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福建师范大学传播学院在青春剧场举办演出

叫停校园枪声

不要与此同时一声刺耳的枪声响彻校园，最后的呼唤来不及阻止惨剧??赵承熙饮弹自尽。11月8日晚，传播学院05播本在青春剧场举办青春的宣言?05播本专业汇报演出。其中，祝晓亮、毛薇葳等三名同学表演的剧目《弗吉尼亚的枪声》将触目惊心的一幕搬上舞台，以赵承熙犯罪过程中与同学的心理对白的形式呈现了xx年美国弗吉尼亚理工大学枪击案。

　

就在本月7日（11月7日）芬兰又发生一起校园枪击事件，包括凶手在内9死11伤，震惊世人。据悉，凶手为18岁高中生思想极端行为孤僻。两起枪击案显现出极少数的青少年心理极度扭曲十分极端，无法正视社会的不公。另一方面他们也表现的异常脆弱，把自己支离破碎的心情倾泄于极端暴力事件上，剥夺他人的生命之后更是精神崩溃到饮弹自尽。青少年心理健康问题重新受到各界的质疑和关注。《弗吉尼亚的枪声》亦旨在呼唤大学生心理素质的提高以及之间的相互关爱。（记者　檀玲　通讯员　龚园星）

教育录入：孜彦 责任编辑：孜彦

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山东师范大学报考指南篇二

伴着我们工作的不断优化，我们动不动就要写一些文章，不同的文章可以用在不同的场合，范文主要包含哪些内容呢？以下是小编收集整理的“山东师范大学报考指南篇二”，相信你能从本文中找到需要的内容。

山东师范大学报考指南

教育学

教育学专业是教育学院的传统本科专业，本专业在校期间主要学习教育相关的历史、文化、以及应用型课程知识。培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和教育实际工作能力的五年制中等师范院校师资、中小学教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

生物科学

本专业学生主要学习生物环境相关的化学、生物学等相关学科以及师范相关的教育学、心理学和现代教育技术等。培养能够在高等和中等学校进行生物学科教学的教师与科研人员。

物理学

物理学专业主要学习物理学的基本原理、基本知识及实验技能。获得进行科学研究的'初步训练，能在高等和中等学校进行物理学教学的教师、教育科研人员和其他教育工作者，为高等院校和科研院所培养输送优秀生源。

汉语言文学

汉语言文学是师范类专业，需要学习语言、文学相关的课程知识。该专业主要培养通晓汉语言及中外文学的发展历史与现状，德智体全面发展的中等学校语文师资，以及从事科研、出版、文秘等工作，处理复杂社会文化问题和一般管理工作的学生。

历史学

本专业实行卓越人才计划，设“卓越人才班”，制定有专门的教学培养计划，实行导师制，小班上课。本专业社会需求量大，应届毕业生的就业率高，近两年考研率保持在40%左右。学生需要学习历史学基本理论、基础知识和基本技能，熟悉教育理论、计算机技能、熟练掌握一门外国语。毕业生可以在高等和中等学校进行历史教学和研究，以及在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案、企事业单位从事实际工作。

化学

该专业是师范类专业，培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，具有现代教师教育理念、知识面宽、综合素质高，富有创新精神和实践能力的中、高等化学教师、教育工作者，同时，也能在化学及其相关科学领域从事科学研究的中高级专门人才。

计算机科学与技术

山东师范大学的计算机科学与技术专业是山东省较早开始招生的计算机专业之一。按计算机科学与技术（教师教育方向）、计算机科学与技术（信息技术方向）和计算机科学与技术（软件工程方向）三个专业方向分班学习。学生毕业后按照各自具体方向就业，就业形势较好。

思想政治教育

该专业重点培养掌握思想政治教育学的基本原理及方法论、适应思想政治教育课教学改革需要、能在高等、中等学校从事政治课教学和科研的教师及其他思想政治教育工作人员。

音乐学

本专业是山东省建立最早的艺术学科，学院的师资力 量雄厚，学科建设完备，教学设施完善。我院音乐与舞蹈学一 级学科在参评的全国38所高校中名列17位，位居山东省首位。学院已培养毕业生三千余人，培养出一大批优秀教师、知名学者和艺术精英。

推荐:师范实习生个人鉴定(通用)

由于我们工作的严谨，对于各类范文的需求不断增多，范文可以帮助我们自身的写作，你也许正需要一些范文作为参考，下面是小编为大家整理的“推荐:师范实习生个人鉴定(通用)”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。

优秀师范实习生个人鉴定

我是一名刚踏上工作岗位的青年教师，刚开始我心中有些忐忑不安。非常幸运在学校各位领导和许多老师对我的工作，给予很多的关心和帮助，让我也更加努力，实习期间我的各项工作都有条不紊的开展。就在这样忙忙碌碌的教学生活上，一个学期的实习时间就这样结束，结束之余，心里却有舍不得的感觉。

作为一名新教师的我,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难.特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账” 的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。

教师育人，身正为范。在一学期的实习工作中让我认识自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人，而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的，既教书又育人。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德，也是教师的天职，作为一名小学教师，当然更应该做到这一点.在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。

我深深地体会到教师必须不断地学习，不断地提高自身的科学文化素养。在平时的工作中，我边教边学，利用学校为我安排的外出听课的机会，向其他学校的老师学习，吸取他人先进的教育教学经验，了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论，学习新课程标准，根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生，因材施教，让每个学生真正成为学习的主人。

一学期的工作，虽然取得了一些收获，但还存在一定问题，对于今后的路，我会谨慎地走好每一步，用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶！在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！

兼职文化传播简历【例文】

姓名：性别：男

民族：汉族出生年月：1979年8月22日

身份证：婚姻状况：未婚

身高：179cm体重：70kg

户籍：山东青岛现所在地：

毕业学校：广西大学学历：

专业名称：新闻传播毕业年份：

工作年限：五年以上职称：初级职称

教育/培训

1999年9月-2003年7月武汉大学新闻学本科

20xx年9月-20xx年7月广西大学新闻学硕士

工作经历

青岛农业大学2003年7月-20xx年7月

企业性质：国有企业行业类别：教育、培训、科研院所

担任职位：文体/教育/培训类-高等教育

工作描述：新闻传播科班要，专业的采、编、策划能力。专业的普通话标准。

离职原因：考取研究生

技能专长

语言能力：英语大学英语6级;普通话标准

计算机能力：证书全国计算机等级考试一级;

技能专长：新闻策划、采编写;播音主持;家教;教育培训

求职意向

求职类型：兼职

希望职位：文体/传播

职位名称：文化传播，记者，编辑;企业和个人培训;文科类家教

希望地区：广西南宁;

待遇要求：1600元/月可面议;不需要提供住房

到职时间：可随时到岗

其他资料

自我评价：新闻传播科班出身，普通话一级甲等，北京电视台一年工作经历，青岛农业大学5年大学老师经验，阳光的形象和气质。以专业搏得您的好评。

发展方向：文化传播～～～记者、编辑～～～文科类家教～～~·业务培训～～～～新闻传播科班出身，普通话一级甲等，北京电视台一年工作经历，青岛农业大学5年大学老师经验，阳光的形象和气质。以专业搏得您的好评。一切适合我得专业我都将让她在我的努力下，熠熠生光。

推荐:师范生实习工作鉴定评语(通用)

师范生实习工作鉴定评语

在做时，主要突出哪些实习成果呢？作为师范专业毕业生实习时无疑所面对的是大大小小的学生们，怎样将这些学生教好，通过怎样的方式才能成功完成校领导赋予的工作呢？请看以下的：

一. 服务态度：

热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教並勇於建言。隨时调整自己，力求成长、尽善。积极爭取机会，发挥所长，磨练带领技巧。例：指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游行、新诗朗诵，並能巧妙地引导学生將枯燥乏味的例行公事趣味化。

二. 教学实习：

表现高度热忱，讲解鉅细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出討论，討论中自然流露极佳学养与见识。

三. 导师实习：

熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观察並发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协助导师掌控班级、辅导学生，並吸收管理及辅导经验。批改週记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点，大力讚赏，永存善念与爱心。搞笑中不失威严，管教中蕴含温馨。

关于实习工作鉴定的资料，接下来请阅读：

大学生青春励志讲稿【推荐】

巴金在自己的随想录中说过。“人不是点缀太平的.而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上，平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地，让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想，要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。

放眼望去它若隐若现，只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标，为了磨练自己的意志，我们必须果断的选择这条路。从我们降生到世上那一刻起，注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难，导致被小小的寒气所封杀。

我走在这条路上，永不后悔。我赤着双脚.用双手扒着荆棘，荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触，伤痛让我一次次动摇决心，但我固守阵地，决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验，伤痕弥合留下了不少疤痕，每一个伤疤都是一次挫折，都是一次经验的积累，都是一次成长的标志，所以我不悲伤，坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。

荆棘并不可怕，可怕的是没有信心、没有勇气走下去，半途而废。没有荆棘的道路，没有挑战性;没有挑战的人生，没有意义;没有意义的人生，生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志，荆棘的道路上打磨了人的梦想。

走在荆棘的道路上，用古人仁的经验告诫世人，成功的人必须有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生，荆棘丛生必定能苦其心志。只要我们有坚定的信心和勇气，荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反，荆棘是我们成功的垫脚石，磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!我要在荆棘中开辟道路!

这就是我的人生，像滔滔江河一泻千里，奔腾向前，不论山高路远，将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着，卷起千层波浪，无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。

精彩的人生就是这样，闪烁最耀眼的光芒，绽放最美丽的花朵，播撒爱的阳光雨露，彰显人性最完美的瑰丽风采，披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。

有路，沿着路走，无路，也要开辟出一条光明的通道来，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艰辛，哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奋进不息。

【大学生青春励志讲稿二】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

青春是什么?难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是，我要问：难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。

青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂，安宁详和的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心啊!

青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么样才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上，用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。

我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去，不断成才。同时我们应树立正确的世界观，人生观，价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。

国家的繁荣富强，人民的富裕安康，社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人，创业能造人。青年一代的我们，只有做到艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和命运紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!

生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

同学们：少年强则国强，少年独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，赶快行动起来吧!