温馨初中作文

温馨初中作文13篇。

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温馨初中作文 篇1

冬至快要到来了，经过同学们的提议和老师们的协商，我们班开展了一次别开声面的包饺子活动。

活动时间定在12月20日（周五）下午，老师先让我们自由组合分成小组，每组六——七个同学。我们小组六个人。提前我们就分好了工，有拿面的，有拿馅的，有拿擀面杖的，有拿箅子的……

我的任务是拿馅。这馅完全归功于我的奶奶。馅中有纯瘦肉、洋葱、红萝卜、黄瓜，白、红、绿搭配，色、香、味俱全，营养也搭配得十分完美。

等到第二节一下课，同学们就迫不及待地做好准备工作：把桌子四张四张拼到一起，把东西摆上去，把手洗干净……

“叮叮叮……”上课铃响了，我们不约而同地忙碌起来，切面的切面，擀皮的擀皮，填肉的填肉……忙的不亦乐乎！我们组唐振波和何明洋是负责切面的，只见其中一个拿着面块搓来搓去，一会就成了长条。另一个则拿一个锋利的小勺子眼疾手快地切，“嗒、嗒、嗒”，一下一个。我和王子衡是负责擀皮的。我们把面球在面粉中一滚，放到案板上，用面杖擀成手心那么大的面片，扔到周夏航和吴泽楷那儿，他们是负责包的。只见他们把皮铺在手上，另一只手用小勺子挑起馅，放进皮中央，再把两边向中间折，一折一捏，小花边就出来了。这样，就包好了一个饺子。

一段时间过去了，当我们组第一个喊出“包完了”时，同学们都很吃惊，老师过来给我们和小组照了相，我们就去煮了。当热腾腾的饺子盛在碗里，其他组的同学都跑来抢饺子。而我们一边用手往嘴里塞着饺子，一边用手护着。最后，一人才吃到一个。后来，同学们都开始陆陆续续地煮饺子。

结束时，我们的饺子被评为吃的饺子。

这次活动，让我们体会到分工合作的重要，也让我们了解到家人们包饺子的劳累。老师也正是这个用心。分工、团结、协作，是我们每个人做事时都要注意的，让它们伴随着我们以后的路吧！

后来我才知道为什么冬至要吃包子。相传是因为东汉时期的名医张仲景在一年冬天回家的路上，看见路边有许多耳朵冻烂的穷人。于是回家后，就和徒弟们在路旁支起了一口大铁锅，把羊肉、辣椒等驱寒的食物放进去煮，然后再捞出来，用*包成一个个像耳朵的东西，再回锅煮，熟了以后分发给烂耳朵的人们吃，还起了个名字，叫做“驱寒娇耳汤”。不出半个月，那些人的耳朵都好了。后来，人们为了纪念这位名医，用*和肉做成了“娇耳”的样子，据说，吃了可以不冻耳朵。而张仲景做“娇耳”的那天就是今天的“冬至”。所以，人们在冬至那天一定要吃“娇耳“，也就是今天的“饺子”。

小小的饺子，寄与了我们的期待，在活动中我们增进了了解，增进的友谊，好温暖的饺子，让我难忘！

温馨初中作文 篇2

“温暖”能够使人的心灵有一个抚慰，有一种浑厚，同时也有一种无可比拟的漂亮！正如在咱们的身边，时时看到暧人心房的人或事。而我，最温暖的一刻在三月份。

三月的天空，无边无际，蔚蓝的天空便烘托出云彩的纯白，那就是高兴，我贪心享受着大天然赠予我的阳光，“万丈光辉”照在我的脸颊之中，心中不由而升的温暖。使我倍感亲热。

到家啦，来看看爷爷为你买的新衣服，快来尝尝合分歧身。“我一打开家门就受到爷爷问语只中，我还没有来得及答复，爷爷便把他拉进房间。衣着他那爱好的”小衣服“我在爷爷的眼里永远永远是一个长不大的小孙子，他对我的爱，素来不消减过，但我老是快活的接收，爷爷对我所有的爱，然而爷爷总是毫无保存的袒护我，爱惜我。作为一个小孙子来说我可怜福吗？我不快乐吗？假如你想要一个准确的谜底。我将绝不迟疑的告知你，我是极其幸福的。然而始终到玄月份，我天天都在爷爷的襁褓中渡过，但在九月份的下旬，爷爷的身体出了大问题，我的心，冷却了一大半，在每个夜空中，我总是对着月亮期求，爷爷？定要安全度过。

十月份中旬某个早上。家中的电话忽然响起。父亲接到。而我在离父亲有点远，但仍然能听到电话中幽微的声音。姑父拖着繁重的，话说出爷爷的分开……在我面前的父亲不禁的一惊。我发抖着身材，手不停的发抖，极想晓得我刚听的是幻觉，然而我没等到启齿时，父亲的眼泪早早的流下，眼泪开端胡作非为的流过我的脸颊。我的心早已成为碎片。在我泣不成声时，眼睛红的似兔子的父亲开了口说：”你爷爷在快不行的时候，交代了一句话给你，那就是他在你房间的柜子中放了一个礼物送给你。“我不由的一惊。这是为什么？我匆忙的冲入房间，翻开我的柜子。我呆呆的不动，眼前竟放着”全家福"我悲喜交集，似打翻了无味瓶，但在这一刻，我最暖和。

温馨初中作文 篇3

我们喜欢一起出去玩，尤其是去郊外，但是哥哥不和我们一起，因为哥哥已经二十三岁了，在郊外我们最喜欢一起边看综艺节目边吃超赞的鸡爪。

爸爸很会煮饭，我最喜欢他煎的\'牛肉，不会太生，也不会太熟。妈妈很会顾小孩，因为她以前是特教班老师。现在她在家里照顾妹妹。我也记得有一次妈妈边开车边吃早餐边打蚊子，居然还打中了！

哥哥喜欢拿着我的玩偶演戏。哥哥对我很好，跟他借篮球，他马上跑回家拿，而且还说不用还他，他要送给我。

妹妹才六个月，是他是我们家的开心果。上次我跟爸妈去外地时，把妹妹寄放到小姨那边，一回来，发现她就会坐了。爸爸拍了下来并放在网上。旁边写：“贪玩的爸妈错过了我第一次的坐姿。”

我们家常常闹笑话。有一次妈妈对爸爸说：“你女儿需要有色的夹子，你有吗？”下一秒，爸爸开始挖自己的桌子。拿出了一个超大的长尾夹说：“这个够大吗？”妈妈说：“我是说可以装纸的夹子啦！”

我们家永远充满了欢笑，不常打打骂骂的。这样我就很满足了。团圆，比任何一个东西还要美好。

温馨初中作文 篇4

上传者：haibb86 hbb86@ 简介：《温馨家园》课堂教学教案

（1）聆听歌曲《常回家看看》、《家》、《我家在中国》，感受“家”在音乐作品中的不同含义。

（2）通过手语、朗诵等不同表演形式，鼓励学生大胆地参与表现作品，感受歌曲的情感。

（3）欣赏《金陵节拍》视频，激发学生对家乡南京的爱。

难点：比较《常回家看看》、《家》、《我家在中国》三首歌曲的演唱方法、情感及歌中“家”的不同含义。

（2）欣赏《常回家看看》、《家》、《我家在中国》；

（3）用手语、朗诵等形式表现歌曲《月之故乡》；

PP1：同学们，这节课一开始啊，老师要请大家欣赏一首韩国儿歌，也许我们听不懂歌词，但大家可以根据画面推断出这首歌曲所表达的主题吗？你能根据主题，为它起一个名字吗？让我们一起来欣赏。

（上方出示问题：你能根据这首儿歌所表达的主题，为歌曲起个名字吗？）

（2）我们每个人都有一个温暖的家，你能用一、两句话形容一下你的家庭吗？（提问1~2名学生）

PP4：是啊，家，也许就是妈妈的牵挂和唠叨。也许就是爸爸的叹息和瞩望；家，也许就是爷爷胡子里长满的故事，也许就是奶奶皱纹里饱含的沧桑。家是成长的摇篮，家是温馨的港湾，（出示主题）家永远是人生的起点和心灵的归宿，家也是音乐世界里永远洋溢着温暖和芳香的“庭院”。

PP5：接下来请同学们欣赏三首关于“家”的歌曲，歌中“家”的含义又有所不同。

（2）歌曲表达了怎样的情感？

PP6：我们欣赏一首大家都很熟悉的歌曲《常回家看看》，这是一首叙述性的流行歌曲，语言充满了生活气息。会唱的同学跟着一起唱。

PP8~14：第二首歌曲《家》是声乐组曲《桥家盼》中的一首深情的歌，它表达了思乡、恋家的情感，曾获得中国音乐界综合性专家大奖----金钟奖的第一名。它的演唱者是被誉为“亚洲第一男中音”的廖昌永，我们一起来欣赏。

PP16：接下来老师想给大家演唱一首歌曲，《我家在中国》请同学们思考刚才的三个问题

通过以上三首歌曲我们了解到无论是何种演唱形式、何种演唱方法，对家庭、对故乡的赞美是一个永久性的话题。在上节课我们也学习了一首关于思乡的歌曲，大家还记得吗？歌曲的名字是什么？（《月之故乡》）

PP18： 下面让我们一起来复习这首歌曲，首先让我们再次聆听这首充满深情的歌，请同学们思考：

（1）歌曲应该分为几个乐段？

（2）歌曲中多次出现的变化音对于表达歌曲的情感有何作用？（歌曲进行中巧妙地运用了变化音，使音乐色彩产生变化，深切地表达了人们借月抒情、思念故乡的真挚情感）。

（3）歌曲中的哪一句最让你感动？为什么？

请同学们演唱全曲，用歌唱的方式告诉老师最让你感动的是哪一句？

歌曲中的哪一句最让你感动？为什么？

也许每个人对歌曲的理解和感受各有不同，但很多同学都认为看月亮、思故乡这句歌词最能感动我们，也许这句是直抒胸臆，最能引起人们的情感共鸣。

演唱方式还包括哪些呢？

除了齐唱这种处理方法，我们还可以用什么形式来演绎呢？请大家相互讨论一下。

下面我们就采用同学们刚才的建议，首先我们请同学朗诵歌词，同学们用“WU”演唱A部分，B部分我们齐唱。

其实世界上还有一种很美的语言，它不用声音来表达，它是用肢体语言来表达的，那就是哑语。今天老师将要教同学们怎样用哑语来表现这首歌。老师教大家几个关键词，请同学们一起来做。

（教师分别教授“天上”、“一个”、“月亮”、“水里”、“在”），大家能根据老师教大家的这几个手语的关键词，组合成A段的歌词吗？

教师边念歌词边做手语动作。

好下面由老师来唱A段，同学们做手语动作，B段大家齐唱。

同学们，池塘是青蛙的家，云儿是雨点的家，夜空是星星的家，祖国、南京更是我们共同的家!今天这节课，我们用心去感受人们对家的眷恋，用歌声体验和表达思乡、恋家的真挚情感，希望我们还能用自己的双手去描绘和创造更美的家园。

相关课件：

温馨初中作文 篇5

当夜深人静时，独自一人在窗边赏月，已经习惯了孤独，寂寞。偶尔也会想起儿时的趣事。

那时还是个小不点，比我高一个头的哥哥当然就是我心目中的老大啦！我和小哥哥是大哥哥的跟班，他去哪，我们就跟到哪，总的来说，就是名副其实的“跟屁虫”。哥哥的样子早忘记了，只记得大哥哥手里经常握着一把竹剑。作为跟班，他特意给我和小哥哥一人一把短竹剑。我们自封为“正义三人组”，常去和别的小伙伴开战，输了，就请吃泡泡糖。，当然，每次我们都满载而归。口袋里的泡泡糖足够吃一天的.。那个时候真幸福，满嘴满心都是甜味。

还记得，大哥哥带上我们去菜地里偷菜，每个人各拿一个塑料袋，专门偷能烤和煮的菜。比如，红薯，玉米，包心菜。可是有时忘了时间，就会遇到狗的袭击，这我们倒不害怕，个头大的都拿出武器战斗，小的把偷好的菜急速运回家。还记得那天晚上，小伙伴们围成一圈，烤红薯，煮玉米，煮白菜，有人还从家里偷了一块肉来烤。有人还拿了几瓶啤酒。那天晚上，我和小哥哥晚上别提有多开心了。

还记得，走的时候，是最后一次偷菜，感到很遗憾，不能再和大家一起庆祝了，这时，只见大哥哥带了小伙伴跑到我面前，把刚刚煮好的玉米和烤红薯塞到我手里，手心发烫，却感觉心中更烫，一种暖洋洋的烫。

虽然不能再回到那个时候了，但那一刻伙伴们的友谊会一直深藏在我心中，永远永远……

温馨初中作文 篇6

在这平凡的小家里，居住着爸爸、妈妈、姐姐和我，我们组成了一个既完美，又温馨的家。

我的爸爸是一名警察，工作出色，去年年底在参加永康抗疫工作时，主动为被隔离的王大爷喂鸡，为群众排忧解难，做好事，还上了中央电视台呢。他还是我们学校的法律副校长，每天在校都可以看到他的照片，我心里别提有多高兴了。只要一有空，爸爸就会严格的辅导我的学习，当我不认真写作业时，他便严厉地批评我，当我遇到难题时，鼓励我大胆思考，如果还是不会，再耐心的指导我解决难题。

妈妈是食品公司经理，工作很忙很累，但是还是很关心我。每当我放学回家，烧的都是我最喜欢的菜。姐姐也是一名警察，相当敬业，连续三年评为优秀公务员。她的工作辛苦繁杂，不是出差就是在单位执勤，有时候周末也要加班。虽然她很忙，但是只要她一有空，就来学校接我放学。

春节到了，我们这个幸福的家庭显得格外温馨。除夕那天，爸爸起了个大早，给我三条带字的红纸条，我一看是爸爸亲手写的一副对联。爸爸对我说：把对联贴到大门口。我点了点头，连忙拿着对联，跑下了楼。可是，刚到门口老天就给我发难了。如何才能将这副旧对联撕下来呢?就在这时我的救星姐姐来了，她从车上取来工具，就忙活开了，不一会儿就处理好了。

我和姐姐先把上联贴好，然后则用尺子测量上联的高度，再将下联贴上。我搬来梯子，将横批贴在门中间的位置。姐姐退后几步，看了看，满意地点点头。

回到家里，妈妈已经做好了一桌美味的菜肴，四楼的地面也被爸爸打扫得干干净净，柜子上的装饰闪闪发亮。

简单而平凡，却是幸福而快乐。有一个温暖的家真好!

温馨初中作文 篇7

我记得有人说过母亲像把伞

在冰冷的雨幕里，

为女儿带来一片温暖；

母亲像把伞，

在炽热的烈日下，

为女儿带来一丝清凉。

呵！母亲！你给女儿的生命带来了奇迹，

平凡，无私，伟大。

女儿永远敬你，爱你。

傍晚，一切像以往一样安谧幽静。

灯下，我饱吸着小屋里温馨的气息。我身后的母亲正织着毛衣，整个房间里弥漫着只有孩子才能感受到母亲所带来的温情。

偶尔，我回过头，看着母亲手中的毛线，似乎产生一种熟悉的亲切感。

妈妈，教我织毛衣吧！孩子，妈妈以前织毛衣是为了御寒，现在是为了解闷，妈妈希望你好好学习，不要分心，知道了吗？

那好吧！妈妈好像看出我的不快，笑着问：孩子，你还记得你以前拆毛线的事吗？

拆毛线！我似乎发现对毛线的那种亲切感是来自儿时的那一抹温馨的回忆。

依稀记得那是个寒冷的冬天，故事是由一件未织完的毛衣引起的

记得那时，床头静静的摆着妈妈那件苦织几天正要完成的毛衣，刚上幼儿园的我，睁着大眼睛的看着熟睡的妈妈，却毫无睡意，听着妈妈发出小小的鼻鼾声，一定是累坏了，一丝小小的愧疚感突然占满我幼小的心灵，我唯一能为她做的，就是拆了那件未织完的毛衣，那样，妈妈就不用每天织到１２点了。

一根，两根，三根一根根毛线棒掉落在地上，哈！它们不用再去纠缠妈妈了。

毛线被我胡乱的抓着，一团团毛线散落在地上，之后，竟迷糊的睡着了。

也记不清第二天是怎样被妈妈拉起来的，只记得我向妈妈坦白了作案动机后，妈妈把我搂到怀了，连同那些毛线。

我永远也忘不了在妈妈怀中的那份温暖。

后来，听妈妈说，毛衣是给我穿的，我才发现妈妈怀中的那些毛线包含着母亲的温情，母亲的爱。

后来，我每次穿上那件终于又织完的毛衣，脸上总洋溢甜蜜的笑容，直到后来，真的穿不下了，妈妈才把它拆了。

毛衣虽拆了，可幸福的滋味仍在我心头。

温馨初中作文 篇8

翻转沙漏，看那瓶中的沙缓缓流下，或许有人以为他流的是如此的慢，但细细看来，沙，漏的是那样的快，快到我无法干预，无法控制。

题记

如果把初中生活比作沙漏，那里面的沙一定已流走了大半，所剩无几；如果把初中生活看作是钟，钟的指针一定也已走过了三个半春秋了，只剩下了那一个学期的残余，想来，也便是该朝花夕拾的时候了：

开学一刻值千金

闭上眼，思绪似已带着我穿越时空，；来到了三年半之前的这一天：哇，真是喧嚣热闹，虽然没有锣鼓喧天，鞭炮齐鸣的场面，但也绝对算得上是红旗招展，人山人海呀！原本应该沉静的校园也为此喧嚣所震惊！说句不谦的话，这，正是为我们这批初中新生准备的开学典礼呀，呵！咦，那儿人怎麽那麽多！？过去看看噢，原来如此，是分班的名单，要不过去先睹为快一下，呵呵最终，在那紧靠墙壁的第二张纸上（分班名册贴在墙上），赫然出现了我的名字，如此想来，那一张纸可真是掌握了我将来四年的命运哪！呵！最终，那一纸名册指引我来到了当时的六二班，在那里，将开始我新的生涯

七八年级共回忆

还记得数学老师的威严吗？还记得语文老师的叮嘱吗？还记得英语老师的唠叨吗？还记得同学们那一张张兴奋的笑脸吗？记得，我当然记得！这一个集体带给了我初中学校生涯的一切，既是我的基石，又是我的资本这一些回忆，这一些老师，这一些同学们，或许最终会成为我记忆中的路人甲乙丙，但不管怎样吧，我还是要在此，借此机会，表达一下我内心的抱歉与感谢：我曾经得罪过或伤害过的人，对不起，请原谅我的过错；同时，我遇到的所有老师，和所有同窗们，不管我喜欢与否，我都要真诚的说声：谢谢！因为有你们，我的生活才更充实，更阳光，谢谢你们

共入初四同努力

转眼间，时光一闪来到了九年级。还记得老班（我们对班主任的尊称）严厉的训话：这道题你咋还错呢！？；还记得语文老师温馨的提示：都做完了吗？都记下来了吗？还记得英语老师的耐心教导：你看看你的成绩还有同学们那一句句含笑的，平常的问话：哎，下节课上啥？哎，这道题咋做？或许，这一幕幕与七八年级生活那麽的相似，如此的吻合，但这确实是我的生活，简单却露不凡，朴实却似流金！在这简单似单调却又快乐似加蜜了的九年级生活中，我们在一点点提高，一点点成长，一点点成熟，一步步融入社会，同时在一步步的接近成功！

中考近了，花样年华陪我努力

说一个现实的问题，三个半月之后，我们将走出校园，与他校学生在考场上切磋笔下功夫，满打满算也就仅剩下一百天了，练兵百日，用在一时。也恰和此情，如此严峻之形势，如此残酷之现实，我，身为一个还算好学生的我，不能有高处不胜寒之意，不可存难得糊涂之心，相反的，我要拿出真本事来！俗话说：光说不练假把式，所以我要学习，我要努力，我要奋进，我要成功！谁，也不能阻挡我前进的脚步，古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。中考即将临近了，我要发奋努力，认真学习，让这熟悉的回忆化为指引我奋进的罗盘，将那中考的压力变为我走向成功的动力。

面对这似沙漏的熟悉的校园，温馨的回忆，我要靠我自己的努力，让这最后流下的，是世间最美丽，最炫烂，最辉煌的沙！努力吧，我会成功的！

温馨初中作文 篇9

家对我而言是一个温馨的家，在我们遇到困难的时候，家总能给我们遮风避雨。

有时我在想：我幸福吗?随着年龄的增长，我明白了，其实，我是世界上最幸福的人。

3岁时，我觉得能和其他的小朋友玩，这就是世界上最幸福的事了;在5岁生日时，我觉得能和爸爸妈妈，爷爷奶奶一起过生日，一起唱生日歌，这就是幸福;6岁时，我跨入了小学的大门，上了一年级，才知道幸福是每次考试都考第一名，站在讲台上，得到老师和同学们的称赞，当我9岁时，上了四年级，才知道身边的小伙伴的爸爸妈妈有的离婚了，有的父母得了重病，刹那间，我懂得了真正的幸福，有一个完整的家是最幸福的。哪怕家里贫困一点，但只要一家人能开开心心的生活，这已经足够了。

我很感谢爸爸和妈妈，是他们给了我生命，是他们给了我一个完整的家，在家里，我是爸爸妈妈的宝贝，无论我提什么要求，爸爸妈妈都会尽量让我满足。——我要学跳拉丁舞的时候，他们让我学，给我找的老师;我要不小桔灯作文的时候，他们也让我学，也给我找的老师;当我要买这，买那时，他们让我买，给我买的。我知道，他们这样惯着我，为的就是让我成为世界上最幸福的人，能让我健康快乐的成长。

爸爸妈妈为了我，为了能给我一个幸福的家，整天忙碌着，整天辛苦着。家，也许无法给你想要的金钱，但却永远可以让你吃得饱，睡得好;家也许无法给你想要的汽车，飞机，但却永远可以为你遮风挡雨;家也许很狭小，但却永远温暖、舒适。

我爱这个温馨的家，希望家中的人都能快快乐乐的!

温馨初中作文 篇10

沙窝李，是一个随着开发火起来的现代村庄，这儿充满了温馨和乐趣。当清晨我背着书包走进校园，我幸福；晚上当我在广场上玩耍、嬉戏，我幸福；当我和朋友、亲人跳舞时，我幸福。生活在幸福家园――沙窝李，我由衷地感到处处都充满欢声笑语。

建设幸福家园，要有浓浓的的浪漫氛围。沙窝李就是一个充满浪漫的幸福乐园，在村中心广场上，有很多供人游乐的健身设施。特别是夏天的晚上，男男女女、老老少少都相约来到这里，广场上顿时热闹起来。特别是有月的晚上，空气中还有阵阵凉风，丝丝凉意吹拂在人们脸庞上，舒服极了。这种惬意的'浪漫氛围吸引着我，有空的晚上，我也会缠着妈妈一道去广场玩耍，我爱在中间的草坪上奔跑。在这个充满浪漫的氛围里感受着和谐，这是一种幸福。

建设幸福家园，更要有一些充满乐趣的活动。在沙窝李一直刮着一阵“风”，我私下叫它是“舞风”。每天吃完晚饭，热爱跳舞的人们，领着自己的孩子，在村中的舞广场那集合，参加广场舞蹈活动。我也被妈妈卷入了这场“狂风”，渐渐地，我爱上了跳舞，觉得那整齐而又有力度的舞步很有节奏感，觉得这是活动很健身。茶余饭后，不仅肠胃需要消化，人也需要消遣的。边跳边聊天，是非常健康的活动。在这个充满乐趣的活动中跳舞，重要的是没有人对你有要求，任何人都是随心的舞者，这是一种幸福。

我们的沙窝李是一个蒸蒸日上的家园，是一个充满了爱，充满了幸福的现代村庄。让我们从现在做起，为幸福家园添砖加瓦，那我们的家园就会一天天强大，生活就会更加幸福美满。

温馨初中作文 篇11

一个个细节连缀成了人生。而生命中的细节往往是一份真情、一缕温馨、一种感动------虽然那只是一声问候、一个微笑、一个眼神、一抹朝霞------也能使我们的人生变得更加多姿多彩。

爸爸已经退休多年了。但是每天早晨，爸爸总比我早起，为什么呢？爸爸应该多休息才对啊？原来，他在为我做“爱心”早餐。每次我都叫他：“爸，你休息吧，我自己出去吃！”爸爸微笑着，说：“唉！外面的早餐不卫生，吃了拉肚子。还是自己做的好，有营养啊！”我只好吃完爸爸做的“爱心”早餐匆匆上学了。

今天早上，爸爸也不例外，早早起床做早餐。那时，我还在睡梦中。“砰”的一声，我被惊醒了。我伸了一个懒腰，擦着朦胧的眼睛走到厨房，原来爸爸摔破了一个碗。爸爸看见了我，说：“咦，你醒了？早餐快好了，你去洗脸吧。”我“恩”地应了一声。我便去刷牙洗脸。洗完后，我靠在厨房门口的墙上，看着爸爸做早餐。他一会儿走到冰箱拿鸡蛋，一会儿又去盛水，一会儿还忙着熄火。这时，他不小心烫到手，也只是看了一眼伤口，继续做早餐，一点儿也没有抱怨。

在爸爸做早餐的动作里，我看到了一份关心、一份真情、一声问候、一缕温馨------随着时间的飞逝、岁月的增长，那些关心、真情一点儿也没有减少，反而增多了。但是一条条皱纹爬上了爸爸的脸，头发之间也多了几条银丝，使爸爸看起来更加苍老、更加憔悴。早餐做好了，爸爸开心地双手端到我面前，还笑着问：“香吗？好吃吗？”在他身上，我也找到了孩童时的那一份童真。

这时，我才恍然大悟。其实，父亲是很容易满足的。他不求子女的回报，只希望我们健康成长。哪怕我们只是一个微笑、一个眼神、一个动作、又或者是一声“香”、“好吃”，那么，他就心满意足了。

生活就是这样，每天都截然不同、多姿多彩的。让我们感受生活中的细节，品味人生的美丽吧！让我们的生命少一些黯淡，多一丝光彩。

温馨初中作文 篇12

家，一个温馨的字眼，听到这个字，我们就会感到全身都温暖起来。是啊，哪个人的家不是充满爱的，又有哪个人不是在爱的围绕下长大的。我的家就是这样一个幸福和睦的家，下面就来听听我们家酸甜苦辣，有泪也有笑的趣事吧！

妈妈，在生活中扮演的是一个温柔的慈母角色，从小到大，她对我们有无微不至的照顾，我们都牢牢记住，而她却总认为这都是些微不足道的小事，从不斤斤计较，正是这些小事，不知道感动了多少人。

有一次，我生病了，病的很厉害，加上爸爸出差，妈妈肩上的生活负担加重了，有的时候，在深夜，我很难受，经常把妈妈吵醒，可妈妈从不抱怨，任劳任怨的给我端水喂药，白天，她不但要出去上班，回家还要变着花样给我做好吃的。只要我身体有一点不舒服，她就焦急万分，而她自己无论病的多厉害，多严重，她还是会吃一点药，接着，挺着身子上班，给我和爸爸做饭，当然还要干一些其他的各种各样的家务。看着她单薄瘦弱的身影，让人隐隐心疼。

爸爸，在生活中扮演的是严厉的严父角色，我的爸爸看上去文质彬彬，很幽默，也很风趣，他有很多知识，经常辅导我的学习。

记得有一回，那时我在一年级，由于我年龄小，学习跟不上，又不好学，经常三番五次的被老师请家长。但爸爸回来后，从不批评我，也不朝我发脾气，而是和我共同寻找原因，从那以后，爸爸不经常参加酒席了，别人邀请他，他也找个理由推开了，为的是能多和我学一会习，在爸爸和我的共同努力下，我的成绩赶上来了，爸爸在我的生活中是个重要的角色。

总之，家爱我，我也爱家，生活在这个温馨的家庭里，我很满足，也很幸福。

温馨初中作文 篇13

我的家里，常常弥漫着一种浓浓的、让人感到温暖的味道，这种味道，叫温馨。究竟是这种温馨的味道促使了我们这个家庭的成立呢，还是这个家庭创造了这种温馨？我常常弄不明白这个问题。

我想，使这种温馨诞生的，应该是爱罢。我们家里的三个成员之间，常常被一根叫做“爱”的线相连。这条线上，系着我们心中最真挚的感情。你瞧，妈妈在厨房里才开始忙碌呢，爸爸就笑着去帮忙了；爸爸在熬夜的时候，耳边总会想起妈妈的叮咛声；在我弹琴的时候，爸爸妈妈会偶尔来一段缓慢的舞步……一切都充满了温馨的暖意，是那样美好，像发出橘红光芒的灯笼，悬挂在我家的屋檐上。

我有一个温馨的家，这种温馨不但产生于叮咛嘱咐，还产生于看似严厉的教导。而这些的本质，都是爱。在我犯错的时候，这种严厉的声音总是会及时出现，遏制住错误和不良习惯的进一步发展。这种严厉的声音就是我们家里最称职的督察员。虽然当时会让你感到讨厌，但是，你事后细细回想起来，又会感到十分感激。在感激的时候，那种橘红的温暖光晕——温馨，又会悄悄渗透进你的心，像一场夜里的春雨，“随风潜入夜，润物细无声”。

我有一个温馨的家。每当寂静无声之时，我常常想，产生这种温馨的，是什么呢？是什么呢？现在，我终于明白了，如我之前所说，是爱的力量！这种爱的力量真神奇啊，它是一切的根源，是造物主，是神。这种力量早已在不为人知的时候，悄悄融入了这个世界。

我有一个温馨的家！感谢这种温馨，感谢爱的力量。是它们，让我拥有快乐的童年；是它们，让我拥有今天的幸福生活!