道作文(篇12)

读了《学弈》，这篇文言文，我对学习的方法有了一些更加深刻的了解。

文章中的两个学生，同时与一个老师学习，学的时间一样，两个人智力也是差不多的，老师教他们的方法也是一样的，那他们为什么“弗若之矣”呢？原因就在他们的学习态度。前一个人“专心致志，惟弈秋之为听”。他专心致志，只听弈秋的教导。

那另一个人呢？则是“虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”，以为天上有一只天鹅将要来到飞过来，思来想去，就是拉弓搭箭把那只天鹅给射下来心猿意马，三心二意，这样学习下棋能成功吗？

我曾经看过一个童话《小猫钓鱼》，讲的是猫妈妈带着小猫去钓鱼，但是小猫总是三心二意，不是东张西望，就是跑去抓蝴蝶，根本没有认认真真地去钓鱼。猫妈妈钓到了不少鱼，小猫却一条都没有钓到。后来经过猫妈妈语重心长的劝告下认认真真钓鱼，终于钓到了大鱼。原来的小猫不是跟后一个人很像吗？小猫三心二意，后一个人心猿意马，他俩都不认真。

最后结果呢，后一个人弗若之矣，小猫没钓到鱼，后来才钓到鱼。学习不就是这样吗？学习不可一心二用，必须专心致志。或做事要一心一意，专心致志，方可成功！三心二意的人是不可能成功的！