优文收藏： 继续教育教育感悟感悟范例

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回忆这些天的学习过程，感觉收获还是很大的，下面就具体谈一些学习的收获。

其一，通过上网学习让我学到了很多课堂教学的艺术与技巧，同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的很多困惑，让我有种“柳暗花明又一村”的感觉，仿佛一下子见到了光明和希望，对我的教学实践起到了很好的指导作用。

其二，通过对《教师职业道德》的学习，让我更加正确的认识到自身的力量和价值，同时也给我的职业道德方面上了精彩一课，使我再一次重温“高尚师德”的形象，并以此为自身的追求。

其三，“新课程培训—中学数学”，为我以后提升自身综合素质打下了坚实的基础。在教学中，我根据学生的个体差异和能力层次，实行了“分层次、分类指导”教学，对知识水平不同的各类学生都不偏爱、不卑视、不讥笑，多给学生以赞许、鼓励、支持和亲切的目光，含蓄的微笑、轻松的表情、和蔼的态度，以示老师对其的信任、关心、爱护。在课堂教学中我们采用多提问、多练习，多给学生活动、多自我表现的机会，即尽量让每个学生都有“一展身手”的机会的教学方法。

通过本次继续的学习，我首先是更新了两个重要的观念：

第一、要更新自己的教育教学理念，这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。

第二，认识自我的角色定位，改变传统的教育方式，做勤于学习，乐于教学的音乐教师。

没有想到的是，本以为枯燥、乏味的学习，在这里，却变得是那样的吸引我，本次学习的课时，而且在线学习时间还在不断上涨。总之，这次学习的收获是非常丰富的，它引发了我更多的思考，也让我收获了很多的知识。继续教育是我学习中的良师，生活中的益友。 远程教育系统创造了个性化学习的环境，这需要高度的学习自觉性、持续的学习动力和有效的学习方法。但不能把学习封闭化，应提倡寻求合作、协同学习，可在一定区域范围内组成学习小组，在各自主动学习、主动探索、获取教学信息之后，相互交换学习心得、体会，互相提问、评价，交流知识，并与所学的东西相联系，便能取得更好的学习效果。 一、通过对继续教育的学习，我首先是更新了观念:对教师来说，研究是学习、反思、成长的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省”。通过学习，从“过去的我”和“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

二、教育无小事。一个细节可能会是影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会在教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。”

三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。

在教学中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从教师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流，达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要又一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。

除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我表现和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待“过去的我”，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求！

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优文收藏： 教育座右铭范文

在平时的学习生活中，范文需要我们不断地积累，不同的文章可以用在不同的场合，你可能正在找一些相关内容的范文，希望《优文收藏： 教育座右铭范文》能够为您提供帮助。

一、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

二、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

三、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。

四、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

五、学而不思则罔，思而不学则殆。

六、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

七、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

八、我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

九、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

十、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

十一、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

十二、为人要正直，做事重责任。

十三、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

十四、怎样的老师，造就了怎样的学生。

十五、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。

十六、只有坚持才能获得最后的成功。

十七、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。

十八、心要慈、言要善、行要严。

十九、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

二十、用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。

二十一、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

二十二、纳百川，容学问，立德行，善人品。

二十三、学生放入进步是我最大的快乐！

二十四、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

二十五、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

二十六、业精一分汗禾滴，爱心一颗花万朵。

二十七、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。

二十八、学大海，纳百川，让自己容量无限。

二十九、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠老师。

三十、意识是成功教育的基矗。

三十一、非学无以立身，非教无以立国。

三十二、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。

三十三、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

三十四、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。

三十五、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

三十六、爱就是教育，没有爱便没有教育。

三十七、心灵的沟通胜于知识传递。

三十八、人若有志，就不会在半坡停止。

三十九、少壮不努力，老大徒悲伤。

四十、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。

四十一、孩子需要关爱，更需要有理智的关爱。

四十二、路，是自己走出来的；机会是自己创造出来的。

四十三、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

四十四、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

四十五、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

四十六、孤灯破夜鬓发霜，春蚕伏案桃李香。

四十七、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

四十八、师从德为本，心从爱为源。

四十九、循循善诱，诲人不倦的是老师。

五十、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

五十一、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

五十二、乐学，乐教，和谐成长。

五十三、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去、现在和将来。

五十四、为别人照亮道路，自己必须放出光芒。

五十五、我最期盼的是学生的点滴进步。

五十六、爱是教育的`灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

五十七、树师表形象，需内外兼修。

五十八、不尊重学生，就是不尊重自己。

五十九、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

六十、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

六十一、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

六十二、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

六十三、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

六十四、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。

六十五、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。

六十六、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

六十七、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

六十八、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

六十九、真情奉献教育，**挥洒课堂。

七十、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

七十一、想让生命辉煌，就别浪费青春。

七十二、把教书当作生活，把生活看成生命。

七十三、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

七十四、心佑新蕾吐芳泽，血护柔枝成栋梁。

七十五、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

七十六、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

七十七、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

七十八、常怀律己之心，常思为学之道。

优文收藏： 大一军训感悟感悟其三

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还记患上高临时军训的骄阳以及教官严峻的怒斥声，而一转瞬间，我曾经正在参与年夜一的军训了。光阴缓慢，如指间沙，霎时流逝……

军训，渗着泪水以及汗水，透着深呼吸，高度告急的思惟以及矫捷无力的举措无一没有组成一道道斑斓的景色线。咱们穿上戎服，由本来的懒惰步调到多少天后的划一齐截，有本来的养尊处优到多少天后的刚强自力。军训这多少天，带给咱们的除肌肉的酸痛，更多的是对于糊口的看法，它让咱们学会了太多平常正在进修中学没有到的工具。军训锤炼了咱们的意志，把咱们的局部糊口推到了极限，咱们的肉体相貌也面目一新。

垂垂地，我发明，我正在走路时会天然而然地低头挺胸了，我站马上会习气性地挺直腰杆了，我会正在一团体的时分哼起那首“日落西山彤霞飞，兵士年夜巴把营回……”了。这些都是由于军训而改动的。正在军训中，咱们苦过，累过，笑过。咱们站正在骄阳下，皮肤一天比一天亮，正在暴雨中疾走，满身湿透;咱们为了把举措练划一，反重复复地练;晓得满身酸痛;咱们学唱军歌，以及教官泛论，笑声迭起。这是种痛并高兴着的美妙回想，也是咱们这群新期间青年的珍贵财产。我感到咱们这些孩子，吃的苦太少了，需求军训来锤炼一下。

正在军训中，我最爱好的是军姿。军姿是最美妙的姿势，双脚分隔隔离分散约60°，脚根并拢，双手紧贴裤缝，先后贴紧没有留裂缝，两肩后张，收腹，下额微收，低头挺胸，目视后方。军姿展示的是甲士的风度，也表现出一种义愤沉着的美，坚决，刚强，刚毅。硬骨傲天穹，笑傲风霜雪。站军姿时，觉得有股浩然邪气贯长虹。假如芳华是首动听的歌，那军姿便是此中最铿锵的旋律。

都说从戎的人是最心爱的，正在此次军训中，我终究领会到了这句话的外延。教官们嘹亮的口令，划一的步调，都让我深深服气。“一，二，三，四”的标语声，正在某临时刻，我竟感到是世上最入耳的声响。当教官用嘶哑的喉咙唱起那首《第一天从戎》时，我不由落下了眼泪，有种豪情正在心坎喷发，那是对于甲士的浓浓敬意。

人只要正在阅历过波折以后才会变患上愈加成熟，正在坚苦眼前才会愈加刚强。咱们放下那一份伤感，不寒而栗地拾起中断续的梦，带着忠诚的信心以及没有移的决计，正在年夜学中主动朝上进步，正在糊口上，不屈不挠。

军训的日子就像风雨当时的土壤，颠末了有数次的洗刷，终极会积淀上来，直至融进我性命中的最底层……

军训，真的让我学会了良多，同窗之间的勾结和睦，师生情，军平易近情，很多多少豪情配合发酵，凝成我脑中最斑斓的回想!

[范例参考]教师继续教育培训回顾写作范例

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一直以来都会用这样一句话勉励自己：活到老学到老！不想误人子弟，那就得不断给自己充电学习，让自己的教育教学观念和教育教学技能与时俱进。很荣幸参加了201*年小学教师继续教育语文学科远程培训的培训学习，生活也因此更加充实有意义，非常感谢为我们搭建了一个这样的平台，让我在学习中充实提升了自己。这一轮的学习，我受益匪浅，教育观念有了更新，理论知识得到进一步的提高，教育教学的技能得到实质性的帮助和提高，下面是我培训中的几点心得体会。

一、当老师要不断反思学习提高自己

经常会告诫学生学会反思；吾日三省吾身。我们教育者又有多少时候真正去反思了自己呢？近几年教育教学理论学习培训不断，学习了一样新知识下来，反思过自己实际教学中与之相悖的的地方吗？一堂课上了，也就过去了，又去反思了自己在这当中有哪些需要改进提高？我们要成长起来，必须学会不断地反思，伴随教师成长与发展始终的真正反思是老师成长的关键，反思是教师专业生活的一部分，反思不是一时之事，更不能偶尔为之，要针对一个问题进行长久的关注，真正的成长始于反思，真正的成熟更有赖于反思。远程培训的目的不仅仅是让我更新教育理念，更重要的是联系自己的工作实际去反思修正提高自己，要在学习培训中得到真正意义上的成长。

二、要立足于根本去进行语文教学

学生的学科素养首先体现在对这门学科的情感、态度上，缺失了这一点，就意味着迷失了教育的方向，有了热爱，一切才有可能，如果母语教育不能在通知的心灵播下对母语的热爱，不能引发学生对母语的深深迷恋，不能让学生成为母语的“粉丝”，那么他们在语文技巧层面无论达到多高的水平，都是虚空的花架子。语文教学的根本是要唤起孩子对母语的向往喜爱之情。引导学生研究课文的表达技巧，学习写作的各种策略，都要考虑如何诱发、培养学生对语文的热爱。

三、与书为伴，丰富自己的文化积淀，做个真正的“文化人”

何以为师？儒有博学而不穷，笃行而不倦。语文老师仅仅满足于教育教学的方面的书，我们对学生的引导永远是肤浅表面的，课堂上没有诗意的语言，不能旁征博引，语文教学就变成了参考书的复制，索然无味了，一个语文老师一定要有丰富的文化积淀，要是一个真正的文化人，要有足够的知识面，要用你的精神世界去引导孩子们丰富自己的精神世界，用你的行动去激励孩子们做一个爱书的人。现在是新教材，新理念，为我们教师提供了更宽广的舞台。当然也提出了更高的要求，何以为师？让我们与书为伴，丰富自己的文化积淀，做个真正意义上的“文化人”吧。

四、用心设计每一堂课，让学生成为课程的积极参与者和创造者真正有意义的学习

不是被动的接受现成的书本知识和观念的问题，而是在经历的过程中主动探究、发现事物之间的联系过程。此次学习下来，对照自己以往的教学，再次有种强烈的责任感和使命感，一定要当好学生学习的指导者、组织者、参与者，要迅速成为教育理念的实践者，更加用心做好自己的本职工作，真正让学生的学习成为“我要学”，真正体现那句话：教是为了不教。

总之，这次学习下来，受益匪浅，给个专题都给了我很多知识的更新和独特的体会。教师的成长，离不开自己身的素养，人格的魅力。离不开广博的知识，离不开先进的教育教学理论和教育教学技术。作为教师，我们一定要不断丰富自己的内涵。要有更广博的知识，更多的才艺才能打动学生。告诫自己：勤思善做，用心走好每一步！

优文收藏： 大学生实训感悟感悟其二

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我来到xx学校已经大半年了，从5月份份到现在1月份我在xx学校学习6个月了。想一下时间过得好快，但这6个月我也经历了许多事情，学习到了许多知识。

刚到xx学校，在发动机班学习，那时对汽车一窍不通，在上课后心完全没有在课堂上。每天放学的时候是我最开心的时候，因为回家就可以上网玩游戏了。糊里糊涂的到了金杯班，在金杯班我们的带课老师是黄主任，因为黄主任在对待我们学习时，非常认真、严肃。

在黄主任的大声喝骂声中，我开始动手训练，上课认真听讲。结束了金杯班的课程。来到了雅阁班，这个时候我已经明白了自己来到这里的目的，在学习的时候也不用老师强迫，有时间就动手训练，认真学习。然后到了底盘班，这是我在xx学校中机修课程中最后一门课程，学习了一个月来到了电器班，第一天老师就对我们讲在这里学习的知识很重要，这里是基础，在这里基础打好了，以后整车电路就可以容易理解了。

开始老师给了我们一幅前照灯线路图，要求要知道电流走向，并在试验台接线亮灯，在老师讲完后，我还是不懂这个图，不懂它的电流走向是怎样的。那时我很烦恼，以为自己很笨，不如别人聪明。当时有两条路可以让我选择：要么不会就不会，不管它不问别人。别人如果问我，懂不就回答懂，要么向老师、同学问出自己不懂的地方，把不会的全部问懂，我选择了后者。因为我那时想到了禤老师曾对我们说过的一句话：懂就是懂，不要欺骗自己，在这里说自己懂没用的，出去之后能懂才行!

做好选择我就行动了，我把不懂的地方拿去问老师、同学。经过老师、同学的帮助和自己的努力我知道了这个图的电流走向，工作原理，并在试验台接线亮灯了。懂了之后再看这个线路图，觉得好简单。而在后面老师教了我们转向灯，雨刮，发电机到现在的起动机。老师把线路图画出来，然后讲解它的电流走向，工作原理，然后我再拆装，一边观察实物，一边思考老师所讲的我就能理解了。我很庆幸自己在刚来到电器班时遇到困难，没有选择放弃而是克服困难。而我也靠自己的努力得到了禤老师的认可，来到xx学校禤老师是第一个夸奖我的老师!

记得有句名言这样说的：遇到很难办到的事，可能你努力了不会成功，但你不努力就一定不会成功!

车工实习结束了，但带给我的感受却永远的留在了我的心底。

重要的是安全老师告诉我们的以前发生的类似事件，我真的有点害怕，许多人也和我有同样的感受。老师看出了这一点，就告诉我们，只要按照正确的方法，掌握要领，是不会发生事故的，于是我明白了，规范的操作，是安全的.重要保证!

车工安全知识

1、上班穿工作服，女生戴工作帽，并将长挽入帽内。

2、工作时必须精力集中，不准擅自离开机床。

3、工件和车刀需装夹牢固，以免工件和车刀飞出伤人。

4、工件旋转时，不准测量工件。

5、工件安装好后，三爪扳手必须随手取下，以免不注意开动车床，以免扳手飞出伤人。

6、上班不准串岗，坚持各自工作岗位二车床实践知识老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工，在此时老师们教的非常认真，不停地在人群中穿梭，随时指正我们在操作中的错误，纠正手型，耐心的一遍遍的分析我们做的砂型的的优缺点。虽然时间只有短短的几天，但是师傅们却是尽其最大的努力，在如此有限的时间里多教给我们一点东西，希望我们能真的有所收获，而不是空手而归。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，一开始我们要把所给圆柱的端面车平，就要用偏车刀来加工，然后就是切槽，这时就要换用切槽刀。切槽刀的刀头宽度较小，有一条主切削刀和两条副切削刀，它的刀头较小，容易折断，故应用小切削用量。切槽的时候采用左右借刀法。切完槽，就要加工螺纹了，这对我们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。我不停的转动横向和纵向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一个下午，还算满意，不过比起老师拿给我们看的样本还是差了不少，而且在加工的时候我的手还被飞出来的热的铁屑烫伤了，不管怎么说，一句话，还是不熟练。但看着自己加工出来的工件，心里真的很高兴。

车工实习是一门实践基础课，是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课，是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。基于此，同学们必须给予这门课以足够的重视，充分的利用这一个月的时间，好好的提高一下自己的动手能力。我校的工程训练中心虽然存在诸如：设备数量有限、师资力量相对薄弱等缺陷，但是学校通过有效的组织，化短为长，使同学们分期分批的实习，达到了理想的效果。时光总是匆匆而逝，很快几天就这样过去了。大学毕业后，我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习、总结。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。几天的车工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。

优文收藏： 家长教育感言篇二

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二〇xx年xx月xx日

对于上周四的家教沙龙听了感触颇深，能对孩子的德智体全面发展起到作用，培养孩子的兴趣和爱好,提升孩子学习的自觉性和积级性都有好处,常规作业和尽孝本就是在提升孩子的身心健康,我很赞同骆禺心同学父亲的发言,素责教育和品德教育也很重要,提高孩子的自信心和同情心。

我通过这次“家教沙龙”，感触很多。以前我女儿考试不好，我就骂她；作业做得不好，我总是把她的本子狠狠地摔在地上，对她发脾气……从那天讨论会以后，我就设法改变自己的情绪，控制自己的情绪，胸怀大度才能教育好孩子，同时也谢谢老师对孩子的用心良苦。