范文 > 范文大全 > 导航 > [参考]读《三体》有感之四

[参考]读《三体》有感之四

发表时间:2022-05-03

随着我们的知识面不断扩大,范文的用途越来越广,一篇好的范文能够提供好的参考,什么样的范文比较高质量?下面是小编特地为大家整理的“[参考]读《三体》有感之四”。

《三体》的作者刘慈欣是我爸爸妈妈所在学校的校友,作为一位大学理工科毕业生,他竟能写出这样一部惊世之作,他是怎么做到的?这引起了我强烈的兴趣,于是今年国庆节后我便开始读《三体》。

《三体》又名《地球往事三部曲》,这是一部科幻巨著,也是一部令人震撼的宇宙史诗,它不仅为我们规划了人类未来的进步方向,也让我们理解了宇宙文明之间的残忍杀戮,认识到人性的善恶、地球文明的兴衰、宇宙的浩瀚与渺小。

该书一开始就把我深深地导入故事情节之中:许多高级科学家在一个月内纷纷暴毙,科学家汪淼在寻找真相中发现了一个叫作“三体”的游戏,游戏中的世界被三颗太阳围绕,昼夜规律难以预测,导致出现“乱纪元”。在被“三日凌空”“三日连珠”“大撕裂”等灾难毁灭了191轮文明后,“三体人”不再徒劳地去寻找那无解的规律,而是决定在宇宙中寻找新家园。令汪淼没有想到的是,游戏中的三体人是真实存在的,而它们已将目标指向了地球。面对科技比自己强大千百倍的三体人,地球人开始做出了那可能对三体人毫无疼痒的防御与反击。

通读《三体》三部曲,最让我惊讶和佩服的就是刘慈欣那天马行空的想象力,总是不拘一格而又不会给人以无厘头的感觉,里面的'剧情中大都含有关于未来丰富的科学猜想,比如用曲率驱动制造出光速飞船,用强互作力制造出像“水滴”那样的强力工具。这些奇妙的科学概念、神奇而先进的“发明创造”无不让我啧啧称赞。

一部电影空有好的剧情,没有好的演员去演绎,注定会是一部烂片。一部书也是如此,光有行云流水的构思,却没有妙笔生花的文笔,也肯定是不行的。刘慈欣在《三体》的人物描写上也着墨不少,他为我们成功塑造了汪淼、罗辑、史强、程心等一个个个性鲜明的角色,他们或勇、或智、或光明磊落、或老成持重。

除了数不清的科学幻想外,《三体》还蕴含了丰富的道德伦理,也揭露了人性的丑恶。令我印象深刻的是,当三体人的探测器“水滴”到达地球时,全人类正对他们开发的2000多艘星际战舰自鸣得意,甚至认为这一探测器是三体人派来议和的,结果人类的太空舰队被三体舰队中蹦出的一粒“水滴”灭的仅剩两艘。三体人靠实力告诉地球:“毁灭你,与你有何干?”故事临近结局时,三体已被另一个神秘文明所毁灭,人类为防御即将到来的“黑暗森林打击”,又为自己的“掩体计划”而沾沾自喜,直到最后被那个神秘文明的清洁工“歌者”随手丢出的“二向箔”压成二维,整个太阳系成为了一幅画,这时人类才恍然醒悟:弱小和无知不是生存的障碍,傲慢才是。

1467.Com.Cn其他人还在看

读《三体》有感一篇


随着写作规范的不断完善,范文需要我们不断地积累,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,在哪里可以找到相关的范文呢?小编为大家收集整理了读《三体》有感一篇,希望能够帮助到您。

隔了很久,才提笔写了这篇读后感,将这套书看了一遍又一遍,里面有很多专业术语才算弄清了一点点。

真的读了几遍之后便不自觉地仰望星空:那漆黑的夜空上,浩瀚的宇宙中,一定存在许多生命体;可能有感情抑或没有感情;人类是反复无常的生命体。因为有了感情就批判没有感情的生命,认为他们阴冷邪恶,殊不知自己多么渺小无知虚伪狡诈。正是因为有了感情便生出许多欲望,犯下许多罪孽,还自诩正义和平,倒不如没有感情。生存是生命体的本能,没有善于恶之分,读几遍《三体》一直是这种感觉。感情折磨着人类,使他们恐惧哭泣相互指责甚至兵戎相见。为何不抛弃感情只遵生存这第一要义活着呢?

人类有感情就注定了他们不敢面对宇宙真实的黑暗。杨冬知道了宇宙的真相,所以自杀了,而是那个拥有感情的自我。当全人类知道真正的死亡,就知道你渺小的连尘埃都算不上。你的纬度是有别人决定的,你是高级生命体的提线木偶。纵使有感情,也会一直被高级生命所操纵,而高级生命还会被更高级的生命操作,无穷无尽。宇宙的真相究竟是什么?怕是早已陷入重重迷雾无处可寻了吧?

宇宙的真相是什么?作者大刘说是一座黑暗森林,有不同的纬度,生命体互相厮杀,看似平静的死寂其实一片忙碌。但这真的是宇宙的真相吗?任凭那些生命体为所欲为,还不是必须有物质吗?这些生命体可能自己也未曾触摸到宇宙的真相,不过在一个纬度中做着厮杀的游戏。他们都有智慧,最终也像那些做着物理运动的星球一样,但他们做的是物理规则的对面,生命规则。

宇宙的真相究竟是什么?人类在探索过程中早已迷失自己,如同三体危机黑暗森林打击一样。人类是独特的,因为他们的人文,人文不能为人类制造光速飞船制造掩体黑域,但却可以帮助人类保持本心,保持他们的独特性。同样因为人文的不足,三体麾下的众生都遵循了生命规则,抨击罗辑崇拜程心,恐惧死亡丑态百出,沦为几乎非人境地,对此本身毫无察觉。

宇宙的真相到底是什么?我没有大刘想的那么复杂。我认为是物质与生命遵循更高规则的一个组合。虽然大刘对人类如此轻率地探索宇宙略加批判,但我觉得不然,应该去探索,正所谓朝闻道夕可死矣。如果宇宙的真相正如黑暗森林一样充满残酷和不堪,带着求知的愉悦去探索这个黑暗的世界会不会好些呢?人类总是无形中与太空画上一条泾渭分明的界限,认为地球才是家,其实宇宙何尝不是家呢?不过没有“开灯”罢了,她绝不是陌生残酷之处。在我们思维所及之处,哪个都可以是家,而这些家有的可能冰冷黑暗,但绝不是冷酷残忍,相反他们都很可爱。

这是我仰望星空的起点,我会一直仰望下去。

读爱的教育有感之四


随着人们的教育质量的提升,我们会遇到许许多多的范文类型,写好范文能够给大家提供好的参考,好的范文是怎么样的?由此,小编为你收集并整理了读爱的教育有感之四为方便后续阅读,请你收藏本文。

在看《爱的教育》时,每被书中那些平凡事迹而感动,《争吵》、《班长》、《感恩》、《穷人》、《我的女教师》、《虚荣》等等和孩子有关,歌颂了儿童的纯真,同时书中也讲了儿童爱祖国,爱人民的感情。

《我爱教育》,这本书,是我一口气读完的,虽然没有流泪,可是我已经不得不承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在与那平凡而细腻的笔触中体现出来的那种深厚、浓厚的情感力量,真是伟大。〈爱的教育〉在告诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。使爱升华。虽然每个人的人生阅历不一样,可是会从〈爱的教育〉中体会到以往历的那些类似的情感。

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但我明白,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。

心得参考: 读一文有感之三


伴随着社会的发展,范文的需求量越来越大,范文能够运用到我们生活的方方面面,范文可以为我们提供各种参考,下面是小编特地为大家整理的“心得参考: 读一文有感之三”。

昨天,我读了一篇震惊北大的帖子。其内容是一位北大学生,在书店遭到一名日本人的侮辱,就倡议我们不要买日货。他用的语句非常激烈,我读过后心里久久不能平静,真可以说是百感交集啊!

平静之后,我仔细的想了想,发现他说的也不完全是对的。是啊,日本的动画片,电器,汽车做的是很好呀,但这也是他们努力得来的,老师不是经常说要学习别人的好处,这样才能扬长避短。不是吗?再说了,现在的日本人他们并没有错,我们何必要把先人犯的错强加在他们头上,拼命去给他们灌输仇恨,这样,对我们,对日本,都是没有好处的呀!

是的,过去的仇恨我们不能忘。但我觉得我们现在想的不应该是如何去打击日本,如何去报复日本。要知道,有多少日本人也希望和平啊!我也知道,过去日本侵略中国的时候有多么残忍。但是在那个没有多少武器的年代,我们还是赢了日本。为什么?因为我们是团结在一起的,团结在一起去抗击敌人。但是现在呢?过马路不走人行横道线,上公交车时你挤我我挤你。这些都是随处可见的。在朝鲜,遇到灾难时,人民能够一起捐金子给政府,在中国,这可能吗?现在的那些公务员,把钱看得比什么都重要。能够真正拿钱给人民办事的又有几个?再说了,我们又对自己的文化了解多少?那孔融让梨的精神到那里去了?在公交车上,有几个人能够主动让位给老人?中国人,醒醒吧!

实习有感之四


随着写作规范的不断完善,我会运用到各种各样的范文,不同的文章可以用在不同的场合,你是否在寻找一些可参考的范文呢?小编特别编辑了“实习有感之四”,有需要的朋友就来看看吧!

蒋帅

雨果说过:“花的事业是尊重的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊。”

踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,像“春蚕”吐尽青丝,像蜡烛化为灰烬。在二中,我们就像那默默奉献的绿叶,青年教师把青春孔根于三尺讲台而无怨无悔,中年教师将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上,老教师如老黄牛搬埋头苦干而不知疲倦。因为他们深知,他们所面对的不只是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

如果教学是很苦的,受众是不快乐的,那教学又有何意义呢?正如台湾作家杨柏说“经济水平提高了,但人们的快乐反而减少了,那GDp增长又有什么意义呢?”我们要忘了自己是教师,至少忘了这个角色。恢复到人的状态,自由人的状态。为什么要忘了这个角色呢?因为我们始终相信教育的最终使命是不用教育,也可以把它理解为没有学生。医生的最终使命是没有病人。既然不用教育,为何现在还要教育呢?人类制定了社会的游戏规则,为了有序化,便于管理。于是大家都遵循它,并在次基础上不断发展。为创造人类所需的财富,社会进行了分工,每个人都得有一门技能进行创造。哪是不用教育呢?

教师是太阳底下最光辉的职业,作为人民教师,我是很荣幸的,更荣幸的是有了自己的一批学生。杜威说“学校教育价值的评判标准,在于长早使学生与社会继续生长或发展的愿望到什么程度;在于它为实现这种愿望提供方法到什么程度。”实习生活中收获了很多,教学技能的提高更是不用说,除了教学经验之外我还有很多别的收获。工作毕竟是与学习不一样,在实习中我也学会了与家长、同事、领导等各类人交往,学会了怎样组织和策划集体活动,甚至学会了生火、做饭等等事情。办公室里老师很多,与他们的交流增长了处理人际关系的能力,让我能够更好地融入社会。参加和组织了学校的篮球比赛、歌咏比赛、绘画比赛,学生们的热情感染了我,仿佛我也是他们中的一员,年轻了几岁。几个实习生一起生活,自立能力也都得到了锻炼。

[实用模板]四年级小学作文:读《眼睛树》有感之四


随着我们的知识面不断扩大,我们时不时会需要用到一些文章,一篇好的范文能够提供好的参考,范文可以为我们提供各种参考,下面是小编特地为大家整理的“[实用模板]四年级小学作文:读《眼睛树》有感之四”。

小时候,我对妈妈毫无感情,只知道父亲对我最好,可是自从看了《眼睛树这本书,我就对自己以前的那些想法有了改变,觉得自己没有读懂妈妈。

当我读到书中的一些情节时,特别是兔妈妈为了寻找自己的孩子,不惜一切代价地去寻找,我哭了。两个孩子走失了,兔妈妈陷阱无限的自责,每天在屋子的窗边望着那条通往回家的路。兔妈妈盼望着自己孩子的归来,可是等了很长时间都见孩子的踪影,兔妈妈终于呆不住了,于是就出去自己找。在寻找的路上她请求小蜜蜂来帮忙,经过千辛万苦的寻找,它们发现了小白兔的围巾,这是它有了更大的信心,最后终于在路上发现了自己的孩子,它们相拥在了一起,泪流满面读到这里,我突然哽咽了,我的妈妈虽然没像兔妈妈一样寻找过我,但她平时为我做的还少了吗?

每当吃饭的时候,妈妈总把好鱼好肉往我碗里夹,一边还说着:多吃点,多吃点。可她自己却很少吃。今年的夏天特别炎热,到了晚上还经常停电。这时,妈妈总是用扇子给我驱蚊,让我安心入睡。现在,天气慢慢转凉,每晚睡觉到半夜,妈妈总会起床帮我盖棉被,生怕我冻着了。

妈妈爱我,胜过爱她自己。我又有什么理由不去爱妈妈呢?